道德与得道_高一作文
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得与德之间的关系的议论文得与德之间的关系的议论文得与德是两个重要的概念,它们之间的关系对于我们的人生和未来有着深远的影响。
得指得到、获得、取得,德则指道德、品德、素质。
在现实生活中,我们往往会面临得与德之间的选择和抉择,这需要我们在实践中体会和总结。
得和德之间的关系,可以从两个方面来看。
第一,得和德是相互依存、相互促进的。
只有获得更多的知识、技能和经验,才能更好地实现自己的价值,提高自己的素质和能力。
而在获得的过程中,我们也必须遵循道德规范、遵守法律法规,在行为上体现自己的良好品德和高尚情操。
这样,才能更好地维护社会秩序、促进社会进步。
第二,得和德也是相互制约、相互平衡的。
如果我们只关注个人得利,而忽视了道德和品德的培养,那么我们就会变得自私、贪婪、不择手段,最终失去了人格尊严和社会价值。
反之,如果我们只强调德行和道德,而忽视了个人发展和成长,那么我们就会变得愚昧、无能、贫困,无法为自己和社会创造更多的财富和价值。
因此,我们必须在得与德之间找到一个平衡点,既要实现个人的利益和价值,又要符合社会道德和价值观。
对于我们学生而言,得与德之间的关系更加重要和紧密。
我们正在处于学习和成长的阶段,需要不断地获取新知识、新技能和新经验,才能更好地适应社会的发展和变化。
同时,我们也需要在学习中发扬良好的品德和素质,培养自己的自律、责任、诚信等品质,这样才能成为未来社会中的栋梁之才。
因此,学生们应该认真对待得与德之间的关系,积极探索和实践,不断总结和提高。
在学习中,我们要注重知识的获取和应用,提高自己的学习能力和方法,不断完善自己的知识结构和技能体系。
同时,我们也要注重品德的培养和提高,坚守道德底线,遵守学校规章制度,在行为上体现自己的品质和素质,成为一个有责任、有担当、有作为的人。
总之,得与德之间的关系是一个相互依存、相互制约、相互促进、相互平衡的关系。
在实践中,我们应该注重发挥它们的优势,避免它们的缺陷,以此为指引,不断提高自己的素质和能力,为个人和社会的发展作出贡献。
关于道德的高中作文三篇道与德,原来并不难,领略它,就如领略到人生的真谛,它是每个人生命中不可不过的台阶,品德、美德,永远与学习工作同步前进。
下面是关于道德的高中作文三篇,欢迎阅读!关于道德的高中作文在人生的旅途中,我们会无数次遇到诱惑,关于道德的高中作文。
今天,我们就学了一篇课文《钓鱼的启示》,主要内容是讲一位爸爸带着儿子去钓鱼,儿子钓上来了一条非常大的鲈鱼,儿子很得意,可实际上离钓鱼开放日还有两个小时。
爸爸让儿子把鱼放回湖中,儿子乞求父亲不要把鱼放回去,父亲没有任何商量余地,硬是把鲈鱼放了回去。
因此,儿子从这件事中懂得要放弃贪欲,三四十年过去了,他成为了一位建筑设计师。
儿子虽然不想把鱼放回湖中,可是,他听了爸爸的教诲,放弃了大鲈鱼。
他的成功是因为他有一个道德感非常强的爸爸,时时教育和引导他成为一个正直、诚实、有道德的人。
在儿子成为设计师的道路上,他遇到了许多与那条鲈鱼相似的诱惑,可每一次,都会想起父亲的教诲,每一次都能抵制住那个诱惑。
我也有过面临着道德抉择的时候,有一次单元考试,我考了98分,我大喜过望,可是翻到背面一看,不对啊!怎么减了分,应该是才对。
哦!我知道了,一定是赵老师给我算错了分数。
这是,我的心里出现了一个魔鬼,他在对我说:"你不去告诉老师,她也不会知道的,你还可以在考核上多加1分。
"我觉得这个理由很充分,甚至心里就准备这么做了,可是,我的心里又像是飞出一个天使,她也对我说:"你应该去告诉老师,虽然少加一分,可你却是个道德高尚的人。
"于是,天使战胜了魔鬼。
我选择了听天使的话,去找赵老师把分改过来,可让我没有想到的是,赵老师竟然说:"孩子,这分送给你,算作你诚实的奖励。
"我听了真是太高兴了,这时,我仿佛把一块重千斤的石头放了下来,感觉身上一下子轻松了很多。
这只是我学习生活中的一件小事,可给我留下了深刻的启示。
道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,感谢赵老师能在我抉择的时候给予我鼓励和鞭策。
