部编版语文第一单元模拟测试题
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部编版五年级语文下册第一单元测试卷(有答案)一、积累与运用。
(41分)1、读拼音,写词语。
(5分)hu die (淘气的弟弟正趴在草丛中捉ma zha ( 着我不得不cheng ren (2、写同音字组词。
(4分)gC 唱()( zhou ()夜 宇()树上结满了果子。
),sang shu ()上的知了不厌其烦地叫)膊 )然()妙()伦()()背井(1)经过老师的讲解,我,原来这道题这么简单。
(选词填空)(2)与画“”的词语结构相同的词语还有、4、判断题,对的打“r,错的打“X”。
(4分)(1)“飕”用音序查字法先查大写字母“S”,用部首查字法先查部首“风”,第六笔是竖)(2) “摇晃、晃眼、明晃晃”这三个词语中的“晃”字读音相同。
()(3)《祖父的园子》一文选自萧红的《呼兰河传》。
()(4) “也傍桑阴学种瓜”中“阴”的意思是阴凉。
()5、选择题。
(10分)(1)以下各组词语中,加点字的渎音全部正确的一项为哪一项()A.涟蒯yi )淮澈(ch6ng )举边(sAi )泰性(bin )B 誉恋(ju 台n )蚌壳侬ng )麒园(yhn )篝火(gGu )C.蚱蝴zh 白)胸旎(yl ) 倭瓜(w6) 明食(k4n )D.耄奉(di 句牛污(zhAn )点缀(zhui )埋谷(zAng )(2)以下词语书写全部正确的一项为哪一项()A.丞认破晓巍峨锥奇 B .拨草水瓢 风欺雪压C.桑叶睡闹烟波浩渺(3)以下句子中依次填入的词语最恰当的一项为哪一项())在花丛中翩翩起舞,旁边的yTngta 。
( 3、先把词语补充完整,再完成练习。
(9分)()()大悟碧波()()茂林()()()天()地 ),这是一幅多么和谐的画面啊! D.逛街收割相应成趣自由地读书有乐趣,常常能因为书中某一隽永的句子而,并对人生某•方面产生一种难得的顿悟。
A.即使……也……茅塞顿开B.不仅……还……融会贯通C.不但……而且……豁然开朗D.虽然……但是……恍然大悟(4)以下句子没有运用修辞手法的一项为哪一项()A.白云好像要压到了祖父的草帽上。
部编版六年级语文下册第一单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音写字词。
(7分)1.临近春节,小城道路两边开始有许多xiǎo fàn()bǎi tān zi()卖年货。
2.今天,妈妈qià hǎo()有空,就áo()了一锅甜腻、nónɡ chóu()的là bā zhōu(),我们一个个忍不住狼吞虎yàn()起来。
二、读句子,用读音是“xiāo”的字填空。
(不能重复)(4分)在学校组织的“画风筝写心愿,放风筝送祝福”的文化活动中,爸爸通()达旦为我制作的火箭造型的风筝大放异彩。
只见它冲入云()后在空中()洒地遨游起来。
突然,线断了,“火箭”渐渐()失在天际。
三、选一选。
(11分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()。
(2分)A.初旬.(xín)吞噬.(shì)B.机杼.(zhù)敦.厚(dūn)C.正.月(zhènɡ)汤匙.(chí)D.火炽.(zhì)唾.沫(tuò)2.下列词语书写完全正确的一项是()。
(2分)A.哄堂大笑残灯未庙青面獠牙B.糊糊涂涂师传生授开山鼻祖C.地广人稀无暇顾及优哉游哉D.能歌擅舞随心所欲两面三刀3.下列对加点字的解释正确的一项是()。
(2分)A.终日不成章.(文章)B.泣涕零.如雨(零散)C.相去.复几许(距离)D.脉脉不得.语(得到)4.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()。
(2分)A.这不是粥,而是小型的农业产品展览会B.数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中C.蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美D.栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧5.你知道下列习俗的寓意吗?请对号入座。
(3分)A.步步高升B.福气盈门C.力争上游D.年年有余E.万事如意年年高F.幸福团圆(1)过年的时候吃年糕()(2)过年的时候吃鱼()(3)建筑上雕刻蝙蝠()(4)端午节赛龙舟()(5)中秋节吃月饼()(6)重阳节登高()四、按要求完成句子练习。
部编版四年级语文下册第一单元试卷(一)(考试范围:古诗词三首、乡下人家、天窗、三月桃花水、语文园地一)班级姓名成绩一、看拼音,写词语。
(8分)biān fú bà qì hé xié xún mìmiáo huì qīng tíng máo yán xī shū二、给下面字加上不同的偏旁。
组成新字再组词(6分)余()()列()()乐()()录()()奇()()难()()三、选择合适的词语填空。
(3分)朴素朴实简朴1、伟大常常见于平凡之中,最伟大的见解往往都是最()的。
2、他为我们树立了()生活的榜样。
3、它们依时令开放,()中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
四、多音字组词。
(6分)bō()jí()hé()剥藉和bāo()jiè()hè()五、给加点词选择正确的解释。
(4分)精神:①主要的意义;②表现出来的活力;③人的意识、思维活动;④活跃,有生气。
1.人穿越在花丛上,显得格外精.神.。
()2.田野开满了杜鹃花,不管花朵还是叶子,都比盆栽的显得有精神..。
()3.政委在大会上传达了九届二中全会的会议精神..。
()4.消防指战员在抗震救灾中所表现出的精神..值得我们学习。
()六、照样子写词语(4分)1.天高地阔(含有反义词):、。
2.霸气十足(含有数字):、。
七、按要求完成句子。
(15分)1.补充句子(7分)(1),树头新绿未成阴。
(2)梅子黄时日日晴,。
(3)已是悬崖百丈冰,。
(4),白发谁家翁媪?(5)童年是快乐的,在古诗《清平乐·村居》中,描写小儿子活动乐趣的一句是:,。
(6)《天窗》运用丰富的,说明天窗给孩子们带来了快乐和慰藉。
2.完成句子(8分)(1)()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。
(填关联词)(2)它们和乡下人一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
部编版四年级下册第一单元单元测评卷(测试时间:90分钟,满分:100分)一、书写(10分)1.(2020·全国四年级课时练习)看拼音写词语。
biān fúmǐn ruìshātān wèi jièzhàng zishǎn shuòbàqìlǎo yīng sǎo dàng wèi jiè二、信息匹配(3分)1.(2020·全国四年级课时练习)用“”画出每组里不是同一类的词语。
1).凤仙芍药鲜花大理菊鸡冠花2).丝瓜苦瓜地瓜冬瓜哈密瓜3).母鸡老鹰狗猪鹅4).燕子螳螂蝉天牛纺织娘5).彩云红霞乌云白云星星6).傍晚晌午时间黄昏夜晚三、填空题(21分)1.(2021·全国四年级课时练习)(词语训练)补充词语并积累。
