郑州2006年教育教学优秀论文评比简报
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中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于表彰2004-2005年度精神文明建设先进集体和先进个人的决定文章属性•【制定机关】中共河南省委员会,河南省教育厅•【公布日期】2006.05.24•【字号】豫教社政[2006]83号•【施行日期】2006.05.24•【效力等级】地方规范性文件,党内其他文件,党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于表彰2004-2005年度精神文明建设先进集体和先进个人的决定(豫教社政〔2006〕83号)各省辖市教育局,各重点扩权县(市)教育局,各高等学校,各省属中等职业学校:2004年以来,全省教育系统以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,深入开展以“创建文明学校、创建文明班级、争当文明教师、争当文明学生”为载体的群众性精神文明创建活动,涌现出一大批精神文明建设先进集体和先进个人。
为表彰先进,树立典型,把全省教育系统精神文明创建活动引向深入,省委高校工委、省教育厅决定对郑州市第三中学等105所学校、中原工学院计算机科学与技术031班等300个班级、河南司法警官学院徐坤等500名教师、河南中医学院王一硕等1000名学生进行表彰,并分别授予“河南省文明学校”、“河南省文明班级”、“河南省文明教师”、“河南省文明学生”荣誉称号。
受到表彰的先进集体和先进个人,是全省教育系统精神文明建设的优秀代表和典范。
各级各类学校和广大师生要以受到表彰的先进集体和先进个人为榜样,不断加强师德建设,不断加强和改进德育和思想政治工作,深入开展社会主义荣辱观教育活动,不断深化校园精神文明建设。
希望受到表彰的先进集体和先进个人,谦虚谨慎,再接再厉,在精神文明创建活动中发挥模范带头作用,争取更大的成绩。
郑州市高中学科竞赛
简报
二○○九年第一期
郑州市教育局教学研究室2009年2月9日
2008年全国第十七届中学生高中生物
河南省赛区联赛暨郑州市竞赛成绩揭晓全国第十七届中学生物联赛于2008年4月在郑州一中和五市(县)六地同时举行郑州市赛区预选赛,从1580多名参赛的高二学生中决出前300名学生于5月参加在河南师范大学(新乡市)举行的全国中学生物学竞赛河南赛区的复赛和决赛(包括理论考试和实验操作考试)。
我市参赛选手获得赛区一等奖32名中的27名,二等奖70名,三等奖48名,共计145名。
8月份在印度举行的国际第十九届生物奥赛中,省实验中学的杨纪元的同学取得了银牌。
在青岛举行的全国第十七届中学生物奥赛中,省实验中学的贺天同学、郑州一中的李争达同学分别取得一等奖,并进入国家集训队,省实验中学的宋雨同学
取得二等奖。
现将全国(省)和市两级生物竞赛获奖名单公布如下:
全国河南赛区三等奖(48人)。
郑州电力高等专科学校教务处教学简报2008年第1期(总第8期)教务处高教研究室编(2008年1月15日)本期目录2007—2008学年第一学期教师测评工作总结2007年立项的校内精品建设课程阶段检查情况通报动力系06级认识实习督导复查工作小结我校三部教材入选普通高等教育“十一五”国家级教材规划2007—2008学年第一学期教师测评工作总结开展教师教学效果的评价工作,是教学督促和检查的重要内容之一,对提高教育教学质量,督促检查和了解教师的授课情况,准确掌握教师的教学动态,推进科学的教学管理模式,规范教师教学行为具有重要作用。
2007—2008学年第一学期的学生对教师测评工作,是在总结上个学期网上评教经验的基础上进行的,现将有关情况总结如下。
一、组织情况本学期学生评教时间从2007年12月17日~2008年1月8日。
我校普通全日制专科各个年级学生在此时间内上机参加评教。
为方便学生网上评教,由学校教务处统一组织安排下午课外活动时间、晚自习、周末以班级为单位到学校实验楼501机房参加评教活动。
各系(部)高度重视评教工作,及时将有关要求传达到每一位学生,使每个同学都按要求参加网上评教。
本次的学生评教工作得到各系(部)的重视与支持,进展比较顺利。
在各系(部)的精心组织下,学生对教师的测评工作是本着认真严肃的态度进行的,也反映了许多教学中存在的问题和真实情况。
二、结果统计与分析除中澳班班级和因为参加实习等原因未参加测评外,此次网上评教使用的是我校的教务管理系统(由浙江正方公司结合我校的实际情况开发的教务管理软件系统),效果良好,并在实践中逐步改进。
本学期参加网上评教的学生共3050名,应参加评教而未参加评教学生148人。
其中2005级评价率为90.97%,2006级评价率为97.15%,2007级评价率为98.67。
共对全校承担的本学期理论课程教学的(含行政代课人员和外聘教师)196名教师共计485门课程进行了测评,剔除有效评教价数在10人以下课程,共有478门课程196名教师接受了评价。
中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于表彰2006-2007年度精神文明建设先进集体和先进个人的决定文章属性•【制定机关】中共河南省委员会,河南省教育厅•【公布日期】2008.01.15•【字号】豫教社政[2008]18号•【施行日期】2008.01.15•【效力等级】地方规范性文件,党内其他文件,党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于表彰2006-2007年度精神文明建设先进集体和先进个人的决定(豫教社政〔2008〕18号)各省辖市教育局,各重点扩权县(市)教育局,各高等学校,各省属中等职业学校:2006年以来,全省各级各类学校深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号)和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)文件精神,坚持以社会主义核心价值体系为根本,不断深化未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育,大力加强师德建设,深入开展以“创建文明学校、创建文明班级、争当文明教师、争当文明学生”为载体的群众性精神文明创建活动,涌现出一大批先进集体和先进个人。
为表彰先进,树立典型,把全省教育系统精神文明创建活动引向深入,省委高校工委、省教育厅决定对郑州外国语中学等103所学校、河南省财经学校06级旅游酒店管理班等300个班级、郑州大学张宽武等570名教师(其中高校优秀辅导员60名)、河南省实验小学潘安琪等1000名学生予以表彰,并分别授予“河南省文明学校”、“河南省文明班级”、“河南省文明教师”、“河南省文明学生”荣誉称号。
经考核,1997年以来获得文明学校称号后更改校名的部分高校符合文明学校条件,一并予以重新认定。
全省教育系统要以受到表彰的先进集体和先进个人为榜样,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,不断深化校园精神文明建设。
简报范文简报范文(一):科研工作会议简报为进一步提高我校教学、科研工作的水平,加强教学科研工作管理,提高广大教师的业务潜力,打造一支素质过硬、业务精湛的师资队伍,促进学校质量管理年活动的开展,学校制订了教学质量工程建设实施方案,为了保证“方案”的有效实施,寒假期间相关部门起草修改了一系列工作制度和管理办法。
2013年2月27日,由副院长翟红兵同志主持召开了本学期第一次教学科研工作会议,各系部主任及教务处、科研处、高教所、信息中心的负责人参加了本次会议。
会议重点讨论了由教务处起草修改的《学分制教学管理办法》、《学生留降级管理办法》、《青年教师培养管理办法》及《学生顶岗实习管理办法》;由科研处起草修改的《科研课题管理办法》、《科研经费管理办法》、《科研成果奖励办法》、《课程建设管理办法》;由高教所起草修改的《教学质量评价工作暂行条例》和《教坛新秀评选方案》;由人事处、教务处联合起草修改的《教学名师管理办法》、《优秀教学团队评比办法》、《品牌专业、特色专业建设管理办法》等。
