【精品】公卫执业医师
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2024年公共卫生执业医师资格证考试资料引言概述:2024年公共卫生执业医师资格证考试是医学领域的重要考试之一。
为了帮助考生顺利备考和取得好成绩,本文将从五个大点来详细阐述相关考试资料,包括教材、模拟试题、历年真题、参考书籍和在线资源。
正文内容:1. 教材1.1 选择权威教材:考生应选择权威的公共卫生执业医师资格证考试教材,以确保所学知识准确全面。
1.2 精读教材:考生应将教材仔细阅读,理解每个章节的核心概念和知识点,并做好笔记以便复习。
2. 模拟试题2.1 寻找模拟试题:考生可以通过各种渠道寻找公共卫生执业医师资格证考试的模拟试题,如教材附带的习题、在线平台提供的模拟试题等。
2.2 制定复习计划:考生可以根据模拟试题的题型和难度,制定合理的复习计划,重点针对自己薄弱的知识点进行针对性复习。
2.3 模拟考试:考生可以定期进行模拟考试,以检验自己的复习效果和应试能力,及时调整复习策略。
3. 历年真题3.1 收集历年真题:考生可以收集公共卫生执业医师资格证考试的历年真题,了解考试的出题风格和重点。
3.2 分析真题:考生应仔细分析历年真题,找出相似的题型和知识点,并进行重点复习。
3.3 模拟答题:考生可以模拟真实考试环境,完成历年真题的答题过程,提高答题速度和准确性。
4. 参考书籍4.1 选择适合自己的参考书籍:考生可以根据自己的学习风格和需求,选择适合自己的参考书籍。
4.2 深入理解知识点:考生应通过参考书籍深入理解公共卫生执业医师资格证考试涉及的各个知识点,增加知识的广度和深度。
4.3 做好笔记:考生可以在参考书籍上做好笔记,将重要的知识点和难点整理出来,方便复习时查阅。
5. 在线资源5.1 利用网络平台:考生可以利用各种公共卫生执业医师资格证考试的在线资源,如学习网站、论坛等,获取最新的考试资讯和学习资料。
5.2 参加在线课程:考生可以选择参加公共卫生执业医师资格证考试的在线课程,通过视频讲解和互动学习,提高学习效果。
2024年公卫执业医师考试大纲
2024年公卫执业医师考试大纲已经公布,大纲分为医学人文综合、基础医学综合、临床医学综合、公共卫生综合和实践综合五个部分。
其中,医学人文综合部分归并了医学心理学、医学伦理学、卫生法规和医学人文素养等内容,吸纳了学科新发展;基础医学综合部分涉及的内容包括基础医学各学科知识;临床医学综合部分则整合了临床各学科的基础知识;公共卫生综合部分则涵盖了公共卫生的基本理论、基本知识和基本技能;实践综合部分则主要考察考生运用所学知识分析解决实际问题的能力。
具体来说,2024年公卫执业医师考试大纲的修订内容包括以下几个方面:
1. 根据国家最新修订的法律法规和部门规章,调整并更新卫生法规专业及其相关内容。
2. 结合公共卫生医师执业的行业实际,整合原实践技能考试大纲和医学综合考试大纲,形成新的考试大纲体系。
3. 针对公卫执业医师的岗位胜任力要求,进一步强化对考生实际操作能力的考察。
4. 吸纳学科新发展,对医学人文综合部分的内容进行更新和完善。
总的来说,2024年公卫执业医师考试大纲的修订旨在更好地适应公共卫生医师执业的实际需求,提高考生的实际操作能力和综合素质。
公共卫生执业医师公共卫生执业医师是指在公共卫生领域从事专业工作的医师。
随着社会的发展和人民健康意识的提高,公共卫生执业医师的角色愈发重要。
本文将从以下几个方面介绍公共卫生执业医师的背景、职责以及对社会的贡献。
一、公共卫生执业医师的背景公共卫生执业医师是一种专门从事公共卫生领域工作的医师。
他们在大学学习医学专业后,进一步深入研究公共卫生领域的知识,获得相应的执业资格。
在实践中,公共卫生执业医师需要掌握流行病学、健康管理、环境健康等领域的知识,以便能够有效地预防和控制疾病的发生。
二、公共卫生执业医师的职责公共卫生执业医师主要负责预防和控制疾病的发生和传播。
他们的职责可以分为以下几方面:1. 疾病监测与报告:公共卫生执业医师通过监测疾病的发生情况,及时报告和分析疾病的流行趋势,为公共卫生策略的制定提供科学依据。
