“大家唱大家跳”活动训练计划

朱集街西小学开展“大家唱，大家跳”艺术教育计划根据《省教育厅关于在中小学校广泛开展“大家唱，大家跳”艺术教育活动的通知》和县教育局《谷城县首届“大家唱，大家跳”艺术教育展演活动方案》，我校拟在10月份开展“大家唱，大家跳”艺术教育比赛活动。

一、指导思想本次比赛活动以育人为宗旨，重在普及，重在提高。

通过举办“大家唱，大家跳”艺术教育比赛活动，努力让每一个学生享受均等的艺术教育机会，逐步在全体学生中形成“人人会唱歌，个个能跳舞”的局面。

二、活动主题：我爱我的祖国本次“大家唱，大家跳”艺术教育比赛活动以促进学生德、智、体、美等全面发展为目标，突出时代特征和学生特点，展示学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生向真、向善、向上的校园文化特质。

三、参加对象全校学生四、活动内容及形式本次“大家唱，大家跳”艺术教育比赛活动以分别评选、交流和展示“合唱、校园集体舞和广播操“三个项目为主要内容。

以班为单位参加以上全部三个项目的比赛。

五、活动时间安排学校定于10月中旬举行“大家唱、大家跳“艺术教育比赛活动。

六、活动要求。

各教学班以班为单位均参加合唱，校园集体舞和广播操三个项目的比赛。

（一）合唱项目1、每个教学班必须要有一名学生指挥，全班学生参加。

2、合唱项目需演唱2首歌曲。

（演唱曲目可从湖北省教育厅“大家唱、大家跳“艺术教育推荐曲目中选择）（二）校园集体舞项目1、各教学班男女生成比例，每班10组即可。

2、校园集体舞必须是教育部推广的校园集体舞。

（三）广播操项目1、各教学班必须要有一名学生领操，全班学生参加。

2、广播操必须是教育部推广的新编中小学第三套广播操。

七、奖项设定每个年级组分别设一、二等奖各一名。

八、活动小组成员名单组长：王敬先副组长：翟全志成员：杨林刚袁华清潘如永。

明德小学“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动方案一、指导思想以着力提高每位学生的艺术素质为宗旨，重在普及，重在提高。

努力让每一个学生享受均等的艺术教育机会，逐步在全校形成“人人会唱歌，个个能跳舞”的局面。

展示小学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现小学生阳光、快乐、和谐的校园文化特质。

二、活动主题以“我爱我的祖国”为主题，突出时代特征、校园特色和学生特点。

三、参加对象全体学生。

四、活动内容、形式及时间1、本届“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动以校园集体舞和武术健身操两个项目为主要内容。

活动分为两个阶段进行。

第一阶段：各班开展活动阶段（自4月9日至4月24日）。

各班按通知要求积极开展训练工作，要让每个学生都积极参与。

第二阶段：集中展演阶段（4月25日）。

集中展演分年级进行。

2、各班选送的代表队要求由本班全体学生组成。

具体要求为：①校园集体舞项目校园集体舞展示内容为“春晓”。

②武术健身操项目武术健身操展示内容为“旭日东升”。

五、奖项设定1、按照两个项目综合计分，分低段（一二年级）和高段（三至六年级）各设一等奖1个、二等奖2个。

奖金分别为120元、80元。

2、获奖班级的奖金由班主任根据体育、音乐教师的工作情况酌情发放。

3、对获得一等奖班级的包班教师给予50元奖励，若该班两项综合得分在12分以下，则扣除该班班主任、包班教师各30元。

六、有关活动要求1、各班要高度重视此项工作，要把普及和开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动作为创建课外文体活动工程、开展学生阳光体育运动的重要内容，在全校形成开展“大家唱、大家跳”的艺术教育活动的良好氛围，推动学校体育艺术教育工作健康发展。

2、认真抓好校内的推广、普及和竞赛活动，并加强宣传报道。

3、学校在举办本校展演活动期间，要加强饮食卫生管理和安全教育工作，采取切实措施，确保师生的健康和安全。

4、武术健身操、校园集体舞两个项目综合评分满分为25分，综合得分在15分以下的为不合格，扣除当月班主任津贴中浮动奖部分。

中心学校大家唱大家跳教育展演活动方案中心学校大家唱大家跳教育展演活动方案为了贯彻落实林区教育局关于举办全区中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动的通知要求，为更加深入的`开展我校“大家唱、大家跳”艺术教育活动，结合我校实际情况，特制定本方案。

