窗(入选天涯网事)
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诗歌《窗》诗歌《窗》诗歌《窗》1喜欢窗儿童时翻完楼上几箩筐书后总喜欢趴在那竖竖木条窗台等待傍晚归来的妈妈少年时喜欢美每当清晨起来总是习惯地撩开窗帘看看窗外面的天气根据天气的变化?穿不同的衣裳冬天里清晨起来拉开窗帘透过窗台那几盆花的空隙对着玻璃哈口气从哈气的圆孔看外面??雪里的景色很美还看玻璃上千变万化的冰花自然神手雕刻的窗花特别的美后来窗就成了我在楼上看风景的地方看人来人往再后来窗外一声豆花吆喝声就成了孩子们满足的喜悦如今?窗外的那些树??有的枯萎的树叶已经脱落银杏叶的枯黄和青色的够叶交缠在一起没有精神彰显杂乱寒风中的叶在三三两两正在飘落站在窗前突然怀念起那个懵懂的年纪窗外总有那么多我们所不知道的?期盼的一切皆是新奇的世界诗歌《窗》2窗外的树窗外的树。
听了许多遍仍是记不起它的名字高大,茂盛。
它的阴凉曾遮我度过盛夏它长得快,但不结实风雨,折了它许多枝干我没有离开,它没有离去抬头便是一个高大身影窗外的山习惯了它的存在从未对它有过细微的联想当我构思一首组诗时才知道它已停在额角多时有如父亲的脸颊,烫热我冷漠的脸颊。
青山依旧我已多年未唤声:父亲却习惯了女儿的亲呢窗外的河在梦里延伸的,便是你了悄悄走过去,月光的眼睛羞低了柳枝头。
一滴露珠就能点燃一双眼睛的火焰划开一道波纹,一个记忆从夜里穿过去,直至梦境回到白天,河床上的垃圾像藤条在心上抽下的瘀血窗外的灯渴求光明时自然会眺望你黑暗中寻找一盏灯,比品一杯功夫茶还容易,心头的余温一丝一缕,织成一张网包裹起所有构成夜的黑涂料再深沉的底色也不能阻碍一把晃亮的利刃,左右开弓刻下一幅明亮的蓝图诗歌《窗》3一个人待在房里坐下又站起反反覆覆不知道要做些什么窗外一片尚未完全的开发的土地有大大的乱石还有褐色的沙土和一些绿绿的小草及刚长出来的菜叶有田鼠在乱石中钻来钻去还有小鸟在菜畦间来回跳跃在寻觅着它们要的清明老天却没有哭泣流泪似乎已没有什么好祭奠的了窗外三三两两的有人走过传来他们的,还有某个地方水滴落的声音想起那些早有框架的情节却再也写不下去因为早已没了那份心境同一个时空带我回来,送你离去祭奠漠然的存在虚无的时空和它所禁锢的灵魂魂灵呵也许哪一天你会重新复归抑或是灰飞湮灭你可曾听见那召唤啊血色的祭坛早已化为历史的尘埃如果那是一种存在那么将由谁来开启?永恒已经破碎将由谁来修复?声音慢慢消逝在这个世界窗外泛着新鲜的泥土气息有一簇嫩芽正破土而出那,可是希望?会否开启一片新的世界?诗歌《窗》4一幅传统的中国画年年挂在苍穹让天下的游子欣赏默读让人一生也读不透这久长的思念如水的月光倾泻而来撒在百叶窗前仿佛缥缈的纱巾总撩起人们的不尽乡思有多少的情感可以在今夜里升华凝成这一滴千古相思泪夜幕似一堵墙而秋月如窗透过这扇圆圆的窗一定能看到遥远的家乡这扇窗里可有太白的愁丝怨叹东坡的离情别绪多想把这一轮明月重新浇铸成一颗万古不变的游子心然后邮寄给我的父老乡亲诗歌《窗》5昨晚窗外滴噗商噗雨与雨棚说了一夜我不明白你们在对话为什么要叫醒我一次两次也就算了为什么要一直打扰是不是想叫我也一起参与你们的讨论不睡也罢那就静听你们的商议听着听着仿佛听到了播种播种是催促播种一定是谷雨过后是播种的季节这个春天应该种点什么呢一定要认真思考我现在是衣食无愁生活安逸可是,有时会感到一种莫名的寂寞和荒凉来侵袭我空虚的心每当此时就会想起小时候一家人在一起那快乐的一幕幕我知道这种情绪是缺少亲情的互动而生在我们亲人之间有些只有在清明上坟时一年才见一次面有些则几年不见一面眼下最需要的就是播种亲情互动的情感人名利可以淡薄但手足之情不能疏远做亲戚是上帝送来的福份我们都应该好好珍惜诗歌《窗》6我在寻找一扇窗。
阿托品是什么东西凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。
爱,永不止息。
------------《新约》从北边的飞机上刚刚下来,开手机,走到机场大厅门口,就收到那短信:辉哥的爸爸去世了。
脚步一停,大厅外面南方明亮的阳光哗哗的打在身上。
还没有来得及换掉羊毛衫,浑身细小的汗出来。
然后一凉。
出租上立刻拨辉哥的电话,没有信号。
那么,他该是回去了,回去那个他爸爸所在的中国移动覆盖不了的地方。
