防诈骗教案

防网络诈骗主题教案七篇防网络诈骗主题教案【篇1】一、教学目标（1）知识与技能目标要求学生懂得安全使用网络的必要性，通过让学生经历身边案例的分析过程，使学生体会网络成瘾的危害，熟悉网络成瘾的特征及预防方法，培养学生发现、归纳的能力，及解决问题的能力。

（2）过程与方法目标作为教师不仅要传授给学生信息技术的知识，更重要的是传授给学生掌握信息技术的方法、思想、意识。

在体验事例分析活动过程中充满探索性和创造性，并在活动中就获得成功的体验与喜悦，树立战胜困难的自信心。

（3）情感与态度目标培养良好的日常行为习惯，学会健康上网，具有辨别、防范能力。

二、教学重难点重点：让学生体会网络成瘾的危害，并从中学到正确使用网络的方法。

难点：让学生戒除网瘾，远离虚幻，回归真实。

三、教学媒体准备课件——展现案例四、教学过程（1）创设情景，导入新课首先做一些采访活动（实话实说）1、你上过网吗？你有QQ号吗？2、你上网主要目的是做什么？玩不玩游戏？3、你结交过网友吗？你和网友主要进行哪些方面的交流？4、你曾经有过去网吧的经历吗？能给大家讲讲吗？5、你现在是怎样看待去网吧的？6、周末在家上网吗？一般多长时间？做些什么呢让学生打开心扉，实话实说，引发学生的讨论。

（2）合作交流，探究新知1、谈一谈：网络给我们生活带来什么样的便利？让学生分组自由讨论，小组展示。

课件展示：网络给我们带来的便利。

2、网络是先进的，也是危险的。

它改变了我们的生活，也充满着陷阱和诱惑。

让学生分组自由讨论，小组展示。

课件展示：案例展示，上网或去网吧上网会导致什么后果？3、总结：进网吧的危害4、结合学生实际测一测班里的学生是否存在网瘾5、让学生讨论如何抵制网络诱惑（3）拓展延伸展示实际生活中的三个情景，让学生根据所学知识运用。

（4）发出倡议远离网吧、文明上网；拒绝诱惑、战胜网魔。

五、课堂小结通过本节课，同学们要知道我们生活的世界存在着种种诱惑。

特别是要学生认清现在不良网络游戏诱惑的严重危害，自觉自愿地追求文明向上，高雅健康的人生。

预防诈骗班会教案【6篇】预防诈骗班会教案1一、导入1.学生自由发言，陈述所搜集到的被盗、被诈骗或者被敲诈的事例。

2.呈现主题。

二、新课探讨（一）小心谨慎防盗窃1、小组讨论哪些行为可能会导致盗窃事件的发生？怎样预防盗窃事件的发生？2、教师小结防盗小支招（1）平时身上只备少量零花钱，大笔现金应及时的存入银行，不要放在身上或宿舍内过夜。

（2）外出时，要把门锁上，晚上在家也要把门反锁起来。

（3）宿舍无人时要及时关好门窗，夜间睡觉不要敞开大门，防止不法分子溜门盗窃。

（4）养成随手关门、上锁、开门先看猫眼等健康生活方式，知道有情况先打110，提高安全意识。

3、物品被盗后我们应该：（1）上报学校老师（2）报警（3）汲取教训（二）心中有术防诈骗1、小组讨论哪些行为可能会导致诈骗事件的发生？怎样预防诈骗事件的发生？2、教师讲解诈骗后自我解救方法：沉着冷静。

注意观察犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分子作案的意图。

在摸清对方的意图后，要想方设法，在适当的时候，寻找借口逃跑如上厕所、装病。

不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦。

一旦被软禁，要装作很顺从的样子来麻痹对方，使犯罪分子放松警惕。

一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方，想办法向邻居、路人呼救，或者写纸条、扔东西。

纸条内容大概是“我被坏人关在XX地方，请报警”，这不仅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落。

