从高考试题谈名词性从句的考查及复习
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名词性从句讲解在复合句中起名词作用的从句叫做名词性从句。
它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
名词性从句是中学阶段的一个重要语法项目,在历年的高考中几乎都涉及到,并且每年的命题各有变化。
分析历届高考试题名词性从句考查的焦点主要有以下六个方面1. 考查名词性从句的语序问题2. 考查引导词that与what的区别3. 考查it在名词性从句中作形式主语或形式宾语的用法4. 考查whether与if的区别5. 考查名词性从句中的疑问词+ever引导的名词性从句与no matter+疑问词引导的状语从句的区别6. 考查名词性从句的虚拟语气问题语法要点剖析一、名词性从句主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句,在整个句子中所起的作用,相当于一个名词。
因此,这四种从句通称为名词性从句。
引导名词性从句的连接词可分为三类:连接词:that, whether, if (不充当从句的任何成分)连接代词:what, whatever, who, whoever, whom, whose, which.连接副词:when, where, how, why1. 主语从句作句子主语的从句叫主语从句。
主语从句通常由从属连词that,whether,if和连接代词what,who,which,whatever,whoever以及连接副词how,when,where,why等词引导。
that在句中无词义,只起连接作用;连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用,在从句中充当从句的成分。
例如:What he wants to tell us is not clear. 他要跟我们说什么,还不清楚。
It is known to us how he became a writer. 我们都知道他是如何成为一名作家的。
Where the English evening will be held has not yet been announced.英语晚会将在哪里举行,还没有宣布。
名词性从句用法及真题解析考点1 主语从句引导主语从句的连接词主要有三类:连接词that,whether;连接代词what,who,whose,whatever,whichever,whoever等;连接副词when,where,why,how等。
1.连接词that,whether引导①That the college will take in more new students this year is true.今年这所大学将招收更多新生是真的。
②Whether he can finish his task on time is of great importance.他是否能按时完成任务非常重要。
【注】(1)if不能引导主语从句。
(2)形式主语it替代主语从句。
常见的it替代主语从句的句式主要有以下几种:A.It+系动词+形容词+that从句。
如:It is quite clear that the whole project is doomed to failure.很清楚,整个计划注定要失败。
B.It+系动词+名词+that从句。
如:It is our hope that the two sides will work towards peace.我们的希望是双方能朝着和平的方向发展。
C.It+be+v.ed形式+that从句。
如:It is announced that the plan has been successfully carried out.据宣布计划已经顺利实施。
2.连接代词引导①What we can’t get seems better than what we already have.我们得不到的东西似乎比我们拥有的东西好。
②who the letter was from is still unknown.这封信是谁寄出的还不清楚。
③Whichever of you gets here first will get the prize.你们当中第一个到达这里的人将获得奖项。
名词性从句在整个句子里面主要起名词的作用,它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
名词性从句是中学阶段的一个重要语法项目,在历年的高考中几乎都涉及到,而且每年的命题各有变化,但高考题中所涉及的名词性从句主要从以下几个方面进行考查。
一、语序问题在名词性从句中,除了关联词放在从句之首外,其他部分应用陈述句语序。
但是学生往往错误地使用疑问句的语序,尤其是在以wh-引导的从句中。
学生出错的主要原因是不会分析从句的句子结构,找不准从句的真正主语。
例如:1.Mum is coming.What present_______ for your birthday?(2005福建卷)A.you expect she has gotB.you expect has she gotC.do you expect she has gotD.do you expect has she got(解析)答案:C.本题既考查双重疑问句,又考查从句的语序问题。
在双重疑问句中,插入语用一般疑问句形式,应考虑do you expect,因此排除A、B两项;另外,在此结构中,expect后的宾语从句应该用陈述句语序,所以选C。
2.The photographs will show you_______. (MET1989)A.what does our village look likeB.what our village looks likeC.how does our village look likeD.how our village looks like(解析)答案:B.在名词性从句中,除了关联词要放到从句的句首之外,一律要用陈述句语序。
当关联词含疑问意义时,有些学生就会受习惯影响错误地使用疑问语序。
克服这种错误的关键是要找准从句中的主语和谓语。
在本题中,从句所缺少的是介词like的宾语,而副词how不能作介词的宾语,因此首先排除C、D,只能选A和B。
考点10名词性从句【命题解读】1.了解名词性从句的基本用法,掌握名词性从句的引导词及引导词在名词性从句中的作用,辨析that与what,if 与whether等引导词的用法。