眼前,只有那深山里高大的巴茅,逆了阳光看过去,漫山遍野轻柔光亮的羽毛,安详欲飞。
辉哥是我以前的同事,共事的时候交情倒是一般。
跟所有的工作关系一样,客气而友好。
只知道他是吃过苦,认真忍耐的好工程师,对我的工作一直很配合而已。
走了也没有什么联系,突然听说我生了点病,十几天前来电话请我去他们乡下老家住两天,吃吃他妈妈做的农家菜。
而且,他请了假,找好了车,开回去。
这样郑重的邀请,实在是意料之外的事情。
几乎没有想,就答应了,说就是躺那车上也跟他回去吃老妈妈的菜。
躺了快十个小时,到的时候是深夜。
湖南和广东边界的深山,越走越暗越幽微,两人高的茅草侍立在狭窄的路边,没有月亮的黑夜里,有着静谧而幽深刺激的氛围。
起来开窗,山风灌进来。
大口的吞下那清泠,生腥的青草气,心肺顿开。
车灯打过去的地方,莽莽的黑夜里竟突然浮出来整树洁白的山茶花。
人,开始兴奋起来。
打着手电,在狗叫声里到了他的家。
土屋,很多鸡鸭,小狗,闻到泡豆角,剁辣椒的酸酸坛子味,突然心里一踏实。
让人心安的气息。
一面土墙上是巨大的黑板,上面是《圣经》里的唱诗:我是个小孩/快乐的小孩。
因为正好在看《圣经》,没有想到这里可以又遇到,心里有惊异。
指给辉看,他笑:不知道什么时候,村里人一下就信教了。
前次回来还没有。
想一下跟他说:其实只要跟他们说,信教可以治病,那个宗教就会有非常大的市场。
辉哥再想,点头。
先端出来的是柴火煨的老母鸡汤,一定是我们在路上的时候他们赶着杀了下蛋的鸡,收拾,褪毛,热热的炖了出来等着。
《窗》阅读答案泰格特,澳大利亚作家,代表作有《窗》等。
如果说欧亨利是小说写法的创始者,那么泰格特应该就是他的最佳拥护者和诠释者。
小编在这里整理了《窗》阅读答案,希望能帮助到您。
窗泰格特在一家医院的病房里,曾住过两位病人,他们的病情都很严重。
这间病房十分窄小,仅能容得下他们俩。
病房设有一扇门和一个窗户,门通向走廊,透过窗户可能看到外界。
其中一位病人经允许,可以分别在每天上午和下午起身坐上一个小时。
这位病人的病床靠近窗口。
而另一位病人则不得不日夜躺卧在病床上。
当然,两位病人都需要静养治疗。
使他们感到尤为痛苦的是,两人的病情不允许他们做任何事情藉以消遣,既不能读书阅报,也不能听收音机、看电视……只有静静地躺着。
而且只有他们两个人。
噢,两人经常谈天,一谈就是几个小时。
他们谈起各自的家庭妻小,各自的工作,各自在战争中做过些什么,曾在哪些地方度假,等等。
每天上午和下午,时间一到,靠近窗户的病人就被扶起身来,开始一小时的仰坐。
每当这时,他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。
渐渐地,每天的这两个小时,几乎就成了他和同伴生活中全部内容了。
很显然,这个窗户俯瞰着一座公园,公园里面有一泓湖水,湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。
公园里的孩子们有的在扔面包喂这些水禽,有的在摆弄游艇模型。
一对对年轻的情侣手挽着手在树阴下散步。
公园里鲜花盛开,主要有玫瑰花,但四周还有五彩斑斓、争相斗妍的牡丹花和金盏草。
在公园那端的一角,有一块网球场。
有时那儿进行的比赛确实精彩,不时也有几场板球赛,虽然球艺够不上正式决赛的水平,但是,有得看总比没有强。
那边还有一块用于玩滚木球的草坪。
公园的尽头是一排商店。
在这些商店的后边,闹市区隐约可见。
躺着的那位病人津津有味地听着这一切。
这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。
描述仍在继续:一个孩童怎样差一点跌入湖中,身着夏装的姑娘是多么美丽动人。
接着,又是一场扣人心弦的网球赛。
他听着这栩栩如生的描述,仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。
中考优秀作文:《窗》话题作文【附范文4篇】请以“窗”为话题,写一篇600字左右的作文。
要求:①自选角度,自定立意;②写出真情实感;③表达要得体;④文中不得出现真实的姓名、地名和校名。
【思路导引】这个话题只有一个字,却有着无限的内涵和外延。
窗是有形的,亦是无形的,连接着室内与室外。
生活中,与窗有关的故事太多了,它可能有自己的丰富经历,也可能是生活的无声见证。