如果已被人贩子卖掉，要冷静，想办法拖延时间，可以说身体不适，或用温柔的语言哄骗对方。

抓住机会向你能够接触到的人求救，如向清洁工人求助。

在人多的地方一定要大声呼救。

见到警察、机关单位等要想办法靠近并求助。

打110电话求助。

不论是哪个电话，都可打110，电话打通后，要讲清楚自己所在的位置，以便警察及时查找。

逃出来后，要迅速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求帮助。

小心行事防敲诈1、小组讨论哪些行为可能会导致敲诈事件的发生？怎样预防敲诈事件的发生？2、教师总结：现在有许多不良少年总是利用小学生胆小势弱的特点，向小学生敲诈财物。

预防电信诈骗教学设计（推荐5篇）第一篇：预防电信诈骗教学设计预防电信诈骗安全教育课教学设计龙门县龙门中学潘龙飞一、知识与技能1、通过播放新闻短片、现场调查等形式引起同学们对电信诈骗的重视。

2、了解什么是电信诈骗，以及电信诈骗的套路和特点。

3、掌握预防电信诈骗的方法，防止上当受骗。

二、过程与方法1、通过新闻案例的研究，让学生自己总结出新闻主人翁上当的原因，培养学生总结分析的能力。

2、通过交流讨论电信诈骗的套路，提高学生对电信诈骗的认知能力。

3、通过情景演示，提高学生面对电信诈骗的处事解决能力。

三、情感态度价值观1、通过本节安全教育课，提升学生处事能力和自我保护意识。

四、学情分析高中生正处于未成年人到成年人的过渡时期，他们接受到信息的方式更为年轻化、科技化，遇到问题更希望依靠自身能力去解决。

由于高中生还没有进入到社会，对社会中存在的一些问题没有相应的处理经验，很容易步入犯罪分子所设下的圈套，面对种类繁多的电信诈骗，他们更是防不胜防，很容易造成不必要的损失，因此提高他们对电信诈骗的认知度，应对能力非常迫切。

五、教学重难点了解电信诈骗的套路和特点，掌握预防电信诈骗的方法。

六、教学方法案例分析合作探究多媒体教学七、教学过程（一）创设情境，激趣导入：通过最近新闻报道的多起准大学生学费被骗导致猝死或被骗后自杀等事件，激发学生研究电信诈骗的兴趣。

结合近年来科技的快速发展，借助于手机、固定电话、网络等通信工具和现代网银技术实施的电信诈骗犯罪迅速蔓延的现状，给群众造成重大经济损失，严重影响群众安全感，引导学生思考电信诈骗都有哪些套路和相似的特征，学会如何去辨别真伪。

（二）进入新课本环节主要通过对三个问题的探究展开，让同学们分组讨论并总结。

1、什么是电信诈骗。

多媒体展示一些电信诈骗的案例、图片，让同学们讨论，交流在生活中遇到电信诈骗的例子，让同学们对电信诈骗有一个直观的认识。

让同学们总结归纳什么是电信诈骗。

电信诈骗是指以非法占有为目的，利用手机短信、电话、网络电话、互联网等传播媒介，通过银行柜台、ATM机、电话银行、网络银行或其它支付手段，以非接触的方式完成非法占有公私财物的案件。

防电信诈骗公开课教案范文（精选7篇）防电信诈骗公开课教案范文（精选7篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。

那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的防电信诈骗公开课教案范文（精选7篇），希望能够帮助到大家。

防电信诈骗公开课教案范文（精选7篇）1一、班会主题预防电信诈骗二、活动目的：随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。

尤其是一些诈骗分子，将目标转向学生。

学生容易受到他人别有用心的欺骗，而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。

因此，在面对成年人诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。

所以，为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。

三、活动过程：在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。

犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。

为增强大家防骗意识，提高自我防范能力。

四、举行时间：20xx年5月24日五、举行地点：三年一班六、主持人：xx七、出席人员：三年一班全体同学八、主要内容：防诈骗在中上路天虹附近等同学的她轻易相信了一位推销人员所宣称的"只要两三分钟"的调查问卷，并被领到了某写字楼的四楼。