从上午8点半到下午15点半近一天的时间,参会人员畅所欲言、各抒己见,对上述各办法的讨论稿从针对性、可行性、可操作性等方面进行了广泛深入地讨论,提出了许多很好的修改意见,使修改后的办法更加规范严谨。
各项办法经进一步修改完善,经学校教学委员会、学术委员会及学校领导讨论后,将正式发布实施。
新办法的出台,必将进一步促进我校师资队伍整体素质、教学科研管理水平和教学质量的进一步提高。
会上翟院长总结了假期的工作,传达了辽宁省教育厅职业教育信息化建设工作会议精神,介绍了教学质量建设工程实施方案和推进计划,对本学期的教学工作进行了布置,强调本学期要以强化教学工作管理、提升科研工作水平、提高教学质量为重点,大力加强师资队伍建设、课程建设、教材建设、科研课题开发研究,全面提高信息化建设水平。
会议结束前翟院长征求了各部门的工作意见和要求,进一步明确了教学部门有关工作的分工,布置了新教师招聘、新专业(方向)申报的准备工作,对开学初教学活动的各项准备工作进行了认真布置,要求各部门要深入下去,认真做好各项工作,保证开学后各项教学活动正常开展。
郑州市基础教育教研工作
简报
二○○九年第一期
郑州市教育局教学研究室2009年1月16日2008年语文课外名著读书活动成绩揭晓
为了推动课外读书活动的开展,市教研室于12月8日在郑州19中举行了全市中学生语文课外名著读书报告会,会上部分学生宣读了优秀获奖文章,各校选派了5 名学生代表或文学社成员由辅导老师带队参加了会议,县区教研员也参加了会议。
活动期间,市教研室组织人员对各校推选的学生优秀读书心得作品进行了认真评选,共评出一等奖74名、二等奖121名、三等奖17名,其辅导教师获奖证书由市教研室盖章;另外,市中语会同时评出一等奖86名、二等奖103名,其青年辅导教师获奖证书由市中语会盖章;所有学生获奖证书均由市中语会盖章。
现将评选结果公布于后。
教研室一等奖(74人)
教研室二等奖(121人)
教研室三等奖(17人)
中语会一等奖(86人)
中语会二等奖(103人)。
郑州市基础教育教研工作
简报
二〇一三年第十七期
郑州市教育局教学研究室2013年8月31日2013年语文课外名著读书活动成绩揭晓
为了推动课外读书活动的开展,市教研室于2013年6月举行了全市中学生语文课外名著读书活动,并组织人员对各校推选的学生优秀读书心得作品进行了认真评选,共评出一等奖86名、二等奖123名,其辅导教师获奖证书由市教研室盖章;另外,市中语会同时评出一等奖63名、二等奖90名,其辅导教师获奖证书由市中语会盖章;所有学生获奖证书均由市中语会盖章。
现将评选结果公布于后。
市一等奖(86人)
市二等奖(123人)
市中语会一等奖(63人)
市中语会二等奖(90人)。
郑州市基础教育教研工作
简报
二○一○年第一期
郑州市教育局教学研究室2010年1月20日2009年语文课外名著读书活动成绩揭晓
为了推动课外读书活动的开展,市教研室于12月7日在郑州19中举行了全市中学生语文课外名著读书报告会,会上部分学生宣读了优秀获奖文章,各校选派了5 名学生代表或文学社成员由辅导老师带队参加了会议,县区教研员也参加了会议。
活动期间,市教研室组织人员对各校推选的学生优秀读书心得作品进行了认真评选,共评出一等奖78名、二等奖115名、三等奖28名,其辅导教师获奖证书由市教研室盖章;另外,市中语会同时评出一等奖86名、二等奖122名,其青年辅导教师获奖证书由市中语会盖章;所有学生获奖证书均由市中语会盖章,同一等次的学生获奖证书具有相同的水平资质。
现将评选结果公布于后。
教研室一等奖(78人)
教研室二等奖(115人)
教研室三等奖(28人)
中语会一等奖(86人)
中语会二等奖(122人)。
优秀教案评比简报1.如何写优秀教案案例为主题的教研活动简报选择公道的教学内容是备好课的条件,教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。
如何公道地选择一课时的教学内容呢?首先是根据教材的编排来选择。
通常我们把一个练习的知识划分成几个小段落,每个小段落为一课时的教学内容,现行数学教材就是这样编排的,教师在备课时只要看一看教材的新授内容以及对应的习题编写,就可以确定一课时的教学内容了。
其次是根据知识的难易程度来选择。
一般来说,比较简单的、学生易于接受理解的知识,内容可多选一些;对于学生难以理解、难以把握的知识,由于在教学中要花费比较多的时间,所以内容要适当少选一些。
选择一课时的教学内容时要具体情况具体对待,以一节课能顺利完成教学任务、所授知识有利于学生理解和把握为准。
2.规范汉字书写总结规范汉字书写总结报告为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》“注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平”的要求,引导和鼓励我校学生养成良好的写字习惯,提高我校规范汉字书写教育质量和学生规范汉字书写能力,自2005年以来,我校就在教育教学中强化规范汉字书写教育,认真落实国家相关课程标准中关于写字教学的要求,并在七、八、九三个年级中开设专门写字教育课程,保证了写字训练时间。
并重视教师规范汉字书写基本功,经常对全校教师进行粉笔、钢笔、毛笔“三笔字”书写培训,重视培养学生的良好书写习惯和书写能力,定期举行促进规范汉字书写的有意义的活动,经过五年的努力,我校在规范汉字书写方面取得了令人骄傲的成绩,为总结经验,吸取教训,确保下一学年规范汉字书写教育工作再上台阶,特总结如下:一、树立明确的指导思想、加强规范汉字书写工作的组织管理。
语言文字是人们交流思想的工具,同时是社会发展的工具。
近年来,我校把贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步推广普通话,推行规范汉字的工作纳入学校的工作重点,加强语言文字规范化管理,积极开展语言文字规范化活动。
2006—2007年度河南省教育系统精神文明建设先进集体和先进个人名单一、河南省文明学校(103所)高等学校(8所)安阳工学院平顶山工业职业技术学院南阳医学高等专科学校焦作师范高等专科学校郑州交通职业学院商丘职业技术学院郑州铁路职业技术学院河南交通职业技术学院省属中等职业学校(3所)河南机电学校河南省工业设计学校郑州测绘学校郑州市(8所)郑州外国语中学郑州市第二十六中学郑州市科技工业学校新郑市实验小学登封市嵩阳高级中学郑州市二七区淮河东路小学郑州市第二外国语学校河南省实验学校郑东小学开封市(5所)开封市实验幼儿园开封市第七中学开封市646中学杞县实验高中尉氏县第三高中洛阳市(7所)偃师市市直中学新安县新城实验学校栾川县第一高级中学洛阳市洛龙区第三初级中学洛阳市第三中学— 1 —洛阳市第二实验中学洛阳市东升教育中心第三中学平顶山市(5所)汝州第一高级中学舞钢第一小学平顶山市新华区中心路小学平顶山市第十三中学平顶山市第四十二中学安阳市(6所)安阳市第二实验中学安阳市第十一中学安阳县第二高级中学滑县第一中学安阳开发区银杏小学安阳市永安街小学鹤壁市(2所)鹤壁市培红高级中学淇县第五中学新乡市(6所)新乡市第八中学新乡市第二十二中学新乡市卫滨区姜庄街小学新乡县翟坡中学辉县市常村镇中心学校长垣县南蒲办事处中心学校焦作市(5所)沁阳市第一小学博爱县第一中学焦作市中站实验小学焦作市第十二中学焦作市女子中等专业学校濮阳市(3所)范县新区小学濮阳市华龙区实验小学濮阳市第二高级中学许昌市(3所)长葛市南席镇中心小学禹州市顺店镇西刘庄小学许昌市第五中学漯河市(2所)漯河市郾城区昆仑路小学漯河市召陵区青年一中三门峡市(3所)— 2 —三门峡市外语小学三门峡市第四小学灵宝市第一高级中学南阳市(7所)南阳市第一中等职业学校南阳市第二十六中学南阳市第八小学新野县城关镇汉桑城小学桐柏县第一高级中学内乡实验初级中学西峡县二高商丘市(6所)商丘市前进小学商丘市第二回民中学虞城县第一初级中学睢县第三高级中学民权县第一初级中学商丘市实验幼儿园信阳市(6所)信阳市十高信阳市第四高级中学罗山县庙仙乡初级中学淮滨县第二高级中学商城县第一初级中学息县第三初级中学周口市(6所)周口市第一高级中学周口市第二高级中学郸城县第三高级中学沈丘县第一高级中学鹿邑县第三高级中学扶沟县城关镇第一初级中学驻马店市(6所)驻马店市人民政府机关幼儿园西平县柏城初级中学上蔡县第一初级中学新蔡县第一高级中学正阳县第二初级中学泌阳县泌水镇第五小学校长济源市(1所)济源市济水一中巩义市(1所)巩义市子美外国语小学— 