七年级道德与法治上第5课做自尊自爱的人测试题及答案

初一政治暑假作业做自尊自信的人参考答案一、基础知识题1、自我尊重和自我爱护2、期望3、积极向上赢得他人的尊重知荣辱讲自爱4、人格5、自我努力、发展提高自己6、尊重他人7、成功克服困难的勇气和自强不息8、自卑二、能力提高题1.A2.B3.C4.A5.D6.D7.D8.A9.B 10.B 11.C 12.D13.C 14.A 15.A 16.C 17.A 18.B 19.B三、拓展创新题1、(1)尊重(2)尊重他人，首先要注意自己的行为不能妨碍他人;尊重他人，需要有礼貌地与人交往;尊重他人，还应该懂得敬重老人、照顾女性、关爱儿童;尊重他人，还要尊重他人民族的文化、宗教和习俗;尊重要发自内心，出自真诚。

2、(1)梦云存在自负心理;梦雨充满自信;梦菲存在自卑心理。

(2)梦云因为自负，看不起别人，容易在比赛中失误;梦雨因为自信，能够实事求是看待自己，保持心态平衡，因而容易取胜;梦菲因为自卑，看不到自己长处，不敢尝试，所以容易失败。

(3)学会实事求是地认识自己，走出自卑的心理牢笼，抛开愚蠢的自负和表面的虚荣，做一个脚踏实地、自尊自信的人。

3、(1)成绩下降;对新的环境不适应;出现闭锁心理;不能正确认识自己，缺乏自信;学习方法不得当;意志薄弱。

(2)寻找新的目标;新的学习方法;新的友情和自信;培养坚强的意志。

4、(1)小敏是自负心理;小涛是自信心理;小亮是自卑心理(2)小敏因为自负，自以为了不起，看不起别人，容易在比赛中失误;小涛因为自信，他能够实事求是地看待自己，保持心态平衡，因而容易取胜;小亮因为自卑，他轻视自己，看不见自己的长处，不敢尝试，所以容易失败。

(3)建议：自负在看到自己优点的同时，还要看到自己的缺点，也要看到别人的优点，全面看待问题。

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初一道德与法治上5.1 自尊自爱是我的需要练习题（附答案）自尊自爱是我的需要习题一、单项选择题 1、辽宁卫视真人秀节目《归来》，客观地反映了一些留守儿童因情感缺失，变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。

你对这些留守儿童的正确建议是（） A培养良好的生活情趣，坚决远离网络 B培养积极向上的人生态度，做自尊的人 C培养自立和自负的品质，提高人格魅力 D要做一个自爱的人，拒绝参加任何活动 2、“人必自尊而人尊之，人必尊人而人尊之”，对这句话的正确理解是（） A.人人都希望获得他人对自己的尊重 B.自尊和尊重别人是获得尊重的前提 C.人人都不容许别人歧视和侮辱自己 D.只要自尊就能得到他人的尊重 3、右面漫画《伸脚打的》告诉我们（） A.迎合他人才能赢得他人的尊重 B.语言文明是与人交往的必备素质 C. 一个没有自尊的人就得不到他人尊重 D.不尊重他人的人也得不到他人的尊重 4、俄罗斯文豪屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。

他从口袋掏钱时才知道没有带钱袋。

见乞丐的手伸得高高地等着，屠格涅夫面有愧色，只好握着乞丐的手说：“对不起，我忘了带钱出来。

”乞丐笑了，含泪说：“不，我宁愿接受您的握手。

”这个事例说明（）①自尊与被尊重都是快乐的②自尊的人懂得尊重他人③尊重他人的劳动④自尊的人最看重自己的人格⑤虚荣心重的人总是在乎别人对自己的评价 A．②③④⑤ B．④⑤ C．①②④ D．①②③④⑤ 5、中新网无锡电无锡一外资企业70余名中国籍基层员工在虎年上班之初全部被迫遭搜身，其中4人因被搜查出携带手机上班受处分，这是（） A.不尊重工人尊严的表现 B.维护工人自尊的表现 C.不知羞耻的表现 D.自信的表现 6、“人不可有傲气，但不可无傲骨。

”这表明，做人（） A.要自尊，不要自负 B.要自信，不要自卑 C.要自尊，不要虚荣 D.要自尊，不要自卑 7、英国著名作家萧伯纳曾遇到了一个小女孩，并和她玩了很长时间。