一进屋便被限制了与外界的联系并被强制性的做起了"护肤"。

当"美容师"热情洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种.种好处后便要求尚美青购买，不买还不行，当尚美青拒绝并提出要离开时却发现几个身形高达的男子堵住了出去的路?就在她束手无策之时，同学一个电话打破了僵局，在同学的帮助下她"逃出"了这家"黑美容院"。

防范诈骗安全教育教案七篇防范诈骗安全教育教案七篇如使用伪造、变造、或者作废的汇票、本票、支票，行为人在主观上必须是“明知”的，在主观上是否明知其所使用的汇票、本票、支票是伪造、变造或者作废的，是划分是否构成本罪的重要界限之一。

下面是小编为大家带来的防范诈骗安全教育教案七篇，希望大家能够喜欢！防范诈骗安全教育教案（精选篇1）一、教学目的通过开展针对性强、有特色的“普及金融知识防范金融诈骗教学”主题宣传，让居民和村民不会因为缺乏金融知识而上当受骗，增强防范诈骗风险意识，营造良好的金融环境。

二、教学主体人民银行永嘉县支行牵头开展，全县各金融机构共同参与。

三、宣传内容(一)存款及利率安全宣传存贷款利率、理财产品收益率、国债利率和民间借贷利率等基本知识;宣传公众参与社会金融教学的注意事项;宣传民间借贷利率司法保护的基本知识;宣传存款保险制度的基本知识。

(二)信用保护宣传信用报告基本知识及信用记录的重要性，形成不良信用记录的多种原因及后果，宣传维护良好信用记录的途径。

同时，承担“征信知识进校园”、“征信知识进景区”任务的银行机构要继续在有关学校、景区开展征信宣传;承担“征信知识进文化礼堂”任务的银行机构要尽快对接有关乡镇、行政村，及时制作宣传长廊，开展特色宣传。

(三)银行卡安全宣传实名制开立银行卡的政策要求和具体操作规定;宣传非实名开立银行卡、出租出借银行卡的主要危害;宣传安全用卡、保护个人银行卡信息、身份信息等相关知识。

(四)假币辨别和诈骗宣传普及辨别假币知识，宣传假币诈骗常见方式及防范手段。

四、宣传方式(一)媒体宣传发挥传统媒体和新媒体两个平台作用，增强宣传立体效果。

选择传统纸媒(今日永嘉)和广播开展系列专题宣传，主要通过版面系列专题报道、公益标语播放、案例讲解和有奖知识问答等多种方式提升宣传实效。

在纸媒和广播宣传期间，加强与电视媒体合作，以播出公益广告和电视屏幕滚动字幕播放相关宣传标语的形式进一步扩大宣传范围。

反电信诈骗安全教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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预防网络诈骗安全教育主题教案（优选五篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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防诈骗安全教育教案15篇防诈骗安全教育教案【篇1】活动地点：本班教室活动对象：本班幼儿活动目标：为了进一步增强家长和老师的安全教育能力提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生。

活动安排：一、师幼共读儿童绘本《我不跟你走》。

了解故事内容，知道站在原地等，不跟陌生人走。

二、播放有关防拐骗视频。

三、向幼儿讲解应对拐骗的方法。

1.掌握动向。

告诉孩子，外出一定要跟家长“请假”。

2.教点本领。

告诉孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号码，并要求记住。

要告诉孩子因迷了路或被拐骗、被绑架，应找警察或拨打“110”电话。

3.防陌生人。

告诉孩子，不要听信陌生人的话，不要请陌生人带路，不能搭乘陌生人的车出去，更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。

