最新五年级生命 生活与安全上册期末试卷
- 格式:docx
- 大小:205.57 KB
- 文档页数:2
五年级上册《生命安全教育》期末检测试卷学校班级姓名一、明辨是非。
(对的打“√”错的打“×”)50分1、校车里已经坐满了人,小明乐于助人,叫小刚上来和自己挤坐一个座位。
()2、水果放长了,有的已经部分腐烂,可以把腐烂的部分削掉,吃剩下好的部分,这样才能养成节约的好习惯。
()3、家庭小药箱常备药首选非处方药。
()4、冬天,爷爷在家关紧门窗用煤炭取暖,这样更暖和。
()5、冬天洗澡,水应该热些,每次泡澡30分钟以上才舒服。
()6、用完液化气灶后,应该先关紧液化气钢瓶角阀,后关闭灶具开关。
()7、妈妈将毛巾搭在电暖气上烤干。
()8、野外宿营时,我们可以选择山谷扎营,这样感觉安全些。
()9、打雷时,应停止使用电视机并拔掉电源插头。
()10、小华刚赶到车站准备上车,车子就开走了,他连忙追车,扒车。
()二、我会选。
(把正确的答案序号填在后面的括号里)20分1、文明乘车应该做到:()A、上、下车要排队B、在车里吃早餐C、见到老人让座D、上车站稳扶好2、学会看药品说明书,要看:()A、药品的名称B、药品的功能主治C、药品的用法用量D、药品的禁忌和不良反应3、油锅着火了,我们可以()A、泼水B、盖上锅盖C、从锅边缘倒入生菜D、用扇子扇4、下列做法正确的是()A、家中存放汽油等物品B、离家前关闭电器C、电热毯折叠起来使用D、用裸线头代替插头使用三、简答题30分1、早上,同学们都在学校吃早餐。
有的同学不喜欢吃肉包子,有的同学不喜欢喝菜汤,他们悄悄地把包子、菜汤倒进菜食桶,请你运用了解到的营养知识,劝劝他们。
2、爸爸买了一包鱼片,怎样从包装上辨别它是不是合格的食品。
[此文档可自行编辑修改,如有侵权请告知删除,感谢您的支持,我们会努力把内容做得更好]。
5年级上册生命与安全试卷专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 生命科学是研究什么的科学?A. 地球的形成与演变B. 生物的结构、功能、发生和发展规律C. 物质的组成与变化D. 能量的转换与利用2. 生态系统中,哪种生物通常被称为生产者?A. 食肉动物B. 植物或藻类C. 食草动物D. 微生物3. 人类需要哪些营养物质来维持生命?A. 蛋白质、脂肪、碳水化合物B. 维生素、矿物质、水C. 纤维、抗氧化剂、益生菌D. 所有以上选项4. 安全教育中,哪种行为可能导致火灾?A. 在户外使用明火B. 随手关闭电源开关C. 定期检查电器设备D. 在家中堆放易燃物品5. 遇到地震时,下列哪种做法是错误的?A. 保持冷静,迅速寻找掩护B. 跑到窗户边观察情况C. 如果在室内,躲在坚固的桌子下D. 远离高大建筑物和危险品二、判断题(每题1分,共5分)1. 生命科学只研究动物,不研究植物。
(错)2. 食物链的正确写法是:植物→ 食草动物→ 食肉动物。
(对)3. 所有细菌都对人类有害。
(错)4. 火灾发生时,可以乘坐电梯逃生。
(错)5. 地震发生时,应立即关闭家中的电源和煤气。
(对)三、填空题(每题1分,共5分)1. 生态系统包括生物部分和非生物部分,其中非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等。
2. 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。
3. 安全教育包括交通安全、消防安全、地震安全等多个方面。
4. 灭火的三大要素是可燃物、氧气和热量。
5. 地震发生时,应尽快找到掩护,如桌子下或墙角。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述食物链和食物网的概念。
2. 举例说明生物对环境的适应。
3. 简述安全教育的重要性。
