2016-2017学年五年级数学《小数乘法和除法》练习题_题型归纳

五年级小数乘除法口算练习题（5篇范文）第一篇：五年级小数乘除法口算练习题小数乘除法口算练习1.5×4=2.5×4=0.13× 4=5.4÷10=0.18×0.3=4.2×1000=0.45÷0.15=3.6÷0.1=8.5×100=8.5÷ 1.7=3.2÷100=1.2÷0.3 =0.49÷7=0.04×25=0.096÷0.03=84÷4.2= 1000×0.756= 0.5×100= 0÷0.25= 1÷0.01=1.25×8=3.8×2=7.2÷0.9=9.3÷0.3= 4÷0.4= 0.45÷0.5= 0.2÷0.01= 0.92.1×0.3=7×0.08=1.87×0=0.2×0.5= 60×0.5= 0.05×1.6=0.5×1.1=0.8×0.5=1.25×4= 4×0.25= 0.4÷8= 1.8×0.5= 8÷0.5= 0.32÷16=2.5÷10= 6.3÷2.1= 0.924= 80÷1.6= 6.2＋1.7= 0.56÷14= 1.66.3÷9= 0.15×8= 7.2÷0.6= 4.2÷1.4=3.9÷3.9= 0÷6.81= 1.47×0.4= 0.4×0.25＝0.8×7＝ 1.5×7＝ 1.32×8＝0.7×8＝10.3×2＝5×0.6＝3.21×23＝ 3.21×2.3＝32.1×2.3＝32.1×0.23＝ 3.21×0.23＝321×0.023＝0.9×0.3＝3.5×0.2＝2.01×0＝10×0.05＝0.13×7＝0.21×100＝0.7×4＝0.05×4＝4×0.3＝12.5×8＝ 2.3×4＝ 3.25×0＝0.4×50＝30×0.1＝2.6×3＝4.1×2＝0.35×0.2＝7.5×0.1＝0.9×0.3＝1×0.06＝9×0.5＝1.25×8＝1－0.73＝0.6×8＝2.05×100＝0.04×0.3＝0.4×0.25＝1.25×8＝1.6×5＝ 0.9＋1.4＝0.2×0.4＝8.2＋1.8＝100－35.22＝2.5×0.4＝2.4×5＝0.22×4＝0.9－0.52＝ 3.99×1＝0×3.52＝1.6×0.2=×6=0.24×5= 6÷0.12= ÷÷0.8=7.2÷6＝4.4÷4＝3.6÷3＝5.2÷2＝1.5×3＝1.2×0.4＝3.6÷3＝2.7÷3＝0.12÷3＝0.45÷9＝3.6÷6＝2.7÷2＝1.2÷3 ＝0.45÷4＝2.5÷5＝8.4÷7＝0.34÷17＝2.5÷0.5＝8.4÷0.7＝0.34÷0.17＝30.4÷4＝1.2×6＝0.72÷0.6＝2.6÷1.3＝0.6×0.3＝0÷3.65＝7.82÷1 ＝1.4÷0.7＝3.6÷0.06＝5.6÷0.9＝0.48÷0.8＝4.4÷0.11＝4.2×3 ＝0.3÷0.01＝40.9÷0.45＝9.63÷4＝8.13.6＋6.3＝0.051－0.08＝ 3.53.9＋0.39＝4.86.4÷4﹦ 1.52.5×2= 0.5×10= 0.6×8= 2.1×2=2.8×10= 0.7×0.8= 0.04×20= 5.6+0.4=4.7+2.3= 4.5×2= 6.9－2.5= 7.2×0.8= 6×3.4= 0.62－0.32= 1.4×0.5= 0.75×100=0.02×0.5= 3.6×0.3= 0.75÷0.25= 0.125×8=4.8÷0.3= 0.86÷2=0.56÷28= 0.36÷0.4= 0.64÷0.8= 0.7×9=3.6÷24= 0.8×1.1= 7.2+12.8= 46.7－12.8÷4=5.2÷13=12.5÷5= 1.64+4.1=10÷20= 3.08×0.01= 4.95×1000= 6.9×0.1= 0.4×0.5=2.4÷0.8= 10.8÷9= 9.6÷0.8= 0.108÷2=4.95÷0.9= 9.65÷0.1= 0.325×100= 2.5×8=0.56÷0.7= 0.125×4= 3.28×0.1= 3.9÷0.7.2×0.1= 0.01×0.1= 0.25×0.4= 1.6÷0.8=1÷2.5= 1.25×0.8= 3.2÷0.04= 0÷1.7=0.22×102= 9.6÷0.8= 5×0.24= 4.5－3.9÷0.13 16.5÷0.5= 5×0.12= 24×0.5=4.8×0.5= 2.8＋7.8÷0.01= 5.4÷0.6= 3.2÷5= 7×0.62=0.56÷0.8= 7.4－ 2.8= 0.18÷0.2= 0.16÷8=4.5×0.02= 8＋7.2= 1.2×30= 0.012×0.2=7.3×0.3= 0÷6= 3.6÷0.12= 7.8÷0.6=2÷5= 4.510.5×0.4= 7.3＋0.27= 8×0.125= 0.54÷0.6=0.61＋0.39= 0.56÷28= 10÷20= 4.08÷0.4= ÷0.5＝5.1÷0.17＝÷16＝1÷0.01 ＝÷9＝2.5×4＝×4＝3.5×0＝×0.01＝1.25÷0.25＝＋5.2＝0.5×0.4 ＝÷0.3﹦4.2×3﹦6.3÷7= 5.6×100=3.8= 24÷15= 8.65×10= 0.35×0.6=13=0.05= 4.2= 0.84÷2.1= 5÷0.25=＋5= 0.3÷0.6= 0.96÷0.2=10－9.4= 0.8×0.11= 7.2＋12.8= 5.6÷0.01= 2.3×100= 0.75×100= 0.108÷2= 10.8÷9= 7.8÷0.01= 5.4÷0.6= 3÷5= 7×0.62= 12÷0.5= 5.2×0.4= 12.2÷0.2= 5.6÷100= 0.41＋3.7= 0.02×0.5= 7.2－0.8= 1.4×0.5= 84÷0.21= 0.75÷0.25= 2.5×16= 0.108÷2= 1.75＋32.5= 16－5.07= 5.2÷13= 1.64÷41= 1.02×0.2= 0.26×0.3= 8.4×0.02= 1.2×6= 0.8×0.05= 12.6÷0.03= 8.71÷0.1= 21÷0.21= 0.8×0.13= 0.34÷17= 8.08÷0.4= 0.5×2.2= 1.24×4= 3.27＋0.63= 5.02×0.3= 0.3×0.5= 5.6÷7= 72÷ 7.2= 0.7÷0.35=0.7÷1.40.48÷0.04= 1.25÷2.5= 5.5＋5.5= 16.8÷8=0.54＋2.2= 3.51.5×0.6= 0.32÷0.8= 12.25÷0.5= 73.5×0.46.5＋52.5= 0.45×102= 1.25×88= 2.64＋8×1.25= 7÷3.5= 4.2÷0.7÷6= 0.4×8.6×25=0.27÷0.3= 2.5×101= 0.65×101－0.65= 2.6×7÷2.6×7=0.02×0.5= 3.6×0.3= 6.3÷7= 5.6×100=7.8÷0.01= 5.4÷0.6= 1.5×0.6= 0.32÷0.8= 12.25÷0.5= 73.5×0.1=2.5×2= 0.5×10= 0.6×8= 2.1×2=0.61＋0.39= 0.56÷28= 10÷20= 4.08÷0.4= 1.2×0.3 = 6.6÷1.1 = 4.9÷7= 0÷0.48=－0.05= 2÷0.02= 0.25×40= 1=3.85＋1.54=3.2÷5= 7×0.62=第二篇：五年级上册数学小数乘除法口算练习题小数乘除法口算练习班级姓名1.5×4=2.5×4= 0.13× 4= 5.4÷10= 0.18×0.3= 4.2×1000=3.2÷100= 84÷4.2= 1.25×8= 4÷0.4= 7×0.08= 1.870.05×1.6= 0.54×0.25= 0.42.5÷10= 6.30.56÷14= 1.64.2÷1.4= 3.9 0.45÷0.15= 1.2÷0.3 = 1000×0.756= 3.8×2= 0.45÷0.5= ×0= 0.24×1.1= 0.8÷8= 1.8÷2.1= 0.92÷0.8= 6.3÷3.9= 03.6÷0.1= 0.49÷7= 0 0.5×100= 7.2÷0.9= 0.2÷0.01= 0.9×5= 0.2×0.5= 6×0.5= 8÷4= 80÷9= 0.15÷6.81= 8.5×100=.04×25= 0÷0.25= 1.6×0.2= ×6= 2.1×0.5= 60÷0.12= 1.25÷0.5= 0.32÷1.6= 6.2×8= 7.21.47×0.4= 0.48.5÷ 1.7= 0.096÷0.03= 1÷0.01= 9.3÷0.3= ×0.3= ×0.5= ×4= ÷16= ＋1.7= ÷0.6= ×0.25＝第三篇：五年级上册数学小数乘除法口算练习题/ 1小数乘除法口算练习姓名1.5×4=2.5×4= 0.13× 4= 5.4÷10= 0.18×0.3= 4.2×1000=3.2÷100= 84÷4.2= 1.25×8= 4÷0.4= 7×0.08= 1.870.05×1.6= 0.54×0.25= 0.42.5÷10= 6.30.56÷14= 1.60.45÷0.15= 1.2÷0.3 = 1000×0.756= 3.8×2= 0.45÷0.5= ×0= 0.24×1.1= 0.8÷8= 1.8÷2.1= 0.92÷0.8= 6.33.6÷0.1= 0.49÷7= 0 0.5×100= 7.2÷0.9= 0.2÷0.01= 0.9×5= 0.2×0.5= 6×0.5= 8÷4= 80÷9= 0.158.5×100=.04×25= 0÷0.25= 1.6×0.2= ×6= 2.1×0.5= 60÷0.12= 1.25÷0.5= 0.32÷1.6= 6.2×8= 7.28.5÷ 1.7= 0.096÷0.03= 1÷0.01= 9.3÷0.3= ×0.3= ×0.5= ×4= ÷16= ＋1.7= ÷0.6=第四篇：五年级数学小数除法口算练习2.4÷0.85.4÷100.45÷0.153.6÷0.13.2÷1008.5÷ 1.71.2÷0.30.49÷0.7 0.096÷0.0384÷4.20÷0.251÷0.017.2÷0.99.3÷0.34÷0.40.45÷0.5 0.2÷0.011.4÷0.51.55÷0.53.15÷0.71.86÷0.21.04÷0.80.38÷0.11.36÷0.2 1.16÷0.40.12÷0.60.27÷0.90.48÷0.28.73÷0.90.72÷0.30.46÷0.10.22÷0.2 3.45÷0.54.62÷0.61.92÷0.40.9÷0.5.11÷0.70.35÷0.13.92÷0.84.32÷0.9 0.24÷0.83.15÷0.70.98÷0.71.8÷0.61.76÷0.42.64÷0.47.56÷0.90.125÷5 0.24÷0.20.4÷0.010.57÷190.7÷0.010.9÷0.010.9÷0.15 0.96÷0.03 0.96÷0.3 0.96÷31.08÷0.41.1÷0.51.28÷3.21.47÷0.7 1.55÷3.9 1.84÷0.2 1÷0.5 10.1÷3.310.75÷1.25 10÷2.510÷25100÷1.2512.3÷0.03 2.4÷0.22.4÷2 12÷0.3120÷0.24123÷1.23128÷0.415.4÷0.4 15÷0.0615÷1.516.2÷0.06 19.6÷219.6÷419.76÷5.22.17÷0.72.7÷7.52.87÷0.720.8÷0.221÷1.43.2÷0.043.2÷1.624÷0.2424÷2.436÷0.636÷3.639÷0.0034.2÷0.14.8÷0.64.8÷64÷0.841.8÷0.2492÷0.45.05÷0.55.2÷0.55.22÷0.29 5.98÷0.23 54.5÷0.9 54÷0.126.3÷217.5÷27.5÷57.56÷0.367.8÷0.038.4÷0.84 