小学数学三年级上册第一单元评估测试卷
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第一单元知识测试卷(含答案)【知识要点】1、钟面上有3根针,它们是时针、分针和秒针,其中走得最快的是秒针,走得最慢的是时针。
2、钟面上有12个数字,12个大格,60个小格;每两个数间是1个大格,也就是5个小格。
3、时针走1大格是1小时;分针走1大格是5分钟,走1小格是1分钟;秒针走1大格是5秒钟,走1小格是1秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走1圈,分针走1圈是60分,也就是1小时。
时针走1圈,分针要走12圈。
5、分针走1小格,秒针正好走1圈,秒针走1圈是60秒,也就是1分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是1小时。
分针从一个数走到下一个数是5分钟。
秒针从一个数走到下一个数是5秒钟。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:3时整、9时整;钟面上时针和分针正好成直线的时间是:6时整;钟面上时针和分针正好重合的时间是:12时整。
8、公式。
(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分1分=60秒60分=1时60秒=1分【例题精讲】例1、填写合适的时间单位。
(1)看一场电影要2().(2)小明跑100米要用16().(3)工人叔叔每天要工作8().(4)张勤洗两块手帕要用10().(5)李勇做50道口算题要用5()例2、填空5时=()分 4分=()秒 3时=()分240分=()时 120分=()时 180秒=()分1时20分=()分 2分6秒=()秒4时4分=()分 6分36秒=()秒125秒=()分()秒 200分=()时=()分305分=()时=()分 438秒=()分=()秒例3、在○里填上“>”、“<”域“=”6分○70秒 180分○3时 4时○400分 600秒○6分2时20分○200分 3时40分○200分 4分30秒○300秒700秒○8分50秒 420秒○7分20秒 550分○9时20分例4、(一)、看钟面填空(1)电影从()时()分放映,在()时()分放映结束.放映了()小时()分.(2)李新看完电影在()时()分回到家里.电影院到李新家要走()分钟.(二)填空(1)时针从钟面的6走到9,经过了(),分针从钟面的6走到10,经过了().(2)爸爸上午7:30上班,11:30下班,工作了().(3)农业银行上午7:45~11:45营业,下午1:30~5:30营业,一天营业()小时.(4)体育课跑400米,小红用了2分32秒,小明用了2分45秒.小明比小红多用了()秒.例5、解决问题。
小学数学三年级上册人教版第一单元检测题11. 填空题(1)5 + 3 = _______(2)12 - 7 = _______(3)8 × 4 = _______(4)15 ÷ 3 = _______2. 选择题(1)2 + 3 =A. 6B. 5C. 7(2)9 - 5 =A. 4B. 3C. 6(3)6 × 2 =A. 12B. 14C. 8(4)15 ÷ 5 =A. 3B. 2C. 53. 计算题(1)根据算式计算结果:(8 - 3) + (7 - 4) = _______(2)根据算式计算结果:(5 + 3) × 2 = _______(3)根据算式计算结果:10 - (6 - 2) = _______(4)根据算式计算结果:(12 ÷ 3) × 2 = _______4. 解答题(1)将下列算式用竖式计算的方法计算出来:① 436 + 198 =② 726 - 385 =③ 259 × 3 =④ 378 ÷ 6 =(2)小明家有苹果20个,小强家有苹果15个,小花家有苹果8个。
三人把苹果放在一起,一起分享。
按照分享原则,每人应该分到多少个苹果?剩下几个苹果?5. 应用题(1)一个篮子里有20个苹果。
请你用竖式计算,如果每个小朋友分到一个苹果,需要多少个苹果?(2)小明有20元钱,他买了一本书,花了8元,再买了一支笔,花了5元。
他还剩下多少元?(3)一个长方形的长是12厘米,宽是6厘米。