4. 什么是可再生能源和不可再生能源?5. 简述地震发生时的自我保护措施。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果一个生态系统中的植物数量减少,会对动物产生什么影响?2. 设计一份健康食谱,包括早餐、午餐和晚餐。
小学五年级上册《生活、生命与安全》期末试题题五年级复习题班级————姓名————一、填空题1、性别的秘密藏在(细胞)里,(细胞)里隐藏着控制生命体的遗传信息。
2、信息需要某种(载体)携带,生物体的生命信息,主要由细胞核中被称为(核酸)的物质携带,这些物质的载体被称为(染色体)。
3、正常人的细胞染色体的数目是(23对(46条)),其中(22对(44条))是常染色体,男女没有差别。
(第23对(2条))是性染色体,男女不一样;男性的两条性染色体是(X )和(Y),女性的两条性染色体是(X)和(X )。
4、(染色体)不仅决定性别,还把父母的生命信息传递到下一代。
5、我国特产的“活化石”——(扬子鳄),性别决定受(温度)影响很大,(30℃)以下为(雌鳄),(34℃)以上为(雄鳄)。
6、(黄鳝)一生要经过雌雄两个阶段。
7、(生命)十分美好。
(活着),才有希望,(活着)才能实现梦想。
8、生命的意义在于(经历美好的事物),在于(给别人带来快乐)。
9、(清明节)是我国传统节日,是祭祖扫墓的日子。
10、(安全标志)由安全色、(几何图形)、(图形符号)构成,用以表达特定的安全信息。
11、(安全标志)可以提醒人们注意生产和生活中的不安全因素,防止(事故)发生。
12、安全标志分为四类:(禁止标志)、(警告标志)、(指令标志)和(提示标志)。
13、(火灾)是危害人们生命财产安全的一种(多发性)灾害。
14、常见的火灾有六类:(固体物质火灾)、液体火灾或可熔化的固体物质火灾、(气体火灾)、(金属火灾)、(带电火灾)和(烹饪器具内的烹饪物火灾)。
15、(火源)是引发火灾的直接原因。
常见的火源有(明火)、(电热能)、(高温物体)、(化学热能)、(机械热能)、(生物热)、(光能)等。
16、健康不仅是指一个人没有疾病或虚弱现象,而且包括(躯体健康)、(心理健康)和(社会适应良好)等方面。
17、(绿色食品)是指产自优良环境,按照规定的技术规范生产,实行全程质量控制,无污染、无公害、安全、优质,并使用专用标志的使用农产品及加工品。
五年级生命与健康期末试卷班级------姓名-------计分-------一、填空题(每空2分,共40分1、大脑分为(两个半球,表面叫大脑(,有大约(亿个神经细胞组成,负责(和(各种信息。
是人体的( 支配着人体的各种功能。
2、(是我们人体所必需的营养物质,一旦缺乏会造成很多(,要多吃(和(来补充(。
3、水是生命之源,我们必须及时、(地补充水分,不能等(了再喝水,养成(喝水的好(对身体健康是大有(的。
4、一旦受伤(到医院进消毒处理,再注射(就安全了。
5、狂犬病是由狂犬(引起的一种(传染疾病。
二、选择题(20分1、我们大脑能容纳(本书知识量。
A、5亿B、2亿C、3亿D、4亿2、科学用脑应当的问题中哪一种是错误的(。
A、劳逸结合B、保证睡眠C、补充足够的营养D、尽量少参加体育活动3、人的身体含有(左右的是水。
A60% B65 % C70% D75%4、万一被家禽咬伤或抓伤,采用预防方法错误的一种是(。
A、挤处伤口B、清洗消毒伤口C、及时到医院注射狂犬疫苗D、用清水冲洗伤口5、避地震时,最好的方法是(。
A、跳楼躲避B、就地躲避C、向楼下跑6、预防甲型H1N1流感不正确的方法是(。
A、注意个人卫生B、把好采血关C、保证室内通风D、避免接触流感病人三、判断题。
(错的打×,对的打√ 。
20分1、乐极生悲的含义是人遇到过度高兴的事情而不能控制自己的话,也会引发疾病,甚至造成死亡。
(2、如果长时间读书写字和立、坐的姿势不正确,很容易造成脊柱弯曲异常。
(3、肺结核可以严重危害人体健康,接种卡介苗可以预防肺结核。
