第二章《有理数及其运算》单元检测(3)
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2023-2024学年七年级数学上册《第二章有理数及其运算》单元测试题附带答案-北师大版学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题的倒数是()1.﹣14D.以上都不对A.4 B.﹣4 C.142.下列各数中,是负整数的是())D.(−2)2A.−23B.−|−0.1|C.−(−133.已知|a|=5,b3=﹣27,且a>b,则a﹣b值为()A.2 B.﹣2或8 C.8 D.﹣24.下列计算结果为负数的是()A.B.C.D.5.下列运算中,正确的是()A.(﹣2)2=﹣4 B.(﹣3)3=﹣27C.32=6 D.﹣22=4、−|−4|、−(−100)、−32、(−1)2、−20%、0中正数的个数为()6.在−23A.1个B.2个C.3个D.4个7.在-(-1),(−1)2n+1,−12015,−(−1)2n+3,−|−1|,(−1)2n若n为正整数,则结果等于-1的有()个A.1 B.2 C.3 D.48.某公司员工分别住在A,B,C三个住宅区,A区有25人,B区有15人,C区有10人,三个区在一条直线上,位置如图所示,公司的接送车打算在此间只设一个停靠点,为使所有员工步行到停靠点的路程总和最少,那么停靠点的位置应设在()A.A区B.B区C.A区或B区D.C区二、填空题9.绝对值不大于2005的非负整数的积是.10.若a 的相反数是﹣3,b 的绝对值是4,且|b|=﹣b ,则a ﹣b= .11.在数轴上,若点P 表示+1,则距P 点5个单位长度的点表示的数是 .12.在体育课的立定跳远测试中,以2.00m 为标准,若小明跳出了2.35m ,可记作+0.35m ,则小亮跳出了1.75m ,应记作 .13.你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如下面草图所示.这样捏合到第 次后可拉出128根细面条.三、解答题14.计算:(1)|−7|−(−1.2)−|2−312|(2)−18+(−2)2×5+48÷(−4)3(3)−12×(−3)2+|−53|÷(34−13)15.在数轴上表示下列各数,并按照从小到大的顺序用“ < ”连接起来.+3, -1与 −(−412) ,0, -2 12 ,-22,|-0.5| 16.已知a 与b 互为相反数,c 与d 互为倒数,x 的绝对值等于5.求x 2+(a+b+cd )x ﹣(cd )2019的值.17.某出租车驾驶员从公司出发,在南北向的人民路上连续接送5批客人,行驶路程记录如下(规定向南为正,向北为负,单位: km ): 第1批第2批 第3批 第4批 第5批 5km 2km −4km −3km 10km(1)接送完第5批客人时,该驾驶员在公司什么方向,距离公司多远?(2)若该出租车的收费标准为:行驶路程不超过 3km ,收费10元;超过 3km ,对超过部分另加收每千米1.8元.当送完第5批客人时,该驾驶员共收到车费多少元?18.银行的储蓄员小张在办理业务时,约定存入为正,取出为负,某天上午8:00-9:30,他先后办理了七笔业务:+20000元,-8000元,+4000元,-8000元,+14000元,-16000元,-2000元.(1)若他早上领取备用金40000元,那么9:30还有 元.(2)请判断在这七笔业务中,小张在第 笔业务办理后,手中的现金最多;第 笔业务办理后,手中的现金最少.(3)若每办一笔业务,银行发给业务员业务量的0.1%作为奖励,则办理这七笔业务小张应得奖金多少元?参考答案1.B2.A3.C4.B5.B6.B7.C8.C9.010.711.-4或612.−0.25m13.714.(1)解:|−7|−(−1.2)−|2−312| = 7+1.2−1.5=6.7(2)解:−18+(−2)2×5+48÷(−4)3 = −18+4×5−48÷64= −18+20−34= 114(3)解:−12×(−3)2+|−53|÷(34−13)= −12×9+53÷(912−412)= −12×9+53×125= −92+4= −1215.解:如图:根据数轴可得:−22<−212<−1<0<|−0.5|<+3<−(−412).16.解:根据题意得:a+b=0,cd=1,x=5或﹣5当x=5时,原式=25+5﹣1=29;当x=﹣5时,原式=25﹣5﹣1=19.17.(1)解:5+2+(−4)+(−3)+10=10(km) .答:该驾驶员在公司南边,距离公司10km .(2)解:第1批客人应付费:10+(5−3)×1.8=13.6(元);第2批客人应付费:10元;第3批客人应付费:10+(4−3)×1.8=11.8(元);第4批客人应付费:10元;第5批客人应付费:10+(10−3)×1.8=22.6(元).所以13.6+10+11.8+10+22.6=68(元).答:当送完第5批客人时,该驾驶员共收到车费68元.18.(1)44000(2)五;七(3)解:|+20 000|+|-8 000|+|+4 000|+|-8 000|+|+14 000|+|-16 000|+|-2 000|=72 000,办理这七笔业务小张应得奖金为72 000×0.1%=72(元)。