2. 健康教育与宣传:公共卫生执业医师通过开展健康教育和宣传活动,向公众普及疾病的预防知识和健康生活方式,提高公众健康意识和行为习惯。
3. 风险评估与风险管理:公共卫生执业医师负责评估社区和群体的健康风险,并提出相应的风险管理策略,以控制疾病的传播和流行。
4. 公共卫生事件应对:公共卫生执业医师在公共卫生事件发生时,负责组织和协调应对措施,以最大程度地减少疾病的危害和传播。
三、公共卫生执业医师对社会的贡献公共卫生执业医师的工作对社会有着重要的贡献。
主要体现在以下几个方面:1. 提升公众健康水平:公共卫生执业医师通过开展健康教育和宣传活动,提高公众对健康的认识和意识,促进公众积极参与健康行为,从而提升整个社会的健康水平。
2. 预防和控制疾病的传播:公共卫生执业医师通过疾病监测和报告,能够及时掌握疾病的流行情况,采取相应的预防和控制措施,降低疾病对社会的危害。
3. 应对公共卫生事件:公共卫生执业医师在公共卫生事件发生时,能够迅速组织和协调应对措施,限制疾病的传播范围,保护公众的健康和安全。
4. 提供专业的健康管理服务:公共卫生执业医师在社区和单位中,能够提供专业的健康管理服务,帮助公众建立和维护良好的健康行为和生活习惯。
公卫执业医师临床综合知识公卫执业医师临床综合知识就像一个大宝藏,这里面藏着的东西可多了,对咱们守护大家的健康那是相当重要。
咱先说说这个公共卫生和临床综合知识的关系吧。
你看,公共卫生就像是一个大管家,管着一群人的健康大事。
而公卫执业医师呢,就像是这个大管家手底下的得力助手。
临床综合知识就好比这个助手手里的工具包,各种各样的工具都在里面。
这个工具包要是不齐全,遇到健康问题的时候就只能干瞪眼啦。
比如说,社区里突然有一群人得了相似的病,这时候公卫执业医师就得利用临床综合知识去判断是传染病呢,还是环境因素导致的疾病。
要是不懂临床知识,那还怎么去查找病因呀,就像一个厨师不懂食材的特性,能做出好菜吗?那公卫执业医师的临床综合知识都包括啥呢?那可太多了。
内科学的知识就像是房子的基石。
心肺肝脾肾,哪个脏器出了毛病都得靠内科学知识来诊断和处理。
像心脏不好的人,可能会有心慌、气短的症状。
公卫执业医师得知道这可能是心律失常,也可能是心脏供血不足,就像一个汽车修理工得知道汽车发动机抖动是哪里出了问题一样。
要是误诊了,那可就耽误大事了。
外科知识也不能少啊。
有时候社区里会发生一些意外受伤的情况,比如有人不小心割破了手,伤口深得都能看见骨头了。
这时候公卫执业医师要是不懂外科的清创缝合知识,那伤者可就遭罪了。
这就好比一个裁缝不会缝补破了大口子的衣服一样。
外科知识在处理一些突发的外伤事件中那是必不可少的。
妇产科和儿科知识也相当关键。
社区里总会有新生命诞生,孕妇产前产后的保健,婴儿的健康成长,都需要公卫执业医师的关注。
孕妇出现妊娠高血压,就像一颗小树苗生长的时候遇到了狂风暴雨,公卫执业医师得像园丁一样,利用妇产科知识去呵护这棵“小树苗”和她肚子里的小生命。
孩子生病更是让家长揪心,公卫执业医师要是能凭借儿科知识快速判断孩子是感冒了还是其他更严重的疾病,那就是孩子健康成长道路上的守护神啊。
还有传染病学的知识。
这就像是一场没有硝烟的战争中的战略图。
公卫执业医师考试题型包括A1型题(单句型最佳选择题)、A2型题(病例摘要型最佳选择题)、B1型题(标准配伍题)等。
1.A1型题(单句型最佳选择题):每道试题由1个题干和5个供选择的备选答案组成。
题干以叙述式单句出现,备选答案中只有1 个是最佳选择,称为正确答案,其余4 个均为干扰答案。
干扰答案或是完全不正确,或是部分正确。
2.A2型题(病例摘要型最佳选择题):试题结构是由1 个简要病历作为题干、5个供选择的备选答案组成,备选答案中只有1 个是最佳选择。
3.B1型题(标准配伍题):试题开始是5 个备选答案,备选答案后提出至少2道试题,要求应试者为每一道试题选择一个与其关系密切的答案。
在一组试题中,每个备选答案可以选用一次,也可以选用数次,但也可以一次不选用。
总的来说,公卫执业医师考试题型多样,考生在备考时需要全面复习,掌握各种题型的特点和解题方法。
