赵谦翔与绿色语文第十组——组长：何红婷（做PPT）组员：罗丽（找资料、做PPT）黄令（找资料）肖雅文（找视频）喻芳（主讲）个人简介获奖情况绿色语文一、个人介绍赵谦翔，吉林省吉林市人。
现任教于清华附中, 中学语文特级教师，享受国务院政府特殊津贴专家，中国教育学会语文教学专业委员会理事。
首都师范大学兼职教育硕士导师，东北师范大学中文系兼职教授，吉林省教育学院国家级骨干教师培训班客座教授。
二、获奖情况全国优秀教师、全国十杰中小学青年教师全国模范教师、“全国十杰中小学中青年教师”称号香港柏宁顿教育基金会孺子牛金球奖北京市海淀区“十五”优秀教育教学研究成果一等奖1996年至1999年，于吉林毓文中学成功实施了“九五”国家重点课题“语文教育与人的发展”的实验，荣获吉林省基础教育成果特等奖，绿色语文的含义绿色语文是一种理念的倡导，是对急功近利、唯考是图的“灰色语文”的一种匡正。
“绿色语文”教学实验也是新课程改革背景下，对语文陶冶性教学的一次尝试，它必将对语文课程与教学改革产生深远的影响。
赵谦祥老师提出“绿色语文”的教学理念，他认为“绿色”本是个环保概念：一是纯天然的，二是可持续发展的。
作为语文的“纯天然”，是指语文学科“工具性”与“人文性”统一的本质属性回归；其"可持续发展”就是不仅“为高考”学语文，更要“为人生”学语文。
“绿色语文”的核心是以人为本，在语文教育的过程中，对学生进行听说读写能力的培养，其实质是使人的智力和潜能得到全面发展，人的精神素质和人的境界全面提高，为学生打下“终身发展的底子”和“精神的底子”，最终促进学生精神的健康成长和个性的健全发展。
绿色语文的形成“九三变法”：指的是他自发尝试的“扩展式语文教学”实验。
它扫荡了灰色污染，“绿色语文”的教育思想初步形成。
这次变法他创造性地提出了“绿色阅读”和“绿色鉴赏”。
他把唐诗宋词鉴赏辞典作为语文扩展教材，不但让学生们研读专家鉴赏，走进诗歌境界，而且还让学生尝试创作旧体诗。
第一篇DPS数据处理系统DPS数据处理系统，英文名称为Data Processing System，取首字母缩写为DPS。
该系统采用多级下拉式菜单，用户使用时整个屏幕犹如一张工作平台，随意调整，操作自如，故形象地称其为DPS数据处理工作平台，简称DPS平台。
DPS平台是作者设计研制的通用多功能数理统计和数学模型处理软件系统。
它将数值计算、统计分析、模型模拟以及画线制表等功能融为一体。
因此，DPS 系统主要是作为数据处理和分析工具而面向广大用户。
DPS系统兼有如Excel等流行电子表格软件系统和若干专业统计分析软件系统的功能。
与流行的电子表格系统比较，DPS平台具有强大得多的统计分析和数学模型模拟分析功能。
与国外同类专业统计分析软件系统(如SAS、STAT、STATISTICA等)相比，DPS系统具有操作简便，在统计分析和模型模拟方面功能齐全，易于掌握，尤其是对广大中国用户，其工作界面友好，只需熟悉它的一般操作规则就可灵活应用。
DPS数据处理系统的第一版于1997年出版发行，运行环境是直接写屏的软汉字DOS操作系统。
当前的版本已升级到DPS 7.05版，其运行环境是当前流行的中文Windows 98/2000/XP视窗系统。
DPS数据处理系统集数据全屏幕编辑制表、试验设计及统计分析、多元分析、数值计算以及建立各种数学模型等多项功能为一体，可广泛适用于教学、科研和生产各个领域。
不管是青年学生、还是高级科研人员，不管是计算机应用的初学者，还是经验丰富的计算机应用专家，用户都可以在本系统中找到自己感兴趣或有用的部分。
本篇介绍DPS平台的主要性能和技术特点。
·1·第1章DPS系统简介第1节系统功能简介1．独特优良的人机用户界面一旦开机进入DPS平台系统，用户的整个数据处理过程，无论是计算还是数学公式分析都将处于全屏幕编辑状态。
可把整个系统视为一张稿纸，键盘和鼠标作为笔，用户可以任意地在上面写、擦、画表和进行数值计算、统计分析、建立数学模型等，计算结果也都返回于编辑状态下。
