2017年《中学综合素质》习题(九)

2017年内蒙古中学教师资格《综合素质》：教师观考试题一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、进行学习任务分析，主要考虑两个问题：一是（），二是正确认识教材。

A：关注学生的经验基础B：教学目标C：教学内容D：课程结构2、遗传素质是人身心发展的__。

A．主导因素B．决定因素C．物质因素D．内部因素3、．《学记》中说“学不躐等”。

下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的____ A：巩固性原则B：直观性原则C：因材施教原则D：循序渐进原则4、下列对于古代称谓说法错误的是。

A：阁下是对长辈的尊称B：足下是下级对上级或同辈之间尊敬的称呼C：内子用于丈夫对别人称自己的妻子D：“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属5、主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是（）A．裴期泰洛奇B．洛克C．卢梭D．杜威6、学生身心发展的动力是（）。

A．遗传因素B．环境因素C．教育因素D．个体主观能动性7、目前我国中小学校与学生家庭保持联系的主要方式是（）A：召开家长会B：传递书信C：打电话D：给家长寄送校刊8、行动迅速，强而有力，属于气质类型中的__A．胆汁质B．多血质C．粘液质D．抑郁质9、学校施行德育的基本途径是。

A：课外活动与校外活动B：少先队活动C：班主任工作D：思想品德课与其他学科的教学E：重视个别差异10、一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师角色，根本上还在于教师的（）A：道德修养B：专业素养C：学历水平D：科研水平11、课堂导人方式多种多样。

以学生的生活经验。

已知的知识素材为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解，谈话或提问，以引起回忆，自然导人新课，鼓动起学生的求知欲望。

A：实践教育学派B：实证教育学派C：传统教育学派D：实用主义教育学派12、（）是学校的基本功能。

A：能实现人口的控制B：培养社会所需的合格人才C：为社会政治、经济制度服务D：为繁荣文化服务13、与学习活动本身相联系的学习动机属于__A．间接的远景性动机B．直接的近景性动机C．间接的近景性动机D．直接的远景性动机14、教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是__A．利用卡片等教学工具B．反复细心的说明和解释C．与练习相结合D．结合日常生活活动15、文化基础学科的作业可分为（）A：课内作业和课外作业B：独立完成作业和合作完成作业C：语文作业和数学作业D：知识作业和应用作业16、____首先在形状知觉方面进行了迁移训练的实验研究。

福建省2017年中学教师资格《综合素质》：阅读理解能力试题一、单项选择题1、教学是由__两方面活动组成的。

A．听课和考试B．讲和背C．教和学D．记和练2、《中小学教师职业道德规范》中提出“爱国守法”是教师职业的____A：基本要求B：本质要求C：内在要求D：专业发展要求3、学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案是__A．元认知策略B．复述策略C．精细加工策略D．学习策略4、元认知策略不包括（）。

A．计划监控B．策略监控C．领会监控D．目标监控5、”教育即生长”是教育哲学家__的观点。

A．赫尔巴特B．皮亚杰C．杜威D．瓦·根舍因6、马卡连柯提出“要尽量多的要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的原则。

A：疏导B：因材施教C：导向性D：尊重学生与严格要求相结合7、皮亚杰认知发展阶段理论中的具体运算阶段的年龄约在__A．11-l5岁B．7-11岁C．2-7岁D．O-2岁8、在自然条件下，对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是【】A．调查法B．实验法C．比较法D．观察法9、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满周岁的公民。

A：14B：16C：18D：15E：卢梭10、在古代的东西方，学校教学的组织形式一般都是。

A：个别教学制B：分组教学C：班级授课制D：设计教学法11、某外商投资企业2009年年初实际占地面积为45000平方米，其中，企业自办幼儿园占地2000平方米，职工医院占地2000平方米，企业厂区内绿化占地5000平方米，无偿向某部队提供训练用地1000平方米。

2009年4月该企业为扩大生产，根据有关部门的批准，新征用非耕地8000平方米直接用于渔业养殖。

该企业所处地段适用年税额3元/平方米。

该企业2009年应缴纳城镇土地使用税（）万元。

A.12B.12.4C.13.8D.13.512、师表美的精神内涵或内在方面应该是（）A：表美B：道美C：风格美D：形体美13、”犹留正气参天地，永剩丹心照古今”，这副对联所指的历史人物是（）A：诸葛亮B：文天祥C：林则徐D：岳飞14、0～2岁的儿童在游戏中．以肌肉活动为主，主要特征是重复、操作和自我模仿。

