新编整理小学教学开放周活动方案
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开放周活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年小学“开放周”活动方案一、活动目标:1. 增进家校合作,促进家长对学校教育的了解与支持。
2. 提供学生多元化的学习机会,培养其综合素质与创新能力。
3. 加强学校与社区的联系,促进社区资源与学校教育的互动与融合。
二、活动时间:2023年5月1日至5月7日,持续一周。
三、活动计划:第一天:开幕式暨主题展示1. 开幕式:- 邀请学校领导、老师、家长和社区代表参加,由学生代表主持。
- 举行庄重的升旗仪式,唱国歌。
- 学校领导致辞,介绍开放周的目的和意义。
- 学生代表演讲,分享对开放周活动的期待和希望。
2. 主题展示:- 初中部小型展览:展示学生作品和项目成果,包括绘画、手工制作、科学实验等。
- 小学部各班主题展示:每个班级选择一个主题进行展示,可以是自然、科学、历史、地理等,展示学生的研究成果和创意作品。
第二天:学生主导课堂展示1. 学生主持课堂:- 学生自选课堂内容,并担任主讲人,向家长和其他学生展示他们的学习成果。
- 学生可以展示自己的研究项目、创意作品、舞蹈表演、乐器演奏等。
2. 家长互动体验:- 家长可以根据自己的兴趣选择参加某个学生主持的课堂。
- 学生和家长一起参与课堂互动,共同学习和探讨课题。
第三天:社区参观互动日1. 学校开放日:- 学校向社区居民开放,让居民了解学校设施和教育环境。
- 辅导班、才艺培训机构、图书馆等社区资源也参与活动,提供咨询和免费体验课程。
2. 社区资源互动:- 学生们参观社区的历史文化景点、图书馆、科技馆等。
- 社区资源提供方可在学校展示他们的服务和资源,提供义务咨询和表演。
第四天:特色课程体验日1. 特色课程展示:- 学校邀请各类特色课程的老师参与,例如美术、舞蹈、音乐、科技、运动等。
- 学生可以选择参加自己感兴趣的特色课程,体验其中的乐趣。
2. 艺术表演:- 学校举办艺术表演活动,包括合唱、舞蹈、乐器演奏等。
- 学生和家长共同欣赏,感受艺术的魅力。
第五天:主题活动日1. 小学生活动:- 学校安排小学生参与各种游戏和趣味竞赛,拓展他们的交流能力和团队合作精神。
实小“教育教学开放周”活动方案为了加强学校与社会及家长的沟通,充分展示我校实施素质教育的成果,让社会和家长感受教育的新变化和近年来推进教育均衡发展的新成效,进而更加了解学校教育,理解学校教育,参与学校教育,支持学校教育,提升我校办学水平,现根据盐城市教育局局的统一要求,并结合我校的实际情况,特拟定《盐城市贤敬路实验小学第___届“教育教学开放周”活动实施方案》,具体方案如下:一、指导思想以办人民满意教育、办人民满意的学校为宗旨,以扩大开放,增进交流为目的,以促进教育教学改革为核心,以提高教学质量为根本,坚持全面开放与重点邀请相结合,坚持开放活动与对外公开教学相结合,坚持开放活动与教育教学研究相结合,积极探索新课程背景下和省“五严”规定下的教育教学新举措,全面推进有效教学,努力打造有效、高效的课堂教学,使学校向更高的目标迈进,向更深层次发展。
二、开放时间___年___月___日(星期一)至___月___日(星期六)三、活动安排为了全面展示我校实施素质教育的成果,促进家长和社会对学校教育教学改革工作的认同,展示我校办学品位及师生的综合素养,本次“开放周”活动拟分三个阶段来落实。
(一)宣传发动阶段1.___月___日,召开全体教职员工动员大会,学习和宣传盐城市教育__关于举办全市中小学教育教学“开放周”活动的会议精神。
2.___月___日,利用晨会举行开放周活动启动仪式,宣布开放周活动的内容及要求。
(二)活动实施阶段活动一:___备课共分语文低段、数学低段、综合三个教研组对学生家长开放。
活动时间:___月___日(星期一)下午16:40——17:40活动地点:各班教室活动二:相约课堂一年级部邀请不同层面的家长代表走进课堂听课,现场了解我校教师课堂教学情况。
活动时间:___月___日(星期三)上午8:30——11:10活动地点:各班教室活动三:家长委员会沙龙为了进一步加强家校沟通,增进家校了解,打造家校合作平台,提高家校教育合力,我校将邀请全体家长委员会成员来校共商学校教育教学大计。
小学开放周实施方案一、活动目的。
小学开放周是学校与家庭、社会之间的一次重要的交流活动,旨在增进学校、家庭和社会之间的合作与沟通,促进家校共育,提高学校办学质量。
通过开放周活动,让家长更加深入地了解学校的教育教学情况,增强家校合作意识,共同关注学生的成长与发展。
二、活动时间。
小学开放周一般安排在每学期的第六周,具体时间由学校根据实际情况确定。
三、活动内容。
1. 开放日。
学校安排一天时间,邀请家长前来学校参观,了解学校教学环境、师资力量、学生活动等情况。
学校将组织各个班级开展丰富多彩的活动,如展示学生的作品、学习成果,举办亲子互动活动等,让家长们更直观地了解孩子在学校的学习和生活。
2. 课堂开放。
学校安排一定时间,邀请家长到校观摩孩子的课堂学习情况。