请你算一下它的周长和面积各是多少?以上是小学数学三年级上册人教版第一单元检测题1,希望能对你的学习有所帮助。
小学三年级数学上册第一单元测试卷小学三年级数学上册第一单元测试卷一、填空题(每题2分,共20分)1.5 + 3 = ______2.7 - 2 = ______3.4 × 2 = ______4.8 ÷ 2 = ______5.9 + 5 = ______6.6 - 3 = ______7.3 × 4 = ______8.10 ÷ 2 = ______9.7 + 6 = ______10.6 - 1 = ______二、选择题(每题2分,共20分)1.下列数中,哪个数是偶数? A. 3 B. 5 C. 8 D. 92.5 × 0 = ______ A. 0 B. 5 C. 10 D. 153.下列数中,哪两个数的和等于10? A. 5和4 B. 7和2 C. 3和8 D. 6和34.下列运算中,哪个是减法? A. 3 × 2 B. 5 ÷ 1 C. 4 + 2 D. 7 - 35.10 ÷ 5 = ______ A. 2 B. 5 C. 10 D. 15三、计算题(每题10分,共30分)1.用竖式计算:34 + 25 = ______2.用竖式计算:56 - 28 = ______3.用竖式计算:8 × 4 = ______四、解决问题(每题10分,共20分)1.小明有6个苹果,小华有4个苹果,他们一共有多少个苹果?2.小明有12个糖果,他分给小红和小杨各5个糖果,他自己还剩多少个糖果?答案:一、填空题1.82.53.84.45.146.37.128.59.1310.5二、选择题1.C2.A3.A4.D5.B三、计算题1.592.283.32四、解决问题1.10个苹果2.2个糖果。
人教版小学数学三年级上册第一单元测试卷及答案第一单元达标测试卷一、我会填空。
(每空1分,共34分)1.在体育活动中,秒表用来记录以()为单位的时间。
2.秒针走1圈,就是走60小格,也就是()秒,这时分针走() 小格,也就是()分,所以()分=()秒。
3.秒针从12走到5经过了()秒,分针从1走到5经过了()分钟,时针从2走到5经过了()小时。
4.在括号里填上合适的时间单位。
小林每天睡觉9()小华每天写作业大约用40()小冬吃饭用了15()小刚跑50米用了12()5.3分=()秒1分-45秒=()秒4时=()分2分10秒=()秒6.在60秒8时里填上“>”“<”或“=”。
6分500分180秒5时3时<p>30分</p>1时20分1分35秒80分85秒7.爸爸上午8:00上班,中午12:00下班,爸爸上午一共工作()小时;《新闻联播》从晚上7:00开始,到7:30结束,一共播出()分钟。
8.一节课上40(),上午8:00上课,第一节课应是()时()分下课,课间休息10(),第二节课是()时()分上课。
9.小丽晚上7:30开始写作业,用40分钟写完了,此时是晚上()1时()分。
<p>10.一节课40分钟,课间休息10分钟,加上()分钟就是1小时。
第二,我来判断。
(每题1分,满分5分)</p> 1.秒针在钟面上走一圈是1小时。
<p>2.钟面上,最快的是时针,最慢的是秒针。
</p>3.做一遍眼保健操的时间多于1分钟。
4.读一篇200字的文章大约要用1小时。
5.分针走1大格,秒针走1圈。
()()()()()三、我会选择。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共12分)1.妈妈做一顿饭大约用()。
A.40秒B.40分钟C.40小时2.同心超市本应7:20开始营业,今天提前20分钟开始营业,那么<p>同心超市今天开业了()。
三年级上册数学三年级上册数学第一单元测试卷(5篇)三年级上册数学三年级上册数学第一单元测试卷篇一1.使学生熟悉长度单位毫米,建立1毫米的长度观念,知道毫米和厘米的关系,会进展简洁的换算。
使学生会用毫米作单位测量物体的长度。
2.使学生经受毫米的含义以及1毫米长度单位观念的形成过程。
在实际测量的过程,培育学生的动手操作力量和推理力量。
3.会用毫米作为测量物体长度,从而提高学生解决简洁的实际问题的力量。