2.明确it作形式主语和形式宾语、代替主语从句及宾语从句的用法,及其与强调句的区别。
3.区分that引导的同位语从句及定语从句。
【命题预测】预计2018年高考对名词性从句的考查仍然不会单纯地考查其语法结构,而是将其融入一定的语境中来考查考生的实际综合运用能力。
【复习建议】1. 掌握宾语从句的用法;2. 了解同位语从句的用法;3. 掌握表语从句的用法;4. 掌握主语从句的用法;5. 如何正确选择引导词。
主语从句是在复合句中担任主语的句子。
其特点有:(1)引导词:从属连词that, whether;连接代词who, what, which;whoever, whatever, whichever;连接副词when, where, how和why。
(2)语序:陈述句语序(3)在主语从句中只能用whether,不能用ifThat he will win the match is certain.It is certain that he will win the match.1. 一般来说主语从句都是放在句首,但有时为了使句子保持平衡,避免"头重脚轻",常用it 作形式主语,从而把主语从句放后面。
常以it作形式主语的句型有:①It is+形容词+that...☞It is certain that she will do well in her exam.毫无疑问她考试成绩会很好。
②It is+名词词组(no wonder,an honour,a good thing,a pity,no surprise,common knowledge,a surprise,a fact,etc.)+that...☞It’s a pity that we can’t go.很遗憾我们不能去。
名词性从句名词性从句指在复合句中起名词作用的从句,它在句子中可作主语、宾语、表语或同位语。
名词性从句既是中学英语教学的重点,也是高考考查的热点。
一、名词性从句的分类名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
其连接词有that, if, whether;连接代词who, what, which;连接副词when, where, how, why等。
考查热点一:对主语从句的考查主语从句在复合句中充当主语,它可以放在主句谓语动词之前。
但为了保持句子平衡,多数情况下可用it作形式主语,而把主语从句置于句尾。
考查热点二:对宾语从句的考查宾语从句在句子中作及物动词或介词的宾语。
如果主句的谓语动词是及物动make, find, see, think等,则把宾语从句置于宾语补足语之后,用it作形式宾语。
另外,某些作表语的形容词,如sure, happy, glad, certain 等之后也可以带宾语从句。
考查热点三:对表语从句的考查表语从句在句子中作表语,位于主句中的系动词之后。
一、什么是表语(predicative)在形式上,位于系动词后的就是表语。
从含义上讲,表语是回答主语“是什么”或“怎么样”的语法成分。
即是指“是”字句“是”字后面的成分。
表语就是起表述作用的句子成分。
它修饰的是主语。
表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的。
表语须和连系动词一起构成句子的复合谓语。
表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、动词的-ed、从句来充当,它常位于连系动词(be, become, appear, seem等)之后。
Albert Einstein was a famous professor of physics.二、不定式、动名词与分词作表语的区别不定式和动名词作表语相当于一个名词作表语,含义是回答主语“是什么”;分词作表语相当于形容词作表语,含义是回答主语“怎么样”。
名词性从句考点介绍及解析一、在复合句中起名词作用的从句叫做名词性从句。
它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
名词性从句是中学阶段的一个重要语法项目,在历年的高考中几乎都涉及到,并且每年的命题各有变化。
分析历届高考试题名词性从句考查的焦点主要有以下六个方面1. 考查名词性从句的语序问题高考真题例示:例1. The photographs will show you ____.(MET1989)A. what does our village look likeB. what our village looks likeC. how does our village look likeD. how our village looks like例2. Someone is ringing the doorbell. Go and see ___________. (NMET2000)A. who is heB. who he isC. who is itD. who it is例3. Can you make sure ______ the gold ring? (NMET1990)A. where Alice had putB. where did Alice putC. where Alice has putD. where has Alice put例4. He asked ________ for the violin. (NMET1991)A. did I pay how muchB. I paid how muchC. how much did I payD. how much I paid2. 考查引导词that与what的区别高考真题例示:例1. ______we can’t get seems better than ______we have. (NMET1996)A. What; whatB. What; thatC. That; thatD. That; what例2. No one can be sure _____ in a million years. (MET1991)A. what man will look likeB. what will man look likeC. man will look like whatD. what look will man like例3. _______ you have done might do harm to other people. (MET 1987)A. ThatB. WhatC. WhetherD. How例4. _______ you don't like him is none of my business. (上海1992)A. WhatB. WhoC. ThatD. Whether3. 