(6分)桃(______)柳(______)草(______)莺(______)争(______)斗(______)心旷(______)(______)绿草(______)(______)生机(______)(______)2.(2020·全国四年级课时练习)写出下列各句的修辞方法。
(4分)①是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?________②三月的桃花水,难道没有催促村民们开犁播种吗?________③三月的桃花水,日夜不停地、快乐地向前流淌。
________④小草和麦苗在春天里谈心。
________3.(2020·全国四年级课时练习)读句子,完成填空。
(7分)1).从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
这句话运用了拟人的修辞手法,写母鸡带着一群小鸡在_____________,而雄鸡在_____________。
2).即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。
部编人教版四年级下册语文:第一单元测试题(二)附答案(1) 班级 姓名 成绩 一、看拼音,写词语。(8分) xī shū lăo wēnɡ chú tou fèng xiān
tănɡ ruò ruì lì shăn shuò wèi jiè 二、给下面字加上不同的偏旁。组成新字再组词(6分) 勾( )( ) 民( )( ) 希( )( ) 尊( )( ) 耳( )( ) 矛( )( ) 三、先补充词语,再选择合适的词语填空。(11分) ( )有( )趣 ( )气( )足 闪闪( )( ) ( )高( )阔 甜甜( )( ) ( )雾( )烟 ( )( )和谐 ( )( )人静 1、我的卡尔在场上显得( ),威风凛凛。 2、卓别林说的话( ),给人一种幽默感。 3、空旷的田野温凉无暑,( ),给游人心旷神怡的感觉。 四、再加点字正确读音下面画“√”。(4分) 1、车间主任率(lǜ shuài)领全体工作人员提高工作效率(lǜ shuài),争创佳绩。 2、许丹是全国生物竞赛冠(guān guàn)军,虽然摘得桂冠(guān guàn),但她从不炫耀,而是更加谦虚、刻苦。 3、旋(xuán xuàn)床上的轮带一直在高速旋(xuán xuàn)转,非常危险。 4、和(hé hè)人打交道时,不能总是随声附和(hé hè),要有自己的主见。 五、给加点词选择正确的解释。(4分) 浓:①含某种成分多,根“淡”相反;②深厚,不淡薄。 1、别打搅他们,他们学习的兴趣正浓。( ) 2、工作了一晚上了,泡点浓茶提提神。( ) 3、四楼着火了,不一会儿就浓烟滚滚。( ) 4、他和革命老区的乡亲们感情非常浓厚。( ) 六、照样子写词语(4分) 1.描写乡村的词语: 、 。 2.柳如眉: 、 。 七、按要求完成句子。(16分) 1.先解释词语意思,再写出诗句意思。(7分) (1)日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 惟有: 。 诗意: 。 (2)醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 相媚好: 。媪: 。 诗意: 。 2.完成句子(9分) (1)人们在夏天的傍晚出去散步。人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景(用关联词连成一句话) 。 (2)夜莺从空中飞过。(改拟人句) 。 (3)小小的天窗会使你的想象锋利起来。(修改病句) 。 (4)四年级一班老师通知大家:明天下午,班级举行贴画比赛,要求带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸。李明请假了,没有到校。请你转告给他,你怎么说?(转述句) 。 八、阅读。 (一)课内阅读(10分) 鸡,乡下人家照(例 列)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡率领一群小鸡,在竹林觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。 他们的屋后(淌 倘)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下觅食。( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。 若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅 副)自然、和谐的田园风景画。 1、短文选自《 》。(1分) 2、在文中括号里选择正确的字打“√”。(3分) 3、在文中括号里填上合适的关联词。(2分) 4、“都是他们的好友”中,“他们”指的是谁? 。“好友”指的是谁? 。(2分) 5、仔细体会文中划线句子,说说这句话表达了作者什么样的思想感情。(2分) 。 (二)课外阅读(9分) 天窗 老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房.对于我们小孩来说,天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙. 夏夜,穿着母亲缝(féng fèng)制的方领衫,枕在她的怀里,仰起小脸,有时可以看到明月高悬,透过天窗,泻下轻轻柔柔的月光.一束束,盈盈的,如水似乳,漫过母亲的衣橱,在青砖地上画成一团银亮的光斑.一颗两颗美丽的星星,也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼,低低地絮语.那一方窄窄的小小天窗,足以把稚嫩的视线放大,把美丽的想象撑起,星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域. 因有这一扇天窗,卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨.母亲手摇蒲扇(shān shàn),缓缓地扇着,凉风便一丝丝地滑过肌体,惬意极了.她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风,一边给我猜各样的谜语:“开嘛开白花,结嘛结四牛角.”我答是母亲在池塘里采的红菱,母亲便夸我聪颖.这还不够,母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱.每每此时,她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子.嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事,便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉.常常,母亲的声音融着天窗下的那片亮光,如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身,溢进我的心坎. 1,文中括号里选出正确的读音。(2分) 2, 作者认为“天窗”的作用是什么?( )(2分) A、可以凝望天空,看到天上的景色。 B、不仅为“我们”平添光亮,而且让“我们”感受到许多无法言喻的美妙 3,在拟人句的后面打“√”。(2分) (1)一颗两颗美丽的星星,也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼,低低地絮语.( ) (2)有时可以看到明月高悬,透过天窗,泻下轻轻柔柔的月光.一束束,盈盈的,如水似乳,漫过母亲的衣橱, 在青砖地上画成一团银亮的光斑.( ) 4,说说你对文中划线句子的理解: (3分) 九、请默写《四时田园杂兴(其二十五)》,写出作者。(3分)
