职业健康培训会议记录(1)
- 格式:docx
- 大小:17.98 KB
- 文档页数:6
第1篇会议时间:2023年3月15日上午9:00-12:00会议地点:公司会议室参会人员:公司总经理、教学总监、市场部经理、课程研发部经理、人力资源部经理、财务部经理、各校区负责人、教学主管及部分教师代表会议主持人:教学总监李明会议记录人:行政部张华一、会议议程1. 回顾2022年教培行业市场状况及公司业绩2. 分析2023年行业发展趋势及市场机遇3. 部署2023年公司发展战略及业务目标4. 讨论并优化教学体系及课程设置5. 分析师资队伍建设及培训计划6. 审议市场营销策略及推广方案7. 人力资源及薪酬福利政策调整8. 财务预算及成本控制措施9. 各校区工作汇报及问题反馈10. 会议总结及行动计划二、会议内容(一)回顾2022年及分析2023年行业趋势1. 教学总监李明:- 回顾了2022年公司业绩,指出在市场竞争加剧的情况下,公司整体业绩保持了稳定增长。
- 分析了2023年教培行业发展趋势,认为线上教育、个性化教学、素质教育将成为行业发展趋势。
- 强调公司需紧跟行业步伐,优化课程体系,提升教学质量。
(二)部署2023年公司发展战略及业务目标1. 公司总经理:- 部署了2023年公司发展战略,提出“以客户为中心,以教学为核心,以科技为驱动”的发展理念。
- 明确了2023年业务目标,包括市场占有率提升、品牌影响力扩大、教学质量持续优化等。
(三)讨论并优化教学体系及课程设置1. 课程研发部经理:- 介绍了2023年课程研发计划,包括新课程开发、课程体系优化、教材更新等。
- 提出针对不同年龄段学生的个性化教学方案,以适应市场需求。
(四)分析师资队伍建设及培训计划1. 人力资源部经理:- 分析了当前师资队伍状况,指出需加强师资队伍建设,提高教师专业素养。
- 制定了2023年师资培训计划,包括教学技能培训、学科知识培训、职业素养培训等。
(五)审议市场营销策略及推广方案1. 市场部经理:- 介绍了2023年市场营销策略,包括线上线下联动推广、品牌合作、口碑营销等。
第1篇会议时间:2023年4月15日会议地点:市卫生健康委员会会议室参会人员:市卫生健康委员会主任、各相关部门负责人、医疗卫生专家、社区代表等记录人:张晓晨一、会议背景随着社会经济的快速发展,人们的生活方式发生了很大变化,慢性病、职业病等健康问题日益突出。
为提高全市人民的生理健康水平,加强疾病预防控制,本次会议旨在分析当前生理健康形势,探讨应对策略,推动全市生理健康事业的发展。
二、会议议程1. 听取市卫生健康委员会主任关于全市生理健康工作汇报;2. 分析当前生理健康形势,讨论存在的问题;3. 研究制定全市生理健康工作计划;4. 各部门、社区代表交流工作经验;5. 会议总结。
三、会议内容(一)市卫生健康委员会主任汇报市卫生健康委员会主任在会上首先汇报了全市生理健康工作情况。
他指出,近年来,全市生理健康工作取得了显著成效,但仍然存在一些问题:1. 慢性病发病率持续上升,已成为影响市民健康的主要因素;2. 职业病防控形势严峻,部分行业职业病发病率较高;3. 健康教育普及程度不足,市民健康素养有待提高;4. 健康服务资源配置不均,基层医疗机构服务能力有待提升。
(二)分析当前生理健康形势,讨论存在的问题与会专家和代表针对当前生理健康形势进行了深入分析,认为以下问题亟待解决:1. 慢性病防控:加强慢性病早期筛查和干预,提高市民健康素养;2. 职业病防控:加强职业病危害源头治理,落实企业主体责任;3. 健康教育:加大健康教育投入,提高市民健康素养;4. 健康服务:优化资源配置,提升基层医疗机构服务能力。