初一上册政治《做一个自尊的人》测试试题及答案一、单项选择题1、以下哪些行为是自立的表现()①我的衣服自己洗、房间自己整理②我的作业自己独立完成③我自己去图书市场(书店)购买喜爱的书籍④我是班干部，能够管理好自己负责的事情A、①③B、①③④C、①②④D、①②③④2、自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。

在这个过程中，我们可以()①不断地学会自尊，增强自信②学会与他人沟通和交往③逐渐拒绝对父母的依赖和父母的帮助④积极地融入社会，奉献社会A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④3、某市曾对1500名中小学生进行过调查，72%的学生需要父母整理房间，68%的学生早上起床需要父母来叫，只有12%的学生能做些简单的家务——这告诉我们()①大多数学生缺乏自立能力②自己的事应该自己做③如果现在不锻炼自立能力，将来很难以在社会中自立④自立是长大以后的事情，我们现在对父母有所“依赖”是自然而必要的A、①②③B、①③C、②④D、②③④4、针对“我们是否应当自立”这一主题，七年级(3)班的学生进行一次大讨论。

以下是一些同学的发言，你赞同谁的观点呢?()A、张强：我特别想自立，凡事由自己做主，父母、老师都不能干预B、李娜：我现在衣来伸手、饭来张口，过着无忧无虑的生活，何必非得自立自讨苦吃呢C、刘欢：我现在还长大，需要大人的照顾与帮助，自立是18周岁以后的事D、赵炎：自立并不是非要做出惊天动地的大事，自立就是自己的事情自己干，我们需要自立5、有些同学习惯于“衣来伸手、饭来张口”的“小公主”“小皇帝”式的生活，不愿依靠自己的努力走向自立。

这种依赖思想()①对于自己的发展是非常有害的②会使人丧失独立生活的能力和精神③会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷④会使人不能适应社会生活，甚至走上违法犯罪的道路A、①B、②③C、①②③D、①②③④二、材料分析题6、刚考进某大学的一名女学生，在妈妈的陪同下到学校报到注册。

我自尊我自爱习题一、单项选择题1、感动中国人物刘伟说得多好：“人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。

”这位中国的“苏珊”，是普通人的励志榜样，他只希望自己弹出的琴声能被人喜欢，虽然无臂，但他也要高高起飞，让自己的梦想成真。

刘伟的事迹启示我们( )A.真正树立自尊，赢得他人的尊重，要靠自我努力，不断完善自我B.他这是在作秀C.我们都要学会用脚弹钢琴D.他太聪明了，我们普通人做不到2、在北京务工的曹昌宝说，我来京已十年，出门会注意衣着整洁，举止文雅。

曹昌宝的言行不仅是“仓癝实而知礼节、衣食足则知荣辱”的自然反映，更是对城市产生融入感的生动诠释。

这反映曹昌宝是一个（）A.追求表面荣耀、虚荣的人B.有知耻心、自负自做的人C.不容别人歧视、侮辱的人D.尊重他人，维护自尊的人3、.温哥华冬奥会上，申雪、赵宏博获得双人滑冠军，同时，庞清、佟健获得银牌，中国双人滑的集团优势达到顶峰。

每一个中华儿女为此激动着，欢呼着！这充分说明我们中国人（）A.有强烈的民族自尊心和自豪感B.有着不可一世的傲骨C.具有争霸世界第一的激情D.在世界上最聪明4、孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”这句话告诫我们（）A．一个尊重别人的人，才能得到别人的尊重B．要自尊自爱C．要自立自强D．要遵守规则5、三国时期，蜀军欲与魏军决战。

魏将司马懿紧闭城门不应战，诸葛亮激怒司马懿送去妇女衣裙进行羞辱，司马懿仍旧按兵不动。

司马懿这一做法说明（）①他缺乏勇气，不懂得价格很重要的道理②他的人格尊严受到了侵犯③他临辱不惊，遇侮不怒，是豁达大度的表现④适度自尊有助于做出正确的行动A．②③④B．③④C．①②D．①②③④6、孟昆玉被称为“北京最帅交警”。

他在处理司机违章时，从不盛气凌人，而是耐心说明道理，讲清处罚的理由和依据，不但使对方心悦诚服地接受处罚，而且从孟昆玉身上看到了对自己的尊重，从而深刻地检讨自己的行为。