一、选择题1.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则式子∣a∣+∣b∣+∣a+b∣−∣b−c∣化简结果为( )A.2a+b−c B.2a+b+c C.b+c D.3b−c2.如图,点A,B在数轴上,点O为原点,OA=OB.按如图所示方法用圆规在数轴上截取BC=AB,若点A表示的数是a,则点C表示的数是( )A.2a B.−3a C.3a D.−2a3.一个点在数轴上距原点3个单位长度开始,先向右移动4个单位长度,再向左移动1个单位长度,这时它表示的数是( )A.6B.0C.−6D.0或64.已知a,b,c为有理数,且a+b+c=0,b≥−c>∣a∣,且a,b,c与0的大小关系是( )A.a<0,b>0,c<0B.a>0,b>0,c<0C.a≥0,b<0,c>0D.a≤0,b>0,c<05.当式子∣x+2∣+∣x−5∣取得最小值时,x的取值范围为( )A.−2≤x<5B.−2<x≤5C.x=2D.−2≤x≤56.在数轴上有两个点,分别表示数x和y,已知∣x∣=1,且x>0,∣y+1∣=4,那么这两个点之间距离为( )A.2或6B.5或3C.2D.37.如果∣a∣a +∣b∣b+∣c∣c=−1,那么ab∣ab∣+bc∣bc∣+ac∣ac∣+abc∣abc∣的值为( )A.−2B.−1C.0D.不确定8.我们根据指数运算,得出了一种新的运算,如表是两种运算对应关系的一组实例:指数运算21=222=423=8⋯新运算log 22=1log 24=2log 28=3⋯指数运算31=332=933=27⋯新运算log 33=1log 39=2log 327=3⋯根据上表规律,某同学写出了三个式子:①log 216=4,② log 525=5,③ log 212=−1,其中正确的是 ( ) A .①② B .①③ C .②③ D .①②③9. 【例 9−2 】已知 ∠AOB =60∘,∠AOC =13∠AOB ,射线 OD 平分 ∠BOC ,则 ∠COD 的度数为( ) A . 20∘ B . 40∘ C . 20∘ 或 30∘ D . 20∘ 或 40∘10. 下面四个数中,最大的数为 ( ) A . (−1)2021B . −∣−2∣C . (−2)3D . −12二、填空题11. 若 a +b +c >0,且 abc <0 则 a ,b ,c ,中有 个正数.12. 电子跳蚤落在数轴上的某点 k 0,第一步从 k 0 向左跳 1 个单位到 k 1,第二步由 k 1 向右跳 2个单位到 k 2,第三步由 k 2 向左跳 3 个单位到 k 3,第四步由 k 3 向右跳 4 个单位到 k 4,⋯,按以上规律跳了 140 步时,电子跳蚤落在数轴上的点 k 140 所表示的数恰是 2019.则电子跳蚤的初始位置 k 0 点所表示的数是 .13. 现定义某种运算“∗”,对给定的两个有理数 a ,b (a ≠0),有 a ∗b =a −a b ,则 (−3)∗2= .14. 如图所示是计算机程序计算,若开始输入 x =−1,则最后输出的结果是 .15. 已知实数 a ,b ,定义运算:a ⋇b ={a b ,a >b 且 a ≠0b a,a ≤b 且 a ≠0,若 a ⋇(a −3)=1,则 a = .16. 观察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,⋯根据你发现的规律写出272019的末位数字是.17.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为16,我们发现第一次输出的结果为8,第二次输出的结果为4,⋯,则第2017输出的结果为.三、解答题18.阅读下面材料:如图,点A,B在数轴上分别表示有理数a,b,则A,B两点之间的距离可以表示为∣a−b∣.根据阅读材料与你的理解回答下列问题:(1) 数轴上表示3与−2的两点之间的距离是.(2) 数轴上有理数x与有理数7所对应两点之间的距离用绝对值符号可以表示为.(3) 代数式∣x+8∣可以表示数轴上有理数x与有理数所对应的两点之间的距离;若∣x+8∣=5,则x=.(4) 求代数式∣x+1008∣+∣x+504∣+∣x−1007∣的最小值.19.计算下列各式的值.(1) −3−(−8)−(+7)+5.(2) 49÷74×(−47)÷(−16).(3) 7−(156−23−34)÷124.