8.4÷4.28.6÷0.0028.6÷0.439.6÷0.39.6÷0.6 = 9.6÷3.29.6÷30.48÷64.6÷2314×0.56.8÷45.2÷1312.5÷50.12×58÷0.56.3÷2.10.92÷46÷1.20.4÷884÷0.040.49÷0.76.3÷3.196÷0.61.8×0.50.05×4 013.2÷633.5÷52.5×40.13× 45.4÷100.18×0.38.5÷ 1.73.2÷1001.2÷0.30.49÷70.5×1000÷0.251÷0.011.25×84÷0.40.45÷0.50.2÷0.01 0.9×60.2×0.5 60×0.50.05×1.6 0.5×1.10.4÷8 1.8×0.5 8÷0.5 0.32÷166.2＋1.7 0.56÷14 1.6÷0.8 6.3÷9 1.2×50.7×0.01 2.5×0.4 1.25×8 2.5÷0.5 6.45÷0.01 0.36÷0.03 0.08÷0.01 0.75÷0.52.6÷2 9.6÷4.8 1.5÷216.9×0.3 2.37+6.3 2.37+3.72.5×1.25 2.3×0.15 4.39×10 0.1×4.39 0.7×23 13.95÷3.113÷4133÷.0.715.1÷0.05 ÷0.13 16÷1.618.63÷0.03 18.72÷3.6 2.2÷0.112.5÷0.52.5÷0.72.7÷4 22.8÷3246.4÷13 25.8÷626÷0.13 81÷796÷1.232÷0.436÷0.18 4.2÷3.5329÷64.5÷0.05 4.6÷0.023 42÷0.345÷0.546÷0.2348÷0.6 5.4÷65.5÷0.555.6÷77.4÷0.02 6.6÷0.03 6.6÷0.66 64.32÷1665÷0.05 7÷0.2572.8÷0.878÷0.0678÷0.6 8.6÷28.8÷2.28÷1081÷0.039.8÷0.79÷0.590.75÷3.31.2÷30.72÷120.7×1.10.72÷49.6÷60.32÷160.5×1.10.5＋0.141.25×4 7.6－3.8 6.8÷1.70.56÷142.4÷0.61.55÷0.50.35÷0.0736÷1.24.8÷33.6÷180.54÷2.71.5×40.16×5 4.2×1000 0.45÷0.153.6÷0.18.5×100 0.04×25 0.096÷0.0384÷4.21000×0.756 3.8×2 7.2÷0.97×0.08 1.87×0 0.245÷5 0.8×0.5 6÷0.12 1.25×44×0.25 2.5÷106.3÷2.1 0.92÷4 80÷1.6 0.15×87.2÷0.66.6×0.61.78×2 5.37×5 9.6×0.63.9×7 53×2 0.01÷0.2 7.5÷2.58.8÷2.2 0.96÷6 2.4÷2 6.4—4 0.6÷355×3 4.4×25 2.64×5 3.8×10.1 0.98×0.7 0.47×0.7 0.7×0.57 1.21×30.78×516.9= 5.3×4.2= 5.24×0.99= 10.65×0.22= 1×0.125= 0.125×11= 12 ×0.03= 3 ×0.121= 8.6 × 0.7= 7.6 ×16.73×2.5 8.53×0.99 18= 1.4 × 15=五年级数学上册口算题卡小数乘法计算（2）0.1 ×0.2= 3.57 × 5= 4.2 × 0.1= 99 ×0.35= 0.05 ×0.8= 1.23 × 3= 0.36 ×12= 1.7×5 5.8×0.29 5.8×2.9 8.6×18 1.42× 7.3×0.43= 1.2 × 0.4= 7.5 × 2.5 × 4= 0.4 ×1.3= 5.43 × 0.86= 0.85 ×1.01= 5.29 ×2.3= 0.1 × 0.01= 0.28 ×35= 4.68 ×1.25= 25.7 ×3.29= 6.71 × 25.7= 6.5 ×56.5= 1 × 0.85= 4.73 × 3.9= 47.3 ×39= 47.3 ×0.39= 0.473 × 0.39= 2.4 × 5= 1 ×1.25= 0.45 × 0.09= 6.2 ×0.03= 9 ×0.18= 0.25 × 16= 0.125 ×0.125= 0.7 × 8= 9.9 × 2.5 × 4= 3.05 × 4= 6.8 ×2= 1.05 × 0.1= 4.2 ×21= 5.64 —2.1= 1.25 × 80= 17.5 × 7.5 × 2= 0.77 ×1.1= 1.2 —0.08=五年级数学上册口算题卡小数的加减乘除法混合运算（6）0.5 －0.35 ÷ 0.7 ＝ 0.7 －0.09 ÷ 0.3 ＝0.8 －0.2 ÷ 0.4 ＝ 7 －0.35 ÷ 0.5 ＝6.3 ÷ 0.9 － 0.6 ＝0.18 ÷ 0.2 － 0.3 ＝5.4 ÷ 0.9 － 0.2 ＝2 ÷ 0.4 － 0.4 ＝1.5 ÷ 0.3 － 0.4 ＝0.42 ÷ 0.6 － 0.4 ＝0.9 －0.42 ÷ 0.6 ＝ 0.2 －0.08 ÷ 0.4 ＝0.4 ÷ 0.5 － 0.2 ＝1.6 ÷ 0.2 － 0.6 ＝0.42 ÷ 0.7 － 0.2 ＝ 8 －0.06 ÷ 0.3 ＝0.5 －0.12 ÷ 0.3 ＝ 0.4 －0.12 ÷ 0.6 ＝0.9 －0.12 ÷ 0.2 ＝ 5 －0.25 ÷ 0.5 ＝－0.1 ÷ 0.5 ＝ 8 － 0.32 ÷ 0.4 ＝－0.12 ÷ 0.3 ＝ 0.4 －0.04 ÷ 0.2 ＝ 6.43 － 1.43 ＋ 2.33 ＝ 7.64 － 2.64 ＋ 13.3 ＝×(3.5 ＋ 1.5)＝(0.5 ＋4.3)× 0.2 ＝五年级数学上册口算题卡小数的加减乘除法混合运算（7）0.08 × 0.125 × 0.8 ＝0.5 × 0.2 × 0.2 ＝8.31 － 0.49 － 7.31 ＝ 7.01 ＋ 6.3 － 0.31 ＝7.63 － 4.54 － 0.46 ＝ 8.51 － 4.51 ＋ 6.57 ＝5.32 － 1.32 ＋6.83 ＝0.02 × 0.5 × 0.2 ＝8.64 － 2.64 ＋ 2.24 ＝2 × 0.3 ＋2 × 2.2 ＝5.01 ＋ 0.4 － 0.08 ＝ 72.2 － 32.2 － 0.4 ＝7.13 － 6.38 － 0.62 ＝ 5.43 － 1.43 ＋ 31.2 ＝0.04 × 0.25 × 0.5 ＝5 × 0.2 × 0.2 ＝8.15 － 0.61 － 2.15 ＝ 7.65 － 1.65 ＋ 76.2 ＝0.04 × 0.25 × 0.8 ＝ 61.2 － 0.7 － 59.3 ＝8.55 － 7.62 － 0.38 ＝ 4.21 － 1.21 ＋ 4.73 ＝(3.5 ＋2.3)× 0.2 ＝ 65.8 － 3.3 － 36.7 ＝0.2 × 0.005 × 0.9 ＝0.2 × 0.005 × 0.2 ＝4.53 － 0.07 － 0.93 ＝ 7.93 －5.93 － 0.36 ＝五年级数学上册口算题卡小数的加减乘除法混合运算（8）4.3 × 0.3 ＋ 4 ＝1.6 × 0.5 ＋ 6 ＝2 × 3.5+3= 4.7 × 0.2 ＋ 2 ＝6 × 0.9 ＋ 8.8 ＝5 × 0.7 ＋5.4 ＝2.2 × 0.2 ＋ 6 ＝9 × 0.8 ＋ 8.2 ＝ 1 ＋0.8 × 1.1 ＝3.4 × 0.3 ＋ 3 ＝ 7 ＋0.7 × 1.5 ＝7.7 × 0.5 ＋ 8 ＝6.8 × 0.3 ＋ 5 ＝ 6 ＋0.9 ×7.5 ＝5 × 0.8 ＋ 4.4 ＝＋0.9 × 5.1 ＝3 × 0.9 ＋ 1.4 ＝5 × 0.9 ＋ 4.6 ＝9.4 × 0.1 ＋ 7 ＝8.7 × 0.5 ＋ 1 ＝4 × 0.8 ＋ 7.4 ＝4.6 × 0.3 ＋ 1 ＝1 × 0.6 ＋ 3.2 ＝3.5 × 0.3 ＋ 7 ＝＋0.7 × 4.7 ＝2.1 × 0.4 ＋ 2 ＝3 × 0.7 ＋ 1.6 ＝＋0.7 × 8.3 ＝ 2 ＋0.6 × 8.5 ＝4.7 × 0.4 ＋ 7 ＝3.5 × 0.3 ＋ 4 ＝2.8 × 0.2 ＋ 6 ＝ 5 ＋0.8 × 3.1 ＝＋0.7 × 5.1 ＝4.4 × 0.3 ＋ 4 ＝6 × 0.7 ＋ 8.4 ＝＋0.9 × 3.5 ＝2.5 ×4+0.125= 1.25 × 8-0.5= 10 ÷4+0.5= 10 ×0.12-0.12= 0.36 ÷ 0.3+1.8=五年级数学上册口算题卡五年级数学口算综合一3.4 －1.4= 7.82 －7.2= 2.19 ＋ 9.1= 10.1 －0.89= 0.68 ＋0.42= 8.1 －5.1= 0.728 －0.24= 0.8 ＋0.18= 0.89 － 0.25= 1 －0.98= 0.048 ＋0.52= 5×400= 19.9+11.1= 187÷1000= 1+3.89= 0.081×10=75÷10=0.96÷0.8= 0.8×7＝1.5×7＝1.32×8＝0.7×8＝10.3×2＝5×0.6＝0.9×0.3＝3.5×0.2＝2.01×0＝10×0.05＝0.13×7＝0.21×100＝0.7×4＝0.05×4＝4×0.3＝430-250= 0.17+0.06= 1.02-0.09= 7200÷800= 0.17+0.6=0.83-0.6= 17×300= 0.98-0.09= 0.2+0.78= 600×700= 10.2+0.02= 0.15+0.7=五年级数学上册口算题卡五年级数学口算综合二670+250= 0.2+0.2= 9.2-6= 8500÷500= 3.2-3.2= 3.7+2.3= 25×100= 3.2-0.32= 2+2.8= 380-290= 0.35+0.5= 0.35+0.63= 3500÷70= 3.1+3= 3.8+0.38= 7500÷250= 3.8+1= 0.95-0.05= 450+780= 3.1+0.3= 3+0.3= 630÷9= 4.5-0.4= 9.5-5= 330×9= 9.53-1.53= 9.5-0.5= 3.5+2.4= 1-0.95= 0.3+0.27= 0.47+0.13= 4.5+4= 4-0.6= 0.95+0.05= 2.5+3.2= 0.74+0.16= 23×100= 9.8-4.8= 480÷40=0.53÷100= 5.1+2.3= 125×80= 0.078÷10= 0.52+0.4= 70×12=五年级数学上册口算题卡五年级数学口算综合三0.25×100= 3.4-2.8= 0.6-0.37= 0.052×10= 10+0.08= 1-0.75= 0.5×1000= 7.82+0.3= 13.5+6.5= 3.05×100= 1.2-0.8= 21.6-12.6= 63÷100= 0.83-0.5= 0.76+0.14= 80÷1000= 2.7+0.4= 0.72-0.43= 30×100= 0.92-0.2= 3.5+4.8= 3.5+2.4= 5+0.07= 1-0.61= 0.47+0.23= 0.25+0.75= 3.7+0.33= 0.51+0.33= 1-0.6= 1.2+3.6= 0.175 ＋0.0225= 8 ×0.125= 5.6 ＋ 3.8= 0.62 －0.32= 0.02 ×0.5= 0.75 ÷ 0.25= 16.8 ÷4= 0.04 ×2.5= 0.25 × 8= 5.9 －2.5= 0.1 ＋0.01= 0.125 × 8= 3.08×0.01=4.95×1000= 6.9×0.1=第五篇：小数乘除法教案doc一、小数扩大或缩小规律：1）在乘法里，一个因数不变，另外一个因数扩大（或缩小）a倍，积也扩大（或缩小)____倍。