家长可以亲身体验孩子的学习氛围,了解课堂教学内容和教学方式,与老师进行面对面的交流,促进家校合作,共同关注孩子的成长。
3. 学校展示。
学校将在开放周期间举办学校教育教学成果展示活动,展示学校的办学特色、教学成果和学生的综合素质。
家长可以通过参观学校展示,更加全面地了解学校的教育教学情况,增强对学校的信任和支持。
四、活动安排。
1. 提前通知。
学校将提前向家长发出开放周活动的通知,告知活动时间、内容和安排,让家长有充分的准备和安排。
2. 细致安排。
学校将细致安排开放周活动的各项内容和细节,包括活动的时间安排、场地布置、活动内容准备等,确保活动的顺利进行。
3. 安全保障。
学校将做好安全保障工作,确保开放周活动期间学生和家长的安全,保障活动的顺利进行。
五、活动评估。
学校将对开放周活动进行全面评估,包括家长的参与情况、活动效果、存在的问题和改进的建议等,为下一次开放周活动的顺利开展提供参考和借鉴。
六、活动意义。
小学开放周是学校与家庭、社会之间的一次重要的交流活动,有利于增进学校、家庭和社会之间的合作与沟通,促进家校共育,提高学校办学质量。
通过开放周活动,学校可以更好地展示学校的办学特色和教学成果,增强家长对学校的信任和支持,促进家校合作,共同关注学生的成长与发展。
小学课堂教学开放周活动方案一、活动主题教学开放,共同成长二、活动目的1. 营造积极的学习氛围,促进教师和学生之间的互动与交流。
2. 提升教学质量,促进教师们的教学相互学习,共同进步。
3. 增进家长对学生学习情况的了解,搭建家校沟通的平台。
4. 激发学生学习兴趣,培养他们的自主学习能力和团队协作精神。
三、活动时间安排1. 开放周前,教师们准备展示内容和活动方案。
2. 开放周期间,学校开放课堂,家长和社会人士可以观摩课堂教学。
3. 开放周后,进行总结评估,提出改进建议,分享活动心得。
四、活动内容1. 教师展示课堂教学设计与教学示范。
2. 学生展示课堂学习成果和特色活动。
3. 家长参与课堂观摩和亲子活动。
4. 教师座谈会和交流分享会。
五、活动安排1. 教师们通过展示自己教学设计和示范课堂,分享教学心得和方法。
2. 学生们在开放周期间展示课堂学习成果,例如作品展示、才艺表演等。
3. 家长们参与课堂观摩和参与亲子活动,加深对孩子学习情况的了解。
4. 教师座谈会和交流分享会,让教师们共同探讨教学难题和经验,促进学习共同成长。
六、活动效果评估1. 根据学生、家长和教师的反馈意见,进行活动效果评估。
2. 总结活动过程中的亮点和不足,为今后活动改进提供参考。
3. 梳理教师和学生在活动中获得的成长和收获。
七、活动总结通过这次教学开放周活动,我们加深了师生之间的交流与合作,营造了积极向上的学习氛围,提升了教学质量。
希望未来能继续开展这样的活动,促进学校发展,让每个学生都能充分展示自己的潜力,共同成长。
小学开放周实施方案一、活动背景。
小学开放周是学校教育教学工作中的一项重要活动,是学校与家庭、社会之间的一次重要交流机会。
通过小学开放周,可以增进家长对学校的了解,促进学校与家庭的密切联系,增强师生家长之间的沟通和合作,为学校教育教学工作提供更多的支持和帮助。
二、活动目的。
1. 增进家长对学校的了解,提高家长对学校教育教学工作的满意度。
2. 促进学校与家庭的密切联系,增强师生家长之间的沟通和合作。
3. 为学校教育教学工作提供更多的支持和帮助,共同促进学校教育事业的发展。
三、活动时间。
小学开放周的具体时间由学校根据实际情况确定,通常安排在学期中的某个时间段,以便家长和社会各界人士前来参观和交流。
四、活动内容。
1. 学校简介,学校概况、校园文化、师资力量等。
2. 课堂开放,家长可以走进孩子的课堂,观摩孩子的学习状态。
3. 学生作品展示,学生的学习作品、课外活动成果展示。
4. 校园参观,家长和社会各界人士可以参观学校的各项设施和教学环境。
5. 专题讲座,邀请学校领导、教师和专家学者就教育教学、家庭教育等方面进行专题讲座和交流。
五、活动安排。
1. 提前宣传,学校要提前向家长和社会各界人士宣传小学开放周的时间和内容,做好相关准备工作。
2. 组织筹备,学校要成立小学开放周筹备工作小组,明确各项工作任务和责任人,确保活动顺利进行。
3. 精心安排,学校要精心安排小学开放周的各项活动内容,确保活动的丰富多彩和有意义。
4. 妥善接待,学校要安排专人负责接待家长和社会各界人士,为他们提供周到的服务和指导。
5. 深入交流,学校要鼓励师生家长之间进行深入交流,促进彼此之间的了解和合作。
六、活动评估。
小学开放周活动结束后,学校要及时对活动进行评估,总结经验,查找不足,为今后的活动做好准备。
七、活动意义。
小学开放周是学校与家庭、社会之间的一次重要交流机会,通过开放周活动,可以增进家长对学校的了解,促进学校与家庭的密切联系,增强师生家长之间的沟通和合作,为学校教育教学工作提供更多的支持和帮助,共同促进学校教育事业的发展。
小学教学开放周活动方案一、活动目的小学教学开放周是指在指定时间段内,学校教学教研组织教师、家长、学生及其他教育工作者、社会公众到学校进行教学观摩、评估和交流等活动的集中展示活动,旨在推动小学教育教学改革,提高教学质量,促进教育资源的共享与交流。