告诉孩子，只有医生、护士、父母才能接触他（她）的身体，如果不认识的人这样做，孩子应尽快躲开。

要鼓励孩子说他遇到的任何事情，要耐心地听孩子向你诉说他（她）的遭遇。

4.约法三章。

父母与学校要讲定通常来接孩子回家的人，并一起去跟教师熟悉情况，把接送人的电话号码告诉教师，无人接送时，就留在幼儿园、学校，或请教师打电话给父母等接送人。

5.打110电话求助。

不论是哪个电话，都可打110，电话打通后，要讲清楚自己所在的位置，以便警察及时查找。

逃出来后，要迅速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求帮助。

防诈骗安全教育教案【篇2】为认真贯彻落实区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育教学的通知》精神，根据全市防范犯罪教学推进会议部署要求，结合我校实际，进一步提高我校广大师生对的防范能力，本月在全校开展防范宣传教育教学。

具体安排如下：一、教学主题：增强安全意识，防范。

二、教学之间：10月12日—10月30日三、教学安排：1、校园网转发区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育教学的通知》。

2、学校在校园宣传栏内张贴有关的宣传资料。

预防网络诈骗教案（精选5篇）随着互联网的普及和发展，网络诈骗已经成为了一个严峻的问题。

尤其是在年轻人中，由于缺乏足够的防范意识和技能，更容易成为网络诈骗的受害者。

因此，开展预防网络诈骗的教育非常必要，可以帮助学生提高安全意识和技能，避免上当受骗。

教学目的】通过本次主题班会，使同学们了解网络诈骗的常见手段和特点，掌握防范网络诈骗的技能和方法，提高自我保护能力。

教学内容】1.什么是网络诈骗？2.常见的网络诈骗手段和特点3.如何防范网络诈骗？4.案例分析和讨论5.班主任总结和点拨教学步骤】1.引入提问：你们听说过网络诈骗吗？你们有没有亲身经历过网络诈骗？2.教师讲解：网络诈骗是指利用互联网技术进行的欺诈行为。

常见的手段包括虚假网站、钓鱼邮件、假冒短信等，特点是隐蔽性强、欺骗性高、危害性大。

3.教师讲解：防范网络诈骗的方法包括保护个人信息、警惕陌生人、不轻信不明来源的信息、不随意点击链接等。

4.分组讨论：学生分组讨论身边发生的网络诈骗案例，并分享自己的防范经验和技巧。

5.班主任总结：班主任总结本次班会的主要内容和要点，强调预防网络诈骗的重要性，提醒学生注意个人信息保护和防范陌生人。

教学反思】本次教学通过引入提问、讲解、讨论、总结等多种教学方法，使学生了解了网络诈骗的常见手段和特点，掌握了防范网络诈骗的技能和方法，提高了自我保护能力。

同时，通过案例分析和讨论，也增强了学生的防范意识和能力。

通过开展预防网络、电信诈骗专项法治宣传教学，提高广大群众的防范意识和能力，有效遏制网络电信诈骗案件的高发势头。

二、教学内容：1、宣传电信诈骗的常见手段、特点和危害，让群众了解电信诈骗的本质和危害，增强警惕。

2、介绍如何防范电信诈骗，包括不轻信陌生人，不泄露个人信息，不随意转账等。

3、宣传电信诈骗案件的打击成果和典型案例，让群众了解电信诈骗案件的严重性和打击力度，增强信心。

4、提供举报电话和举报渠道，鼓励群众积极参与打击电信诈骗。

防诈骗教育教案防诈骗教育教案范文（通用6篇）在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。

优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的防诈骗教育教案范文，欢迎阅读与收藏。

防诈骗教育教案篇1教学目标：1、提高学生的防范意识；2、在生活中，提高警惕，能够趋利避害；3、当危险来临时，增强学生自我保护的能力；4、让学生在懂得自我保护，安全成长。