“大道”中的德什么是德?直视“所行之路”的方向,遵循本性、本心,顺乎自然,即是德;本心初,本性善,本我无,便成德。
德是涵盖了诚信,仁义等一切美妙品行的道德范畴,它包括忠,孝,仁,义,温良,恭敬,辞让等。
“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
”是德的表现,“故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。
”亦是德的表现,“货恶其弃于地也,没必要藏于己;力恶其不出与身也,没必要为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭”还是德的表现。
大道无言无形,看不见,听不着,摸不到,只有通过我们的思维意识去认识它,感知它;而德,是道的详细事例,是道的体现,是我们能看到的心性,是我们通过感知后,所进行的行动。
所以,假如没有德,我们就不能如此形象地了解道的理念。
这就是德与道的关系。
把品德高尚的人,能干的人选拔出来,率领大家讲求诚信,培养和睦的气氛。
而品德高尚的人会顺应自然、社会、和人类客观规律去做事,不违背自然规律去开展社会,提升自己的道德修养。
人们不单单奉养自己的父母,给他们饭吃,还要使父母能开开心心地安享晚年。
也不单单是照顾,抚养自己的子女,还要使子女长大后能为社会效力,使孩子能够身心安康,茁壮成长,这就是“德”。
对于财货,人们憎恶把它扔在地上的行为,去不一定要自己私藏,这是德。
人们愿意为公众之事竭尽全力,却不一定为自己谋私利,这是“德”。
奸邪之谋不会发生,盗窃,造反和害人的事情不发生,家家户户不用关大门,这就是“德”。
《大道之行也》讲的是理想社会,可却是要用“德”铸造的理想社会。
人人都能收到全社会的关爱,需要“德”。
人人都能安居乐业,需要“德”。
人人都珍惜劳动成果,却毫无自私,自利之心,需要“德”。
物尽其有,人尽其力,更需要“德”。
由《大道之行也》可以知道,想要好的生活,就要拥有“德”。
作为青少年的我们,能做到的“德”,就只有孝德了,父母含辛茹苦地将我们从呱呱坠地的婴儿养大到现在的我们,我们还有什么理由不尽孝呢?每个假期,我会帮妈妈做家务,比如扫地,擦桌子,洗碗,虽然总是因为打扫得不干净而被批评,但妈妈还是会因为我这些微不足道的行为而感到欣慰。
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关于道德心得的作文篇1道德是一种无形的力量,它规范着我们的行为,让我们成为一个有道德的人。
道德不仅可以帮助我们在人生道路上少走弯路,还可以让我们在面临选择时,做出正确的决定。
我曾经有过一次深刻的体验,让我更加深入地理解了道德的重要性。
那是一次在学校的考试中,我看到了别人在作弊,心里开始犹豫要不要加入他们。
但是我知道这是不道德的行为,我不能为了自己的利益而违背良知。
最终,我选择了拒绝诱惑,坚持自己写卷子,并且尽我所能地回答每一道题。
虽然我没有得到高分,但是我却收获了更多。
道德不仅是一种规范,更是一种信念。
它让我们在面临诱惑时,坚守自己的原则。
只有坚守道德,我们才能在人生道路上走得更远。
通过这次经历,我更加明白了道德的重要性。
在以后的生活中,我会更加注重培养自己的道德品质,让自己成为一个有道德的人。
我相信,只有坚守道德,才能在人生道路上走得更远。
关于道德心得的作文篇2标题:道德的启示在我们的生活中,道德是一种无处不在的定律。
它不仅规范着我们的行为,更塑造着我们的品格。
道德,就像一面镜子,反映出我们每个人的内心世界。
通过自身的经历和观察,我深深地体会到了道德的重要性。
记得有一次,我在公交车上看到一位年轻人坐在空位上,而一位老人则站在他旁边。
我看到的,不仅是座位的空闲,更是年轻人对老人的一种忽视。
那一刻,我深深地感受到了道德的力量,它引导着我们尊重每一位老人,尊重他们的体力与经验。
我也曾经历过道德的挑战。
在一个寂静的夜晚,我看到一只小猫困在马路上,而司机们则匆匆而过,没有人停下来帮助它。
我看到的,是人们的冷漠,更是他们忽视了生命的声音。
然而,当我冲上去,把小猫救下来时,我感到的,是道德给予我的力量,它让我明白,我们每一个人都是生命的守护者。