二、活动安排1.活动时间小学教学开放周活动时间为3天,具体时间在学校开学后确定。
2.参与对象教师、家长、学生、教育工作者及社会公众。
3.具体安排第一天:教师教学展示和教研报告教师需要讲解自己的授课方式和教学特点。
家长可以进入课堂,通过观摩了解孩子上课的情况,并与教师交流,更好地了解孩子的学习状况。
教师的教育研究成果展示,包括教学设计、课程改革、教育技术应用等。
这些成果旨在领导、教师和家长共同努力,提高孩子学习效果。
第二天:学生品德展示和团队活动学生品德展示,包括学生的道德品质、精神风貌、学习态度等。
家长和社会公众可以通过学生品德展示,了解小学生的品格和生活情况,进一步了解小学教育。
团队活动,学生参加团队活动,通过团队体验学习团结协作、互帮互助等意义深远的品质。
家长与学生一起参与活动,以鼓励孩子学习团队合作和互助互利。
第三天:家校交流家长和教师进行面对面交流,以深入了解孩子的学习情况和家庭生活,达成共同的教育目标。
此外,学校会组织其他活动,例如教师与家长共同制作教育工具,以促进家庭教育的多元化发展。
三、教学开放周实施效果1.推动教育改革、提高教学质量和教学效果。
2.加强家校互动,增强家长对孩子学习的关注和参与度。
3.加强师生、学生与社会之间的互动,让社会更多地了解小学教育。
4.促进教育资源的共享与交流,帮助老师和家长更好地了解最新的教育发展。
四、活动注意事项1.教师应提前做好教学展示的准备工作,制定周密的教学计划,提高教学质量。
2.活动期间,学校会安排专人负责安全保卫工作,并在门口设置安全警示牌。
3. 学生的参与需要征得学生本人和家长的同意,并由学生班主任签字。
小学“开放周”活动方案开放周是学校开展特色教育活动的一个重要形式,旨在促进学校与社会、学校与家庭的沟通与交流,丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。
为了更好地开展小学“开放周”活动,我们制定以下方案:1. 主题确定本次“开放周”的主题为“发现与分享”,旨在让学生通过开放周的活动,发现自己的兴趣爱好,培养自我表达能力,鼓励同学们分享自己的所思所想,从而促进同学之间的互动与交流。
2. 活动内容安排(1)主题演讲比赛:学生自愿参加主题演讲比赛,围绕“发现与分享”展开演讲,展示自己的表达能力和思维深度。
(2)班级展示活动:每个班级组织一次班级展示活动,展现班级的团结合作精神和风采,增加同学之间的了解和友谊。
(3)艺术创作展示:设置艺术创作展示区,展示学生的美术作品、手工制作等,让学生展现自己的创造力和艺术天赋。
(4)运动竞赛活动:举办各类运动竞赛活动,如趣味接力赛、跳绳比赛等,增强学生体质,培养团队合作精神。
(5)讲座和工作坊:邀请专家学者进行讲座,开展家长教育工作坊,让家长和教师共同探讨教育教学问题,促进家校合作。
(6)社区参观活动:组织学生走进社区参观学习,了解家乡的文化历史,增强民族自豪感和责任感。
3. 宣传推广(1)制作海报和宣传册:校园内外制作宣传海报和宣传册,吸引更多学生和家长参与“开放周”活动。
(2)校园广播宣传:通过校园广播、学校网站等渠道宣传“开放周”活动的内容和安排,提高活动的知名度和参与度。
(3)新媒体传播:利用微信公众号、学校官方网站等新媒体平台进行活动宣传,吸引更多家长和社会人士关注和参与。
4. 活动执行(1)组织筹备小组:成立“开放周”活动筹备小组,明确各项工作任务和责任分工,确保活动的顺利进行。
(2)制定详细计划:制定具体的活动安排和时间表,做好各项准备工作,确保活动的执行有序和高效。
(3)现场管理和协调:安排专门人员负责活动现场的管理和协调工作,确保活动的安全顺利进行。
新学期小学开放周活动工作方案一、目的和意义开放周是指新学期开始后的一周时间内,学校对家长和社会公众开放,展示学校的办学理念、优良教育成果和师资力量。
通过开放周活动,可以增进家校互信,促进家长参与学校教育,提高学校的社会形象。
二、活动内容1.开放日活动:提前通知家长,邀请他们到校参观学校教学设施,并与班主任、教师进行沟通交流。
2.课堂开放活动:邀请家长到教室观摩孩子上课,体验小学教学生活。
3.作品展示活动:展示学生成绩优秀的作文、美术作品、手工制作等,以激励学生继续努力。
4.亲子教育讲座:邀请专家、教师分享亲子教育经验,引导家长正确教育孩子的方式方法。
5.多元化活动:组织校园运动会、音乐会、朗诵比赛等,增加学校的活力和魅力。
三、活动策划1.活动时间:将开放周活动安排在新学期开始后的第二周,持续5天。
3.邀请:提前通知家长参加开放日活动,并鼓励他们参与其他活动。
邀请有经验的教育专家、优秀教师参与亲子教育讲座。
4.准备:提前安排好参观路线,准备好展示区域和展览作品,配备好音响设备和活动所需的其他物资,确保活动的顺利进行。
5.指导:安排学生志愿者担任导游、接待、说明员等角色,协助参观家长了解学校的各项教育革新成果。
6.整理:活动结束后,对开放周活动进行总结和评估,整理活动资料和反馈意见,以便今后活动的改进。
四、活动效果和评估1.家校互信度提高:通过家长参与活动,了解学校的教育情况,增加对学校的信任和满意度。