(三)研究制定全市生理健康工作计划针对上述问题,会议研究制定了以下工作计划:1. 加强慢性病防控:开展慢性病防治宣传教育,提高市民健康意识;加强慢性病早期筛查和干预,降低慢性病发病率;2. 强化职业病防控:加大职业病危害源头治理力度,落实企业主体责任;加强职业病监测和预警,降低职业病发病率;3. 普及健康教育:加大健康教育投入,提高市民健康素养;开展形式多样的健康教育宣传活动,普及健康知识;4. 优化健康服务:优化资源配置,提升基层医疗机构服务能力;加强医疗卫生人才培养,提高医疗服务水平。
第1篇会议时间:2021年8月15日会议地点:市教育中心多功能厅参会人员:培训班全体学员、培训讲师、班主任会议主题:教育培训班开班仪式及培训课程安排会议记录:一、会议开始1. 会议主持人:班主任2. 会议时间:14:003. 主持人宣布会议开始,全体起立,奏唱国歌。
二、领导致辞1. 领导致辞:教育局局长2. 领导讲话要点:(1)对参加培训班的全体学员表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。
(2)强调教育培训班的重要性和必要性,希望大家珍惜这次难得的学习机会。
(3)要求培训班全体学员认真学习,努力提高自身教育教学水平。
三、培训班介绍1. 培训班负责人:班主任2. 培训班介绍要点:(1)培训班基本情况:培训班为期一个月,共分为三个阶段,分别为理论学习、实践操作和总结提升。
(2)培训班课程设置:培训班课程包括教育教学理论、教学设计、教学方法、教育技术等。
(3)培训班师资力量:培训班邀请了我市知名教育专家和一线优秀教师担任讲师。
四、培训课程安排1. 课程安排人:班主任2. 课程安排要点:(1)第一阶段:理论学习(为期两周)课程内容包括教育教学理论、教育法规、教师职业道德等。
(2)第二阶段:实践操作(为期两周)课程内容包括教学设计、教学观摩、教学研讨等。
(3)第三阶段:总结提升(为期一周)课程内容包括教育教学成果展示、经验交流、考核评定等。
五、学员代表发言1. 学员代表:张三2. 发言要点:(1)感谢教育局和学校为我们提供这次难得的学习机会。
(2)表示将珍惜这次学习机会,努力学习,提高自身教育教学水平。
(3)希望通过这次培训,能够为我国教育事业贡献自己的力量。
六、班主任总结1. 班主任总结要点:(1)对全体学员表示欢迎,希望大家能够遵守培训班的纪律,认真学习。
(2)要求学员们充分利用这次培训机会,加强交流,共同进步。
(3)希望全体学员在培训过程中,相互关心、相互帮助,共同完成培训任务。
七、会议结束1. 会议主持人宣布会议结束。
职业暴露院感会议记录会议记录日期:2022年9月15日会议地点:某医院会议室与会人员:医院感染控制科主任、院感科专家、主管护士、院感科研究员、职业暴露防护小组成员会议议程:1. 职业暴露与院感的关系讨论2. 目前职业暴露院感状况分析3. 制定职业暴露院感防控措施4. 未来职业暴露院感防控方向讨论5. 其他事项会议记录:一、职业暴露与院感的关系讨论医院感染控制科主任首先介绍了职业暴露与院感之间的关系。
指出职业暴露是指医务人员在工作中接触到病原体或其他有害因素,而院感则是医院内病原体传播导致的感染。
强调职业暴露可能是院感的重要原因之一。
二、目前职业暴露院感状况分析院感科专家汇报了最近一段时间医院的职业暴露院感状况。
数据显示,由于操作不规范、防护设备不到位等原因,医务人员的职业暴露和院感病例有所增加。
此外,也发现在耐药菌的传播中存在一定的职业暴露因素。
三、制定职业暴露院感防控措施针对职业暴露院感的情况,职业暴露防护小组成员提出了以下防控措施:1. 强化职业暴露预防意识,加强培训。
要求医务人员养成良好的操作习惯,确保操作规范,加强防护措施的使用。
2. 提供高效的个人防护装备。
确保医务人员有足够的口罩、手套、防护服等防护装备,并定期进行更换和检验。