孟昆玉也说：“那种被需要的感觉，让我有幸福感。

初一政治做自尊自信的人试题答案及解析1.孔子说：“行己有耻。

”朱熹说：“人有耻，则能有所不为。

”课外活动时，同学们围绕“知耻”准备展开一次研讨活动，请你参与进来，与他们一起完成下列问题：（1）行己有耻对我们提出了什么要求？（2）写出生活中两个缺乏羞耻之心的事例【答案】（1）行己有耻要求我们做到第一，要求学生要有知耻之心，不断提高辨别耻的能力；第二，要求学生树立底线意识，触碰道德低线的事情不能做，违反法律的事情坚决不做；第三，需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。

（2）乱扔垃圾、公共场所大声喧哗、偷拿他人的东西等。

（答出2点即可）【解析】（1）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。

根据所学知识，行己有耻要求我们做到：要有知耻之心，不断提高辨别耻的能力；树立底线意识，触碰道德低线的事情不能做，违反法律的事情坚决不做；磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。

（2）此问旨在考查学生运用所学知识认识现实生活的能力，落实情感态度和价值观目标，具有很强的开放性，难度值一般。

根据所学知识，懂得羞耻就要对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，并勇于承认错误，改过自新。

生活中诸如自大、乱扔垃圾、倚强凌弱等现象都是缺乏羞耻的表现，只要学生任意列举出两点即可。

2.某学校的新校训由“求真、感恩、知耻、砺行”四个词构成。

强调把“知耻”列入校训内容，主要是为了培养学生的（）A．自立人格B．自信人格C．自尊人格D．自强人格【答案】C【解析】此题旨在考查学生对知耻的认识，主要考查学生的认知能力，自尊的人是知道羞耻的，所以知耻，是为了培养学生的自尊和人格，其中ABD不符合题意，正确答案选C。

3.小明和小鹏原来是很好的朋友。

小明给小鹏起了个外号。

一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小鹏的外号，小鹏极度气愤。

从此以后，小明和小鹏的关系日益紧张起来，小鹏再也不理小明了，对这件时件的正确评价是（）A．小鹏不够朋友，朋友之间取个外号没什么大惊小怪的B．小明做得不对，喊他人的外号要注意场合C．两人都不对，朋友之间不能生气D．好朋友之间也需要相互尊重【答案】D【解析】与朋友相处时，要尊重理解朋友。

初一政治做自尊自信的人试题1.下列属于自负的是（）A．曹操说“今天下英雄，唯使君与操耳！”B．马谡说：“某自幼熟读兵书，颇知兵法。

岂一街亭不能守耶？”C．李白说：“天生我材必有用，千金散尽还复来。

”D．陈胜说：“燕雀安知鸿鹄之志哉！”【答案】B【解析】自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，事先所追求的目标。

ACD属于自信，而自负不同于自信，就在于自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到。

自负的人自以为了不起，往往过高地估价自己，看不起别人，自以为是。

马谡属于自负，故选Ｂ。

【考点】考查对自负的认识。

点评：本题考查对自负的认识。

自负者以自我为中心的态度会使他们远离成功。

2.有一位中学生，曾经因为外语考得不好，便对学习外语逐渐失去了信心。

老师对他说：“你的基础差一些，先不要和其他人比，自己有进步就是成功。

”第一次他定的目标是得50分，经过努力得了52分，老师鼓励他说：“有进步！下次争取及格。

”这就样，随着成绩的逐步提高，这个同学学习外语的信心也增强了，终于进入了中上等成绩的行列。

请问：这位中学生的经历对你有何启示？【答案】有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。

我们要学会欣赏自己点点滴滴的进步与成绩，不断为自己喝彩。

这样，我们就会肯定自己、欣赏自己，从容面对挑战。

但在尝试与挑战中，我们不可避免地会遇到失败和挫折。

这时我们不应该把暂时的困难与失败看得太重，而应该积极调整心态，把全部注意力集中到完成任务上，这样才能取得成功。

【解析】本题主要考查自信的意义。

回答本题时需要在仔细阅读材料的基础上，找到材料的关键词、句，通过理解，可以明确“随着成绩的逐步提高，这个同学学习外语的信心也增强”是关键词句，可以看出这名学生自信心的增强，因此回答本题就结合自信的知识来回答，再加上“启示”类的题目，重点回答“说明了什么”和“做法”，结合本题就回答“自信的意义”和“怎样自信”即可。