3 —项城市(1所)项城市实验幼儿园永城市(1所)永城市城关镇胜利初级中学固始县(1所)固始县永和高级中学邓州市(1所)邓州市穰东镇一初中— 4 —二、河南省文明班级(300个)高等学校(15个)郑州大学化学系05级基地班班主任:王志武河南农业大学05级作物生物技术1班班主任:郭宏祥河南工业大学管理学院物流0404班班主任:洪运华河南中医学院第二临床医学院04级中医3班班主任:陈戈河南工程学院纺织工程系06级现代纺织技术1班班主任:牛福星郑州牧业工程高等专科学校外语系商务英语05级普招2班班主任:冯英河南教育学院中文系04级汉语言文学普本班班主任:杨要杰河南职工医学院医学技术系06级医学检验4班班主任:谢娟河南大学物理与电子学院05级电子信息科学与技术班班主任:刘寒冰河南科技大学热动063班班主任:袁红建— 5 —洛阳理工学院06305班班主任:曲振峰河南师范大学政治与管理科学学院05级公管班班主任:李京桦河南理工大学机械学院机制05—2班班主任:聂凯许昌学院文学院04级本科2班班主任:梁蕾南阳师范学院文学与新闻传播学院05级5班班主任:马弛省属中等职业学校(5个)河南省财经学校06级旅游酒店管理班班主任:石红玲河南省财经学校06级会计电算化7班班主任:李晓玲河南信息管理学校市场开发与营销06-1班班主任:刘琛河南省民政学校06级6班班主任:朱小红河南机电学校计算机06—1(大)班班主任:袁牧郑州市(27个)— 6 —郑州师专附属小学六(3)班班主任:石丽敏郑州市第九中学高三(12)班班主任:张彩旗郑州市第四十九中学九(5)班班主任:宋鸽郑州市第五十二中学八(2)班班主任:方万冬郑州市第六十中学九(1)班班主任:陈俊荣郑州市第一Ο二中学高三(8)班班主任:李晓玲郑州市电子信息工程学校0607班班主任:李彦辉郑州二砂寄宿学校初三(1)班班主任:张颖荥阳市高级中学三(10)班班主任:李金成中牟县第一高级中学0911班班主任:李庆国新郑市第一中学0712班班主任:赵云龙登封市第一高级中学二(1)班班主任:时志国—7 —新密市市直第二初级中学八(8)班班主任:樊东方郑州市第七十三中学1008班班主任:张淑娟郑州市第七十四中学高三(8)班班主任:杨万里郑州市管城回族区外国语小学一(2)班班主任:张冬玲郑州市金水区纬三路小学六(3)班班主任:牛晓蕾郑州市惠济区老鸭陈中心小学四(1)班班主任:张利红郑州市上街区中心路小学四(5)班班主任:李英峰郑州市第五十八中学七(13)班班主任:阎静郑州市第八十五中学八(1)班班主任:王继亮郑州市第八十六中学八(1)班班主任:刘俊岭郑州市四十七中九年级十三班班主任:章顺芳—8 —河南省实验中学初二(6)班班主任:李雪田河南省第二实验中学九年级1班班主任:杨念河南省实验小学二(3)班班主任:贾福霞河南省实验小学外国语分校四(2)班班主任:王新芬开封市(18个)开封市第五职业中专军二、一班班主任:李心玲开封市教育学院06数学教育一班班主任:朱小燕开封市实验中学高三、一班班主任:曾宝红开封市第十七中学初三、四班班主任:陈磊开封市第二师范附属小学六、四班班主任:马倩开封市第八中学初三、四班班主任:邢兰—9 —开封市第十三中学初二、八班班主任:薛润红开封市顺河区财政厅东街小学三、一班班主任:韩瑞开封市禹王台区中山路一小四、二班班主任:李倩开封市鼓楼区五一路二小四、三班班主任:吴松枝开封市金明区梁苑小学四、一班班主任:田秀霞开封市龙亭区文昌小学五、一班班主任:张广珍杞县高中高二、十八班班主任:赵公永杞县第一高中高三、一班班主任:于海东兰考县第一高中07十四班班主任:宋胜俊兰考第三高中高二、11班班主任:孙二磊尉氏县实验小学四、八班班主任:丁亚萍—10 —尉氏县三师附小四、三班班主任:孙乔霞洛阳市(21个)偃师市市直幼儿园大四班班主任:陈润草偃师市综合高中083班班主任:赵应山新安县外语初中九一班班主任:杜兰芝洛阳市伊川县实验小学二四班班主任:李冬粉汝阳县实验小学二四班班主任:李向娜栾川县第二实验小学五六班班主任:赵会娟嵩县黄庄乡初级中学二五班班主任:宋延卫洛宁县第一高级中学一年级十七班班主任:王建华洛阳市西工区芳林路小学四一班班主任:吕洁洛阳市老城区实验小学四二班班主任:刘雪洛阳市洛龙区第四实验学校六二班班主任:田松伟洛阳市瀍河回族区机车小学二年级三班班主任:付宁洛阳市第一中学高二八班班主任:王长征洛阳市第一职业高中06绘画三班班主任:马智洛阳市第十一中学初三七班班主任:李胜利洛阳市外国语学校初二一班班主任:贾爱珍洛阳市第二外国语学校初二七班班主任:范丽云洛阳市第十四中学高三二班班主任:周红耀洛阳市回民中学高三四班班主任:陈红梅洛阳市第三十三中学八年级二班班主任:王军霞洛阳市第五十二中学九三班班主任:齐平顶山市(18个)叶县昆阳镇第四小学五(2)班班主任:张红叶宝丰县第一高级中学321班班主任:张要贞汝州第二高级中学三(2)班班主任:宋满朝舞钢二中八年级802班班主任:殷晓泉鲁山县鲁阳第四小学六(2)班班主任:李中华郏县城关镇第二初级中学九(6)班班主任:孙培英平顶山市新华区新鹰小学二年级(2)班班主任:付国旭平顶山市卫东区五条路小学二(2)班班主任:杨雪丽平顶山市湛河区沁园小学五(3)班班主任:罗娟平顶山市石龙区南顾庄学校四年级班主任:王永胜平顶山市实验高级中学高一(6)班班主任:胡金水平顶山市第二中学高一(12)班班主任:周堂霞平顶山市第四十三中学九(2)班班主任:徐亚平平顶山市经济管理学校综合高中2005级(1)班班主任:智丁平顶山市工业学校2006级机电(1)班班主任:方涛平顶山市特殊教育学校七年级班主任:马新明平顶山市实验中学九(13)班班主任:李晓华平顶山市第三高级中学高三(2)班班主任:杨治安阳市(18个)安阳市第二中学高三(12)班班主任:王彦安阳市第七中学九年级(2)班班主任:宋娟安阳市曙光学校九年级(1)班班主任:路杰安阳市特殊教育学校八年级(1)班班主任:刘金凤安阳市实验中学高三(3)班班主任:张福婷林州市第九中学八年级(7)班班主任:郭用芳林州市第十一中学O4级(2)班班主任:孙记平安阳县第一中学高三(3)班班主任:申献清安阳县第二中学高三(44)班班主任:张庆刚滑县小铺乡三村小学五年级班主任:董红艳滑县道口镇第二初中三年级(6)班班主任:张红玲内黄县第一中学高三(25)班班主任:宋汤阴县第一实验小学三年级(3)班班主任:蒋佳安阳市西大街小学六年级(1)班班主任:常湘丽安阳市人民大道小学五年级(6)班班主任:索海青安阳外国语小学三年级(2)班班主任:梁巧玲安阳市东风第一中学八年级(3)班班主任:孙慧敏安阳开发区第一小学六年级(2)班班主任:来玉书鹤壁市(6个)鹤壁市第七中学九年级(1)班班主任:苗阳军鹤壁市浚县职业中等专业学校高三(3)班班主任:孟照山鹤壁市淇县前进小学六年级(2)班班主任:韦玉霞鹤壁市淇滨区第一中学九年级(5)班班主任:王春香鹤壁市山城区第十四中学八年级(1)班班主任:魏合叶鹤壁市鹤山区二矿小学四年级(2)班班主任:贾文燕新乡市(18个)新乡市第一中学高二(3)班班主任:宁长兴新乡市第二中学初三(6)班班主任:宋俊英新乡市外国语学校高三四班班主任:杨成新乡市第十二中学高三三班班主任:赵景武新乡市第一职业中专06级电脑财会一班班主任:聂洪霞新乡市第二实验学校五一班班主任:黄少玲新乡市红旗区孟营小学六三班班主任:郭子妹新乡市卫滨区新荷小学六一班班主任:茹莎新乡市牧野区黄岗小学二一班班主任:孟凡娣新乡市第二十三中学校九年级四班班主任:张素菊新乡县七里营中学178班班主任:尚学真封丘县城关镇北街小学五(4)班班主任:刘天朵原阳县第一中学初三(10)班班主任:邢研获嘉县太山乡第一初级中学九一班班主任:张利玲卫辉市实验小学五三班班主任:陈宇辉县市第一高级中学三(35)班班主任:郭学叶延津县第一高级中学高二(8)班班主任:秦天彬新乡市河南宏力学校高三(5)班班主任:李芹焦作市(15个)修武县第一中学高三17班班主任:薛海燕博爱县松林小学五年级5班班主任:肖林芳武陟县兴华中学06.6班班主任:郭慧青沁阳市第一中学高三0427班班主任:尚思红沁阳市永威学校八年级2班