3. 建立规范的患者隔离措施。
对于患有传染性疾病的患者,要严格执行隔离措施,减少医务人员的职业暴露风险。
4. 定期开展职业暴露监测和评估。
建立职业暴露监测机制,实时掌握医务人员的职业暴露情况,并针对性地改进防护措施。
四、未来职业暴露院感防控方向讨论院感科研究员提出了一些未来的研究方向和探索方向,包括:1. 研究职业暴露与院感的相关因素,探索职业暴露对医院内感染传播的影响机制。
2. 深入研究职业暴露对医务人员身体健康的影响,寻找预防和干预的方法。
3. 探索新型的职业暴露防护技术和装备,提高医务人员的防护水平。
五、其他事项主管护士提到了目前护士的职业暴露工作量较大的情况,并提议适当增加护士人员,分流工作负担,以减少职业暴露风险。
第1篇会议时间:2023年3月15日会议地点:学校会议室参会人员:校长、教学副校长、各年级组长、教研组长、教师代表记录人:张丽一、会议主题本次会议旨在讨论并制定本学期学校教学培训计划,以提高教师的教学水平,促进学校教育教学质量的提升。
二、会议议程1. 校长发言2. 教学副校长汇报上学期教学培训总结3. 各年级组长和教研组长讨论本学期教学培训需求4. 制定本学期教学培训计划5. 教师代表发言6. 会议总结三、会议内容(一)校长发言校长在会上首先对上学期学校教学工作给予了肯定,并指出在教学过程中存在的问题。
他强调,教学质量是学校的生命线,提高教师的教学水平是提升教学质量的关键。
本学期,学校将加大教学培训力度,确保每位教师都能在专业素养和教学技能上有所提升。
(二)教学副校长汇报上学期教学培训总结教学副校长对上学期教学培训工作进行了总结。
他指出,上学期学校开展了多种形式的教学培训活动,包括专家讲座、教学观摩、教学研讨等,有效提高了教师的教学水平。
但也存在一些问题,如部分教师参与度不高,培训内容与实际教学需求结合不够紧密等。
(三)各年级组长和教研组长讨论本学期教学培训需求各年级组长和教研组长结合本年级和本学科的教学实际情况,提出了以下培训需求:1. 加强教师职业道德和教育教学法规培训,提高教师职业素养。
2. 针对课堂教学,开展教学设计、教学方法、课堂管理等专题培训。
3. 加强信息技术与教育教学的融合,提升教师信息技术应用能力。
4. 开展学科教学研讨,促进教师专业成长。
5. 举办教学经验交流活动,分享优秀教学案例。
(四)制定本学期教学培训计划根据各年级组长和教研组长的培训需求,学校制定了以下教学培训计划:1. 时间安排:本学期教学培训分为两个阶段,第一阶段为3月至4月,第二阶段为9月至10月。
2. 培训内容:包括教师职业道德、教育教学法规、教学设计、教学方法、课堂管理、信息技术应用、学科教学研讨等。
3. 培训形式:专家讲座、教学观摩、教学研讨、经验交流、线上学习等。
职业暴露处理流程会议记录下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!一、会议背景近年来,我国职业病发病率呈上升趋势,职业暴露问题日益严重。
EHS会议记录范文会议主题:EHS管理与工作安全会议会议时间:XX年XX月XX日会议地点:XX会议室主持人:XX记录人:XX会议内容概要:1.EHS管理绩效分析2.工作安全和职业健康问题3.剖析事故案例,提出改进措施4.EHS管理制度更新5.其他事宜会议详情:1.EHS管理绩效分析主持人首先介绍了公司的EHS管理绩效情况,并提供了一份数据分析报告。
根据报告,公司在过去一年的EHS管理方面取得了明显的进展。
会议成员一致认为,这些成绩来自于公司持续投入的精力和资源,同时也应向员工们表达赞赏和感谢。
然而,大家也发现了一些问题和待改进的方面,例如巡查制度执行不到位、消防设备未及时更新等。
主持人要求有关部门对这些问题进行深入调查,并制定相应的改善计划。