3.叶笃正院士，国际全球气候变化科学的开拓者和我国全球气候变化研究的奠基人。

2019年精选初中七年级上册政治思品第三单元生活告诉自己“我能行”第五课做自尊自爱的人鲁人版练习题[含答案解析]八十六第1题【单选题】小高总跟同学闹别扭，甚至吵架，他很苦恼。

于是，他求助于班主任刘老师，老师约他下午面谈。

当他如约敲门时，办公室传出“请进”的声音，小高踢门就进。

刘老师指着门，亲切地说：“小高，你先给门道个歉吧。

”“道歉？给门道什么歉！”老师目光亲切而坚定。

小高愣了半天，恍然大悟：“老师，我明白了！”小高明白了，相信聪明的你一定会有更多的感悟( ) ①尊重别人，就是尊重自己②遇到困惑，要主动与老师进行沟通③老师没开导小高，是不负责任的表现④要多从自身找原因，学会换位思考A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③【答案】：【解析】：第2题【单选题】下面几种行为依次对应的心理品质是( )在公共场所，不高声喧哗，注意礼节有条理地摆放自己的学习用具，保持整洁孙杨在伦敦奥运会上夺冠后，喊出：“我能行!”不须扬鞭自奋蹄①自信②自强③自立④自尊A、①②③④B、④②③①C、④③①②D、①③②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】尊重他人最基本的表现是( )A、善于站在对方的角度，感同身受，推己及人B、善于欣赏、接纳他人C、不做有损他人人格的事D、对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格【答案】：【解析】：第4题【单选题】因不懂风车原理，被一些同学奚落为“臭木匠”的小牛顿，最终成为一个伟大的物理学家。

纵观他的一生，推动他成才与发展的是( )A、良好的社会条件B、强烈的自尊心和良好的自信心C、聪明的脑袋D、逞强好胜的心理品质【答案】：【解析】：第5题【单选题】曾有人问钱学森：中国搞导弹行不行？他坚定地回答：外国人能干的，中国人为什么不能干？这体现了钱学森具有( )①爱国主义情怀②团结合作的精神③强烈的民族自信心④全球观念A、②③B、①③C、②④D、③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

初一政治做自尊自信的人试题1.公交车上小刚感到车里有些热，把鞋子脱掉，散发出难闻的脚臭味。

附近的乘客皱着眉头，用责怪的眼光看着他，并用手捂住了鼻子。

小刚的行为告诫我们A．为了自尊，不要在乎别人的感受B．尊重他人，就是尊重自己C．对待陌生人，不用尊重他们D．自尊的人最看重自己的人格【答案】B【解析】小刚脱鞋散热的做法是对车内其他乘客的不尊重，因此受到附近乘客的责怪，说明一个人要获得别人的尊重，先要懂得尊重他人。

因为尊重他人就是尊重自己。

Ｂ说法正确且符合题意，应入选。

Ａ说法错误，要获得他人的尊重，首先要尊重他人；Ｃ说法错误，尊重他人，不分熟悉的人还是陌生人；Ｄ的说法正确但材料中没有体现。

2.某学校的新校训由“求真、感恩、知耻、砺行”四个词构成。

强调把“知耻”列入校训内容，主要是为了培养学生的（）A．自立人格B．自信人格C．自尊人格D．自强人格【答案】C【解析】此题旨在考查学生对知耻的认识，主要考查学生的认知能力，自尊的人是知道羞耻的，所以知耻，是为了培养学生的自尊和人格，其中ABD不符合题意，正确答案选C。

3.青春就像在天空飞翔的风筝，而自信就是掌控风筝的线；如果你有自信，你的风筝就会飞得比别人高。

这是因为自信的人( )①有勇气交往与表达②有信心尝试与坚持③能展现优势与才华④能激发潜能与活力A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④【答案】A【解析】自信的人敢于尝试和坚持，不断激发自己的潜能与活力；自信的人有勇气表达自己的看法，展现自己的优势与才华。