公卫执业医师执业范围公卫执业医师是指具有公共卫生执业医师资格的医务人员,其执业范围主要涉及预防与控制传染病、慢性病、职业病、环境污染等公共卫生领域的工作。
具体来说,公卫执业医师的执业范围包括以下几个方面:一、传染病防控公卫执业医师在传染病防控方面的工作主要包括以下几个方面:疫情监测、病例报告、流行病学调查、疫苗接种、传染病疫情应急处置等。
公卫执业医师需要掌握流行病学原理和方法,了解传染病的流行规律,能够根据疫情变化及时采取有效的预防和控制措施,保障公众健康安全。
二、慢性病防控公卫执业医师在慢性病防控方面的工作主要包括以下几个方面:健康教育、疾病筛查、健康管理等。
公卫执业医师需要了解慢性病的发病机制和预防控制措施,具备对慢性病高危人群进行筛查和健康管理的能力,为患者提供个性化的预防和治疗建议。
三、职业病防控公卫执业医师在职业病防控方面的工作主要包括以下几个方面:职业病危害评价、职业健康监护、职业病疫情调查等。
公卫执业医师需要了解各种职业病的病因、病理和诊断标准,能够对从事有毒、有害职业的人群进行职业健康监测和评估,及时发现职业病的危害和发生情况。
四、环境卫生监测公卫执业医师在环境卫生监测方面的工作主要包括以下几个方面:水质监测、食品卫生监测、空气质量监测等。
公卫执业医师需要了解环境卫生监测的原理、方法和标准,能够对环境卫生进行监测和评估,及时发现和处理环境污染和卫生问题,保障公众健康和环境安全。
五、健康促进和健康教育公卫执业医师在健康促进和健康教育方面的工作主要包括以下几个方面:健康教育宣传、健康风险评估、健康干预等。
公卫执业医师需要具备一定的健康促进和健康教育技能,能够为公众提供健康宣传、健康咨询和健康干预等服务。
公卫执业医师是公共卫生领域的专业人才,其执业范围涉及多个方面,需要具备多方面的专业技能和知识。
公卫执业医师的工作旨在保障公众健康和环境安全,为实现健康中国的目标贡献自己的力量。
公共卫生执医考试技能公共卫生执业医师考试是全国范围内举办的一项重要考试,是评价医学生公共卫生实践能力和专业水平的重要指标。
下面是关于公共卫生执业医师考试技能的相关参考内容,仅供参考。
一、疫情监测与预警技能1. 熟悉疾病监测系统和流行病学调查方法,了解常见传染病和流行性疾病的病原学、流行病学特征及其传播途径。
2. 掌握疫情预警的方法和技巧,及时对不明原因疾病、疫情暴发进行报告,参与制定防控措施。
3. 了解常见公共卫生事件的处理流程,熟悉疫情应急处置与信息报告。
二、卫生应急管理技能1. 掌握突发公共卫生事件应急管理法律法规,了解突发公共卫生事件的分类、等级和响应级别。
2. 熟悉突发公共卫生事件的报告、处置和评估流程,能够组织并参与应急救援工作。
3. 掌握应急预案的制定流程和内容要点,能够参与制定和修改突发公共卫生事件的应急预案。
4. 熟悉突发公共卫生事件的风险评估和溯源分析方法,能够根据风险评估结果制定应对措施。
三、卫生监督技能1. 掌握卫生监督的目标、原则和方法,了解卫生监督的组织结构和工作职责。
2. 熟悉卫生监督的基本内容,包括卫生监督计划、监督检查、监督评估、监督报告等。
3. 掌握卫生监督的法律法规,了解卫生监督中常见问题的处理方法和措施。
4. 了解医疗机构、食品、药品等领域的卫生监督要点,掌握医疗机构管理和卫生安全评价的方法。
四、健康促进及健康教育技能1. 了解健康促进的概念、原则和策略,了解健康教育的方法和技巧。
2. 掌握根据不同人群的需求设计健康教育计划的方法,能够组织健康教育活动。
3. 熟悉健康教育的评估方法和效果评价的指标,能够根据评估结果调整健康教育活动。
4. 了解健康素养的概念和提升方法,能够组织实施健康素养培训和教育活动。
以上是关于公共卫生执业医师考试技能的相关参考内容。
考生在备考期间可以结合教材、参考书等资料进行学习,掌握相关知识和技能。
同时,还需要通过实际操作和实践,提高技能的应用水平,以实现在考试中取得好成绩。
2024年公共卫生执业医师考试考纲要包括以下内容:
一、临床医学基础知识:包括诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学、口腔科学、皮肤性病学、神经科学、精神病学、预防医学、健康教育、伦理学等。
二、公共卫生学基础知识:包括流行病学、卫生统计学、环境卫生学、食品卫生学、劳动卫生学、儿童少年卫生学、妇幼保健学、卫生毒理学、卫生法规与伦理、职业道德与职业技能等。
三、疾病预防控制:包括传染病的预防与控制、非传染病的预防与控、突发公共卫生事件应急处理、卫生应急管理等。
四、卫生管理与政策法规:包括卫生事业管理、卫生政策法规、卫生经济学、卫生信息学等。
五、卫生服务与健康促进:包括卫生服务的组织与管理、健康教育与健康促进、社区卫生服务、农村卫生服务、卫生人力资源管理、卫生资源分配与利用等。
六、卫生监督与卫生质量管理:包括卫生监督学、卫生质量管理学、医院感染控制、实验室质量与安全管理等。
七、专业技能和实践能力:包括临床技能、公共卫生技能、病例分析、卫生信息管理、卫生服务评价等。
请注意,考试大纲是考试的重要参考依据,但考试内容的具体范围和要求可能会根据实际情况有所调整。
因此,考生在备考过程中应以最新的考试大纲为准,结合教材、辅导资料和模拟试题等进行复习和练习,提高自己的综合素质和应试能力。
公卫执业医师实践技能
公共卫生是保障人民健康的重要组成部分,而公卫执业医师则是公
共卫生事业中不可或缺的一份子。
作为公卫执业医师,除了具备扎实
的理论知识外,还需要具备一定的实践技能。
下面将从不同的角度来
探讨公卫执业医师的实践技能。
一、疫情防控技能
疫情防控是公共卫生工作的重中之重,而公卫执业医师则是疫情防控
的重要力量。
在疫情防控中,公卫执业医师需要掌握疫情监测、病例
诊断、流行病学调查、疫苗接种等技能,能够快速、准确地判断疫情
形势,采取有效的防控措施,保障人民健康安全。
二、健康教育技能
健康教育是公共卫生工作的重要组成部分,而公卫执业医师则是健康
教育的主要实施者。
在健康教育中,公卫执业医师需要掌握科学的健
康知识,能够针对不同人群制定不同的健康教育方案,采用多种形式
进行健康宣传,提高人民健康素养。
三、卫生监督技能
卫生监督是公共卫生工作的重要环节,而公卫执业医师则是卫生监督
的重要执行者。
在卫生监督中,公卫执业医师需要掌握卫生法律法规,
能够对医疗机构、食品生产企业、公共场所等进行卫生监督,发现问题及时处理,保障人民健康权益。
四、应急救援技能
应急救援是公共卫生工作的重要组成部分,而公卫执业医师则是应急救援的重要力量。
在应急救援中,公卫执业医师需要掌握急救技能,能够在紧急情况下迅速反应,采取有效措施,保障人民生命安全。
总之,公卫执业医师的实践技能是保障公共卫生事业的重要保障。
只有不断提高实践技能,才能更好地服务人民健康事业,为人民群众提供更加优质的公共卫生服务。
公卫执业医师资格考试介绍考试简介2014年国家医师资格考试报考条件暂未公布,根据2013年医师资格考试报考条件预测,2014年医师资格考试报考条件为:医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。
医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。
考试分为两级四类,即执业医师和执业助理医师两级;每级分为临床、中医、口腔、公共卫生四类。
中医类包括中医、民族医和中西医结合,其中民族医又含蒙医、藏医和维医三类,其他民族医医师暂不开考。
到目前为止,我国医师资格考试共有24种类别。
实践技能考试采用多站测试的方式,考区设有实践技能考试基地,根据考试内容设置若干考站,考生依次通过考站接受实践技能的测试。
每位考生必须在同一考试基地的考站进行测试。
医师资格考试医学综合笔试于9月中旬举行,具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。
执业医师考试时间为2天,分4个单元;执业助理医师考试时间为1天,分2个单元,每单元均为两个半小时。
医学综合笔试全部采用选择题形式。
采用A型和B型题,共有A1、A2、A3、A4、B1五种题型。