2.家长参与度提高:亲自参观学校、观摩孩子上课,增强家长对教育的关注和参与。
3.学生积极性提高:通过展示成果和表演活动,激发学生学习兴趣和自信心。
4.教育成果展示:通过作品展示活动,展示学校教育的成果和特色,吸引更多学生和家长选择该校。
5.教育观念传播:通过亲子教育讲座,传达正确的教育观念和方法,引导家长培养孩子的正确价值观和人生观。
第1篇一、活动背景为深入贯彻落实国家教育改革精神,提升教师教育教学水平,促进学校教育教学质量的持续提高,我校决定举办小学教研开放周活动。
通过此次活动,展示我校教师的教育教学风采,加强校际交流,共同探讨教育教学改革新思路,推动教育教学工作再上新台阶。
二、活动主题以“聚焦核心素养,深化教学改革,促进教师专业成长”为主题,全面展示我校教育教学成果,推动教育教学改革。
三、活动时间2022年10月10日-10月14日四、活动地点我校教学楼、多功能厅、实验室等五、活动对象全校教师、各年级学生、家长、兄弟学校教师代表六、活动内容(一)教学观摩活动1. 课堂教学展示:各年级各学科教师展示优质课,内容涵盖语文、数学、英语、科学、美术、音乐、体育、品德与社会等。
2. 专题讲座:邀请教育专家进行专题讲座,分享教育教学改革经验。
3. 课例研讨:教师分组进行课例研讨,交流教学心得,共同探讨教学难题。
(二)教师技能比赛1. 课堂教学技能比赛:教师展示课堂教学技能,包括教学设计、课堂组织、教学方法等。
2. 教学基本功比赛:教师进行粉笔字、钢笔字、简笔画等基本功比赛。
3. 教育教学论文比赛:教师提交教育教学论文,评选优秀论文并进行展示。
(三)学生活动展示1. 丰富多彩的课外活动:展示我校学生在各类课外活动中的风采,如体育比赛、文艺演出、科技创新等。
2. 学生作品展示:展示学生在美术、书法、科技创新等方面的优秀作品。
(四)家长开放日活动1. 家长观摩课堂教学:邀请家长观摩课堂教学,了解学校教育教学工作。
2. 家校座谈会:召开家校座谈会,家长与教师交流学生在校学习、生活情况,共同探讨学生教育问题。
3. 家长课程:邀请家长参与学校课程,共同参与学校教育教学活动。
七、活动安排(一)准备阶段(10月1日-10月9日)1. 成立活动筹备组,明确职责分工。
2. 制定活动方案,确定活动时间、地点、内容等。
3. 教师进行备课、试讲,准备优质课、专题讲座、课例研讨等。
2023年小学“开放周”活动方案一、活动目的小学的“开放周”活动是学校与家长、社区之间沟通和合作的重要平台,通过开放周活动,可以增进家校之间的互信,促进家长参与学校教育,共同促进孩子的全面发展。
本次“开放周”活动的目标是进一步加强学校与家长之间的沟通,强化家庭教育,提高家长参与学校教育的积极性,共同培养孩子的综合能力。
二、活动时间和地点时间:2023年5月1日至5月7日地点:学校校园三、活动内容1.开放教室在这一天,学校安排家长们进入孩子的课堂,观摩学习现场。
教室将会张贴学生作业和成绩,向家长们展示孩子们的学习进展。
家长们可以与孩子互动,促进交流,了解孩子的学习情况和问题。
学校还可以组织一些教育专家和心理志愿者进行讲座,为家长提供一些教育教学方面的指导和建议。
2.亲子互动学校组织家长和孩子一起参与各种亲子互动活动,如亲子运动会、亲子手工制作、亲子绘画等。
通过这些活动,增进家长和孩子之间的感情,激发孩子们的创造力和想象力。
家长们可以与孩子一起参与活动,分享快乐和成果。
3.家访活动学校与家长合作,组织家访活动。
老师将会与家长一起去孩子家里,了解孩子的成长环境和家庭教育情况。
通过家访活动,家长和老师可以更好地了解孩子,找出孩子在学习和成长中的问题,并共同探讨解决方案。
4.学校展示学校将组织学生们展示自己的才艺和成果,如歌舞表演、书法展览、科学实验展示等。
家长们可以观看孩子们的表演,了解孩子在学校的成长和进步。
5.社区活动学校可以与社区合作,组织一些社区活动,如环境保护宣传、义务劳动等。
家长和孩子一起参与社区活动,让孩子们感受社区的温暖和责任。
四、活动方案1.前期准备学校应提前组织相关人员制定活动计划,明确活动内容和安排。
安排专人负责联系家长会和社区,邀请家长和社区居民参与活动。
并向家长宣传活动的意义和目的,鼓励家长积极参与。
2.活动安排根据活动内容和安排,学校确定各项活动的时间、地点和资源需求。
并统一安排志愿者和工作人员协助家长和学生参与活动。
2023年实小“教育教学开放周”活动方案一、活动背景随着教育改革的不断深入和教学模式的不断创新,教育教学的开放性已经成为当前教育发展的重要方向。
为了进一步推动学校教育教学的开放和创新,提高教师和学生的教育教学能力和素质,特举办实小“教育教学开放周”活动。
二、活动目的1. 促进校内教师之间的教学经验交流,提高教育教学水平;2. 增强学校与家庭之间的沟通与合作,共同促进学生的全面发展;3. 增强学生自治性和参与性,培养学生的创新能力和综合素质。
三、活动主题教育教学开放,共享成长四、活动时间2023年4月10日至4月14日,共计5天五、活动内容1. 教师专题讲座:每天上午9点至11点,邀请学校的优秀教师和专家,开展各类教育教学专题讲座,如“如何培养学生动手能力”、“全面素质教育的实施策略”等,通过专家的分享和讲解,提升教师的专业水平和教学能力。
