Python程序设计 第4章 循环结构程序设计(第7次课)2

《Python程序设计》习题与参考答案第1章基础知识1.1 简单说明如何选择正确的Python版本。

答：在选择Python的时候，一定要先考虑清楚自己学习Python的目的是什么，打算做哪方面的开发，有哪些扩展库可用，这些扩展库最高支持哪个版本的Python，是Python 2.x还是Python 3.x，最高支持到Python 2.7.6还是Python 2.7.9。

这些问题都确定以后，再做出自己的选择，这样才能事半功倍，而不至于把大量时间浪费在Python的反复安装和卸载上。

同时还应该注意，当更新的Python版本推出之后，不要急于更新，而是应该等确定自己所必须使用的扩展库也推出了较新版本之后再进行更新。

尽管如此，Python 3毕竟是大势所趋，如果您暂时还没想到要做什么行业领域的应用开发，或者仅仅是为了尝试一种新的、好玩的语言，那么请毫不犹豫地选择Python 3.x系列的最高版本（目前是Python 3.4.3）。

1.2 为什么说Python采用的是基于值的内存管理模式？答：Python采用的是基于值的内存管理方式，如果为不同变量赋值相同值，则在内存中只有一份该值，多个变量指向同一块内存地址，例如下面的代码。

>>> x = 3>>> id(x)10417624>>> y = 3>>> id(y)10417624>>> y = 5>>> id(y)10417600>>> id(x)104176241.3 在Python中导入模块中的对象有哪几种方式？答：常用的有三种方式，分别为import 模块名[as 别名]●from 模块名import 对象名[ as 别名]●from math import *1.4 使用pip命令安装numpy、scipy模块。

答：在命令提示符环境下执行下面的命令：pip install numpypip install scipy1.5 编写程序，用户输入一个三位以上的整数，输出其百位以上的数字。

python之循环结构循环结构应⽤场景我们在写程序的时候，⼀定会遇到需要重复执⾏某条或某些指令的场景。

例如⽤程序控制机器⼈踢⾜球，如果机器⼈持球⽽且还没有进⼊射门范围，那么我们就要⼀直发出让机器⼈向球门⽅向移动的指令。

在这个场景中，让机器⼈向球门⽅向移动就是⼀个需要重复的动作，当然这⾥还会⽤到上⼀课讲的分⽀结构来判断机器⼈是否持球以及是否进⼊射门范围。

再举⼀个简单的例⼦，如果要实现每隔1秒中在屏幕上打印⼀次“hello, world”并持续打印⼀个⼩时，我们肯定不能够直接把print('hello, world')这句代码写3600遍，这⾥同样需要循环结构。

循环结构就是程序中控制某条或某些指令重复执⾏的结构。

在Python中构造循环结构有两种做法，⼀种是for-in循环，⼀种是while循环。

for-in循环如果明确的知道循环执⾏的次数或者要对⼀个容器进⾏迭代（后⾯会讲到），那么我们推荐使⽤for-in循环，例如下⾯代码中计算1~100求和的结果（$\displaystyle \sum\limits_{n=1}^{100}n$）。

"""⽤for循环实现1~100求和Version: 0.1Author: ⽥⽥云逸"""sum = 0for x in range(101):sum += xprint(sum)需要说明的是上⾯代码中的range(1, 101)可以⽤来构造⼀个从1到100的范围，当我们把这样⼀个范围放到for-in循环中，就可以通过前⾯的循环变量x依次取出从1到100的整数。

当然，range的⽤法⾮常灵活，下⾯给出了⼀个例⼦：range(101)：可以⽤来产⽣0到100范围的整数，需要注意的是取不到101。

range(1, 101)：可以⽤来产⽣1到100范围的整数，相当于前⾯是闭区间后⾯是开区间。

range(1, 101, 2)：可以⽤来产⽣1到100的奇数，其中2是步长，即每次数值递增的值。

大学《Python程序设计》试题及答案大学《Python程序设计》试题及答案一、选择题1、在Python中，以下哪个选项可以正确表示小于等于操作符？ A) <=B) <* C) .≤ D) 以上都不是答案：A) <=2、下列哪个模块可用于绘制图形？ A) math B) plot C) canvas D) none of the above 答案：C) canvas3、在Python中，如何将字符串转换为整数？ A) str() B) int() C) float() D) 以上都不是答案：B) int()4、若要打印出所有的素数，以下哪个循环结构可以实现？ A) whileB) for C) do-while D) switch-case 答案：B) for5、以下哪个选项可以用于导入模块？ A) import math as m B) include math as m C) #include <math.h> D) #import <math.h> 答案：A) import math as m二、填空题1、Python中的注释符号是_____。

答案：#2、在Python中，所有变量都必须具有_____。

答案：类型（types）3、Python中的逻辑运算符用于执行_____运算。

答案：逻辑（logical）4、以下哪个函数可以用于将字符串转换为浮点数？ A) str() B) int() C) float() D) none of the above 答案：C) float()5、以下哪个循环结构可以用于打印出所有的偶数？ A) for i in range(0, 10): print(i2) B) for i in range(0, 10): if i % 2 == 0: print(i2) C) for i in range(0, 10): if i % 2 != 0: print(i2) D) none of the above 答案：B) for i in range(0, 10): if i % 2 == 0: print(i2)三、编程题编写一个Python程序，打印出所有的水仙花数（Narcissistic Number）。