教学内容：一、导入：教师出示有过针对小学生诈骗的案例，学生谈感受。

受骗原因：1、为什么受骗？2、学生交流，自由发言：俗话说：“贪小便宜吃大亏”。

在发生的诈骗案中，受害者都是因为谋取个人利益，贪占便宜，轻信他人，而上当受骗。

犯罪分子就是抓住了这些人的心理特点，进行诈骗的。

（1）很多人都贪图便宜、谋取私利而上当受骗。

（2）思想单纯，缺乏社会生活经验。

（3）疏于防范，感情用事。

二、面对针对小学生诈骗，我们如何趋利避害？1、我们如何才能趋利避害？2、学生自由发言，教师归纳：3、服从校园管理，自觉遵守校纪校规。

绝大多数校园管理制度都是为控制闲杂人员和犯罪分子混入校园作案，以维护学生正当权益和校园秩序而制定的。

因此，同学们一定要认真执行有关规定，自觉遵守校纪校规，积极支持有关部门履行管理职能，并努力发挥出自己的应有作用。

防诈骗教育教案篇2教学目标：1、通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗、防盗的。

重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防拐骗防盗知识和被拐骗后的自我解救方法。

教学方法：讲授法、讲事例组织学生讨论时间安排：一节课课前准备：2、了解一些基本的防拐骗防盗知识。

３、了解一些被拐骗后的自我解救方法。

教学过程：（一）导入１、学生自由发言，陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。

２、呈现主题。

（二）被拐骗被诱拐的事例柴伟是郑州市民，一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失，经过多方打听，柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。

防诈骗主题班会教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、条据文书、合同协议、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, insights, speeches, written documents, contract agreements, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!防诈骗主题班会教案6篇教案应该包括详细的课程大纲和教学目标，教师需要明确教学目标，以便调整教案，使其符合学生的需求和学习目标，以下是本店铺精心为您推荐的防诈骗主题班会教案6篇，供大家参考。

防电信诈骗教案四篇防电信诈骗教案1 “识别诈骗伎俩，我的安全我做主”【背景分析】随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。

尤其是一些诈骗分子，将目标转向思想单纯、社会经验不足的大学生。

大学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力，容易受到他人别有用心的欺骗。

因此，在面对诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。

所以，为了使大学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强大学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高大学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力，召开本次主题班会。

在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。

犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。

为增强大家防骗意识，提高自我防范能力，我班于20***年10月28日开展防诈骗主题教育活动班会。

班会流程如下：一、活动目标1、了解诈骗的危害和主要手段。

2、树立安全意识，养成良好的信息活动习惯。

3、掌握防诈骗的基本手段，做一个健康阳光的大学生。

二、活动过程(一)情境导入，揭示主题1、老师引导性提问：同学们，你们有没有上当受骗的经历你们知道诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答，发表自己的见解。

(二)案例分析，提高学生分析问题和解决问题的能力。

(三)诈骗主要手段1、短信诈骗：利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示，诱骗客户交纳手续费或税金，或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话，套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。

2、盗用QQ号诈骗：盗用他人QQ号码，用盗用QQ登陆与“他”最信任、最亲近的好友聊天，找各种理由骗取对方通过银行向他付款，进行诈骗。

3、电话诈骗：诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务，客户使用此电话进行查询后，诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息，从而盗取客户账户内的资金;或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况，诱使客户提供账号和密码行骗。

预防诈骗安全教育班会教案（通用13篇）预防诈骗安全教育班会教案（通用13篇）作为一位兢兢业业的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的预防诈骗安全教育班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

预防诈骗安全教育班会教案篇1一、活动目标1、了解诈骗的危害和主要手段。

2、树立安全意识，养成良好的信息活动习惯。

3、掌握防诈骗的基本手段，做一个健康阳光的大学生。

二、活动过程(一)情境导入，揭示主题老师引导性提问：同学们，你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答，发表自己的见解。

(二)案例分析，提高学生分析问题和解决问题的能力。

10月21日，我校经管学院xx工商1班某学生(原13工商2班学生)被骗8000元现金，给学生造成了较大损失。

(三)诈骗主要手段1、短信诈骗：利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示，诱骗客户交纳手续费或税金，或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话，套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。

2、盗用QQ号诈骗：盗用他人QQ号码，用盗用QQ登陆与“他”最信任、最亲近的好友聊天，找各种理由骗取对方通过银行向他付款，进行诈骗。

3、电话诈骗：诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务，客户使用此电话进行查询后，诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息，从而盗取客户账户内的资金；或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况，诱使客户提供账号和密码行骗。