一、指导思想通过举办“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动，组织我校中小学生广泛开展歌唱党、歌颂伟大祖国、歌颂社会主义的歌咏活动，充分表达中小学生祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育中小学生心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育。

二、活动主题童心向党、永远跟党走。

三、参加对象全校中小学生均须参加。

展演活动木鱼中心学校和木鱼小学组队参赛。

四、活动内容及形式本次展演活动内容为“合唱”和“校园集体舞”两个项目。

开展活动以班级为单位，以体育课、音乐课和课外活动为活动载体，举办班级合唱和校园集体舞体验活动，面向全体学生开展合唱和校园集体舞教学活动或其它艺术教育活动。

五、展演作品要求各代表队展演人数须在30--40人以内。

（一）合唱项目1、合唱须有伴奏，合唱指挥应由本校教师担任；2、合唱项目需演唱2首歌曲（演唱曲目可从省教育厅“大家唱、大家跳”艺术教育推荐曲目中选择，请登录台查询，网址：***）。

3、此项活动由胡凌华老师负责，各班主任组织配合。

（二）校园集体舞项目1、校园集体舞展示内容以教育部推广的校园集体舞为主，木鱼小学负责小学校园集体舞展示，木鱼中心学校初中部负责初中校园集体舞展示。

2、男生和女生比例须相当。

3、此项工作由田强文老师负责，各班主任组织配合。

六、展演活动安排本次展演活动分两个阶段进行。

第一阶段为各班举办活动阶段（自本方案印发之日起至20**年7月1日前）：组织开展活动。

第二阶段为集中展演阶段（20**年10月中旬，具体时间另行通知），将在全校范围内举行“大家唱大家跳”比赛活动。

七、奖项设定本次活动将设优秀组织奖和全能奖。

“大家唱、大家跳”艺术教育活动方案一、指导思想：为了提高我校学生的艺术修养和审美情趣，丰富学生的精神文化生活，我校决定在全校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动。

为了让我校艺术教育活动成果得到进一步深化和提高，通过参加“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动，逐步在全校形成“人人会唱歌，个个能跳舞，基本会乐器”的局面。

二、活动内容及形式：本届“大家唱、大家跳”艺术教育活动以“合唱、校园集体舞和广播操；器乐培训”三个项目为主要内容。

要求各班全体学生参加以上三个项目的交流和展示。

1、通过广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动，在全校形成“人人会唱歌、个个能跳舞，基本会乐器”的局面。

“大家唱、大家跳”的主要活动内容为“合唱”“集体舞”和器乐培养等教育项目。

合唱教育项目的教学内容以现行《音乐》教材中的合唱歌曲和教育部定期推荐的其他合唱歌曲为主，各地创作和改编的合唱歌曲为辅；集体舞教育项目的教学内容以教育部推荐的校园集体舞为主，各地创作的舞蹈和自编韵律操、健美操为辅；器乐特长培养的教学内容是以学校为主，成立器乐队，形成学校有特色人人有项目的局面。

在开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动过程中以学校为基础，以班级为重点。

2、要引导学生树立正确的审美观念，让“大家唱、大家跳”艺术教育活动赋予“向真、向善、向美和向上”的校园文化特质。

3、要把“大家唱、大家跳”艺术教育活动列入学校教育教学的整体计划，10月底举办“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动。

三、活动主题：我爱我的祖国，以促进学生德、智、体、美等全面发展为目标，突出时代特征、校园特色和学生特点，展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生“向真、向善、向美、向上”和“追求理想、追求品味、追求觉悟、追求快乐、追求知识”的校园文化特色。

四、活动时间安排：1、9月中旬，召开筹备会，制定我校“大家唱、大家跳”艺术教育活动方案，安排工作任务。

2、10月下旬：全乡小学举办“大家唱、大家跳”艺术教育活动现场展演。

高楼中心小学“大家唱、大家跳”活动方案一、指导思想为了贯彻落实《教育局关于举办“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动的通知》，着力提高每位学生的艺术修养和审美情趣，努力让每一个学生享受均等的艺术教育机会，逐步在全校形成“人人会唱歌，个个能跳舞”的局面。