第一单元达标测试卷一、积累和运用(共6小题,计19分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.锦幛.(zhàng)荇.藻(xìng)喷薄.(bé)驱.逐(qū)B.迷惘.(wǎng) 簇.新(cù) 熏.黑(xūn) 胚.芽(péi)C.干瘪.(biě) 勒.进(lēi) 蜗.行(wō) 隧.洞(suí)D.嘶.哑(sī) 黝.黑(yǒu) 颤.抖(chàn) 虔.信(qián) 2.下列各组词语书写完全正确的一项是()(2分)A.疲惫装饰搏大绯红B.干瘪寂莫海鸥簇新C.淤滩谎言隽永喷薄D.烽烟飞窜悲哀笑蜗3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(4分) (1)新一轮的科技革命和产业变革正在加速演进,许多国家都在努力把握机遇,力求掌握科技竞争的主动权,科技创新领域的竞争日趋________(猛烈激烈热烈)。
(2)传承的青春精神与当下的青春年华____________(交相辉映一唱一和相映成趣),这意味着青春的延续,意味着由不同时代、不同个体的“青春之我”组成“青春之国家,青春之民族”。
4.经典诗文默写。
[在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题](6分)(1)__________________,微冷,山头斜照却相迎。
(苏轼《定风波》)(2)__________________,人道是,清光更多。
(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》)(3)__________________,半竿斜日旧关城。
(纳兰性德《浣溪沙》)(4)鸡声茅店月,__________________。
(温庭筠《商山早行》)(5)二十余年如一梦,__________________。
(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)(6)无丝竹之乱耳,__________________。
部编版四年级语文下册第一单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(33分)一、看拼音,写词语。
(5分)tǎnɡruòwūyán biān fúwèi jièzhuāng shì()()()()()二、选择一个最正确的答案,把字母填在“()”里。
(20分)1.下列词语中加点字的读音有误的一项是()A.住宿.(sù) 蜻蜓.(tínɡ)B.睡眠.(mián)锐.利(ruì)C.无赖.(nài) 老鹰.(yīng) D.霸.气(bà) 觅.食(mì)2.下列词语中有错别字的一项是()A.篱笆顺序B.稀疏茅草C.和谐率领D.照列蚊账3.下列加点字与“醉里吴音相媚好”的“相”读音不同的一项是() A.相.信B.相.同C.相.片D.互相.4.下列选项中哪个字的读音可能和“簇”相同?()A.旅B.竿C.蔟D.放5.下列词语中搭配不完全恰当的一组是()A.种丝瓜攀棚架爬屋檐B.听闪电养鸡鸭吃晚饭C.耸尾巴唱歌儿装玻璃D.竖旗杆关门窗开天窗6.下列加点的成语运用不恰当的一项是()A.这里曾经是一片废墟,如今却高楼林立....,成了著名的商业街。
B.乡下景色优美,鸡犬相闻....,呈现出一派和谐的景象。
C.我喜欢乡下的那片宁静,胜过都市的车水马龙....。
D.傍晚,郊区工厂炊烟袅袅....,一股刺鼻的气味弥漫在空中。
7.下列句子没有语病的一项是()A.我在福州鼓楼区运动会上,为学校争得了荣誉。
B.因为气候条件极端不利,所以登山队员克服了困难,成功登顶。
C.这幅美丽的图画,让我想起了过去的往事。
D.他的话一说出来,就引起了同桌的哄堂大笑。
8.小明放学回到家,看到桌子上有一张妈妈写的留言条:“小明,外婆生病住院了,我去医院照顾外婆了。
如果爸爸回来,你叫他也来医院一趟。
”爸爸回来了,小明应怎样向爸爸转述?()A.爸爸,妈妈生病住院了,叫你去医院一趟。
部编版二年级语文下册第一单园测试题及答案 2.我会连一连。
(12分)懊丧zhēyǎn茁壮àosàng符号zhuózhuàng遮掩fúhào3.照样子,填一填。
(8分)例:堤(堤岸)——提(提水)咏()——泳()邮()——油()籽()——仔()杏()——吞()例:立(立下)——粒(米粒)出()——茁()夫()——扶()寺()——诗()自()——息()4.选择恰当的量词填空。
(6分)朵条个棵件株一()树坑一()衣服一()野花一()小路一()树苗一()竹子5.找出句子中的一对反义词。
(4分)(1)离离原上草,一岁一枯荣。
()——()(2)停电了,四周一片漆黑;电一来,到处一片光明。
()——()(3)妹在家很,一见到生人很害羞。
()——()(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。
()——()6.想象画面,补充合适的词语。
(5分)______的天空_______的阳光_______的田野________的微风________的鲜花7.把句子写具体。
(3分)(1)孩子们()冲出家门。
(2)笋芽儿()喊着:“我长大啦!”(3)邓爷爷()挑选了一棵柏树苗。
8.仿写句子。
(2分)例:燕子的尾巴像一把剪刀。
像________________________。
9.连词成句,并加上标点。
(2分)(1)这是礼物美好多么的啊__________________________________________________(2)亲手X 栽种爷爷柏树长大了的已经__________________________________________________二、教材回顾。
(11分)1.《咏柳》的作者是________朝诗人________,他把柳树比作____、____。
我最喜欢“不知细叶谁裁出,________________”这一句。
我还会写其他描写春天的诗句:________________。
统编四年级语文下册第一单元测试题 (时间:90分钟 分值:100分)一、 正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(2分)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
二、看拼音,写词语。
(10分)m èn ɡ xi ān ɡ w èi ji è b ǔ lu ò s ǎo d àn ɡ w ēi l ìsh ū d ǎo m áo w ū y ú w ēn ɡ dǐ l ài b ō l í三、同音字填空。