4.结合操作活动,使学生体会数学和生活的严密联系,激发学生的学习兴趣,向学生渗透长度单位来源于生活又应用于生活的观念教学重难点使学生初步建立1毫米的长度观念,体验1毫米的实际长度,知道1厘米 = 10毫米;会简洁的换算;会用毫米作单位进展测量教学过程一、导入新课1.谈话:在二年级我们学习过有关长度单位的学问,要准确地测量物体长度,需要什么工具?(用尺子量)2.请说一说你是怎样测量物体长度的?(学生汇报:把尺子的0刻度对准所量物体的一条边,看这边的另一端指向几,这个物体的长度就是几,读数时要平视。
)3.我们已经学过了哪些长度单位,并用手比一比有多长?(学生答复)4.填上适宜的单位(课件演示,指生答复)5、小组合作学习,估量课本的长、宽、厚。
(1)出例如1情境图,学生仔细观看。
教师提出问题。
(2)4人小组合作,分别估量一下数学课本的长、宽、厚。
将估量的结果填在记录表的“估量”一栏中。
(3)对估量的结果进展反应。
6.用测量的方法验证估量的结果。
(1)分组测量课本的长、宽和厚。
测量时,将遇到的问题记录下来,用自己喜爱的方法表示测量的结果。
7.提问:当测量的长度不是整厘米时,该怎么办呢?8.能不能用学过的长度单位米或厘米来准确地表示书本的厚度?(这时我们就要用到比厘米更小的新的长度单位——毫米。
)(板书:毫米的熟悉)【设计意图:借助嬉戏以及学生的生活阅历引出长度单位,帮忙学生建立长度观念和质量观念。
在活动中产生学问上的冲突,为新知的消失做好铺垫】二、新授学问1、建立1毫米的概念,熟悉厘米与毫米的关系。
第一单元测试卷(一)一、填一填。
1.有些钟面上有3根针,它们分别是()、()、(),其中()走得最快,它走一圈是(),()走得最慢,它走一大格是()。
2.我们学过的时间单位有()、()、()。
计量很短的时间时,常用比分更小的单位()。
3.秒针走一小格是()秒,走一圈是()秒,也就是()分。
分针走一小格是()分,走一圈是()分,也就是()时。
4.秒针从一个数走到下一个数,经过的时间是()。
5.在括号里填上合适的时间单位。
(1)一节课时长40()。
(2)爸爸每天工作8()。
(3)李静跑50米的成绩是13()。
(4)做一次深呼吸要4()。
6.体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下:小红9秒,小丽11秒,小明8秒,小军10秒。
()跑得最快,()跑得最慢。
二、辨一辨。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.6分=600秒()2.分针走一大格,时针就走一小格。
()3.秒针走一圈,分针走一小格。
()4.小红每天早晨7:15从家出发,7:35到达学校,她在路上用了20分钟。
()5.小军早上6:30起床,小强早上6:40起床,小强比小军起得早。
()三、单位换算。
1时=()分5分=()秒4时=()分3分=()秒20分+50分=()分24秒+48秒=()秒1时-40分=()分四、在○里填上“>”“<”或“=”。
6分○60秒160分○3时4分○200秒3时○300分250分○5时60秒○60分10分○600秒120分○2时五、我会写。
(写出每个钟面所表示的时刻,并算出经过时间)1.2.3.六、解决问题。
1.火车9:20开,李华从家到火车站要35分,李华至少要在几时几分从家出发才能赶上火车?2.一个钟表显示的时间是11:45,它比准确时间慢了5分,你知道准确时间是几时几分吗?3.小军、小红和小伟三个好朋友住在同一个小区,他们一起去公园游玩。
(1)汽车还有5分钟出发,汽车什么时候出发?(2)他们什么时候到达公园?路上用了多长时间?4.一根长24米的木棒,每4米锯一段,锯一次用4分钟。
第一单元单元测试卷(包含答案)时、分、秒(一)一、看看表盘说一说。
钟面上有1-12个数,每两个数中间有_______个小格,一共有______个小格,表示_____分。
时针从上一个数字走到下一个数字,经过的时间是______小时;分针走1格是_______秒,走1圈是______秒,也就是_______分。
二、这是我一天的早上。
三、比一比,填上“>”、“<”或“=”。
6分○60秒5时○30分7时○700分3时○180分60秒○1分2时○140分四、这是我们学校作息时间表。
1.一节课用了多长时间?2.课间操用了15分,什么时候结束?请补上。