(4) −32÷(−3)2+3×(−2)+∣−1∣.20.如图,已知数轴上有A,B,C三点,分别表示有理数−26,−10,10,动点P从点A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒3个单位的速度向C点运动,(1) Q点出发3秒后所到的点表示的数为;此时P,Q两点的距离为.(2) 问当点Q从A点出发几秒钟时,能追上点P?(3) 问当点Q从A点出发几秒钟时,点P和点Q相距2个单位长度?直接写出此时点Q在数轴上表示的有理数.21.已知两点A,B在数轴上,AB=9,点A表示的数是a,且a与(−1)3互为相反数.(1) 写出点B表示的数;(2) 如图1,当点A,B位于原点O的同侧时,动点P,Q分别从点A,B处在数轴上同时相向而行,动点P的速度是动点Q的速度的2倍,3秒后两动点相遇,当动点Q到达点4时,运动停止.在整个运动过程中,当PQ=2时,求点P,Q所表示的数;(3) 如图2,当点A,B位于原点O的异侧时,动点P,Q分别从点A,B处在数轴上向右运动,动点Q比动点P晚出发1秒;当动点Q运动2秒后,动点P到达点C处,此时动点P立即掉头以原速向左运动3秒恰与动点Q相遇;相遇后动点P又立即掉头以原速向右运动5秒,此时动点P到达点M处,动点Q到达点N处,当∣OM−ON∣=2时,求动点P,Q运动的速度.22.【背景知识】数轴上A点,B点表示的数为a,b,则A,B两点之间的距离AB=∣a−b∣,.若a>b,则可简化为AB=a−b,线段AB的中点M表示的数为a+b2【问题情境】已知数轴上有A,B两点,分别表示的数为−10,8,点P,Q分别从A,B同时出发,点P以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点Q以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t秒(t>0).【综合运用】(1) A,B两点的距离为,线段AB的中点C所表示的数;(2) 点P所在的位置的点表示的数为,点Q所在位置的点表示的数为(用含t的代数式表示);(3) P,Q两点经过多少秒会相遇?23.探究规律,完成相关题目.定义“∗”运算:(+2)∗(+4)=+(22+42),(−4)∗(−7)=+[(−4)2+(−7)2],(−2)∗(+4)=−[(−2)2+(+4)2],(+5)∗(−7)=−[(+5)2+(−7)2],0∗(−5)=+(−5)∗0=(−5)2,(+3)∗0=0∗(+3)=(+3)2,0∗0=02+02=0.归纳∗运算的法则(用文字语言叙述):(1) 两数进行∗运算时,.特别地,0和任何数进行∗运算,或任何数和0进行∗运算,.(2) 计算:(−3)∗[0∗(+2)]=.(3) 是否存在有理数m,n,使得(m+1)∗(n−2)=0,若存在,求出m,n的值,若不存在,请说明理由.24.若有理数x,y满足∣x∣=5,∣y∣=2,且∣x+y∣=x+y,求x−y的值.25.数学是一门充满思维乐趣的学科,现有3×3的数阵A,数阵每个位置所对应的数都是1,2或3.定义a∗b为数阵中第a行第b列的数.例如,数阵A第3行第2列所对应的数是3,所以3∗2=3.(1) 对于数阵A,2∗3的值为.若2∗3=2∗x,则x的值为.(2) 若一个3×3的数阵对任意的a,b,c均满足以下条件:条件一:a∗a=a;条件二:(a∗b)∗c=a∗c.则称此数阵是“有趣的”.①请判断数阵A是否是“有趣的”你的结论:(填“是”或“否”).②已知一个“有趣的”数阵满足1∗2=2,试计算2∗1的值.③是否存在“有趣的”数阵,对任意的a,b满足交换律a∗b=b∗a?若存在,请写出一个满足条件的数阵;若不存在,请说明理由.答案一、选择题1. 【答案】D【解析】观察数轴可得:−1<a<0<b<c,∣a∣<∣b∣<∣c∣,∴∣a∣+∣b∣+∣a+b∣−∣b−c∣=−a+b+a+b−(c−b)=3b−c.【知识点】绝对值的化简、利用数轴比较大小2. 【答案】B【解析】∵OA=OB,点A表示的数是a,∴点B表示的数为−a,AB=−2a,∵BC=AB,∴点C表示的数是−3a.【知识点】数轴的概念3. 【答案】D【解析】∵该点距离原点3个单位,∴该点表示的数是3或−3,①若该点表示的数是3,先向右移动4个单位长度,再向左移动1个单位长度,这时它表示的数是:3+4−1=6;②若该点表示的数是−3,先向右移动4个单位长度,再向左移动1个单位长度,这时它表示的数是:3+4−1=0;故选D.【知识点】绝对值的几何意义4. 【答案】D【解析】∵∣a∣≥0,则b≥−c>∣a∣≥0,b>0,−c>0,即c<0,a+b+c=0,即a+b=−c≤b,即a≤0,∴a≤0,b>0,c<0.【知识点】绝对值的几何意义、利用数轴比较大小、有理数的加法法则及计算5. 