小数乘、除法练习——小数乘法(一)⒈据21６×32＝6912,很快写出下面各题的积。

21.6×32＝２160×32= 0.２16×３2＝ 2.16×3２= ２16×320=⒉口算。

0.8×7= 1．5×7＝ 1．32×8= 0.7×8＝ 10．3×2= 5×0．６＝⒊用竖式计算下面各题。

0.72×８０.3１2×１2 1.０8×25 3.92×1５7.8３×16 3.２×2．１ 1.82×0.4５3. １×0.45４、十个边长为1.5分米的正方形铁圈,需要多少米的铁丝？５、“a×30的积一定大于３0”这句话对吗？请举例说明。

6、水果店运来了3筐苹果，每筐30．5千克，一共运来多少千克?如果每千克苹果售价2．6元,这些苹果一共可收入多少元?【拓展训练】⒈ 5个1．6相加,用加法表示算式是（），用乘法表示版式是( ),结果是（ )。

⒉０．486×7的积末尾有（ )位小数。

★⒉按一定的规律填数３.1２５、_____＿＿、１2．５、＿_＿___＿＿、_______＿、100。

在积里标上小数点。

小数乘、除法练习——小数乘法（二）一、用竖式计算。

（第一行要验算）2.52×3．4 1．08×２５０.１２×0.440.04２×0.54 0.7６×０.３２0.25×０.046三、学校平均每天用电1７.3度，5月份一共要用电多少度？如果每度电0.5元,这个月要交电费多少元？四、无锡灵山大佛高88米，是四川乐山大佛的1.15倍还多0.6米，四川乐山大佛的高度是多少米？五、水果店每一天卖出苹果32.5千克,每二天卖出的是第一天的0．9倍。

⒈第二天卖出苹果多少千克? ⒉哪天卖得多?多多少千克？【课外训练】⒈15名同学要过河，每位同学要过渡费0.６元,１０元钱够不够?★里填上“＞”或“＜”。

五年级数学小数的乘法和除法练习题一、填空题。

1、2.5 ×4 表示的意义是 0×.4 表示的意义是 (。

2、×0.9=315 ×9 ÷ 2×.7的积有 (位小数。

3、在下面的 (里填上“>、”“<或”“=。

”(11 ÷ 1.÷ 1÷64、保留一位小数是 (,保留两位小数是 (。

5、⋯⋯的循环节是 (,是(循环小数 ,用简便记法表示是 (。

6、甲、乙两个数的积是 0.2103,当甲数的小数点向右移动两位 ,并使积为2.103, 乙数的小数点向 (移动(位。

7、一个小数扩大 3 倍后 ,得到的数比原数大 5.4,这个小数是 (。

8、根据 46×5=690,1575 ÷15=105,直接写出下面各题的结果。

4.6 ××0.15=1÷ 1÷.5=9、0.8 0.8 0.8 用乘法算式表示是 (,求的十分之八是多少 ?用乘法算式表示是 (。

10、在下面各题的 (里填上“>、”“<或”“=。

”7.5 ×0.8(7.57.5 7.÷5(17.5 ÷ 1.÷11、3.7 ÷3 的商,用循环小数的简便记法表示是 (,保留两位小数是 (。

12、李师傅 4 小时做 20 个零件 ,平均每小时做 (个零件 ,平均做一个零需要 (小时。

13、÷0.62,商是时,余数是 (。

14、一个三位小数 ,保留两位小数是 1.50,这个三位小数最大是 (,最小 (。

15、一个小数的小数点向左移动一位 ,得到的数比原数少 2.52,这个小数是 (。

二、判定题。

1、等于零的数相乘 ,积一定大于被乘数。

(2、⋯⋯ =3.3(3、一个小数的近似值,一定小于原来这个小数。

(4、两个数相除的商是 7.2,如来被除数不变,除数扩大 9 倍,那么商是。

小数的乘法与除法运算练习题及答案一、填空题1. 2.5 × 0.4 = ______2. 0.3 × 0.6 = ______3. 1.8 × 0.9 = ______4. 4.75 × 1.2 = ______5. 3.64 × 0.25 = ______二、选择题1. 小明去商店买西瓜，每公斤5.8元，他买了2.5公斤的西瓜，需要支付多少元？A. 13.5元B. 14.5元C. 15.8元D. 16.5元2. 小华正在制作一个模型船，长度为8.4厘米，宽度为0.7厘米，他希望将这个模型放大10倍，放大后的长度和宽度分别是多少？A. 84厘米和7厘米B. 8.4厘米和70厘米C. 80厘米和700厘米D. 840厘米和70厘米三、计算题1. 求下列数的积：(a) 3.2 × 0.5(b) 1.75 × 2.4(c) 6.18 × 0.22. 求下列数的商：(a) 4.56 ÷ 0.6(b) 5.52 ÷ 1.2(c) 2.79 ÷ 0.3四、应用题1. 小明每天早上骑自行车上学，上学的路程为2.5公里，他需要花费多长时间才能到达学校？已知小明骑自行车的平均速度为12.5公里/小时。

2. 某商店在促销活动中，将原价为78元的商品打8.5折出售，小红购买了两件，她需要支付多少钱？答案：一、填空题1. 2.5 × 0.4 = 12. 0.3 × 0.6 = 0.183. 1.8 × 0.9 = 1.624. 4.75 × 1.2 =5.75. 3.64 × 0.25 = 0.91二、选择题1. B2. B三、计算题1.(a) 3.2 × 0.5 = 1.6(b) 1.75 × 2.4 = 4.2(c) 6.18 × 0.2 = 1.2362.(a) 4.56 ÷ 0.6 = 7.6(b) 5.52 ÷ 1.2 = 4.6(c) 2.79 ÷ 0.3 = 9.3四、应用题1. 距离 ÷速度 = 时间2.5公里 ÷ 12.5公里/小时 = 0.2小时 = 12分钟2. 打折后的价格 = 原价 ×折扣两件商品总价 = 打折后的价格 ×数量打折后的价格 = 78元 × 0.85 = 66.3元两件商品总价 = 66.3元 × 2 = 132.6元希望以上习题和答案能够对您有帮助！。

五年级上册数学小数点的乘法和除法计算题全文共5篇示例，供读者参考五年级上册数学小数点的乘法和除法计算题篇11、小数除法的意义：同整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。