3.10:00时,同学们在干什么?4.你还能提出哪些问题?五、解决问题。
1.400米赛跑。
谁跑得快?快多少秒?2.学校春游,7:30出发,8:50到达,路上用了多少时间?3.蝴蝶做客。
4.星期天,小明要去看下午1:00的电影,小明从家到电影院要走20分,他至少在什么时间从家出发才不会迟到?5.(1)谁的家庭作业完成得最快?(2)谁的家庭作业完成得最慢?(3)你还能提出哪些数学问题?写在下面并解答。
第一单元知识测试卷(附答案解析)命题人:周辉一、填空题(注释)1、513时=______时______分=______分.【答案】513时=5时20分=320分;故答案为:5,20,320.【解析】略2、125吨=______千克25分=( )( )小时.【答案】(1)125吨=40千克;(2)25分=512小时;故答案为:40,512.【解析】略3、用最简分数表示:1小时15分钟=______小时.【答案】1+15÷60=1+14=54(时),即1小时15分钟=54小时;故答案为:54.【解析】略4、5小时24分=______小时,2.05立方分米=______毫升.【答案】24÷60+5=5.4,所以5小时24分=5.4小时;2.05立方分米=2.05升,2.05×1000=2050,所以2.05立方分米=2050毫升.故答案为:5.4;2050.【解析】略5、34小时=______分______千克=720吨.【答案】(1)34×60=45(分),所以34小时=45分;(2)720×1000=350(千克),所以350千克=720吨;故答案为:45,350.【解析】略6、4.05小时=______小时______分.【答案】4.05小时=4小时3分;故答案为:4,3..【解析】略7、______升______毫升=4050毫升 6.25小时=______分.【答案】①因为:4升=4000毫升,50毫升=50毫升,所以:4升50毫升=4050毫升;②因为:6小时=3600分,0.25小时=15分,所以:6.25小时=3615分;故答案为:4,50,3615【解析】略8、0.45时=______分5升30毫升=______升.【答案】0.45时=27分5升30毫升=5.03升故答案为:27,5.03.【解析】略9、940公顷=______平方米2小时37分30秒=______小时.【答案】940公顷=940×10000平方米=2250平方米,2小时37分30秒=2时+(37×60+30)÷3600时=2.625小时.故答案为:2250,2.625.【解析】略10、______平方米______平方厘米=6.18平方米3时20分=______日.【答案】6平方米1800平方厘米=6.18平方米;3时20分=200分=536日.故答案为:6,1800,536.【解析】略11、0.15时=______分8升50毫升=______升.【答案】0.15时=9分8升50毫升=8.05升故答案为:9,8.05.12、4.09吨=______吨______千克4时20分=______时.【答案】4.09吨=4吨90千克,4时20分=413时;故答案为:4,90,413.【解析】略13、3.45时=______小时______分4吨7千克=______吨.【答案】3.45时=3小时27分,4吨7千克=4.007吨;故答案为:3,27,4.007.【解析】略14、现在是4时5分,再经过______分钟.分针和时针第一次重合.【答案】4点时分针和时针的夹角是120度,那么4点过5分时,分针和时针的夹角是:120-6×5+5×0.5=92.5(度),92.5÷(6-0.5)=16911 (分);答:现在是4时5分,再经过16911分钟.分针和时针第一次重合.故答案为:16911【解析】略15、34吨=______千克45分=( )( )小时.【答案】34吨=750千克45分=34小时故答案为:750,34.【解析】略16、1.5小时=______分800平方米=______公顷.【答案】1.5小时=90分;800平方米=0.08公顷;故答案为:90,0.08.【解析】略17、25千克=______克35分=______时.【答案】(1)25千克=400克;(2)35分=712时.故答案为:400,712.18、18千克=______克25分=______时.【答案】根据题意可得:(1)18×1000=125;所以,18千克=125克;(2)25÷60=512;所以,25分=512时.故答案为:125,512.【解析】略19、15分=______时14吨=______千克.【答案】15分=0.25时,14吨=250千克,故答案为:0.25,250.【解析】略20、45千克=______克;40分=______时.【答案】45千克=(800)克,40分=(23)时;故答案为:800,23.【解析】略第一单元过关检测卷(附答案)一、判断题1.时针在5和6之间,分针指着9,是6:45。