(4、根据致病原因,食物中毒大致分为三种,即细菌性食物中毒,化学性食物中毒,有毒动植物食物中毒。
(5、发生急性扁桃体炎时会发烧,咽痛,吞咽时加重,局部结肿,需要及时治疗。
(四、简答题(20分1、甲型H1N1流感的传播途径有哪些?2、如何预防牙周病?。
5年级上册生命与安全试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 生命科学是研究什么的科学?A. 地球的形成与演变B. 生物的结构、功能、发生和发展规律C. 物理现象和规律D. 化学反应和物质变化2. 生态平衡是指什么?A. 生物种类数量的平衡B. 生物与环境之间的平衡状态C. 生物个体数量的平衡D. 生物种群数量的平衡3. 食品安全是指什么?A. 食品数量充足B. 食品价格合理C. 食品无害于人体健康D. 食品口味多样4. 以下哪种行为可能导致食物中毒?A. 食用过期食品B. 食用未经煮熟的食品C. 食用发霉的食品D. 所有以上选项5. 以下哪种措施可以有效预防火灾?A. 定期检查电线B. 配备灭火器C. 不在易燃物品附近使用明火D. 所有以上选项二、判断题(每题1分,共5分)1. 生命科学只研究动物和植物。
(×)2. 人类活动对环境没有影响。
(×)3. 食品添加剂都是有害的。
(×)4. 发生火灾时,可以乘坐电梯逃生。
(×)5. 疫苗接种可以有效预防传染病。
(√)三、填空题(每题1分,共5分)1. 生命科学是研究生物的结构、功能、发生和发展规律的学科。
2. 生态系统是由生物群落和非生物环境组成的。
3. 食品安全是指食品无害于人体健康。
4. 灭火器的正确使用方法是先拔掉保险销,然后对准火源根部喷射。
5. 疫苗接种是预防传染病最有效的方法之一。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述生命科学的研究对象。
2. 简述生态平衡的概念及其重要性。
3. 简述食品安全的含义。
4. 简述预防火灾的措施。
5. 简述疫苗接种的原理。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 举例说明人类活动对生态环境的影响。
2. 分析食品安全问题的原因及解决措施。
3. 计算火灾逃生的时间。
4. 设计一份食品安全宣传活动方案。
5. 列举三种预防传染病的措施。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析生态环境破坏对人类生活的影响。
五年级上册生活生命与安全期末复习题五年级上册《生活、生命与安全》复题一、填空题:1、人有性别之分,大多数动物也有雌雄之分。
性别的秘密藏在细胞里,细胞里隐藏着控制生命体的遗传信息。
主要由细胞核中被称为核酸的物质携带,这些物质的载体被称为染色体。
2、正常人的细胞染色体数目有23对46条,其中22对常染色体男女都一样,决定人性别的是第23对性染色体,男性的性染色体是X和Y,女性的性染色体是X和X。
染色体不仅决定性别,还把父母的生命信息传递到下一代。
3、生男孩和生女孩的概率是50%。
4、黄鳝的一生要经历雌雄两个阶段。
5、我国特产的“活化石”—扬子鳄的性别受温度的影响很大,巢穴在潮湿阴暗处会孵出较多的雌鳄,巢穴建在阳光暴晒处会孵出较多的雄鳄。
一般情况卵如果在30摄氏度以下孵化的是雌鳄,在34摄氏度以上孵化的是雄鳄。
6、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
“是___的感慨。
7、___曾在狱中留下了“人生自古谁无死,留取___”的千古绝唱。
8、我国民族英雄___曾说过:“___家生死以,岂因祸福避趋之”。
9、清明节是我国传统的祭祖扫墓的节日。
10、安全标志由安全色、几何图形、图形符号构成,用以表达特定的安全信息。
11、安全标志按传递的安全信息分主要包括四类:禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志。
其中,红色圆圈带斜杠的是禁止标志,黄色三角形的是警告标志,蓝色圆圈白图的是指令标志,绿色正方形的是提示标志。
12、火灾是危害人民生命财产安全的一种多发性灾害。
常见的火灾有六类:固体物质火灾、液体火灾或可熔化的固体物质火灾、气体火灾、金属火灾、带电火灾和烹饪器具内的烹饪物火灾。
火源是引发火灾的直接原因。
常见的火源有:明火、电热能、高温物体、化学热能、机械热能、生物能、光能。
13、我们应该记住生活中常用的电话,火警电话是119,匪警电话是110,急救电话是120.14、健康的含义不仅指一个人没有疾病或虚弱现象,应包括:躯体健康、心理健康和社会适应能力良好等方面。
五年级生命教育期末试卷
一、填空
1、电器打开时,不要用湿布擦拭,这样容易()。
2几种易引起食物中毒的下常见蔬菜有()的马铃薯,()的四季豆。
3、在校内要注意在()等避免发生拥挤。
4、火警电话()。
匪警电话()。
交通事故报警电话()。
急救电话()。
二、选择
1、7岁的小丽在大街上和家人走散了,你觉得哪种做法更危险。
()
A 找警察叔叔帮忙
B 在原地等候 C跟一个不认识的阿姨一起找父母
2、一个人在家时,如果遇到陌生人想强行入内,你应该怎么做()
A 迅速开门让他进来
B 紧张不知所措 c 立
即到窗口大声喊或拨打电话
3遇到陌生人给你食物,你应该怎么办()
A 接受并说谢谢
B 不接受
4 上体育课时容易导致伤害事故的做法()
A 随意活动
B 有秩序的活动
三、问答题
1、发生火灾拨打“119”,应向“119”报告哪些情况?
2、如果地震了,我们如何做能减少伤害?。
五年级上学期生命教育期末试卷姓名____班级____成绩_____一.填一填。
(每空2分,共30分)1.我们每个人都有自己的()。
2.对我们学生来说,双休日既是为下周的学习做()和()的准备,也是接触()和()的良机。
3.快乐是一种感受,因人因地而异。
快乐是保持()积极的情绪状态。
对生活充满()与()。
4.卫生与()是紧密相连的,讲()是我们拥有健康生命的()。
我们只有注意生活各方面的(),健康才能()在我们的左右。
5.大自然有着自己生长、()的规律,任何生物,甚至是微小的细菌、尘埃都有它()的作用。
二.是非题。
(每题2分,共10分)1. 老虎那么凶狠,我们就不用保护它们了。
()2.自然灾害发生时,如果懂得一些自救知识,有时就可以保全自己和他人的性命。
()3.好好活,就是珍惜生命。
()4.赠人玫瑰,手有余香。
()5.我是完美的一个人。
()三.连线,送动物们回家?(共10分)熊猫森林野马竹林江豚大海豹湖泊海马草原四.训练谷。
(20分)1.列举我们身边要坚决抵制的街头食品。
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 2.写出你的双休日计划。
_______________________________________________________________ _____________________________________________________________ _______________________________________________________________ _____________________________________________________________。
五年级生命·生态·安全期末监测试题班级_________ 姓名_________ 成绩_________一、填空。
(3分×15=45分)1.性别的秘密藏在(细胞)里。
2.安全标志由安全色、(几何形状)和(图形符号)构成,用以表达特定的安全信息。
3.危害人们生命财产安全的一种多发性的灾害是(火灾),常见的火灾有( 6 )类。