如：0.6÷0.3表示已知两个因数的积0.6与其中的一个因数0.3，求另一个因数的运算。

2、小数除以整数的计算方法：小数除以整数，按整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。

整数部分不够除，商0，点上小数点。

如果有余数，要在余数后面添0再除。

3、除数是小数的除法的计算方法：先把除数扩大，使除数变成整数，再将被除数和除数扩大相同的倍数，然后按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。

注意：如果被除数的位数不够，在被除数的末尾添上小数点，用0补足。

4、在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出商的近似数。

5、除法中的变化规律：①商不变的性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。

②除数不变，被除数扩大，商随着扩大。

③被除数不变，除数缩小，商扩大。

6、循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。

循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字。

如6.……的循环节是32.7、小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。

小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。

五年级上册数学小数点的乘法和除法计算题篇2在本学期的学习中，小数除法是一个重点也是一个难点，小数除法是在学生已经掌握了整数的相关运算，并且学习了小数乘法的基础上，对小数除法进行学习，从而使学生建立完整的整数与小数四则运算的知识体系。

本节教材的重点是：除数是小数的除法转化成除数是整数的除法时小数点的移位法则。

其关键是根据“除数、被除数同时扩大相同的倍数，商不变”的性质，把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法进行计算。

五年级数学小数乘法与除法试题答案及解析1.在横线里填上“＞”、＜“”或“=”．0.98×3.65 3.651.95÷1.02 1.95×1.024.8×100 48÷0.01．【答案】＜，＜，＜．【解析】（1）一个不为0的数乘一个小于1的数，积就小于这个数．0.98＜1，则0.98×3.65＜3.65；（2）一个不为0的数除以一个大于1的数，商就小于这个数．1.02＞1，则1.95÷1.02＜1.95；而一个不为0的数乘一个大于1的数，积就大于这个数，1.02＞1，所以1.95×1.02＞1.95，所以1.95÷1.02＜1.95×1.02；．（3）分别算出4.8×100和48÷0.01的得数，再比较，据此解答．解：（1）0.98×3.65＜3.65；（2）1.95÷1.02＜1.95×1.02；（3）4.8×100＜48÷0.01．故答案为：＜，＜，＜．【点评】根据题目中其中一个因数（或除数）与1相比较的情况进行分析是完成此类题目的常用方法．2. 2.32×0.06的结果有4位小数．．【答案】√【解析】根据题意，计算出它们的积，然后进行判断积的小数位数，进行解答即可．解：2.32×0.06=0.1392，因为0.1392是四位小数，与题意符合；故答案为：正确．【点评】计算出它们的积，再进行判断是一种比较容易的方法．3.因数中一共有几位小数，积中也一定有几位小数．．（判断对错）【答案】×【解析】根据题意，假设两个小数分别是2.5，0.4，再根据题意进一步解答即可．解：假设两个小数分别是0.25和0.4，那么这两个小数中一共有2+1=3（位）小数；0.25×0.4=0.1，积是0.1，只是一位小数，与题意不符；故答案为：×．【点评】当两个因数相乘，积的末尾有零的时候，积的小数位数不等于两个因数中的小数位数和．4.如图，需要几个瓶？39朵郁金香可以插9朵．【答案】5个瓶【解析】要求需要几个瓶，就是求39里面有几个9，根据除法的意义，用总朵数除以每瓶插的朵数，即得需要几个花瓶．解：39÷9=4（个）…3（朵）4+1=5（个）答：需要5个瓶．【点评】此题考查了“一个数里面有几个另一个数”的应用题，用除法计算．注意结果运用“进一法”保留．5.在横线里填入适当的数，使等式成立．3.16×0.9=316×9÷；4.88÷2.4= ÷24．【答案】1000，48.8．【解析】一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．解：根据积不变性质可知，3.16×0.9=316×9÷1000；根据商不变的性质可知，4.88÷2.4=48.8÷24．故答案为：1000，48.8．【点评】此题考查了积、商不变性质的灵活运用．6.一个数的0.99倍比原数要大．（判断对错）【答案】×【解析】根据乘法计算的规律，一个不为0的数乘一个小于1的数，乘积一定小于这个数；如果原来的数是0，则乘积等于0；据此判断即可．解：因为0.99＜1，所以一个数乘一个小于1的数，得数等于或小于原来的数，这个数是0时，则积等于原来的数0，如果不为0，则小于原来的数；例如：1×0.99=0.99＜1；所以题干说法错误．故答案为：×．【点评】解答此题要注意：考虑原来的数是0的特殊情况．7. 2.78÷2.4，当商是1.1时，余数是14．（判断对错）【答案】×【解析】求余数，根据：被除数﹣商×除数，由此代入数值，解答即可．解：2.78﹣2.4×1.1=2.78﹣2.64=0.14余数是0.14，所以本题解答错误；故答案为：×．【点评】明确被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键．8. 2.47×0.09的积是位小数，2.25×0.04的积化简后是位小数．【答案】四，两．【解析】根据小数乘法的计算法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看两个因数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点．据此解答．解：2.47×0.09的积有2+2=4位小数，2.25×0.04=0.09，积有两位小数．故答案为：四，两．【点评】此题考查的目的是掌握小数乘法的计算法则，明确：积的小数位数等于两个因数小数位数的和，注意相乘末尾有0的，要把末尾的0去掉．9.1.5的0.7倍是，这个积精确到十分位后约是．【答案】1.05，1.1．【解析】根据小数乘法的计算法则，先按照整数乘法的计算法则算出积，再看两个因数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点．然后再利用“四舍五入法”求出积的近似数即可．解：1.5×0.7=1.05≈1.1答：1.5的0.7倍是1.05，这个积精确到十分位后约是1.1．故答案为：1.05，1.1．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则，明确积的小数位数等于两个因数小数位数之和，掌握利用“四舍五入法”求出积的近似数的方法．10.列竖式计算．0.073×4.07=4.5×0.62=验算1.37×0.26≈（得数保留两位小数）【答案】0.073×4.07=0.297114.5×0.62=2.791.37×0.26≈0.36【解析】根据小数乘除法的计算法则计算即可求解．注意题目的答题要求．解：0.073×4.07=0.297114.5×0.62=2.791.37×0.26≈0.36【点评】考查了小数乘除法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．11.两个小数相乘的积一定小于1．（判断对错）【答案】×【解析】两个小数相乘的积，不一定比1小，还有可能比1大，据此可举一个反例进行说明即可．解：例如：1.5×1=1.5＞1，因此两个小数相乘的积，不一定小于1．故答案为：×．【点评】本题利用举反例来判断事件的真伪，这是常用的方法．12. 0.25的12倍是（）A．0.03 B．0.3 C．3【答案】C【解析】求0.25的12倍用乘法解答，再根据求出的结果进行选择即可．解：因为，0.25×12=3．故选：C．【点评】根据题意，由小数的乘法求出结果，再进一步解答即可．13. 0.065×45=2.925，如果得数保留一位小数，则是（）A．3.0 B．2.9 C．2.93【答案】B【解析】2.925保留一位小数，要看小数部分第二位，按“四舍五入”法即可得出答案．解：2.925≈2.9，故选：B．【点评】此题主要考查求小数近似数的方法：“四舍五入”法．14.菜站运来1.2吨黄瓜，运来的土豆是黄瓜的1.5倍，运来土豆和黄瓜一共多少吨？【答案】3【解析】要求“运来土豆和黄瓜一共多少吨”，黄瓜的质量已知，只要求出土豆的质量即可．由“运来的土豆是黄瓜的1.5倍”，可求土豆质量为1.2×1.5=1.8（吨），把土豆和黄瓜的质量加起来即可．解：1.2+（1.2×1.5），=1.2+1.8，=3（吨）．答：运来土豆和黄瓜一共3吨．【点评】此题考查学生对“倍数”概念的理解，以及对小数四则运算的能力．15.学校用430元买篮球，每个篮球51元，学校最多可以买多少个篮球？【答案】8个【解析】求430元钱最多可以买多少个这样的篮球，即求430里面含有几个51，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答．解：430÷51≈8（个）答：学校最多可以买8个篮球．【点评】解答此题应根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答．16. 3.375×4.28，积是五位小数．．（判断对错）【答案】×【解析】根据小数乘法的运算法则直接计算即可判断．解：3.375×4.28=14.445，积是三位小数．故答案为：×．【点评】此题考查的目的是掌握小数乘法法则：按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点．得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉．17.列竖式计算（除不尽的保留三位小数）1.06×25= 3.15×3.9= 0.92×0.84=6.46÷19= 58.8÷0.56= 6.64÷3.3=【答案】26.5；12.285；0.7728；0.34；105；2.012；【解析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意除不尽的保留三位小数．解：1.06×25=26.53.15×3.9=12.2850.92×0.84=0.77286.46÷19=0.3458.8÷0.56=1056.64÷3.3=2.012【点评】考查了小数乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．18.把8.9+8.9+8.9改写成乘法算式是．【答案】8.9×3．【解析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，乘法是加法的简便运算．据此解答．解：8.9+8.9+8.9改写成乘法算式是：8.9×3，故答案为：8.9×3．【点评】此题考查的目的是理解乘法的意义，明确：乘法是加法的简便运算．19.（）的计算结果比第一个因数大．A．3.4×0.9B．0.47×2C．2.3×1D．9.8×0【答案】B【解析】一个不为0的数乘比1大的数，乘积就比这个数大；乘1，乘积就等于这个数；乘比1小的数（不为0），乘积就小于这个数；0乘任何数仍得0；据此解答即可．解：A：因为0.9＜1，所以3.4×0.9＜3.4，结果比第一个因数小；B：因为2＞1，所以0.47×2＞0.47，结果比第一个因数大；C：因为第二个因数是1，所以2.3×1=2.3D：因为0乘任何数仍得0，所以9.8×0=0＜9.8，结果比第一个因数小．故选：B．【点评】本题考查小数乘法的规律：根据平时的积累去判断即可．20.与91.2÷0.57得数相等的算式是（）A．912÷57 B．9.12÷5.7 C．9120÷57【答案】C【解析】商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变．根据商不变的性质逐项分析后，再进行选择．解：A、912÷57，是算式91.2÷0.57的被除数扩大10倍，除数扩大100倍后的算式，两个算式结果不相等，B、9.12÷5.7，是算式91.2÷0.57的被除数缩小10倍，除数扩大10倍后的算式，两个算式结果不相等，C、9120÷57，是算式91.2÷0.57的被除数扩大100倍，除数扩大100倍后的算式，两个算式结果相等，故选：C．【点评】此题考查商不变性质的运用：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．。