大家要以“窗”为切入点,进行发散思维,来完成本次作文。
立意方向如下:①心灵之窗:只有拥有美好的心灵,善待这个世界,才能幸福一生。
②成功之窗:上帝为你关上一道门,又给你打开一扇窗,不要轻言失败才能拥有最后的精彩。
③命运之窗:命运总是偏爱有准备的人,谁把握住了机遇,谁才有可能笑到最后。
④文化之窗:增强文化自信,弘扬传统文化。
⑤社会之窗:诚信是文明的体现,亦是做人的准则。
坚持诚信立人,营造良好的社会氛围。
⑥国家之窗:科技兴国,走大国发展之路。
⑦文明之窗:文明窗口,不仅展现了行业风采,更是社会进步的标志。
把握住了大的方向,还可细化立意,求精求真。
以“心灵之窗”为例:善良、友爱、诚实、团结、谦虚、真诚等都反映了人的心灵美,每一种品质都值得提倡,每一扇“窗”都需要开启。
以“小窗”衬托“大窗”,以“现实之窗”来写“心灵之窗”,以“眼前之窗”来追忆“过去之窗”……窗,不仅是一个物质载体,更是一种精神寄托。
比如,以“窗”为主线,追述一段成长故事,来揭示家庭的温暖,来诉说人间的真情。
那扇窗里有“我”的童年,见证了“我”的成长;那扇窗里有外婆的笑容,记录了她苍老的背影;那扇窗里有中秋的月光,倾泻出无尽的思念;那扇窗里有母亲的陪伴,闪着微弱的烛光……行文时,还要注意两点:一是写出真情实感,二是表达要得体。
“真情”源于真实的生活经历,“实感”是发自肺腑的表达,一定要有感而发。
另外,表达还要得体,语言要符合人物身份、场合,不空泛议论,而是水到渠成地表情达意。
【佳作示例】窗梦里繁花落,弦虽短,曲犹扬,时光如流水,嫣然逝去,记忆留香。
《窗》散文寒窗苦读,十七载有余,此时秋夜微寒,苦楚何来?唯有一篇《窗》。
下面是小编整理的《窗》散文,希望大家喜欢。
《窗》散文窗,你遮挡了我的身,却永远遮不住我的心、我的思与念、我的秋夜与晚风。
窗,你凌乱了我的书,却永远隐不了书的墨香、书的肥与瘦、书的典雅与雍容。
窗,你就那样子定格在这里,岁月沧桑了你初生的鲜艳,风雨浸湿了你凹凸的衣着,尘埃借住了你粗糙的毛孔,虫子啃噬了你坚强的脊骨,藏书挤占了你狭窄的心胸。
窗呵,你的身躯已经苍老,我无能为力,只能撮合你与书籍相合,惟愿书中黄金为你添色,书中如玉容颜钟情与你。
窗,我亦与你同在。
走来窗下笑相倚,寂寞伶仃,唯窗怜惜,清涧月光,如流岁月,尽皆妆点这窗台倩影,与我如影随形,如泣如诉,倾述着充满奇异的故事,久久未能落下圆润的句号,逗儿号一个紧接着一个的排列,串成一行行浅谈的记忆音符,平仄而有韵律,不需唯美,只需窗台一处,堆叠情书千封,情话不尽,唯心一颗,与窗交心,流年不腐!窗前向秋月,碧心融窗影,寒风拂尘,搓净了你,你从岁月里夺回了一丝鲜丽的边角,无奈风静时,风尘依旧沾染了你;无力的挣扎,显露了你苍脆的骨架,尽被寒怯的光阴风化,留下斑驳的痕迹,仿佛被时间践踏了一般,可是你毅然定格伫立,不曾折腰屈眉,也不曾横眉冷笑,只确默默中迎来风尘,又静待风雨洗浴,循循环环,直至筋骨不在。
古城阁楼,窗台都很秀气,雕栏画眉,宛如浅妆淡雅的少女,偶见窗扇半开,都会想象成闺中少女临窗远眺看山,看日出,看日暮。
倘若你站在楼下叫她,她便会探出头来,对你嫣然巧笑,那双灵动的秋眸能把男儿心都给勾走了。
如是一见钟情,且请“走来窗下笑相扶,爱道画眉深浅入时无”,能乎?我的窗,不似那么秀气,也没有那般灵动,可仍然勾动了我的心,她刚直,木格的体质,外有一层漆装,内已有不知何时入住的“土著”啃木虫,天气一有些邪热就能听到它进餐的吱吱声,稍有些不厌其烦,呵呵,“房东”都未赶走它,为之奈何,我也就没必要自烦气恼。
钱钟书经典美文《窗》翻译详解钱钟书先生的这篇散文说的是窗子,但是其用意绝不仅仅是说说窗子而已,而是要以窗子来比喻生活、比喻人生。
从语言上看,《窗》延续了一贯的钱派手法,用词平实、普通,没有长句,没有什么复杂结构,非常从容地叙述、说理,却又紧紧地扣住了主题。
这样的特点对翻译构成的难度不言而喻,翻译中应当时时充分考虑上述特点,尽量在译文中体现出来。
下面我们就以《窗》这篇散文的前两段为例,来谈谈汉译英中可能遇到的问题。
汉译英翻译:窗 Random Thoughts on the Window又是春天,窗子可以常开了。
春天从窗外进来,人在屋子里坐不住,就从门里出去。