江西省2017年上半年中学教师资格《综合素质》：教师的艺术鉴赏素养考试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、以下不属于清明习俗的是。

A：扫墓B：踏青C：放风筝D：挂香袋2、尊重信任学生是教师的之一。

A：知识素养B：能力素养C：思想品德素养D：基本任务3、”弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是（）A：教学相长，相互尊重B：乐教善教，讲究教法C：严于律己，为人师表D：有教元类，教书育人4、”建国君民，教学为先”这句话反映了__。

A．教育与政治的关系B．教育与经济的关系C．教育与文化的关系D．教育与科技的关系5、由于先前做了活动或经验、习惯的影响而形成的心理的一种动力准备状态称____A：定势B：原型启发C：变式D：同化6、教育者重视在儿童发展的某一关键期对儿童施以相应的教育，这是因为人的发展具有__A．顺序性和阶段性B．稳定性和可变性C．个别差异性D．不平衡性7、进行体态表达技能的训练基础是（）A：表情的训练B：与口语表达配合的训练C：表意的训练D：表达器官功能的训练8、下面选项中属于布鲁姆教学目标分类的认知目标的是____A：反应B：知觉C：习惯化D：综合9、柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是____A：加涅B：布卢姆C：波斯纳D：罗森塔尔10、Naturally，after I told her what to do，my daughtergo and do the oppsite!A：mayB：canC：mustD：should11、教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了__教育原则。

A．保教结合的原则B．充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用C．促进儿童全面发展的原则D．注重教育的活动性和活动的多样性12、对待肥胖儿童应。

2017年广东省教师资格证：《综合素质（中学）》考试试卷一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、教育学成为一门独立学科，以____的《大教学论》的发表为标志。

A．赫尔巴特B．夸美纽斯C．凯洛夫D．苏霍姆林斯基2、学习心理学研究的对象是____A．学生B．人和动物C．动物D．儿童3、按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为____A．正与负迁移B．纵向与横向迁移C．普通与特殊迁移D．顺向与逆向迁移4、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度是指其____A．难度B．信度C．效度D．区分度5、根据教师的需要和不同时期关注的焦点问题，将教师成长分为三个阶段，一般来说，新教师最关注的问题是____A．教学情境有关的问题B．自我生存有关的问题C．学生发展有关的问题D．自我实现有关的问题6、下列哪项学习属于有意义的接受学习？____A．学生兴趣盎然地听科普讲座B．学生用谐音法记忆单词C．科学家探索新材料D．玩走迷宫游戏7、致力于发展学生道德判断能力的德育模式是____A．认知模式B．价值澄清模式C．社会学习模式D．体谅模式8、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是____A．卢梭B．斯宾塞C．裴斯泰洛齐D．赫尔巴特9、形状知觉形成的关键期是____A．2岁B．4岁-5岁C．4岁D．6岁10、学习策略中的一种——元认知策略，包括制订认知计划(计划策略)、监视计划执行(监视策略)和____A．调节策略B．精细加工策略C．组织实施策略D．价值性11、假定质量与能量、热与体积、遗传结构与变异为已知的关系，现在要学习需求与价格的关系，这属于____A．下位学习B．上位学习C．并列结合学习D．概念学习12、短时记忆的容量很有限，一般只能储存的信息项目为____个左右。

A．3 B．5 C．7 D．913、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是____A．痕迹衰退说B．干扰说C．同化说D．动机说14、曾经被一条大狗咬过的人，后来看见非常小的狗也可能产生恐惧，这是____ A．刺激泛化B．刺激分化C．刺激恐惧D．刺激评价15、心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化程度是____A．前后一样B．先快后慢C．先慢后快D．没有规律16、根据“教学过程是教师的主导作用和学生的积极主动性相互影响的过程”这一教学规律提出的教学原则是____A．启发性原则B．教育性原则C．目标性原则D．直观性原则17、班集体形成的重要标志之一是____A．成立了班委会B．开展了班级工作C．形成了正确的集体舆论D．确定了班级工作计划18、教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是____A．讲述法B．讲授法C．讲读法D．讲解法19、学生因为教师和蔼可亲、知识广博而喜欢其所教课程。