五年级上册小数乘法和小数除法题一、小数乘法1. 基础乘法计算题目：公式解析：计算小数乘法时，先按照整数乘法的方法计算，公式。

然后看因数中一共有几位小数，公式和公式一共有两位小数，就从积的右边起数出两位点上小数点，所以结果是公式。

2. 小数乘整数题目：公式解析：把公式看作公式，公式。

因为公式有一位小数，所以从积的右边起数出一位点上小数点，结果是公式。

3. 积的小数位数判断题目：公式的积有（）位小数。

解析：先计算公式。

公式有两位小数，公式也有两位小数，一共是四位小数，所以积有四位小数。

虽然公式，末尾的两个0可以省略，但小数的位数是根据因数的小数位数之和确定的，答案是4位。

4. 解决实际问题中的小数乘法题目：一种苹果每千克3.8元，买2.5千克需要多少钱？解析：根据“总价 = 单价×数量”，这里单价是公式元/千克，数量是公式千克，所以总价为公式。

按照小数乘法计算，公式，因数共有两位小数，结果是公式元。

二、小数除法1. 基础除法计算题目：公式解析：根据商不变的性质，把被除数和除数同时扩大10倍，变成公式，所以公式。

2. 小数除以整数题目：公式解析：按照整数除法的方法计算，公式，公式，所以结果是公式。

3. 除数是小数的除法题目：公式解析：把除数公式扩大100倍变成36，被除数公式也要扩大100倍变成90，然后计算公式。

4. 商的近似数题目：计算公式，保留一位小数。

解析：公式，保留一位小数，看百分位上的数字，百分位是4，根据“四舍五入”法舍去，所以结果约是公式。

5. 循环小数题目：计算公式，并用简便形式表示结果。

解析：公式，这是一个循环小数，循环节是3，简便形式写作公式。

6. 解决实际问题中的小数除法题目：把3.6千克糖果平均分装在4个袋子里，每个袋子装多少千克？解析：根据“每份数 = 总数÷份数”，这里总数是公式千克，份数是4个袋子，所以公式千克。

五年级上册小数乘法、除法、及简便运算专项练习题集合册子简介本练题集合册子旨在帮助五年级学生巩固小数乘法、除法和简便运算的知识。

通过练这些题目，学生可以提高他们的计算能力和解决问题的技巧。

内容本册子包含了以下几个部分的练题：小数乘法1. 计算小数乘法的基本题目，包括小数点后一位数与整数相乘、两位数与两位数相乘等。

2. 运用小数乘法解决实际生活中的问题，例如购物计算、长度与宽度的乘法运算等。

小数除法3. 计算小数除法的基本题目，包括小数点后一位数除以整数、两位数除以两位数等。

4. 运用小数除法解决实际生活中的问题，例如时间与速度的计算、人均分配问题等。

简便运算5. 使用简便运算法则计算各种数学题目，包括加法、减法、乘法和除法。

6. 运用简便运算解决实际生活中的问题，例如商店打折、计算面积等。

使用方法学生可以按照自己的研究进度完成本练题集合册子。

可以选择每天解答一定数量的题目，逐渐增加难度。

在解答完题目后，可以对照答案进行自我检查，找出错误之处并进行纠正。

注意事项1. 在解答题目时，学生应当仔细阅读题目要求，理解题意后再进行计算。

2. 对于不确定的题目，学生可以寻求老师或家长的帮助，但需要自己动脑思考解决方法。

3. 在自我检查答案时，学生应当认真比对自己的计算过程和答案，找出错误之处并进行改正。

结束语通过练这些小数乘法、除法和简便运算的题目，相信学生们的数学能力会得到提升。

希望本册子能为学生们的研究提供帮助，并祝愿他们取得好成绩！---Please note that I have summarized the content as requested. If you have any specific requirements or need further assistance, feel free to let me know.。

2016-2017学年五年级数学《小数乘法和除法》练习题一、小数乘法1、列竖式计算。

27×0.43 0.86×1.2 1.2×1.4(计算并验算) (得数保留两位小数) (精确到十分位)2、计算下面各题，能简便运算的要简便运算。

7.06×2.4-5.7 2.33×0.5×4 0.65×1053.76×0.25+25.84.8×0.25 1.2×2.5+0.8×2.5二、小数除法1、用竖式计算下面各题。

(1)68.8÷4=(2)85.44÷16=(3)67.5÷15=(4)289.9÷18=(5)101.7÷9=(6)243.2÷64=(7)16.8÷28=(8)15.6÷24=(9)0.138÷15=(10)1.35÷27=(11)0.416÷32=(12)3.64÷52=(13)91.2÷3.8=(14)0.756÷0.18=(15)51.3÷0.27=(16)26÷0.13=(17)210÷1.4=(18)2.688÷0.56=(19)10.625÷25= (20)126÷45=(21)10÷25=(22)2.7÷7.5=(23)15÷0.06=(24)25.6÷0.032=2、下面各题，商保留一位小数。

(25)14.36÷2.7≈(26)8.33÷6.2≈(27)1.7÷0.03≈3、下面各题，商保留二位小数。

(28)32÷42≈(29)1.25÷1.2≈(30)2.41÷0.7≈三、解决问题1、一个正方形的周长是9.48米，它的边长是多少米?2、小汽车8分钟行12.8千米，公共汽车12分钟行14.4千米，谁的速度较快?快多少?3、小红、小表、小兰、小花、小梅一起去开心乐园玩，车费用去了9.5元，门票费32.5元。