2. 教学观摩活动:每天下午2点至4点,安排学校内部的教学观摩活动。
教师们将自愿报名,开展观摩示范课,让其他教师进入课堂进行观摩,并进行教学交流和互动讨论。
观摩活动旨在通过互相观摩和交流,发掘和借鉴优秀教师的教学方法和经验,促进教师间的交流合作。
3. 学生开放课堂:每天上午9点至11点,举办学生开放课堂活动。
学生可以自愿报名,开设自己感兴趣的课程,与其他同学分享自己的学习经验和知识。
学生们可以通过授课的方式,提高自己的表达能力和创造力,也可以通过学习其他同学的开设课程,拓宽自己的知识面。
4. 家长参观日:每天下午2点至4点,邀请家长来校参观教学活动和学校的教育教学成果展。
学校将组织家长参观校园,与教师面对面交流,了解学校的教育教学理念和教学成果。
同时,学校还将组织专题讲座,与家长分享家庭教育经验和培养孩子的方法。
5. 教育教学成果展:活动期间,学校将组织教育教学成果展,展示学校教师和学生的创新教学成果和优秀作品。
学校还将邀请专家评委进行评选,对优秀作品进行表彰和奖励。
教学开放周活动实施方案一、活动宗旨:二、活动内容:1.示范课展示活动:特邀资深教师开设示范课,供其他教师参观学习,提高教师的教学能力和方法,展示好的教学案例。
2.家长课堂开放活动:学校开放家长课堂,邀请家长观摩课堂教学,增加家长对学校教育的了解和参与度,使教育家长共同参与学校教育教学活动。
3.学科答辩活动:组织学科答辩活动,鼓励学生积极参与,展示学生的学科知识和能力,加强学生的自信心。
4.教学展览活动:邀请教师展示优秀的教学设计、教学资料和教学成果,供其他教师参观学习。
5.课后辅导活动:开设课后辅导班,提供学生学习辅导和问题解答,帮助学生提高学习成绩和自主学习能力。
6.教室环境改进活动:组织教室环境改进活动,通过布置教室、制作墙面展板等方式,营造良好的学习氛围。
7.教学研讨活动:组织教师进行教学研讨,分享教学心得和经验,促进教师之间的相互学习和成长。
8.家访活动:学校安排教师走访家庭,与家长面对面交流,了解家庭教育情况,建立良好的家校合作关系。
三、实施步骤:1.制定计划:学校教学开放周的实施需要提前制定详细的计划,包括活动内容、活动时间、活动对象和活动场所等。
2.邀请参与者:通知所有教师、学生和家长参与活动,鼓励积极参与,并为参与者提供相应的奖励和福利。
3.准备资源:准备好教学资源、教学资料和展示材料,为参与者提供学习和展示的机会。
4.组织活动:按照计划组织各项活动,营造良好的教学氛围和学习环境。
5.总结经验:活动结束后,及时总结活动经验和效果,收集参与者的反馈意见,为今后的活动改进提供参考。
四、活动保障:1.教学支持:提供学校教学资源和支持,为教师开展活动提供必要支持和帮助。
3.奖励机制:设立活动奖励机制,鼓励积极参与和优秀表现的教师和学生。
4.安全保障:制定相关的安全保障措施,确保活动的顺利进行和参与者的安全。
五、活动评估:设立专门的评估小组,对活动进行评估和总结,收集学生、家长和教师的反馈意见,分析活动的优点和不足之处,为今后的活动策划和改进提供参考。
2024年小学“开放周”活动方案
在2024年的小学“开放周”活动中,我们将精心安排一系列有趣、有益的活动,让家长和学生们共同参与,促进家校互动,加强师生家长之间的沟通和合作。
为此,我们将给家长和学生们提供一个互动交流的平台,让大家更好地了解学校的教学理念和教育成果。
具体活动安排如下:
1. 开展主题讲座:邀请学校领导、教师和专家学者,通过主题讲座的形式向家长介绍学校的办学理念和教育教学方法,让家长更深入地了解学校的教育特点。
2. 班级展示:各班级开展展示活动,展示学生的学习成果、文化作品等,让家长亲身感受学生在校的学习生活,增进家长对学校教学工作的了解和支持。
3. 亲子活动:组织亲子互动游戏、家庭DIY制作等活动,让家长和孩子一起参与其中,增进家庭成员之间的亲情和交流,激发孩子学习的兴趣。
4. 教学实践课:安排教学实践课,让家长亲身体验学生的课堂教学和学习情况,了解孩子在学校的学习状态,促进家校合作。
5. 校园参观:组织家长和学生参观学校的教学楼、图书馆、实验室等教学设施,让家长更直观地了解学校的教学条件和环境,有助于家长对学校的教学工作有更深入的了解和信心。
通过这些丰富多彩的活动,我们相信能够进一步拉近学校与家庭之间的距离,增进师生家长之间的理解和信任,共同促进学生身心健康发展。
2024年的小学“开放周”活动将成为一次有意义的活动,为学校和家庭搭建起一个互动的桥梁,共同致力于孩子的成长和发展。
感谢大家的支持和参与!让我们一起期待“开放周”的到来,共同见证孩子的成长与进步!。
小学开放周活动方案(集锦7篇)小学开放周活动方案篇1一、指导思想:为充分挖掘家长的教育资源,让家长能够了解我们的学校、老师和学校管理,让家长看到自己孩子在校学习生活和能力表现,同时通过本次活动让学生、家长、老师面对面、心贴心交流活动,让家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理。