福建省2017年教师资格证：《综合素质（中学）》试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是____A．并列结合学习B．类属学习C．下位学习D．上位学习2、三结合教育中的“三结合”是指____A．学校、家庭、社区三种教育力量的一体化B．教师、学生、教室的三结合C．历史、现实、未来的三结合D．教科书、实验室、网络的三结合3、学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识，这种学习属于____A．授受学习B．发现学习C．机械学习D．动作技能学习4、研究者认为创造性思维的核心是____A．发散思维B．聚合思维C．形象思维D．抽象思维5、小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面，即____A．普及性、基础性和发展性B．普及性、基础性和强制性C．普及性、基础性和实践性D．普及性、基础性和综合性6、最早把课程用于教育科学的是____A．斯宾塞B．杜威C．赫尔巴特D．夸美纽斯7、期中考试一结束，教务主任就召开高二年级全体师生会议。

会上，主任对在这次“无监考试”中自觉遵守考试纪律的高二(3)班的50名学生提出了表扬。

这对其他班级的学生而言是一种A．正强化B．负强化C．自我强化D．替代强化8、决定教育事业领导权的是____A．经济发展水平B．政治制度C．文化D．科技9、”先行组织者”教学策略是一种____的教学技术。

____A．强调直观教学B．强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系C．激励学生的学习动机D．引导学生的发现行为10、如果迁移产生的效果是积极的，则这种迁移是____A．正迁移B．顺向迁移C．特殊迁移D．知识迁移11、人的发展的互补性要求教育应该做到____A．相互衔接B．循序渐进C．长善救失D．教学相长12、教师专业化尝试是从建立专门的____开始的。

A．教育行政机构B．学校制度C．师资培训机构D．教育法律法规13、班主任工作的中心环节是____A．理解和研究学生B．组织和培养班集体C．做好个别教育工作D．统一多方面的教育影响14、下列情境中代表外部动机的情境是____A．张翔每天早上自己阅读40分钟英语B．课间休息时，王峰回到教室看书C．全校大会上校长宣布三好学生名单D．杨阳每天晚上写日记15、创造性思维的核心是____A．发散思维B．聚合思维C．常规思维D．经验思维16、在背诵一篇短文时，一般两端的内容容易记住，中间的内容难记且容易遗忘，这种现象的解释是____A．痕迹消退说B．干扰说C．动机说D．倒摄与前摄抑制17、”高原现象”通常发生在技能学习过程中的____A．初期B．中期C．后期D．各个阶段18、一个人幻想成为另一个人，而这个人通常在他的心理上占有重要地位。

贵州2017年教师资格证：《综合素质（中学）》考试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、墨子的教育思想中，除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外，主要的思想是____A．“兼爱”和“非攻”B．“弃仁绝义”C．“道法自然”D．“化性起伪”2、在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是____A．赫尔巴特B．卢梭C．巴洛克D．杜威3、教育心理学的发展经历了一个曲折的过程，它的成熟时期始于____A．20世纪20年代B．20世纪50年代C．20世纪60年代D．20世纪80年代4、创造性思维的核心是____A．发散思维B．聚合思维C．常规思维D．经验思维5、态度的核心成分是____A．行为成分B．认知成分C．情感成分D．理智成分6、在教“鸟”的概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟的本质特征，这是适当地运用了____A．命题B．案例C．反例D．正例7、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是____ A．外部分组B．内部分组C．设计教学法D．道尔顿制8、在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。

这是运用了____A．正例与反例配合法B．变式法C．比较法D．直观法9、教育心理学研究的核心内容是____A．学习过程B．教学过程C．评价过程D．反思过程10、教育是一种____A．生物现象B．心理现象C．自然现象D．社会现象11、提出认知结构迁移理论的心理学家是____A．苛勒B．布鲁纳和奥苏伯尔C．贾德D．桑代克12、学生学习直角三角形，这种学习属于____A．词汇学习B．符号学习C．概念学习D．命题学习13、下列哪个不是具体运算阶段的思维特点?____A．思维可逆性B．以自我为中心C．多维思维D．具体逻辑思维14、《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原则是____ A．直观性原则B．启发性原则C．激励性原则D．巩固性原则15、要求被试根据图片上的情景编制故事，据此来测量个体人格特征，这种人格测验称为A．罗夏墨迹测验B．主题统觉测验C．自陈式测验D．艾森克人格问卷16、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是____A．泰勒B．夸美纽斯C．裴斯泰洛齐D．凯洛夫17、定势影响迁移的一个典型例证是陆钦斯的____A．白鼠按键取食实验B．白鼠走迷宫实验C．“量杯”实验D．儿童攻击实验18、短时记忆的容量很有限，一般只能储存____个信息项目。