助理医师适当减少或不采用A3型题。
医师资格考试总题量约为600题,助理医师资格考试总题量为300题。
专业划分医师资格考试分为临床医师,临床助理医师;中医医师,中医助理医师;中西医师,中西医助理医师;口腔医师,口腔助理医师;公卫医师,公卫助理医师十个考试项目。
公卫执业医师资格考试报名详情报名时间2014年执业医师考试报名时间预计为2月27日至4月8日。
其中,2014年执业医师/助理医师网上报名时间预计为2月27日9时~3月15日24时,考生可登陆本网站首页进行报名。
2014年助理医师/执业医师现场报名时间预计为3月18日~4月8日,各地现场报名时间、地点,请考生及时关注本网站信息更新。
报考条件等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业学历教育除外。
2002年10月31日前,职业技术学院、非医药卫生类专科学校医学类专业学生,毕业后取得的医学学历可作为医师资格考试报名的学历依据。
2.报考试用期截止日期及试用期证明有效期。
医师资格考试报考人员试用期截止至考试当年8月31日。
考生报名后未按期完成试用的,取消报名资格。
试用机构出具的试用期满1年并考核合格的证明当年有效。
再次参加医师资格考试,需重新在试用机构试用并提供考核合格证明。
报名办法报名一般采取网上报名、现场确认、网上缴费等方式进行。
公卫执业医师资格考试详情考试时间2014年执业医师资格考试备考又拉开序幕。
2014年执业医师资格考试时间预计为9月14日、15日,详情请关注中大网校执业医师资格考试网考试动态栏目,我们将第一时间公布2014年执业医师资格考试相关信息!执业医师资格考试分2天,以纸笔作答方式进行。
考试科目医师资格考试医学综合笔试方案及内容公共卫生执业医师/助理医师资格考试医学综合笔试方案及内容科目类别公共卫生执业医师公共卫生执业助理医师比例科目比例科目基础综合20%生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、药理学、医学心理学、医学伦理学、卫生法规20%生物化学、生理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、卫生法规临床综合15%症状与体征、疾病(呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿、男性生殖系统、女性生殖系统、血液系统、内分泌系统、精神、神经系统、运动系统、儿科、传染病、性传播疾病、其他)10%疾病(呼吸系统、心血管系统、消化系统、女性生殖系统、血液系统、内分泌系统、精神、神经系统、运动系统、儿科、传染病、性传播疾病、其他)专业综合65%流行病学、卫生统计学、卫生毒理学、环境卫生学、劳70%流行病学、卫生统计学、环境卫生学、劳动卫生与职业病、营养动卫生与职业病、营养与食品卫生学、妇女保健学、儿童保健学、学校/青少年卫生学、社会医学、健康教育与健康促进与食品卫生学、妇女保健学、儿童保健学、健康教育与健康促进、社会医学考试题型目前,公卫执业/助理医师资格综合笔试全部采用选择题纸笔考试形式。
传统问答式考试评分方法缺乏科学、统一的标准,主观性和随意性较大,考查范围有限,选择题摒除了这些缺陷,是考试公平、公正、标准化的重要体现。
医师资格综合笔试采用A型(最佳选择题)和B 型题(配伍题),共有A1、A2、B1、A3、A4 5种题型。
A1 型题(单句型最佳选择题):每道试题由1个题干和5个供选择的备选答案组成。
题干以叙述式单句出现,备选答案中只有1个是最佳选择,称为正确答案,其余4个均为干扰答案。
干扰答案或是完全不正确,或是部分正确。
A2 型题(病例摘要型最佳选择题):试题结构是由1个简要病历作为题干、5个供选择的备选答案组成,备选答案中只有1个是最佳选择。
B1 型题(标准配伍题):试题开始是5个备选答案,备选答案后提出至少2道试题,要求应试者为每一道试题选择一个与其关系密切的答案。
在一组试题中,每个备选答案可以选用一次,也可以选用数次,但也可以一次不选用。
