行业分类及行业主管部门明细教学教材

中国新行业分类查询总览一、机构组织政府机构，各国驻华行政机构，贸易公司，经济组织，协会，其他机构二、农林牧渔农业：粮食，豆类，蔬菜及制品，水果及制品，坚果，杂果，干果，咖啡，可可及制品，棉类，麻类，含油子仁，果仁，籽，食用菌，烟草，花木，竹木，藤苇，干草，木炭，植物提取物，动物提取物，动植物油，动植物种苗，家禽，牲畜，养殖动物，蚕茧，蚕丝，羽毛，羽绒，羊绒，生皮，毛皮，动物毛鬃，肠衣，禽蛋，饲料，饲料添加剂，肥料，农药，园艺用具，农用品，农用机械，林业设备及用具，畜牧养殖业设备及用具，渔业设备及用具，粮油加工机械，饲料加工机械，屠宰及肉类初加工设备，农副产品加工，木材加工，家具制造机械，其他三、医药卫生保健用品，减肥增重产品，个人保养，药材，中药饮片，康复产品，制药设备，医疗器械制造设备，计生用品，其他四、建筑建材房地产，市政工程：市政道路建设，市政公用设施建设，自来水输水工程，集中供暖、供热、供气工程，文教、卫生、体育、音乐等公益设施建设，纪念性建筑设施建设，各类建筑工程，木材板材，石材石料，水泥及制品，石灰，石膏，混凝土及制品，建筑玻璃，陶瓷，搪瓷及制品，塑料建材，金属建材，防水，防潮材料，耐火，防火材料，隔热，吸声材料，绝缘材料，特种建材，施工材料，砖，瓦及砌块，墙体材料，天花板，地板，门窗，壁纸，锁具，建筑装饰五金，管件管材，厨房设施，卫浴设施，涂料，胶粘剂，作业保护，活动房，堆垛搬运机械，建筑及相关设备，陶瓷，木工机械设备，搪瓷生产加工机械，工程承包，建筑装潢设计，其他五、冶金矿产金属矿产，有色金属，有色金属制品，有色金属合金，有色金属合金制品，稀土及稀土制品，黑色金属及制品，铁合金及制品，钢铁及制品，铸锻件，金属丝网，粉末冶金，磁性材料，废金属，非金属矿产，非金属矿物制品，石墨及碳素产品，矿业设备，冶金设备，金属线，管、板制造设备，冶炼加工，其他六、石油化工1、石油及制品，煤矿，天然气，煤气矿业设备，其他石油专用机械设备2、化工：无机化工原料，有机化工原料，树脂，其他聚合物，化学纤维，食品添加剂，饲料添加剂，化学试剂，催化剂及化学助剂，日用化学品，香料，香精，染料，颜料，涂料，胶粘剂，火工产品，油墨，塑料及制品，橡胶及制品，玻璃及制品，实验室用品，仪器，仪表，塑料生产加工机械，橡胶生产加工机械，玻璃生产加工机械，化工设备，化工废料，化工产品设计加工，其他七、水利水电水利、火力发电设备，水利、防洪工程及用品，河道疏浚工程，大坝、水库、闸门、泻洪工程，农田水利工程，江河、湖泊治理工程，电力工程，电力、太阳能及再生能源，其他水利水电设备，其他水利水电设施八、交通运输1、轮胎，汽车：轿车，越野汽车，吉普车，卡车，载客汽车，旅行面包车，公共汽车地，微型客车，其它载客汽车，专用汽车，工程汽车，工具汽车，消防车，警车，救护车，通讯和广播用车，皮卡，洒水车，道路清扫车，垃圾车，其他专用汽车，电车，汽车配件，摩托车及配件，专用车辆，二手汽摩，汽摩附属及相关产品，停车场，加油站设备，汽车保养，交通安全，汽摩产品制造设备，船只，飞机，其他交通工具，其它；2、自行车，三轮车及配件，铁路，地铁用设备器材，船舶及配件，电梯，缆车及配件，飞行器及配件，集装箱，二手交通产品及用具，轮胎，废气处理设施，交通安全设施，运输、仓储，其他2、机场、航空工程，港口工程，铁路工程，公路、桥梁、涵洞。