展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。

决定开展“大家唱大家跳”艺术教育活动，特制定本方案：二、活动主题以“向真、向善、向美、向上”为主题，突出校园特色和学生特点。

三、活动对象学校全体教师及一至五年级学生。

四、领导小组：五、具体措施1、落实训练时间。

每班每天抽出一节课的时间用于训练。

由各班班主任和科任老师负责。

各班级可以在音乐课、体育课的时间组织训练。

教师合唱队每天下午4点至4点30在网络教室集中训练半个小时。

2、认真加强督查。

各班要高度重视此项工作，活动期间班主任及任课教师必到现场安排和督导，迅速在全校掀起“大家唱、大家跳”活动的高潮。

六、活动阶段安排本届“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动分四个阶段进行。

第一阶段：宣传发动阶段（3月20日）1、召开“大家唱、大家跳”艺术教育活动动员大会。

2、明确辅导教师：班主任和各班音乐教师、体育教师第二阶段：组织选曲阶段（3月20日——3月21日）即对班主任及音乐教师进行培训，采用“请教同行，上网学唱、学跳”的形式利用午休时间组织教师学唱各年段选唱的歌曲曲目，学跳校园集体舞，同时组成教师合唱团。

第三阶段：集中训练阶段（3月22日——4月15日）主要训练大家唱的推荐歌曲、大家跳的校园集体舞，音乐教师、班主任要分别利用音乐课、班会课组织学生进行学唱、学跳，各年段利用课外活动的时间将全班学生召集在指定场地学习选唱歌曲。

学校会设法在课间或休息时间在广播中滚动播放所学歌曲及舞曲。

第四阶段：集中展演阶段（ 4月中下旬）集中展演要求：展演的作品要突出活动主题，抒发广大学生对祖国无限热爱的赤子之情，热情歌颂伟大祖国的壮丽山河，体现思想性和艺术性的统一。

“大家唱大家跳”艺术活动方案一、指导思想为了贯彻落实《县教育局关于在全县中小学校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动的通知》，着力提高每位学生的艺术素质为宗旨，重在普及，重在提高。

努力让每一个学生享受均等的艺术教育机会，逐步在全校形成“人人会唱歌，个个能跳舞”的局面。

展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特质。

决定在全校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动，特制定如下方案：二、活动主题以“唱响青春旋律舞动校园激情”为主题，突出时代特征、校园特色和学生特点。

三、具体措施1、成立领导小组工作专班领导小组组长：黄树青副组长：许德明文练兵成员：王张禹胡仁义冯金球工作专班：组长：文练兵成员：陈文金卢才喜张立文陈凯石奇男周锦汉余立新何志张春华项丽周满全体七、八年级班主任和体育教师2、落实训练时间。

训练的时间为每天的大课间活动和周二、周三、周四课外活动时间。

由各班班主任和科任老师负责。

政教处和教务处将在大课间、课外活动时间集中组织训练或以班为单位分散训练。

各班级的音乐、体育科任教师也要在音乐课、体育课的时间组织训练。

3、认真加强督查。

各年级各班要高度重视此项工作，要把普及和开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动作为创建课外文体活动工程、开展学生阳光体育运动的重要内容。

学校政教处和教务处要在领导小组的安排下，加强督查工作，做好记载，做到每周一通报。

4、加强宣传报道。

各年级各班要认真抓好本班内的推广、普及和竞赛活动，并加强宣传报道。

学校利用黑板报、橱窗、广播站等进行宣传。

同时，学校将“大家唱大家跳”活动进程及时发到上级主管部门进行宣传，掀起我校“大家唱大家跳”活动的高潮。

四、活动阶段安排本届“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动分五个阶段进行。

第一阶段：宣传发动阶段（3月下旬）1、召开“大家唱、大家跳”艺术教育活动动员大会。

2、召开辅导教师会议。

第二阶段：组织培训阶段（3月下旬）一是对辅导教师进行培训，采用“请教同行，上网学唱”的形式组织教师学唱各年级选唱的歌曲曲目。

XX中学“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案为了贯彻落实《市教育局关于在中小学校广泛开展“大家唱大家跳”艺术教育活动的通知》，提高我校学生的艺术修养和审美情趣，丰富我校学生的精神文化生活，决定在全校广泛开展“大家唱大家跳”艺术教育活动，特制定如下方案：一、指导思想本活动坚持以育人为本，重在普及和提高。

