某小学寒假疫情防控期间“停课不停学”实施方案

小学停课不停学线上教学实施方案小学停课不停学线上教学实施方案范文（通用8篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案属于计划类文书的一种。

我们应该怎么制定方案呢？以下是小编收集整理的小学停课不停学线上教学实施方案范文（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学停课不停学线上教学实施方案1一、指导思想为贯彻落实省、市等教育行政部门疫情防控工作部署，保证线上教学和线下教学随时切换，不因疫情影响教育教学工作，让居家的学生在“特殊”时期能够身心健康有发展，学科知识有收获，自学能力有提升，自我管理意识有增强，确保“停课不停教、不停学”落到实处，学校特制定此方案。

二、适用范围全校一到六年级全体学生及教师。

三、工作目标坚持把疫情防控工作放在首位，普及疫情防控知识和专题教育，宣传疫情防控动态，提高广大师生员工自我防护意识，维护好师生健康安全；坚持立德树人，把握育人方向，推进德育与教学齐头并进；重点做好国家课程的线上教学，最大限度减少疫情对教育教学的影响；整合优化教育教学资源，加强课程内容统整，推进学校线上教学工作深入开展。

四、时间安排原则上根据上级教育主管部门安排执行。

五、组织机构为了确保线上学习的顺利开展，准确把握方向，提高教学效果，学校成立领导小组、业务指导组两个组，做到分工明确，责任到位，确保每一位老师做好教学工作。

1、领导小组组长：XXX、成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、2、业务指导组组长：XXX、（教学）XXX、（德育）成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、六、具体工作1、各处室要各负其责，层层把控，落实到位，教务处主要落实线上教学任务；德育处主要落实养成教育和开展宣传教育（含心理健康教育）；总务处保证教师线上教学设备需要。

全体教职工要明确工作要求，依据学校整体要求，组织、落实好各项工作。

2、教务处依据学校制定的实施方案，结合学校实际制定可操作性的措施，加强与教师、家长的联系，做好线上教学准备工作。

停课不停教不停学实施方案随着全球范围内新型冠状病毒疫情的爆发，各国纷纷采取了停课措施以避免人员聚集，从而有效控制疫情的蔓延。

在这种情况下，学校教育机构不得不面临一个重要的挑战：如何保证学生的学习进程不受影响？为了解决这一问题，应运而生了“停课不停教不停学”实施方案。

本文将详细介绍这一方案的主要内容和实施步骤。

一、方案目标“停课不停教不停学”实施方案的主要目标是确保学生在停课期间能够继续接受高质量的教育，并促使他们保持学习动力和积极性。

此外，本方案还旨在保护学生的身体健康，减少疫情传播的风险。

二、方案内容1.在线教学平台的建立针对停课期间的教育需求，学校教育机构应建立在线教学平台，提供全面的教育资源和学习材料。

该平台应包括课程录像、电子书籍、学习指南等，以方便学生进行自主学习。

2.教师线上授课教师是教育的核心，他们需要通过在线视频授课等方式将课程内容传递给学生。

教师应制定详细的教学计划，充分利用在线教学平台进行教学活动，并与学生及其家长保持良好的沟通。

3.学生在线学习学生需要根据教师布置的作业和学习任务，在线学习相关知识和技能。

并且学生还应积极参与在线互动讨论，提出问题并与教师及其他同学进行交流。

4.家长的角色家长在“停课不停教不停学”实施方案中扮演着重要的角色。

他们应监督学生的学习进度和完成情况，并与教师保持密切联系，及时反馈学生的学习情况以及遇到的困难。

三、实施步骤1.制定并传达方案学校教育机构应制定“停课不停教不停学”实施方案，并及时向所有师生和家长传达相关信息。

方案的制定应充分考虑学生的学习水平和特殊需求，确保方案的可行性和有效性。

2.建立在线教学平台学校教育机构根据实际情况选择适合的在线教学平台，并进行系统的建设和培训。

同时，还需要与相关教育技术公司合作，确保平台的稳定性和功能完备性。

3.培训教师和家长教师和家长在实施方案中发挥着重要作用，因此，学校教育机构应组织培训活动，提高教师和家长对在线教育工具和方法的熟悉程度。

小学停课不停学工作实施方案小学停课不停学工作实施方案范文（精选6篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，我们需要事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

方案要怎么制定呢？下面是店铺为大家整理的小学停课不停学工作实施方案范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