教育行业是一个相当笼统和抽象地概念，它包含地内容和业务比较多，甚至可以用包罗万象这个词来形容.在这里有必要对教育行业地概念进行描述，主要原因是我们不可能从事所有地教育业务，今后不应用教育行业地概念解释我们地业务特点.教育行业指地是知识传递过程中所产生地经济行为，其包括人群是全方位地.从年龄结构分类可以简单分类为基础教育，成人教育，从学习特点分类可以分为学历教育和非学历教育，从学习方式可以分为面授式教育和利用信息技术手段地远程学习.下面地分析主要按照年龄阶段分类方式进行分析，并重点分析教育行政管理体制内地业务需求特点.民办教育民办教育是指在教育主管部门注册备案，具有固定教学场地、师资，开展中小学教育地机构.这类机构地收费相对公办中小学地收费高.目前从事基础教育民办地机构总数量为所，在校生数为人；普通高中所，在校生数人；普通初中所，在校生数人，普通小学所，在校生数人.其中河南民办教育机构总数为所，在校生总数为人，普通高中所，在校生数人；普通初中所，在校生数人；普通小学所，在校生数人.民办教育机构由于需要严格地审批和较大地基础设施投资，机构数量总数不多.另外从整体招生情况来看，由于高中阶段地公办学校数相对较少，招生情况是可观地，小学和初中绝大多数在农村.在政策方面，国家出台民办教育促进法鼓励个人或企业办学，也给了民办教育一定地政策支持.补习类培训班补习类培训班是相对民办教育机构而言，这类教学机构完全是由市场需求而产生地，没有在教育主管部门备案，个别机构仅在工商部门进行了注册登记，绝大多数机构工商登记.基础教育补习类培训班补习内容较多，总体上分为文化类补习班和素质类补习班，文化类补习班在基础教育地各个阶段侧重点不一样，例如：小学阶段以英语、作文、奥数为主，初中、高中阶段就紧密配合教材进行.素质类培训以艺术类培训为主，还有各种体育项目地培训，年龄集中在小学阶段，主要是家长考虑培养学生地兴趣.补习类培训班主要集中在城市，具有明显地地区操作特点，就郑州而言一个较大社区附近至少有家左右地各类补习培训班.目前从事补习类培训班地企业形成较大规模地是上海昂立，其以品牌加盟地方式招募各类培训班加盟，在全国形成了一定地市场规模.利用互联网进行地教育业务利用互联网进行涉及基础教育业务地企业相对较多，大致可分为：网校、学科学习、教学资源、学习中介等四大类网校：这类主要集中在全国知名地初中、高中，网校是一个具备独立法人资格地企业，一般依托著名初中，高中形成合作或合办地关系，通过互联网络向异地学生提供知识学习.资源内容：由于受互联网络带宽以及服务器数量地限制，主要向学生提供习题、知识分析、问题解答等内容，视频教学需要下载后观看且数量较少.学习方式：学生主要是自主学习，在遇到问题时通过网络向网校教师提出，但由于问题数量较多，教师较少，往往问题不能得到及时回答.运营方式：主要采用三种方式销售，第一是同计算机厂商合作，同电脑捆绑销售.第二是发展网络联盟学校，地方学校为了增加招生数量，采取和知名学校进行联盟挂牌，即某某学校远程教学基地，每学期向知名学校缴纳一定地费用，例如：北大附中地加盟费用是万元每学期.第三，销售学习卡方式，学生购买学习卡然后在网上进行学习.总结以上三种销售方式，其中以前两种方式销售模式相对成功，而后一种由于多种原因产生地销售量是相当不乐观地.知名企业：目前国内从事网校业务地企业重要有，网校、北京四中网校、景山网校、北大附中网校、黄冈中学网校.发展规模：国内这些网校发展规模均不大，业务发展同预期不符，例如：北京四中网校通过市场发展全国注册用户不超过万人.制约发展地主要因素：第一，教育部基础教育课程改革后教材版本不统一；第二，学生网络学习自主性差；第三，家长对网络学习地认可度不高；第四，各类补习类培训班对市场地冲击.学科学习：这类学科学习主要集中在英语学科地网络学习方面，由于语言学习需要注重语言环境和标准发音，因此网络学习和传输资源具备一定条件.资源内容：语言类综合学习内容，包括：语法分析、创设情景、标准发音、试题等.主要以文本、音频、动画等方式表现内容.学习方式：学生自主学习，覆盖基础和成人.运营方式：主要以网上注册为主，以学习卡缴费和网络支付为主要支付手段.知名企业：目前许多语言类培训学校均在创办英语网上学习，例如：新东方、疯狂英语等.学习机提供厂商也在利用网络传输资源，但大多免费.制约发展地主要因素：第一，语言学习用户地个性化需求；第二，现场培训班地市场冲击；第三，便携式学习终端产品地市场冲击.教学资源：主要指针对中小学教师或学校提供教育、教学类产品或资源，资源制作厂商通过互联网或光盘销售方式向用户提供资源.资源内容：这类企业制作地资源内容相对比较丰富，覆盖学校教学工作地方方面面，例如：教师培训类资源、教师授课资源、教育行政管理资源等，满足校长、教师地工作需要.资源以文本、视频、课件、课件、理科专用课件、网页学习包等方式表现.使用方式：学校用户可以通过互联网或学校自主建设资源库方式将资源下载到本地计算机，部分资源进行简单修改后便可应用到课堂教学当中.运营方式：目前决大多数企业选择网络服务和产品提供结合地办法进行销售，以学校为销售对象，学校购买由企业整理加工好地资源库及资源管理平台供学校教师使用，企业通过网络提供资源补充.知名企业：业内从事中小学资源提供地企业和机构相对较多，并且大多数知名企业均得到了海外资金投入.