班主任:张巧玲温县第一高级中学高三11班班主任:王娟孟州市第五高级中学103班班主任:苑文芳焦作市二十九中八年级1班班主任:王良银焦作市解东一小三年级2班班主任:刘雪梅焦作市许衡中学九年级6班班主任:杨玲霞焦作市马村区工人村小学六年级2班班主任:陈丽红焦作市高新区实验小学四年级1班班主任:王长征焦作市第一中学2008届11班班主任:毛团结焦作市第十一中学高一8班班主任:陈银婷焦作市职业技术教育中心2006工美1班班主任:申佩兰濮阳市(9个)濮阳县城关镇三中07级9班班主任:李华清清丰县第一高级中学05级18班班主任:殷为民南乐县第二实验小学二年级1班班主任:宋晓燕范县新区小学四年级5班班主任:刘洪兵台前县侯庙镇第一初级中学八年级3班班主任:李传玉华龙区黄河路小学四年级2班班主任:王春心高新区胡村乡许村小学四年级2班班主任:谷滢雪濮阳市油田第五小学四年级3班班主任:刘文香濮阳市实验中学初四年级7班班主任:赵新民许昌市(9个)许昌县将官池镇第一中学八年级七班班主任:孙俊甫许昌县椹涧乡第一中学九年级三班班主任:吕保献长葛市淑君中学八(一)班班主任:刘志铭鄢陵县第一高级中学三年级十九班班主任:葛振报许昌市建设路小学四(一)班班主任:王会娜禹州市第二高级中学一(14)班班主任:贾运周禹州市第三高级中学三(15)班班主任:杨润红许昌市毓秀路小学四(2)班班主任:宋晓静襄城县库庄一中九(三)班班主任:王金星漯河市(6个)漯河市实验小学三二班班主任:郭惠明漯河第二初级中学九五班班主任:李健英舞阳县第一实验中学八二班班主任:吴新浩漯河市源汇区许慎小学六五班班主任:李永毅临颍县南街高中二五班班主任:刘占强漯河市经济开发区一中九三班班主任:赵晓红三门峡市(9个)灵宝实验高中高一(11)班班主任:王红利渑池高中三(31)班班主任:杨红霞三门峡市实验小学二(3)班班主任:张艺晶三门峡市第三中学三(3)班班主任:赵若良三门峡市东风小学六(1)班班主任:焦五娟三门峡市第二中学六(12)班班主任:孙继红三门峡市第一中学三(19)班班主任:张学武三门峡中专06计1班班主任:蒋振华三门峡市外语中学二(5)班班主任:王增霞南阳市(22个)南阳市第九中学三(9)班班主任:刘晓云南阳市第十四中学三(8)班班主任:黄迎霞南阳市第十六中学七年级(2)班班主任:卢倩南阳市宛城区红泥湾镇一中七年级(1)班班主任:魏丽南召县第一高级中学高三(十五)班班主任:钱文州方城县第一高级中学飞行预备班班主任:陈清方城县第五高级中学二年级8班班主任:贺鹏西峡县一高0420班班主任:邢春华内乡县初级中学三(2)班班主任:李侠淅川县第一初级中学三(2)班班主任:徐君琰社旗县赊店镇初级中学八(4)班班主任:王铁荣唐河县第一高中0915班班主任:张一雪唐河县第三高中三五班班主任:张春贵新野县第一高级中学三(九)班班主任:万金松桐柏县城关镇第一初级中学三(6)班班主任:王永芬桐柏县城关镇第三小学六(2)班班主任:王娟南阳市29中高三(2)班班主任:张南阳市油田第一小学401班班主任:陈小芬南阳市幼儿师范学校06级1班班主任:赵炳耀南阳市第一中学校三九班班主任:唐丽娜南阳市第十二小学五四班班主任:贾付娟南阳市第十五小学三六班班主任:李华清商丘市(18个)夏邑县高级中学二年级3班班主任:胡刘宋夏邑县第一高级中学分校一年级12班班主任:靳超峰虞城县利民镇第一初级中学九年级2班班主任:黄献果柘城县第二初级中学九年级12班班主任:付杰柘城县梁庄乡初中七年级6班班主任:潘洁宁陵县时洼小学四年级1班班主任:苗兰宁陵县赵村乡王庄小学四年级1班班主任:张玉峰睢县高级中学三年级25班班主任:孟广军民权县实验小学二年级10班班主任:廖海珍商丘市梁园区周集乡第一初级中学七年级2班班主任:常香菊商丘市睢阳区闫集乡第一初级中学八年级2班班主任:郭红军商丘经济技术开发区高级中学二年级4班班主任:王中林商丘市第一中学分校九年级6班班主任:周丽商丘市实验中学高三年级9班班主任:杜志国商丘市第一高级中学一年级24班班主任:陈晨商丘市第一高级中学一年级2班班主任:黄思强商丘市回民中学高二年级5班班主任:韩志勇商丘市第一实验小学二年级10班班主任:张卿信阳市(18个)信阳市浉河区浉河中学九(20)班班主任:马燕信阳市第二高级中学高三(18)班班主任:龚守宏信阳市第六高级中学高一(3)班班主任:潘秀娟信阳市第七高级中学高三(3)班班主任:陈万祥罗山高中05级(1)班班主任:童军罗山二中九(3)班班主任:黄立顺光山县凉亭中学九(1)班班主任:陈功林光山县文殊高中三(6)班班主任:陈先锋新县高中高三(12)班班主任:宋息县第一高级中学分校三(8)班班主任:曹金华息县第一初级中学八(12)班班主任:夏晓静淮滨县第二高级中学三(7)班班主任:郑良玉淮滨县第一初级中学九(17)班班主任:姜华潢川县第一职业高中高二(6)班班主任:李钰潢川县高级中学高三(2)班班主任:张磊商城县高级中学05级(12)班班主任:夏志清商城县第一初级中学九(5)班班主任:徐孝禹信阳高中高三(1)班班主任:万永鹏周口市(18个)西华县址坊镇初级中学九四班班主任:张大西华县红花镇二中九四班班主任:彭建勇太康县实验小学五一班班主任:高月娟太康县大许寨乡一中三一班班主任:游东义淮阳中学高三二班班主任:徐良淮阳中学分校高三文科二班班主任:刘华沈丘县第一高级中学三年级(8)班班主任:辛克芳沈丘县第二高级中学三年级(15)班班主任:严玉东鹿邑县第二高级中学三年级十七班班主任:郝敬义鹿邑县远志高级中学七一班班主任:丁丙亮商水县县直二小三(2)班班主任:窦景商水县县直一小五(5)班班主任:张商水县黄寨一中三(2)班班主任:安忠涛扶沟县高级中学三.27班班主任:姚根有扶沟县第二高级中学三.17班班主任:张林枫周口市六一路小学四四班班主任:杨华郸城县第一高级中学一、十七班班主任:崔耀军郸城县实验中学一、三班班主任:罗明忠驻马店市(18个)驻马店市第十一小学六三班班主任:刘美娥遂平县第一初级中学八年级12班班主任:张彩西平县柏城初级中学三(3)班班主任:康伟上蔡第一高级中学三年级29班班主任:任红汝南县双语学校高二(7)班班主任:王丽平舆县第四初级中学七(3)班班主任:刘俊华新蔡县体育中学九年级5班班主任:陈肖艳正阳县真阳镇梁庙中心学校九(4)班班主任:李青确山县实验小学六(2)班班主任:刘琦泌阳县第二高级中学二年级二十班班主任:焦润平驻马店市关王庙职业高中066班班主任:刘志华汝南幼儿师范学校06-4班班主任:齐国民驻马店市第四高级中学二年级二班班主任:刘俊才驻马店市第二初级中学分校506班班主任:李红驻马店市第十一中学九(4)班班主任:王富睿驻马店实验小学六(7)班班主任:赵洪桥驻马店第二实验小学六(1)班班主任:张敏胡秀梅驻马店市第十九小学四(1)班班主任:朱敏济源市(2个)济源市济水中心校北街小学4.2班班主任:曹欣济源市第一中学056班班主任:张玉娟巩义市(2个)巩义市孝义镇一中三一班班主任:李江锋巩义市第二高级中学三年级十三班班主任:孙新双项城市(2个)项城市第二高级中学三(13)班班主任:丁立项城市第二初级中学九(3)班班主任:田兰英永城市(2个)永城市城关镇胜利初级中学七、四班班主任:高思源永城市高庄镇高庄初级中学九、二班班主任:练俊先固始县(2个)固始县慈济高中三(1)班班主任:蒋国干固始县第一中学二(17)班班主任:王忠民邓州市(2个)邓州市古城中心校八年级六班班主任:王晓东邓州市城区三初中七年级六班班主任:齐树文三、河南省文明教师(570名)高等学校(121名)张宽武郑州大学美术系中国画教研室戴国立郑州大学学生处程敬亮郑州大学第一附属医院医技医学部孙治强河南农业大学林学园艺学院园艺系司林胜河南工业大学管理学院王宪龄河南中医学院药学院生化工程学科苏白云河南财经学院信息学院公共教学教研室朱贵良华北水利水电学院信息工程学院软件工程研究所薛志芬郑州轻工业学院马列德育部李海龙郑州航空工业管理学院人文社会科学系马克思原理教研室商全义中原工学院材料与化工学院周光辉中原工学院研究生处闪惠琴河南工程学院经济贸易系杨林黄河科技学院机械工程教研室李巧枝郑州牧业工程高等专科学校生物化学教研室李光河南商业高等专科学校经济贸易系金融教研室肖芸河南财政税务高等专科学校社科部朱青郑州师范高等专科学校音乐系声乐教研室白石河南经贸职业学院财经金融系闫慎飞河南农业职业学院动物科学系蔡明河南教育学院中文系杨莉河南职工医学院生化教研室王言书河南大学特种功能材料教育部重点实验室李庆春河南大学经济学院耿广利开封大学外国语学院薛建荣黄河水利职业技术学院水利系韩建海河南科技大学机电工程学院机电教研室王春河南科技大学国际教育学院雅思教研室李少咏洛阳师范学院文学院现当代文学教研室贾金玲洛阳理工学院思想政治教研室付秋敏平顶山工学院数理系数学教研室程素卿平顶山学院思想政治理论教学部张德广河南质量工程职业学院食品教研室张文明安阳师范学院工商管理系管理学教研室张继军安阳工学院电子信息与电气工程系马菊意安阳工学院机械工程系魏雷东河南师范大学公共事务学院德育教研室李春喜河南师范大学生命科学学院植物学教研室杨锦南新乡医学院药学院张裕平河南科技学院应化所李金玉新乡学院历史系刘静香河南机电高等专科学校孙玉宁河南理工大学能源学院张玉贵河南理工大学安全学院焦同梅焦作大学外国语学院。