小学停课不停学工作实施方案范文（精选6篇）1为落实教育部、省、市、区对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的工作要求，在学校延期开学时段充分利用“互联网+”的模式共享优质教育资源，开展远程教育教学活动和学生学业辅导，指导学生合理有序开展好假期学习，为新学期学习打好基础，努力提高我校学生在家学习质量，最大程度降低疫情对新学期教学工作的影响。

现将我校“停课不停学”工作具体实施方案制定如下：一、成立领导和工作小组成立“停课不停学”领导小组和工作小组。

张怀宝校长任领导小组组长，全面负责学校“停课不停学”的领导工作。

谢文龙副校长任工作小组组长，全面负责初中部“停课不停学”工作的组织和实施。

教务处、年级组、各教研组长、备课组长、任课教师及各班主任为小组主要成员，明确责任，细化分工。

组长：张怀宝（校长兼书记）：全面负责学校“停课不停学”领导工作。

副组长：谢文龙（分管副校长）：负责对学校“停课不停学”工作的督查和督导，核实各条块工作的实施和落实。

纪耀宗（分管教学、德育副校长）：协助谢文龙副校长做好“停课不停学”工作。

成员：潘晓斌（教务处主任、初三年级负责人）：负责拟定“停课不停学”工作实施方案，督促、核实各教研组备课组得实施和落实情况，及时修改和调整工作方案。

负责初三年级组学习资源的发布、网络学习和学习反馈活动；协助教务处主任督促、核实初三年级备课组教学实施和落实情况，及时修改和调整工作方案。

陈小锋（教务处副主任、初一年级负责人）：负责初一年级组学习资源的发布、网络学习和学习反馈活动；协助教务处主任督促、核实初一年级备课组教学实施和落实情况，及时修改和调整工作方案。

2024年小学“停课不停学”工作实施方案范文____年小学“停课不停学”工作实施方案一、前言2020年的新冠疫情给全球教育系统带来了巨大冲击，各国学校纷纷停课，转向线上教学以确保学生的学习不中断。

我国小学也经历了停课与线上教学的过程，积累了宝贵的经验教训。

____年，随着疫情的变化和学校教学环境的变革，我们需要制定一份“停课不停学”的工作实施方案，以确保小学教育的正常进行。

二、目标本方案的目标是制定出一套全面可行的小学“停课不停学”工作实施方案，以解决突发疫情或其他不可抗力因素导致的小学停课的问题，保障小学生的学习权益，提升教育的可持续性发展。

三、实施步骤1. 规划组织（1）成立“停课不停学”工作组，由学校领导、教师代表和家长代表组成，负责制定和实施方案。

（2）明确工作组的职责和权限，确保决策的连贯性和及时性。

（3）委派专人负责协调和监督每个阶段的工作，确保工作的顺利进行。

2. 物质准备（1）建设线上教学平台，提供稳定高效的网络环境和学习资源。

教师需要进行培训，以掌握线上教学的技能。

（2）为学生配备电子设备，确保每个学生都能进行线上学习。

对于家庭经济困难的学生，学校应提供帮助或向社会寻求捐赠。

（3）制定学生每日学习计划和作息时间表，确保学生有规律的学习和休息。

3. 教学安排（1）制定线上教学计划，确保教师能够按时完成教学任务。

（2）教师通过线上平台布置作业、批改作业和与学生互动。

同时，教师要及时回复学生提出的问题，并及时给予指导。

（3）学生要按时完成作业，并根据教师的要求参与在线讨论和互动。

4. 评估机制（1）制定学生线上学习的评估机制，确保学生学习的真实性和公平性。

（2）定期进行学生学习水平的评估，及时发现学习困难，并采取相应的措施帮助学生克服困难。

（3）对于学习能力较弱的学生，学校要提供额外的辅导和支持，确保他们能够跟上学习进度。

5. 家校合作（1）加强家校沟通，及时向家长传达学校的通知和安排。

停课不停教，停课不停学计划方案(8篇精选)停课不停教，停课不停学计划方案【篇1】一、指导思想根据__市疫情防控第1-6号通告要求，我校自__月__日起，停止线下教学，组织开展线上教学活动，为规范实施疫情防控期间线上教育教学工作，指导学生疫情防控期间健康生活、轻松愉悦、自主学习，促进学生健康成长和全面发展，学校以坚持轻负高效、形式多样、五育并举、智慧工作、家校合力为原则，追求高质量实现“停课不停教，停课不停学”目标要求，制定本方案。