【答案】D【解析】利用数轴,设A点表示的数为−2,B点表示的数为5,P点表示的数为x,则∣x+2∣+∣x−5∣=PA+PB,∴当P在A,B之间时,PA+PB最小,∴当−2≤x≤5时,∣x+2∣+∣x−5∣取得最小值.【知识点】绝对值的几何意义6. 【答案】A【解析】∵∣x∣=1,且x>0,∴x=1,∵∣y+1∣=4,∴y=−5或3,∴这两个点之间距离为1−(−5)=6或3−1=2.【知识点】绝对值的几何意义7. 【答案】C【解析】∣a∣a +∣b∣b+∣c∣c=−1,所以a,b,c中有一个正数,二个负数,假设a>0,b<0,c<0,则ab∣ab∣+bc∣bc∣+ac∣ac∣+abc∣abc∣=−1+1−1+1=0.【知识点】绝对值的性质与化简8. 【答案】B【知识点】有理数的乘方9. 【答案】D【解析】当OC在∠AOB内时,如图1,则∠BOC=∠AOB−∠AOC=60∘−13×60∘=40∘,∴∠COD=12∠BOC=20∘;当OC在∠AOB外时,如图2,则∠BOC=∠AOB+∠AOC=60∘+13×60∘=80∘,∴∠COD=12∠BOC=40∘.综上,∠COD=20∘或40∘.故选:D.【知识点】角的计算10. 【答案】D【解析】 (−1)2021=−1;−∣−2∣=−2;(−2)3=−8;且 −8<−∣−2∣<(−1)2021<−12, ∴ 最大的数是 −12,故选D .【知识点】有理数的乘方、绝对值的化简二、填空题 11. 【答案】 2【解析】 ∵ 有理数 a ,b ,c 满足 a +b +c >0,且 abc <0, ∴a ,b ,c 中负数有 1 个,正数有 2 个. 【知识点】有理数的加法法则及计算、有理数的乘法12. 【答案】 1949【解析】由题意可知:k 140=k 0−1+2−3+4−⋯−139+140=2019, 即 k 0+(−1+2)+(−3+4)+⋯+(−139+140)=2019, k 0+1+1+⋯+1⏟70 个 1=2019,∴k 0+70=2019,解得:k 0=1949.则电子跳蚤的初始位置 k 0 点所表示的数是 1949. 【知识点】有理数的加法法则及计算13. 【答案】 −12【解析】 ∵a ∗b =a −a b , ∴(−3)∗2=(−3)−(−3)2=(−3)−9=−12.【知识点】有理数的乘方14. 【答案】−22【解析】把x=−1代入计算程序中得:(−1)×6−(−2)=−6+2=−4>−5,把x=−4代入计算程序中得:(−4)×6−(−2)=−24+2=−22<−5,则最后输出的结果是−22.【知识点】有理数的乘法15. 【答案】3或±1【解析】∵a>a−3,a⋇(a−3)=1,根据题中的新定义得:a a−3=1,∴a−3=0或a=1或a=−1,∴a=3或±1.【知识点】有理数的乘方16. 【答案】3【解析】272019=(33)2019=36057,末位的循环为3,9,7,1,6057÷4=1514⋯1,所以末位为3.【知识点】有理数的乘方17. 【答案】1【解析】根据题意,x=16,第一次输出结果为:8,第二次输出结果为:4,第三次输出结果为:2,第四次输出结果为:1,第五次输出结果为:4,第六次输出结果为:2,第7次输出结果为:1,第8次输出结果为:4,由上规律可知:从第二次输出结果开始,每3次输出后重复一次,故(2017−1)÷3=672,故输出结果为:1.【知识点】有理数的加法法则及计算、有理数的乘法三、解答题18. 【答案】(1) 5(2) ∣x−7∣(3) −8;−3或−13(4) 如图,∣x+1008∣+∣x+504∣+∣x−1007∣的最小值即∣1007−(−1008)∣=2015.【解析】(1) ∣3−(−2)∣=5.【知识点】绝对值的几何意义、有理数的减法法则及计算19. 【答案】(1) 原式=−3+8−7+5=5−7+5=−2+5=3.(2) 原式=49×47×47×116=1.(3) 原式=7−(116−23−34)×24=7−(116×24−23×24−34×24) =7−(44−16−18)=7−10=−3.(4) 原式=−9÷9+(−6)+1 =−1−6+1=−6.【知识点】有理数的除法、有理数的加减乘除乘方混合运算、有理数的乘法20. 【答案】(1) −17;10(2) Q点出发时,PQ两点距离为(−10)−(−26)=16,Q点速度比P点速度快(3−1)=2个单位/秒,162=8秒,∴当Q从A出发8秒钟时,能追上点P.(3) 设A点出发t秒,点P和Q相距2个单位长度,当Q点还没追上P点时,Q,P速度差为2,∴2t=−10−(−26)−2=14,解得t=7,Q点在数轴上表示的数为−26+3×7=−5,当Q点超过P点时,Q,P速度差为2,∴2t=−10−(−26)+2=18,解得:t=9,−26+3×9=1.故Q点在数轴上表示的有理数为1.综上所得,当Q从A出发7或9秒时,点P和点Q相距2个单位长度,此时Q表示数轴的有理数为−5或1.