忠孝教育主题班会张安刚

篇一：忠孝教育主题班会张安刚忠孝教育主题班会设计——忠国爱家，孝亲敬长青云一中2010级15班张安刚一、活动主题：忠孝教育二、活动目标：1、初步了解“忠孝”的内在含义。

2、对学生进行中华传统美德教育。

3、帮助学生树立正确的人生观、价值观、是非观三、活动时间：班会课四、班级：2010级15班五、活动方式：以小组为单位进行，自主开展活动，教师点评六、活动准备：1、按各人兴趣自由组成四个小组，并给自己的小组取个名字，明确活动任务。

“忠”-----“忠心爱国”组，负责收集关于“忠”的有关材料；“孝”-----“孝心动天”组，负责收集关于“孝”的有关材料2、利用课余时间，请教老师，通过上网查询，阅读书籍等方式收集资料七、活动过程：师述导入：本期开学以来，全校都再开展“忠孝”教育活动，目的是加强对同学们进行传统美德教育，促进同学们从小养成良好的品德，树立正确的人生观、价值观、是非观。

什么是“忠孝”？新时代“忠孝”应赋予哪些内涵？何谓“忠孝”？现代汉语词典中“忠”是指忠诚、尽心尽力，《论语》中讲的“忠”，是对国家社会父母朋友任何一人一事答应了的话，就贯彻到底，永远不渝的诚心，对一事一物无不尽心者谓之“忠”。

-------------《论语别裁·南怀瑾》“孝”是指孝顺、孝敬。

孝：孔子认为“孝”的精髓是合乎礼，“孝”是在礼统帅下的“孝”。

孝悌不仅是家庭伦理，而且也是社会伦理和政治秩序的基础。

-----《析论语中的孝·韩高良》自古以“忠”“孝”为尊。

君子生于世间，以忠为立身之本，人生在世，贵尽忠孝节义等事，方于人道无愧，可立身于天地之间。

否则，身虽在世，其心已死，是偷生。

忠于国家，忠于集体，忠于家庭，孝顺父母，尊敬师长，珍惜亲情，方可做谦谦君子，磊落男儿。

我们经过讨论，去除历史文化之糟粕，取其精华，确立了“忠孝”教育的内涵为：“忠于祖国、忠于人民、立志成才，孝敬长辈、理解亲情、学会感恩”。

特别是对“忠”的理解，我们更注重教育学生把忠诚爱国的豪情转化为学名人，从小立志成才的实际行动。

孝文化主题班会教案7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高二20班忠孝主题班会
流程单
1.班会主题:一等人忠臣孝子，两件事读书耕田
2.班会主持人:何羽曦
班会积极分子:胡立笑、傅星嘉、应雨馨、王浩诚、杨诗俐、李浩班会习俗表演:李妍萍
3.正式流程
1)明确班会主题，展现班级忠孝核心文化，由班主任做简单开场(时间5分钟)
2)观看一段有关母爱的感人视频(时间3分钟)
3)请主持人选两名同学发表看完视频的感想(时间10分钟)
4)与同学分享两则自己班同学的亲身经历有关亲情的小故事(时间5分钟)
5)请主持人选两名同学来分享一下自己和父母之间感人的故事(时间10分钟)
6)请李妍萍同学展示自己民族的孝敬父母的传统习俗(时间5分钟)
7)请主持人播放两段录制的视频(时间5分钟)
8)请两位同学上台说说对父母想说的话(时间10分钟)
9)最后由班主任做此次班会的总结
4.活动结束。

第1篇班会时间：2021年10月25日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体师生一、班会背景自古以来，忠孝被视为中华民族的传统美德。

为了弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生的家国情怀和社会责任感，我校决定开展以“忠孝”为主题的班会活动。

二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。

2. 忠孝故事分享（1）学生代表讲述《岳飞精忠报国》的故事。

学生代表讲述了岳飞从小立志报国，长大后勇猛善战，为国家立下赫赫战功的故事。

岳飞精忠报国的精神深深打动了在场的每一个人。

（2）教师代表讲述《孝子董永》的故事。

教师代表讲述了董永孝顺父母、勤奋好学的故事。

董永在父母去世后，依然孝顺哥哥，努力工作，以报答哥哥的养育之恩。

3. 忠孝讨论（1）学生分组讨论：如何理解忠孝？各小组学生积极讨论，纷纷发表自己的看法。

他们认为，忠孝不仅是对父母孝顺，更是对国家忠诚。

在日常生活中，要尊敬师长，团结同学，努力学习，为国家的发展贡献自己的力量。

（2）学生代表发言。

一位学生代表说：“忠孝是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬。

在今后的学习和生活中，我会尊敬父母，关心同学，努力学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。

”4. 忠孝行动倡议张老师对全体师生发出倡议，希望大家在日常生活中践行忠孝美德。

（1）尊敬父母，关心家人。

（2）团结同学，关爱他人。

（3）勤奋学习，努力进取。

（4）热爱祖国，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

5. 结束语张老师对本次班会进行了总结，希望全体师生能够将忠孝美德融入到日常生活中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、班会总结本次主题班会取得了圆满成功。