有关道德的高中话题作文(通用4篇)相信大家都写过作文吧,尤其是应用极其广泛的话题作文,话题作文是提供了个话题,但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。
你写这类作文时总是没有思路?以下是小编为大家收集的有关道德的高中话题作文(通用4篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
道德的作文1人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。
现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,做一个有道德的人。
诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。
”我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一个品格。
文明,已被人们放在心中的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈,而万万不要把文明行为看作小事。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从举手之劳的小事做起,养成文明习惯,做文明学生,管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。
也许,许多人想必都让“道德”二字成为重点,就如同道理一样,人只有尽力做而不可不为。
道德,每个人心底里都有,只是每人用处不同,可是道德也是在不同环境下造成的,有些人会在恶劣的环境下改变了做人的根本,但有些人在恶劣的环境下,不管受尽怎样的折磨,他都会坚守原则,不会改变方向。
这就是一个人的本性,你心底里是好的,你道德就是好的;你心底里是坏的,无论你怎么伪装,却不从变成好人。
一个人,只要遵守了这些,无论是在社交或在事业上,他都遵守着一个人做事的本能,所以,他的朋友会遍布大江南北,困难也会迎仞而解!灾难无情人有情。
电视上曾一幕幕救援队救援的情景;捐款箱前的一条条队伍;一个个在医护人员精心照料下的病人每每看到这些,总有一股暖流流入心田,眼睛也不觉得湿润了。
可有“正面”就有“反面”。
一些没有道德的人趁四川危难之时,发起了国难财,一桶水卖50元。
道德心得作文600字作文(通用8篇)道德心得作文600字作文篇1《道德经》是中国古代哲学著作。
又称《老子》,被道教作为重要经典收入道藏。
共81章,分上、下篇。
此刻通行本上篇言道,下篇言德。
其中有不少和生活有关的处世哲理,乍眼一看不觉什么,当真的去结合生活中那些或大或小的经历,才感到哪份如--般的玄奥。
道德经虽不长,却也有很多的方面,哲学、政治、军事及人生诸方面都有不少的论述,自我多少能理解的,能产生感悟的,其实并不多,道德经给我最大得感悟,便是在它的一个“虚”字。
就好像数学中的0一样,讲究的是处下,是低调,是一无所有,其实却意味着∞的存在,有句话叫机会只留给那些有准备的人,“虚”便是这样的一种准备状态,手上不固执的占有什么,才能随时拿起什么。
当0做为分母时,整个式子的结果便是∞。
它告诉我们生活要留有空隙,以坚持灵动,就像画画留白一样,一幅画的成功,不在于它画出了什么,而在于它没画出什么,在于它隐含了什么,同样,一次人生的珍贵,不再于一个固定的形式,路线,而在于,再于那存在于未来不可琢磨变数,那份能经过自我不断奋斗而产生的改变。
诸多经典,若是每一天都翻来覆去的看,纵然熟悉,却也会有枯燥,放下,再拿起,才是趣味无穷,小别胜新婚。
对于道德经,犹有这种感觉。
道德心得作文600字作文篇210月8日听了陈大惠先生作的中华传统道德文化知识,深刻让我懂得一些做人的道理,还有安份守己的做好自己的本份。
让我深刻的认识到自己的不足,与无知。
使我更加坚定的要学习好中华传统道德文化知识,并且把中华传统道德文化知识学习掌握好,自己以身做到,还有言行做到,并且广为讲说,让更多人学习中华传统道德文化知识,使自己的家庭和谐兴旺,使社会和谐,国家和谐,世界和谐。