三年级数学上册第一单元测试题一、选择题1. 下面哪个数字比5大但比6小?A. 4B. 7C. 3D. 82. 哪个数字是 2+4=6 的正确表达?A. 2+4=4B. 2+4=6C. 2+4=7D. 2+4=83. 请找出下面数字的组成不同的一组。
A. 5、8、3B. 1、7、9C. 4、2、6D. 5、6、34. 在下列数字中,最小的是:A. 10B. 7C. 12D. 55. 请找出下列算式的计算结果:4+2-5=?A. 5B. 1C. 2D. -1二、填空题1. 在下面的数轴上,标出2和9之间的所有整数。
______________________2. 选择符合下列算式的数。
A. 1B. 3C. 5D. 72 ×3 - 1 = 5小明有5个苹果,他给了小华两个。
请你帮小明计算他还剩几个苹果。
解答过程:小明原本有5个苹果,给了小华两个,所以剩下的苹果数量是5-2=3个。
答案:小明剩下3个苹果。
四、计算题1. 请计算下列算式的结果:8 + 3 × 2 - 7 = ___________解答过程:先计算乘法:3 × 2 = 6再计算加法和减法:8 + 6 - 7 = 14 - 7 = 7答案:72. 小华有7本故事书,她借给小明3本。
请你帮小明算一下,小明借了几本书?解答过程:小华原本有7本书,借给小明3本,所以小明借了3本书。
答案:小明借了3本书。
小明有10条鱼,小红有8条鱼。
请你帮他们计算他们一共有多少条鱼?解答过程:小明有10条鱼,小红有8条鱼,所以他们一共有10 + 8 = 18条鱼。
答案:他们一共有18条鱼。
六、判断题判断下列算式的计算结果是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1. 5 + 3 × 2 = 16 √2. 9 - 4 × 3 = 1 √3. 2 + 6 - 7 = 9 ×(应为1)4. 4 × 3 - 2 = 10 ×(应为10)总结:本单元的测试题主要涵盖了三年级数学上册第一单元的知识点,包括选择题、填空题、解决问题、计算题、应用题和判断题。
小学数学三年级上册单元测试第一单元测试题:1.我会选择(把正确答案的序号填在括号里)(1)2.4小时等于()分.A. 14.4B. 144C. 240(2)小红1分钟写5个字,6分钟可以写()个字A. 6B. 5C. 30(3)小美和小乐做一样的作业。
小美用了30分钟,小乐用了35分钟,()做得快。
A. 小美B. 小乐C. 一样快(4)你认为1分钟最有可能完成下列哪件事()A. 打一场篮球比赛B. 步行一千米C. 计算10道口算题2.1896年,第一届奥林匹克运动会在雅典举行,第二届奥运会于1900年在巴黎举行……2004年,第28届奥运会又回到了她的故乡——雅典。
(1)到2004年为止,奥林匹克运动会共举行了________届,这期间经历了________年。
(2)举办奥运会的年份一般都是________年,1900年是________年,全年有________天。
(3)第29届奥运会是在中国举行的,这一年是________年,这一年的2月的最后一天是2月________日。
3.(1)2时30分也可以说2点半.(____)(2)在闰年里第一季度和第二季度的天数是相等的. (_____)(3)每个单数月都是小月,每个双数月都是大月。
(___)(4)小明从晚上6:25开始做作业,7:00结束,他做作业共用去25分钟。
(___)参考答案:1.B C A C2.(1)28 108(2)闰闰366(3)闰293.√√××第二单元测试题:1.(1)一盒月饼65元,一瓶红酒86元,爸爸带了200元买这两样东西,()。