教学评建工作简报2006年第7期(总第15期)教学评建办公室2006年10月27日本期导读◆校级优秀课、精品课及教学成果评选工作已结束◆我校推荐五门教材参加2006年辽宁省精品教材评选◆装备工程学院积极申报省级示范性专业◆抓住机遇,完善人才培养计划◆拓宽基础面向应用系统修订本科教学计划◆高等教育评估中几个值得探讨的问题◆评估知识问答校级优秀课、精品课及教学成果评选工作已结束优秀课、精品课的评选及教改项目结题验收工作于10月10日至10月16日期间展开。
此次评选及验收工作学校首先成立了由副校长杨康任组长,教务处处长马星国、教育部评估专家曹秀吉顾问任副组长,由孟宪嘉、翟绪进、余家驹、张景异、宋勤等组成的专家组,负责对各学院推荐参评的优秀课、精品课的评选工作,和教改项目的结题验收及教学成果评定工作。
此次评选采取项目负责人、课程负责人答辩、专家提问、网上评议、看录像等方式进行,评选过程力求做到公平、公正,目前,评选工作已经圆满结束。
评选结果如下:校级精品课4门,优秀课10门,课程名称如下:校级精品课课程负责人1.大学英语姚丽2.材料成型原理王忠堂3.市场营销王海鹰4.计算机网络宋凯校级优秀课课程负责人1.市场调查与预测万华2.运筹学赵忠华3.综合俄语王丽君4.信号与系统华宇宁5.电工与电子技术付丽君6.冲压模具设计及CAD 齐广霞7.机电传动控制陈白宁8.化工工艺设计王娉9.计算机文化基础路明玉10.基础科学实验徐志洁此次教改项目验收中,获省级一等奖以上的评定为校级特等教学成果,获省级三等奖以上的评定为校级一等教学成果,又从其余通过验收的教改项目中择优评选出二等及三等教学成果,共评出特等教学成果三项,一等教学成果四项,二等教学成果六项,三等教学成果八项。
分别是:特等奖:1.学分制教学改革的研究与实践完成人:马星国、宋勤、张景异、杨猛、张晓丽等2.面向21世纪一般工科院校教育理念、任务与行为探索完成人:阎明印、马星国、曹秀吉、宋勤、刘红、杨猛、张景异、张晓丽等3.实施工程教育,突出工程训练人才培养模式改革的研究与实践完成人:曹秀吉、刘红、马星国、佟晓丽、宋勤等一等奖:1.基于校园网学分制教学管理软件开发完成人:马星国、杨猛、宋勤、张晓丽、张景异等2.计算机文化基础考试系统完成人:宋凯、杜淼、廉哲、刘丽瑶、徐瑶等3.用职业化的理念改造成人教育完成人:何伟胜、李梅、何显威、刁彦国4.金属切削刀具教学软件完成人:刘惠鑫、马星国、李康举二等奖:1.机械零件课程设计CAI课件的研制完成人:赵满平、王铁军、舒启林、马星国、李金泉2.材料成型原理课程教学软件完成人:王忠堂、李文、李玉海、张玉妥、郑杰、徐兴文、王连琪、刘劲松3.塑料成型工艺及模具CAD设计CAI课件制作完成人:贾薇、刘铭、王铁林、李继红、孙立刚、赵海涛、秦宝、杨盟、冯丹4. 网络化测控系统实验装置开发完成人:于洋、陈亮、曲万春、林洪涛、杨青川5. 计算机文化基础课程网上教学软件的开发完成人:张华、龚民、邵崇雷、黄莉莉、孙蔚6.实用文体写作课程建设完成人:杨金忠、杨松、袁妍、李弘历、李翠萍三等奖:1.操作系统教学改革完成人:苑勋、文峰、唐巍、张广岩、何锐2.基于LabVIEW的信号与系统虚拟实验仪器开发完成人:华宇宁、李环3.基于WWW的在线考试和答题系统的实现完成人:周启炎、沈红、董慧颖、刘志妩、任晓虹4.塑料注射模具CAI课程软件开发完成人:李艳娟、王芳、王海、史安娜、王晓方5.大学公共英语分级教学下教学内容、方法及考试方法的研究与实践完成人:李雪梅、姚丽、张翠平、张晓红、张宏佳等6.马克思主义理论课考试内容与方法研究与实践完成人:姜义军、周吾诠、东洋、张跃进、张艳梅7.法律基础多媒体课件的制作完成人:姜桂金、杨金忠、温明月、孙丽艳、李艳红8.C语言程序设计考试系统完成人:宋凯、杜焱、张焕君、姜学军、廉哲等教务处教研科我校推荐五门教材参加2006年辽宁省精品教材评选省教育厅近日下发文件,为贯彻落实教育部1号文件有关精神,加强教材建设,促进高质量教材进课堂,决定从2006年起开展辽宁省精品教材评选工作。
教学督导简报(30篇)教学督导简报(精选30篇)教学督导简报篇1由于疫情原因,西安翻译学院师生暂时无法实现在校园里教学,在该校董事长丁晶和校长韩江水以新学期寄语和公开信的形式举办了特殊的开学典礼后,西安翻译学院以“立德树人”为宗旨,以学生学习为中心,落实“停课不停学、停课不停教”工作安排,如期实现了“云”端教学。
这是贯彻落实党中央作出的“毫不放松抓紧抓实抓细防控工作,统筹做好经济社会发展各项工作”指示精神,贯彻落实教育部“继续严抓疫情防控,有序推进教育工作”要求的重要举措。
西安翻译学院决心在疫情防控阻击战中坚决做到一手抓防控,一手抓教学,两手抓,两手都要硬,两个战场都要赢。
相聚“云端”,以“立德树人”为根本任务该校始终坚持以“立德树人”为根本任务,结合疫情防控需要,将思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节。
马克思主义学院李晓楠老师在云端课堂向同学们讲述了《送瘟神——党领导人民进行的抗疫斗争》,结合思政课程的`视角,展示了建国70年来全国各族人民在党的领导下同心抗疫的自信和力量,阐明中国特色社会主义制度的优越性,坚定“四个自信”,弘扬爱国主义精神,号召同学以实际行动在同心抗疫中展现青春力量。
英文学院于20__年3月23日早上7点50分,举行了一场特殊的“云升旗”仪式,共计400余名师生参加,学生代表、教师代表、英文学院院长分别发言,为所有参加升旗仪式的师生上了一堂生动的爱国主义主题教育课。
加强引导,以强化学生自主学习为着力点针对线上教学“以教师为引导、强化学生自主学习”的特点,教务处要求所有任课教师重构教学设计,以提高学生自主学习能力为目标,加强课堂教学互动,引导学生主动学习。
截止第六周,学校共开课592门、13495门次(不含通识教育选修课),发布课程资源总数76339个,其中视频25831个,占比34%;音频5215个,占比7%;图片13961个,占比18%;文档23812个,占比31%;其他资源7520个,占比10%。
获奖简报怎么写1.屡次获奖工作简报如何写一、什么是工作简报简报,内容比较简略的报道。
是机关内部向上级机关反映情况或者向下级、平行单位沟通情况时经常使用的一种应用文样式。
随着现代化建设的不断深入开展,简报的发送范围日渐扩大。
许多领导机关,除了把简报作为向上级汇报工作的一种文字形式外还把它发送到下属机构或平行机关,用以指导工作,交流经验,互通情报。
我们的党和国家干部尤其是作秘书工作的同志都应该会写这种文章。
二、怎样写好工作简报首先,要明确工作简报的特点。
工作简报的特点是及时而又真实地反映情况。
如政府各部门、厂矿、企业、学校等召开的重大会议,情况发展变化很迅速,常常要每天简报一次,有时一日报几次,以便领导机关特别是分工主管此项工作的负责人,及时地全面地了解真实情况,指导工作。
为此,执笔写简报的同志,务必机徽地掌握全面情况,并尽快写成文字;必要时还需要集体讨论后才可交主管领导人签发印刷。
其次,要清楚简报的内容。
工作简报的内容,一般有二种情况:1.综合报告一段时间内各方面的概括而又具体的情况。
如一次重要会议召开前的各方面的准备工作简报,某项重要活动,各地、各单位开展情况的简报。
2.反映某项任务或某方面工作或科研进展的情况。
例如,对上级机关交给某一下级机关一项任务,限一年出显著成果。
这样每隔一个阶段要写一次简报。