四、活动目标:1、利用“开放日”这一载体,宣传并推广教学案使用的积极作用,让家长更好、更深入地了解学校的教育教学情况、了解子女在学校的生活,从而建立起更畅通、更有效的信息桥梁。
2、传播教师的教育观、教学观、管理观及学校的办学思想,帮助家长建立正确的育子观,深入了解自己孩子的心理状态,掌握疏通孩子心理问题的方法。
3、加强沟通,促进家校合作,调动家长参与学校、参与班级活动的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步促进学校的发展。
五、活动内容:1、向家长开设一节使用教学案的公开课。
六、活动要求:家长开放日活动,不仅是让家长们与学生互动,看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。
因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。
将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。
小学开放周活动方案篇2为了全面实施素质教育,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,协调好学校与家庭教育的关系,共同绘制我校教育宏伟蓝图。
进一步体现学校的办学理念,展示校本研修成果和学生校园生活,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力。
特举办家长开放日活动,让家长走进课堂教学和学校生活中。
1、全体教师要从思想上高度重视本次开放活动,将此次活动作为宣传学校、展示自我的机会与手段。
科学安排,精心准备,保证质量,力求实效。
2、各班班主任老师认真做好宣传、动员工作,积极向学生及家长宣传开放日活动,争取全体家长按时到校参与活动。
教学开放周的活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、心得体会、活动方案、规章制度、应急预案、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, experiences, activity plans, rules and regulations, emergency plans, documentary evidence, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!教学开放周的活动方案6篇优秀的活动方案有助于确保每个活动环节都得到充分的考虑和安排,活动方案的制定可以确保活动的各个环节都得到监管,以下是本店铺精心为您推荐的教学开放周的活动方案6篇,供大家参考。
小学教学开放周活动方案一、活动主题:小学教学开放周活动二、活动目的:1. 推进小学教学教改,提升教学质量;2. 拓宽学生学习视野,激发学习兴趣;3. 加强师生交流、互动,促进教研成果交流。
三、活动时间:2021年10月25日至10月30日四、活动内容:1. 开放教学活动安排各班开放教学活动,通过开放每个学科的课堂,让家长和其他师生走进课堂,观摩、了解教学,同时发现教学中存在的问题,促进教学改进。
2. 教研展示活动在活动期间,安排每个学科的教师在会议室展示自己的教研成果,分享教学心得。
同时,也邀请其他学校的老师和校外专家到场指导,引导教师不断创新,提高教学质量。
3. 学科竞赛活动为激发学生的学习兴趣,每个学科安排相应的知识竞赛活动,勉励学生认真学习,积极参与竞赛。
4. 主题班会活动安排各班在开放周期间开展主题班会,探讨学生关心的热点问题,引导学生正确处理人际关系、了解自我,增强学生的自信心和责任感。
五、活动评价:每个学科的教师、学生、家长和校外专家将对开放教学活动和教研展示活动进行评价,以评价结果为校本研究提供依据,为今后开展教学改进提供参考。
六、活动保障:1. 组织安排:学校将成立活动组织委员会,负责活动的组织安排;2. 安全保障:学校将在活动期间采取必要的安全措施,确保学生、家长和教师的安全;3. 培训教育:在活动前,学校将为教师提供相关的培训教育,指导教师如何开展开放教学活动,提升教学质量;4. 宣传推广:学校将制作相关的宣传海报,宣传推广该活动,吸引更多的家长和学生参与。
七、活动效果:1. 提升教学质量:通过开放教学和教研展示活动,教师之间可以相互学习借鉴,从而提高教学质量;2. 激发学习兴趣:学生可以通过参加竞赛活动,锻炼自己的学科基础知识,激发自己对学习的兴趣;3. 加强师生交流:家长可以走进课堂,了解孩子的学习情况,促进师生、家校之间的交流;4. 推动教育改革:通过教研展示活动,鼓励教师开展创新实践,推动教育改革。
小学开放周工作实施方案一、活动背景。
小学开放周是学校教育教学工作中的一项重要活动,旨在加强家校合作,促进家长参与学校教育,增进师生家长之间的沟通与交流。
通过开放周的活动,可以让家长更加全面地了解学校的教育教学情况,增进对学校的信任和认同感。
因此,制定一份科学合理的小学开放周工作实施方案对于活动的顺利开展至关重要。