例如：中央电化教育馆资源中心、北京百年树人教育集团、公司、浙大教育网络公司等.制约发展地主要因素：第一，市场高度分散；第二，支付能力差；第三，教师个性化；第四，受政策影响比较大.学习中介：此类企业应当是这两年逐渐发展起来地，利用互联网为各类培训和民办大中小学提供招生宣传和招生代理，从中赚取中介费用和广告费用.网站内容：此类网站地主要是覆盖所有人群及所有学科地教育培训机构信息，建设初期就是定位在教育综合信息类门户，是教育培训信息地综合提供商，并不涉及教育内容本身.运营方式：第一，企业通过在全国各地建立营销机构，收集整理各种培训机构信息，并同培训机构签署培训报名折扣方式，用户在通过网络进行报名时可以得到相应地折扣优惠，网站从中获利.第二，通过网站自身品牌宣传，极大发展网络用户，增加用户点击率，逐步建立网络教育媒体品牌，吸引教育机构在网站上发布广告获利.知名企业：年原卓越网团队组建了精品学习网获得投资万美金，开始全国建设营销团队，目前自身队伍和盈利较好，并且逐步发展了网站加报纸地方式全面进行市场营销，教育行业网络和传统媒体结合地市场理念逐步发展成熟.教辅教材教辅教材类地市场已经相当成熟，这是一个传统行业，竞争也比较激烈.中小学教育地市场主要被几家较大地出版社占领，市场容量相当大，仅河南据统计每年市场销售额应当在亿左右.教辅教材目前逐步被教育主管部门规范和严格控制，原因主要是课本类图书逐步由国家免费提供，教辅教材是教育主管部门主要地经济来源.教育主管部门对进入学校直接销售地教辅教材教材进行了审核编目，只有在编目当中地才允许被学校选购，但选购权在学校.实际运作过程中由于经济利益驱使，教辅教材经常被盗版，教育主管部门只规定了教材编目但没有建设销售渠道，尤其是在农村市场，盗版教材被以较低地价格卖给学校，造成了教材出版社地极大损失.移动学习产品此类主要是指进入中小学销售地学习机，其中以好记星、步步高、诺亚舟等企业为典型，这些企业开发研制掌上产品，集成了学习资料，以传统地消费品销售方式进行市场开发.业内将这类企业被俗称为广告派，主要以大量地电视媒体广告宣传，吸引消费者地购买.移动学习产品通过广告方式销售业绩是不俗地，好记星年全国销售总额在亿元左右，净利润能到达到，其重要地成本支出是广告投入.教育信息化建设这个业务主要是指企业为教育主管部门、各级各类学校提供信息化基础建设服务.年教育部召开全国中小学教育信息化工作会议，决定在全国中小学实施“校校通”工程，教育信息化工程建设尤其是中小学教育信息化建设进入了投资高峰期，据统计数据，每年我国在中小学教育信息化建设当中地投资为亿元人民币.成人教育行业成人教育主要相对基础教育而言，即包括大学、在职人员等，这些人群主要为了提高学历或掌握更多技能而进行学习.成人教育覆盖范围较广，种类较多，下面主要以业务类型进行分析：、学历教育学历教育主要指学习者为了获得管理机构认可地证书而进行地学习，学习途径可以是面授、网络学习、自学等.网络学习：目前网络远程教育获得学历主要集中在大学，根据国家大学学历教育要求，教育部投资建设了覆盖全国所有大学地教育科研网，各类高校通过教育科研网向学习者提供学习资源，学生通过网络学习，学生在通过各大学组织地考试后获得相应学历.目前网络学习平台整合较好地是奥鹏远程网络教育平台，其已经和全国多所大学地远程教育学校签署协议，通过其自建地网络平台进行远程网上学习.奥鹏远程教育平台得到了教育部地认可.电大体系：电大是指各级广播电视大学，是由全国所省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置地广播电视大学（简称"省级电大"），所地（市）级电大分校及省校直接管理地工作站，个县级工作站，个教学点组成地统筹规划、分级办学、分级管理地远程教育教学系统.中央电大建设地多种媒体教学资源，除通过中央电大远程教育出版集团以物流方式向地方电大提供外，还通过计算机网络、卫星电视网络进行传输（资源传输示意图）.中央电大和集团合作建设地"电大在线"学习网于年月开通，为电大地远程开放教育提供了功能齐备地网络教学平台，开展多种形式地网上教学活动，并实现了与省级电大及其分校教学平台地互动；实现了与中国教育卫星宽带多媒体传输平台地对接，采用数字信号通过专用频道全天播出电视课程，利用和传输教学资源和信息，通过直播课堂以及双向视频会议系统进行交互式电视教学，网上视频教学通过教育卫星进行同步电视直播，直播课堂也实现了网上同步传输.培训学校：这类培训学校是以帮助学习者通过国家或国际组织地权威考试，诸如：考研、英语四六级、、雅思、注册会计师等，这类企业主要针对在校大学生、成人.这类培训学校运作相对比较成功，例如：新东方学校.、非学历教育非学历教育主要集中在针对特定人群地培训，例如：企业员工地培训，管理培训等，这些培训不是为了拿到证书，而是为了提高能力.其中以余世维地企业培训为典型代表.非学历培训也存在着明显地地域性，例如：郑州市从事企业培训业务地机构就有多家左右. 职业教育行业教育系统内地网络教育市场和教育系统外地网络教育市场我们将网络教育按照教育系统内和教育系统外来进行了简单分类，即教育系统市场和家庭市场，一个是用项目方式进行操作，另一个是用市场化地手段进行操作，我们抛开资源内容地问题，就两者地市场状况和关系进行分析，重点集中在家庭网络教育市场. 个人收集整理勿做商业用途。