【解析】(1) P到B点时,Q从A出发,Q点速度为每秒3个单位长度,3秒运动距离为3×3=9,−26+9=−17,∴Q点出发3秒后所到的点表示为−17,3秒钟P点运动距离为3×1=3,又−10+3=−7,PQ两点距离为−7−(−17)=10,∴Q点出发3秒后所到点表示数为−17,此时P,Q两点的距离为10.【知识点】数轴的概念21. 【答案】(1) ∵a与(−1)3互为相反数,∴a=1,∵AB=9,∴①当点A、点B在原点的同侧时,点B所表示的数为1+9=10,如图1所示;②当点A、点B在原点的异侧时,点B所表示的数为1−9=−8,如图2所示.故点B所表示的数为10或−8.(2) 当点A,B位于原点O的同侧时,点B表示的数是10.设点Q的运动速度为x,则点P的速度为2x.∵3秒后两动点相遇,∴3(x+2x)=9,解得:x=1.∴点Q的运动速度为1,则点P的速度为2.运动t秒后PQ=2有两种情形:①相遇前,由题意有:2t+2+t=9,解得:t=73;∴点P表示的数为:1+2×73=173,点Q表示的数为:10−73=233;②相遇后,再运动y秒,P,Q两点相距2,由题意有:y+2y=2,解得:y=23.∴点P表示的数为:1+3×2+23×2=253,点Q表示的数为:10−3×1−23×1=193.(3) 根据题意得,点P和点Q在点A处相遇,此时点Q运动5秒,运动9个单位长度.∴点Q的运动速度为:9÷5=1.8.设点P的速度为v,∵∣OM−ON∣=2,∴∣9+1−(5v+1)∣=2,解得:v=75或115.∴点P的速度为75或115.【知识点】数轴的概念、相遇问题22. 【答案】(1) 18;−1(2) −10+5t;8−3t(3) 依题意有5t+3t=18,解得t=94.故P,Q两点经过94秒会相遇.【解析】(1) A,B两点的距离为8−(−10)=18,线段AB的中点C所表示的数[8+(−10)]÷2=−1.(2) 点P所在的位置的点表示的数为−10+5t,点Q所在位置的点表示的数为8−3t(用含t的代数式表示).【知识点】绝对值的几何意义23. 【答案】(1) 同号得正、异号得负,并把两数的平方相加;等于这个数得平方(2) −25(3) ∵(m+1)∗(n−2)=0,∴±[(m+1)2+(n−2)2]=0,∴m+1=0,n−2=0,解得m=−1,n=2,即m=−1,n=2即为所求.【解析】(1) 由题意可得:两数进行∗运算时,同号得正,异号得负,并把两数的平方相加0和任何数进行运算,或任何数和0迸行∗运算,等于这个数的平方.(2) (−3)∗[0∗(+2)]=(−3)∗(+2)2=(−3)∗(+4)=−[(−3)2+(+4)2]=−25.【知识点】有理数的乘方24. 【答案】∵∣x∣=5,∴x=±5,又∣y∣=2,∴y=±2,又∵∣x+y∣=x+y,∴x+y≥0,∴x=5,y=±2,当x=5,y=2时,x−y=5−2=3,当x=5,y=−2时,x−y=5−(−2)=7.【知识点】有理数的减法法则及计算25. 【答案】(1) 2;1或2或3(2) ①是.② ∵1∗2=2∴2∗1=(1∗2)∗1,∵(a∗b)∗c=a∗c,∴(1∗2)∗1=1∗1,∵a∗a=a,∴1∗1=1,∴2∗1=1.③方法一:不存在理由如下:若存在满足交换律的"有趣的”数阵,依题意,对任意的a,b,c有:a∗c=(a∗b)∗c=(b∗a)∗c=b∗c,这说明数阵每一列的数均相同.∵1∗1=1,2∗2=2,3∗3=3,∴此数阵第一列数均为1,第二列数均为2,第三列数均为3,∴1∗2=2;2∗1=1,与交换律相矛盾,因此,不存在满足交换律的“有趣的”数阵.【解析】(1) 由题意可知:2∗3表示数阵,第2行第3列所对应的数是2,∴2∗3=2.∵2∗3=2∗x,∴2∗x=2,由题意可知:数阵第1行中3列数均为1,∴x=1,2,3.(2) 方法二:不存在理由如下:由条件二可知,a∗b只能取1,2或3,由此可以考虑a∗b取值的不同情形.例如考虑1∗2:情形一:1∗2=1.若满足交换律,则2∗1=1,再次计算1∗2可知:1∗2=(2∗1)∗2=2∗2=2,矛盾.情形二:1∗2=2,由(2)可知,2∗1=1,1∗2≠2∗1,不满足交换律,矛盾.情形三:1∗2=3,若满足交换律,即2∗1=3,再次计算2∗2可知:2∗2=(2∗1)∗2=3∗2=(1∗2)∗2=1∗2=3,与2∗2=2矛盾.综上,不存在满足交换律的“有趣的”数阵.【知识点】有理数的乘法。