现在的人很多追求自由民主,开放享受,但是却不懂得如何规范自己道德品行的修养,其中很大的根源就是没有学习过中华传统道德文化知识,不知道什么是道德,也不知道如何规范自己的言行举止。
道德心得作文350字(优秀4篇)道德心得作文350字篇1又一次的公民道德讲堂学习。
晚上6点与老同学在素食馆用过晚餐,载上李老师饶有兴致地一同前往学习的地方。
这是道德讲堂由王青云老师主持,她先带着学员们正冠服,立端正、揖深圆,毕恭毕敬地向圣贤孔老夫子行三鞠躬礼,然后带着大家诵读《弟子规》。
虽然是照本宣读,但每每恭敬地诵读时,即内省,有则改、无加警,《弟子规》总共六门主课,一门副课(余力学文),也是告诉世人,学做人比学知识更重要。
接着聆听了蔡礼旭老师的《幸福人生》讲座,主题是抉择。
蔡老师的讲座阐述了:人的一生要面临许多的抉择,择教育、择偶、择友、则食、择业等等,择正了方向,你就活得幸福。
对一个家庭来说,最重要的一件事就是教育好我们的下一代,“至要莫若教子”。
将孩子的教育放在什么位置,重做人做事的态度还是重分数?在教育抉择的时候要慎思,因为孩子懂不懂事,决定一个人的中晚年是否过得幸福。
最后,学员们还交流了什么是幸福?特别是李老师“温暖.爱”的分享,让人羡慕,更让我感动,李老师的热情与执着,38年谱写的爱的篇章,是何等的幸福!道德心得作文350字篇2今日,我和爸爸一齐读了《道德经》,我们先了解认识了它的作者老子。
老子,姓李名耳,字伯阳,又名老聃,是中国古代伟大的思想家,春秋末期楚国苦县(今河南鹿邑东)厉乡曲仁里人。
我明白了老子以往担任过周朝守藏室史官,是当时名声很大的学者。
由于老子对当时的政治状况不满他以往辞去了官职,出函谷关西去,写出了《道德经》。
书上说,老子思想的最大特点就是把“道”至于至高无上的地位,着名的道家学派的名字就是这样貌由此而来的。
在今日,我们还能在各地的道观里看到老子的塑像,可是在香烟缭绕之中,他已经成为了“太上老君”了。
道德心得作文350字篇3近段时间,收看了,圆梦中国,德耀中华》节目,看到龚全珍奶奶的事迹,心里久久不能平静。
龚全珍奶奶既是开国少将甘祖昌的夫人,又是莲花县琴亭镇金城社区的一名年逾90、有着60年党龄的老党员。
道德心得体会作文(优秀8篇)道德心得体会作文篇1夫祸患常积于忽微,遗豫常至于亡身。
古之如此,现在亦是如此。
前不久,在公司举行的一次技术比武中,一位电焊工人自恃技术过硬,但在比赛中被裁判当场判为不及格,单位领导让他回去后认真学习操作规程。
究其原因,原来在焊接的时候没戴手套和防护镜,而他却说没事,不会伤害到别人,试想,一个不对自己负责的人,能对他人负责吗?能对企业负责吗?当前徐矿集团公司党政领导本着关爱职工的生命安全,为适应企业的长远发展要求,开展了职工岗位行为规范教育活动,要求每个职工必须学习岗位规范、规范操作的规程,使他们把“规范”二字刻骨铭心,真正把规范操作、安全生产的意识入心、入脑,常打安全预防针,彻底拉紧安全工作这根弦。
从某矿新闻媒体上,我看到,职工岗位行为规范教育这项活动已经深入广大职工的内心。
在矿务集团有这样一个普通家庭,母亲多年来含辛茹苦拉扯几个孩子长大成人,直至参加工作,其中的辛酸不言而喻,在这样的家庭里,母亲深深知道规范操作的重要性。
在母亲的督促和检查下,他们全家人每天一起学习规范上岗材料,有读、有写,互相谈体会,母亲从切身体会教育子女,诉说岗位规范教育的重要性。
我看了以后很受感动,也深深感受到此次规范教育活动的重要性,虽然我是在辅助单位工作,但甚至被不论是采煤一线,还是辅助单位都要重视各项规章制度的遵守,各项规章制度犹如煤矿生产的一盏明灯,引领煤矿的安全生产,如果不能牢牢遵守制度,按照规程生产,就无从谈起煤矿的安全。
我是一名教师,虽然远离煤矿生产,但各种血的事实告诫,谁漠视规范,谁就要付出生命的代价,一组组数字,就是一个个鲜活的生命,自己深感责任的重大,一俟不敢马虎,认真学习《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规以及徐矿集团教师岗位行为规范,将各种规范要求烂熟于心,严格按照规范进行教学工作,各项校内外教育活动严格按照规定举行,保证学生的人身安全,用自己的言行带动身边的同事,使我们的教师成为一支品牌过硬的品牌队伍!我们共同用爱心、恒心培育矿工子女,让那些在外进行创业的矿工们安心、放心,为徐矿集团的双二百亿宏图贡献自己的力量。