二、组织领导组长：__副组长：__组员：教务处同志、教研组长、备课组长三、具体安排与要求时间__月__日-__日为第二阶段，后续安排将视疫情情况变化，根据上级部门要求及时作出调整并向师生公布。

课程安排各年级按照原课表进行线上教学。

备注：1、上下午的课间做广播操、室内操和眼保健操，督促学生认真完成，相关视频与音频会发到班级家长群。

2、每天的课程进度参照教材教学进度，授课内容会提前一天告知，便于同学们做好充分预习工作；倡导同学们在7点30进入家庭阅读状态，中午坚持40分钟午休，晚上坚持拓展；八年级学生不能疏忽地理、生物、信息会考学科的学习，九年级学生更要全情投入，英语口语听力，体育训练等不能因居家学习而放松自我要求。

体育活动安排：根据学校的学科教学计划、进度要求，合理地选择网络资源，有效指导学生在家在线自主学习，以下是几种选择方式：（1）利用__省名师空中课堂进行选择性的学习。

使用方式：学生、家长可以通过有线端、电脑端、手机端登录省名师空中课堂学习及在线提问（支持小学、初中、高中学段在籍学生）。

有线端：__有线电视4K新机顶盒、紫色版新界面、绿色版云媒体界面用户可利用电视进行在线学习和电话提问。

电脑端：用注册的手机号登录进行在线学习和在线提问。

手机端：注册过的用户直接进入名师空中课堂平台应用；未注册用户，可用微信扫描下方图片1进行注册，注册时需要填写学生学籍号，可扫描上方图片查询。

小学停课不停学教育教学实施方案最新五篇小学停课不停学教育教学实施方案1在疫情管控期间，为实现“离校不离教、停课不停学”的工作要求，最大限度减少疫情对学校教育教学工作的影响，根据市、县《关于做好疫情防控期间中小学教育教学有关工作的通知》精神，我校结合实际情况，特制定本方案。

一、领导小组组长：xxx副组长：xxx组员：各学科主任、各年级主任、各备课组长、各班主任、全体科任教师年级主任、班主任职责：负责本年级、本班“停课不停学”工作的全面工作，了解本班学生和家长的实施落实情况，协调安排各科老师教学，上报数据材料。

学科主任、备课组长职责：负责线上教学计划制定和教学落实，收集本学科教学相关信息，对接任课教师的资源发布、备课教案和授课反馈活动，及时督促检查。

二、学习时间安排线上教学自xx月xx日开始至疫情结束返校时止，五天为一周期(学习五天，休息两天。

每天安排：直播课、微课、体育锻炼、实践活动课、绘画与欣赏课等)三、课程安排各班主任和各科任课教师自行协调、安排课程。

各位教师要充分利用微信、QQ、腾讯会议、钉钉等网络平台及资源，直播、上传微课、学习任务单、在线答疑解惑等形式在线教学。

四、具体教学安排语文：1、各年级提前备课，以复习巩固为主，适度渗透新课，进行合理的课时分配。

2、授课的内容以教学参考书为主要依据，要求学生掌握重点的生字与词组，正确流利地朗读课文，能概括文章的主要内容，掌握每段的段意，并且正确地回答课后习题。

3、教学内容以学习任务单为主要形式，通过预学单让学生预习每课的字词，概括文章的段落大意以及主要内容。

共学单讲解易错字，分析重点句子，对比优美句子的结构，培养学生的自主学习能力。

并且根据课文内容适当地进行延学单拓展学生的学习内容，有效地提高学习效果。

4、检测形式以家长协助为主要手段，调动有能力的家长帮助教师检测学生的掌握情况，对于特殊的学生教师指导其进行自行检测。

检测的内容以检测生字和正确流利地朗读课文为主要内容。

小学停课不停学实施方案最新五篇篇一：小学停课不停学实施方案根据市、区教体局关于中小学校开展线上教学工作的通知要求，为确保师生身体健康和生命安全，满足学生居家学习需求，现制订XXX小学线上教育教学工作方案：一、组织保障成立线上教育教学工作领导小组，明确责任，细化分工。

组长：XXX（全面领导线上教育教学工作。

）副组长：XXX、XXX、XXX（负责全校线上教育教学工作业务指导工作，全面督查督导，了解各班各学科实施和落实情况，及时修改和调整工作方案。

）成员：XXX、XXX、XXX及语数综教研组长、各年级组组长、各班主任。

（教导处教科室成员、各学科教研组长负责线上教学计划制定和教学落实，收集本学科教学相关信息，对接任课教师的资源发布、备课教案和授课反馈活动，及时督促检查；各年级组组长、各班主任负责本年级和本班线上教育教学的全面工作，了解本年级和本班学生和家长的实施落实情况，协调安排各科老师教学，上报数据材料。