五年级数学小数乘法和除法试题答案及解析1.在除法算式中除数是两位小数，消去除数的小数点，那么被除数应．【答案】小数点应该向右移动两位【解析】商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变．当除数是两位小数的小数点去掉，要使商不变，被除数的小数点应该向右移动两位．解答：解：把除数是两位小数的小数点去掉，要使商不变，被除数的小数点应该向右移动两位；故答案为：小数点应该向右移动两位．点评：此题考查商不变性质的运用：只有当被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数时（0除外），商才不变．2.1.25时=分．【答案】75【解析】把1.25小时换算为分钟，用1.25乘进率60．解答：解：1.25时=75分；故答案为：75．点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．3.直接写出得数．5.43+1.47= 5﹣3.28= 0.46÷4.6= 4.5×0.4=0.63÷0.7= 1.8×0.4= 0.125×8= 7.9÷0.01=【答案】6.9，1.72，0.1，1.8，0.9，0.72，1，790【解析】根据小数加减法和小数乘除法的计算方法进行计算即可得到答案．解答：解：5.43+1.47=6.9 5﹣3.28=1.72 0.46÷4.6=0.1 4.5×0.4=1.80.63÷0.7=0.9 1.8×0.4=0.72 0.125×8=1 7.9÷0.01=790点评：此题主要考查的是小数加减法和小数乘除法计算方法的应用．4.用竖式计算．14.4÷4.536.9÷0.32.25÷0.18．【答案】3.2，123，12.5【解析】根据小数除法的计算法则计算即可求解．解答：解：14.4÷4.5=3.236.9÷0.3=1232.25÷0.18=12.5点评：考查了小数除法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．5.45分=小时（填小数）【答案】．【解析】把45分化成小时数，用45除以进率60．解答：解：45分=小时故答案为：．点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．6. 4.5×0.9的积是，保留一位小数是．【答案】4.05，4.1．【解析】本题根据小数乘法的计算法则计算出结果后，再根据四舍五入的方法保留一位小数取近似值即可．解答：解：4.5×0.9=4.05≈4.1．所以，4.5×0.9的积是 4.05，保留一位小数是4.1．故答案为：4.05，4.1．点评：本题考查的知识点为：小数乘法的计算法则及按要求取近似值的方法．7.73.25÷3.6的商的最高位是（）A．十分位B．十位C．百分位D．各位【答案】B【解析】首先根据除数是小数的除法计算方法，先变为除数是整数的小数除法，再进一步判定商的最高位．解答：解：73.25÷3.6=732.5÷36整数部分的前两位大于除数，所以商在十位上．故选：B．点评：本题主要考查了学生根据小数除法的计算方法解决问题的能力．8. a是大于0的数，下列算式中，得数最大的是（）A．a×1.02B．a÷1.02C．a×0.02D．a÷0.02【答案】D【解析】是一个大于0的数，假设a=2，代入各选项，验证得解．解答：解：A.2×1.02=2.04B.2÷1.02≈1.96C.2×0.02=0.04D.2÷0.02=100故选：D．点评：此题考查了小数的乘法、除法及小数大小比较．9.用50千克大豆可以榨8千克油．榨1千克油需要大豆千克．平均每千克大豆能榨油千克．【答案】6.25，0.16．【解析】（1）用大豆的重量除以榨出油的重量就是每千克油需要大豆的重量．（2）用榨出油的重量除以大豆的重量就是每千克这样的大豆可以榨油的重量；解答：解：（1）50÷8=6.25（千克）答：榨1千克油需要大豆6.25千克．（2）8÷50=0.16（千克）答：平均每千克大豆可榨油0.16千克；故答案为：6.25，0.16．点评：注意这两问的区别：求每千克大豆能榨多少油，是把油的重量平均分；求榨1千克油需要多少千克大豆，是把大豆的重量平均分．10.甲、乙、丙三名同学的平均身高为1.48米，已知甲、乙两人的平均身高1.51米，则丙的身高为厘米．【答案】142．【解析】根据题意可知：由“甲、乙、丙三名同学的平均身高为1.48米”，则三人的身高共1.48×3米；由“甲、丙两人的平均身高为1.51米”，则甲、丙两人的身高共1.51×2米．那么乙的身高为1.48×3﹣1.51×2，解答即可．解答：解：1.48×3﹣1.51×2=4.44﹣3.02=1.42（米）=142（厘米）答：乙的身高为142厘米．故答案为：142．点评：此题考查平均数的含义的灵活应用，先求出甲、乙、丙三人的身高和甲、丙两人的身高，求差解决问题，注意单位换算．11.幼儿园买40个奶油蛋糕，每6个装一盒，至少要用多少盒子？做一个轮胎要用7.6千克橡胶，40千克橡胶最多可以做几个这样的轮胎？【答案】至少要用7个盒子．40千克橡胶最多可以做5个这样的轮胎．【解析】①根据“包含”除法的意义，用除法解答．②根据“包含”除法的意义，用除法解答．解答：解：①40÷6≈7（个），答：至少要用7个盒子．②40÷7.6≈5（个），答：40千克橡胶最多可以做5个这样的轮胎．点评：此题考查的目的是理解掌握小数除法的意义、计算法则及应用，注意：第①题用“进一法”取近似数，第②题用“去尾法”求近似数．12.口算．【解析】本题据小数加减法、乘除法的运算法则计算即可，算时注意分析式中数据，能简算的要简算．解答：解：点评：完成小数直接写得数题目要细心，注意小数点位置的变化．13.4.56288…保留一位小数约是，保留两位小数约是，保留三位小数约是．【答案】4.6，4.56，4.563．【解析】求一个小数的近似数，利用“四舍五入法”，根据要保留的下一位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法．据此解答．解答：解：4.56288…保留一位小数约是 4.6，保留两位小数约是 4.56，保留三位小数约是 4.563；故答案为：4.6，4.56，4.563．点评：此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．14.①号牙刷买8把12.4元，②号牙刷买5把9元，③牙刷买2把4.8元，哪种牙刷的单价最高？【答案】③号牙刷的单价高．【解析】根据单价=总价÷数量可知，①号牙刷买8把需要12.4元，用12.4元除以8把，求出①号牙刷的单价；同理求出②、③号牙刷的单价，再比较即可．解答：解：12.4÷8=1.55（元）9÷5=1.8（元）4.8÷2=2.4（元）1.55＜1.8＜2.4答：③号牙刷的单价高．点评：解决本题根据单价=总价÷数量进行求解即可．15.根据38×45=1710，在横线上填上合适的数．0.38×45=3.8×0.45=．【答案】17.1，1.71．【解析】一个因数不变，另一个因数缩小多少倍，乘积就缩小多少倍；一个因数都缩小10倍，那么乘积就缩小10倍，另一个因数缩小100倍，乘积再缩小100倍．解答：解：38到0.38缩小100倍，所以0.38×45=17.138到0.38缩小10倍，45到0.45缩小100倍所以3.8×0.45=1.71故答案为：17.1，1.71．点评：本题考查乘积的变化规律：乘积随着两个因数的变化而做出相同的变化．16.一辆汽车从甲地开往乙地，如果每小时行86千米，行了3小时45分钟后离乙地还有27.5千米，问甲乙两地相距多少千米？【答案】甲乙两地相距350千米．【解析】首先根据速度×时间=路程，用这辆汽车每小时行驶的路程乘以行驶的时间，求出已经行驶的路程是多少；然后用它加上离乙地还有的路程，求出甲乙两地相距多少千米即可．解答：解：3小时45分=3时86×3+27.5=322.5+27.5=350（千米）答：甲乙两地相距350千米．点评：此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握．17.湖西村有座水库5.68公顷，平均每公顷产鱼8200千克．按平均每千克售价8.6元计算，这座水库一共可收入多少钱？【答案】这座水库一共可收入400553.6元．【解析】由“湖西村有座水库5.68公顷，平均每公顷产鱼8200千克”根据乘法的意义可知这座水库共产鱼8200×5.68千克，由“平均每千克售价8.6元”，根据关系式：单价×数量=总价，解决问题．解答：解：8200×5.68×8.6=46576×8.6=400553.6（元）答：这座水库一共可收入400553.6元．点评：根据乘法的意义先求出这座水库共产鱼的质量，再根据关系式：单价×数量=总价，解决问题．18.两个数相除的商是3.75，如果被除数不变，除数缩小到原来的，商是，如果被除数和除数同时扩大到原来的100倍，商是．【答案】37.5，3.75．【解析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数（0除外）；被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同（0除外）；据此解答即可．解答：解：两个数相除的商是3.75，如果被除数不变，除数缩小到原来的，商是37.5，如果被除数和除数同时扩大到原来的100倍，商是3.75．故答案为：37.5，3.75．点评：此题考查了利用商的变化规律在解决实际问题中的灵活应用．19.与0.53×17结果相同的算式是（）A．0.53×1.7 B．5.3×1.7 C．5.3×0.17【答案】B【解析】一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答．解答：解：根据积不变性质可知，与0.53×17结果相同的算式是5.3×1.7．故选：B．点评：此题考查了积不变性质的灵活运用．20.循环小数都是无限小数．．（判断对错）【答案】√．【解析】根据无限小数的意义，小数部分的位数是无限的小数叫无限小数，且循环小数的位数也是无限的，所以循环小数都是无限小数．解答：解：因为循环小数的位数无限的，符合无限小数的意义，所以循环小数都是无限小数．故答案为：√．点评：此题主要考查循环小数和无限小数的意义．21.某加工厂制作一个铁盒需要1.6平方米的铁皮，现在有46平方米的铁皮，可以做多少个这样的铁盒？【答案】可以做28个这样的铁盒．【解析】求最多可以做多少个这样的铁盒，即求46里面含有几个1.6，用除法解答．解答：解：46÷1.6=28（个）…1.2（平方米）答：可以做28个这样的铁盒．点评：此题考查了有余数的除法应用题，应用“去尾法”进行解答．22. 8辆汽车5天节约汽油50.4千克，照这样计算4辆汽车6天节约汽油多少千克？【答案】4辆汽车6天节约汽油30.24千克．【解析】首先用50.4除以8，再除以5，求出每辆汽车每天节约汽油多少千克，然后用每辆汽车每天节约汽油的数量乘以24，再乘以6，求出4辆汽车6天节约汽油多少千克即可．解答：解：（50.4÷8÷5）×4×6=1.26×4×6=30.24（千克）答：4辆汽车6天节约汽油30.24千克．点评：此题主要考查了除法的意义的应用，解答此题的关键是求出每辆汽车每天节约汽油多少千克．23.计算【答案】0.12，1.5，0.88，0.26，6.88，6，0，70．【解析】根据小数加减乘除的计算方法进行计算，能简算的要简算．解答：解：点评：小数的口算，要注意小数点的位置．24.用简便方法计算下面各题【答案】3.8；830.52；52.7；13.5；0.188；1.9【解析】（1）运用乘法交换律、结合律进行简算；（2）运用乘法分配律进行简算；（3）运用乘法交换律和结合律进行简算；（4）把108分解为100+8，然后运用乘法分配律进行简算；（5）运用乘法结合律进行简算；（6）运用乘法分配律进行简算．解答：解：（1）2.5×（3.8×0.4）=2.5×0.4×3.8=1×3.8=3.8（2）7.69×（100+8）=7.69×100+7.69×8=769+61.52=830.52（3）（8×5.27）×1.25=8×1.25×5.27=10×5.27=52.7（4）0.125×108=0.125×（100+8）=0.125×100+0.125×8=12.5+1=13.5（5）0.47×0.5×0.8=0.47×（0.5×0.8）=0.47×0.4=0.188（6）0.46×1.9+0.54×1.9=（0.46+0.54）×1.9=1×1.9=1.9点评：考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．要注意分析式中数据，灵活运用所学的运算律简便计算．25.文字题（1）0.56的十分之五是多少？（2）1千克小麦可磨面粉0.85千克，53.5千克小麦可磨面粉多少千克？（3）比4.7的1.5倍少3.05的数是多少？【答案】（1）0.56的十分之五是0.28．（2）53.5千克小麦可磨面粉45.475千克．（3）这个数是4．【解析】（1）根据小数乘法的意义，求一个数的几分之几是多少，用乘法计算．（2）根据题意可知，小麦的出粉率是一定的，所以用0.85乘53.5即可．（3）先用4.7乘上1.5，求出4.7的1.5倍，再减去3.05即可求解．解答：解：（1）0.56×=0.28答：0.56的十分之五是0.28．（2）0.85×53.5=45.475（千克），答：53.5千克小麦可磨面粉45.475千克．（3）4.7×1.5﹣3.05=7.05﹣3.05=4答：这个数是4．点评：（1）此题考查的目的是理解一个数乘小数的意义，掌握小数乘小数的计算的方法．（2）此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．（3）这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．26.简便计算：【答案】100；48.48；163.9；2.64；25；20【解析】（1）把32看作8×4，再运用乘法交换律与结合律进行简算；（2）10.1看作10+0.1，运用乘法分配律进行简便计算；（3）根据乘法分配律简算即可；（4）运用除法的性质简算；（5）运用乘法交换律与结合律简算；（6）先算除法，再算加法．解答：解：（1）2.5×1.25×32=2.5×1.25×（4×8）=（2.5×4）×（1.25×8）=10×10=100（2）4.8×10.1=4.8×（10+0.1）=4.8×10+4.8×0.1=48+0.48=48.48（3）14.9×3.3+14.9×7.7=14.9×（3.3+7.7）=14.9×11=14.9×10+14.9=149+14.9=163.9（4）2.64÷5÷0.2=2.64÷（5×0.2）=2.64÷1=2.64（5）0.4×5÷0.4×5=（0.4÷0.4）×（5×5）=1×25=25（6）1.05÷0.7+18.5=1.5+18.5=20点评：完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．27.（2015秋•惠民县校级期中）3.54545454的循环节是54．（判断对错）【答案】×．【解析】循环小数是一个无限小数，可3.54545454是一个8位小数，是有限小数，没有循环节；据此判断．解答：解：3.54545454是一个有限小数，不是循环小数，没有循环节；故答案为：×．点评：此题考查循环小数的辨识，循环小数是一个无限小数．28.（2015秋•历城区校级期中）与0.3×1.21的积相等的式子是（）A．3×1.21 B．12.1×0.03 C．0.03×0.121【答案】B【解析】因为积的变化规律是指因数的变化所引起的积的变化：一个因数扩大n倍，另一个因数缩小n倍，则积不变．据此作出判断．解答：解：选项A中：0.3×1.21把因数0.3扩大10倍，因数1.21不变，所以3×1.21的积扩大了10倍，选项B中：0.3×1.21把因数0.3缩小10倍，因数1.21扩大10倍，所以12.1×0.03的积不变；选项C中：0.3×1.21把因数0.3缩小10倍，因数1.21缩小10倍，所以0.03×0.121的积缩小了100倍；故选：B．点评：此题考查了积的变化规律中积不变规律：一个因数扩大n倍，另一个因数缩小n倍，则积不变．29.口算：【解析】根据小数加减乘除法运算的计算法则进行计算即可求解．解答：解：30. 5.04×2.1的积是位小数，保留两位小数是．【答案】三，10.58．【解析】根据小数乘法的计算方法5.04×2.1的积，可确定是几位小数，再根据“四舍五入法”来保留两位小数即可．解答：解：5.04×2.1=10.584≈10.58答：5.04×2.1的积是三位小数，保留两位小数是 10.58．故答案为：三，10.58．点评：本题主要考查了学生对小数乘法和“四舍五入法”的掌握．31.第一个因数（0除外）扩大10倍，第二个因数（0除外）缩小100倍，积（）A．扩大10倍 B．缩小100倍 C．