不过屋子外的春天太贱了!到处是阳光,不像射破屋里阴深的那样明亮;到处是给太阳晒得懒洋洋的风,不像搅动屋里沉闷的那样有生气。
就是鸟语,也似乎琐碎而单薄,需要屋里的寂静来做衬托。
我们因此明白,春天是该镶嵌在窗子里看的,好比画配了框子。
It is spring again and the window can be left open as often as one would like. As spring comes in through the windows, so people——unable to bear staying inside any longer——go outdoors. The spring outside, however, is much too cheap, for the sun shines on everything, and so does not seem as bright as that which shoots into the darkness of the house. Outside the sun-slothed breeze blows everywhere, but it is not so lively as that which stirs the gloominess inside the house. Even the chirping of the birds sounds so thin and broken that the quietness of the house is neededto set it off. It seems that spring was always meant to be put behind a windowpane for show, just like a picture in a frame.同时,我们悟到,门和窗有不同的意义。
2022届高考作文写作指导:窗阅读下面提供的材料,按要求完成作文。
窗,是瞭望的视点;窗,是连接两个世界的通道;窗,可以是有形的;窗,可以是无形的;窗,可能有自己丰富的经历;窗,可能是管理科学无声的见证……大千世界,和窗有关的故事很多,很多;芸芸众生,由窗生发的见解也见仁见智。
请以“窗”为感触点写一篇作文,文体自定,题目自拟,不少于800字。
试题分析:本题考查的是一篇材料作文,考生首先要认真研读材料,抓住对材料的理解进行精准的审题立意。
根据对材料的把握,材料中说的高频词是“窗”,结合对材料的理解“窗”是有很深刻的寓意的。
窗,是瞭望的视点,考生可以从沟通从心灵开始,希望之窗在于对远方的瞭望等角度立意;窗,是连接两个世界的通道,考生可以从窗的交流、窗的互动、窗的沟通等角度进行立意。
综合对材料的理解,可以从如下角度立意:窗是心灵的沟通、窗是外交沟通的渠道、窗是开眼看世界的途径、窗是走出困苦的必经之路等角度都适合立意。
总之,考生要结合对材料的解读,充分理解“窗”的深刻内容。
在写作的时候可以写成记叙抒情的散文,也可以写成哲理很深刻的哲理性议论文。
精选范文展示:窗窗是什么?窗,在实用生活中是指墙或屋顶上建造的洞口,用以使光线或空气进入室内。
然而窗就好比我们的眼睛,是阳光透过心灵的传递者,是纯洁天使的化身,生活中并不是总有那么多的不如意只是有时候我们打开错了窗户。
当遇到挫折时为什么总选择去抱怨呢?同样的半杯水为什么乐观者和悲观者的想法不同呢?因为他们打开了不同的窗户,当悲伤来临时为何不转身尝试打开另一扇窗呢?或许转身的那一瞬间你的世界已开满鲜花。
当暴风雨来的时候,海燕选择了搏击长空,如果我们的窗紧闭,那么我们永远不可能学会坚强,因而有时候我们必须选择去勇敢面对,那样才会成长;当酸雨来的时候,树林选择了收缩枝桠,如果我们的窗户敞开,那么我们将会受到不良诱惑的扼杀,因而有时候我们必须选择去躲避,可那不是逃避问题,只有那样才不会沉沦方向迷失自我。
窗教学目标:一、通过对窗的理解来体会作者的深刻思想和哲理.二、揣摩作者的语言特色,品味语言。
教学方法:学做导合一抓关键词句、联想点,以小见大,于细微处见精神。
课时安排:两课时课前准备:学生借助字典、参考资料,完成《名师经典》上的预习题。
阅读文章,注重结构的梳理和字句的赏析。
教学过程:第一课时教学内容:1、梳理文章结构2、重点分析门和窗的不同,总结门和窗的不同含义。
