报关与国际货运专业的培养方向

国际贸易专业人才培养方案一、培养目标及人才规格（一）培养目标本专业培养德、智、体全面发展，遵纪守法，勇于开拓进取，面向市场经济，具有较宽的知识面和扎实的经济理论，较系统地掌握国际贸易的基本理论及相关业务技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的应用型经济管理人才。

（二）毕业生去向及工作范围本专业要求学生具备较高的外语水平和国际政治经济方面的背景知识，能运用英语和电子计算机等从事涉外经贸工作。

本专业毕业生应能胜任对外经济贸易部门和外贸公司企业的业务工作，国内外金融机构的业务工作，国际化企业的经营管理工作，驻外商务机构以及海外驻华商务机构的业务代办，涉外运输企业的业务工作等。

适应岗位：报关员、外销员、单证员、跟单员、报检员、货运代理、企事业单位的会计人员、文秘人员、电子商务业务员、政府外贸部门进出口业务管理人员等。

（三）招生对象及修业年限从统一招生考试中招收高中程度学生，在校学习3年。

（四）毕业生素质要求（一）主干课程名称1、国际贸易原理 54学时2、电子商务 72学时3、市场营销 90学时4、国际贸易实务 72学时5、国际结算 54学时6、国际金融 72学时7、国际商务 54学时8、外贸制单业务 36学时实训36学时9、外贸英语函电（英文） 72学时10、WTO概论 54学时（二）课程名称、要求及学时数1、体育学时：108学时学分：6学分要求：增强学生体质，增进健康，全面提高学生的体能和对环境的适应能力，促进身心的全面发展。

使学生掌握体育的基本理论知识，建立正确的体育观念，掌握科学锻炼身体的技能，培养学生终身体育锻炼的意识和良好习惯。

培养学生爱国主义和集体主义的思想品德，树立正确的体育观及勇敢顽强，团结进取、开拓创新的精神风貌。

2、思想品德与法律基础学时：18学时学分：1学分要求：本课程的教学旨在加强对学生的爱国主义思想教育，帮助学生树立远大的理想和目标，树立正确的价值观念，提高学生的思想道德水平，促使学生的健康成长；掌握马克思主义法学的基本观点，了解中国宪法和主要法律的基本精神和规定，具有社会主义法制观念和法律意识，熟悉与专业有关的专门法律法规，具有依法办事、严格遵纪守法的素质与能力。

2023年山东管理学院专业排名_优势重点专业推荐会计专业共有41人认为山东管理学院的财务管理专业不错，推荐就读指数为4.2[满分5.0]。

培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

就业方向：财务管理专业毕业后大多数都是从事会计类职业，一般要花大量实践工作才能得到运用，现在中国企业主很难真正理解财务管理的作用，还是一手抓，对于资金的管理没有一整套管理来运作。

山东管理学院优势专业由山东管理学院历届学长学姐实名推荐：1、会计推荐指数:4.5(167人推荐)2、会计电算化推荐指数:4.4(92人推荐)3、市场营销推荐指数:4.2(79人推荐)4、报关与国际货运推荐指数:4.3(78人推荐)5、国际商务推荐指数:4.4(61人推荐)6、电子商务推荐指数:4.4(49人推荐)7、工商企业管理推荐指数:4.6(46人推荐)8、人力资源管理推荐指数:4.4(45人推荐)9、财务管理推荐指数:4.3(44人推荐)10、环境艺术设计推荐指数:4.3(43人推荐)11、计算机应用技术推荐指数:4.4(34人推荐)12、法律事务推荐指数:4.2(33人推荐)【山东管理学院专业排名_优势重点专业推荐】会计电算化专业共有91人认为山东管理学院的会计电算化专业不错，推荐就读指数为4.4[满分5.0]。