德到得到作文
哎呀呀,今天我想来聊聊“德”和“得到”哟,嘿嘿。
我觉得呀,“德”是很重要很重要的东西呢,就像我们要做好事,要对别人有礼貌,要善良,这些都是“德”呀,嘿呀。
如果我们有了“德”呢,嘿嘿,好像就会有很多很美好的事情发生哟。
比如说呀,我们会有更多的好朋友,大家都喜欢和有“德”的人一起玩呀,哈哈。
而且呀,有“德”的人心里也会很开心呢,哎呀,因为帮助了别人自己也会觉得很快乐呀,嘿呀。
然后呢,“得到”也很有意思哟。
我们努力学习就能得到好成绩,嘿嘿,我们好好表现就能得到爸爸妈妈的奖励,哈哈。
但是呀,如果我们没有“德”,就算得到了一些东西,好像也不是那么让人真正开心呢,哎呀。
所以呀,我要努力做一个有“德”的人,这样我就能真正地开心快乐啦,嘿嘿,也能得到更多真正好的东西呢,哈哈!哎呀,我一定要加油哟,嘿呀!。
道德心得体会500字作文(优秀10篇)道德心得体会500字作文篇1今天偶然读《老子道德经第八章》后有感颇深,便与之分享!善为何物?难于言说,只得比方,像水一般,故有“上善若水”之说。
水乃平常之物,举目所及,比比皆是。
水虽平凡,却蕴含非凡智慧和品性,远非凡人所及,值得世人好好反省和仿效。
水,乃生命之源,宇宙之本。
人,水所为也,地球,亦水所为也,万物生长,皆赖于水。
水有如此之功,然并不邀功,有如此之德,然不求回馈。
水,恩泽万物而不事张扬,惠及众生而德行谦卑,总往低处流,总往底下钻。
水,不与万物争,不与人计较,你进,她退,你挤,她溢,能屈能伸,看开,大气,超脱,逍遥,故无诟病,少非议。
水,形易变而性难变。
倒杯里而成杯之形状,倒碗里而成碗之形状,倒锅里而成锅之形状,外形虽成了别人的外形,品性仍然是自己的品性,放弃该放弃的,坚守该坚守的,外圆内方,灵活自如。
水,看似无力,实则有力,表面软弱,内心坚强。
坚硬易折,柔软耐久。
水滴石穿,绳锯木断,以柔克刚,以软胜硬。
低调,不争,适应,柔韧,水之大智慧,水之高品性。
何谓道,水即是。
附老子《道德经》第八章“易性第八”:“上善如水。
水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。
居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。
夫唯不争,故无尤。
何谓道,水即是。
道德心得体会500字作文篇2今天,我们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座。
我认为:在目前形势下,教师确实更需要加强个人的品德修养。
因为,个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。
教师是从事培养下一代的职业,更需要以良好的品德修养去感染学生,从而使他们耳濡目染,逐渐形成适合社会发展的个人良好品德。
加强个人品德修养,其落脚点在于做事必须先学会做人,以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人,做好份内事,是我们做好一切工作的前提。
我认为:努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习,学习榜样,在实际工作中不断探索磨练,这是提高个人品德修养的途径。
道德与得道
什么是“道德”,“道”就是道义,“德”就是品德。
简言之,“道德”就是讲道义,重品德。
修养浩然正气,陶冶涵养品德,其仁义之说,早在几千年前的蒙学经典,诸子百家时期便已争鸣传承。
从孔子的“自修齐,至平治”到孟子“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这些宽厚正直,仁爱正义的儒学论述,不就是“道”与“德”的中正洽融,不偏不依,永恒不变的坚持着“人之初,性本善”的哲理道义吗?
“得道多助,失道寡助”,平民得道,安之生活,君王得道,安之天下。
千百年来,道义之说绵延不断的验证着中华文明,无论是战火纷飞的乱世,还是山河景秀的平和,生命的意义,普善的情怀,始终错落有致的历经着“道”与“德”的洗礼和甄别。
万般周折辗转之后,传到你我眼中的历史长河,是否还是澄清依旧,咏怀如初?