通过讲述忠孝故事、讨论忠孝内涵、发出行动倡议等形式，使全体师生对忠孝有了更深刻的认识。

在今后的学习和生活中，我们要牢记忠孝美德，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

以下是部分学生的感悟：1. 学生A：“今天听了岳飞和董永的故事，我深刻认识到忠孝的重要性。

实验中学“孝敬父母、学会感恩”主题教育实施方案第一篇：实验中学“孝敬父母、学会感恩”主题教育实施方案实验中学“孝敬父母、学会感恩”主题教育实施方案一、指导思想在九月份“文明礼仪伴我行” “实验中学学生仪容仪表大检查”和十月份“我和我的祖国” “控制学生买吃零食、吸烟专项整治活动的通知”主题教育成功开展的基础上，按照《自治区党委教育工委、教育厅关于认真开展好2011年“孝敬父母月”活动的通知》要求，根据本学期学生工作计划，十一月份将开展“孝敬父母、学会感恩”主题教育。

通过系列教育活动，精心建设学校“感恩文化”，引导学生懂得知恩、感恩、报恩、施恩，培养有理想、有抱负、德才兼备的一代新人。

二、活动目的引导学生从感恩父母做起，使学生感悟到：父母养育了我们，我们应该感谢父母、回报亲人；老师给了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师、回报母校；同学关心帮助了我们，我们应该感谢同学、回报他人；社会给我们创造了良好的生活学习环境，我们应该感谢社会、回报祖国。

通过开展“感恩教育”，提高学生“感恩”素养水平，构建和谐文明的校园环境，进一步融洽师生关系，完善人际关系，促进家庭和睦，提高师生的文明素养，促进平安校园建设。

三、实施方案（一）宣传发动阶段1、悬挂感恩主题标语——感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会、感恩祖国。

2、学校广播室播放感恩主题歌曲、播报相关文章。

3、利用橱窗，布置安排“孝敬父母、学会感恩”文字、图片展。

4、11月6日举行“孝敬父母、学会感恩”主题教育启动仪式。

（二）具体实施阶段1、各班收集孝敬父母、百善孝为先等有关文字、图片资料，出一期“孝敬父母”专题板报。

2、组织学生观看“感动中国十大人物”先进事迹报告会。

3、各班组织一次班级感恩故事会。

让更多的同学站到前台，将看到的、听到的、自身经历过的、发生在自己身边的种种感人的故事推荐给同学们。

4、开展一次向老师献真情活动，给老师写一封信，或提一个建议，来表达对老师的感激之情。

百善孝为先感恩父母主题班会一、班会背景与目的随着社会的快速发展，人们往往忽视了家庭中最基本的价值观——孝道。

为了弘扬中华民族的传统美德，引导同学们懂得感恩父母，珍惜亲情，我们特别策划了本次以“百善孝为先，感恩父母”为主题的班会。

希望通过本次班会，让同学们深刻认识到孝道的重要性，学会用实际行动去回报父母的养育之恩。

二、班会流程1. 导入班主任通过讲述一个关于孝道的小故事，引出本次班会的主题，并简要介绍班会的目的和意义。

2. 观看视频播放一段关于孝道的视频，让同学们从视觉和听觉上感受到孝道的力量和美好。

3. 小组讨论将同学们分成若干小组，讨论以下问题：（1）你认为什么是孝道？（2）你在日常生活中是如何践行孝道的？（3）你觉得孝道对于家庭和社会有什么意义？每组选派一名代表上台发言，分享讨论成果。

4. 分享感恩故事邀请几位同学上台分享自己与父母之间的感人故事，让其他同学感受到亲情的温暖和珍贵。

5. 互动环节设计一些互动游戏和互动问答，让同学们在轻松愉快的氛围中加深对孝道和感恩的认识。

6. 班主任总结班主任对本次班会进行总结，强调孝道的重要性，鼓励同学们在今后的生活中，将孝道践行于行动，用实际行动去感恩父母，回报他们的养育之恩。

三、班会效果与反馈本次班会结束后，班主任可组织同学们填写一份反馈问卷，了解他们对本次班会的看法和建议，以便对今后的班会进行改进和完善。

同时，班主任还可以通过日常观察和与家长的沟通，了解同学们在孝道方面的表现，给予及时的指导和鼓励。

四、班会后续活动为了巩固本次班会的成果，班主任可以组织一系列后续活动，如：1. 孝道文化墙：鼓励同学们收集关于孝道的名言警句、故事等素材，共同制作一面孝道文化墙，让孝道精神深入人心。