吉林省2017年《综合素质》(中学)考试大纲考试试卷一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、”学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现__A．关注自我阶段B．关注生存阶段C．关注情境阶段D．关注学生阶段2、下列选项中属于精细加工策略的是____A：同化说B：痕迹消退说C：动机说D：倒摄抑制与前摄抑制3、教师预备采用探究型教学方式，课前教师必须对学生进行分组，全班30个学生，18个男生，12个女生，下列分组方法最好的是（）A：学生在课前自愿分组，每组5—6人，组内自行推举小组长，最后把名单交给教师B：教师来分组，分成6组，按照成绩顺序来分，好的一组，中等的一组，差的一组C：教师来分组，分成6组，按照学号的顺序来分D：学生自愿分组，人数不限4、李老师是二班的班主任，每次他上课或在场时，学生一个个规规矩矩的；等他一走开，纪律明显涣散。

李老师的领导方式很可能是（）A：集权型B：民主型C：放任型D：兼有AB两种类型5、目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是。

A：个别教学B：小组教学C：班级授课制D：复式教学E：重视个别差异6、把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起的教学组织形式是（）。

A．特朗普制B．活动课时制C．开放课堂D．导生制7、将心理咨询的临床疗法引入教学领域，创立了非指导性教学模式的是__。

A．罗杰斯B．布鲁纳C．布卢姆D．赞可夫8、根据耶克斯一多德森定律，下列说法中错误的是____A：最佳的动机激起水平与作业难度密切相关B：任务越容易，最佳激起水平越低C：任务难度中等，最佳激起水平适中D：任务越困难，最佳激起水平越低9、我国的《教师法》颁布于（）A：1991年B：1992年C：1993年D：1994年10、教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵；犹如泥土，无私地奉献养分。

这形象地说明了为人师表所具有的。

2017年河南省中学综合素质文化素养：中国传统文化考试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、下列选项中．对概念所做的概括，正确的一项是。

A：将启明星概括为太白星B：将火焰山概括为吐鲁番C：将中国文学概括为艺术哲学D：将长篇小说概括为文学作品2、三级管理课程体制中的第三级是。

A：国家课程B：地方课程C：校本课程D：选修课程3、从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发，推论出个别的或特殊的结论的思维方法是A：归纳B：分析C：演绎D：综合4、影响态度和品德学习的外部条件，不包括。

A：家庭教养方式B：道德认知C：社会风气D：同伴群体E：重视个别差异5、下面是对有关应用文的介绍，选出无错误的一项是（）A：倡议书先要说明提出倡议的背景和目的，然后分条写出倡议的内容和要求，概括地提出希望，最后再写上祝颂的话B：写贺信时，由于对象不同，场合不同，贺信的内容和措词也有不同C：用事实说话是写调查报告的基本要求，在语言表达上力戒说空话，要力求做到准确实在，言简意明，议论应画龙点睛，描写要生动、形象D：申请书只要把申请什么简明扼要地写清楚就行了6、一名教师在走到安静的教室门口故意咳嗽两声，目的是引起学生的____A：无意注意B：有意注意C：有意后注意D：随意注意7、导致儿童身心发展差异性的物质性基础是A：遗传差异B：教育差异C：环境差异D：物质差异8、认知—结构学习论在教学中主张__。

A．探究法B．班级授课制C．发现法D．讨论法9、通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为称为。

A：行为塑造B：行为训练C：行为矫正D：行为强化10、”同中求异”或“异中求同”的思维方法是。

A：比较B：分析C：分类D：综合11、美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”，这种课程评价模式称为__A．目标评价模式B．背景、输人、过程、成果评价模式C．目的游离评价模式D．发展性评价模式12、决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之为__A．人格B．性格C．自我D．品德13、影响教育质量和教育事业发展的决定因素是__。

甘肃省2017年中学教师资格《综合素质》：教师的艺术鉴赏素养考试试卷一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、对未成年学生的法制教育负有直接责任的是。

A：当地人民政府B：父母或其监护人C：学校D：教育行政部门2、格式塔心理学派对心理学的最大贡献，就是他们提出的（）A：模拟学习实验B：观察学习理论C：掌握学习理论D：顿悟学习理论3、品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和。

A：道德品质B：道德行为C：道德形象D：道德体验E：重视个别差异4、下列哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势（）A：平均差B：标准差C：全距D：算术平均数5、教师对待学生应该一碗水端平，这表明师爱是一种。

