教科版科学二年级上册
神 奇的 纸
1.纸有什么特点？ 2.我们可以用它来做什么？
纸
我们怎样动手改变纸张？
叠一叠，比一比
• 看看纸发生了哪些神奇的变化？ • 把纸叠成瓦楞状，观察它的侧面。
实验要求
1.小组合作,两个同学做实验，其他同学认真观 察，并完成活动记录表。 2.将发现及时与同伴分享。 3.实验要一步步做，不要急于求成。 4.每个活动结束后，迅速有序坐端正。 5.注意安全，小心烫伤。
三、连线题 13 . 将生活中的物品进行分类，用连线表示分类结果： 棉花 羊毛 橡胶 矿石 木头 黏土
毛衣 棉布 茶壶 纸 铁 轮胎 四、简答题 14 . 同一块橡皮泥捏成橡皮泥团会沉入水底，而做成橡皮泥船能浮在水 面上。橡皮泥做成船能浮在水面上的原因是什么？
课后作业：在一张纸上刷食用油 ，再往纸上滴水，观察现象。
活动记录表
按一按 放一放 摸一摸
普通纸 □能弹回 □不能弹回 □能支撑 □不能支撑 □烫 □不太烫
瓦楞状纸 □能弹回 □不能弹回 □能支撑 □不能支撑 □烫 □不太烫
活动1：按一按
• 用手轻轻按一按白纸和瓦楞状纸，认真体 验手心的感觉，有什么不同？
活动2：放一放
• 分别在普通的纸和瓦楞状的纸上面放东西 呢？说一说你发现了什么？
A．便宜
B．轻
C．导热慢
D．好看
3 . 原来在水中沉的物体，想办法增大它的（ ），这个物体就可能在水中变成浮的
A．重量
B．体积
C．形状
二、判断题 5 . 把竹筷子并排扎的小竹筏比交叉扎的平整。（________） 6 . 观察石头表面，我们发现所有的石头都非常坚硬。（______） 7 . 物体的沉浮只与物体是什么材料有关。（______） 9 . 使用多种材料制作椅子可以实现椅子的多种功能。 （______） 10 . 浮的水果做成水果船是会浮的。（________） 11 . 瓦楞纸抵抗弯曲的能力很强主要原因是它很厚。（______） 12 . 把订书机放到普通白纸做的纸桥上，纸桥不会陷下去。（______）