(5分)f ú起( ) 幸( )( )起 蝙( ) 一( ) zh àn ɡ 饱( ) ( )篷 ( )碍 打( ) 算( ) 四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(5分) 1.《清平乐·村居》的作者是南宋词人辛弃疾。
( )2.读“飞入菜花无处寻”时,“无处寻”要舒缓,重音落在“寻”上,语音绵长,给人意犹未尽之感。
( )3.《三月桃花水》描绘了春回大地、万物复苏的生动画面,展现了乡村生机盎然的景象,抒发了作者对桃花水的喜爱和赞美之情。
( )4.《天窗》一文中所写的天窗开在房子的前面。
( )5.“最喜小儿亡赖”中“亡”应读“w án ɡ”。
( ) 五、选择正确答案填在括号里。
(10分)下列诗句朗读节奏划分错误的一项是()。
A.篱落/疏疏/一径深,树头/花落/未成阴。
B.梅子/金黄/杏子肥,麦花/雪白/菜花稀。
C.最喜/小儿/亡赖,溪头/卧剥/莲蓬。
D.儿童/急走追/黄蝶,飞入/菜花无/处寻。
2.下面对课文内容的理解不正确的一项是()。
A.《宿新市徐公店》是一首描写早春农村景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象。
B.《乡下人家》一文通过描写乡村白天和夜晚及春夏秋三个季节的景色,表现出作者对宁静、质朴、悠闲的乡村生活的向往和留恋。
第一单元测试一、选择题1.下列词语中,加粗字的读音完全正确的一项是( )。
A.优惠(huì) 河豚(zhú)B.痕迹(héng) 莲蓬(peng)C.闲散(sǎn) 援助(yuán) D.挨边(ái) 斑点(bān)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )。
A.减少仿拂羽翼伶俐B.凑成纤细崇高掠过C.姿势花辩沾水距离D.偶尔破列聚拢荡漾3.“贳”的意思可能与下列哪个词语有关?( )A.世界B.钱财C.贝壳D.社会4.“这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
”用下列词语代替句子中加粗的词语,最恰当的一项是( )。
A.姿色B.姿态C.英姿D.姿容5.下列短语搭配不完全正确的一项是( )。
A.光彩夺目的图画光彩夺目的宝石B.波光粼粼的大海波光粼粼的天空C.翩翩起舞的蝴蝶翩翩起舞的荷花D.活泼可爱的燕子活泼可爱的孩子6.下列句子没有语病的一项是( )。
A.《荷花》这篇课文的作者是叶圣陶先生写的。
B.春天的厦门是一个美丽的季节。
C.他经常回忆过去的往事。
D.蝴蝶飞过来,告诉我花儿的芬芳。
7.“遇到一道数学难题,小明皱了皱眉头,__________。
”填人横线上最恰当的一项是( )。
A.开心地露出了微笑B.低下头琢磨起来C.一蹦三尺高地跑去告诉妈妈D.迎着春风跑去向老师请教8.“难道我没告诉你蜻蜓的眼睛是复眼吗?”这句话的意思是( )。
A.我没告诉你蜻蜓的眼睛是复眼B.蜻蜓的眼睛不是复眼C.我已经告诉了你蜻蜓的眼睛不是复眼D.我告诉了你蜻蜓的眼睛是复眼9.“______独角仙的力气很大,____它能拉走一辆泥制的小车。
”句中填入的关联词,最恰当的一项是( )。
A.因为……所以……B.即使……也……C.虽然……但是…D.既然……就……10.“另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
”对这句话理解有误的一项是( )。
部编版二年级下册语文第一单元测试题(有答案)二年级语文下册第一单元测试题一、选出下面汉字的注音有误的一项。
A古诗(shī)村(cūn)居化妆(zhuāng)B喝醉(zuì)丝(sī)绦裁(cái)剪C遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(zhó)壮D花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树改写:请选出下列汉字注音错误的一项。
A。
古诗(shī) 村(cūn) 居化妆(zhuāng)B。
喝醉 (zuì) 丝(sī) 绦裁剪(cái jiǎn)C。
遮(zhē) 掩兴致 (xìng zhì) 茁壮 (zhuó zhuàng)D。
花籽(huā zǐ) 绚丽 (xuàn lì) 植树 (zhí shù)二、多音字注音并组词。
冲(chōng/chòng) 红 (hóng)尽 (jìn) 近 (jìn)宿(sù/xiǔ) 水(shuǐ)奔(bēn/bèn) 跑(pǎo)三、写出带有下面部首的字。
口 (唇) 吻唱吃木 (树) 板 XXX氵 (水) 波池洪扌 (手) 拍拿指心 (心) 忙情思四、我会连一连。
懊丧 XXX茁壮 zhuó zhuàng符号 fú hào遮掩 XXX五、补充成语。
梳妆打扮兴高采烈引人注目六、选择恰当的量词填空。
一朵一条一件一株一棵树坑一件衣服一束野花一条小路一棵树苗一根竹子七、连线。
近义词反义词岁年快慢密疏尽完浅深找寻急缓有无荣辱八、按原文填空。
1)《咏柳》的作者是唐朝诗人XXX,他把柳树比作垂柳、碧玉。
我最喜欢“不知XXX谁裁出,万条垂下XXX。
”这一句。
我还会写其他描写春天的诗句:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
”2)忙趁东风放纸鸢。
第一单元测试一、积累与运用(20分)1.下列加点字的注音有误的一项是(3分)()A.磐石(pán)窥视(kuī)酗酒(xù)鲜为人知(xiǎn)B.荒谬(miù)选聘(pìn)疏懒(shū)妇孺皆知(rú)C.彷徨(páng)遭殃(yāng)踌躇(chóu)锋芒毕露(lù)D.涉猎(shè)迭起(dié)解剖(pōu)当之无愧(dāng)2.下列各组词语书写准确无误的一项是(3分)()A.马革果尸沥尽心血心会神凝奠基B.鞠躬尽瘁燕然勒功零乱不堪徒劳C.一拍即合家喻户晓惹人注目元勋D.和爱可亲死而后已无暇顾及滑稽3.下列各句中加点成语使用不当的一项是(3分)()A.他“说”了。
说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!B.日本帝国主义在侵华战争期间,肆无忌惮地掠夺我国的财富和资源,犯下了滔天罪行。
C.不是你俩还有谁,这班上就数你们最爱造谣生事,搬弄是非!D.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
4.下列说法中与课文内容不符的一项是(3分)()A.《邓稼先》是一篇人物传记。
作者杨振宁将邓稼先的生平、贡献放在广阔的社会文化背景中描写、评价,突出了邓稼先不平凡的人生经历和他对民族的伟大贡献。
B.《说和做——记闻一多先生言行片段》选自《人民日报》,作者是臧克家,他是我国著名诗人,其主要作品有诗集《烙印》等。
C.《回忆鲁迅先生(节选)》作者是萧红,现代著名作家,其代表作有《生死场》《呼兰河传》等,她被鲁迅誉为“当今中国最有前途的女作家”。
D.《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马光编纂的《资治通鉴》。
5.七年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。