通过这项活动的开展，努力让我校的每位同学享受均等的艺术教育的机会，逐步在我校形成“人人会唱歌，个个能跳舞”的局面，推动我校的养成教育活动上到一个新的台阶。

二、活动宗旨“大家唱、大家跳”艺术教育活动以促进学生德、智、体、美等全面发展为目标，引导学生树立正确的审美观，培养学生向真、向善、向美和向上的精神风貌，为学生的终身发展打下良好的基础。

三、活动对象XX中学的全体师生四、活动内容及形式1、内容1）合唱：各年级从中宣部、中央文明办等１０部委推荐的１００首爱国歌曲中自选5首。

2）校园集体舞：XX中学自编兔子舞3）广播体操：第三套广播体操《放飞理想》2、形式学校把该活动列入整体教学计划中，以年级为基础，以班组为单位，以音乐课、体育课为主阵地，以每年的劳动节、儿童节和国庆节等节日为契机，开展形式多样的“大家唱、大家跳”艺术教育活动，并定期举办“大家唱、大家跳”艺术教育评比。

五、活动安排本学年艺术教育活动分三个阶段进行第一阶段：宣传发动阶段（20XX年8月31日至20XX年9月3日前）学校制定“大家唱、大家跳”艺术教育活动方案，并通过广播、班会等形式发动宣传，在全体师生中形成良好的活动气氛。

第二阶段：活动阶段（20XX年9月4日——10月28日）以年级组长包年级，班主任包班级的形式，以班级为单位组织活动，学校将任课教师分配到各班，利用大课间和课外活动的时间，集中开展大家唱，大家跳活动。