4、网络交易诱骗：通过互联网网上交易诱骗，开始让你每次投资几百元(如购买Q币)，对方返回105%，多次以后，当你汇款上千元甚至更多以后，对方就消失了。

5、利用ATM机行骗：通过窃取客户银行卡，骗取密码，盗取客户卡内资金，或者克隆银行卡窃取客户资金；在客户取款时故意扰乱，致使ATM机暂停服务，并通过“指导”客户操作的方式骗取客户密码，当客户暂时离开时，取走银行卡到其他ATM机上盗取客户资金。

防诈骗安全知识教案七篇防诈骗安全知识教案精选篇1活动目标1、知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。

2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。

活动准备1、有关的图片四张。

2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。

3、玩具、果冻、巧克力。

活动过程一、故事《沙沙和陌生人》1、讲述故事《沙沙和陌生人》：变色龙沙沙独自在院子里玩，这时一个陌生人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，陌生人非常感谢沙沙。

回到家里，沙沙把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“沙沙，你做得对!不过还有一些事情你要多加注意。

”沙沙连忙问妈妈：“还有什么事情应该注意的呢?”2、集体讨论：(1)妈妈为什么说沙沙做得对?(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情?3、出示图片：图一：陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。

图二：陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。

图三：陌生人要去你家时，你不能带路。

图四：陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。

二、情境练习情境一：一个陌生的叔叔对一位小朋友说：“小朋友你真可爱。

我请你吃果冻。

”接着又拿出玩具给他玩。

集体讨论：能不能接受陌生人的礼物，应该怎样对他说?情境二：一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：“我是你妈妈的好朋友，她今天没有空来接你。

让我送你回家，跟我走吧。

”教师提醒：(1)你认识她吗?(2)如果你不认识她。

能不能轻信她的话?(3)那你应该怎么对这位阿姨说?教师小结：对待陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们的话，尤其是不能跟陌生人走。

三、选择游戏(每题分A、B两个答案，幼儿站在认为正确的答案那一边)1、陌生人就是坏人吗?A、陌生人就是坏人。

B、陌生人不一定是坏人。

2、能不能跟陌生人走?A、能去公园和游乐场。

B、不能去任何地方。

3、有个认识的阿姨想带你出去玩。

A、可以和她去。

B、必须先告诉爸爸妈妈。

4、有个不认识的叔叔给你东西吃：A、巧克力、果冻不能吃，饮料可以喝。

B、什么都不能吃。

防诈骗安全教育教案通用1防诈骗安全教育教案一、教师自我介绍二、课程安排（一）课程目标：1.了解诈骗的概念和危害；2.掌握诈骗的种类及相关知识；3.掌握防范诈骗的方法和技巧。

（二）授课时间：本课程总计3课时（每课时45分钟），共计135分钟。

（三）教学内容：1.诈骗的刑事案件类型及其定义；2.诈骗的种类和特征；3.如何预防电信网络诈骗等问题的讲解；4.如何处理遭遇诈骗事件并及时报警等问题的讲解；5.防诈骗安全教育的普及。

（四）教学方法：1.采用多媒体教学方法，通过PPT、视频、图文并茂等形式简洁易懂地讲解；2.针对性强，根据具体案例讲解相应的防范方式和技巧。

（五）教学工具：电脑、投影仪、PPT、视频等。

（六）验收方式：学生手写总结报告。

三、具体内容诈骗是指以欺骗、诱骗等手段非法占取他人财产的行为。

在当今世界，诈骗案件屡见不鲜，其对被害人的财产损失、心理创伤都有着严重的影响。

本课程的目的是让学生掌握诈骗相关知识，提高防范诈骗的能力和技巧。

一、诈骗的刑事案件类型及其定义1.诈骗罪诈骗罪是指以虚假事实、隐瞒真相或者其他方法，骗取他人钱财或者非法占有他人财物的行为，情节严重的造成特别重大损失的，视为特大诈骗罪。