活动中有一些问题,请你参与解决。
(8分)(1)【普法活动我宣传】活动中,班级进行《环保法》普法宣传,请你使用比喻或对偶的修辞手法,拟写一则宣传语。
部编版五年级语文下册第一单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。
(24分)1. 用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
(4分)(1)证人提供.(gōng gòng)的口供.(gōng gòng)不足以证明被告人有罪。
(2)小燕.(yàn yān)子飞进了燕.(yàn yān)京大学的花园里。
2. 读拼音,写词语。
(6分)sānɡyèbácǎo tiěchǎnzhòu yèɡēnɡyún ɡuànɡjiē3. 选择题。
(填字母)(8分)(1)下列各项中,词语书写完全正确的一项是()A. 破晓瓢泼B. 虾闹收割C. 丞担随意D. 栓马樱花(2)下列加点词的解释不正确的一项是()A. 山衔落日浸寒漪.(漪:水中的波纹)B. 村庄儿女..各当家(儿女:儿子和女儿)C. 草满池塘水满陂.(陂:池岸)D. 敲成玉磬.穿林响(磬:一种打击乐器,形状像曲尺)(3)下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A. 这道数学题,我百思不得其解,经老师一提示,我才恍然大悟....。
B. 小猫非常喜欢线团,只要有机会得到,它就会一直玩,乐此不疲....。
C. 绚丽的朝霞映在无边无垠....的海面上,像仙女剪下的红绸,把大海装点得格外美丽。
D. 刘明从小调皮捣蛋,长大后更是蛮横无理,欺软怕硬,在这一带颇负..盛名..。
(4)下列句子中表达情感的方式与其他三项不同的一项是()A. 花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了,就像在天上逛似的。
B. 他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流的人!C. 我的小月亮,我永远忘不掉你!D. 她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!4. 按要求完成句子练习。
(6分)(1)蜜蜂满身绒毛,停在一朵花上不动了。
(改为比喻句)_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (2)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
部编版七年级语文下册第一单元测试题及答案第一单元得分________ 卷后分________ 评价________一、积累与运用(24分)1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是(C)(2分)A.小楷(kǎi)彷徨(fáng)轻捷(jié)深恶痛绝(wù)B.弄堂(nòng)选聘(pìn)元勋(xūn)气冲斗牛(dǒu)C.无垠(yín)赫然(hè)涉猎(shè)鲜为人知(xiǎn)D.挚友(zhì)衰微(shuāi)明朗(lǎng)锲而不舍(qì)【解析】A项,彷(pánɡ)徨;B项,弄(lònɡ)堂;D项,锲(qiè)而不舍。
2.下列词语书写有误的一项是(B)(2分)A.孕育奠基浠水潜心贯注 B.无暇黯淡咳嗽一返既往C.嘱咐兽铤署名锋芒毕露 D.草率萦绕开拓慷慨淋漓【解析】返—反。
3.下列加点词语使用有误的一项是(D)(2分)A.“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了诸葛亮的一生。
B.“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后,社会各界群众义愤填膺。
C.闻一多先生从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。
D.我国大江南北分布着众多巧夺天工的自然景观,雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。
【解析】巧夺天工:人工的精巧胜过天然。
形容技艺十分巧妙。
用在这里不恰当。
4.下列句子有语病的一项是(C)(2分)A.汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息?B.如今,年轻人喜欢上网购物,一些老年人也加入到“淘宝一族”。
C.《金色花》这篇散文诗的作者是泰戈尔写的。
D.很多人热衷于用微博记录自己生活中的点点滴滴,并且乐此不疲。
【解析】句式杂糅,应删去“的作者”或“写的”。
5.下列句子的排列顺序正确的一项是(D)(2分)①但是,随着时间的流逝,他的事迹将为越来越多的人所了解和传颂。
五年级下册语文第一单元测试题一、按要求完成字词练习。
1.用“√”给加点字选择正确的读音。
供.给(gōng gòng) 倭.瓜(wōwĕi) 徘徊.(huíhuái) 玷.污(zhān diàn)2.看拼音,写词语。
fú xiăo( ),田野里已见庄稼人gēng yún( )的身影.经过一片yīng táo( )园,我瞧见花丛中翩跹的hú déi( )、盘旋的qīng tíng( )、蹦跳的mà zhà( ),还有yuán gŭn gŭn( )的蜜蜂落在míng huăng huăng( )的花朵上。
3.用ABB式的词语填空雨停了,( )的白云在( )的空中飘着,郊外的小池塘睁着( )的眼睛凝望着美好的天色。
( )的青蛙蹲在( )的荷叶上唱着动听的歌曲……好一个清新美丽的世界啊!二、选择。
1.下面各组词语中没有错别字的一项是( )。
A.瞎闹割草管辖瞎舍B.拔草挺拨泼墨破损C.瓢泼飘虫漂泊剽悍D.承担城市诚实乘客2.下面对加点字词的理解不正确的一项是( )。
A.也傍.桑阴学种瓜(靠近)B.稚子..金盆脱晓冰(幼小的孩子)C.草满池塘水满陂.(山沟)D.短笛无腔信口..吹(随口)3.下面句子中,加点词语使用有误的一项是( )。
A.晴空中的一轮明月清光四溢,与湖水中的那个月亮相映成趣....。
B.小妹妹两岁了,会说简单的话,可是还不会数数,真是不可胜数....。
C.哪个背井离乡....的老华侨不思念故乡的亲人,不盼望着回到祖国呢?D.我在祖父的园子里拔狗尾草,摘黄瓜,采倭瓜花,乐此不疲....。
4.下面句子中,是比喻句的一项是( )。
A.拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答似的。
B.我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东西在萌动。