或手抄或印刷,均可。
请看范文:创建文明城市活动简报第三十九期(总第137期)XXXX市创建文明城市活动领导小组办公室编XXX年XX月XX日省“双创”工作专家组在临我市检查指导为促进我市“双创',工作更加深入开展,省文明委组织了由省建设厅原纪检组长金银成同志,省文物局原局长杨焕成同志,《大河报》原主编王继兴同志,省文明办创建处副处长张建政同志,省旅游局文明办主任董柏成同志,省环保局高级工程师徐晓力同志,省农大林学园艺学院副院长、教授苏金乐同志,郑州大学建筑学院建筑学硕士刘韶军同志,郑州大学旅游学院教授孙子文等同志组成的“双创”工作专家组,于7月5日下午来到我市,对我市的“双创',工作和“三件实事”落实情况进行检查指导。
各局属学校、县市区教科室:根据省教育厅、省社科联豫社科联字【2011】34号文件规定,经专家评审,省教育厅、省社科联豫社科联字【2012】23号文批准,郑州市获奖成果公示如下,请各单位自行查询,获奖证书市教科所将安排各有关单位统一领取。
省社科联咨询电话:63919953 高老师河南省素质教育征文获奖作品一览表(郑州市)注:证书编号中Aa为一等奖、Ab为二等奖、Ac为三等奖论文名称申报人及成员工作单位证书编号关注学科交叉知识开启学生探究之门1人董灵涛郑州市第七中学12-Aa0427教师指导下的高中英语课外阅读实践研究报告1人周军平郑州七中12-Aa0428郑州七中新疆部内高班学生社会责任感培养的调查报3人吉建州李天姮宫大志郑州市第七中学12-Aa0429物理教学中素质教育资源挖掘与实施初探1人沈立波郑州七中12-Aa0430新课程体验式阅读教学的探索2人杨辉辉罗喜仙郑州市上街区教科研中心12-Aa0431浅谈小学生探究性学习能力的培养1人马丽辉郑州市上街区廿里铺小学12-Aa0432优化课堂教学提高素质教育1人田洁郑州市上街区中心路小学12-Aa0433在小学科学教学中如何深入开展环境教育的探究1人李玲郑州市上街区新建小学12-Aa0434新课程标准下小学低年级数学学困生转化策略》课题1人崔远峰郑州市上街区新建小学12-Aa0435研究报告在体育中渗透德育,以德育引导体育1人杨凤祥上街实验初级中学12-Aa0436幼儿园浅议幼儿园品德教育的多种途径1人吴芳中国长城铝业公司幼儿园12-Aa0438实施素质教育,注重幼儿全面发展1人安可真中国长城铝业公司幼儿园12-Aa0439篮球运动中的运动损伤的调查分析及预防1人贾豹郑州市第二外国语学校12-Aa0440《学生主动学习模式的构建3人张选民郝松宝王树强郑州市第二外国语学校12-Aa0441—三三一课堂教学模式的创新》研究报告实施有效预习奏响高效课堂前奏1人朱瑞丽郑州第四十三中学12-Aa0442新课标下语文课堂“小组制”合作学习的高效应用探1人赵永桂郑州市106中学12-Aa0443对初中美术教材中“和”文化开发与实施的研究1人李淼淼郑州106中学12-Aa0444让高效课堂成为素质教育的殿堂2人李欣吴迪郑州市106中学12-Aa0445中职学校学籍档案与素质教育之浅见1人张庆伟郑州市科技工业学校12-Aa0446郑州旅游职业学院班级文化建设的理论与实践1人胡远远郑州旅游职业学院12-Aa0447生本教育理念下高效课堂教学模式的实践研究1人杨滨瑜郑州市第107中学12-Aa0448谈农村中小学实施素质教育存在的问题及建议1人赵瑞君惠济区新城办事处固城小学12-Aa0449小学生“作文回归生活”的研究实验报告2人王海静于文志郑州市惠济区孙庄小学12-Aa0450谈“道德课堂”下新型的师生关系1人耿英芳郑州二十中12-Aa0451高中英语课堂教学中互动教学重要性的探索1人王丹华郑州二十中12-Aa0452浅谈如何利用非智力因素改善英语教学1人王扬波郑州二十中12-Aa0453初中音乐教学中如何培养学生学习兴趣1人王瑛郑州七十九中学12-Aa0454实施多维评价推行素质教育1人薛保根郑州七十九中学12-Aa0455中等职业学校素质教育理论思考与实践1人张留钦郑州市科技中等专业学校12-Aa0456语文学科与信息技术整合教学2人花书喜李璟郑州市第十一中学12-Aa0457谈谈对中学历史教学评价的认识1人彭丹郑州十一中12-Aa0458构建学科生态课堂拓宽师生活动空间3人杨三勇纪素梅吕新艳郑州十一中12-Aa0460让学生成为课堂的主人1人吴昊郑州市扶轮外国语学校12-Aa0461理财从中专生做起1人成锦郑州市经济贸易学校12-Aa0462让课外技能训练成为中专生专业素质培养的沃土1人段红凯郑州市经济贸易学校12-Aa0463市场营销教学如何凸显中职生素质教育1人马芳郑州市经济贸易学校12-Aa0464浅谈学生元认知能力的培养在素质教育中的重要性1人尚华郑州市经济贸易学校12-Aa0465深化教育改革探索中职学校素质教育的发展策略1人郭忠玲郑州幼儿师范学校12-Aa0466“五年一贯制”学前教育专科学历培养模式的实践与反思5人卢新予刘燕楠郑国香柳阳辉郑秀芬郑州幼儿师范学校12-Aa0467论高等院校学生信息素质及其培养1人王彩凤郑州幼儿师范学校12-Aa0468 学前儿童行为观察在教师专业发展中的重要意义1人杨雪萍郑州幼儿师范学校12-Aa0469幼儿园国学教育中存在的问题与对策1人郑秀芬郑州幼儿师范学校12-Aa0470重构课堂,新课程改革的最优路径5人乔白玉王晓燕贾栋王靖于新兰郑州市第102中学12-Aa0471初中历史课小组合作学习高效性的探索与实践1人李茹郑州市第102中学12-Aa0472高中英语新课程改革背景下语法教学策略探究1人吴利圆郑州市第九中学12-Aa0473新课改背景下高中政治教学的经验和困惑1人李萍郑州九中12-Aa0474新课程实施带来的思考1人李应斌郑州九中12-Aa0475古诗文——培养思维的艺术体操1人李宁奎郑州市第十九中学12-Aa0476“双主•全员”的班级管理模式初探1人项仁军郑州市第十九中学12-Aa0477学案教学与学生自学能力的培养1人陈国统郑州十九中12-Aa0478如何构建生态课堂下的“绿色”作文教学1人陶方方郑州市回民中学12-Aa0479表现得“体”彰显个性—作文教学文体与文风之浅见1人秦坤郑州市回民中学12-Aa0480真正的激情高效课堂1人陈玉甫郑州市回民中学12-Aa0481浅谈初中物理素质教育1人宋圆郑州市回民中学12-Aa0482历史课堂教学中的创新素质教育探微1人张大燕郑州市回民中学12-Aa0484春风化雨,润物无声1人崔金妍荥阳市第四初级中学12-Aa0485关于激发高中生学习化学兴趣的探究1人许新杰郑州电子信息中等专业学校12-Aa0486生活中的数学1人马青坡荥阳市第二小学12-Aa0487提高幼儿语言表达能力的教学艺术1人刘伟玲荥阳市启智幼儿园12-Aa0488新课程素质教育下高效数学课堂的探索1人冯仕林荥阳市实验高中12-Aa0489初中英语教学中游戏的运用1人王燕荥阳市第二初级中学12-Aa0490开展特色校本教研促进教师专业成长1人汪芳荥阳市第二初级中学12-Aa0491语文教学中学习兴趣的培养1人张莉荥阳市第三小学12-Aa0492利用小组合作提高课堂效率问题研究1人楚佳丽郑州第七十中学12-Aa0493培育职业精神共享育人幸福1人刘丽萍郑州市中原区汝河新区第一幼儿园12-Aa0494浅谈小学数学探究性学习的实施策略1人彭丽中原区闫垌小学12-Aa0495语文教学生活化的实用策略1人乔娟郑州市中原区帝湖小学12-Aa0496青少年心理障碍及治疗初探1人王琼郑州第七十中学12-Aa0497细化解读目标提升教学品质1人魏建莉郑州市中原区汝河新区第一幼儿园12-Aa0498魅力绘本亲近阅读1人徐利平郑州市中原区绿东幼儿园12-Aa0499外来务工群体子女教育问题研究1人杨建民郑州市第六十六中学12-Aa0500立足生本构建“阳光优质课堂”的实践与研究2人张晓芹刘晓银郑州市中原区伏牛路小学12-Aa0501论美术课中小组协作方面的研究1人张宙飞郑州市中原区淮河路小学12-Aa0502新课标细化解读之我见——高中英语1人焦淑霞郑州市第四十七中学12-Aa0503“关爱”中的高效课堂1人栗红涛郑州四十七中学12-Aa0504素质教育环境下的高中英语课堂应充分体现学生自主1人王小草郑州市四十七中学12-Aa0505“手抄报(小纸条)”在化学作业中的探索1人王战中郑州47中12-Aa0506新课改下的高中体育健康课“选项教学”实施与研究5人赵水民王红郭红斌刘巧玲杨媛媛郑州市第四十七中学郑东新区高中部12-Aa0508谈我校乒乓球教学中心理调节法的运用5人王宏国崔润刚吴利娟李闪闪张爱丽巩义市第一中等专业学校12-Aa0509重视人才培养,加强校企合作5人姚向永王春红王曙光张文杰姚金辉河南省巩义市第二职业中专12-Aa0510让课外阅读成为一种习惯1人李惠莹河南省巩义市第五小学12-Aa0511让学生在快乐中学拼音1人张洁华巩义市第五小学12-Aa0512幸福就在高效课堂1人王国勋巩义市第五小学12-Aa0513谈谈课堂结尾的艺术1人白雪莹巩义市第五小学12-Aa0514音乐活动中的能力培养和情感教育1人崔爱红巩义市市直幼儿园12-Aa0515青少年流行文化现象调查和对策研究1人许盈丽河南省巩义市大峪沟镇第二初中12-Aa0516我要教给学生什么1人张聪丽大峪沟镇二中12-Aa0517浅析农村小学教育现状1人张晓娜大峪沟矿务局小学12-Aa0518学生自我管理能力培养的途径1人郝睿北山口镇北湾小学12-Aa0519以教研为途径提高教师素养实现素质教育1人曹聪洁巩义市城区教研中心12-Aa0520浅谈简笔画在农村小学英语教学中的作用1人冯文杰巩义市站街镇小黄冶小学12-Aa0521结合农村实际,创建高效课堂1人李四化巩义市鲁庄镇第三初级中学12-Aa0522 得法,轻轻松松学语文1人常利红巩义市鲁庄镇西侯小学12-Aa0523浅谈新课程下教师的主导作用1人张国强巩义市第三初级中学12-Aa0524打造生活化政治教学环节和情境1人栗朝锋登封市第三高级中学12-Aa0525音乐渲染古诗打造素质课堂1人王献珍登封市唐庄乡第一中心小学12-Aa0526关于语文课堂中教师“时髦用语”的冷思考1人王超伟登封市唐庄乡第三小学12-Aa0527教师怎样提高英语课堂效率1人黄素娟登封市教师进修学校12-Aa0528我园利用本土资源开展园本课程的途径与方法1人杨艳娜登封市直属第一幼儿园12-Aa0529浅析农村地区素质教育1人郝文静东华镇中心小学12-Aa0530让每一块金子都闪闪发光——谈语文课堂教学中的即时评价2人王俊丽丁丽君登封市商埠街小学12-Aa0532高中生学习中出错现象研究1人赵争艳郑州市登封市嵩阳高级中学12-Aa0533浅谈课堂教学应变技巧1人李素玲登封市聋哑学校12-Aa0534优化培智语文教学提升智障儿童综合素质1人王轶君登封市聋哑学校12-Aa0535试论幼儿规则意识的培养策略1人梁秋玲登封市直属第二幼儿园12-Aa0536浅谈作文教学中发挥学生的主体性1人武梦月登封市石道乡第四小学12-Aa0537小学英语多样化阅读教学5人杜红段志君王利红张丽聪徐晓郑州高新区管委会教育局教研室12-Aa0538浅谈体态语在中学英语教学中的应用1人付广伟郑州市五十八中12-Aa0539教学创新:打造师生互为主题的平台3人任高尚董颍超李喜军郑州市第五十八中学q12-Aa0540巧用教学内容,激发阅读兴趣1人刘晓玲郑州中学附属小学12-Aa0541让爱的芬芳化开学生的心结1人王金鹏郑州市高新区百炉屯小学12-Aa0542新课改下的非语言艺术教学2人李瑞红胡俊杰郑州市第十三中学12-Aa0543有感于二七区名师的素质与作用1人马瑜琳河南省郑州市第十三中学12-Aa0544篮球运动损伤与运动前的准备活动1人汪伟郑州市第十三中学12-Aa0545让我们与爱牵手 ---1人杨洁郑州市第十三中学12-Aa0546论农村中学“后进生”的英语教学方法浅谈教师赏识教育在教学中的作用2人张鹏飞苏姣郑州市第十三中学12-Aa0547让数学课堂成为学生幸福的乐园1人樊慧杰郑州市第八十一中学12-Aa0548营造多彩课堂——浅谈音乐课堂的本色回归1人马五鹏郑州市第八十一中学12-Aa0549多彩课堂合作分享1人王素芸郑州市第八十一中学12-Aa0550牵一发而动全身----语文高效课堂之我见1人王会敏郑州市第八十一中学12-Aa0551初探数学课堂的人文素养教育1人吴金梅郑州市第八十一中学12-Aa0552初中地理课堂教学之自主建构的研究型学习1人杨磊郑州市第八十一中学12-Aa0553素质教育下不容忽视的语法教学1人张利慧郑州市第八十一中学12-Aa0555新课标下课堂教学与学生自主创新能力的培养1人张伟莉郑州市第八十一中学12-Aa0556八年级下册阅读理解做题方法和技巧在课文Reading里的体现1人赵蔚郑州市八十一中学12-Aa0557论中学阅读教学中的审美教育1人张宇珂郑州市第八十二中学12-Aa0558浅谈案例教学法在思想品德课教学中的运用1人李海燕郑州市第八十九中学12-Aa0559优化语文作业引领健康成长1人李娟郑州市二七区台郭小学12-Aa0560立足常态课堂回归语文本色1人刘东娟郑州市二七区台郭小学12-Aa0561浅谈农村小学英语素质教育面临的问题及对策1人孙华丽郑州市二七区侯砦小学12-Aa0562如何提高小学生的口语交际能力2人巴瑞巴继伦郑州市二七区淮河东路小学12-Aa0563幼儿手指游戏的开发与实施1人荆江莉郑州市二七区建新街幼儿园12-Aa0564关于随机教育的几点思考1人平银杏郑州市二七区建新街幼儿园12-Aa0565在游戏活动中提升幼儿的情商1人张爱萍郑州市二七区建新街幼儿园12-Aa0566《经典诵读与小学班级文化引领的研究》结题报告5人刘瑞华宗晓麟林丽付丹华王丽红河南省二七区京广路小学12-Aa0567让数学充满生活气息1人李炎辉郑州市二七区佛岗小学12-Aa0568凝集体智慧,助教师发展1人赵尚朴郑州市二七区佛岗小学12-Aa0569趣,课堂的主旋律1人张苗苗郑州市二七区王胡砦小学12-Aa0570追求无痕静待花开1人陈玲郑州市二七区汝河路小学12-Aa0571浅论如何在小学体育教学中的美育渗透1人郭萍萍郑州市二七区艺术小学12-Aa0572培智学校弱智儿童口头表达能力的实践探究1人郭路郑州市二七区辅读学校12-Aa0573 现代教学条件下弱智教育教师素质需求分析1人王俊英郑州市二七区辅读学校12-Aa0574小学美术课堂有效教学的点滴体会1人郭尼亚郑州市二七区政通路小学12-Aa0575郑州市中小学舞蹈素质教育现状调研报告1人王慧郑州市第二十二中学12-Aa0576浅谈新课程理念下小学生自信心理培养1人张玲郑州市二七区建新街小学12-Aa0577探究花样跳绳在中学体育课堂的应用1人谷军军郑州市二七区马寨一中12-Aa0579激发学生兴趣夯实教学环节1人刘慧贞郑州市二七区马寨一中12-Aa0580音乐教育与素质教育的关系研究1人赵曼郑州市二七区水磨小学12-Aa0581培养学生多元化英语素质1人刘瑾郑州市二七区铭功路小学12-Aa0582金水区小学教育科研现状调查与分析1人张燕丽河南省郑州市金水区教育发展研究中12-Aa0583心教科所素质教育下的教师创新管理1人张明哲郑州市金水区凤凰台小学12-Aa0584浅谈“课外阅读进课堂”教学策略1人钱明月河南省郑州市工人第一新村小学12-Aa0585浅谈小学生语言积累的途径及运用1人李广郑州市金水区经三路小学12-Aa0586扎根民族文化沃土催生新型“对课”奇葩1人柳莉萍郑州市纬五路第二小学12-Aa0587浅谈小学语文阅读教学中创新精神的培养1人葛金金郑州市金水区艺术小学12-Aa0588爱的教育教育中的爱1人耿娜郑州市金水区文化绿城小学12-Aa0589在低年级语文教学中培养学生的创新能力1人刘璐郑州市金水区文化绿城小学12-Aa0590开放型课堂在素质教育中的应用1人原媛郑州市金水区优胜路小学12-Aa0591实施有效的教学方法,培养低年级阅读兴趣1人白珊郑州市金水区优胜路小学12-Aa0592作文课,让学生不再沉默1人高丽郑州市金水区文化路第三小学12-Aa0593琅琅读书声中的思考1人谷彦青郑州市金水区南阳路第一小学12-Aa0594探索有效评价方式,促进学生语言能力的发展1人李莉郑州市金水区南阳路第一小学12-Aa0595有效的观评课——教师成长的阶梯1人师玉勤郑州市金水区新柳路小学12-Aa0596浅谈一年级新生的教育1人王瑞霞郑州市金水区优胜路小学12-Aa0597浅谈初中数学新课程教学的变化1人李霞郑州市第七十六中学12-Aa0598实施情感教育,提升学生综合素质1人刘心海郑州市金水区第一中学12-Aa0599乾坤转换、多元圭变——新课改大环境下小学生素质1人孟志新河南省郑州市金水区龙子湖第二小学12-Aa0600教育展望问题和对策外来务工子女素质教育问题诊断1人李雯郑州市金水区黄河路第一小学12-Aa0602立足学生发展精心设计作业1人宋君郑州市金水区实验小学12-Aa0603高中生地图基本学习方法与能力培养的实施探究1人李娟郑州励德双语学校12-Aa0604“校本研修”,促教师专业发展1人焦憬金水区纬三路小学12-Aa0605教师情感在教学中的作用1人李伟亚郑州市艺术工程学校12-Aa0606信息技术教学中如何培养学生的自主学习能力1人董宁郑州市第十六中学12-Aa0607真正的融入班级1人卢杰郑州市第十六中学12-Aa0608高中英语教学中的素质教育实践探索1人昝亚娟郑州市第十六中学12-Aa0609“立人”应是中学语文素质教育的首要任务1人朱时志郑州市第十六中学12-Aa0610素质教育在高中英语教学中的实践2人李书林陈波郑州101中学12-Aa0611浅谈“与生活、社会的联系”在生物教学中的应用1人王盈盈郑州市第三十六中学12-Aa0612在素质教育下如何提高薄弱中学学生学习英语的积极1人郑铭丽郑州市第三十六中学12-Aa0613让环境因我的存在而感到幸福1人陈爱勤郑州市第六十中学12-Aa0614关注写作状态,提高作文水平1人狄俊杰郑州市第三十一中学12-Aa0615新课改背景下高中英语互动教学的策略研究1人刘勇郑州市第三十一中学12-Aa0616高中数学教学中素质教育的研究与实践1人赵显明郑州第31中学12-Aa0617小学高年级识字教学策略的开发与实验4人张桂英王慧石丽敏李俊霞郑州师范学院附属小学12-Aa0618浅谈作文教学的求实与创新1人韩合班郑东新区聚源路小学12-Aa0619扬起后进生奋进的风帆1人程晓斐郑州市郑东新区聚源路小学12-Aa0620浅谈如何在小学语文工作中体现素质教育1人刘洋郑东新区聚源路小学12-Aa0621游泳教学中儿童恐惧心理的产生与克服1人王琪郑州市郑东新区聚源路小学12-Aa0622素质教育下的阳光学习乐园1人陈红郑东新区聚源路小学12-Aa0623以“感恩”为载体,践行素质教育1人李慧郑州市郑东新区畅和街小学12-Aa0624素质教育背景下地理教师该如何塑造自己1人刘玲郑州市第八十八中学12-Aa0626浅论如何在体育课中构建“道德课堂”2人姚建树薛静郑州市第八十八中学12-Aa0627谈新形势下的中学生家长会1人马玉娟郑州市第八十六中学12-Aa0628新课程理念下教师的双重任务:教师自身的成长和教1人史广宪郑州市第八十六中学12-Aa0629学质量的提高激活课堂激动学生1人左丽丽郑州市第八十六中学12-Aa0630在中学物理教学中实施素质教育初探1人刘志军郑州市第五十四中学12-Aa0631新课改视野下关于作业批阅若干问题的思考1人王秋阁郑州市第九十六中学12-Aa0632优化研究性阅读教学的策略1人郑黎郑州市郑东新区外国语学校12-Aa0633开展双语教学,培养综合素质1人郭凯琳郑东新区外国语学校12-Aa0634新课程中的数学学习与问题解决1人谭丽芳郑东新区外国语学校12-Aa0635浅谈分层任务型教学在小学英语课堂的运用1人冯璐郑东新区康平小学12-Aa0636落实素质教育,让学生成为课堂的主人1人李梦醒郑州市郑东新区康平小学12-Aa0637小学语文课堂评价语存在的问题及优化策略1人张燕郑州市郑东新区康平小学12-Aa0638浅谈小学数学课堂中情景创设的探索1人王红敏郑东新区永平路小学12-Aa0639小学生数学反思能力的培养与探究3人翟灿灿王素玲尹世桥郑东新区永平路小学12-Aa0640谈农村小学作文教学的思考1人姚伟霞郑东新区龙子湖小学12-Aa0641浅谈低年级学生如何学习乘法1人郑冬芳郑东新区聚源路小学西校区12-Aa0642浅谈素质教育下数学潜能生的转化1人宋坤郑东新区聚源路小学西校区12-Aa0643做一个爱笑的班主任1人田甜郑东新区昆丽河小学12-Aa0644新课标下调动学生学习的积极性教学模式探索1人于照霞郑州市第十四中学12-Aa0645一条红线,两点并重——新课改背景下的文言文阅读2人杨丽平杨要杰郑州外国语学校12-Aa0646细微处着手,实施幼儿素质教育2人苌慧王蕾郑州市实验幼儿园12-Aa0647浅谈如何在素质教育背景下建立新型的师幼关系2人王蕾苌慧郑州市实验幼儿园12-Aa0648关于大班幼儿合作意识培养的研究报告2人周游莉王宁郑州市实验幼儿园12-Aa0650深入细化学习目标,培养学生学习能力1人陈国和郑州市第五十二中学12-Aa0651让细化解读新课标插上价值教育的翅膀1人陈洁郑州市第五十二中学12-Aa0652标准引领目标导学1人高伟兵郑州市第五十二中学12-Aa0653生命课堂的意蕴与实践研究1人魏勇郑州市52中12-Aa0654浅谈中职课堂上素质教育存在的问题及对策1人杨俊秋郑州市金融学校12-Aa0655在教学管理中践行素质教育1人燕晓春郑州市第四十七中学12-Aa0656高效课堂之我见1人袁毅梅郑州市第四十七中学初中部12-Aa0657殊途同归—从升华思想上要班级管理1人周德华郑州市第四十七中学12-Aa0658多维度促进新教师专业发展与构建幼儿园道德课堂的4人陈春孙慧宇李莹李明郑州市教工幼儿园12-Aa0659创新方法研究以互动为载体促进幼儿学习素质的养成研究2人门少娟肖静华郑州市教工幼儿园12-Aa0660在绿色幼儿园创建活动中对绿色环保教育内容及教育3人孙慧宇陈春王艳丽郑州市教工幼儿园12-Aa0661策略的实践研究和谐的班集体是小班幼儿健康发展的基础2人肖静华刘娜郑州教工幼儿园12-Aa0662开展“小小检查员”主题活动1人赵静郑州市教工幼儿园12-Aa0663探索家长幼儿共同参与幼儿园管理的实践研究初试TFU,风景别样美好1人谷永杰郑州市第二十六中学12-Aa0664建构是学习的基础理解为创新的核心1人侯治军郑州市第二十六中学12-Aa0665全面多元成就和谐----初中语文评价方式初探2人张朝奎陈晓勇郑州二十六中12-Aa0666课堂创新是推进素质教育的核心1人周国昌郑州二十六中12-Aa0667在班级活动中推进素质教育1人彭继成郑州三十九中12-Aa0668新课程高三化学复习课中的思维训练2人靳大林于艳慧郑州市第二中学12-Aa0669德高为师,身正为范1人秦丽莉郑州市第八十五中学12-Aa0671浅议初中英语情景教学1人张曦郑州市第八十五中学12-Aa0672启动学生的自主思维,激发学生智慧的思考1人楚建娇经济技术开发区朝凤路小学12-Aa0673情趣教育在小学英语教学中的实践探究1人岳思铭郑州市经开区二郎庙小学12-Aa0674“美”与“新”同行——结合“设计•应用”学习领域1人宋保华郑州经济技术开发区实验小学12-Aa0675初探美术教学策略素质教育谱写小学美术的春天1人李艳经济技术开发区朝凤路小学12-Aa0676聋校语文课堂教学的“三个转变一个运用”1人原竹云郑州市盲聋哑学校12-Aa0677盲聋学生不良心理成因及对策研究1人孙春娟郑州市盲聋哑学校12-Aa0678创设课余英语学习环境提高英语学习综合素质1人石会娟管城回族区第三中学12-Aa0679浅谈培养学生自主学习能力1人王丽萍郑州市管城回族区货栈街小学12-Aa0680小学语文阅读教学之我见1人耿桂兰郑州市管城回族区货栈街小学12-Aa0681课程改革中语文教师的角色期待1人孙忠伟郑州市第二十九中学12-Aa0682浅议如何在阅读教学中培养学生的创新能力1人郜彬郑州市管城回族区货栈街小学12-Aa0683提高小学数学课堂效率问题研究3人刘宇斌常春荣张霞管城回族区工人第二新村小学12-Aa0684当代初中生诚信问题分析及对策1人谢赛赛郑州市第八十三中学12-Aa0685新课改下语文教法的创新1人张艳云郑州市管城回族区第六中学12-Aa0686掌握运算定律,灵活巧妙计算1人袁方创新街小学12-Aa0687浅论幼儿舞蹈教育的作用及开展1人张梦郑州市管城回族区砖牌坊街幼儿园12-Aa0688班级小文化,德育大舞台1人李宏亮郑州市第63中学12-Aa0689教育给孩子留下什么1人江华丽郑州市第63中学12-Aa0690中职生实习过程中所表现出的问题及对策1人张素环郑州市信息技术学校12-Aa0691教育公平视野下城乡结合部中小学面临的困境及其对1人张翡英郑州市第七中学12-Aa0692。