一、导语列举一些中外名人对“窗”描绘的佳句,并归纳自古以来人们对“窗”的认识特点。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
窗开三尺明,空纳万里碧。
谁开一窗明,纳此千顷静。
起傍梅花读《周易》,一窗明月四檐声。
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。
二、检查预习:见《名师经典》三、明确学习目标四、作者介绍(介绍时侧重语言的智慧)钱钟书:钱钟书在清华读书时就立志“横扫清华图书馆”。
当学生时,就被人们视为老师的“顾问”。
国外的学者说他具有“照相机式”的记忆力。
被称之为“二十世纪人类最智慧的头颅”。
有位外国记者曾说,他来中国有两个愿望:一是看万里长城,二是看钱钟书。
他把钱钟书看成了中国文化的象征。
还有一个外国记者因为看了钱钟书的《围城》,想去采访钱钟书。
他打了很多次电话,终于找到了钱钟书。
钱钟书在电话里拒绝了采访的请求,并说:“假如你吃了一个鸡蛋觉得不错,又何必要认识那个下蛋的鸡呢?”五、感知全文朗读课文,找出每段中能反映行文线索,集中体现作者感悟的语句。
学生回答第一自然段:“又是春天,窗子可以常开了.”“春天是该镶嵌在窗子里的,好比画配了框子.”第二自然段:“门和窗有不同的意义”.明确:“门许我们追求,表示欲望”;窗子许我们占领,表示享受.第三自然段:“窗比门代表更高的人类进化阶段.”“门是住屋子者的需要,窗多少是一种奢侈.”第四自然段: “窗可以算房屋的眼睛.”明确文章结构第一部分(1):由春天引出窗的形象和作用第二部分(2—3):门与窗的比较第三部分(4):窗是房屋的眼睛六、品读文章(一)、阅读第二、三自然段,看看作者是如何比较门和窗的,找出集中体现作者的观点或感悟的句子。
窗作文(20篇)窗作文第1篇:窗向外望, 依然是那微微浮动的影子。
――题记努力忘却往日的光景, 但丝丝凉意任不放过这身临愉悦之时的身躯。
依然是以那陌生旋律, 依然是那以忘却的小河。
也许此时能够望望远处那只留有一丝记忆的高山, 努力张望, 但依稀只是那留有一丝清晰的青绿色的影子。
有一丝叹息, 但又如何, 只怪自我没有珍惜那两扇心灵的窗口。
没有叹息, 是因为什么呢?也许是有点迟钝吧。
“你真是一匹黑马, 怪不得你最近废寝忘食呀原先你早有‘预谋’呀”。
远处微微浮动着那熟悉的影子, 没有回忆那是谁却以身在眼前。
“你也不错了, 都进三名了”“这是成功了?如果都象你那样好打发, 那世间没有竞争的生存之地了, 难得你还有几分闲情呀。
”“别夸我了, 我可惊不住你的那番言辞。
”…...几分难得的话语只留有那熟悉的毕业寄语, 最终只在挥手中离别。
操场上依然洋溢着往日的笑容, 寻声望去却那样的陌生。
没有留意, 那只会增添几分“凄意”。
远处, 红旗下依然是那株白扬, 回忆了那一段记忆:那是小吴教师还在这的最终一天, 天下着大雨, 这似乎是最好的点缀了, 它似乎是我们唯一的心语。
离别之际在丝丝难舍之中留下了这在长高的记忆似乎有点陌生, 但这毕竟只是难去的记忆, 当日在模糊的记忆中告别了往日给我们留下“千思万虑”难舍中不免触动了我们那倔强的心。
我们借病请了个假来到路旁随熟悉的身影摸去, 不想再让她悲痛。
在小树后, 微微妄却了那熟悉的身影, 无意中面部已觉有点湿润。
远处, 它来了, 没有它求, 只愿时间多停留片刻。
窗作文第2篇:镜子, 心灵的窗户生活处处有镜子, 几乎每个爱照镜子的女孩都会问:“镜子, 镜子, 世上谁最美?”镜子是不会告诉你的, 告诉你的是你的心。
每个人的心灵如一面镜子, 每个人的态度是镜子里的实质。
教师曾说过, 性格决定命运, 态度决定人生。
你的生活态度如何, 镜子里的画面如何。
心灵是生活的镜子, 不一样的人生态度映照出每个人不一样的形象。
《窗》阅读答案《窗》阅读答案「篇一」小的时候,我们最猜不透的是太阳。
那么一个圆盘,红光光的,偏悬在空中,是什么绳儿系着的呢?它出来,天就亮了,它回去,天就黑了;庄稼不能离了它,树木不能离了它,甚至花花草草的也离不得它。
那是一个什么样的宝贝啊!我们便想有一天突然能到太阳上去,那里一定什么都是红的,光亮的,那该多好,但是我们不能;想得痴了,就去缠着奶奶讲太阳的故事。