一、选择题1.实数a ,b ,c 在数轴上的对应点的位置如图所示,则不正确的结论是( )A .3a >B .0b a -<C .0ab <D .a c >-2.如果2a +和()21b -互为相反数,那么()2019a b +的值是( )A .2019-B .2019C .1D .1-3.我们根据指数运算,得出了一种新的运算,如下表是两种运算对应关系的一组实例: 指数 运算122= 224= 328= … 31=3 239= 3327= …新运 算2log 2=12log 4 =22log 8=3…3log 3=13log 9=23log 27=3…根据上表规律,某同学写出了三个式子:①4,②2,③31log 29=-,其中正确的是( ) A .①②B .①③C .②③D .①②③4.中国人最早使用负数,可追溯到两千多年前的秦汉时期,2021-的相反数是( ) A .2021-B .2021C .12021D .12021-5.已知a ,b ,c ,三个数在数轴上,对应点的位置如图所示,下列各式错误的是( )A .b a c <<B .a b -<C .0a b +<D .0c a ->6.如图,数轴上有A ,B ,C ,D 四个点,其中所对应的数的绝对值最小的点是( )A .点AB .点BC .点CD .点D7.在以A 为原点的数轴上,存在点B ,C ,满足2AB BC =,若点B 表示的数为8,则点C 表示的( ) A .4B .12C .4或12D .4-或12-8.在数轴上从左到右有,,A B C 三点,其中1AB =,2BC =,如图所示,设点,,A B C 所对应数的和是x ,则下列说法错误的是( )A .若以点A 为原点,则x 的值是4B .若以点B 为原点,则x 的值是1C .若以点C 为原点,则x 的值是4-D .若以BC 的中点为原点,则x 的值是2-9.水池,,A B C 都是长方体,深为1.6m ,底部尺寸为3m 4m ⨯.1号阀门24min 可将无水A 池注满;2号阀门用来从A 池向B 池放水,30min 可将A 池中满池水放入B 池;3号阀门用来从B 池向C 池放水,48min 可将B 池中满池水放入C 池.若开始、、A B C 三池无水,同时打开1号、2号和3号阀门,那么当B 池水深0.4m 时,A 池有( )3m 的水. A .1.2B .3.2C .6D .1610.有理数p ,q ,r ,s 在数轴上的对应点的位置如图所示.若10p r -=,12p s -=,9q s -=,则q r -的值是( )A .5B .6C .7D .1011.我国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数,若气温升高3C ︒时,气温变化记作C 3︒+,那么气温下降10C ︒时,气温变化记作( ) A .C 13︒-B .10C ︒-C .7C ︒-D .C 7︒+12.已知数轴上的四点P ,Q ,R ,S 对应的数分别为p ,q ,r ,s .且p ,q ,r ,s 在数轴上的位置如图所示,若10r p -=,12s p -=,9s q -=,则r q -等于( ).A .7B .9C .11D .13二、填空题13.用四舍五入法将3.1415精确到百分位约等于_____.14.如果定义新运算“&”,满足a&b =a×b +a -b ,那么1&3=________.15.《九章算术》是中国古代第一部数学专著,不仅最早提到分数问题,也首先记录了盈不足等问题,在第七章“盈不足”中有这样一个问题:“今有蒲生一日,长三尺;蒲生日自半”.其意思是“有蒲这种植物,蒲第一日长了3尺,以后蒲每日生长的长度是前一日的一半”.请计算出第三日后,蒲的长度为______尺. 16.计算:11632⎛⎫-⨯-=⎪⎝⎭______. 17.已知()2230a b -++=,则()2021a b +=__________.18.根据世卫组织最新实时统计数据,截至北京时间12月25日16时57分,全球累计新冠肺炎确诊病例约7792万例,用科学记数法表示7792万例为_________例.19.如图是正方体的展开图,原正方体相对两个面上的数字之积的最大值是_________.20.在数轴上,与表示-1的点的距离为3个单位长度的点所表示的数是___________.三、解答题21.计算:(1)()()3241--+--- (2)计算:()()13622-⨯÷-⨯(3)计算:()15324368⎛⎫-+-⨯- ⎪⎝⎭(4)计算:3212231293⎛⎫---⨯-- ⎪⎝⎭ 22.(1)()32102 2.25327⎛⎫-⨯+-⨯-⎪⎝⎭; (2)()()32353128⨯---÷23.计算:|﹣2|﹣32+(﹣4)×(12-)3 24.某检修小组乘一辆检修车沿一段东西方向铁路检修,规定向东走为正,向西走为负,小组的出发地记为M ,某天检修完毕时,行走记录(单位:千米)如下: +12,-5,-9,+10,-4,+15,-9,+3,-6,-3,-7(1)问收工时,检修小组距出发地M 有多远?在东侧还是西侧? (2)若检修车每千米耗油0.3升,求从出发到收工时检修车共耗油多少升? 25.