A：溺爱B：严爱C：泛爱D：偏爱6、教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这是说教师的观察力具有__。

A．客观性B．全面性C．精密性D．敏锐性7、在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是__A．原型定B．操作定向C．原型操作D．原型内化8、提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”的观点的前苏联教育家是_____A．克鲁普斯卡娅B．马卡连柯C．加里宁D．凯洛夫9、提出动机性遗忘理论的心理学家是【】A．弗洛伊德B．罗杰斯C．布鲁纳D．斯金纳10、允许成绩优秀的学生跳级，体现了____原则。

A：启发性B：直观性C：因材施教D：巩固性11、是否能激发幼儿积极参与活动的愿望；教师是否尊重幼儿；幼儿是否有安全感属于（）A：内容评价B：目标评价C：过程和方法的评价D：环境和材料设备12、（）岁幼儿能认清基本颜色，但不能很好地区别各种颜色的色调，也难以说出颜色的正确名称。

A：3B：4C：5D：613、由于学生身心发展存在着个别差异，因此要__。

A．坚持教师为中心B．坚持教材为中心C．实施因材施教D．实施标准化考试14、根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为__。

辽宁省2017年《综合素质》(中学)考试大纲模拟试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、以下属于心理学应用领域的有（）A：法律与犯罪心理学B：实验与认知心理学C：发展心理学D：教育与学校心理学E：临床与咨询心理学2、”积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样”属于。

A：心境B：激情C：应激D：热情3、教科书的主体部分是（）A：课文B：习题C：目录D：图表4、树干为什么常常刷成白色?A：防火B：灭菌C：防牲畜啃食D：区分树木5、现代教育心理学的奠基人是。

A：加涅B：布鲁纳C：桑代克D：皮亚杰6、完形—顿悟说属于（）A．认知学习理论B．联结学习理论C．联结—认知学习理论D．人本主义学习理论7、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的____A：研究能力B：学习能力C：管理能力D：交往能力8、最早使用“教学论”一词的是德国教育学家拉特克和捷克教育家（）A：班杜拉B：夸美纽斯C：赫尔巴特D：梅伊曼9、下列关于WindowsXP回收站的叙述中，错误的是（）A：回收站可以暂时或永久存放硬盘上被删除的信息B：放入回收站的信息可以恢复C：回收站所占据的空间是可以调整的D：回收站可以存放软盘上被删除的信息10、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的____，使之体验自由表达和创造的快乐。

A：认识水平B：情感体验C：创造思维D：审美经验11、西方流行的游戏治疗就是____学派的游戏理论的应用，用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。

A：复演说B：同化说C：元交际D：精神分析12、已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的。

A：迁移B：动机C：策略D：技巧13、影响问题解决的主观因素主要是（）A：问题的呈现方式B：问题的具体性C：问题中信息的多少D：知识结构14、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》是以江泽民为核心的党中央在我国初步实现“两基”目标后，为进一步落实战略的又一大决策。

2017年上半年浙江省中学教师资格《综合素质》：教师的艺术鉴赏素养考试试题一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、加德纳提出的智力理论是__。

A．智力二因素B．智力结构论C．智力多元论D．智力三元论2、古代雅典的教育目的是____A：德育B：劳动技术教育C：体育D：智育3、以美国“六三三”学制为蓝本确立的（）一直延续到新中国成立之后。

A：癸卯学制B：壬子癸丑学制C：壬戌学制D：壬寅学制4、托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是（）A：以保为主B：以保为主，保教并重C：以教为主D：以教为主，保教并重5、”人芝兰之室，久而不闻其香”描述的是。

A：适应现象B：听觉适应C：嗅觉刺激D：味觉刺激6、儿童道德性发展的可逆阶段是在____A：先快后慢B：先慢后快C：先后一致D：不快不慢7、孔子的教学纲领是“博学于文，约之以礼”，基本科目是__。

A．诗、书、礼、乐、易、春秋B．诗、书、礼、仁、义、智C．德、智、礼、义、诗、春秋D．德、书、礼、乐、义、仁8、秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作____A：隶书C：楷书D：行书9、学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是。