2.工作安全和职业健康问题会议转移到工作安全和职业健康问题的讨论。
主持人指出了一些人员伤亡和事故发生的原因,如操作不当、安全意识不强和缺乏培训等。
为了提高员工的安全意识,主持人提议开展多样化的培训和教育活动,例如模拟演练、安全技能比赛等。
此外,还提出了加强设备维护和定期检查的建议,以确保设备的安全性和可靠性。
3.剖析事故案例,提出改进措施会议进行了一次事故案例的剖析,该案例涉及一次机械故障导致的工人受伤事件。
与会人员通过分析事故原因,发现是因为设备维护不到位和操作员技能不足导致的。
为了避免类似事件的再次发生,会议提出了以下改进措施:加强设备维护和检修的标准化管理、建立更严格的操作规程、加强员工培训和技能提升等。
4.EHS管理制度更新会议讨论了公司EHS管理制度的更新问题。
与会人员提出了一些意见和建议,例如增加紧急疏散计划的内容、完善应急预案、加强对供应商和承包商的管理等。
主持人将这些意见整理后提交给相关部门进行进一步研究和完善。
5.其他事宜主持人通报了一些其他与EHS相关的事宜,如近期进行的安全检查、消防设备的更新等。
与会人员对这些事宜进行了讨论,并提出了一些建议和补充。
培训会议记录表定期对员工进行培训有助于加深员工对工作的理解。
如何写培训活动的会议记录?以下是对培训会议记录的简要介绍。
我希望这对你有帮助。
培训会议记录表一| 20XX年5月28日时间:14:30-16:30时地点:培训科4楼会议室主持人:汪玉刚参加人员:培训课管理:各单位培训管理员根据月度培训计划,在5月份组织了一次定期培训会议,总结本月的培训工作,并提出下月培训的具体要求。
主要内容概括如下:1:存在一般工作证副管理不到位的现象。
在5月份的地下检查中发现,已离开队或矿的人员的一般工作许可证仍存放在各地区队的卡夹中。
因此,要求地区团队及时更新和检查从6月起,再次发现类似问题,扣满培训0: 5分/人;超过2人次的,队长和培训管理员分别罚款100元/人次。
2:地区团队的个别培训管理员反应缓慢,无法在发出通知后立即将信息传递给每个员工。
如5月职业技能鉴定出现此类问题,培训部会发出通知,身份收集截止日期为5月26日,但5月27日上午,将有两名区队工人报名。
为了让工人们在第一时间了解培训安排,要求各区域的班组长和值班技术人员在交接班前进行简短的沟通,重要通知应在交接班前记录并张贴在会议室。
3:培训部将严格执行对本单位负责人和本单位负责人处以不低于40%罚款的制度,特别是对那些不重视安全管理人员和实践培训的单位,根据小组对标结果,倒数第二名的考核分数低于90分的。
4:实践培训是提高员工专业技能的重要途径,培训学校非常重视。
从6月起,允许少参加一次实践锻炼训练继续进行,其余情况不适用参加一次扣0: 5分/人,不适用参加一次扣1分/人5:手机培训系统对个人使用的评估必须从5月开始实施,否则将对相关人员进行罚款。
6:各单位的培训证书台账应及时更新,各单位应保存所有人员的培训档案。
7:根据培训体系的要求,全矿上半年所有员工的培训考试将于6月份组织。
张东光将负责具体工作。
8:从6月开始,每月组织3次团队领导培训活动,每个地区团队2人参加,为期一天的培训。
第1篇会议时间:2023年3月15日上午9:00-11:30会议地点:学校多功能厅出席人员:全体教师、教务处主任、培训班主任记录人:张丽一、会议议程1. 开场致辞2. 培训课程介绍3. 培训师资介绍4. 培训计划与安排5. 培训考核与评价6. 教师交流与讨论7. 会议总结二、会议内容1. 开场致辞会议由教务处主任主持,首先进行了开场致辞。
主任强调了本次教师培训的重要性,指出提升教师素质是提高教育教学质量的关键,希望大家能够珍惜这次培训机会,认真学习,提升自己的教育教学能力。