学时以来,一直被唐诗宋词的细腻,小说散文的柔情感动着。
那些豪迈的激情,韵美的节奏总能精准的将我震撼与折服,我把他们当成精神的食粮,不可或缺的蕴含与滋养着我。
或许是因为生活的特质需求,才会把那些淡泊而富有的诗意当成生活的习惯,尚不知,“道”已在我心里浅浅生根,以一种无常的道义坚持着时光的淬炼,终有一天,积淀成金,经典成属于自己的历史,交辉着同一个世界。
哲学有道,法学有道;荣辱有道,善恶也有道。
思来索去,感觉世间万物仿佛皆与“道”有着千丝万缕的联系。
道法自然,伦理规律,
彰往而察来,也是附有诗书自华的。
道无处不在,德谈吐之间,勤俭节约,尊老爱幼,一个小小的修养善举,看似小道,实为弘扬社会正气的大道啊!
什么是最宝贵的财富,什么是最精美的艺术,什么“见人所未见,发人所未发”,四书五经六艺,唐诗宋词元曲,什么撷英着传唱不衰的精华。
唯有得道,才能将那些浩如烟海的抽象人生清新携永,生动而鲜活成饱含哲理的生活词曲,淡淡体会着那些只可意会不可言传的韵味。
陶冶情性,提升自我,道法自然,生生不息。
少不经事时每逢香会,各寺兴旺蓬勃,我就想过“神佛之说”皆为迷信,为何还有这么多人前拥后挤,求神拜佛;每逢清明,公墓山车水人龙,我也想过,“生死之道”皆为生化规律,为何人们还会沉醉在人鬼奈何之说,孜孜不倦,黯然伤情。
如今,我已原谅了自己少时的无知,无论香会或是清明,我都会赴约着为无知而履下的救赎。
几千年的道义善则,数万载的修养崇高,又怎会因某个人的客观迷信而次第。
科学我信,历史的文化传统,人性的道义凛然我更是深信不疑,没有原因,只有用心。
道德与得道,精与勤,荒与嬉。
我们以道德中受业解惑,于持之以恒中得道成人。
《师说》中有“闻道有先后,术业有专攻”,如果我们有“得道”之心,从现在便怀揣普善,培养品质道德,纵然术业不同,生活各异,终能改进思维,把握规律,得道而行于天地间,明辨是非之理,洞察兴败之替。
历史无法改变,但历史在演变着,从甲骨到竹简,从宣纸到电脑,
从文言文到白话文,从通假字到多音字等等,这都是智慧文明的不断革新。
革新需要反反复复,轰轰烈烈,生生息息,革新需要道德的载体,孜孜不倦,求索绵延,善学善用。
流传今天,那是多少得道高人用生命的细密之光过滤而成,如今,我们读着《弟子规》,学着《论语》,是否想过我们会为很多年后的人们留下些什么呢。
历史是不会改变的,那些被我们遗漏的时间也不会重拾。
懂得珍惜时间便是得到大道,懂得利用时间更是道中之道啊!我呼吁着自己,同时呼吁着如我一样还在迷茫中的修道友人。
得道并非归隐,归隐或许会想到佛门,心灰意冷,看破红尘。
如果带着一份消极的厌世之态皈依佛门,佛门收留你,那是慈悲,不是让你来堕落,而是教义你反省。
佛法与道义行有同根,以无边禅意来渡造你重新做人。
得道并非盲目修炼术业或是生活,道法自然,理当顺其自然的深汲懂得,静悟流年。
道法如佛法,种善因,得善果,菩提花开,终有雨露润泽,这便是道法自然,佛法无边的关联禅意吧。
自然与无边如同生活和思想,生活不能强求,思想也不能迂腐。
理应思梳罗列,明清义理,方能得正道,走正路,行正身。
得道便是做人,为人之道便是道德之道。
耶和华说:“永恒的生命只能给予一部分人”,什么是永恒的生命,以我的理解是不是再过很多年后,人们的记忆依旧熟悉着现在或是过去一部分人的名字,这,是否就是做人的最高境界,“得道”的不死之说。
高人与否,那是后人的评价,一部分人或许不是我们,但一部分历史,一定会属于我们
每一个修道之人。
诚心做自己,做有修养品德的人,做给自己看,做个后辈们看。
修道便是修身,养性,安家,理国,体恤天下。
古有“此十义,人所同”,十义是指“父慈,子孝,夫和,妇从,兄友,弟恭,朋谊,友信,君敬,臣忠”,十种人伦关系,是我们应该遵从的美德。
所谓“仁者天下”,义字当先,德高,才能望众所敬仰,仁爱正义,才能行为于天下。
道德,只有懂德的人,才能得道。