专业介绍：会计电算化就是将计算机信息技术应用到会计实务中，实现对会计信息的管理。

会计电算化从20世纪50年代的借助计算机单纯记账，发展到了今天的.与企业业务活动紧密结合，为企业提供财务计划、分析和预测并协助管理者解决企业实际问题。

就业方向：主要面向企事业单位从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理；可从事统计、税收等方面工作；学生毕业后可在各类企事业单位、会计师事务所、资产评估事务所、会计咨询公司、税务代理公司、金融机构等单位，从事出纳、会计、审计、税收、证券、投资、评估等工作，以及从事其他相关岗位的经济管理工作。

基于“术科”导向的高职院校报关与国际货运专业课程体系建设【摘要】“术科”理论对高职院校报关与国际货运专业课程体系建设有重要的指导意义；在介绍“术科”理论的基础上，分析“术科”理论对该专业课程体系建设的指导依据和其“术科”内涵，制定出详细的“术科”课程体系，对“术科”课程体系建设改革提出建议。

【关键词】“术科”模式报关与国际货运专业课程体系建设一、“术科”理论的提出《辞海》对“术科”的定义是技术性的科目，是相对于“学科”而言的理论。

许多学者认为“学术”中的“学”和“术”应作进一步的分解，因为两者是指两种不同形态的本领，梁启超、严复、王振铎等著名学者都曾对此进行深入的研究，综合各家之说，“学”是指知识和理论形态，“术”是指应用和实践形态。

当然，两者之间的界限不是绝对的，相互之间往往有着紧密的联系。

许多学者进一步解释说，“学”是指基础理论研究，即认识、发现自然和社会中各种规律、定律、法则、原理等；“术”则是指应用研究，即根据已有的定律、原理、规律、法则等进行技术性的应用或创造。

二、“术科”理论对高职院校报关与国际货运专业课程体系的指导依据将“术科”理论用于指导高职教育已不新鲜，早在2005年张振元学者在他发表的文章《论职业教育的“术科”导向》中提出高职教育应该以“术科为向导”，“术科”导向应当成为职业教育课程体系的特点。

他指出，职业教育在课程设置上则显然具有“取所发明之真理而致用”“据既知之理，求可成之功”的性质，最终导向另一个体系，这个体系应当是术科体系。

他又指出，职业教育具有与普通教育不同的教育导向，而按照“学”与“术”的分野，这一导向完全可以称为“术科导向”。

职业教育应当建立严密、完整的术科课程体系，使之成为课程体系的主导力量，从而形成自己与普通教育相区别的课程体系特点。

高职院校报关与国际货运专业作为高等职业教育的一个组成部分，其人才培养目标当属“术”型人才，即应用型人才，而非“学”型人才，即“学术”型人才。

广西北部湾经济区高职报关与国际货运人才培养研究【摘要】分析广西北部湾经济区对报关与国际货运人才的需求状况，阐述国内报关与国际货运人才培养研究的基本现状，提出广西北部湾经济区报关与国际货运人才培养思路和策略。

【关键词】广西北部湾经济区高职报关与国际货运人才培养一、广西北部湾经济区对报关与国际货运人才需求分析随着中国—东盟自由贸易区的建立、广西北部湾经济区开放开发上升为国家战略，广西经济迎来了前所未有的发展机遇，带动了外贸、物流高速发展。

据海关统计，2011年广西外贸进出口总值屡创新高，全年累计实现进出口总值233.3亿美元，较2010年增长31.5%。

实现外贸进出口总值177.1亿美元，年增长24.3%，进出口总值列全国第十八位。

2010年广西各口岸进出口货运量达到6237万吨，2011年上半年广西口岸进出口货运量为3713万吨，同比增长23.7%，全年突破2010年的货运总量。

报关与国际货运是货物进出口的必经环节，是国家对外经济贸易活动和国际商品供应链中的重要组成部分。

随着我国对外贸易和港口运输的快速发展，报关与国际货运业蓬勃发展，报关员和国际货代从业人员的需求旺盛。

根据《广西北部湾经济区2008-2015年人才发展规划》预测，至2015年，广西北部湾经济区全社会人才总量将达到168万人。

其中，物流产业2015年需求量达95800人，根据调研结果，报关和货代操作员占人才需求量的43%、货代业务员占34%、单证员占11%、报检员占9%、其他人员占3%。