二、活动目标。
1. 提高家长对学校教育教学工作的了解和参与度;2. 加强家校之间的沟通与交流,促进良好的教育氛围;3. 提升学校形象,增强家长对学校的信任和认同感。
三、活动内容。
1. 开放周宣传。
在开放周前,学校应当通过多种渠道进行宣传,包括学校网站、校园公告栏、家长群等,向家长宣传开放周的时间、内容和意义,引导家长积极参与。
2. 学校教育资源展示。
开放周期间,学校可以组织教师和学生进行教育资源展示,包括教学课件、学生作品、校园文化建设成果等,让家长更加直观地了解学校的教育教学情况。
3. 课堂开放。
学校可以安排部分课程对家长开放,让家长亲身感受孩子的学习状态,了解教学内容和教学方式,促进家长与教师之间的交流。
4. 家长座谈会。
在开放周期间,学校可以安排家长座谈会,邀请学校领导和老师与家长进行面对面的交流,听取家长的意见和建议,解答家长的疑问,增进家校之间的沟通。
5. 校园参观。
学校可以组织家长参观校园,了解学校的教学设施、教学环境和校园文化建设,让家长更加全面地了解学校的发展和变化。
四、活动安排。
1. 时间安排。
开放周活动的时间应当安排在学期中的适当时段,避免与其他重要活动冲突,方便家长参与。
2. 人员安排。
学校需要对开放周活动进行人员的合理安排,包括宣传人员、接待人员、讲解人员等,确保活动的顺利开展。
3. 资源准备。
学校需要提前准备开放周活动所需的各种资源,包括宣传材料、教育资源展示材料、座谈会场地布置等,确保活动的顺利进行。
五、活动评估。
开放周活动结束后,学校需要对活动进行全面评估,包括家长参与度、活动效果、存在的问题和改进建议等,为下一次活动的开展提供参考。
小学开放周活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学2023年秋学期教育教学开放周活动方案活动名称:小学2023年秋学期教育教学开放周活动目的:1. 促进教育教学改革,提升小学教育质量;2. 增强家校合作,促进师生家庭三方互动;3. 提高学生综合素质,培养创新思维和实践能力;4. 加深学生对各学科的兴趣和理解。
活动时间:2023年9月中旬活动地点:小学校园活动内容:一、开幕式1. 开幕致辞:校长介绍教育教学开放周的目的、意义和活动安排。
2. 表演节目:学生精彩演出,展示小学各个年级的才艺。
3. 互动环节:校长、教师、家长和学生共同进行签名墙活动,表达对教育教学开放周的祝福和期待。
二、开课展示和观摩1. 教室展示:每个班级开设展示区,展示学生的学习成果、作品和创意。
2. 教学观摩:教师展示一堂精彩的课,邀请其他班级的教师和家长观摩,分享教学经验和教学方法。
3. 学生参与:优秀学生代表参与课堂互动,在教师的指导下进行互动讨论和解答问题。
三、主题演讲和讨论1. 主题演讲:邀请校外专家或学术研究者进行主题演讲,围绕教育教学的前沿话题,引导教师和家长思考和讨论。
2. 教师座谈会:教师以小组形式进行座谈,分享自己在教学实践中的经验和心得,共同探讨教育教学改革的方向。
3. 家庭教育讲座:邀请家庭教育专家进行讲座,向家长传授科学的家庭教育理念和方法,提高家庭教育水平。
四、专题调研和实践活动1. 专题调研:学生进行小组调研,选择一个感兴趣的主题,并进行实地考察和采访,撰写调研报告,并展示在校园内。
2. 实践活动:学生通过参观博物馆、科技馆、农场等实地活动,实践学科知识,培养实际应用能力。
五、学科展示和比赛1. 学科展示:学生按照学科进行展示,展示各个学科的知识、技能和成果。
2. 学科比赛:组织学科竞赛,包括语文、数学、英语等学科的个人和团体比赛,激发学生学科兴趣,培养竞争意识。
六、闭幕式1. 展示和总结:学生展示教育教学开放周期间的学习成果和活动经验,总结教育教学开放周取得的成果和收获。
小学教学开放周活动方案
篇一:教学开放周活动方案
XX中学教学开放周活动方案
为进一步推动我校的教育教学工作,展现素质教育和新课程改革风貌,根据本学期工作计划,学校确定4月7日至4月10日为我校的教学开放周。
为落实开放周要求,提高活动的质量,增强效果,特制定如下活动方案。
一、指导思想:坚持以“科研兴校,以研促教”为指导方针,切实以教育教学为中心,扎实推进课堂教学改革,不断强化质量意识。
加强校际交流和社会沟通,努力创设学校、家庭、社会一体化的育人氛围,充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌,促进我校教师进一步更新教育观念,更好地将我校教育教学研究引向更为广阔的空间,全面提升学生综合素质,促进学校的可持续发展。
二、活动目的:通过举办开放周活动,使社会各界广泛了解学校的办学状况,让家长走进校园,走进课堂,亲身体验学校设施设备的利用情况,了解学校的管理与发展趋势,了解当今课堂教学和课改动向,直接了解子女在校的学习生活情况,协调好学校与家庭教育的关系,使每一个孩子健康成长。
及时听取社会各界多方面的意见和建议,争取全社会对教育的理解和支持,努力营造有利于教育发展的良好社会氛围,以利于学校改进工作,提高学校管理水平,悉心听取专家领导和兄弟学校同仁的指导,达到增进交流、完善发展的目的。