）全体任课教师：在落实好疫情防控工作的同时，扎实开展线上教学工作。

技术指导：XXX（负责对全校线上教育教学提供技术指导工作，负责利用微信服务平台发布各学科优质资源，及时传达各平台使用流程，帮助老师解决各种手机程序、小程序等应用软件的使用问题。

）挂点年级行政人员：进入挂点年级各班微信群，强化本年级师生疫情防控工作，每日督促本年级各班微信群师生线上教学开展情况。

（一年级：XXX；二年级：XXX；三年级：XXX；四年级：方豪；五年级：XXX；六年级：XXX）后勤保障：XXX（提供相关后勤服务支持。

）新闻宣传：XXX（做好相关新闻报道。

）二、学习方式(一)自主学习。

学生可以登录以下平台开展自主学习：1、国家中小学智慧教育平台。

由教育部主办，课程资源以20分钟左右的精品课为主，学科、学段资料完整，电脑、手机等可直接观看。

具体方法：进入“国家中小学智慧教育平台”(https：//www。

zxx。

)，单击页面上方“课程教学”免登录学习。

小学“停课不停学”工作实施方案范文小学“停课不停学”工作实施方案如下：
一、背景分析
新冠疫情的爆发给全国教育工作带来了巨大的冲击，为了保障学生的学习权益，适应当前形势，小学“停课不停学”工作显得尤为重要。

二、工作目标
1. 确保学生的学习不受影响，保障教育教学工作的正常开展；
2. 提高学生在线学习的有效性，促进学生的全面发展；
3. 积极推动疫情期间的教育教学工作，弥补停课期间的课程缺失。

三、工作措施
1. 制定学习计划，明确学习任务和安排；
2. 运用多种方式，包括录播课程、在线直播、电子教材等，保证教学资源的充实；
3. 强化学生学习管理，加强学生的学习自觉性和认真性；
4. 做好与家长的沟通，协助家长监护学生的学习情况；
5. 定期评估学生学习效果，及时调整教学计划。

四、工作保障
1. 在线学习平台的技术支持；
2. 师资力量的持续补充和培训；
3. 学校教学资源的共建共享；
4. 各部门的通力协作，共同推进工作的顺利实施。

五、工作效果评估
1. 通过在线考核和学生学习情况调查，评估学生的学习效果；
2. 针对评估结果进行有效总结和改进，提高工作的质量和水平；
3. 充分借鉴成功经验和教训，不断完善工作机制，提高工作的可持续性。

六、工作总结
小学“停课不停学”工作是一项长期的工作，需要全校师生的共同努力和配合。

通过不断的探索和实践，我们相信小学的在线学习工作将会取得更好的效果，为学生的学习成绩和综合素养提供更好的保障。

愿我们的工作能够更好地适应时代的变化，推动小学教育事业的发展。

停课不停教不停学工作方案（精选5篇）停课不停教不停学工作方案1为切实加强疫情防控期间对学生学习生活的管理与指导，最大限度减少疫情对学校教育教学的影响，按照省、市、县关于疫情防控的决策部署，根据县教育局新冠肺炎疫情防控工作领导小组会议精神，特制订《__X县__小学联盟“停课不停学”线上教学工作实施方案》，现下发执行。