A、够B、不够C、不能确定够不够(2)与78最接近的一个整十数是()。
A. 60B. 70C. 80(3)操场跑道一圈400米,小强跑了两圈后,再跑()米就是1千米.A. 200B. 400C. 800(4)一班有男生21人,女生23人。
有40本书,()每人借一本。
A. 够B. 不够C. 无法判断(5)一个加数不变,另一个加数增加200,和是()。
第一单元检测卷(一)一、认真读题,谨慎填空。
1、有些钟面上有3根针,它们分别是(根针,它们分别是( )、()、( )、()、( ),其中(),其中( )走得最快,它走一圈是(快,它走一圈是( );();( )走得最慢,它走一大格是()走得最慢,它走一大格是( )。
)。
2、我们学过的时间单位有(、我们学过的时间单位有( )、()、( )、()、( ),计量很短的时间,常用比分更小的单位(的单位( )。
)。
3、秒针走一小格是(、秒针走一小格是( )秒,走一圈是()秒,走一圈是( )秒,也就是()秒,也就是( )分钟。
)分钟。
分针走一小格是(分针走一小格是( )分,走一圈是()分,走一圈是( )分,也就是()分,也就是( )小时。
)小时。
4、秒针从钟面上一个数字走到下一个数字,经过的时间是( )。
)。
5、在O里填上合适的时间单位。
、在O里填上合适的时间单位。
(1)一节课约40( ) (2)妈妈每天工作8( )(3)小红跑50米的成绩是15( ) (4)做一次深呼吸要4( )(5)从北京到长春坐火车大约需要9( ) (6)小明每天大约睡觉9( )(7)小明吃饭用了20( ) (8)跳绳15下用了10( )6、1时=(时=( )分)分 ( )时=240分 4时=(时=( )分)分360秒=(秒=( )分)分 12分=(分=( )秒)秒 80秒=(秒=( )分()分( )秒)秒7、在(、在( )填上“>”、“<”或“=”。
)填上“>”、“<”或“=”。
6分(分( )60秒 160分(分( )3时 4分(分( )200秒 2时(时( )200分 8、体育老师对第一小组同学进行50米测试,成绩如下:小红用9秒,小丽用11秒,小明用8秒,小军用10秒,(秒,( )跑得最快,()跑得最快,( )跑得最慢。
)跑得最慢。
9、星期天,小强8:45出发从家去图书馆,路上用了20分钟,小强到达图书馆的时间是( ),他在图书馆呆了40分钟后,原路返回,到家时的时间是( )。
一、计算
1、直接写出得数。
(12%,每小题1分)
100+500 = 700-300 = 200+700 = 1200-900 =
230+470 = 720-180 = 720+180 = 400+600 =
430+230 = 270-150 = 330-330 = 1830-230 =
3、用递等式计算(24%,每小题2分)
346+128+240 599-133-248 345-234+234
747+253-480 2459-263+988 5555+666-329
4×9+78 108-7×4 56-72÷8
4×2×7 63÷7÷3 2×3×8
二、填空
1、将下列算式填完整。
(6%,每小题2分)
9×6-3×6 16×6 12×9
=_×6 =_×6+_×6 =_×9+_×9
四、综合应用。
(32%,每小题4分)
1、小亚原先已经集了158张邮票,这个学期她打算将邮票总数增加到220张,那么这个学期她要收集多少张邮票,才能完成计划?
2、小胖集了258张邮票,小丁丁集了336张邮票,小巧集了236张邮票,他们三人共收集了多少张邮票?
3、小胖将258张邮票全部放入三本集邮簿,第一本中放入86张邮票,第二本中放入了94张邮票,那么最后一本集邮簿放了多少张邮票?
4、小胖集了258张邮票,小丁丁集了336张邮票,小巧集了236张邮票,小胖和小巧的邮票总数比小丁丁多多少张?
5、小胖挑选了一些邮票放在新的集邮簿中参加展示活动,如果每页装9张邮票,装满8页后,还剩下78张邮票,这次小胖共选出多少张邮票参加展示活动?
6、小丁丁也选了180张邮票参加展示活动,如果每页装8张邮票,装满8页后,还剩下多少张邮票?
7、工人师傅上午已经包装了32箱奶粉,下午又将64罐奶粉每8罐包装一箱后,一共包装了多少箱奶粉?
8、奶粉包装车间里一共有23个空箱子,将54罐奶粉每6罐装入一箱后,包装车间里还有多少个空箱子?。