"奶奶,太阳是住在什么地方呀?""是住在金山上的吧。
""去太阳上有路吗?""当然有的。
""啊,那怎么个走呀?"奶奶笑着,想了想,拉我们走到门前的那块园地上,说:"咱们一块来种园吧,你们每人种下你们喜爱的种子,以后什么就会知道了。
"奶奶教了一辈子学,到处都有她的学生,后来退休了就在家耕作这块园地,她的话我们是最信的。
到了园地,我们松了松土,施了施肥,妹妹种了一溜眉豆,弟弟种了几行葵籽。
我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上,希望长出一片小桃林来。
从此,我们天天往园地里跑,心急得像贪嘴的猫儿。
10天之后,果然就全发芽了,先是拳拳的一个嫩黄尖儿,接着就分开两个小瓣,肉肉的,像张开的一个小嘴儿。
我们高兴地大呼小叫。
奶奶就让我们5天测一次苗儿的高度,插根标记棍儿。
有趣极了,那苗儿长①得生快,标记棍儿竟一连插了几根,一次比一次长②出一大截来;一个月后,插到6根,苗儿就相对生叶,直噌噌长得老高了。
可是,太阳路的事,却没有一点迹象。
我们又问起奶奶,她笑了:"苗儿不是正在路上走着吗?"这却使我们莫名其妙了。
"傻孩子!"奶奶说,"苗儿5天一测,一测一个高度,这一个高度,就是一个台阶;顺着这台阶上去,不是就可以走到太阳上去了吗?"我们大吃一惊,原来这每一棵草呀,树呀,就是一条去太阳的路吗?这通往太阳的路,满世界看不见,却到处都存在着啊!奶奶问我们:"这路怎么样呢?"妹妹说:"这路太陡了。
窗阅读题及答案篇一:《窗》阅读及答案阅读短文,回答问题。
窗我喜欢窗。
它可以把我引往有花乌林木的地方,有蓝天白云的地方,有繁星明月的地方。
它带来风的舒畅、光的明亮。
它更是生活中的一首诗、一幅画、一段遐想、一种心境、一点安慰,或一些希望。
透过那方方的窗格,你也许看到对面人家围墙上有早起的牵牛花,那娴雅紫色的花瓣带着被露水滋润过的清新;你也许看到电线那儿有一两只麻雀在跳上跳下,也许是三只四只,恰像一小串轻盈俏皮的音符;你也许看到一株芭蕉舒展着它肥大的绿叶,悠闲地在微风中轻荡,或者是一株朴实的木瓜树,那直直的树干把大片大片的叶子高高地举向天空。
也许,你看到的只是一段淡灰色的围墙,下面是深红或浅绿油漆的门顶,而那淡蓝色匀净的天空,就轻轻地填满了剩余的空间。
()你看到的是什么,你()会觉得这是一幅画,一幅生动而又宁静的画,而那均匀的窗格就是当初构图时所画的虚线。
有风的时候,那拂动的枝、抖颤的叶,加上那飒飒的声音,那不只是一幅画,而是一首歌。
下雨的时候,你可以欣赏窗外那斜斜的雨丝、淡淡的雨雾以及那朵朵的花、片片的叶,都怎样由于雨水的湿润而加深了颜色。
当夜晚来临的时候,先不要急于拉拢窗帘,因为窗帘会阻隔了那满天繁星和如银的月色,更会抹去了那由月光映照而印在地板上的斜斜的窗格和疏落有致的花影。
每一扇窗都有它不同的画面,每一扇不同画面的窗在不同的时刻、不同的天气,都有它不同的姿态。
我喜欢窗。
1.在文中的括号里填入合适的关联词语。
2.填上合适的量词。
一()诗一()画一()歌一()诗一()画一()歌3.作者描写了不同_____________、不同_____________、不同_____________的窗,表达了_____________的思想感情。
4.在作者眼里,窗是“一幅生动而又宁静的画”。
从作者描绘的画面中,你看到了哪些色彩?_____________________________________________________________________ 5.谈谈你对文中画“____”句子的理解。
《窗》阅读答案《窗》阅读答案(精选16篇)在各个领域,我们经常接触到阅读答案,借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。
你所见过的阅读答案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《窗》阅读答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《窗》阅读答案篇1阅读下面的文章,完成17—21题(17分)心胃痛一证,《内经》条目甚多,先辈名公,分为九等,极为详尽。
《金鉴》遵之,编为歌诀而莫不有虚实之分,可谓无遗蕴矣。