部编版小学语文六年级下册第一单元 测试题(附答案) 一、积累与运用。(44分) 1.读拼音,写词语。(8分) (1)在biān pào( )的 rán fàng( )声中,人群 fèi téng( )了起来,大家 rè qíng( )高涨,cāi xiǎng( )着即将开场的大戏。 (2)爸爸说要挑一个kě kào( )的人和他一起去bǎi tān( ),我觉得最有zīgé( )的就是我了。 2.查字典,填空。(4分) “熬”用音序查字法应先查大写字母 ,用部首查字法查“ ”部,除部 首外有 画。“熬”字的意思有:①久煮;②忍受,耐苦支撑。“饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事”中“熬”的意思应该选第 种。(填序号) 3.选择正确的选项。(10分) (1)下列加点字的读音全部正确的一项是( ) A. 正月(zhēng) 践.行(zhàn) 掺.杂(chān) 白云观.(guàn)
B. 炽.烈(chì) 汤匙.(chí) 仁.厚(rén) 狼吞虎咽.(yàn) C. 演绎.(yì) 搅.和(jué) 焖.饭(mèn) 王侯.将相(hóu) D. 蜜饯.(jiàn) 纤.细(qiān) 栖.息(qī) 含情脉.脉(mò) (2)下列加点词语换成括号里的词语后,句意不变的是( ) A. 初一的光景..(光线)与除夕截然不同。
B. 哪一家都灯火通宵,不许间断..(间隔)。 C. 北京的城区也跟着农村一齐过年,而且过得分外..(格外)热闹。 D. 腊月和正月,在农村正是大家最闲在..(忙碌)的时候。 (3)下列句子中加点词语使用有误的一项是( ) A. 进行集体活动时我们要遵守纪律,不能随心所欲....。
B. 这笔钱,不到万不得已....,是不能动用的。 C. 祖父与老战友相聚时,客厅里不时传来他俩哄堂大笑....的声音。 D. 春风拂过,草儿抽芽,花朵绽放,蜂蝶飞舞,一派万象更新....的景象。 (4)我国年俗文化中有许多习俗都有着美好的寓意,过年时吃鱼( ) A. 寓意万事如意年年高。B. 寓意年年有余。 C. 寓意福气、福运已到。D. 寓意一家人团团圆圆、甜蜜美满。 (5)下列诗句中,与传统节日无关的是( ) A. 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 B. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 C. 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 D. 去年元夜时,花市灯如昼。 4.按要求完成句子练习。(7分) (1)北京的春节,不能少了腊八粥的味道。(改为反问句)(2分) (2)“花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。”句子运用拟人、比喻手法,细腻地描写了花生仁。照样子描写“阳光照耀下的群山”。(2分)
部编版八年级语文下册第一单元测试题及答案第一单元测试卷时间:100分钟满分:120分一、积累与运用(29分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()(3分)A.归省./省.份行.辈/一目十行.兴.高采烈/方兴.未艾B.康.健/慷.慨思慕./蓦.然回首疏疏朗.朗/书声琅.琅C.叨.唠/叨.扰闭塞./塞.翁失马装模.作样/模.模糊糊D.优待./侍.卫踊.跃/风起云涌.愧.不敢当/惊心动魄.2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.怠慢茂腾腾耐人寻味戛然而止B.讫立宝塔山大彻大悟红旗飘飘C.眼眶写包票叹为观止人情事故D.振撼一股劲垂珠联珑汪洋恣肆3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()(3分)A.虽知追求成功是人生的一大乐趣,但平常中不起波澜对人宽容平和,遇事随方就圆才是大彻大悟....。
B.这是一场惊心动魄的表演,杂技演员小心翼翼地走过了一段离地面几十米高的钢丝,表演结束,背景音乐戛然而止....,让人回味无穷。
C.说书先生又开始滔滔不绝地聊三国了,精彩绝伦处让人叹为观止....!D.不为灯红酒绿诱惑,不以觥筹交错为欢,不被人情世故....左右。
我以我心践诺言,慎行,永葆共产党员本色。
4.下面语段中每个句子都有语病,请加以改正。
(4分)①书信不仅传承文化,更传递感情,同时也真实地记录了时代的变迁。
②古人写信,内容包罗万象,把天气地理、风俗人情,都被写入了书信。
③在书信中,人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等。
④所以,书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。
(1)第①处语序不当,应将__________与__________互换位置。
(2)第②处结构混乱,应将__________删去。
(3)第③处搭配不当,应把__________改为__________。
(4)第④处成分赘余,应删去_____________________________________________。
部编版三年级语文下册第一单园测试题及答案一、基础训练营(37 分)1.每组中有一个注音是错的,请找出来打“×”,并在后面的括号里改正。
(6分)(1) 惠崇.(chóng)河豚.(tún)衣裳.(shànɡ)()(2) 翩.翩起舞(piān) 闲散.(sàn) 斑.点(bān)()(3) 小圆晕.(yùn) 疲倦.(juǎn) 几痕.细线(hén)()2.选择正确的字填进括号里。
(6 分)(1) 梅枚 () 子 (2) 潦缭 () 乱(3) 胀帐饱() (4) 融熔消()(5) 篷蓬莲() (6) 姿资 () 产3.仿写。
(6 分)(1) 例:剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→() (限两个字)杏子一样的眼睛→() (限两个字)(2) 例:轻风微微地吹拂着小溪() 地() 着细雨() 地() 着4.:加点字意思相同的打“√ ”,不同的打“×”。
(3 分)(1) 不光是我一.朵,一.池的荷花都在舞蹈。
()(2) 小溪泛尽却.山行。
在困难面前,他并没有望而却.步。
()(3) 圆点是有定数的,不能瞎.点。
请动动脑筋,不要瞎.猜。
() 5.读拼音,写词语。
(10 分)6.句子练习。
(6 分)(1) 修改句中用得不恰当的词语:这只小狗的鼻子真灵活,老远就闻到了食物的气味。
_____________________________________________________(2) 体会句子表现了燕子飞行的什么特点:叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
_______________________________________________________二、综合展示厅(6 分)7.语言交际:春天到了,为了更好地观察蚕的生长,小明决定养两只蚕。
但小明的妈妈不同意,认为小明这是不爱学习的表现。
请你为小明写一段话,说服妈。
部编版八年级语文下册第一单元测试卷(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(25分)1.下列各组加点字的注音全都正确的一项是()(2分)A.行.辈(xíng)絮.叨(xù)船橹.(lǔ)蹉.跎(cuō)B.怠.慢(dài)烙.印(lào)家眷.(juàn)伛偻.(lǒu)C.凫.水(fú)旺相.(xiāng)屹.立(yì)潺.潺(chán)D.竹篙.(gāo)晌.午(shǎng)松懈.(xiè)舀.水(yǎo)2.选出下列句子中加点的词语运用有误的一项()(2分)A.中国梦同世界人民的梦息息相通....。