第三阶段：展演总结阶段（20XX年10月29——30日）学校利用两天的时间，以班级为单位，集中展示活动成果，总结活动经验。

六、组织领导组长：XX副组长：XX成员：XX 各班班主任七、活动要求1、切实加强组织领导。

“大家唱、大家跳”展演活动方案策划方案嘿，朋友们，我要分享的可不是一般的活动方案，这是一个融合了音乐、舞蹈与欢乐的盛宴——“大家唱、大家跳”展演活动策划方案。

别急，让我慢慢道来。

一、活动背景在这个充满活力的时代，我们希望通过音乐和舞蹈，让更多的人感受到生活的美好。

于是，“大家唱、大家跳”展演活动应运而生。

这个活动旨在为大家提供一个展示自我、释放激情的平台。

二、活动目标1.弘扬我国优秀的音乐舞蹈文化，传播正能量。

2.激发大众参与文化活动的热情，提高人民群众的艺术素养。

3.促进各年龄段人群之间的交流与互动，增强社区凝聚力。

三、活动主题“唱响新时代，舞动新征程”。

这个主题既体现了活动的时代特色，又表达了人们对美好生活的向往。

四、活动内容1.开幕式：由主办方领导致辞，宣布活动正式开始。

2.表演环节：分为歌唱、舞蹈、乐器演奏三个部分。

a.歌唱：邀请各年龄段歌手，演唱经典歌曲，传承经典。

b.舞蹈：涵盖民族舞、现代舞、街舞等多种风格，展示舞蹈的魅力。

c.乐器演奏：邀请民间艺术家和在校师生，演奏各类乐器，传承民间音乐。

3.互动环节：设置现场互动游戏，让观众参与进来，增加活动的趣味性。

五、活动筹备1.场地准备：选择合适的场地，布置舞台、音响、灯光等设施。

2.活动宣传：通过线上线下多种渠道，广泛宣传，吸引更多人参与。

3.表演者选拔：组织选拔活动，筛选出优秀的表演者。

4.活动流程：制定详细的活动流程，确保活动顺利进行。

六、活动时间为确保活动的顺利进行，我们计划在2023年5月1日举行，为期一天。

七、活动预算根据活动规模，我们预计总预算为10万元。

其中包括场地租赁、音响灯光、宣传费用、奖品等。

八、活动效果预期2.活动结束后，参与者对音乐舞蹈的热爱将得到进一步激发。

3.社区凝聚力得到提升，邻里关系更加和谐。

九、后续工作2.对优秀表演者进行表彰，鼓励他们继续参与文化活动。

3.开展系列活动，持续推动社区文化建设。

注意事项：1.活动场地安全：要确保场地平整、设施安全，避免发生意外伤害。

政教处大家唱大家跳艺术活动方案一、活动简介政教处大家唱大家跳艺术活动是一个由政教处主办的大型校内文艺活动。

该活动旨在促进学生的身心健康发展，培养学生的审美能力和艺术修养，提高学生的文艺素养，增强学生的集体意识和团队精神。

二、活动目的1. 培养学生的品德情操，提高学生的精神文化素质。

2. 弘扬中华民族优秀的传统文化，增强学生的民族自豪感和文化自信心。

3. 激发学生的创造力和创新能力，提高学生的艺术综合素质。

4. 培养学生的集体协作和团队精神，增强学生的社交能力和沟通能力。

三、活动时间政教处大家唱大家跳艺术活动将于2020年5月20日在学校礼堂举行。

四、活动内容1. 歌曲表演学生可以选择流行歌曲、民族歌曲、经典老歌等进行表演。

表演形式可以是独唱、二重唱、合唱等形式，也可以搭配乐器演奏。

2. 舞蹈表演学生可以选择各种舞蹈形式进行表演，如现代舞、民族舞、古典舞等。

表演形式可以是独舞、组舞、对舞等形式。

3. 朗诵表演学生可以选择诗歌、散文等进行朗诵表演，表演形式可以是独白、朗诵、演唱等形式。

4. 英语趣味知识竞赛学生将进行英语知识问答，竞争过程中要求学生表现出自信、同理心和团队协作精神。

五、活动流程1. 开幕式：领导致辞、活动宣传。

2. 歌曲、舞蹈、朗诵表演。

3. 英语知识竞赛：分组比赛，五道题目。

4. 评分和颁奖：由评委对每个节目进行评分，并颁发奖项。

5. 闭幕式：活动总结、献花、合影留念。

六、活动注意事项1. 每个表演团队应预报名报告，以便安排表演顺序和做出适当的准备。

2. 每个表演团队应提前准备好音乐和表演服装。

3. 每个表演团队应提前准备好表演的演出稿件，以确保流畅的表演。

4. 参赛者应注意表演时的礼仪、服装、造型等，保证整体效果美观大方。

5. 活动期间如有任何问题，可以向指定老师进行咨询和反馈。

七、总结政教处大家唱大家跳艺术活动是学校文艺活动中最具有代表性的活动之一。

举办此类文艺活动不仅可以提高学生的文艺素养，还可以美化校园氛围，塑造良好的校风和学风。

学校“大家唱、大家跳”艺术训练活动方案一、指导思想：为了贯彻落实省《关于加强青少年体育增加青少年体质的实施意见.提高中学校生的艺术修养和审美情趣，丰富同学的精神文化生活，依据《省训练厅关于在中学校校广泛开展大家唱、大家跳艺术训练活动的通知》（鄂教体艺【2021】16号）和《麻城市中学校校大家唱、大家跳艺术训练活动实施方案》文件精神，我校打算在全校广泛开展大家唱、大家跳艺术训练活动。

逐步在全校形成人人会唱歌，个个能跳舞的局面，结合我校实际特制定本活动方案。

二、领导小组：组长：xxxxxxxxxxxxxx副组长： xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx成员： xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx以及各班班主任领导小组下设办公室，丁楚兵同志任办公室主任。

三、活动开展原则：课内与课外相结合、校内与校外相结合、普及与提高相结合、开展大家唱、大家跳艺术训练活动与开展课外爱好小组活动相结合、开展大家唱、大家跳艺术训练活动与开展阳光体育活动相结合、开展同学活动与开展教职工活动相结合、开展大家唱、大家跳艺术训练活动与大课间活动相结合。

四、活动内容及形式：大家唱、大家跳艺术训练活动以合唱、校内集体舞、武术操三个项目为主要内容。

五、活动主题：爱家乡、爱祖国以促进同学德、智、体、美等全面进展为目标，突出时代特征、校内特色和同学特点，呈现中同学宠爱祖国、朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌，体现中同学向真、向善、向美和向上的校内文化特质，真正让同学唱起来跳起来动起来乐起来。