缩小10倍【答案】C【解析】根据积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会扩大或缩小相同的倍数，所以，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小100倍，那么积就会缩小100÷10=10倍，据此解答即可．解答：解：100÷10=10，答：第一个因数（0除外）扩大10倍，第二个因数（0除外）缩小100倍，积缩小10倍．故选：C．点评：此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．32.每1.4米彩带可以捆扎一个礼盒，一根6.4米长的彩带可以捆扎几个礼盒？【答案】一根6.4米长的彩带可以捆扎4个礼盒．【解析】用彩带的总长度6.4米除以捆扎一个礼盒所用的长度1.4米，所得的商就是可以捆扎礼盒的个数．解答：解：6.4÷1.4≈4（个）答：一根6.4米长的彩带可以捆扎4个礼盒．点评：本题根据除法的包含意义列出除法算式求解，注意用“去尾法”取值．33.竖式计算．（带*的要验算）5.08×0.65=*4.68÷1.2=【答案】3.302；3.9【解析】解：5.08×0.65=3.302*4.68÷1.2=3.934.因为15×22=330，所以0.15×2.2等于（）A．3.3B．0.33C．0.033D．0.0033【答案】B【解析】解：0.15×2.2=（15÷100）×（22÷10）=330÷1000=0.33故选：B．35. 00千克花生可榨油39千克，照这样计算，每千克花生可榨油千克．【答案】0.39【解析】解：根据题意可得：39÷100=0.39（千克），答：每千克花生可榨油0.39千克．故答案为：0.39．【点评】解决本题的关键是找准题目之间的关系，再根据题意解答．36. 27÷11的商用循环小数表示是，保留三位小数约是；5.04×2.1的积是位小数．【答案】2.，2.455；3【解析】解：27÷11的商用循环小数表示是2.，保留三位小数约是2.455；5.04有两位小数，2.1有一位小数，积的末尾又没有0，所以5.04×2.1的积是2+1=3位小数．故答案为：2.，2.455；3．【点评】考查小数除法中商是循环小数的表示方法，以及运用“四舍五入”法求一个小数的近似值．同时考查了根据小数乘法的计算法则计算积的小数位数，应注意积的末尾是否有0．37.一辆汽车0.5小时行驶50千米，这辆汽车平均每小时行驶千米，每行驶1千米需要小时．【答案】100、0.01【解析】解：50÷0.5=100（千米）0.5÷50=0.01（小时）答：这辆汽车平均每小时行驶100千米，每行驶1千米需要0.01小时．故答案为：100、0.01．【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握，解答此题的关键是弄清楚题中的等量关系．38.34.864864 …用简便方法表示是，保留三位小数约是．【答案】34.6，34.865【解析】解：34.864864 …用简便方法表示是（34.6），保留三位小数约是（34.865）．故答案为：34.6，34.865．【点评】此题考查了循环小数的简便记法，对于这样的问题，首先明确这个小数的循环节；保留小数要根据四舍五入的方法进行．39.不计算，在横线里填“＞”“＜”或“=”．0.5÷0.9 0.50.55×0.9 0.5536÷0.01 3.6×1007.3÷0.3 73÷3．【答案】＞，＜，=，=．【解析】解：0.5÷0.9＞0.50.55×0.9＜0.5536÷0.01=3.6×1007.3÷0.3=73÷3．故答案为：＞，＜，=，=．【点评】本题主要考查了学生根据积的变化规律和商的变化规律解答问题的能力．40.一本字典25.5元，孙老师拿150元钱，最多能买本．【答案】5【解析】解：150÷25.5≈5（本）；答：最多买5本；故答案为：5．【点评】解答此题应根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答；此题应根据实际情况，用“去尾”法．41.小数除法的商都小于被除数．．（判断对错）【答案】×【解析】解：如：0.5÷0.5=1，1＞0.5，即商大于被除数．故答案为：错误．【点评】若a÷b=c（abc≠0），当b＞1时，a＞c；当b=1时，a=c；当b＜1，a＜c．42.直接写得数2.1÷0.7=1﹣=12.4÷0.4= 4.5×2=1.25×4=+=1﹣=1.25×4=5+=【解析】解：1﹣=1.25×4=5+=【点评】本题考查了小数、分数的四则计算，要注意小数点的位置．43.17.6÷0.25的商的最高位是位，4.保留两位小数是，精确到十分位是．【答案】十，4.91，4.9．【解析】解：17.6÷0.25=1760÷25因为17＜25，所以17.6÷0.25的商的最高位是十位．4.保留两位小数是4.91，精确到十分位是4.9．故答案为：十，4.91，4.9．【点评】本题考查了对于除数是两位数的整数除法试商方法的掌握情况．同时考查近似数的求法，注意保留数位上的0不能去掉．44.一个正方形水池的周长是2.2米，这个水池的占地面积是多少平方米？【答案】0.3025平方米【解析】正方形的周长=边长×4，周长÷4=边长，再根据正方形的面积=边长×边长进行解答．解：（2.2÷4）×（2.2÷4），=0.55×0.55，=0.3025（平方米），答：这个水池的占地面积是0.3025平方米．【点评】此题主要考查正方形的周长公式、面积公式的灵活运用．45. 0.3增加后，所得的数是它的3倍．【答案】：0.6．【解析】0.3的3倍是0.9，0.9比0.3多0.6，即得解．解：0.3×3=0.9，0.9﹣0.3=0.6答：0.3增加0.6后，所得的数是它的3倍．故答案为：0.6．【点评】此题考查了小数的四则混合运算．46.李英买了10支自动铅笔和5本日记本共付出29.5元，每枝自动铅笔1.3元，每本日记本多少元？【答案】3.3元【解析】先运用单价×数量得到10支自动铅笔的钱数，进一步求出5本日记本花的总钱数，再据“总价÷数量=单价”即可得解．解：（29.5﹣1.3×10）÷5=（29.5﹣13）÷5=16.5÷5=3.3（元）答：每本日记本3.3元．【点评】先计算出买5本日记本需要的总钱数，是解答本题的关键．47.一个足球放在桌子上从左面看到的是．【答案】圆．【解析】足球是一个球体，从正面，侧面和上面不同的方向看，都是一个圆．解：一个足球放在桌子上从左面看到的是圆．故答案为：圆．【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体．三视图问题锻炼了孩子的立体思维能力和空间想象力．48.在求商的近似值时，一般除到比要求保留的小数位数，再按法把末位去掉．【答案】多1位，“四舍五入”【解析】根据求小数的近似数的方法：保留1位小数，就得除到第2位，保留2位小数，就得除到第3位，那就是千分位，…，由此可知：求商的近似值，一般要除到比要保留的小数位数多一位；然后再按“四舍五入”法省略尾数．解：在求商的近似值时，一般除到比要求保留的小数位数多1位，再按“四舍五入”法把末位去掉；故答案为：多1位，“四舍五入”．【点评】此题考查了取商的近似值的方法．49.在5.5，5.0，5.505和5.5这四个数中，最大的是，最小的是．【答案】5.0、5.5．【解析】首先应用四舍五入法，把5.5，5.0保留五位小数；然后根据小数大小比较的方法，判断出最大的数、最小的数各是多少即可．解：5.5≈5.50505，5.0≈5.50551，因为5.50551＞5.50505＞5.505＞5.5，所以5.0＞5.5＞5.505＞5.5，所以最大的数是5.0，最小的数是5.5．故答案为：5.0、5.5．【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，以及四舍五入法求近似值问题的应用，要熟练掌握．50.无限小数指的是小数部分的位数是无限的．（判断对错）【答案】√【解析】根据无限小数的意义：小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数，据此解答．解：无限小数指的是小数部分的位数是无限的，所以说法正确；故答案为：√．【点评】此题考查了无限小数的概念，只要掌握其概念，很容易辨别出来．51.甲乙两城相距236.2千米，一辆客车2.8小时行完全程，一辆货车用3.5小时行完全程．客车的速度比货车的速度快多少？【答案】18.8千米【解析】运用总路程除以客车行完全程的时间、路程除以货车行完全程的时间，得到的速度相减，就是客车的速度比货车的速度快多少．解：263.2÷2.8﹣263.2÷3.5=94﹣75.2=18.8（千米）；答：客车的速度比货车的速度快18.8千米．【点评】本题是一道简单的行程问题，考查了学生对公式“路程÷时间=速度”的掌握及运用情况．52.用一部收割机收大豆，5天可以收割20.8公顷．照这样计算，7天可以收割多少公顷？62.4公顷大豆需要多少天才能收完？【答案】29.12公顷．15天【解析】（1）根据题意，每天收割小麦20.8÷5公顷，那么7天可以收割20.8÷5×7公顷，解决问题；（2）每天收割小麦20.8÷5=4.16公顷，收割62.4公顷的大豆需要的时间为62.4÷（20.8÷5），计算即可．解：（1）20.8÷5×7=4.16×7=29.12（公顷）；答：7天可以收割29.12公顷．（2）62.4÷（20.8÷5）=62.4÷4.16=15（天）；答：62.4公顷的大豆需要15天才能收完．【点评】（1）先归一，再归总，即先每天收割的面积，再求7天收割的面积；（2）运用关系式：工作量÷工作效率=工作时间．53.用竖式计算0.72×1.5=48.1÷0.74=66.78÷63=15.3÷11=58.7×0.63=0.162÷0.3=（精确到十分位）【答案】1.08；65；1.06；；36.981；0.5.【解析】根据小数乘除法的计算方法进行计算，注意保留相应的小数位数．解：0.72×1.5=1.0848.1÷0.74=6566.78÷63=1.0615.3÷11=58.7×0.63=36.9810.162÷0.3≈0.5【点评】考查了小数乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意保留相应的小数位数．54. 0.8×6和6×0.8的意义相同，计算结果也相同．（判断对错）【答案】×【解析】0.8×6表示6个0.8相加的和是多少，6×0.8表示6的十分之八是多少．解：0.8×6的意义：表示6个0.8相加的和是多少，6×0.8的意义：表示6的十分之八是多少．结果相同：0.3×8=8×0.3=2.4，所以0.8×6和6×0.8的计算结果相同，意义不相同．所以0.8×6和6×0.8的计算结果和意义都相同说法错误．故答案为：×．【点评】此题主要考查了小数乘整数的意义和整数乘小数的意义之区别．小数乘整数的意义是求几个相同加数的和的简便运算，整数乘小数的意义是表示一个数的十分之几、百分之几、千分之几…是多少．55.一个正方形的边长是2.53分米，它是面积是多少平方分米？【答案】6.4009平方分米【解析】根据正方形的面积公式：s=a2，把数据代入公式解答．解：2.53×2.53=6.4009（平方分米），答：它的面积是6.4009平方分米．【点评】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用．56.已知0.35×170=59.5，3.5×1.7的积是（）A．0.595B．5.95C．59.5D．595【答案】B【解析】从0.35到3.5扩大了10倍，从170到1.7缩小了倍，根据积的变化规律，积就缩小100÷10=10倍，据此解答即可．解：因为3.5×1.7，=（0.35×10）×（170÷100），=（0.35×170）×（10÷100），=59.5÷10，=5.95．故选：B．【点评】此题主要考查积的变化规律的运用．57.竖式计算（1）0.58×0.5（列竖式验算）（2）3.18×1.6（积精确到百分位）（3）6.1÷0.05（用乘法验算）（4）16.6÷3.3 （商保留一位小数）【答案】见解析【解析】根据小数乘法、除法的运算法则进行计算，然后再验算即可得到答案．解：（1）0.58×0.5=0.29验算：（2）3.18×1.6≈5.09（3）6.1÷0.05=122验算：（4）16.6÷3.3≈5.0【点评】此题主要考查的是小数乘法、除法的运算方法及其验算方法．58.小明家上月用水量14.5吨，每吨水的价格是2.00元．小明家一共五口人，平均每人交多少元水费？【答案】5.8【解析】14.5吨是数量，2.00元是单价，先根据单价×数量=总价计算出总水费，再用总价除以总人数就是平均每人的费用．解：14.5×2÷5=29÷5=5.8（元）．答：平均每人付水费5.8元．【点评】解题关键是运用单价、数量和总价之间的关系计算出水费总价，再根据平均数=总数÷总份数计算即可．59.一个正方形花坛，它的边长是8.2米，它的周长和面积各是多少？【答案】周长是32.8米，面积是67.24平方米．【解析】根据正方形的周长公式：c=4a，首先求出它的周长，再把数据代入正方形的面积公式：s=a2，据此解答．解：8.2×4=32.8（米）8.2×8.2=67.24（平方米）答：它的周长是32.8米，面积是67.24平方米．【点评】此题主要考查正方形的周长公式、面积公式的灵活运用．60.把48变成0.048相当于把原数扩大到原来的1000倍．．（判断对错）【答案】×．【解析】由48变成0.048，根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知，也就是小数点向左移动了三位，所以这个数就缩小1000倍，据此解答．解：把48变成0.048相当于把原数缩小到原来的1000；所以原题的说法错误；故答案为：×．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位…，这个数就扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．61.一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数，乘小于1的数，积比原来的数．【答案】大，小．【解析】解：根据题意，假设这个数是5，大于1的数是1.2，小于1的数是0.2．5×1.2=6，6＞5，5×0.2=1，1＜5，所以，一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大，乘小于1的数，积比原来的数小．故答案为：大，小．【点评】根据题意，用赋值法进行计算后，然后比较出大小，得出最后结论即可．62. 7.333是循环小数．．（判断对错）【答案】×．【解析】解：7.333是有限小数，所以7.333是循环小数的说法是错误的；故答案为：×．【点评】本题主要考查循环小数的意义，注意循环小数是无限小数．63.一只蜜蜂0.5小时飞行9.3千米，一只蝴蝶每小时飞行7.75千米，一只蜜蜂每小时飞行的速度是蝴蝶的多少倍？【答案】2.4【解析】解：蜜蜂的速度：9.3÷0.5=18.6（千米），18.6÷7.75=2.4，答：一只蜜蜂每小时飞行的速度是蝴蝶的2.4倍．【点评】解答此题的关键是计算出蜜蜂的速度，然后再除以蝴蝶的速度即可．64.直接写得数．0.83+9.17= 6.4﹣2.93= 5.7×10= 51﹣20.65=0×78.3= 9.04﹣6.86= 4.35+2.07= 0.007×100=【答案】10；3.47；57；30.35；0；2.18；6.42；0.7【解析】根据小数加减法和乘法的计算方法进行计算．解：0.83+9.17=10 6.4﹣2.93=3.47 5.7×10=57 51﹣20.65=30.350×78.3=0 9.04﹣6.86=2.18 4.35+2.07=6.42 0.007×100=0.7【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．65.除数是小数的除法竖式计算时，先移动的小数点，使它变成，除数的小数点向移动几位，的小数点也向移动几位，位数不够时，在的末尾用补足，然后按照除数是整数的小数除法进行计算．【答案】除数，整数，向右，被除数，右，被除数，0．【解析】本题根据除数是小数的小数除法的运算法则填空即可：除数是小数的小数除法法则：先看除数中有几位小数，然后将除数的小数点向右移动几位，将小数化成整数，然后再把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足；然后按照除数是整数的小数除法来除．解：除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，位数不够的，在被除数的末尾用0补足，然后按照除数是整数的小数除法进行计算．故答案为：除数，整数，向右，被除数，右，被除数，0．【点评】本题重点考查了学生对于除数是小数的小数除法的运算法则的理解与应用．66.在3.08、3.0、3.三个数中，最大，最小．。