A：教学计划B：教学大纲C：教科书D：课程标准10、决定教育目的因素是____A：生产力B：政治经济制度C：上层建筑D：科学技术11、在不同的社会不同的人享有不同的受教育权，谁享有机会和接受何程度的教育主要是由什么决定的__A．政治经济制度B．生产力C．科学技术D．文化12、下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是（）A：道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是个性，教师职业道德是共性B：教师职业道德是社会道德的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现C：道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念，是教师职业道德的主要价值来源D：道德是随着社会集体的发展而发展的，教师职业道德则更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的，是与教师这一行业密切相关的13、（）提供了人的全面发展的基础和可能。

2017年福建省中学《综合素质》考试大纲：考试目标考试试题本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共20小题，每小题2分，共40分。

)1、把课程用作教育科学的专门术语的教育家是__。

A．斯宾塞B．赫尔巴特C．卢梭D．裴斯泰洛齐2、下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象。

A：举一反三B：聪明过人C：思维敏捷D：物以类聚3、皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括__。

A．感知运算阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段E．抽象运算阶段4、课外活动的主体部分是A：科技活动B：学科活动C：社会实践活动D：文学艺术活动5、《中华人民共和国教育法》的立法宗旨是发展教育事业，提高全民族的素质，（）A：保护学生权益B：保护教师权益C：保证公民受教育的权利D：促进社会主义物质文明和精神文明建设6、希望广大教师爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学。

勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远，这些话是（）提出来的。

A：邓小平B：胡锦涛C：江泽民D：温家宝7、班主任工作的重要内容之一是开展以班级__为核心的常规管理。

A．教育目的B．培养目标C．规章制度D．教学规则8、教育法律关系产生、变更和消灭的依据是。

A：法律规范B：法律事实C：法律权利D：法律义务9、青少年期一般指__岁。

A．6～12B．11～18C．6～18D．10～2010、教育心理学研究的内容不包括（）A：教育心理学基本理论B：学习理论C：学习的过程D：教育政策和法规11、1995年颁布的是（）A：《中华人民共和国义务教育法》B：《中华人民共和国教师法》C：《中华人民共和国教育法》D：《中华人民共和国职业教育法》12、在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于__ A．元认识策略B．认知策略C．资源管理策略D．复述策略13、下列哪点是《中小学教师职业道德规范》修订原则之一的完整表述。

2017年上海中学教师资格《综合素质》：教师的艺术鉴赏素养考试试卷一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是（）A：基本道德知识的理解与掌握B：日常行为习惯的培养与指导C：道德理想信念的培养与指导D：人生观价值观的选择与确立2、官能训练注重训练的__而不注重内容。

A．技能B．形式C．方法D．技巧3、奠定儿童人格和心理健康基础的是____A：40B：50C：70D：904、是最为科学的育儿教育方法。

____A：游戏化方法B：语言法C：环境体验法D：移情法5、社会心理学发展的经验描述阶段指的是__。

A．18世纪中叶—20世纪20年代B．18世纪50年代—20世纪初C．20世纪20年代—50年代D．19世纪中叶—20世纪初6、班主任在与小明谈话时说：“根据前段时间你的表现，虽然学习效果不很理想，但非常努力。

如果注意改进学习方法，相信成绩会不断提高。

”其中的评价属于（）A：配置性评价B：形成性评价C：终结性评价D：坚定性评价7、美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于。

A：构造一种完形B：主动地形成认知结构C：形成刺激与反应间的联结D：对环境条件的认知8、小学社会活动类课外话动包括（）A：参观活动B：有偿的社会服务C：家务劳动D：野营和行军9、目标管理由美国管理学家（）提出。

A：德鲁克B：马卡连柯C：皮亚杰D：布鲁纳10、按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到（）的儿童。

A．130B．140C．150D．16011、教师的职业角色有__。

A．传道者角色B．示范者角色C．家长角色D．管理者角色E．研究者角色12、与新教师相比，专家教师的课时计划简洁、灵活、以为中心并具有预见性。

A：教师B：课程C：教学目标D：学生13、金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执，金某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院不治身亡，问金某应当负什么责任?（）‘A：应负相对刑事责任B：不应负刑事责任C：应负完全刑事责任D：应负刑事责任14、下列有关内部言语的说法错误的是__。

2017年安徽省中学综合素质文化素养：教师职业道德规范试题一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、下列不属于我国普通教育学校教学任务的是（）A：引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B：发展学生的智力、体力和创造才能C：培养学生的社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础D：学生在课外独立自主进行学习的能力的提高2、在过去的20年中，美国黑人议员的数量增加了将近100％，而白人议员的数量则略有下降，这说明，在美国的权力机构中，黑人很快就可以和自人拥有相等的政治权力。