曾忆邻村有医士姓王名维藩者,余同谱弟丹文茂才之族叔也,故业医.货药饵。
邻有妇人病胃痛者请王治之,王用《海上方》中失笑散,服之立效。
后凡有患心胃痛者。
王辄以失笑散治之,效否各参半。
王素食洋烟,一日自觉胃痛,亦自取失笑散服之,痛转甚,至夜半痛欲裂,捣枕椎床,天未明寂然逝矣。
因思失笑散为逐瘀之药,王之邻妇必因瘀血凝滞,故用之立效。
其余风寒暑热、饮食气郁,皆能致之。
若概以失笑散施治,又不求其虚实。
几何不误人性命乎。
王用失笑散不知曾杀几人,故己亦以失笑死,殆冥冥中之报也。
业医者,可不多读群书,以求其是乎。
——《醉花窗医案》17.解释文中加点的字词(4分)(1)《金鉴》遵之( ) (2)邻有妇人病胃痛者( )(3)王辄以失笑散治之( ) (4)殆冥冥中之报也( )18.“其余风寒暑热、饮食气郁,皆能致之”一句中的“之”指代的是___(2分)19.用现代汉语翻译下面的句子。
(6分)(1)故业医,货药饵。
(2)又不求其虚实,几何不误人性命乎。
20.医士王维藩服用失笑散丧命,其根本原因是________(2分)21.文中王维藩的悲剧不仅在治病用药中发生,在其他方面也不乏这样的事例。
请另举一例并简要分析。
(3分)参考答案:五、17.(1)遵循,遵从(2)得……的病(3)就(4)大概(每个解释1分,共4分。
)18.心胃痛。
(2分)19.(1)原来以行医为业,买卖药材。
(3分,译出大意给1分,评分要点:故、业、货。
)(2)又不去追究到底是虚症还是实症,这样的(医生)不妨害病人的性命(的情形)是不多的。
窗
一间屋子只有门,好像怎么也不能算间屋子,只有开了窗才通畅起来。
窗开得不够大还不行,像监狱,为什么又叫铁窗,恐怕也不只是窗是铁做的,总是因那窗口开得太小,窗只是高屋厚墙的透气孔而已。
屋里有了通畅的门,明亮的窗,住进来的人才能透出一口气,心情也跟着愉悦起来。
小时见的窗都是木格窗棂,木格又厚又密实,除了虫蝇,只有猫可以仄着身子进出,小偷从不打窗的主意。
木格一般是槐木做的,十分结实,常常被做了拴小孩的木桩。
女人要做活了,小孩子没人照看,找根布条拴住小孩的脚踝,狠狠心就出门了。
布条,一头拴着孩子的脚,一头勒在做娘的心口上。
那母亲手里做着活,眼前晃动着孩子醉哭的小模样。
常常是活做了一半,就疯了似冲回家,隔着窗子,见孩子安然无羔再打回头。
一个上午,要往返三四次。
我的母亲从没有拴过我们,她宁愿把我们带到田间地头,看我们滚成泥猴土拨鼠的样子。
她说,心,受不得那煎熬。
窗子裸露到霜重风冷时才封起来,花四分钱,去村上的门市部卷一张大白纸,叠裁成条,一根根封起来,窗子下部留一个可以舒卷的小口,作为向外瞭望的窗中之窗。
稍讲究的人家,还要弄块玻璃镶在小窗上,玻璃上贴上大红的花卉鸟禽窗花,不仅好看,透明度也有了。
家里有人来,院门“呱哒”一响,凑上一看就知道来者是谁了。
等那人进屋,主人早就有了待客的礼数,从从容容,省去临时慌张。
窗子封起来,最怕家里的猫和小孩。
猫很坏,宽宽的门不走,偏要走那刚封好的窗,雍然一过,就是一个拳头大的窟窿。
好处是猫喜走老路,一生也只有一个窟窿。
而且记打,吃了主人出其不意的一记,便知道绕门而走。
小孩子就不同了,那极具破坏性的小指头把戳窗户当成一大快事,且手法迅疾娴熟,瞬间就让新封的窗子漏洞百出。
及至发现,欲哭无泪的女人抡起苕帚疙瘩一阵暴打,那也无碍——此时的小孩身上早已着了女人絮得圆滚暄腾的棉裤棉袄。
小珍的奶奶惩治案者的办法是拿一根针候在窗外,案者的小指头一捅,正捅在针尖上,一针见血。
这个办法有点促狭,但很管用,小珍家的窗子总是比别人家的洁净完整。
“针眼洞,牛头风。
”,虽然如此,也没有哪家女人舍得再花去四分钱,都是贴贴补补捱到年底封新窗。
那些补贴的材料大都是学生写过的本子纸,补贴几次,屋里的光线就暗淡下来,窗体也已成了僧人的“百纳衣”。
过年,是农家最隆重的节日,辞旧迎新,破旧的都有留在旧年里。
窗自然不例外。
那“百纳衣”厚得像张硬纸壳,很容易就揭下了。
新纸早就备好,小心叠裁,均匀上浆,仔细对缝,窗封得郑重又细致。
新年里,新窗下,一家人围炕而坐,吃花生,嗑瓜子,喝茶聊天,冰天雪地里走来,一屋子地暖香盈人。
隆冬数九,原是北方最冷的天气,然而,让人体味到温暖的却正是那个寒酷的季节。
窗,把严冬挡在了外边!