六、活动口号：唱响校内旋律舞出青春风采七、参与对象：全校师生八、活动时间支配：（一）总体时间支配1、2021年2月26日，召开筹备会，制定我校大家唱、大家跳艺术训练活动方案，支配工作任务。

2、2021年3月1日3月4日，各班、各活动团体分别制定活动方案。

3、2021年3月5日以前，正式启动我校大家唱、大家跳活动。

4、2021年3月6日开头，每天晚饭后，在全校广泛开展大家唱、大家跳活动。

xx学校“大家唱、大家跳”活动方案各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！xx学校大家唱、大家跳活动方案为了营造良好的育人环境，创新德育活动方式，提高我校学生的审美情趣，丰富我校学生的精神文化生活，学校决定在全校范围内开展大家唱大家跳艺术教育活动，以实现人人会唱歌，个个能跳舞的目标，不断推动我校艺术教育工作的健康发展，从而提高学生的人文素养，加强校园文化建设。

以下是大家唱、大家跳活动实施方案。

一、指导思想为了贯彻落实《湖北省中小学校大家唱、大家跳艺术教育活动实施方案》和《麻城市中小学校大家唱、大家跳艺术教育展演活动实施方案》的文件精神，着力提高每位学生的艺术修养和审美情趣，努力让每一个学生享有均等的艺术教育机会，逐步在全校形成人人会唱歌，个个能跳舞的局面，展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，学校决定开展大家唱、大家跳艺术教育活动。

二、主要内容文体活动组织大家唱、大家跳艺术教育活动主要通过课堂音乐教学和课外学习舞蹈实施，主要内容为合唱和校园集体舞。

（一）合唱项目教学内容为《祝福妈妈》、《歌唱祖国》等适合中小学生合唱的经典歌曲。

（二）校园集体舞教学内容为教育部和省教育厅推荐的校园集体舞和武术健身操为主，以及学校创作的韵律操等舞蹈。

三、活动对象全体师生四、实施方案1、为保证大家唱、大家跳活动的有效进行，我校德育处采用请教同行，上网学唱的形式组织师生学唱各年级选唱曲目，并利用课余时间组织全体教师到学校大厅学跳集体舞，先学后教，做学生的榜样。

2、我校各班将根据活动的有关要求，采取分阶段训练的方法。

第一阶段：主要训练大家唱的推荐歌曲，让音乐教师利用音乐课组织学生进行学唱。

第二阶段：重点对武术操进行训练。

由体育老师卢帅在田径运动场分批进行训练。

第三阶段：训练校园集体舞和自编集体舞。

由音乐老师刘美珍和胡喜莲对各班进行有效训练，然后选拔优秀学生成立学校合唱队，学生人数40人，男女各20人。

黄龙镇中心小学“大家唱、大家跳”和优秀文艺节目评选活动方案一、指导思想：为了进一步丰富校园文化生活，建设“文明、和谐、健康、快乐”的校园文化环境。

提高我校学生的艺术修养和审美情趣，丰富学生的精神文化生活，我校决定在全校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术节活动。

二、活动内容及形式：本次“大家唱、大家跳”和优秀文艺节目活动，以合唱、校园集体舞、一个文艺节目共三个项目为主要内容。

要求各班全体学生全员参与前二项，第三项文艺节目人数不限。

合唱要求：1、合唱统一使用钢琴伴奏，有统一指挥。

2、演唱曲目为省教育厅公布的一百首歌曲。

校园集体舞要求：校园集体舞展示内容以湖北省教育厅推广的新版校园集体舞为准。

文艺节目要求：文艺节目的内容包括声乐、器乐、舞蹈、校园剧等类别。

三、活动主题：以促进学生德、智、体、美等全面发展为目标，突出时代特征、校园特色和学生特点，展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生“向真、向善、向美、向上”和“追求理想、追求品味、追求觉悟、追求快乐、追求知识”的校园文化特色。

四、领导小组：组长：李忠兵副组长：李贤红朱磊胡海春贺军陈雄成员：各班主任班主任设备器材：朱润张义伟刘付全裴玉琴评委：各班副班主任五、活动时间安排：1、9月份，召开筹备会，制定我校“大家唱、大家跳”艺术节活动方案，安排工作任务。