中华人民共和国公民身份证号码从左到右有十八位,具体构成如下表中示例: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 4351219898131369 地址码 出生日期码 顺序码校证码是330624,出生日期码是出生年月日,顺序码的前两位是所在地派出所的代码,顺序码的第三位表示性别,奇数分配给男性,偶数分配给女性校验码的生成方式如下:(第1位数字×7+第2位数字×9+第3位数字×10+第4位数字×5+第5位数字×8+第6位数字×4+第7位数字×2+第8位数字×1+第9位数字×6+第10位数字×3+第11位数字×7+第12位数字×9+第13位数字×10+第14位数字×5+第15位数字×8+第16位数字×4+第17位数字×2)÷11,所得余数对应校验码如下表:(2)一个女孩于2000年1月1日在新昌七星街道出生,且她的顺序码为04a ,校验码为3,按上述规则,请求出a 的值并写出该女孩的身份证号码. 26.计算:(1)()()101723-+---(2)123(1)6(3)(3)|5|-⨯--÷-+-【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】利用绝对值以及数轴的性质以及实数的运算进行判断即可; 【详解】由数轴可知-4<a <-3,-1<b <0,4<c <5; A 、∵-4<a <-3,∴ 3a > ,故此选项不符合题意; B 、∵b <c ,∴b-c <0,故此选项不符合题意; C 、∵a <0,b <0,∴ab >0,故此选项符合题意;D 、∵-4<a <-3,4<c <5,∴-5<-c <-4,∴ a >-c ,故此选项不符合题意; 故选:C . 【点睛】本题考查了绝对值以及数轴的性质以及实数的运算,正确掌握数轴的性质是解题的关键.2.D解析:D 【分析】根据2a +和()21b -互为相反数,构造等式2a ++()21b -=0,利用实数的非负性确定a ,b 的值,代入计算即可. 【详解】∵2a +和()21b -互为相反数,∴2a ++()21b -=0,∴a+2=0,b-1=0, ∴a+b+1=0, ∴a+b= -1, ∴()2019a b +=()20191-= -1,故选D . 【点睛】本题考查了相反数的性质,实数的非负性,实数的幂的计算,熟练运用相反数的性质构造等式,灵活运用实数的非负性求解是解题的关键.3.B解析:B 【分析】根据题中的新定义法则判断即可. 【详解】解:根据题意得:①log 416=log 442=2,故①正确; ②322log 8log 23==,故②错误③123331log log 9log 329--===-,故③正确. ∴正确的式子是①③, 故选:B . 【点睛】此题考查了有理数的乘方运算和负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.B解析:B 【分析】根据相反数的定义求解即可. 【详解】解:根据相反数的定义:−2021的相反数是2021, 故选:B . 【点睛】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.5.B解析:B 【分析】利用A 、B 、C 在数轴上的位置,确定符号和绝对值,进而对各个选项做出判断. 【详解】解:由题意得,a <0,b <0,c >0,且|a|<|b|,|c|<|b|,因此: A .b a c <<,正确,故此项不符合题意; B .-a >b ,不正确,故此项符合题意;C .0a b +<,正确,故此项不符合题意;D .c-a <0,正确,故此项不符合题意; 故选:B 【点睛】考查有理数、数轴、绝对值等知识,根据点在数轴上的位置确定符号和绝对值是解决问题的关键.6.B解析:B 【分析】根据题意和数轴,绝对值的定义可以解答本题. 【详解】 解:由数轴可得,绝对值最小的数离原点最近,所以绝对值最小的点是点B , 故选:B . 【点睛】本题考查数轴、绝对值,解答本题的关键是明确题意,利用绝对值和数形结合的思想解答.7.C解析:C 【分析】由于点B 表示的数是8,点A 表示的数是0,则线段AB 的长度为8;又AB=2BC ,分两种情况,①点B 在C 的右边;②B 在C 的左边. 【详解】解:∵点A 表示的数是0,点B 表示的数是8, ∴AB=8-0=8; 又∵AB=2BC ,∴①点B 在C 的右边,点C 坐标应为8-8×12=4; ②B 在C 的左边,点C 坐标应为8+8×12=8+4=12. 故点B 在数轴上表示的数是4或12. 故选:C . 【点睛】本题考查了数轴、绝对值的有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.8.C解析:C 【分析】利用数轴的意义将各选项进行分析判断即可.【详解】解:A.若以A 为原点,则B 、C 对应的数为1,3,则x=0+1+3=4,故选项A 正确,不符合题意;B.