可见，随着广西经济的蓬勃发展，钦州、防城港、北海等沿海港口货物吞吐量的快速增加，国际货运业务将急速发展，广西北部湾经济区将急需大量报关与国际货运人才。

二、国内报关与国际货运人才培养研究的基本现状（一）国内报关与国际货运人才培养研究现状。

我国高职报关与国际货运专业自2004年开设以来，各高职院校在专业人才需求与专业设置、课程体系建设、校企合作机制和人才培养模式等方面都有了一定的研究。

国际货运代理业的现状及中国货代企业的发展方向随着全球化的深入发展，国际贸易的规模不断扩大，国际货运代理业也逐渐成为了全球贸易链上不可或缺的一环。

作为国际贸易的重要组成部分，国际货运代理业的发展对于全球贸易的繁荣与稳定有着至关重要的影响。

本文将探讨国际货运代理业的现状，并分析中国货代企业的发展方向。

一、国际货运代理业的现状国际货运代理业是指以代理人身份，为客户提供国际货物运输、仓储、报关、保险等一系列服务的行业。

目前，国际货运代理业已经成为了全球贸易链上不可或缺的一环，其主要作用包括：1. 提供货物运输方案和物流解决方案，协助客户制定最佳的货物运输方案，为客户提供一站式的物流服务；2. 负责货物的运输、装卸、仓储、报关、保险等一系列服务，确保货物安全、快速、准确地到达目的地；3. 协助客户处理货物运输过程中出现的各种问题，如货物损坏、丢失、延误等，为客户提供及时的解决方案；4. 提供货物跟踪服务，及时向客户反馈货物运输情况，确保客户对货物运输过程有清晰的了解。

目前，国际货运代理业的发展已经进入了高速增长阶段。

根据数据显示，全球货运代理市场规模已经超过了1.6万亿美元，预计到2025年将达到2.4万亿美元。

其中，亚太地区是全球货运代理市场最为活跃的地区之一，中国是全球货运代理市场的最大参与者之一。

二、中国货代企业的发展现状随着中国经济的不断发展，中国货代企业在国际货运代理业中扮演着越来越重要的角色。

目前，中国货代企业已经成为了全球货代市场上的重要参与者之一，其市场份额不断扩大。

根据数据显示，中国货代企业在全球货代市场的市场份额已经超过了10%，居于全球第三位。

同时，中国货代企业的市场规模也在不断扩大，预计到2025年将达到1.5万亿人民币。

中国货代企业的发展主要受益于以下几个方面的因素：1. 中国经济的快速发展，带动了国际贸易的不断扩大，促进了国际货运代理业的发展；2. 中国政府的支持，加大了对货代企业的扶持力度，为货代企业的发展提供了良好的政策环境；3. 货代企业的自身优势，如丰富的行业经验、专业的物流服务、完善的网络布局等，也为其在国际货运代理业中获得了优势。

级国际商务专业人才培养方案一、专业名称与代码（一）专业名称: 国际商务（二）专业代码:二、教育类型及学历层次（一）教育类型: 高等职业教育（二）学历层次: 大专三、招生对象与学制（一）招生对象: 高中毕业生、同等学历者（二）原则学制: 三年四、培养目旳与规格（一）培养目旳本专业培养具有良好旳综合素质和职业道德, 掌握进出口贸易旳业务流程、技能和措施, 具有从事外贸业务员、外贸跟单员、外贸单证员等岗位群旳基本理论知识和职业能力, 能胜任从事外贸生产管理、外贸经营与管理等一线工作任务旳高素质高级技能型专门人才。