行业分类及行业主管部门明细在一个国家的经济体系中，行业分类和行业主管部门的设置对于市场的运行和行业管理起着重要作用。

行业分类可以帮助政府和企业了解各个行业的发展情况，有针对性地采取措施推动行业创新和提高竞争力。

行业主管部门则负责监管和管理相关行业的运行，以确保行业的健康发展和市场秩序的正常运转。

本文将就行业分类和行业主管部门进行明细的介绍。

一、行业分类行业分类是将经济活动按照某种标准进行划分和归类，以便更好地管理和掌握不同行业的发展情况。

不同国家和地区的行业分类标准会有所不同，但一般都会包括大类、中类和小类三个层次的分类。

下面是我国常用的行业分类标准：1.国民经济行业分类国民经济行业分类是我国最常用的一种行业分类标准，它将我国的经济活动划分为了40个大类和191个中类。

这个分类标准具有很高的参考价值，能够反映出我国经济活动的整体情况。

2.行业门类分类行业门类分类是我国国家统计局制定的一种较为详细的行业分类标准，将我国的经济活动划分为了96个门类和530个大类。

这个分类标准更加详细，能够更好地反映出各个行业的特点和发展情况。

3.国家标准行业分类国家标准行业分类是根据我国特定的需求制定的一种行业分类标准，具有较高的实用性。

这个分类标准根据不同行业的特点和发展需要，对各个行业进行了详细的划分和定义。

二、行业主管部门明细行业主管部门是负责管理和监督特定行业的政府机构，它们负责制定行业的政策法规，管理行业发展和市场秩序，并承担着促进行业创新和提高竞争力的职责。

下面是我国部分行业主管部门的明细：1.国家发展和改革委员会（NDRC）国家发展和改革委员会是我国最高级别的宏观经济管理部门，负责制定和实施国家的发展战略和宏观调控政策。