教学设计方案—《循环结构程序设计》
一、教学目标
（1）知识与技能
①能够根据问题分析，设计循环结构程序的算法
②能够运用for循环，使用Python程序编写、调试并运行代码
（2）过程与方法
①通过任务驱动和探究新知的教学过程，掌握分析问题和解决问题的方法
②通过具体实例的讲解，体会用计算思维解决问题的过程
（3）情感态度价值观
①在分析问题和解决问题的过程中，形成交流精神和合作探究意识
②培养分析问题的习惯，体验学习算法的乐趣，提高学习算法的信心
二、教学重点与难点
教学重点：正确理解循环结构中的for循环，通过for循环解决实际问题教学难点：通过计算思维相关特征点开展本节课知识的学习
三、学习者特征分析
认知能力：在顺序结构和选择结构程序的铺垫下，学生对程序有了一定的认识，一定程度上掌握了分析问题和解决问题的方法
学习动机：循环结构是程序三大结构中最难的一种，学生的学习兴趣和学习热情可能会减退
学习风格：循环结构抽象程度大，初中生的抽象认识能力比较薄弱，所以教学中应选择贴近生活的实例进行讲解
四、教学策略与方法
任务驱动法：课堂中采取学生感兴趣的数学问题激发学生的学习兴趣，由浅入深，不断将知识内容深化
启发探究和小组合作法：循环结构的抽象程度很大，要求学生的抽象认识能力很高，逻辑思维能力很强，所以教学中教师要充分发挥引导作用，启发学生进行探究与思考，解决问题
五、教学课时：2课时
六、教学环境：微机室、希沃智能触摸屏教学一体机
七、教学过程
数学小知识情境导入：
教师通过重复叠加引出循环的概念
演示程序运行的结果。

《Python程序设计》Python循环结构实验报告三、实验过程与结论：（经调试正确的源程序（核心部分）和程序的运行结果）1编写程序，输出九九乘法表；代码实现：for i in range(1,10):for j in range(1,i+1):print("{}*{}={:<3}".format(j,i,i*j),end="")print("")结果截图：2.编写程序，利用for循环计算1+2！+3！+˙˙˙+10！的结果；代码实现：s=0t=1for i in range(1,11):t=t*is=s+tprint("运算结果是:{}".format(s))结果截图;3.编写程序，利用for循环打印倒立的三角形代码实现：for w in range(1,10):print(" "*(15-w),end="")for y in range(1,2*w):print("*",end="")print()结果截图：4.编写程序，利用for循环计算1-100的偶数累加和；代码实现：n=100sum=0for i in range(int(n/2)):i=i*2+2sum=sum+iprint("1到100的偶数之和为：",sum)结果截图：5.编写程序，利用while循环打印平行四边形。

代码实现：i=1w=eval(input("请输入行数：")) v=eval(input("请输入列数：")) while i<=w:j=1while j<=i-1:print(" ",end="")j+=1j=1while j<=v:print("*",end="")j+=1print()i=i+1结果截图;。

《Python程序设计》习题与参考答案第1章基础知识1、1 简单说明如何选择正确的Python版本。

答:在选择Python的时候,一定要先考虑清楚自己学习Python的目的就是什么,打算做哪方面的开发,有哪些扩展库可用,这些扩展库最高支持哪个版本的Python,就是Python 2、x还就是Python 3、x,最高支持到Python 2、7、6还就是Python 2、7、9。

这些问题都确定以后,再做出自己的选择,这样才能事半功倍,而不至于把大量时间浪费在Python的反复安装与卸载上。

同时还应该注意,当更新的Python版本推出之后,不要急于更新,而就是应该等确定自己所必须使用的扩展库也推出了较新版本之后再进行更新。

尽管如此,Python 3毕竟就是大势所趋,如果您暂时还没想到要做什么行业领域的应用开发,或者仅仅就是为了尝试一种新的、好玩的语言,那么请毫不犹豫地选择Python 3、x系列的最高版本(目前就是Python 3、4、3)。

1、2 为什么说Python采用的就是基于值的内存管理模式？答:Python采用的就是基于值的内存管理方式,如果为不同变量赋值相同值,则在内存中只有一份该值,多个变量指向同一块内存地址,例如下面的代码。

>>> x = 3>>> id(x)>>> y = 3>>> id(y)>>> y = 5>>> id(y)>>> id(x)1、3 在Python中导入模块中的对象有哪几种方式？答:常用的有三种方式,分别为import 模块名[as 别名]●from 模块名import 对象名[ as 别名]●from math import *1、4 使用pip命令安装numpy、scipy模块。

答:在命令提示符环境下执行下面的命令:pip install numpypip install scipy1、5 编写程序,用户输入一个三位以上的整数,输出其百位以上的数字。