三、活动安排
1、4月7日(周二),4月10日(周五)以家长和社会各界人士来校活动为主。
具体内容安排如下:
①参观:接受家长和社会各界人士对我校实验室,图书室、阅览室,微机室,等的参观,为学校的硬件建设提出合理化建议。
②听课:向社会开放所有课堂,家长和社会各界人士可在任何时候到校内任何一个班级随堂听取任何一位教师的授课。
③访谈:家长和社会各界人士可与学校领导、班主任、科任教师进行座谈、交流,了解学生在校内的情况,共同探讨教育学生的有效途径。
④咨询:学校设立咨询处,接待家长和社会各界人士,介绍国家相关教育政策、学校办学理念及学校发展规划,解答多种疑问。
接受家长和社会各界人士对教师授课、班级管理以及学校发展等提出的各项建议。
家长和社会各界人士先到四号楼大厅登记处填写报到登记表,同时领取建议卡和凳子,然后到相关班级听课,或与相关教师座谈、交流,或进行咨询,或参观访谈等,活动结束后将填好的建议卡和凳子交回登记处。
2、4月8日(周三),4月9日(周四)以学校之间的交流为主。
欢迎兄弟学校的领导、老师来我校交流指导。
具体内容安排如下:
①参观:接受兄弟学校的领导、老师对我校实验室,图书室、阅览室,微机室等的参观,为学校的硬件建设提出合理化建议。
②听课:开放所有课堂,来宾可在任何时候到校内任何一个班级随堂听取任何一位教师的授课。
③交流:来宾可与班主任就班级管理、成长记录的使用等进行交
流,与教师就课堂教学改革、提高课堂教学质量等话题进行交流。
④展示:各班级的文化超市,大课间活动、教师教案、学生作业。
来宾先到四号楼大厅登记处填写报到登记表,同时领取建议卡和凳子,然后到相关班级听课,或与相关教师座谈、交流,或参观、或观看展示等,活动结束后将填好的建议卡和凳子交回登记处。
欢迎每位来访者观摩任一班级的任一节课,同时,推荐来访者重点观摩以下课次:
篇二:教学开放周活动实施方案
附件3:
库车三中教学开放日活动实施方案
——“高效课堂模式建构”公开教研活动
一、指导思想
为构建宽松和谐的教育环境,促进我校办学水平的不断提升,进一步更新教师教育教学观念,提高课堂教学质量,推动我校教育的跨越式的发展。
引领家长参与学校管理,让家长走进校园,了解学校,支持学校。
走进课堂,了解课堂教学以及课改动向,加强学校、教师、家长之间的沟通,使家长进一步了解我校的教育教学和学生的校情况,更好的配合学校教育,共同关注孩子的成长。
调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,提高我校教育教学管理水平。
达到增进交流、和谐发展,让广大人民群众满意之目的。
二、领导小组
组长:赵永杰
副组长:孟庆军、王雪鹏、江晖、王玉昶
成员:梁华俊、严静、秦佑华、各教研组组长
三、开放内容
1、课堂教学、教研活动开放;
2、观摩课、兴趣小组、各种形式的教学活动的开放;
3、教师备课作业布置与批改、教研、班级管理等教育教学工作的开放;
4、学生养成教育、自主管理的开放。
四、具体安排
为确保本次教学开放周活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施
第一阶段(3月10日—3月XX年教师绩效评
价、行政量化考核的重要依据之一。
④各学科的负责领导和把关课堂教学质量的科组长要高度重视自己分管的工作,要结合开放周活动实际,积极、主动、富有创意地把工作做好。
确保教学开放周活动取得最佳效果,严防教学事故的发生,杜绝安全事故,实施责任追纠制。
⑤各学科要充分发挥集体的智慧,组织全体科组教师对教材、教法及教学方案进行研究论证,各学科要进一步落实骨干教师的帮带工作,实行“一帮一”、“一帮二”
或“二帮一”。
做到非业务骨干教师,都有一名“业务”导师,以提高学科整体水平。
⑥每位教师要掌握并严格执行《小学课堂教学要求》和《中小学教学常规检查试行方案》中的“三表”。
⑦要求每个教师在教学过程中熟练地使用多媒体课
件,并必须使用多媒体课件。
(二).实施阶段:
(1).组织准备、宣传发动(第2周——第3周)。
(2).教师、科组制定参加活动计划(第4周——第5周).以年级、科组为单位听课、评课。
同时可根据科组实际进行校内外优质课观摩(第8周)。
(4).负责学科教学的领导和把关课堂教学的科组长对教师课堂教学进行验收。
同时对未达到开放日标准的课进行整改,直至达标为止,并在科组长把本科组教师课堂教学情况书面上报学校教学开放周活动领导小组。
(5).开放周课堂教学展示。
(三).总结阶段:
为了使这次活动有始有终,达到活动预期目的,活动总结分段逐层进行。
(1).自我评价进行总结,形成论文或书面材料在科组会议上进行交流,并上交学校进行存档。
(2).学科组长把本学科组的活动情况进行认真总结,并在科组会上或教师大会上总结汇报。
(3).学校对活动情况进行全面总结,收集并汇总社会各界反馈意见或建议,对在活动中表现优良的教师、科组进行表彰,视情况在行政量化考核中予以体现。
四.开放周活动时间及活动内容安排:
(一)活动时间:第9周。
(二)活动内容安排:
各班级各位教师按课程表上课。
随时接待家长进教室听课。
领导教研组长负责教师陪同家长听课。
认真听取家长意见。