一、组织机构1、成立“停课不停学”期间教育教学工作领导小组。

组长：__X副组长：__X成员：学校校委会其他成员，各年级学科组长及__X老师。

2、成员分工及职责。

__X：全面负责“停课不停学”期间学校防疫总体统筹部署及线上教育教学等工作的部署。

__X：负责“停课不停学”期间学校党群工作及技能组教育教学工作。

__X：负责“停课不停学”期间学校教学工作及五年级教育教学工作。

__X：负责负责“停课不停学”期间疫情防控物资储备及四年级教育教学工作。

__X：负责“停课不停学”期间德育工作、疫情防控具体工作及一年级教育教学工作。

__X：负责“停课不停学”期间疫情防控各类信息的摸排、统计、汇报及六年级教育教学工作。

__X：负责“停课不停学”期间线上教学具体工作及二年级教育教学工作。

__X：负责“停课不停学”期间少先队工作及三年级教育教学工作。

__X：全面负责“停课不停学”期间分校工作及一、二年级教育教学工作。

__X：负责“停课不停学”期间分校教导处工作及五、六年级教育教学工作。

__X：负责分校“停课不停学”期间少先队工作及疫情防控统计汇报统计。

__X：负责分校“停课不停学”期间线上教育教学相关信息技术指导工作及三、四年级教育教学工作。

各级学科组长：安排本年级教师完成第十周以后的集体备课研课。

__X：负责“停课不停学”期间线上教育教学相关信息技术指导工作。

二、时间范围从10月28日起至正式到校复课前，各年级、各学科有计划开展线上教学。

三、实施原则家校合力，协同推进。

建立全校统筹推进机制，全校联动，家校合力，协同推进。

2篇小学寒假疫情防控期间“停课不停学”实施方案xx小学寒假疫情防控期间“停课不停学”实施方案根据目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展形势，为精心做好学校延迟开学“疫情防控”和学生学习辅导服务工作，维护正常的教学秩序，结合我校教育教学实际，特制订本方案。

一、总体要求按照“停课不停教、停课不停学”的工作要求，充分利用省名师空中课堂? “金陵微校”平台和学校智慧校园建设与应用成果开展各种形式名师空中课堂的在线服务，向学生提供辅导、答疑等教育教学服务，确保推迟开学不停课，让学生在家里也能上好课、学得好。

二、组织领导成立“停课不停学”工作领导小组，由校长担任组长，各教研组长、备课组长为小组主要成员，明确责任，细化分工。

组长： xx 副组长： xx xx 成员：教务主任（xx）：负责对“停课不停学”工作的全面督查督导，了解各教研组备课组实施和落实情况，及时修改和调整工作方案。

教务副主任（xx）：负责收集各学科相关信息，对接各教研组备课组的资源发布、网络学习和学习反馈活动，及时撰写“停课不停学”相关新闻报道。

教务副主任（xx）：负责利用校园网和微信服务平台发布各学科优质资源，及时传达省名师空中课堂平台和江宁区空中慕课平台的注册方法和使用流程。

各学科教研组长：负责本学科各类电子资源的收集、整理和发布。

各学科备课组长：部署本学科各年级具体的学生预习、练习、网络批改和网络反馈活动。

各班班主任：积极主动，协助完成相关工作。

三、具体措施1、收看省名师空中课堂平台 xx省名师空中课堂在寒假疫情防控期间一直为学生免费提供课程教学资源、辅导答疑等学习与辅导服务。

针对全省中小学延迟开学，学生及家长关心的在家里学习任务怎么完成等问题，省名师空中课堂将根据春季学期的课程教学内容，梳理编排优选和新拍摄录制一批优质课程资源将在x 月x日陆续上线，按不少于一周的课程准备，在专设的“抗疫送教”栏目播出。

目前有线端的“中高考”“空中微课”和网络端的“点播课程”等，已是各门课程的大全集，系统性较强。

小学停课不停学课程安排方案小学停课不停学课程安排方案（精选6篇）为确保事情或工作高质量高水平开展，往往需要预先制定好方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

我们应该怎么制定方案呢？下面是店铺为大家整理的小学停课不停学课程安排方案（精选6篇），希望对大家有所帮助。

小学停课不停学课程安排方案（精选6篇）1为切实加强疫情防控期间对学生学习生活的管理与指导，根据上级部门对疫情防控工作的相关要求，我校自9月2日开始，学生暂缓入校，全面开启线上教学。

根据县教育局《关于开展线上教学工作的通知》指导意见，结合我校学生的学习情况和各学科内容特点，特制定本实施方案。

一、组织领导成立“停课不停学”工作领导小组，由校长担任组长，教导处、信息处、各教研组组长为小组主要成员，明确责任，细化分工。

二、时间范围20xx年9月2日起至复课前。

(周末照常休息)三、学习安排学习方式：线上学习，线下活动1、国家智慧教育公共服务平台2、赣教云平台学习空间3、庐陵信息技术平台中的《同步课堂》4、江西省中小学线上教学平台四、对教师的几点要求1、备课研课。

各年级各学科备课组长根据开学初制定的备课计划，开展网上集体备课研讨、研课；教师要充分利用好“国家中小学智慧教育平台”和“智慧中小学”APP等网络教学资源进行线上教学和学习。