故①②③④四个选项的说法都是正确的，应选A。

4.矮个子的人说：“浓缩就是精华”；头发少的人说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。

”这表现出他们的（）A．自信B．自卑C．自立D．知耻【答案】A【解析】此题旨在考查学生对自信的认识，主要考查学生的理解能力。

材料中的观点体现了对自己有信心，相信自己，我能行。

体现了自信，所以正确答案选A。

其中BCD不符合题意。

初一政治做自尊自信的人试题答案及解析1.孔子说：“行己有耻。

”朱熹说：“人有耻，则能有所不为。

”孟子说：“羞恶之心，义之端也。

”课外活动时，同学们围绕“知耻”准备展开一次研讨活动，请你参与进来，与他们一起完成下列问题：（1）这三句话对青春期的我们有什么启示？(两个方面即可）（2）羞耻之心对我们的成长有什么重要作用？（两个方面即可）（3）为了做到“行己有耻”，我们应该怎么做？【答案】（1）“行己有耻”简单说是一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。

正如朱熹说“人有耻，则能有所不为。

”这就告诉我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。

小明追的是“星”们积极向上、努力拼搏的一面，其他言之有理也可。

（2）羞耻心是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量。

一个人有了羞耻心，在受到他人或社会的批评和指责时，就会感到羞耻，从而改过自新，自觉地按照社会要求去履行义务，不做有损自己人格的事情。

羞耻感是一种强烈的心理反应，它能催人奋进，也可能使人丧失对自已的信心。

知耻就是在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准。

这是一个人形成良好品德素质的重要条件。

学会做人，就要由"知耻"而"记耻"，由"记耻"而奋发，这样才能不断取得进步。

（3）言之有理即可得分【解析】（1）此题旨在考查学生对行己有耻的认识，主要考查学生的理解能力。

对于启示类问题，从怎么做的角度回答，结合材料中对知耻的要求，从行己有耻的意思以及怎样做到知廉耻，懂荣辱回答即可。

（2）此题旨在考查学生对知耻的重要性的认识，主要考查学生的理解和识记能力。

根据所学，从知耻对抵制不良诱惑，催人上进，明辨是非善恶，形成良好的品格等方面回答，言之有理即可得分。

（3）此题属于开放性试题，只要言之有理即可得分。

2.只要自信我们工作和生活就会获得成功与快乐。

【答案】错【解析】此题旨在考查学生对自信的认识，主要考查学生的理解运用，根据所学，自信有助于成功，但是自信还要付出努力、扬长避短、不断增强自身实力等，才能取得成功，所以题文中的观点是错误的。

做自尊自信的人一、选择题1．下列说法中，属于自信的是（）A. 知耻近乎勇。

------孔子B. 天生我材必有用。

------李白C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

----范仲淹D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

--陆游【答案】B2．下面几种行为依次对应的心理品质是①在公共场所约束自己的行为，注意自己的形象②主动制定自己一天的学习计划，合理安排时间③小东在考试时，暗暗告诉自己：我能行!④牛顿战胜自己的弱点，努力学习，终于成为科学巨人A. 自信一自强一自立一自尊B. 自尊一自立一自信一自强C. 自尊一自强一自信一自立D. 自强一自立一自信一自尊【答案】B3．“对于那些有自信心而不介意暂时成败的人，没有所谓的失败；对于怀着百折不挠的坚定意志的人，没有所谓的失败；对于别人放弃、他却坚韧，别人后退、他却前进的人，没有所谓的失败。

”法国作家雨果的这句名言说明A. 人生道路上根本没有失败 B. 自尊自信的人不可能遭遇失败C. 失败让人学会放弃、退却D. 自尊自信的人能正确对待失败【答案】D4．中考即将来临，但王冠却陷入焦虑当中、满脑子就是“自己不行，肯定考不上”。

针对这一情况，心理辅导老师对他进行行为训练，让他大声喊出“我能行”。

这样做的目的是①增强他的信心；②给予他前进的力量；③有助于他摆脱自负；④帮助他走出自卑的阴影。

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④【答案】B5．要“从小培养孩子的自信”，是因为自信的人A. 认为自己什么事都能办成，有一股动力，所以容易成功B. 什么事都不会怕，易于成功C. 整体素质很高D. 具有乐观、进取、专注等良好的心理素质，这对一个人的成功是十分重要的【答案】D6．“在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

”这句名言告诉我们，要想获得成功，必须具备的心理品质是（）A. 自大B. 自信C. 自卑D. 自尊【答案】B7．里约奥运会铜牌得主傅园慧，12日在全国游泳冠军赛女子100米仰泳决赛中夺冠。