古人多巧思,窗子也风情。
平平常常的窗子,在古人的玄思妙想下变得生动而美丽:绣窗——琐窗——锦窗——芸窗……读唐诗宋词,随处可见这样美丽醉人的窗子,窗下伫立的自然是面呈忧郁的诗人词人。
印象中,宋词的婉约派总在倚窗凭栏,好像那栏儿窗儿天生就是惹人情思的地方。
不凭栏不倚窗,词就不能做得婉转动人。
——心有双丝网,中有千千结,夜过也,东窗未白孤灯灭——张先一夜长倚,心结未解,却有万古《千秋岁》缠绵于世。
——已是红窗人倦绣,春词裁烛,夜香温被,怕减银壶漏——
——午梦千山,窗阴一箭,香瘢新退红丝腕——
——乡梦窄,水天宽,小窗愁黛淡秋山——
吴文英干脆自号梦窗,坐定窗下,左一个“红窗人倦”,右一个“西窗共剪”,《梦窗词》一曲接一曲,大有不把窗子吟破不罢休的架势。
李清照细拢慢捻,将一个“窗下愁”吟得前无古人后无来者:
——守着窗儿,独自怎生得黑?到黄昏、点点滴滴。
这次第,怎一个,愁字了得——豪放如苏东坡偶立窗前,也难抑对亡妻的追思:
——夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆——
比之宋词,唐人于窗下的诗思就大气多了。
——两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
诗人身在草堂,思接万里,一个“含”字,将今之景古之思尽嵌方寸之窗。
——君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
最爱李商隐的这首《夜雨寄北》,四句诗明白如话,却曲折深婉,含蓄隽永,令人感佩萦怀,嗟呼难忘!
朋友枫是个画家,一直过着穷困潦倒的日子却十几年执着于画布颜料,不改丹青之志。
走进他的画室——一间郊区废弃的烤烟屋,那五味杂陈的气味能熏你一个跟头。
屋里没有窗户,光源来自一只二十五瓦的灯泡和房顶排烟孔漏进的几缕天光。
每每到他那里,我都感到溺水般地窒息。
我激烈地反对他这种自虐式的所谓追求。
他不争不辩,我行我素。
一次,我忍不住刻薄他,你开一扇窗户吧,空气和阳光又不花钱!
窗户?他微微一笑,连连颌首,对,对,不收费的,是该来点儿!说着,“哗哗”展开一幅白纸,凝思片刻,挥毫泼墨,半个时辰,纸幅成画:两扇推开的窗子,灿然的油菜花沿窗下一直铺向天际……他让我帮他把“窗”挂起来,泥坯墙上立即明媚一片。
细观右下蝇头小楷,乃是:心中有景,何必凭窗?
我不是枫,我喜欢有形的窗,更喜欢凭窗的感觉。
不管住处是临山临水临闹市还是临僻巷,我都喜欢让窗子掩住自已,去享赏那进入窗子的流动风景。
家住七楼的时候,厨房的窗正对着一面青碧海湾,厌于厨事又拙于厨事的我,常常因爱那片镜海而自动请缨入厨。
择菜赏落日,淘米看归帆,炒诗烩画,激情杂拌,烹饪出来的菜肴,竟如滋进了音韵诗情,日益色香味美。
这让酷爱肚肠的夫君喜出望外,原来晦涩吝啬的口腔竟如润滑了一般,常有甜言蜜语不小心溜出来。
炊妇倍受鼓舞,愈加努力。
夫妇恩爱日笃。
每每听着邻人气喘吁吁骂着那140层台阶,我就为自已的意外之得窃喜不已。
从七楼搬往一楼,别人都说我们忽上天忽下地,真是烦恼。
没诚想,那烦恼之地却是福地洞天。
搬家那天,我偶于阳台一站,却见窗外春风拂煦,一园桃花,疑为“世外桃园”。
自此,每有余暇,必去凭窗独醉。
园中小径蜿蜒,常有情侣缠绵流连。
倚窗而望,景致之妙甚于画境。
遂觉得自已实在是有福之人,处高就低,总受造物恩泽。
一次,忍不住与对门提起窗外桃花,不想那美妇一脸惊奇:是吗?是吗?我怎么没注意!
这回该我惊奇了,窗外桃花不过盈尺,竟视若无睹,岂不是匪夷所思!?遂忆及枫画家的那句话,品来品去,自是“境界”作怪,不干窗底事!。