2. 培训课程介绍接下来,教务处主任详细介绍了本次培训的课程内容。
本次培训共分为三个模块:(1)教育教学理论:包括课程与教学论、教育心理学、教育法规等。
(2)教学方法与技能:包括课堂教学技巧、多媒体教学、翻转课堂等。
(3)教师专业发展:包括教师职业规划、教师心理健康、教育教学反思等。
3. 培训师资介绍随后,教务处主任介绍了本次培训的师资队伍。
本次培训邀请了国内知名教育专家、优秀一线教师等担任主讲,旨在为大家提供高质量、专业化的培训。
4. 培训计划与安排教务处主任对本次培训的计划与安排进行了详细说明。
培训时间共计四周,每周一至周五进行,每天上午9:00-11:30,下午2:00-4:30。
培训期间,将采用理论讲解、案例分析、实践操作、小组讨论等多种形式进行。
5. 培训考核与评价为了确保培训效果,本次培训将实行考核与评价制度。
考核分为过程考核和结业考核两部分:(1)过程考核:包括课堂表现、作业完成情况、小组讨论参与度等。
(2)结业考核:包括理论考试、实践操作考核等。
培训结束后,根据考核成绩,评选出优秀学员。
6. 教师交流与讨论在交流与讨论环节,老师们就培训内容、教学方法、教学资源等方面进行了热烈讨论。
大家纷纷表示,本次培训内容丰富,贴近实际,有助于提升自己的教育教学能力。
教师A表示:“这次培训让我对教育教学理论有了更深入的了解,特别是关于翻转课堂的教学方法,我觉得很有创新性,值得尝试。
第1篇会议时间:2023年4月15日会议地点:市烹饪学校会议室参会人员:全体厨师培训班学员、班主任、教务处代表、实习基地负责人记录人:张华---一、会议议程1. 班主任发言2. 教务处代表通报培训进度与安排3. 实习基地负责人介绍实习情况4. 学员代表发言5. 班级管理与考核制度说明6. 互动环节7. 会议总结---二、会议内容1. 班主任发言班主任李老师首先对全体学员的到来表示欢迎,并对近期的培训情况进行总结。
李老师指出,自培训班开班以来,学员们的学习态度和积极性都有很大提升,但在实际操作中还存在一些问题。
她强调,厨师行业是一个实践性很强的行业,学员们要注重理论与实践的结合,不断提高自己的专业技能。
2. 教务处代表通报培训进度与安排教务处代表王老师对培训进度进行了详细通报。
他表示,截至目前,学员们已经完成了基础理论课程的学习,接下来将进入实践操作阶段。
王老师介绍了接下来的培训安排,包括烹饪技巧、刀工训练、面点制作等课程,并强调了实习基地的重要性。
3. 实习基地负责人介绍实习情况实习基地负责人张师傅对学员们的实习情况进行了介绍。
他表示,实习基地为学员们提供了良好的实践环境,学员们在实习过程中表现出了较高的学习热情和积极性。
张师傅还针对学员们在实习过程中遇到的问题进行了解答,并提出了改进建议。
4. 学员代表发言学员代表李明同学发言,他分享了自己在培训班的学习心得。
李明表示,通过这段时间的学习,他不仅掌握了烹饪的基本技巧,还对厨房文化有了更深入的了解。
他希望通过接下来的实践操作,能够进一步提升自己的烹饪水平。
5. 班级管理与考核制度说明班主任李老师对班级管理与考核制度进行了详细说明。
她指出,班级管理旨在营造一个和谐、有序的学习环境,学员们要遵守纪律,团结互助。
考核制度主要包括平时成绩和期末考试两部分,平时成绩包括出勤、课堂表现、作业完成情况等,期末考试则是对学员综合能力的测试。
6. 互动环节在互动环节,学员们就自己在学习过程中遇到的问题向老师和实习基地负责人请教。
精品资料
可编辑修改
职业健康培训记录
培训对象:公司全体员工及相关管理人员
培训时间:2017年12月20日
培训内容:职业病职业病危害与职业病的基本概念
主讲人: 林天恩
所需时间:1课时
安全教育记录 作业场所常见职业危害及其防护
一、作业场所职业有害因素主要有哪些?