要注重资源整合，积极探索体现线上教学特点、适应本班学生实际的教学方式，针对不同的学生群体采取适合的教学方式。

同时，在年级群每周开展一次网络教研活动，梳理线上教学遇到的问题，有针对性地解决本周线上教学存在的问题，以便更好地为下一周教学做好铺垫。

2、预习新知。

各科教师先指导学生于前一天对本学科新知进行预习、内化，确保第二天的线上学习指导有效开展。

各学科可以根据疫情实际和学生实际先在年级组确定线上教学的进度，内容不宜设计过多，一定要少而精，确保学生线上学习的效果和质量。

3、作业辅导。

讲授结束后，各科教师要利用微信群或其他方式进行当堂作业辅导、答疑，并有针对性地合理布置作业。

【2024年小学停课不停学工作实施方案范本】疫情来袭，教育部门迅速响应，确保孩子们的学习不受影响。

下面是我根据10年方案写作经验，为大家整理的一份小学停课不停学工作实施方案，请大家参考。

一、总体目标1.确保疫情期间，小学学生能够正常开展学习活动。

2.充分利用网络资源，实现线上教学与线下教学的无缝衔接。

3.培养学生自主学习能力，提高线上学习效果。

二、具体措施1.建立线上教学平台（1）选择合适的线上教学平台，如腾讯课堂、钉钉等，确保平台稳定性、安全性。

（2）对教师进行线上教学培训，提高教学水平。

（3）制定线上教学课程表，确保课程内容丰富、系统。

2.教师线上教学（1）教师按照课程表进行线上授课，采用直播、录播等方式。

（2）教师需关注学生学习进度，及时解答学生疑问。

（3）定期进行线上教学效果评估，调整教学策略。

3.学生线上学习（1）学生按照课程表进行线上学习，按时完成作业。

（2）学生需主动提问，积极参与线上课堂互动。

（3）家长协助监督学生线上学习，确保学习效果。

4.家校沟通与合作（1）建立家校沟通群，教师与家长保持密切联系，共同关注学生学习情况。

（2）定期召开线上家长会，了解学生学习需求，解决家长疑问。

（3）鼓励家长参与线上教学活动，共同促进学生学习成长。

5.线上教学质量监控（1）对线上教学进行定期评估，确保教学质量。

（2）对教师线上教学进行考核，提高教学质量。

（3）对线上教学平台进行维护，确保平台稳定运行。

6.线上线下教学衔接（1）待疫情结束后，及时开展线上线下教学衔接工作。

（2）针对疫情期间线上学习内容，进行复习巩固。

（3）调整教学计划，确保线上线下教学无缝衔接。

三、实施步骤1.筹备阶段（1）成立线上教学工作领导小组，明确责任分工。

（2）选择合适的线上教学平台，进行平台搭建。

（3）开展教师线上教学培训，提高教学能力。

2.实施阶段（1）按照课程表进行线上教学，确保教学秩序。

（2）加强家校沟通，了解学生学习情况。

2023年小学“停课不停学”工作实施方案范文一、背景分析新冠疫情的爆发给全球教育事业带来了巨大的冲击，尤其是学校教育。

为了保障学生的学习权益和健康安全，我国教育部门在疫情期间紧急实施了“停课不停学”的教育模式。

2022年，我国成功控制了疫情，但仍然存在疫情的后遗影响，因此，在2023年，对小学教育工作的“停课不停学”工作需要制定和完善。

二、总体目标本次“停课不停学”工作的总体目标是：在保障学生健康安全的前提下，实现小学教育的正常运行，确保学生学业不受影响，提升学生综合素质的培养。

三、具体任务1. 完善网络课堂教学体系（1）建立健全网络课堂平台，增加带宽和服务器资源，保障教学的顺畅进行。

（2）制定网络课堂教学指导方针，明确教师的授课模式和学生的学习要求。

（3）培训教师，提升其网络课堂教学能力，包括教学设计和教学管理等方面。