以下哪项如果是真的，最有力地削弱了上述论证?（）A：20年来，美国议员的总额保持基本不变B：20年前，白人议员的数量是黑人议员数量的近8倍C：20年来，黑人参加政治竞选，仍然受到各种特殊的限制D：20年来，黑人和白人的中等收入的家庭都增加了大约80％3、对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知，与个体的认知能力发展相对应的是（）A：社会认知B：社会体验C：社会性交往D：人际认知4、皮亚杰提出的四个阶段由低向高的发展顺序是____A：不可改变的B：可以跳跃的C：因人而异的D：可人为改变的5、教育研究中最基本、最常用的一种研究方法是（）。

A．实验B．个案研究C．经验总结D．调查6、根据桑代克的学习律，一个已形成的可以改变的联结，若加以应用就会使这个联结增强，属于____A：凯洛夫B：赞可夫C：布鲁纳D：巴班斯基7、教育活动最基本的要素是（）A：教育者、受教育者、教育内容和教育物资B：教育者、受教育者和教育内容C：教育者、受教育者和教育物资D：教育者、受教育者和教育活动的场所8、美国人力资本理论者认为，教育对国民经济增长的贡献是____A：有利于教育的原则B：目标一致的原则C：可接受性原则D：有利于身心发展的原则9、教育目的所要回答的根本问题是A：教育为谁服务B：教育怎样培养人C：要把教育引向何方D：教育要培养怎样的人10、下列选项属于学习的是____A：指导模式B：发展模式C：社会影响模式D：治疗模式11、知识获得的途径主要是通过直观和__。

2017年河南省中学教师资格《综合素质》：教师的科学素养考试试卷一、单项选择题（共25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、赫尔巴特在他的《普通教育学》中论述了教学的四阶段，即（）A：明了、联合、系统、想象B：明了、联想、系统、方法C：明了、联合、系统、方法D：清楚、明了、系统、方法2、教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于。

A：绝对性评价B：个体内差异评价C：甄别评价D：相对评价3、在我国新的课程结构中，高中阶段以哪一类课程为主?A：综合课程B：分科课程C：综合实践活动课程D：选修课程4、有个正常幼儿，在同龄人都能独立走路时，他还必须拉着成人的手才能走路。

其实质上是缺乏独立行走的____A：目的B：需要C：兴趣D：有意性5、在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是__。

A．集体形成的初始阶段B．集体形成的初步建立阶段C．集体的巩固阶段D．集体发展成熟和和谐阶段6、初中生的抽象思维开始占主导地位，但其思维在很大程度上____A：属于形象抽象思维B：已属于理论型思维C：已属于辨证思维D：还属于经验型思维7、任何人不得在幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室等地方（）A：吸烟B：聊天C：停留D：打闹8、下列选项中哪一项不属于素质教育的三大基本任务?（）A：发展身体素质B：培养心理素质C：形成社会素质D：提高政治觉悟9、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是。

A：泰勒B：夸美纽斯C：裴斯泰洛齐D：凯洛夫10、____在深度上对心理学的基本理论问题进行细致研究。

A：普通心理学B：发展心理学C：理论心理学D：生理心理学11、目的在于尽可能满足社区、学校、学生的差异性的课程是____A：条件B：结果C：任务D：途径12、遗传素质为人的发展提供__。

A．方向性B．可能性C．现实性D．必然性13、在班级管理中，班主任主张对班级管理不要过多地干预，以容忍的态度对待班级生活中的冲突，不主动组织班级活动。

2017年下中学综合素质真题及答案解析综合素质(中学)试题注意事项;1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B 铅笔把答案上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1、在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的境空题：“实验一：从号烧瓶倒入号烧瓶...”显微镜的取镜和放置，右手紧握，左手托住…..”这说明韩老师（）A.教学理念偏失B.教学态度不端C.教学评价不当D.教育行为失风格2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查，有部分间学观座古塔的建筑材料，风格产生了兴趣，在指导大家完成调查报告之后，段老师引导这部分同学确定了新课题一“古塔建筑材料、风格与保护”，对于段老师的做法，下列评价不恰当的是（）A 尊睢了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识C 激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法3、下列教学用语中，不利于促进学生学习的是（）A.“你读得很响亮”若再有感情一点就好了，你再试试”。