A3 型题(病例组型最佳选择题):试题结构是开始叙述一个以患者为中心的临床情景,然后提出2个~3个相关问题,每个问题均与开始的临床情景有关,但测试要点不同,且问题之间相互独立。
A4 型题(病例串型最佳选择题):开始叙述一个以单一病人或家庭为中心的临床情景,然后提出3个~6个相关问题。
当病情逐渐展开时,可以逐步增加新的信息。
有时陈述了一些次要的或有前提的假设信息,这些信息与病例中叙述的具体病人并不一定有联系。
提供信息的顺序对回答问题是非常重要的。
每个问题均与开始的临床情景有关,又与随后的改变有关。
回答这样的试题一定要以试题提供的信息为基础。
例:A1 型题答题说明:每一道考试题下面有A、B、C、D、E 5个备选答案。
请从中选择1个最佳D. 2.0E. 无法计算答案:D6.膀胱癌与吸烟关系的其归因危险度为:A. 48.0/10万B. 0.5C. 24.0/10万D. 2.0E. 无法计算答案:C7.膀胱癌与吸烟关系的其人群归因危险度百分比为:A. 48.0/10万B. 0.5C. 24.0/10万D. 2.0E. 无法计算答案:E考试大纲2014年执业医师资格考试大纲尚未发布,详情敬请各位考生关注中大网校执业医师资格考试网考试大纲栏目,我们将会第一时间公布2014年执业医师资格考试大纲的详细信息! 公卫执业医师资格考试成绩查询查询时间医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。
其中医师实践技能考试成绩约考后半个月陆续发布,而医师资格考试综合笔试考试成绩一般在考后2个月左右可查询。
考友可根据当地实际情况选择适合自己的查询方式。
点击查看:2013年全国执业医师资格考试成绩查询成绩管理1、考试分数医师资格考试医学综合笔试由国家医学考试中心统一组织阅卷评分,考试所获得的考生考试分数是卷面答题的原始分数。
2、考试分数的公布医师资格考试医学综合笔试结束后,在卫生部医师资格考试委员会规定的时限内,考生考试正式分数将以成绩单的形式寄到各考区,考试成绩以国家医学考试中心下发的考试成绩单为准。
考生可在当地卫生行政部门(考试报名所在地)领取考试成绩单。
考生也可在国家医学考试网上(.cn)查询考试原始分数。
考试成绩以国家医学考试中心下发的考试成绩单为准。
3、成绩单考试成绩单是国家医学考试中心向考生报告考试分数的唯一正式文件,也是考生申请注册的重要依据,须妥善保存。
如成绩单印刷错误或姓名、考试类别等打印有误时,可向考点办公室提出重新打印的书面申请,经考点、考区核查确属打印(印刷)有误时,按规定程序重新发放成绩单。
考试成绩单手写、复印均属无效。
合格标准国卫医考委发〔2013〕1号各省、自治区、直辖市卫生计生委(卫生厅局)、中医(药)管理局、医师资格考试领导小组,国家医学考试中心、国家中医药管理局中医师资格认证中心:经国家卫生计生委医师资格考试委员会2013年12月18日会议讨论决定,2013年医师资格考试医学综合笔试合格分数线为:具有规定学历的维医执业助理医师:184师承或确有专长的维医执业医师:373师承或确有专长的维医执业助理医师:184具有规定学历的傣医执业医师:344具有规定学历的傣医执业助理医师:172师承或确有专长的傣医执业医师:344师承或确有专长的傣医执业助理医师:172具有规定学历的中医(朝医)专业执业医师:254具有规定学历的中医(朝医)专业执业助理医师:112具有规定学历的中医(壮医)专业执业医师:266具有规定学历的中医(壮医)专业执业助理医师:126师承或确有专长中医(壮医)专业执业助理医师:126中西医结合执业医师:377中西医结合执业助理医师:187公卫执业医师资格考试证书领取领取时间执业医师资格考试通过以后,请考生携带相关材料,到相关机构领取证书证书管理考试合格人员颁发执业医师资格考试证书公卫执业医师资格考试注册信息注册管理依据《中华人民共和国执业医师法》相关规定,内容如下:第十二条医师资格考试成绩合格,取得执业医师资格或者执业助理医师资格。
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