职业性有害因素通常是指在生产环境和劳动过程中存在的可能危害人体健
康的因素。一般可以归纳为以下几种类型:
(1)生产过程中的有害因素
①化学因素:有毒物质,如铅、苯、汞、有机磷农药等;生产性粉尘,如煤
尘、有机粉尘等。
②物理因素:异常气象条件,如高温、高湿等;噪声、振动;紫外线、X射
线等。
③生物因素:如附着在皮肤上的炭疽杆菌、布氏杆菌、森林脑炎病毒等。
(2)劳动过程中的有害因素
① 劳动组织和劳动制度不合理,如劳动时间过长、轮班制度不合理等。
② 劳动中精神过度紧张。
③ 劳动强度过大或劳动安排不当,如安排的作业与劳动者的生理状况不相
适应、超负荷加班加点等。
④ 体过度疲劳,如光线不足引起的视力疲劳等。
精品资料
可编辑修改
⑤长时间处于某种不良体位或使用不合理的工具等。
(3)生产环境中的有害因素
①生产场所设计不符合卫生标准或要求,如厂房布局不合理、有毒和无毒工
序安排在一起等。
②缺乏必要的卫生技术设施,如没有通风换气、防尘、防毒、防噪声等设备。
③安全防护设备和个人防护用品装备不全。
在实际的生产场所中,危害因素往往不是单一存在的,而是多种因素同时对劳动
者的健康产生作用,此时危害更大。
二、生产性粉尘的预防和治理措施是什么?
1.生产性粉对人体的危害
生产性粉尘进入人体后,根据其性质、沉积的部位和数量的不同可引起不同
的病变。
(1)尘肺
长期吸入一定量的某些粉尘可引起尘肺,这是生产性粉尘引起的最严重的危
害。
(2)粉尘沉着症
吸人某些金属粉尘,如铁、钡、锡等,达到一定量时,对人体会造成危害。
(3)有机粉尘可引起变态性病变
某些有机粉尘,如发霉的稻草、羽毛等可引起间质肺炎或外源性过敏性肺泡
炎以及过敏性鼻炎、皮炎、湿疹或支气管哮喘。
(4)呼吸系统肿瘤
有些粉尘已被确定为致癌物,如放射性粉尘、石棉、镍、铬、砷等。
精品资料
可编辑修改
(5)局部作用
粉尘作用可使呼吸道黏膜受损。经常接触粉尘还可引起皮肤、耳、眼的疾病。
粉尘堵塞皮脂腺,可使皮肤干燥,引起毛囊炎、脓皮病等。金属和磨料粉尘可引
起角膜损伤,导致角膜混浊,沥青在日光下可引起光感性皮炎。
(6)中毒作用
吸入的铅、砷、锰等有毒粉尘,能在支气管和肺泡壁上溶解后被吸收,引起中
毒。
2.粉尘综合治理的八字方针
综合防尘措施可概括为八个字,即“革、水、密、风、管、教、护、检”。
①“革”:工艺改革。以低粉尘、无粉尘物料代替高粉尘物料,以不产尘设
备、低产尘设备代替高产尘设备,这是减少或消除粉尘污染的根本措施。
②“水”:湿式作业可以有效地防止粉尘飞扬。例如,矿山开采的湿式凿岩、
铸造业的湿砂造型等。
③“密’’:密闭尘源。使用密闭的生产设备或者将敞口设备改成密闭设备。
这是防止和减少粉尘外逸,治理作业场所空气污染的重要措施。
④“风”:通风排尘。受生产条件限制,设备无法密闭或密闭后仍有粉尘外
逸时,要采取通风措施,将产尘点的含尘气体直接抽走,确保作业场所空气中的
粉尘浓度符合国家卫生标准。
⑤“管”:领导要重视防尘工作,防尘设施要改善,维护管理要 加强,确保
设备的良好、高效运行。
⑥“教”:加强防尘工作的宣传教育,普及防尘知识,使接尘者对粉尘危害
有充分的了解和认识。
精品资料
可编辑修改
⑦“护”:受生产条件限制,在粉尘无法控制或高浓度粉尘条件下作业,必
须合理、正确地使用防尘口罩、防尘服筹个人防护用品。
⑧“检”:定期对接尘人员进行体检;对从事特殊作业的人员应发放保健津
贴;有作业禁忌证的人员,不得从事接尘作业。
三、噪声的危害和预防措施是什么?