考查it在名词性从句中作形式主语或形式宾语的用法高考真题例示:例1. _____ is a fact that English is being accepted as an international language. (NMET1995)A. ThereB. ThisC. ThatD. It例2. It worried her a bit ______her hair was turning grey.A. whileB. ifC. thatD. for例3. I hate _____when people talk with their mouths full. (NMET1998)A. itB. thatC. thisD. them例4. Does _______ matter if he can't finish the job on time? (MET 1991)A. thisB. thatC. heD. it4. 考查whether与if的区别高考真题例示:例1. _____we’ll go camping tomorrow depends on the weather. (NMET1996)A. IfB. WhetherC. ThatD. Where例2. What the doctors really doubt is _____my mother will recover from the serious disease soon.(上海2001)A. whenB. howC. whetherD. why例3. _____ the 2000 Olympic Games will be held in Beijing is not known yet. (MET1992)A. WheneverB. IfC. WhetherD. That5. 考查名词性从句中的疑问词+ever引导的名词性从句与no matter+疑问词引导的状语从句的区别高考真题例示:例1. It is generally considered unwise to give a child _____he or she wants. (NMET1997)A. howeverB. whateverC. whicheverD. whenever例2. ______leaves the room last ought to turn off the lights. (MET1988)A. AnyoneB. The personC. WhoeverD. Who例3. Sarah hopes to become a friend of ______shares her interests. (上海1995)A. anyoneB. whomeverC. whoeverD. no matter who6. 考查名词性从句的虚拟语气问题高考真题例示:例1:It is necessary that a college student ______at least a foreign language. (上海1993)A. mastersB. should masterC. masteredD. will master二、语法要点剖析主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句,在整个句子中所起的作用,相当于一个名词。
高考英语一轮复习——名词性从句(附答案)I. 考点分析名词性从句包括:主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句,多由连词that,wh- 疑问词或由what,whatever等关系代词引导,其中同位语从句在高考考试中最常见。
1. 主语从句1) 主语从句在句子中充当主语,句子的谓语动词用第三人称单数。
如:Why he refused to work with you is still mystery.Whoever comes is welcome.2) 主语从句前的that不能省略,仅起连接作用,有时为了保持句子平衡,that从句后置,而由it作形式主语。
如:That he became a lawyer may have been due to his mother’s influence.It is not true that he has moved to New York.2. 宾语从句在句子中充当宾语,如:I don’t know where the sound came from.Don’t be satisfied with what you have achieved.3.当从句放在系动词be, look, remain, seem等后即构成表语从句。
The trouble is that I have lost his address.It seemed that the night would never end.4. 1) 同位语从句是对与之同位的名词中心词作进一步解释,能接名词性从句的常见名词有: idea, fact, news, belief, hope, evidence, opinion, problem, truth, answer, proposal, theory, decision, discovery, problem, thought, understanding 等。
名词性从句解题思路和易混考点归纳名词性从句解题思路和易混考点归纳名词性从句是高考的一项重要内容,掌握其解题技巧很重要。
考查重点名词性从句有四种:主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
其中宾语从句是考查的重点,连接词中which,what,where,when,that,whether是考查的热点。
解题思路1.先找出句子的谓语动词,后根据从句在句中的位置来判断它属于哪一种名词性从句;2.先成分后含义——先分析连接词在从句中的成分,后根据含义直接翻译即可;3.若作主语、宾语、表语、定语等成分,则用what(ever),who(ever),whom(ever),whose,which(ever)引导;4.若不作成分,则用that,if,whether引导,只起连接作用;5.若作状语,则用when(ever),where(ever),why引导。