2.合同诈骗罪合同诈骗罪是指以虚构事实，编造或者隐瞒事实，诱导他人订立或者变更合同，从而达到非法占有他人财物的目的行为。

3.信用卡诈骗罪信用卡诈骗罪是指利用信用卡系统功能，虚构信用卡交易，或编造虚假商户，或盗用他人信用卡信息，获取他人的财物或服务的行为。

二、诈骗的种类和特征随着科技的发展和人们的生活水平的提高，出现了越来越多的诈骗类型，例如电话诈骗、网络诈骗、短信诈骗等。

针对不同类型的诈骗案例，我们可以将其大体归为以下几类：1.冒充公检法诈骗这种诈骗手法较为常见，以冒充公检法等单位对受骗者进行欺骗，使其产生一定的恐慌和紧张，从而达到欺骗的目的。

一般情况下，该诈骗方式的特征是以“法”字为首，号称是法律办案人员、法院执行人员、检察院等，让受害人交出自己的钱财或财产。

防诈骗教育教案6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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预防诈骗安全教育教案7篇预防诈骗安全教育教案精选篇1活动目的：在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。

犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。

为增强大家防骗意识，提高自我防范能力，我班于20__年11月6日开展防诈骗主题教育活动班会。

活动流程：一、介绍此次主题班会的内容二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历乘火车上车时被盗的事例、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等四、班主任发言：①乘车时应注意的防范安全;②网上购物应如何预防被盗情况;③同学或朋友之间借钱应注意的事项;④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。

总结：我们会认为在社会上都是善良的，而在现实社会中，社会是复杂多样的，有些人只为利益而活的或为生存而活的，我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。

所谓害人之心不可有，防人之心不可无，因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。

通过开展本次防诈骗主题教育班会活动，让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员，既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。

预防诈骗安全教育教案精选篇2“识别诈骗伎俩，我的安全我做主”主题班会及总结【背景分析】随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。

尤其是一些诈骗分子，将目标转向思想单纯、社会经验不足的大学生。

大学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力，容易受到他人别有用心的欺骗。

因此，在面对诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。

所以，为了使大学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强大学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高大学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力，召开本次主题班会。

防诈骗班会教案【5篇】篇1防诈骗班会教案一、班会主题(名称)：预防电信诈骗二、活动目的：随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。

尤其是一些诈骗分子，将目标转向学生。

学生容易受到他人别有用心的欺骗，而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。

因此，在面对成年人诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。

所以，为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。

三、活动过程：在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。

犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。

为增强大家防骗意识，提高自我防范能力。

四、举行时间：20__年5月24日五、举行地点：三年一班六、主持人：__七、出席人员：三年一班全体同学八、主要内容：防诈骗在中上路天虹附近等同学的她轻易相信了一位推销人员所宣称的"只要两三分钟"的调查问卷，并被领到了某写字楼的四楼。

一进屋便被限制了与外界的联系并被强制性的做起了"护肤"。

当"美容师"热情洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种.种好处后便要求尚美青购买，不买还不行，当尚美青拒绝并提出要离开时却发现几个身形高达的男子堵住了出去的路?就在她束手无策之时，同学一个电话打破了僵局，在同学的帮助下她"逃出"了这家"黑美容院"。

同学们要引以为戒，不要轻易相信那些打着"促销打折优惠活动大酬宾"幌子的行骗人员。

世上没有免费的午餐，天上不会掉馅饼，同学们万万不可抱着试一试的心理轻易相信这类陌生人的1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗?①不加选择的结交朋友;②缺乏社会经验和辨别能力;③疏于防范是大学生易上当受骗的主要原因;④求人办事，成事心切，从而导致上当受骗2、发生在高校的诈骗案件中，针对大学生有哪些常见的骗术?①通过上网聊天交友，取得信任后编造谎言进行诈骗;②假称自己发生意外，利用同学的同情心寻机诈骗;③编造学生在学校受到意外损害，对学生家长及亲属实施诈骗：④冒充学校工作人员诈骗学生(开学时较多);⑤利用手机发送中奖短信进行诈骗。