人教版八年级物理2-2《声音的特性》专项练习(含答案) (250)
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2021-2022学年人教版物理八年级每课自检第2章第2节声音的特性一、单选题1.据图分析,下列说法正确的是()人和一些动物的发声和听觉的频率范围频率/HzA.大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象们能听清B.静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗狗听到了人类听不见的声音C.家人之间悄悄说话,身边的狗狗无动于衷,因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的D.因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见2.牛叫的声音与蚊子叫的声音相比较,下列结论正确的是A.牛叫的声音调调高,响度大B.牛叫的声音音调低,响度小C.牛叫的声音音调高,响度小D.牛叫的声音音调低,响度大3.现代社会里,养狗成为一种“时尚”,但遛狗伤人事故也时有发生,超声驱狗器(如图所示为网上一款)应运而生。
实验结果显示:对着狗一按开关,狗好像听到巨大的噪声而躲开,而旁边的人什么也没听见。
以下详解正确的是()A.人什么也没听见,是因为它发出声音的响度小B.人什么也没听见,是因为它发出声波的频率不在人耳能够感受的频率范围内C.人什么也没听见,是因为它发出的声音不是振动产生的D.人什么也没听见,是因为它发出的声波不能在空气中传播4.如图所示,是四个发声体振动发出声音的波形图,请根据波形图判断,其中,音调最高的是()A.B.C.D.5.下图为计算机记录到的三种乐器所发声音的波形图,根据波形信息判断下列说法正确的是A.甲、乙、丙的音调、响度都相同,但三者的音色不同B.甲、乙的响度不同,但三者都能传播信息C.乙、丙的音调不同,但三者都具有能量D.甲、乙、丙三者的振动频率不同,但三者的振幅相同6.如图所示,“编钟”是我国春秋战国时代的乐器.下列说法中错误的是()A.敲击编钟时发出的声音是由编钟振动而产生的B.敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同C.敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音D.人耳能区分编钟与其他乐器的声音是因为它们的音色不同7.以下操作中,不能改变音调的是()A.改变杯内的水量,再次用湿手摩擦杯口B.改变用力大小,再次敲鼓面C.改变钢尺伸出桌面长度,再次波动钢尺D.改变管内水量,再次对着试管口吹气8.在纪念“五四”运动100周年暨庆祝新中国成立70周年的合唱比赛中,同学们用歌声表达了“青春心向党,建功新时代”的远大志向.合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”,指的是声音的A.音调B.音色C.响度D.振幅9.演员弹奏钢琴时,使用大小相同的力弹不同的键,这主要是为了改变乐音的()A.音色B.响度C.音调D.振幅10.如图所示,8个相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲击他们,可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来.这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是()A.水振动,水的高度B.水振动,瓶内的高度空气柱C.瓶和瓶内水的振动,水的高度D.瓶内空气振动,瓶内的高度空气柱11.观察图中不同乐器发出声音的波形图,可以判断甲、乙、丙不同的物理量是()A.音调B.音色C.响度D.频率12.如图所示的声音波形图,其中一个与其他图形表示响度不同的是()二、填空题13.小夏在研究口琴的发声原理时, 拆掉了口琴外壳, 发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图所示).吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音.对不同气孔吹气,改变了声音的________;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的_______.14.接听电话时,我们主要是根据声音的_________来分辨出对方是否是熟悉人。
2021-2022学年人教版物理八年级节节过关第2章第2节声音的特性一、单选题1.“公众场合轻声细语”是一种文明行为,这里的“轻声”指的是声音的()A.频率B.音色C.音调D.响度2.医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了()A.适当改变心脏跳动频率,使音调变高B.缩短和病人之间的距离,增大声音的响度C.减少声音的分散,增大听到的响度D.可以增大心脏跳动振幅,使响度增大3.如图所示,“编钟”是我国春秋战国时代的乐器.下列说法中错误的是()A.敲击编钟时发出的声音是由编钟振动而产生的B.敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同C.敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音D.人耳能区分编钟与其他乐器的声音是因为它们的音色不同4.《红楼梦》中关于王熙凤的出场有这样的描写:一语未完,只听后院中有笑语声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”…….一屋子的人除了黛玉,闻其声就知来者是谁.这是通过声音辨人,利用了不同人的声音有不同的A.音调B.响度C.音色D.速度5.如图所示,用一张硬卡片分别快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生变化。
这个实验用来探究()A.音调与物体振动频率的关系B.声音是靠物体振动产生的C.声音能否在固体中传播D.音调与振幅的关系6.如图,监测器测得同一声源发出的甲、乙两种声音,它们的部分特性如下表所示。