注意:主语从句常放在主句谓语动词之前,it作形式主语除外;表语从句位于系动词后;宾语从句位于动词或介词后;同位语从句位于名词之后。
经典试题例1Inthe1980syou ngpeoplewouldonlywearwasinfashion.解题思路首先,从谓语动词wouldwear可知,此处缺少宾语,再结合空后的系表成分可知,此处应考查从句,即名词性从句的宾语从句。
分析宾语从句可知,此处缺少引导该从句的连词,且该连词在此作主语成分。
结合句意“在19世纪80年代,年轻人只穿流行的衣服”可知,此处需填what。
例2?heisafam oussingerisknowntous.解题思路首先,分析空后句子成分可,isknown才是主句的谓语,由此可以判断“??heisafamoussinger”是作句子的主语,即考查名词性从句的主语从句且主语从句不缺成分,故需填只起连接作用的That即可。
值得注意的是,该句可以用it作形式主语的句子来替换,即“Itisknowntousthatheisafamoussinger.”例3??weshallattendthemeetinghasn’tbeendecidedyet.解题思路首先,根据主句谓语动词has n’tbeendecided 可知,“??weshallattendthemeeting”作主语,即考查名词性从句的主语从句;结合句意“是否我们应该参加会议还没有被决定下来”可知,此处缺少起连接作用表示“是否”的连词,故填Whether。
名词性从句知识点汇总一、名词性从句的分类名词性从句,包括四种从句,即主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。
因为主语、宾语、表语、同位语这四种成分均可以由名词构成,所以这四种从句在主句中都充当了名词的作用,故将这四种从句统称为名词性从句。
如:1.That she will help me made us happy.(主语从句)2.I can understand what he said.(宾语从句)3.This is where I was born.(表语从句)4.The fact that a heavy earthquake happened made me crazy.(同位語从句)二、名词性从句的连接词分类1.that(无含义,不充当成分)2.whetherif(有“是否”的含义,但不充当成分)3.连接代词:what whatever who whoever whom whomever whose which whichever.(在从句中做主语、宾语、表语和定语)连接副词:when whenever where wherever how however why (在从句中做状语)4. as ifas thoughbecause(不充当成分,在名词性从句中只引导表语从句)三、连接词that在名词性从句中可以省略的三种情况1.it 做形式主语,that引导主语从句时It is said (that) he has been studying abroad.据说他一直在国外学习。
2.动词后面的宾语从句中I think(that) you have much to improve in English.我认为你的英语需要提高的有很多。
3.形容词后面的宾语从句中I am afraid (that) I will be late.恐怕我要迟到了。
四、同位语从句和定语从句的区别that作为关系代词,可以引导定语从句,充当句子成分,在从句中作宾语时可以省略;that引导同位语从句时,起连词的作用,没有实际意义,不充当句子成分,一般不能省略。
名词性从句名词性从句(主语从句,表语从句,宾语从句,同位语从句)1.that 引导的名词性从句,that 在从句中不充当任何句子成分,没有词义。
that引导宾语从句时常可省略,但如果引导两个以上宾语从句时,that不省。
引导主语从句时常可用it 作形式主语That light travels in straight lines is known to all.众所周知光是以直线运行的。
(主语从句)=It is known to all that light travels in straight linesThe reason for his absent was that he was ill.他缺席的原因是他病了。
(表语从句)I think( that) you are right.我认为你是对的。
(宾语从句)The news that our football team has won is true.我们足球队赢了的消息是真的。
(同位语从句)注意区别:The news( that/which) he told me is true.他告诉我的消息是真的。
(定语从句)2.what 引导的名词性从句,what 在从句中必须要作主语,宾语,表语,常译作“所---的”或“什么”,what 一般不引导同位语从句What we need is water.我们所需要的是水。
(主语从句)What we need are useful books.我们所需要的是有用的书。
(主语从句)This is what I want to say.这就是我想说的。
(表语从句)Please tell me what she is saying.请告诉我她在说什么。
(宾语从句)3.how,where,when,why,等引导的名词性从句,保留疑问词的原意,或译为-“--的地方”“---的时候”Do you know how he came here?By bus.你知道他是怎么来的吗?乘公共汽车。
名词性从句讲解在复合句中起名词作用的从句叫做名词性从句。
它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
名词性从句是中学阶段的一个重要语法项目,在历年的高考中几乎都涉及到,并且每年的命题各有变化。
分析历届高考试题名词性从句考查的焦点主要有以下六个方面1. 考查名词性从句的语序问题2. 考查引导词that 与what 的区别3. 考查it 在名词性从句中作形式主语或形式宾语的用法4. 考查whether 与if 的区别5.考查名词性从句中的疑问词+ever 引导的名词性从句与 no matter+疑问词引导的状语从句的区别6.考查名词性从句的虚拟语气问题语法要点剖析一、名词性从句主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句,在整个句子中所起的作用,相当于一个名词。