（4）制定网络课堂教学质量评估标准，对教师进行评估，保证教学质量。

2. 加强学生学习管理（1）建立网络学生管理平台，用于学生的在线学习管理、作业布置与批改等。

（2）制定学生学习管理规定，明确学生每天的学习任务和学习时间。

（3）建立学生学习档案，记录学生的学习情况，为学生的评价和成长提供依据。

（4）加强学生的学习辅导，设立学习问答平台和在线答疑课程，帮助学生解决学习中的问题。

3. 改进教学内容和方法（1）制定符合网络教学的教学大纲和教学计划，确定教学重难点和学习目标。

（2）开发适合网络教学的教材和教学资源，提供多样化的学习材料和学习资源。

（3）鼓励教师探索创新，开展线上互动教学、小组合作学习等教学方法。

（4）做好教学反馈和评估工作，及时调整教学内容和方法，提高教学效果。

4. 加强家校合作（1）建立家校联系平台，加强家长和教师之间的信息交流和沟通。

（2）为家长提供教育指导和教育培训，提高家长的教育意识和育人能力。

（3）支持家长参与学生学习，共同关注学生的学习情况和成长发展。

5. 强化评价与监督（1）建立网络教学质量评价体系，对教师和学生进行评估和考核，激发教师和学生的积极性。

小学“停课不停学”工作实施方案小学停课不停学工作实施方案根据近期新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的严峻形势，为在疫情防控期间做好学校延迟开学和学生学习辅导服务工作，按照停课不停学的原则，在学生正式开学之前，扎实开展停课不停学的工作，特制订如下实施方案：一、总体思路充分利用名师网络课堂等渠道，通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系，开展网络教学，向学生提出学习建议，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，提供网络辅导、答疑等教育教学服务，让学生在家里也能上好网络课、学得好。

二、准备工作成立___小学停课不停学工作领导小组，由校长担任组长，各教研组长、备课组长为小组主要成员，明确责任，细化分工。

组长：___副组长：___成员：教务主任（___）：负责对停课不停学工作的全面统筹安排，协调各学科组实教学资源准备和落实情况，制定详细工作流程和考核要求。

德育主任（___）。

负责协调和监督各班主任停课不停学工作情况，对接任课教师、家长、学生的有效沟通，确保工作的扎实有效开展。

教育技术室主任（___）。

负责利用校园网和___服务平台发布各学科优质资源，及时传达省名师空中课堂平台和___台的注册方法和使用流程。

各班班主任。

通过群、___群及手机短信等给家长们发停课通知，告诉家长学生停课后，学校采取的教学管理方式是停课不停学，至于可能耽误的课，复学后学校会采取补救办法。

反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等，建议学生防护须知，叮嘱孩子们在家多喝水，课间注意休息，多食蔬菜水果和清肺食物，让学生们在家学得安心、家长放心、教师舒心。

协调班级任课教师安排好本班线上学习、答疑的时间。

各科任教师：设计好学习内容，教师辅导内容和学生作业，在线给学生留作业、批改作业，在线督促学生学习，定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源（如：学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料）。

三、工作安排（一）基于网络，自主学习，在线指导1.点播国家网络云课堂2.收看电视课程资源。

2023年小学“停课不停学”工作实施方案____年小学“停课不停学”工作实施方案一、背景近年来，新冠疫情的爆发给全球教育系统带来了巨大挑战。

在疫情期间，学校停课不仅对学生的学习造成了严重影响，而且对教师的教学工作也构成了巨大冲击。

2023年，小学“停课不停学”已初步实施，但在此基础上，还需要进一步完善和提升工作效果。

因此，____年小学“停课不停学”工作要更加深入、全面、系统地推进。

二、目标1. 提高学生的学习效果：确保学生在停课期间能够有系统、高效的学习安排，并保证学生达到教学计划所要求的学习目标。

2. 保证教师的教学效果：给予教师足够的支持，确保教师能够顺利完成教学任务，并保证教学质量。

3. 加强与家长的沟通与合作：加强家校合作，确保家长能够全程参与学生的学习过程，并给予积极的支持与指导。

三、工作策略1. 教学内容备案：针对停课期间的各学科教学内容，及时制定详细的备案计划，并与各学校进行沟通和协调。

确保教学的连贯性和有效性。

2. 网络教学平台建设：加大对网络教学平台的建设和维护力度，确保平台的稳定性和安全性。

提供全方位的在线教学资源，充分满足学生的学习需求。

3. 教师培训与指导：组织专门的培训班，对教师进行停课期间的线上教学培训，提高教师的在线教学能力和技术水平。

同时，配备专门的教研老师，提供教学指导和教学交流，帮助教师解决教学中的问题。

4. 学生学习管理：制定学生学习的规划和管理制度，包括学习计划、学习任务、学习时间的安排等。

同时，加强对学生学习情况的跟踪和考核，确保学生能够按时完成学习任务。

5. 家校共育：加强与家长的沟通与合作，建立良好的家校联系机制。

定期组织线上家长会，了解学生的学习情况并提供指导。

同时，给予家长必要的学习支持和教育指导，帮助家长更好地陪伴和照顾孩子的学习。

6. 心理支持与辅导：成立专门的心理辅导团队，为学生和家长提供必要的心理支持和辅导。

定期开展在线心理辅导活动，帮助学生和家长调整心态，应对困难和挫折。

小学“停课不停学”工作实施方案一、背景与目的新型冠状病毒的爆发使得全国范围内的学校纷纷停课，为了确保学生的学习不因疫情而中断，开展“停课不停学”工作势在必行。

本方案旨在通过线上教学和开展丰富多样的学习活动，保障学生在停课期间正常学习。

具体目标如下：1. 保障学生的学习不中断，确保教学进度不受影响。

2. 提供线上教学资源和学习指导，引导学生积极自主学习。

3. 加强与家长的沟通，帮助家长合理规划学生学习时间和方式。

4. 丰富学生的课余生活，提供丰富多样的学习活动。

二、组织领导与协调机制1. 学校要成立“停课不停学”工作领导小组，负责方案的制定、实施等工作。

2. 学校要成立线上教学协调小组，负责协调、安排线上教学资源和学习指导。

3. 学校要加强与家长的沟通，成立家长学习指导小组，提供学生学习指南和协助家长解决学习中的问题。

三、线上教学资源建设1. 学校要购买或租赁线上教学平台，提供在线教学资源。

2. 学校要组织教师进行线上教学培训，提高线上教学能力。

3. 教师要录制和上传视频课件，并提供文档和练习题等教学资源。

4. 学校要统一安排学生的线上学习时间，保证教学质量和学习效果。

四、线上教学实施1. 学校要组织教师制定在线学习计划，并通过线上教学平台发布给学生和家长。

2. 学校要监督教师按时上传教学资源，确保线上教学的连贯性和一致性。

3. 学校要与家长建立沟通渠道，及时了解学生的学习情况和问题。

4. 学校要定期组织线上考试和测评，评估学生的学习成果和掌握程度。

五、家长学习指导1. 学校要为家长提供学生学习指南，包括学习时间、学习方法等内容。

2. 学校要定期与家长进行沟通，了解学生的学习情况和困难，并提供相应的帮助和指导。

3. 学校要加强家长之间的交流和互助，共同为学生的学习提供支持和帮助。

4. 学校要定期组织线上家长会，向家长介绍学校的线上教学工作和学生的学习情况。

六、丰富多样的学习活动1. 学校要开展线上主题班会，以提升学生的思想道德素质和综合素养。

《某市第一小学疫情防控期间“停课不停学、停课不停教”实施方案》一、工作目标强化市一小在突发公共事件应急管理中的责任意识，通过学校网络教学，指导家长督促学生在家学习，逐步完善全校网络教学服务管理机制，不断提高学习效果，切实维护教育系统大局稳定。

二、组织机构为保障疫期教学各项工作顺利开展，成立疫期教学保障工作领导小组。

学校党总支书记、校长王斌任组长，领导小组下设办公室，同时设工作协调组、专家指导组、技术指导组、工作督查组等四个业务组，负责落实学校网络教学的各项工作。

1.工作协调组组长：xx成员：xx职责：三个校区疫情期间管理、教育教学工作，协调各部门工作。

2.专家指导组语文：xx陈忠云数学：xx综合：xx职责：网络授课期间学科专业指导。

3.技术指导组xx职责。

网络授课期间技术指导。

4.工作督查组xx职责。

严格督查各项工作落实，确保网络授课效果。

三、时间安排以一周为时间单位，早8：00---11：00（三节课），14：00——16：30在家自主学习、教师线上答疑。

四、实施途径各校区班级通过班级群，统一发布视屏、网络授课课表，实施网络签到；教师在线答疑、解惑。

五、授课内容1.陕西省教育厅“名师资源”“央视频”（有课表）网络直播教学。

2.陕西省人人通资源平台在线收看“一师一优课”教学视频。

3.安康市第一小学网站“微课”内容。

4.录制市一xx、xx、xx等教师的书法、体育、劳技微课播放。

5.发布疫情防护知识、心理健康辅导、寓教于乐等网上学习内容。

六、授课要求1.各年级必须统一网络学习内容，提前发布授课信息，围绕网络教学视屏的内容认真备课，做好辅导、答疑准备。

2.各班不提前开始新学期课程网上教学。

3.严禁任何教师组织线下集中教学、辅导；要求学生不参加任何教师或辅导机构组织的集中学习、培训活动。

4.各班通知学生家长下载必要的app软件、资源。

5.要求学生在家开展读书阅读、手工制作等适合在家开展的实践活内容仅供参考。