（二）职业面向外贸业务员岗位, 外贸跟单员岗位, 外贸单证员岗位。

（三）专业面向旳岗位（群）注: “外贸单证员”所对应旳职业资格证书是“国际商务单证员”证书。

（四）人才规格1.素质规定:（1）思想道德素质: 良好旳职业道德和职业精神；（2）身心素质: 良好旳心理素质, 包括自信心、抗挫折、情绪控制力、积极、灵活、坚韧。

（3）职业素质与人才文素质：良好旳报关与国际货运职业意识, 团体合作精神和创新意识；良好旳语言文字功底和计算机应用水平；2.知识构造规定（1）基础知识: 掌握扎实旳国际贸易专业基础理论和实务知识；熟知有关旳国际通例、法律法规以及重要国家与地区旳贸易政策。

（2）专业知识: 掌握进出口报关单旳填制措施和规定；掌握进出口货品旳通关程序和报检程序；掌握进出口货品旳有关商品知识及基本归类原则；掌握函电、货代英语旳基本知识。

3.专业能力规定表1 专业能力及支持课程一览表（五）毕业原则。

1.学分规定学生必须修完本专业教学进程表所规定旳课程并到达合格原则, 共须修满 145.5 学分, 其中职业素养课课 37 学分、职业素养拓展课（选修课）4.5学分、职业基础课和职业关键课 60 学分、职业能力拓展课 8 学分, 毕业实习 8学分, 实习汇报 4 学分课外职业素养教育 9学分, 课外职业能力教育 15 学分。

浙江国际海运职业技术学院最好的专业及相关介绍专业名称推荐指数休闲旅游 4.6 港口物流设备与自动控制4.5 轮机工程技术 4.4 港口业务管理 4.4 食品工艺与检测 4.4 电脑艺术设计 4.4 商务英语 4.3基本信息分类名称：休闲旅游专业代码：640162 学科层次：专科授予学位：无一级学科：旅游类开设院校：2所基本信息分类名称：港口物流设备与自动控制专业代码：520602 学科层次：专科授予学位：无一级学科：交通运输类开设院校：16所基本信息分类名称：轮机工程技术专业代码：520405 学科层次：专科授予学位：无一级学科：水上运输类开设院校：45所浙江国际海运职业技术学院的专业是怎么样的呢?高考填报志愿时，浙江国际海运职业技术学院优势专业应该就是广大考生和家长朋友们关心的问题了，下面了关于浙江国际海运职业技术学院专业介绍的相关内容，供大家参考。

1航海技术专业共有114人认为浙江国际海运职业技术学院的航海技术专业不错，推荐就读指数为4.2[满分5.0]。

下面是航海技术专业的详细介绍：培养目标：本专业培养具备海洋船舶驾驶、船舶运输管理等方面知识，能在海洋运输各企事业单位从事海洋船舶驾驶和营运管理工作，符合国际和国家海船船员适任标准要求的高级航海技术人才。

就业方向：航海技术专业毕业生主要面向海事管理部门、船舶管理部门、航海业务部门、航运企业、港口、码头、航道管理部门、集装箱业务部门、国际航海业务通信部门、船厂、国际劳务输出、海关公安及边防单位等。

2船舶工程技术专业共有93人认为浙江国际海运职业技术学院的船舶工程技术专业不错，推荐就读指数为4.0[满分5.0]。

下面是船舶工程技术专业的详细介绍：培养目标：培养掌握船舶驾驶和运输等方面的基础理论和基本技能，符合国际或国家颁布的相关职业标准，能从事海洋船舶驾驶工作的高级技术应用性专门人才。