2、9月中旬--9月下旬，以班为单位学习、排练。

3、10月10日下午，参加学校“大家唱、大家跳”活动及优秀文艺节目现场展演。

届时中心学校组织评委到我校现场观摩并记录成绩。

望各班做好准备！六、评分标准黄龙镇中心小学“大家唱”展演活动评分标准评分标准得分1、曲目选取符合要求，健康、积极向上，富有思想性。

（10分）2、进场出场有序，演唱时队形整齐，富有特色。

（20分）3、比赛学生人人唱，表情自然大方，台风良好，富有朝气。

（20分）4、声音洪亮、协和、统一，音高，节奏准确，吐词清晰，各声部配合默契、和声效果好，整体效果良好，富有感染力。

溜西门小学“大家唱、大家跳”活动措施
1、全校积极参与“大家唱，大家跳”，各班班主任积极配合。

2、做好宣传工作，营造良好氛围。

学校要通过广播站、宣传栏、班队会等形式大力宣传“大家唱、大家跳”艺术教育活动内容，为“大家唱、大家跳”艺术教育活动深入扎实开展营造浓厚的校园文化氛围和全员参与艺术教育活动的环境。

3、开展好形式多样的学校艺术教育活动。

把“大家唱、大家跳”艺术教育活动列入学校教育教学整体计划，保证每周有固定时间开展艺术教育活动。

学校组建以合唱团、开展以班级为单位的艺术类兴趣小组活动，每个学生至少要参加一项艺术活动。

要充分调动每个学生参与的能动性、积极性，增强班级的凝聚力。

4、充分利用好体育课、大课间和课外活动时间，进一步加强学生广播操、武术体操的训练与锻炼工作，实现全校学生“两操”动作规范整齐，达到一定的锻炼效果。

武当山特区溜西门小学。

政教处“大家唱大家跳”艺术活动方案尊敬的领导、老师、同学们：大家好！本次艺术活动的名称是“政教处‘大家唱大家跳’艺术活动方案”。

这是一项专注于发掘和展示学生多方面才能的活动，我们希望通过此次活动来推广校园文化，丰富学生的课余生活，增强同学们的自信心和艺术鉴赏能力。

本次活动分为三部分，具体内容如下：一、开幕式1、时间活动将在校园里举行，开幕式预计在上午8:30开始，时长30分钟。

2、内容学校领导致辞，介绍本次活动的主题、目的和注意事项；由学校舞蹈团、歌唱团、合唱团等表演节目，让大家感受艺术的魅力。

二、比赛环节1、时间比赛时间预计在上午9:00开始，时长2个小时。

2、内容（1）才艺展示比赛：报名参赛的同学们可以展示各种才艺，如歌唱、舞蹈、乐器演奏等，每个参赛团队的表演时长不得超过5分钟。

（2）合唱比赛：各个年级组成一支队伍，同学一起演唱一首歌曲，每个参赛团队的表演时长不得超过5分钟。

（3）话剧比赛：报名参赛的同学们组成剧组，演绎自己编写的话剧，时长不得超过15分钟。

3、评奖方式（1）才艺展示比赛的评选：优秀奖、一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖等；（2）合唱比赛的评选：优秀奖、一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖等；（3）话剧比赛的评选：优秀奖、一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖等。

三、闭幕式1、时间闭幕式预计在下午1:00开始，活动结束时间为下午1:30。

2、内容颁发优秀奖、一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖等评选结果，学校领导致辞，总结本次活动的成果，表扬得奖同学、指出存在的问题，并对今后的艺术活动提出新的要求和期望。

以上是本次“政教处‘大家唱大家跳’艺术活动方案”的具体内容，各位同学可以根据自己的才艺和兴趣进行报名参赛，也可以作为观众前来欣赏。

希望此次活动能够让大家感受到艺术的魅力，激发大家的潜能和自信心，同时也让我们一起共同推动校园文艺事业的发展。

谢谢大家！。

政教处大家唱大家跳艺术活动方案活动名称：政教处大家唱大家跳艺术活动活动目的：为了丰富学生课余生活，促进学生的身心健康和全面发展，提高学生的文化综合素质，增强民族文化自信心。