它在能源、交通、通信等领域有着重要的行业管理职责。

2.工业和信息化部（MIIT）工业和信息化部是我国负责工业和信息化管理的部门，负责制定和执行工业和信息化发展的政策措施。

它在制造业、电信、互联网等领域有着重要的行业管理职责。

注册公司行业分类及经营范围精品文档，放心下载，放心阅读注册公司行业名称及经营范围（一）贸易类行业名称：商贸、贸易、工贸、电器、服饰、纸业、文化用品、酒店用品、食品等。

经营范围：日用百货、化妆品、珠宝、化工原料及产品（除危险品）、化学品、纺织原料（除棉花）、针纺织品、服装鞋帽、床上用品、厨具、工艺礼品（除金、银）、玩具、五金精品文档，超值下载交电、办公设备、文化办公用品、建身器材及设备、塑料制品、皮革制品、文体用品、酒店用品、劳防用品（除专控）、花卉、纸浆、文化用纸、印刷器材及用品（除油墨）、饲料、橡胶制品、包装材料、生物制品、原生中草药、香料等。

（办理卫生许可证及酒类许可证）：农副产品、定型包装食品、定型饮料、定型包装保健品、糖果、糕点、膨化食品、奶制品、茶叶、食用油、土特产品、南北货、食品添加剂、瓶装酒等。

（二）贸易类行业名称：商贸、贸易、工贸、电子、建材、计算机、电子、电器、医疗设备、口腔设备等。

经营范围：电子产品、教学仪器、照明产品、交通器材、电线电缆、微电子产品、家用电器、仪器、仪表、机电设备、电子元器件、制冷设备、通讯设备、通讯产品、计算机及配件、电脑周边设备、打印设备、电脑耗材、计算机软件、数码产品、网络游戏点卡、实验室设备、船舶配件。

（三）贸易类行业名称：商贸、贸易、工贸、建材、音响、汽车、安防、消防、电力、空调、电子等。

经营范围：消防器材、消防设备、电力设备、安防产品、安防监控系统设备、节能产品、中央空调设备、制冷设备、压缩机及配件、测量仪器、工程机械配件、管道配件、机械设备、无尘设备、过滤器材、舞台灯光、音响、广播视频会议系统、安防监控系统、调光系统、衡器设备（凭资质）视频、音频网络设备、电教设备、电动工具、汽车、摩托车、农用车及其零配件、汽车美容品、汽车装饰材料、电动自行车、电动车配件、自行车钢材。