B.焦裕禄以改变兰考县贫困的面貌为己任,鞠躬尽瘁....,死而后已。
C.汉语具有抑扬顿挫....的音韵之美和简洁优雅的意义之美。
D.宽甸河口的上万株桃树,妖娆多姿,栩栩如生....。
3.选出下列句子没有语病的一项()(3分)A.为了培养学生生活技能,学期末,举办了一场别开生面的生活技能大赛。
B.有人说,人只有到了中年之后,就能深切地体味到人生的意义、责任和问题。
C.教师要用欣赏的眼光看待学生的优点,用发展的眼光看待学生的不足。
D.为了防止“中东呼吸综合征”不流入我国,海关严格排查入境人员。
4.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香___ _;_ ___。
淡黑的起伏的连山,_ _,,但我还以为船慢。
①月色便朦胧在这水气里②仿佛是踊跃的铁的兽脊似的③夹杂在水气中扑面的吹来④都远远地向船尾跑去A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.③①②④5.下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是()(3分)A.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。
B.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?C.“最重要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心。
第 1 页 部编版初一上册语文单元 测试卷 (满分:100分) 一.积累与运用(35分) 1.选出下面词语中加下划线字注音全对的一组( ) A.蓑衣(suō) 酝酿(yùn) 静默(mò) 黄晕(yūn) B.抚摸(fū) 应和(hè) 鸟巢(cháo) 稀疏(shū) C.戴笠(lì) 薄烟(bó) 朗润(rùn) 眨眼(zhǎ) D.抖擞(sǒu) 烘托(hōnɡ) 繁花(fán) 蜜蜂(mì)
2.选出下列划线字词在句中解释有误的一项是( ) A.女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上……(莽莽榛榛:草木丛生的样子。) B.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。(小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。) C.济南的冬天是响晴的。(响晴:晴朗无云) D.风里带来些新翻泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。(酝酿:指酿酒的发酵过程。)
3. 对下列诗歌分析正确的是( ) A .《观沧海》——背景:北征乌桓失败。诗歌特征:悲凉。 B .《次北固山下》中“潮平两岸阔,风正一帆悬”表现出诗人感觉旅途的顺利。 C .《钱塘湖春行》的作者白居易是宋代诗人。 D .马致远的《天净沙 秋思》这首词表现了一个长期漂泊他乡的游子的乡愁。
4.选出下面朗读节奏停顿完全正确的一句( ) A.树叶儿却/绿得发亮,小草儿也/青得逼你的眼。 B.山/朗润起来了,水/涨起来了,太阳的脸/红起来了。 C.水也不忍得/冻上,况且那些长枝的垂柳/还要在水里照个影呢! D.夏天的/旋律是紧张的,人们的/每一根神经/都被绷紧。
5.下列各句标点符号使用不正确的是( ) A.“田家少闲月,五月人倍忙,”他们的肩上挑着夏秋两季。 B.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 C.请闭上眼睛想:一个老城,有山有水……这是不是个理想的境界? D.由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
6.名句默写。 (1)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2)潮平两岸阔, 。 ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) (3) , ,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)
7.诗歌赏析。 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟, 洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。 (1)诗中哪几句又是写虚景?能说出这景象吗?这种景象是一种什么样意境? 第 2 页
(2)赏析诗中的“秋风萧瑟,洪波涌起”一句 (3)诗的后两行诗句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。 二.阅读(25分) (一)课内阅读 我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。 春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。 …… 当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。这时候,雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。 也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。但在南国,雨仍然偶而造访大地,但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。但是,在人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干、淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜,经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。忽然到了晚间,水银柱降下来,黎明提前敲着窗户,你睁眼一看,屋顶,树枝,街道,都已经盖上柔软的雪被,地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵,雨的公主,给南国城市和田野带来异常的蜜情,是它送给人们一年中最后的一份礼物。 啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活跃,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市,我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。 啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!