因此,这四种从句通称为名词性从句。
引导名词性从句的连接词可分为三类:连接词:that, whether, if (不充当从句的任何成分)连接代词:what, whatever, who, whoever, whom, whose, which.连接副词:when, where, how, why1.主语从句作句子主语的从句叫主语从句。
主语从句通常由从属连词 that,whether,if 和连接代词 what,who,which,whatever,whoever 以及连接副词 how,when,where,why 等词引导。
that 在句中无词义,只起连接作用;连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用,在从句中充当从句的成分。
例如:What he wants to tell us is not clear. 他要跟我们说什么,还不清楚。
It is known to us how he became a writer. 我们都知道他是如何成为一名作家的。
Where the English evening will be held has not yet been announced.英语晚会将在哪里举行,还没有宣布。
07 名词性从句考查要点及应对策略【考点精析】名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
考点1引导词名词性从句由不同的引导词引导,从句一般保持陈述语序。
引导名词性从句的连接词可分为3类:引导的名词性从句that只起连接主句和从句的作用,在从句中不担任任何成分,本身也没有任何意义。
该从句作主语通常用it 作形式主语,而将从句置于句末。
Scientists have obtained more evidence that plastic is finding its way into the human body.(同位语从句)It is suggested that we should limit the amount of cars to improve our environment. (主语从句)词引导的名词性从句wh-词包括who、whom、whose、whoever、what、whatever、which、whichever等连接代词和where、when、why等连接副词。
wh-词既起连接作用,还可充当主语、宾语和表语等。
从句作主语也常用it作形式主语,而将wh-从句置于句末。
The student completed this experiment to make what Professor Joseph had said come true.注意:(1)what引导的名词性从句what作连接代词引导的名词性从句既可以表示一个问“什么……?”的问题, 也可以表示相当于“名词/代词+关系代词引导的定语从句”的结构,意思是“所……的事/物”, 相当于the thing(s) that/which...。
如:This is what (=the thing that)we have been looking forward to for years.(2)wh-ever既可引导名词性从句,又可引导让步状语从句;而no matter wh-只能引导让步状语从句。
新课标高考英语语法名词性从句高考真题例析名词性从句(一)考点1连词的选择1.As many as five courses are provided,and you are free to choose suits you best.答案whichever解析考查名词性从句。
所填词引导的从句作动词choose的宾语,引导词在从句中作主语,意思是:无论哪件。
且是在特定范围内选择,故用whichever。
2.The only way to succeed at the highest level is to have total belief you are better than anyone else on the sports field.答案that解析考查同位语从句连接词。
空格后面的从句解释说明belief的具体内容,是同位语从句,且从句中不缺少任何成分,所以用that引导。
3.Do not let any failures discourage you,for you can never tell close you may be to victory.答案how解析句意为:不要让任何的失败阻碍你,因为你永远不知道成功离你有多近。
分析句子成分后可知,tell后接的是宾语从句;根据语境可知此处用副词how修饰形容词close。
4.The best moment for the football star was he scored the winning goal.答案when解析考查名词性从句。
句意为:对于一个足球明星来说,进球得分的时刻是最好的时刻。
was后面为表语从句,是对主语The best moment的解释说明,表语从句中缺少时间状语。
故填when。
5.Pick yourself up.Courage is doing you’re afraid to do.答案what解析考查名词性从句。
高考名词性从句知识点总结及典型例题名词性从句名词性从句相当于名词,可分别作主句的主语、表语、宾语和同位语。
因此,名词性从句厅分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位从句。
(一)引导名词性从句的连接词1、连接代词:who, whose, whom, what, which。
有词义,在从句中担任成分,如主语、表语、宾语、或定语等。
2、连接副词:when, where, why, how。
有词义,在从句中担任成分,作状语。
3、连接词:that, whether, if, as if。
that 无词义,在从句中不担任成分,有时可省略;if (whether), as if虽有词义,但在从句中不担任成分。
注意:1、连接代词与连接副词在句中不再是疑问句,因而从句中谓语不用疑问式。
连接代词与连接副词在从句充当句子成分,连接词whether 和if(是否),as if(好象)在从句中不充当句子成分,只起连接作用。
根据句义,如果连接代词与连接副词,whether、if 和as if 都用不上时,才用that作连接词(that本身无任何含义)。
2、不可省略的连词:(1)介词后的连词(2)引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。
That she was chosen made us very happy.We heard the news that our team had won.(二)主语从句1、主语从句在复合句作主语。
e.g. Who will go is not important.2、用it作形式主语,主语从句放在句末。
e.g. It does n’t matter so much whether you will come or not.主要句型有:(1)It+be+形容词+that从句。
It is probable that he told her everything. 很可能他把一切都告诉她了。
(2)It+be+名词词组(no wonder, an honour, a good thing, a pity, no surprise, etc.)+that从句。
高考英语名词性从句题解析及应试策略一、试题解析名词性从甸包括主语从旬,表语从句、宾语从旬和同位语从旬。
其关联词有连接词the:、if、whether;连接代词who、what、which;连接副坷whan、where、how、why等。
(一)主语从句类1.____makes this shop different is that it offers more personal services. (辽宁卷)A What R Who C Whatever D.Whatever【解析】本题空白处应该填一个引导主语从句的连词,is是系动词,that引导表语从句,根据前半句的古义,答案应为A项(what“…的事情/地方”),who的含义为“谁”,whatever的含义是“无论什么”,whoever的含义是“无论谁”,均不符合题意。
2.____is 0ne belief that improvements inhealth care wiII lead to a stronger,more prosperious economy.(浙江卷)A As R What C This n It【艇析】本题空白处应该填一个形式主语,代替that引导的主语从句,is是系动词.one belief是表语,that引导真正的主语从句。
结构为Itis十n+thatdause所以普寰为D项。
【相关知识点】①主语M句在句中做主语,它可以放在主句滑语之前,但多数情况下由n作形式主语,而把主语从句放在主句之后。
引导主语从旬的连词有:hat、whether、who、what、whish、when、wbere、bow、why等。
例如:I What he need is more time2 Where she has gone is a mystery.②主语从句常用作形式主语,注意下列常用句型:It is/was十n/adj/v pn+主语从句eg1 It is strange that he should like him.2 lt 十is unknown whether my dass will win the game.3 It is still a question which team will win the game.③列结构也较常用It is well—known/said/reported/proved/turned out/happened that/It hasbeen found out that...:It must be pointed out that (I)doesn’t matter whether /It makes no difference whether”等。
“解题达人”备战高考语法之名词性从句考点距离高考还有一段时间,不少有经验的老师都会提醒考生,愈是临近高考,能否咬紧牙关、学会自我调节,态度是否主动积极,安排是否科学合理,能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战,其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料,希望可以帮助大家提高答题的正确率,希望对你有所帮助,有志者事竟成!养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。
总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。
在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心,考试的时候遇到难题要想“别人也难”,遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后,考生越要回归基础,单词最好再梳理一遍,这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
一:基础知识解析1:考向归纳1.了解名词性从句的基本用法,掌握名词性从句的引导词及引导词在名词性从句中的作用,辨析that与what,if与whether等引导词的用法。
2.明确it作形式主语和形式宾语、代替主语从句及宾语从句的用法,及其与强调句的区别。
3.区分that引导的同位语从句及定语从句。
2:知识详解主语从句引导词that,whether,if只起连接作用,不在从句中作成分。
但一般不可省略。
if不可以引导位于句首的主语从句Your support isimportant to ourwork. Whateveryou can do helps.你的支持对我们的工作很重要。
你能做的任何事情都会有所帮助。
It occurred to himthat he had animportantconference toattend the nextmorning.他突然想到,第二天上午他有一个重要的会议要参加what, who,whose,which,whatever,whichever,whoever等who(ever)和what(ever)在从句中作主语、宾语或表语;which(ever)在从句中作主语、宾语;whose在从句中作定语how, when,where,why等在从句中作状语it作形式主语①It+be+形容词(necessary/likely/important/certain等)+that从句②It+be+名词(短语)(a pity/a shame/no wonder等)+that从句③It+be+过去分词(said/told/reported等)+that从句④It+特殊动词(seem, appear, happen, matter等)+that从句宾引导词从属that, whether, if The gold medal语从句连词will be awarded towhoever wins thefirst place in thebicycle race.无论谁获得自行车比赛的第一名,金牌都将授予他。
考点10 名词性从句(解析版)【命题趋势】名词性从句是高考的必考点,它在句中可以作主语、宾语、表语和同位语。
单项填空题对名词性从句的考查集中在引导词上,其中连接代词that与what,if与whether是考查的重点。
解决名词性从句的问题的关键是:一、通过从句的位置辨别从句的类型;二、分析从句,看看从句中所缺少的句子成分和句意,最终确定选用合适的连接词。
【重要考向】一、主语从句;二、宾语从句;三、表语从句;四、同位语从句;考向一【2021全国新高考卷Ⅰ语法填空】Going to Mount Huangshan reminds me of the popular Beatles’ song “The Long and Winding Road”. ______is so breathtaking about the experience is the out-of-this-world scenes.【参考答案】考查主语从句。
句意:这次经历的惊人之处在于这世界之外的景色。
此处是主语从句,从句缺乏主语,应用what引导,指代“经历的事情”。
故填What。
1.引导主语从句的连接词:连词that,whether等;连接代词what,who,whose,whatever,whichever,whoever等;连接副词when,where,why,how等。
2.主语从句一般放在句首,但常用it作形式主语,而将主语从句移到句子的末尾。
常见的句型有:(1)It+be+形容词(necessary/likely/important/certain等)+that从句(2)It+be+名词(短语)(a pity/a shame/no wonder等)+that从句(3)It+be+过去分词(said/told/reported等)+that从句(4)It+不及物动词(seem,appear,happen,matter等)+that从句Whatever she says will not make any difference to our arrangements.无论她说什么都不会对我们的安排有影响。
从高考试题谈名词性从句的考查及复习.txt对的时间遇见对的人是一生幸福;对的时间遇见错的人是一场心伤;错的时间遇见对的人是一段荒唐;错的时间遇见错的人是一声叹息。
从高考试题谈名词性从句的考查及复习名词性从句主要起名词所起的作用,它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
名词性从句是中学阶段的一个重要语法项目,在历年的高考中几乎都涉及到,并且每年的命题各有变化,但仔细分析高考试题不难看出,这一部分内容主要从以下几个方面进行考查。
I. 语序问题在名词性从句中,除了关联词在从句之首外,其它部分应用陈述句的语序,而考生们往往使用疑问句的语序,特别是在以wh-引起的名词性从句中。
克服这个问题的关键就是要找准从句的主语。
例如:The photographs will show you ____ .(MET89)A. what does our village look likeB. what our village looks likeC. how does our village look likeD. how our village looks like[解析]答案:B。
根据引导词在从句中作介词like的宾语,所以不能用副词how,排除C、D,而A项用了疑问句的语序,故选B项。
再如:He asked __D__ for a violin.(MET92)A. did I pay how muchB. I paid how muchC. how much did I payD. how much I paidII.用it 代替主语从句或宾语从句为了使句子保持平衡,常用先行词it来代替主语从句或宾语从句,而把主语从句或宾语从句放到后面,尤其是连词that引导的主语从句常用于此种句式中,但what,whatever,whoever,whichever引导的主语从句一般不后置。
例如:I hate __A__ when people talk with their mouths full.(MET98)A.it B.that C.these D.them[解析]答案:A。
此题考查了it作先行词代替宾语从句,而把宾语从句放在句末。
其它人称代词或指示代词都不能代替从句。
再如:Does __D__ matter if he can't finish the job on time?(MET91)A.this B.that C.he D.itIII.关联词的区分名词性从句中关联词的选择是非常重要的,所以在高考中更多的是考查关联词的选择问题。
而在关联词的选择中,主要侧重以下几个方面的检测。
(I)whether 和if 的区别以及whether,if 和that 的区别。
whether 和 if 在引导宾语从句时一般可以通用,但在引导主语从句、表语从句、同位语从句、介词后面的宾语从句时只能用whether,不能用if ;whether,if 引导的名词性从句和that 引导的名词性从句的区别在于: whether,if 引导的从句是由一般疑问句转化而来的,含有疑问意义,而 that 引导的从句是由陈述句转化而来的,不含有疑问意义。
例如:What the doctors really doubt is _______ my mother will recover from the serious disease soon.(上海2001年春季招生)A.when B.how C.whether D.why[解析]答案:C。
这是一个表语从句。
根据 doubt 一词可知,所怀疑的应是是否能治好病,所以要填whether。
这句话的意思是“医生真的怀疑我妈妈是否能很快从重病中恢复过来。
”再如:1. It worried her a bit __B__ her hair was turning grey.(MET92)A.while B.that C.if D.for2. __B__ we'll go camping tomorrow depends on the weather.(NMET96)A.If B.Whether C.That D.Where(II)that 从句与 wh- 从句的区别:that连词在从句中不作成分,不含有疑问意义,而wh-连词在从句中作成分,且含有疑问意义。
1. ____ we can't get seems better than ____ we have.(NMET96)A. What , whatB. What , thatC. That , thatD. That , what[解析]答案: A。
此题考查了两个名词性从句, 因为从句中都缺宾语, 所以都应选what不选that, that在引导名词性从句时不作成分。
2. — Do you remember ____ he came?— Yes, I do. He came by car. (NMET94)A. howB. whenC. thatD. if[解析]答案: A。
根据答语He came by car可知, 问句应是提问方式, 所以选择A, how。
再如:___A___ he said at the meeting astonished everybody present.(NMET93)A. WhatB. ThatC. The factD. The matter(III)what,which,who,when,where,how等引导的名词性从句与whatever,whichever,whoever,whenever,wherever,however等引导的名词性从句的区别:后者引导的名词性从句不含有疑问意义,相当于名词后加一个定语从句,而前者引导的名词性从句都含有疑问意义。
who / whom, whoever / whomever的选择,要看关联词在从句中是作主语还是作宾语而定,如果在从句中作主语只能选用 who / whoever,作宾语时用whom / whomever。
例如:1. It is generally considered unwise to give a child ____ he or she wants.(NMET97)A. howeverB. whateverC. whicheverD. whenever[解析]答案: B。
根据句意可以看出后面的从句应是一个宾语从句,而从句中 wants 缺少宾语, 排除 A 和 D ,whichever 表示“无论哪一个, 无论哪些”, 应表示一定范围内的人或物, 此处没有涉及事物的范围, 所以应选 B.whatever,表示“无论什么”。
2. __ __ leaves the room last ought to turn off the lights.(MET88)A. AnyoneB. The personC. WhoeverD. Who[解析]答案: C。
此题不含有疑问意义, 所以用whoever 引导主语从句, 强调“无论谁”。
whoever 在从句中作主语。
(IV)who, what, which, how, when, where之间的词义区别以及whoever, whatever, whichever, however, whenever, wherever等之间的词义区别。
这主要从两个方面来区分:一是分析句子结构,看其在从句中作什么成分;二是理清其在句中的含义。
例如:1. A computer can only do ____ you have instructed it to do.A. howB. afterC. whatD. when[解析]答案:C。
根据语境,此处应选一个宾语从句作do的宾语。
因为宾语从句中to do 后面缺少宾语,所以应选C.what。
这句话的意思是“计算机只能做你指示它做的事情。
”2. I read about it in some book or other, does it matter ____ it was?A. whereB. whatC. howD. which[解析]答案:D。
这是一个主语从句。
主语从句中缺少表语。
从上句的意思分析,应是哪本书,所以要填which,这句话的意思是“我在某本书中读到过有关这方面的内容,是哪一本书重要吗?”。
3. — I drove to Zhuhai for the air show last week.— Is that ____ you had a few days off? (NMET99)A. whyB. whenC. whatD. where[解析]答案: A。
根据上句提供的语境,下句应该问“那就是你为什么离开几天的原因吗?”所以选A,why引导表语从句。
4. I still remember ____ this used to be a quiet place.(NMET93)A. whenB. howC. whereD. what[解析]答案: A。
本题考查宾语从句。
根据从句中缺少的句子成分是状语, 排除D, what, 而B、C句意不通, 所以应选A, when。
本句的意思是“我仍然记得这里在什么时候是个宁静的地方。
”5. Go and get your coat. It's ____ you left it. (NMET92)A. whereB. thereC. there whereD. where there[解析]答案: A。
本题考查了where 引导的表语从句的用法。
考生容易误选C, 把 where 看成关系副词引导定语从句。
但是 there 是副词, 不能有定语从句修饰。
(IV) whatever, whichever, whoever, whenever, wherever, however 等与 no matter what, no matter which, no matter who, no matter when, no matter where, no matter how 的区别:前者既可以引导名词性从句,也可以引导让步状语从句,而 no matter 加疑问词只能引导让步状语从句。
例如:1. Sarah hopes to become a friend of ____ shares her interests.A. anyoneB. whomeverC. whoeverD. no matter who[解析]答案: C; no matter 加疑问词只能引导状语从句, 不能引导名词性从句, 排除D, 而此处关联词在引导的从句中作主语, 所以不选B, 应该选C, whoever。