活动时间：2019年5月10日下午2点活动地点：学校操场或多功能室内场地活动内容：1.歌唱比赛歌唱比赛设立初、中、高三个组别。

参赛选手要求熟练掌握选定歌曲的曲调、歌词、节奏，对于歌曲的情感表达、气息掌握以及发音准确度等均有严格要求。

评分标准将从唱功、海选、台风三个维度进行评定。

2.舞蹈比赛舞蹈比赛分为现代舞、民族舞和街舞三个组别。

选手需融合自己的个性和风格，以舞蹈的形式展现出自己的艺术才华。

评分标准将从技巧性、协调性、个性化、感染力、包容力等方面进行评定。

3.乐器演奏比赛乐器演奏比赛设立各类器乐的表演，选手应当熟悉各自乐器的演奏技巧、音乐理论基础、艺术造诣以及演奏自信心。

评分标准将从演奏水平、音乐观念、音乐节奏、音乐感染力等多个方面进行评定。

4.绘画比赛绘画比赛设立素描、水彩画、速写等多个组别，选手可以在规定时间内完成各自题目的创作。

评分标准将从构图、色彩、线条、形式等方面角度进行评定。

5.声乐表演声乐表演比赛拥有多个组别，可以参加单人演出或者合唱形式，选手应具备良好的基础唱功，识别谱子，展现出丰富的音乐表现力。

评分标准将从音准、声音质感、音乐感染力等方面进行评定。

活动流程：13:30-14:00 参赛者到达现场报名14:00-14:30 选手抽签，分组14:30-16:30 歌唱、舞蹈、乐器演奏、绘画、声乐表演比赛16:30-17:00 裁判评审、总结、颁奖活动要求：1.参赛选手须为学生，年级不限。

2.参赛选手可组队或者个人报名参加。

3.参赛选手需准时到达报名地点报到签到。

4.参赛选手需要准备好参赛用具，并自带相关设备。

5.评审工作将进行公开透明，评分标准由专业老师和校内教师共同担任。

6.活动需严格按照时限进行，选手准时到达现场注意时间。

“大家唱、大家跳”展演活动方案活动名称：大家唱、大家跳展演活动活动形式：展演活动活动主题：唱歌、跳舞活动内容：1. 主题展演：邀请各类人才参与展演活动，包括歌手、舞蹈家、乐器演奏者等，呈现多样化的艺术表演形式。

2. 群众互动：为观众提供互动环节，让观众参与到演出中来，可以通过抽奖、游戏等形式，增加现场气氛和互动性。

3. 才艺展示：为学生、员工等提供展示自我的机会，鼓励大家积极参与，展示自己的才艺，增强团队凝聚力和自信心。

4. 特色节目：邀请专业的节目编排团队，为此次活动特别编排一些具有特色的节目，例如跳舞、相声等，提供观众们别开生面的观赏体验。

5. 嘉宾演出：邀请知名的歌手、舞蹈家、艺术家等作为嘉宾演出，以增加活动的声望和吸引力，同时也能为观众带来更高水平的表演。

6. 奖项评选：为参与者设置奖项评选环节，通过观众投票等方式，评选出最受欢迎的表演者，以鼓励大家积极参与。

7. 观众活动：为观众提供小型演出赛事，例如唱歌比赛、舞蹈比赛等，增加观众的参与感和娱乐性。

8. 主持人互动：活动期间，主持人与观众互动，进行问答、抽奖、趣味挑战等环节，增加整个演出的趣味和互动性。

活动目标：1. 提供一个良好的展示舞台，让大家展示自己的才艺，增加对艺术的热爱和参与度。

2. 增进团队凝聚力和互动性，通过观众的参与和互动，加强团队之间的联系和沟通。

3. 丰富观众的文化娱乐生活，提供一个欢乐的活动平台。

4. 提高观众对艺术表演的欣赏水平，增加对不同艺术形式的了解和认识。

活动时间和地点：根据实际情况进行安排，可以在学校、公司、社区等场地进行。

预计参与人数：根据活动场地的容纳能力来估计。

活动经费：根据具体预算进行安排，可以通过赞助、门票等方式筹集经费。

宣传推广：通过社交媒体、宣传海报、口碑传播等方式进行宣传推广，吸引更多人参与。