1.噪声对人体的危害 噪声对人体的影响是全身性的、多方面的。噪声会妨
碍正常的工作和休息。在噪声环境中工作,人容易感觉疲乏、烦躁,以及注意力
不集中、反应迟钝、准确性降低等。噪声可直接影响作业能力和效率。由于噪声
掩盖了作业场所的危险信号或警报,使人不易察觉,往往还可导致工伤事故的发
生。
长期接触强烈噪声会对人体产生以下有害影响:
(1)听力系统
噪声的有害作用主要是对听力系统的损害。在强噪声作用下,可导致永久性听
力下降,引起噪声聋;极强噪声可导致听力器官发生急性外伤,即爆震性聋。
(2)神经系统
长期接触噪声可导致大脑皮层兴奋和抑制功能的平衡失调,出现头痛、头晕、
心悸、耳鸣、疲劳、睡眠障得、记忆力减退、情绪不稳定、易怒等症状。
(3)其他系统
长期接触噪声可引起其他系统的应激反应,如可导致心血管系统疾病加重,引
起肠功能紊乱等。
2.控制和减小作业场所的噪声危害的措施采用一定的措施可以降低噪声的
强度和减小噪声危害。这些措施主要有:
精品资料
可编辑修改
(1)采取技术措施控制噪声的产生和传播,即消声和隔声,如使用汽车排气消
声器、隔声墙、隔声罩、隔声地板等。
(2)加强个人防护,使用劳动防护用具。
①合理使用耳塞。防噪声耳塞、耳罩具有一定的防噪声效果。根据耳道大小选
择合适的耳塞,隔声效果可达30~40 dB (A),对高频噪声的阻隔效果更好。
②改善劳动作业安排。工作日中穿插休息时间,休息时间离开噪声环境,限
制噪声作业的工作时间,可减轻噪声对人体的危害。
(3)卫生保健措施
①接触噪声的人员应定期进行体检。以听力检查为重点,对于已出现听力下
降者,应加以治疗和加强观察,重者应调离噪声作业岗位。
②有明显的听觉器官疾病、心血管病、神经系统器质性疾病者不得参加接触
强烈噪声的工作。
五、如何预防职业性危害
职业性危害的预防,首先从新建、改建、扩建项目的厂房开始,在改变工艺、
更新产品时,都要从安全卫生的角度考虑尽量防治生产性有害因素对职工的健康
产生影响。农民工在监督并要求企业改善生产环境,提供预防职业性危害的生产
条件和防护用品的同时,也要做到以下几点:
(1)认真学习并在生产劳动中严格遵守国家、地方和企业的卫生管理制度。
(2)自觉接受安全卫生教育,认真学习安全卫生知识,提高自我保护意识。
(3)在有安全作业证要求的岗位工作的农民工,一定要持证上岗,并定期接受
安全知识考核,考核通过后才可以继续从事生产。
(4)刚刚进场的农民工,在进入生产作业前要积极配合医务人员进行预防性体
精品资料
可编辑修改
检,从而及早发现是否有职业禁忌症,避免从事不宜从事的工作;老职工也要根
据具体情况,定期接受身体检查,做到早发现早治疗。
(5)要在生产和生活中注意个人卫生,并加强锻炼,增强体质。
(6)要正确佩戴和使用个人防护用品,并加强防护用品的检查、管理和维护保
养,发现问题要及早上报,进行修理或更换。