B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧”。

C. “这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好。

”D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同”？4.多年来，曾老师坚持让学生采用反思记录表，学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程，并不断指导学生优化记录的方法，曾老师的做法（）A.忽视学生的发展性B. 忽视学生的差异性C.尊重了学生的创造性 D尊重了学生的自主性5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020 年》提出，要把教育摆在优先发展的战略地位。

对于教育优先发展战略的理解，下列选项中不恰当的是（）A.财政资金优先保障教育投入B.社会资源优先向教育领城倾斜C.经济社会发展规划优先安排教育发展D.公共资源优先满足教育和人力资源开发需要6.中学生邹某上课时玩手机游戏，班主任王老师发现后，当场删除了邹某的游戏张号和他购买的游戏装备，并告诚邹某不要在上课时玩游戏。

2017宜春教师资格证考试中学《综合素质》：章节试题艺术鉴赏修养 1.张择端的风俗画《清明上河图》反映了( )时期的城市生活面貌。 A.清朝 B.元朝 C.北宋 D.南宋 2.以下属于圆舞曲的是( )。 A.《卡农》 B.《致爱丽丝》 C.《蓝色多瑙河》 D.《命运》 3.京剧中“梅派”的创始人是( )。 A.程砚秋 B.尚小云 C.荀慧生 D.梅兰芳 4.以下是哥特式建筑的是( )。 A.巴黎圣母院 B.比萨斜塔 C.比萨大教堂 D.圣索菲亚大教堂 5.印象派因( )而得名。 A.马奈的《草地上的午餐》 B.凡·高的《向日葵》 C.莫奈的《日出·印象》 D.凡·高的《星月夜》 6.名雕《掷铁饼者》是( )的作品。 A.米隆 B.罗丹 C.米开朗基罗 D.拉斐尔 7.三毛是哪位漫画家笔下的人物?( ) A.张乐平 B.陈平 C.叶圣陶 D.郑渊洁 8.留白是我国古典绘画中常用的艺术手法，指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”，以营造出“此处无物胜有物”之境。宋元时期以“留白”而出名的画家有马远和( )。 A.张择端 B.苏轼 C.赵佶 D.夏圭 9.中国画和西洋画最大的不同在于( )。 A.中国画重线条，西洋画不注重线条 B.中国人物画不讲究解剖学，西洋人物画讲究解剖学 C.中国画追求神韵，西洋画追求形似 D.中国画以自然为主要题材，西洋画以人物为主要题材 10.“路见不平一声吼，该出手时就出手„„”电视连续剧《水浒传》的主题歌《好汉歌》生动表现出梁山好汉们豪爽不羁、粗犷义气的性格。此歌的曲调取自一首民歌素材，这首民歌是( ) A.《骑白马》 B.《大实话》 C.《哈来龙》 D.《王大娘钉缸》 11.中国古代山水画的兴起是在隋唐以后，从人物画中完全分离，成为独立的画科。已知年代最早的一幅独立的山水画作品是( )。 A.《游春图》 B.《踏歌图》 C.《溪山行旅图》 D.《雪景寒林图》 12.《预兆》(《五首管弦乐曲》第一首)是( )的代表作品。 A.巴赫 B.贝多芬 C.舒伯特 D.勋伯格 13.毕加索曾这样形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是( )。 A.古典主义 B.现实主义 C.现代主义 D.浪漫主义 14.下列各项内容和王羲之的书法成就有关的是( )。 ①汇合了南朝的秀美和北朝的雄健，创造出新的风格 ②书法代表作有《兰亭序》和《黄庭经》等 ③他博采众长，世称“书圣” ④其子王献之书法造诣也极高，父子合称“二王” A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 15.下列不属于印象主义音乐的是( )。 A.《牧神午后》 B.《致爱丽丝》 C.《亚麻色头发的少女》 D.《大海》 16.被人们称为“现存宗教音乐的顶峰”的是( )。 A.《马太受难曲》 B.《d小调托卡塔与赋格》 C.《b小调弥撒曲》 D.贝多芬的《第九交响曲》 17.“泠泠七弦上，静听松风寒”，其中“七弦”是我国古代的( )乐器。 A.古筝 B.古琴 C.箜篌 D.琵琶 18.中国第一部新歌剧是( )。 A.《白毛女》 B.《小二黑结婚》 C.《刘胡兰》 D.《江姐》 19.下列不属于四大名旦的是( )。 A.尚小云 B.荀慧生 C.周信芳 D.程砚秋 20.评剧源于( )省东部地区。 A.甘肃 B.辽宁 C.河北 D.山西