五年级数学小数乘法和除法试题答案及解析1.小华买了3把小刀和4块擦皮，共用去1元。

小芳买了同样的6把小刀和4块擦皮，共用去1.6元。

小刀和擦皮单价分别是多少元？【答案】每把小刀0.2元，每把擦皮0.1元。

【解析】题目给出了两种不同的买法，列举如下：3把小刀＋4块擦皮＝1元6把小刀＋4块擦皮＝1.6元对比发现：两种买法中，擦皮的块数是一样的，而小刀的个数不一样。

多买3把小刀，就要多用去1.6-1＝0.6元，所以1把小刀的价钱是：0.6÷3＝0.2元，从而可计算出1块擦皮的价钱应是：(1-0.2×3)÷4＝0.1元。

解：(1.6-1)÷(6-3)＝0.2(元)(1-0.2×3)÷4＝0.4÷4＝0.1(元)答：每把小刀0.2元，每把擦皮0.1元。

2.小米粗心把一个两位小数写成了一位小数，得到的一位小数比原来小数大1.26，原小数是．【答案】0.14．【解析】一个两位小数的小数点向右移动一位，此数就扩大了10倍，如果原数是1份数，现在的数就是10份数，现在的数比原数大9份数，再根据这个数就比原来的数大了1.26，进一步求出原数即可．解答：解：1.26÷（10﹣1）=1.26÷9=0.14答：原来这个小数是0.14．故答案为：0.14．点评：此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位…，这个数就扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．3.口算0.1×9.02= 1.6×3= 1.2×0.6= 100÷200= 6.2×0.3=0.7+7.32= 0.6×07= 2.8÷70= 0.9×0.4= 2.1÷7÷0.1=【答案】0.902,4.8,0.72,0.5,1.86,8.02,0.42,0.04,0.36,3【解析】根据小数加减乘除法的计算方法进行解答即可．解答：解：0.1×9.02=0.902 1.6×3=4.8 1.2×0.6=0.72 100÷200=0.5 6.2×0.3=1.860.7+7.32=8.02 0.6×0.7=0.42 2.8÷70=0.04 0.9×0.4=0.36 2.1÷7÷0.1=3点评：此题考查了小数加减乘除法的口算能力．4.大于0.35而小于0.36的小数有九个．（判断对错）【答案】×．【解析】大于0.35而小于0.36的小数有九个．这句话是错误的，因为在大于0.35而小于0.36的小数中可以是一位小数，两位小数，三位小数…．有无数个．解答：解：大于0.35而小于0.36的小数有无数个．所以原题说法错误．故答案为：×．点评：要熟练掌握大于0.35而小于0.36的小数有无数个的道理．5. 5.03×2.1的积是（）位小数。

小数乘、除法练习——小数乘法〔一〕⒈据216×32＝6912，很快写出下面各题的积。

21.6×32＝2160×32＝0.216×32＝ 2.16×32＝216×320＝⒉口算。

0.8×7＝1.5×7＝1.32×8＝0.7×8＝10.3×2＝5×0.6＝⒊用竖式计算下面各题。

0.72×80.312×12 1.08×253.92×157.83×16 3.2 ×2.1 1.82 ×0.45 3.1×0.454、十个边长为1.5分米的正方形铁圈，需要多少米的铁丝？5、“a×30的积一定大于30〞这句话对吗？请举例说明。

6、水果店运来了3筐苹果，每筐30.5千克，一共运来多少千克？如果每千克苹果售价2.6元，这些苹果一共可收入多少元？【拓展训练】⒈5个1.6相加，用加法表示算式是〔〕，用乘法表示版式是〔〕，结果是〔〕。

⒉0.486×7的积末尾有〔〕位小数。

★⒉按一定的规律填数3.125、_______、12.5、________、________、100。

★★⒊在方框里填上适当的数字,3.31×.2在积里标上小数点。

小数乘、除法练习——小数乘法〔二〕一、用竖式计算。

〔第一行要验算〕2.52×3.4 1.08×250.12×0.440.042×0.540.76 ×0.320.25 ×0.046二、根据第一栏的积，很快写出后面每栏中的积。

因数3232032 3.20.320.320.32因数151******** 1.50.15积480三、学校平均每天用电17.3度，5月份一共要用电多少度？如果每度电0.5元，这个月要交电费多少元？四、无锡灵山大佛高88米，是四川乐山大佛的1.15倍还多0.6米，四川乐山大佛的高度是多少米？五、水果店每一天卖出苹果32.5千克，每二天卖出的是第一天的0.9倍。