(1)下列对划线字解释不正确的一项是( ) A.忍俊不禁(忍住) B.高邈(遥远) C.察言观色(颜色,色彩) D.盘虬卧龙(传说中有角的小龙) (2)指出下列句子的修辞手法。 ①而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。 ②但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。 第 3 页
(3)体会下列句子在文中的作用。 ①水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。 ②远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干、淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。
(4)文章最后一句表达了作者怎样的感情?
沙田山居 余光中 书斋外面是阳台,阳台外面是海,是山,海是碧湛湛的一弯,山是青郁郁的连环。山外有山,最远的翠微淡成一袅青烟,忽焉似有,再顾若无,那便是,大陆的莽莽苍苍了。 海天相对,中间是山,即使是秋晴的日子,透明的蓝光里,也还有一层轻轻的海气,疑幻疑真,像开着一面玄奥的迷镜,照镜的不是人,是神。海与山绸缪在一起,分不出,是海侵入了山间,还是山诱俘了海水,只见海把山围成了一角角的半岛,山呢,把海围成了一汪汪的海湾。山色如环,困不住浩淼的南海,毕竟在东北方缺了一口,放樯桅出去,风帆进来。起风的日子,海吹成了千亩蓝田,无数的百合此开彼落。到了夜深,所有的山影黑沉沉都睡去,远远近近,零零落落的灯全睡去,只留下一阵阵的潮声起伏,永恒的鼾息,撼人的节奏撼我的心血来潮。有时十几盏渔火赫然,浮现在阒①黑的海面,排成一弯弧形,把渔网愈收愈小,围成一丛灿灿的金莲。 海围着山,山围着我。沙田山居,峰回路转,我的朝朝暮暮,日起日落,月望月朔,全在此中度过,我成了山人。问余何事棲碧山,笑而不答,山已经代我答了。其实山并未回答,是鸟代山答了,是虫,是松风代山答了。山是禅机深藏的高僧,轻易不开口的。人在楼上倚栏杆,山列坐在四面如十八尊罗汉叠罗汉,相看两不厌。山谷是一个爱音乐的村女,最喜欢学舌拟声,可惜太害羞,技巧不很高明。无论是鸡鸣犬吠,或是火车在谷口扬笛路过,她都要学叫一声,落后半拍,应人的尾声。 从我的楼上望出去,马鞍山奇拔而峭峻,屏于东方,使朝暾姗姗其来迟。鹿山巍然而逼近,魁梧的肩膂遮去了半壁西天,催黄昏早半小时来临,一个分神,夕阳便落进他的僧袖里去了。白天还如佛如僧,蔼然可亲,这时竟收起法相,庞然而踞,黑毛茸蒙如一尊暗中伺人的怪兽,隐然,有一种潜伏的不安。 千山磅礴来势如压,谁敢相撼?但是云烟一起,庄重的山态便改了。雾来的日子,山变成一座座的列屿,在白烟的横波回澜里,载浮载沉,八仙岭果真化作了过海的八仙,时在波上,时在弥漫的云间。有一天早晨,举目一望,八仙、马鞍和远远近近的大小众峰,全不见了,偶尔云开一线,当头的鹿山似从天隙中隐隐相窥,去大埔的车辆出没在半空。我的阳台脱离了一切,下临无地,在汹涌的白涛上自由来去。谷中的鸡犬从云下传来,从夐远的人间。我走去更高处的联合书院上课,满地白云,师生衣袂飘然,都成了神仙。我登上讲坛说道,烟云都穿窗探首来旁听。 起风的日子,一切云云雾雾的朦胧氤氲全被拭净,水光山色,纤毫悉在镜中。原来对岸的八仙岭下,历历可数,有这许多山村野店,水浒人家。半岛的天气一日数变,风骤然而来,从海口长驱直入,脚下的山谷顿成风箱,抽不尽满壑的咆哮翻腾。蹂躏着罗汉松与芦草,掀翻海水,吐着白浪,风是一群透明的野兽,奔踹而来,呼啸而去。 海潮与风声,即使撼天震地,也不过为无边的静加注荒情与野趣罢了。最令人心动而神往的,却是人为的骚音。从清早到午夜,一天四十多班,在山和海之间,敲轨而来,鸣笛而去的,是九广铁路的客车,货车,猪车,曳着黑烟的飘发,蟠蜿着十三节车厢的修长之躯,这些工业时代的元老级交通工具,仍有旧世界迷人的情调,非协和的超音速飞机所能比拟。山下的铁轨向北延伸,延伸着我的心弦。我的中枢神经,一日四十多次,任南下又北上的千只铁轮轮番敲打,用钢铁火花的壮烈节奏,提醒我,藏在谷底的并不是洞里桃源,住在山上,我亦非桓景,即使王粲②,也不能不下楼去: