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第一个故事苹果的故事欧阳过有一个苹果，杨康想要这个苹果。
对欧阳过来说，苹果值0.5元，这就意味着对她来说，要苹果还是不要苹果而换回0.5元是没有区别的。
对杨康来说，苹果值1元。
结果杨康花了0.75元买到了苹果。
这是一个平常得称不上故事的故事。
我想用它来说明什么叫作效用。
这个苹果对欧阳过来说只值0.5元，这就是这个苹果对欧阳过的效用。
交易的结果是欧阳过得到了0.75元，所以他的效用增加了0.25元。
同理，杨过的效用也增加了0.25元。
通过这次交易，他们两个人的效用都增加了，都有了收益。
这时我们说，这次买卖是有效率的。
而效率，是经济学的首要目标。
但这会有如下问题：为什么同一个苹果对欧阳过就只值0.5元而对杨康就值1元？换而言之，为什么效用是主观的？对马克思太过熟悉的中国读者尤其会问：这不符合马克思说的价值理论啊！回答这个问题，我必须首先说服你接受经济学的那个基本预设：人是理性的。
理性人，是说人会根据一件事情对自己是不是有好处，从而决定是去做还是不做。
这似乎是常识，却也不无疑问：我们似乎经常做不理性的事。
但我还是希望你同意：人一般来说还是理性的。
不可理喻的人和不可理喻的时候毕竟是少数。
况且，对于以人的行为为研究对象的社会科学来讲，如果我们认为人本质上是非理性的，也即无法进行预测和研究的，那也就意味着全部社会科学都将是对牛弹琴，那我也就没必要在这里讲这个故事了。
好吧，既然人是理性的，也就是说，人能够自己判断某件物品对自己的效用，效用是主观的。
同时理性的人会分析自己的成本与收益，作出对自己最有利的决定。
换言之，他在追求自己的效用最大化。
那么我们当然可以认为：就这次买卖而言，欧阳过一定是觉得通过这个交易他得到了好处，所以他才答应这个交易。
而杨康也没有理由不是这么想的。
也就是说，在这个交易中，双方的收益都大于成本，都实现了效用的增加。
这就是效率。
故事中的价格可以没有：我们完全可以假设欧阳过拿苹果跟杨康换了一个梨。
五下品社精品教案第五单元商品带你看世界主题一商品的故事第二课时【活动准备】：师：实景录象课件《繁华的商业街》；教学光盘生：向爷爷奶奶了解以前的购物经历、家庭生活用品的变化等。
【活动过程】：一、课前体验，初步感悟现代商业的迅速发展，给人们的生活带来了很大的变化。
和爷爷奶奶或爸爸妈妈一起逛逛街，听听他们以前购物的故事，感受一下生活的变化吧！二、课中体验，深化感悟（一）引入话题，唤醒生活1. 你家日常生活中，吃的、穿的、用的是从哪儿买的？2. 回忆：我们家乡的“商业街”的情景，教师播放“繁华的商业街”的实景录象课件（没有条件录制的可以播放教学光盘《现代商品交换场所》）。
学生观看后交流：你能用什么词语来概括见到的商业街？（繁华、热闹、商品琳琅满目……）（师板书：《热闹的商业街》）3. 你能想象没有商店、没有商业街的生活是怎样的吗？（二）合作学习，体验生活活动一、探究商业街给我们生活带来的变化1. 讨论：你发现商业街给我们的生活中带来了什么影响？你觉得哪种购物场所是我们的生活所不可缺少的？2. 结合教材第90页、第91页图文，小结商业发展给人们生活带来的变化。
3. 你从家里的长辈那儿见到过书上所写的这些票证吗？有没有听家人说过这样的故事？（学生交流票证的故事。
）4. 课件：《现代的商品交易市场》：购物中心、街头商摊、农村交易集市、花市、农贸市场、大型超级市场、专卖场。
（见教学光盘）5、课件：《跟妈妈去赶集》、《书包的七十二变》（见教学光盘）6．设想未来商业的发展，学生展开想像的翅膀，畅想未来的商业。
总结：时代进步了，人们的需求不断增长，商品越来越丰富，购物也越来越轻松、方便。
我们处处都可以体会到这种变化。
随着经济的发展，人们的生活也在日新月异。
（三）深化感悟，引导生活活动二、寻找商品的故事从商品的变化可以感受到生活的变化。
和长辈聊聊天，从家庭生活用品的变化中，去寻找一个商品的故事。
（可从生活用品的各方面寻找，如：衣服的款式、食品、洗漱用品、各种家电、交通工具等。
【儿童故事】小狐狸的百货商店从前有一只小狐狸，它有一家百货商店。
这家商店不大，却收拾得井井有条，里面摆满了各种各样的商品。
小狐狸非常喜欢它的商店，每天都会来到这里迎接客人。
一天，一只小兔子走进了小狐狸的商店。
“小狐狸，你好！”小兔子开心地向小狐狸打招呼。
“你好，小兔子，欢迎光临我的商店！”小狐狸热情地回答道。
“我想买一些食品和玩具，你这儿有吗？”小兔子问道。
“所有你想要的商品这儿都有。
”小狐狸说着，领着小兔子走进了食品区。
小狐狸的商店里有各种各样的食品，饼干、巧克力、蛋糕等等，琳琅满目。
小兔子挑选了一些自己喜欢的零食，高兴地走到了玩具区。
玩具区里有许多种类的玩具，小狐狸的商店里可是一应俱全。
小兔子看到了一只可爱的娃娃，它立刻喜欢上了它。
小狐狸快速地把它拿给了小兔子。
“谢谢你，小狐狸！”小兔子高兴地说道。
“不客气，只要你喜欢就好。
”小狐狸微笑着回答。
就这样，小狐狸的商店越来越有名，不仅小兔子，其他动物们也都非常喜欢光顾这家店。
小狐狸把它的商店当作自己的宝贝，他每天都会认真地整理商品，保持商店的整洁和有序。
有一天，一只小松鼠走进了小狐狸的商店。
小松鼠看起来焦急而担忧。
“小狐狸，我听说你的商店有神奇的树叶，是吗？”小松鼠急切地问道。
“是的，树叶的颜色能随着它的心愿变化。
”小狐狸回答说，“不过这样的树叶很宝贵，我一直都没有提供给其他店内商品。
”“我有一个很重要的心愿，如果树叶能帮助我实现，我愿意付上任何代价。
”小松鼠说道。
小狐狸仔细地看着小松鼠，思考了一会儿。
最终，他决定帮助小松鼠。
“好吧，树叶就在这里。
”小狐狸从抽屉里取出了一片绿色的树叶，交给了小松鼠。
小松鼠紧紧握住了树叶，闭上了双眼，默默地许下了自己的愿望。
当小松鼠缓缓睁开眼睛的时候，他发现树叶已经变成了黄色。
“我的愿望实现了！”小松鼠喜极而泣。
小狐狸微笑着说：“我很高兴能帮助你实现愿望，不过这些树叶是独一无二的，我只能给它们真正需要的人。
”小松鼠感激地看着小狐狸：“谢谢你，小狐狸。
商场故事1第一篇：商场故事1商场故事1诚实是做人之本信誉是立业之基我是箱包柜组一名营业员，卖箱包这么多年，深知做生意诚信和信誉的重要，每当我念道起“诚实是做人之本，信誉是立业之基”这句话时，零九年八月份发生的那件事情不由得浮现在眼前。
和往常一样，中午一点接完班，我正忙着整理商品时，来了一位大约四十来岁的女士，我接待了她，经过沟通，我给她推荐了一款典雅大方、很有品味的“卡帝乐-鳄鱼”牌酒红色女款包，她很满意的结了账走了。
第三天，却有另外一位顾客拿着这款包要求调换，等这位顾客调换了包走后，在我整理包内填充物时，发现包内有一个信封，里面装有整整八千元现金，我把这件事完完整整的告诉了接班的同事，并嘱咐一定把钱还给顾客。
又过了两天，那位买包的女士又来到我营业的柜组，见到我感慨地说：“没想到事情都过去那么多天了，你还能把这八千元一点不差的还给我，人跟人之间有比金钱更重要的东西，你给我留下了商业大楼的真诚和信誉，这比金钱更重要，我要谢谢商业大楼，谢谢你呀！”这位顾客走了，但他说的这番话却一直回响在我的耳边。
我身边的好顾客我是一名黄金柜组的营业员，每天在营业中都会接待许多顾客，我们尽其所能为他们提供优质的服务，感动着他们，同时他们的好心、正义和真诚也打动着我们。
记得去年的五一节那天，我们营业大厅里，各营业柜组都聚满了顾客，黄金柜台前更是人头攒动。
我们柜台前有几位购买黄金戒指的顾客正在忙着挑选戒指，我的同事小谢接待着他们，这时，有一位老太太把她拉到一边轻轻地对她说：“姑娘，有人拿你们戒指！”“不会吧！”小谢当时就蒙了，老太太指了指一位妇女，又说：“就是那个手里拿着钱包的人拿的！”小谢顿时手足无措，他赶紧告诉了我，我俩急忙上前询问那位顾客，还真的从她的钱包里找到了一枚带着“金利福”标签的金戒指。
当我们处理完此事回头想好好谢谢那位老太太时，却找不到她了。
我们永远也不会忘了那位热心肠的老太太，如果能遇到她，一定要好好地谢谢她。
老太太买水果的故事（店员）一条街上有3家水果店。
一天，有位老太太要买李子，她到了第一家店问“有李子卖吗？”店主马上迎前来说：“我们这里的李子又大又甜，刚进回来，新鲜得很。
”没想到老太太听到后马上扭头就走。
老太太来到第二家店，店主马上迎前来说：“老太太，买李子吗？我们这里的李子有甜的也有酸的，您想买哪一种”。
老太太答：“酸的”。
于是老太太买了一斤酸李子回去。
第二天，老太太又来买李子了，第三家店的店主看到了，主动把老太太迎了过去；问道：“老太太，还买酸李子吗？我们这里的李子又大又酸，您要多少”？“我想要一斤”，老太太说。
第三位店主一边称李子，一边搭讪道：“一般人喜欢甜李子，可您为什么要买酸的李子呢”？老太太回答说：“儿媳妇怀上小孙了，特别喜欢酸的”。
店主跟着说道：“恭喜您老人家了！您儿媳有你这样的婆婆真有福气，不过孕期的营养很关键，经常补充狝猴桃等维生素丰富的水果，对宝宝会更好这样老太太不仅买了李子，还买了一斤进口的狝猴桃，而且以后还经常来这家店里买各种水果。
案例分析：在上面的案例中，第一个店主一味告诉顾客我们的产品如何好，确不了解顾客真正需要什么。
第二位店主懂得通过简单提问，满足顾客一般需求。
第三位店主不仅了解和满足了顾客的一般需求，而且还挖掘了和创造了顾客的新需求，引导顾客产生了有意注意和持久购买的兴趣。
动物拉车（店长）梭子鱼、虾和天鹅三个不知道什么时候成为了好朋友，一天，她们同时发现路上一辆车，车上有许多好吃的东西，于是就想把车子从路上拖下来。
三个家伙一起负起沉重的担子，他们卯足了劲，身上青筋暴露，使出生平所有力气，可是，他们无论怎么拖呀，拉呀，推呀，小车还是在原来的地方，一步也动不了，原来，天鹅使劲往天上提，虾一步步向后倒拖，梭子鱼有朝着池塘拉去，究竟谁对谁错？反正，他们都使劲了。
案例分析：一个企业的营销团队有不同才能的人，他们都有为企业奉献的精神，但是如果企业没有将他们的才能用到一块，使企业营销力量形成合力，那么最后埋怨谁都是无补于事的！富翁娶妻（店员）2：某富翁想要娶老婆，有三个人选，富翁给了三个女孩各一千元，请她们把房间装满。
第一课：商品的故事第一课时：从物易物开始活动目标：通过查找资料、讲故事等方法，了解商业的起源和发展常识；通过对比，充分感受现代商业的繁荣和便利。
活动准备：古人在开始有剩余产品后产生交换物品的图片。
课前学生查找有关商品交换的资料等。
活动过程：一、导课：1、你在日常生活中，吃的、穿的、用的是从哪里买的？2、如果没有这些商店，我们怎么办呢？3、现在我们的生活中有哪些以物品交换进行交易的事例？（以玉米换面、换西瓜；用大豆换豆腐等）这种交换方式就是以物易物。
理解“易”的含义：交换。
其实这种交易方式早在古代就出现了。
二、探讨商业的起源。
1、出示古人交换物品的图片：古时候的人是怎样买东西的？我们去看看。
2、学生根据观察说一说古人是怎样买东西的。
小结：在古代，人们在满足自己需要后，开始用自己剩余的产品，去换自己需要而没有的物品。
三、了解钱币的产生和发展1、理解以物易物的优点和缺点。
师：因为以物易物存在的缺点，后来人们用钱币购买东西，物品的交换就更方便了2、出示图片让学生观察，介绍古代货币：天然贝币、无中三孔布币、先锋通宝。
教师小结：货币的出现使商业逐渐发展起来。
3、了解钱币的发展。
（贝壳、兽皮、象牙——青铜、金、银——硬币、纸币）4、为什么古代的钱币会被现代的纸币取代？四、商品的旅行1、猜一猜做为世界四大饮料之一、鼎鼎有名的、最早产于中国的茶是怎样传到世界各地的？在传往世界各地过程中遇到哪些困难？2、出示“茶的自述”并简介丝绸之路，让学生说说自己的感受。
3、今天，我们想让世界各地的人们品尝到我们邹平的水杏、长山的山药，有什么方法？又可以通过哪些途径呢？4、小组讨论，自己设计商品推广计划。
5、小组汇报并讨论计划的可行性。
五、课堂总结第二课时热闹的商业街活动目标：让学生通过探究、交流了解商业街的繁荣，寻找家庭用品的变化，体会家乡建设的成就和人们生活水平的提高，激发学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情。
活动准备：1、学生搜集资料，准备介绍家乡商业街或集市商业活动情况。
超市销售的经典案例小故事集合1. 嘉士伯啤酒在中国市场的销售策略嘉士伯是世界知名啤酒品牌，但在中国市场遭遇了很大的挑战。
为了提高销售，嘉士伯将销售策略转向了越南的成功案例。
首先，嘉士伯开始使用生动有趣的广告以吸引中国年轻人的注意。
其次，在时尚的酒吧里推出便携式的小瓶装啤酒，方便年轻人随时随地享受。
最后，嘉士伯与各大超市合作推出了限量版的啤酒包装，增加了消费者的购买欲望。
这些措施让嘉士伯在中国市场重新焕发了生机，取得了可观的销售成果。
2. 雀巢冰箱产品的上市推广雀巢的冰箱产品在中国市场销售不佳。
为了提高销售，雀巢开展了一系列的促销活动。
首先，在各大超市展览雀巢的新款冰箱，让消费者亲身感受冰箱的使用效果。
同时，在超市内设置了各种美食样品，让消费者直接品尝雀巢产品。
最后，雀巢与网络大V合作推广，结果极为成功，让更多消费者了解到雀巢的冰箱产品特点，并促进了销售。
3. 卡西欧手表促销活动成功案例卡西欧手表在中国市场销售量不高，为此推出了促销活动。
首先，卡西欧在各大商场与超市展示新款手表，并举行优惠活动。
其次，卡西欧与各大电视台合作制作广告，让消费者了解新款手表的特点。
此外，卡西欧还将新款手表送给明星，并在活动中宣传手表的特点，让消费者知道有自己喜爱的明星选择了卡西欧。
这些措施让卡西欧在中国市场取得了优秀的销售成果。
4. 三星电视在华销售市场成功的原因三星电视在中国市场的销售量非常好，其中的成功原因主要有几点。
首先，三星电视在销售过程中非常注重客户体验，提供了完善的售后服务。
其次，三星电视在各大电视节目中投放广告，让消费者知晓新款电视的特点与功能。
此外，三星电视还与网络、电视大V合作，吸引了大量年轻消费者的关注。
最后，三星电视在产品设计上力求运用最先进的技术，提供给消费者更好的产品使用体验。
这些措施让三星电视在中国市场占据了领先地位。