则下A.甲的音调高B.乙的响度大C.发出甲声音时,声源的振幅较大D.发出乙声音时,声源振动得较慢7.在实验室做实验时小声交流是文明的表现,在课堂上大声回答问题才能让老师和同学们都能听清楚,这里的小声和大声是指声音的A.音调B.响度C.音色D.声速8.在欣赏音乐时,我们很容易分辨出笛子和二胡的声音,判断的依据是()A.音色B.响度C.音调D.频率9.在纪念“五四”运动100周年暨庆祝新中国成立70周年的合唱比赛中,同学们用歌声表达了“青春心向党,建功新时代”的远大志向.合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”,指的是声音的A.音调B.音色C.响度D.振幅10.如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同.用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是A.甲乙丙丁B.丁丙乙甲C.丙乙甲丁D.丁甲乙丙11.CCTV3有一档节目叫《开门大吉》,规则是:参赛选手按响门铃,先听15 s音乐,后猜演奏的是哪一首歌曲,并说出歌曲名.参赛选手听音乐判断歌曲是根据播放音乐的()A.响度不同B.音调不同C.音色不同D.声速不同12.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面边缘,一端伸出约为尺长的一半,拨动钢尺,听它发出的声音,并观察它的振动情况,然后减小钢尺伸出长度约为尺长的1/2,再次实验,得到的结论是()A.声音变大B.频率变高C.振动变慢D.响度变小二、填空题13.某种昆虫靠翅膀振动发声.如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次,则它振动的频率是___Hz,人类___听到这种声音.(选填“能”或“不能”)14.动画片的配音常用慢录快放的方式,把成年人的声音变成小孩子的声音,这种方式主要改变了声音的______。
声音的特性1.声音的特性有三个要素:_________、_________和_________。
答案:音调响度音色2.频率指_________,描述物体振动的_________,频率的单位为_________。
频率决定着_________高低。
答案:每秒振动的次数快慢赫兹(Hz)音调3.将鼓轻敲一下,然后再重重地敲一下,两次敲击声音相比发生了变化的是()A。
.音调B. 。
响度C。
.音色D. .三项均未改变答案:B4。
“女高音”、“男低音”中的“高”和“低”指的是( )A. .音调B。
音色C. 。
响度D。
.速度思路解析:大多数女生的声带薄而短,频率可达 1 300 Hz,声音的频率高,音调高,听起来尖细,所以称“女高音".大多数男生的声带长而宽厚,可发出低至64 Hz 的声音,声音的频率低,音调低,听起来低沉,所以称“男低音”。
答案:A5。
“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”与“低”指的是()A。
.音调高低B. 。
响度大小C。
音色好坏D. .以上均有可能思路解析::“引吭高歌”是形容人精神高涨,兴奋时大声地歌唱;“低声细语”是指在特定环境、情况下小声说话。
所以这里的“高”与“低”是指响度的大小。
答案:B6。
铁路工人检查车轮时,常常轻轻敲打车轮,通过声音判断车轮有无损伤,这是根据()A. 。
音调B.响度C。
音色D。
.声音是否刺耳思路解析:当车轮有损伤时,我们可以理解成发声体本身发生了改变,而音色就是由发声体本身决定的,所以当车轮有损伤时,声音的特色——音色(音品、音质)就会发生改变。
答案:C7.听音乐时,要判断是什么乐器在演奏,依据的是()A. .声音的响度B。
声音的音调C。
.声音的音色D. .声音的节奏思路解析:不同乐器的材料、结构不同,发出声音的音色(音质)不同,以此可判断是哪一种乐器发出的声音。
答案:C8。
医生用听诊器给病人诊断病情,其原理是()A. .减少声音分散,增强响度B。
改变音色C。
人教版初中物理 八年级物理上册第二章《声音的特性》测试卷 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 题号 一 二 三 总分 得分
评卷人 得分 一、选择题
1.(2分)我们平时所说的“女高音”、“男低音”,这里说的“高”和“低”指的是( ) A.音色 B.音调 C.响度 D.速度 2.(2分)为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是 ................................................................................................. ( )
3.(2分)小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音,观众感觉很像。从物理学角度看,小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的 ......................................................... ( ) A.音速 B.音调 C.响度 D.音色 4.(2分)二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前, 演员经常要调节弦的松紧程度,其目的在调节弦发声时的 ......................................................................................... ( ) A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅 5.(2分)人能分辨出二胡和小提琴发出的声音.主要因为这两种乐器发出的声音( ) A.响度不同 B.音色不同 C.音调不同 D.振幅不同 6.(2分)钢琴与小提琴分别有“乐器之王”和“乐器皇后”的美称,当它们合奏同一乐曲时,我们仍能分辨山它们的声音,这主要是因为它们发出的声音有不同的 ............. ( ) A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 7.(2分)如图所示是我国湖北出土的曾侯乙编钟,用同样大小的力分别敲击不同的编钟同一部位,发出的声音有什么不同? ( )