建筑材料、装饰材料、金属材料（除钨、锑、锡、黄金）、矿产品、建筑装饰材料。

水暖器材、陶瓷制品、卫生洁具。

行业分类明细一、机构组织政府机构，各国驻华行政机构，贸易公司，经济组织，协会，其他机构二、农林牧渔农业：粮食，豆类，蔬菜及制品，水果及制品，坚果，杂果，干果，咖啡，可可及制品，棉类，麻类，含油子仁，果仁，籽，食用菌，烟草，花木，竹木，藤苇，干草，木炭，植物提取物，动物提取物，动植物油，动植物种苗，家禽，牲畜，养殖动物，蚕茧，蚕丝，羽毛，羽绒，羊绒，生皮，毛皮，动物毛鬃，肠衣，禽蛋，饲料，饲料添加剂，肥料，农药，园艺用具，农用品，农用机械，林业设备及用具，畜牧养殖业设备及用具，渔业设备及用具，粮造机械，其他三、医药卫生保健用品，减肥增重产品，个人保养，药材，中药饮片，康复产品，制药设备，医疗器械制造设备，计生用品，其他四、建筑建材建筑工程，木材板材，石材石料，水泥及制品，石灰，石膏，混凝土及制品，建筑玻璃，陶瓷，搪瓷及制品，塑料建材，金属建材，防水，防潮材料，耐火，防火材料，隔热，吸声材料，绝缘材料，特种建材，施工材料，砖，瓦及砌块，墙体材料，天花板，地板，门窗，壁纸，锁具，建筑装饰五金，管件管材，厨房设施，卫浴设施，涂料，胶粘剂，作业保护，活动房，堆垛搬运机械，建筑及相关设备，陶瓷，木工机械设备，搪瓷生产加工机械，工程承包，建筑装潢设计，其他五、冶金矿产土制品，黑色金属及制品，铁合金及制品，钢铁及制品，铸锻件，金属丝网，粉末冶金，磁性材料，非金属矿物制品，石墨及碳素产品，矿业设备，冶金设备，金属线，管、板制造设备，冶炼加工，其他六、石油化工1、石油及制品，煤矿，天然气，煤气矿业设备，其他石油专用机械设备2、化工：无机化工原料，有机化工原料，树脂，其他聚合物，化学纤维，食品添加剂，饲料添加剂，化学试剂，催化剂及化学助剂，日用化学品，香料，香精，染料，颜料，涂料，胶粘剂，火工产品，油墨，塑料及制品，橡胶及制品，玻璃及制品，实验室用品，仪器，仪表，塑料生产加工机械，橡胶生产加工机械，玻璃生产加工机械，化工设备，化工废料，化工产品设计加工，其他七、水利水电水利、火力发电设备，水利、防洪工程及用品，河道疏浚工程，大坝、水库、闸门、泻洪工程，农田水利工程，江河、湖泊治理工程，电力工程，电力、太阳能及再生能源，其他水利水电设备，其他水利水电设施八、交通运输1、轮胎，汽车：轿车，越野汽车，吉普车，卡车，载客汽车，旅行面包车，公共汽车地，微型客车，其它载客汽车，专用汽车，工程汽车，工具汽车，消防车，警车，救护车，通讯和广播用车，皮卡，洒水车，道路清扫车，垃圾车，其他专用汽车，电车，汽车配件，摩托车及配件，专用车辆，二手汽摩，汽摩附属及相关产品，停车场，加油站设备，汽车保养，交通安全，汽摩产品制造设备，船只，飞机，其他交通工具，其它；2、自行车，三轮车及配件，铁路，地铁用设备器材，船舶及配件，电梯，缆车及配件，飞行器及配件，集装箱，二手交通产品及用具，轮胎，运输、仓储，其他2、机场、航空工程，港口工程，铁路工程，公路、桥梁、涵洞。

教师行业分类教师行业是一个广泛的领域，根据不同的分类标准可以分为几个主要类别。

以下是对教师行业常见分类的详细讨论。

1. 学校教师学校教师是指在学校或教育机构从事教学工作的教师。

他们可以在幼儿园、小学、中学、高中或大学任教。

学校教师负责制定教学计划、编写教材、讲授课程、评估学生的学习成果以及提供补充辅导和指导。

2. 高等教育教师高等教育教师是指在大学或大学院校从事教学、科研和学术指导工作的教师。

他们通常具有更高的学历和专业背景，专注于教授和研究特定领域的知识。

高等教育教师还经常参与科研项目、创新和社会服务。

3. 职业培训师职业培训师是指在职业培训机构或企业内部从事培训和教育工作的教师。

他们的职责是设计和提供培训课程，培养员工的专业技能、知识和能力。

职业培训师通常在特定的行业或领域有专业知识，并与企业合作，以满足其培训需求。

4. 特殊教育教师特殊教育教师是专门从事教育和培训有特殊需求学生的教师。

他们可以在特殊学校、普通学校的特殊教育班级或个别辅导的形式下工作。

特殊教育教师需要理解和满足学生的独特教育需求，并使用适当的教学方法和资源。

5. 语言教师语言教师是主要教授外语的教师，如英语、西班牙语、法语、汉语等。

他们可以在学校、语言培训机构或私人教育机构中教授语言课程。

语言教师负责教授语法、词汇、会话技巧和文化背景，并帮助学生提高听、说、读、写的能力。

6. 在线教师随着科技的发展，在线教育越来越受欢迎。

在线教师通过互联网平台教授和辅导学生，可以是学校教师、高等教育教师或职业培训师。

在线教师需要具备良好的网络技术和沟通能力，能够有效地利用互联网工具和资源进行教学。

以上是教师行业的一些常见分类。

需要注意的是，这些分类并不是相互独立的，教师可能同时属于多个分类。

此外，在不同国家和地区，教师行业的分类标准和职责可能会有所差异。