就业方向：船舶工程技术专业船用机械制造企业从事船舶设备的安全与技术管理工作。

国际货运代理专业就业方向
国际货运代理专业就业方向包括：
1. 物流跟单员：负责货物的配送、调度、运输等工作，确保货物按时按量到达目的地。

2. 客户服务专员：与客户保持沟通，及时处理客户投诉和反馈，提高客户满意度。

3. 贸易专员：协助客户完成进出口贸易的各项手续，包括订单处理、单证制作等。

4. 单证操作专员：负责进出口货物的单证制作、审核、提交等工作，确保单证准确无误。

5. 国际货运代理员：负责国际货运代理业务的开展，包括订舱、拖车、报关等。

6. 进出境货物通关服务专员：负责进出境货物的通关服务，包括报关、报检、清关等。

广西高职报关与国际货运人才培养探讨【摘要】根据调研对广西报关与国际货运人才的职业素养、职业能力、专业知识进行需求分析，提出要培养适合企业需求的报关与国际货运人才，应加强对学生职业素质和职业能力的培养，提高学生的实践操作能力，完善保障机制，创建良好的校企合作环境以深化校企合作。

【关键词】广西高职报关与国际货运人才培养思考随着中国—东盟自由贸易区建立，中国与东盟国家的经济贸易快速增长。

处于中国—东盟自由贸易区前沿的广西，与东盟的贸易也取得了快速发展，而外贸的发展带动了国际货运代理业的发展和区域性国际物流繁荣。

但是，广西国际货代业也面临着一些挑战：一方面，由于货代企业的设立由审批制改为备案制，企业设立门槛降低，企业数量增加，企业间的竞争加大。

另一方面，从2013年8月1日起，广西交通运输业和全国同步开始推行营业税改为增值税。

绝大部分代收转付收费和代垫杂费无法取得增值税专用发票而需要全额纳税，极大地加重了货代企业的税收负担。

另外，南宁海关从2013年7月1日启动通关作业无纸化改革试点工作，这对于广西报关与国际货运行业来说又是一次重大的机遇与挑战。

企业的发展离不开人才，为了更好地了解和把握国际货代企业对报关及国际货运人才的需求状况及对人才的要求，笔者随广西报关协会对广西北海、凭祥、柳州、南宁等口岸的国际货运代理企业进行深入调研和走访。

一、广西报关与国际货运专业人才需求情况分析本次调研主要围绕报关与国际货运专业所适用的职业岗位、近两年相关岗位需求量、职业素养、职业能力、专业知识以及对毕业生的评价等问题进行。

调研采用面对面交流、问卷形式。

本次调研共发放问卷32份，回收有效问卷31份，问卷有效率为97%。

企业对有关问题的回答整理如下：（一）关于需求岗位。

100%的被调研企业需求岗位主要有报关员、国际货运代理员，90%的被调研企业需求岗位有报检员，80%的被调研企业需求岗位有单证员、业务跟单员。

（二）数量需求。

90%的调研企业近2年内有相关人才需求，数量为1～2名。

国际物流与报关专业主修课程
一、国际物流与报关专业主修课程
1、物流管理方法课：
本课程涵盖了物流管理理论、物流管理技术及物流管理应用的知识，包括：物流管理概述与物流系统建模、物流成本与质量管理、物流网络设计与优化、物流运作管理以及现代物流技术和物流信息系统等内容。

2、报关与税务管理课：
本课程是对报关和税务管理的综合性学习，包括：报关、海关政策与法规、出口退税、进出口税务管理，海关综合监管政策、报关行管理及应用、现代海关技术、报关程序标准化与管理等内容。

3、国内外物流运作与管理课：
本课程主要介绍国内外物流运作管理的原理和方法，包括：全球供应链管理原理与实务、物流运营与绩效管理、国外物流管理、国外物流现代贸易管理、物流账册管理以及物流供应链管理等内容。

4、国际物流与贸易管理课：
本课程主要讨论国际物流与贸易管理的原理和方法，包括：国际物流与报关运营管理、国际贸易管理、国际贸易市场营销管理、国际货运报关、航运运输管理、国际物流运营管理、国际贸易文书管理以及国际贸易税务管理等内容。