4.绿色食品由(三)部分构成,上方是(太阳),下方是(叶片)和(中心的蓓蕾)。
5.青少年贫血主要是(缺铁性)贫血。
6.过马路要走(斑马)线。
7.目前,我国垃圾的处理方式主要采用(焚烧)法和(填埋)法。
8.我国是一个多民族的国家,有(56 )个少数民族。
9.得了肺结核,就得到正规医院接受(正规)治疗。
二、判断。
(3分×5=15分)1.小名看见交通标志,就任意在上面涂写。
(×)2.结核病现在治不了。
(×)3.我国现在只使用汉语,其他民族语言都不用了。
(×)4.小敏看见邻居家起火,就积极,主动的冲上去救火。
(×)5.小华说:“我做对了,爸爸反而批评我,我以后就再也不理他了。
”(×)三、选择。
(3分×5=15分)1、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”这是( A )的名言。
A、司马迁B、文天祥C、屈原2、下面不属于液体火灾或可溶化的固体物火灾的是( B )。
A、液体火灾B、森林火灾C、沥青火灾3、下面对健康理解全面的是(C)。
A、身体,心里都健康B、社会适应良好C、包括A和B4、少年儿童可以自行车上路的规定岁数是(C)岁。
A、10B、11C、125、小东看见坏人偷东西,他应该(C)。
A、不理也不踩B、胆小躲开C、报警110四、简答题。
(8分+8分+9分=25分)1、常见的火灾有那6大类?2、如果不幸发生食物中毒有那处理办法?3、发生紧急情况时,我们逃生时要注意些什么?。
小学五年级《生命生活与安全》上册测试题及参考答案(60分钟完卷,满分100分)一、填空题(每空2分,共30分)1、由遗传基因、激素蒙分泌等生理原因而造成的性别差异,称为()。
2、沙漠里的()“生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年”。
3、()是我国的传统节日,是祭祖扫墓的日子。
4、安全标志由()、安全色和()构成,用以表达特定的安全信息。
5、我们应该记住生活中常用的电话,火警电话是(),急救电话是( )。
6、健康是指一种身体上、心理上和()的良好状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。
7、绿色食品的特征是:无污染、()、()8、防止食物中毒的关键是要把好()这一关。
9、性别的秘密藏在()里,大多数动物也有()之分。
10、我国古代著名的四大发明是指南针、造纸术、()、()。
二、判断对错(每题 2 分,共20 分)1、打雷时,应停止使用电视机并拔掉电源插头。
()2、人生有很多的烦恼与苦闷,人活着真没意思。
()3、我很少生病,身体棒棒,吃饭很香,我也很快乐,所以我很健康。
()4、长时间玩手机游戏,不会对眼睛造成严重伤害。
()5、我们应该保护安全标志:不损坏、不乱画、不移动安全标志。
()6、一个玩游戏上瘾的人,很容易染上撒谎,逃课等不良行为。
()7、小敏看见邻居家起火,就积极,主动的冲上去救火。
()8、贫血对青少年的健康危害大,影响他们正常发育,易患感染性疾病。
()9、为了节约资源、减少垃圾,我们要少用一次性用品,多用耐用品。
()10、小芳说:“我做对了,爸爸反而批评我,我以后就不理他了。
”()三、单项选择题(每题3分,共30分)1、下列做法正确的是()A、家里存放汽油等物B、离家前关闭电器C、电热毯折叠起来使用D、用裸线头代替插头使用2、绿色上网不正确的做法()A、目的明确B、不浏览色情游戏C、不长时间持续上网D、去营业性网吧3、不良的饮食习惯是()A、饭前洗手B、正确的使用餐具C、进餐时谈笑D、不挑食4、面对与同学之间的矛盾时,正确的做法是()A、置之不理,与他绝交B、用拳头解决问题C、向老师和家长告状D、请老师和家长帮忙,尽快和解5、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”这是()的名言。