2. 家庭作业：布置一份特殊的家庭作业，让同学们在家中为父母做一件力所能及的事情，如洗碗、拖地、按摩等，让父母感受到孩子们的孝心。

3. 感恩信：引导同学们写一封感恩信给父母，表达自己对他们的感激之情和未来的承诺。

第1篇时间：2021年10月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：八年级全体学生一、班会背景为进一步弘扬中华民族传统美德，加强学生的道德教育，培养学生尊敬父母、孝顺长辈的良好品质，我校决定开展以“孝义少年”为主题的班会活动。

本次班会旨在通过丰富多彩的形式，让学生深刻理解孝道的内涵，增强学生的家庭责任感和社会责任感。

二、班会流程1. 开场致辞2. 观看孝道宣传片3. 学生代表发言4. 专家讲座5. 分组讨论6. 总结发言7. 结束语三、班会记录1. 开场致辞张老师：尊敬的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是以“孝义少年”为主题。

孝道是中华民族的传统美德，是我们每个人应该继承和发扬的光荣传统。

希望通过今天的班会，我们能够更加深刻地理解孝道的内涵，做一个有道德、有品质的孝义少年。

2. 观看孝道宣传片同学们认真观看了孝道宣传片，宣传片中的感人故事和温馨画面让在场的同学们深受触动。

3. 学生代表发言李明（学生代表）：大家好！我是八年级一班的李明。

今天我想和大家分享一下我对孝道的理解。

孝道不仅仅是孝顺父母，更是对长辈的尊敬、关爱和照顾。

在日常生活中，我们要做到孝敬父母，关心长辈，体贴他们的辛劳，分担他们的忧愁。

我相信，只要我们每个人都能够做到孝义，我们的家庭一定会更加和谐，社会一定会更加美好。

4. 专家讲座王教授（家庭教育专家）：大家好！我是来自家庭教育研究会的王教授。

今天很荣幸能在这里和大家分享关于孝道的知识。

孝道是中华民族的传统美德，它不仅是一种道德规范，更是一种文化传承。

在现代社会，孝道依然具有重要的意义。

我们要学会尊重父母，关心长辈，关爱家人。

同时，我们还要学会感恩，感谢父母为我们付出的一切。

5. 分组讨论同学们分成小组，就以下话题进行讨论：（1）如何理解孝道的内涵？（2）如何在日常生活中践行孝道？（3）孝道对个人和社会的意义是什么？经过热烈的讨论，各小组派代表进行了发言。

6. 总结发言张老师：同学们，刚才我们通过观看宣传片、学生代表发言、专家讲座和分组讨论，对孝道有了更加深刻的理解。

可敬天下父母心主题班会教案一、主题：可敬天下父母心二、班会目标：1. 让学生理解父母的辛苦和付出。

2. 培养学生尊重、关爱父母的美德。

3. 激发学生积极承担家庭责任的热情。

三、班会时间：1课时四、班会过程：1. 导入：通过一个关于父母关爱孩子的短片，引发学生对父母的思考。

2. 讨论：让学生分享自己父母的辛苦和付出，感受父母的爱的伟大。

3. 讲述：讲解孝道的意义，让学生明白尊重、关爱父母的重要性。

4. 活动：开展“我为父母做件事”实践活动，让学生用实际行动表达对父母的爱。

5. 总结：引导学生树立正确的家庭观念，积极承担家庭责任。

五、课后延伸：1. 鼓励学生回家后，向父母表达爱意，表达对父母的感激之情。

2. 引导学生关注家庭问题，学会与父母沟通，共同解决问题。

3. 定期开展“孝心少年”评选活动，激励学生持续践行孝道。

六、主题班会教案活动准备1. 准备短篇故事、视频材料，关于父母亲的感人故事。

2. 准备歌曲《天下父母心》或其他相关歌曲。

3. 准备感谢父母的小活动，如制作感恩卡片、回家后为父母做一件小事等。

七、主题班会教案活动步骤1. 开场：播放《天下父母心》歌曲，引导学生进入主题。

2. 分享故事：讲述一个感人的父母亲故事，让学生感受到父母的爱的伟大。

3. 小组讨论：让学生分成小组，讨论自己在生活中如何表达对父母的爱和感激。

4. 分享感受：邀请几名学生分享他们对父母的感激之情和爱的表达方式。

5. 制作感恩卡片：让学生动手制作感恩卡片，写上对父母的感激之言，准备回家后送给父母。

八、主题班会教案活动深化1. 小组分享：让学生在小组内分享自己回家后为父母做的小事，鼓励大家持续表达对父母的爱。

2. 家长参与：邀请部分家长参与班会，分享他们对孩子的爱和教育心得。

3. 发出倡议：引导学生发出倡议，承诺每周至少为父母做一件小事，表达对父母的爱和感激。

九、主题班会教案活动总结1. 回顾活动：回顾班会中的感人时刻和学生们的分享。