若以B 为原点,则A 、C 对应的数为-1,2,则x=0-1+2=1,故选项B 正确,不符合题意;C.若以C 为原点,则A 、C 对应的数为-3,-2,则x=0-2-3=-5≠-4,故选项C 错误,符合题意;D. 若以BC 的中点为原点,由于AB=1,BC=2,故B ,C 对应的数为-1,1,因为AB=1,所以A 的对应数为-2,则x=-1+1-2=-2,故选项D 正确,不符合题意. 故选:C . 【点睛】本题考查数轴表示数的意义和方法,理解有理数的意义,确定点A 、B 、C 所表示的数是正确解答的关键.9.B解析:B 【分析】先求出长方体的体积,再分别求出三个阀门的进水效率,然后求出B 池水深0.4m 时所用的时间,最后根据时间即可求出A 池的水深. 【详解】解:长方形的体积=()334 1.619.2m⨯⨯=,1号阀门的进水效率=()319.2240.8m ÷= 2号阀门的进水效率=()319.2300.64m ÷= 3号阀门的进水效率=()319.2480.4m ÷=当同时打开1号、2号和3号阀门, B 池水深0.4m 时, 用时为:()()340.40.640.4⨯⨯÷-4.80.24=÷20=(分钟)A 池水深为:()0.80.6420-⨯0.1620=⨯()33.2m =故选B . 【点睛】本题考查了有理数混合运算的应用,关键是根据工作量=工作效率⨯工作时间,求同时打开1号、2号和3号阀门,B 池水深0.4m 所用时间.10.C解析:C 【分析】根据绝对值的几何意义,将|p−r|=10,|p−s|=12,|q−s|=9转化为两点间的距离,进而可得q、r两点间的距离,即可得答案.【详解】解:根据绝对值的几何意义,由|p−r|=10,|p−s|=12,|q−s|=9得:|p−q|=|p−s|-|q−s|=3,|r−s|=|p−s|-|p−r|=2∴|q−r|=|p−s|-|p−q|-|r−s|=12-3-2=7.故选:C.【点睛】本题考查了绝对值的几何意义,解题的关键是运用数形结合的数学思想表示出数轴上两点间的距离.11.B解析:B【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【详解】解:如果温度升高3℃记作+3℃,那么温度下降10℃记作-10℃.故选:B.【点睛】本题考查了正数和负数的知识,解题的关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.12.A解析:A【分析】=(r−p)−(s−p)+(s−q),整体代根据数轴判断p、q、r、s四个数的大小,得出r q入求解.【详解】解:由数轴可知:p<r,p<s,q<s,q<r,∵r−p=10,s−p=12,s−q=9,∴ r−q=(r−p)−(s−p)+(s−q)=10−12+9=7.故选:A.【点睛】本题考查了数轴及有理数大小比较.由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.二、填空题13.14【分析】把千分位上的数字1进行四舍五入即可【详解】解:31415(精确到百分位)是314故答案为:314【点睛】本题考查了近似数和有效数字:精确到第几位和有几个有效数字是精确度的两种常用的表示形解析:14【分析】把千分位上的数字1进行四舍五入即可.【详解】解:3.1415(精确到百分位)是3.14.故答案为:3.14.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:“精确到第几位”和“有几个有效数字”是精确度的两种常用的表示形式,它们实际意义是不一样的,前者可以体现出误差值绝对数的大小,而后者往往可以比较几个近似数中哪个相对更精确一些.14.1【分析】原式利用题中的新定义代入计算即可求出值【详解】解:根据题中的新定义a&b=a×b+a-b代入得:1&3=1×3+1-3=3+1-3=1故答案为:1【点睛】此题考查了有理数的混合运算熟练掌握解析:1【分析】原式利用题中的新定义代入计算即可求出值.【详解】解:根据题中的新定义a&b=a×b+a-b,代入得:1&3=1×3+1-3=3+1-3=1.故答案为:1.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.【分析】根据题意求出蒲植物生长长度的规律即可求解【详解】依题意得:第一日蒲长为3尺第二日蒲长为尺第三日蒲长为第三日后蒲的长度为故答案为:【点睛】本题考查有理数的乘法关键是求出蒲植物生长长度的规律是一解析:214.【分析】根据题意求出蒲植物生长长度的规律即可求解.【详解】依题意得:第一日,蒲长为3尺,第二日,蒲长为393+=22尺,第三日,蒲长为3321 3++=244,第三日后,蒲的长度为214,故答案为:214.【点睛】本题考查有理数的乘法,关键是求出蒲植物生长长度的规律,是一道难度较大的题目.16.1【分析】根据乘法分配律解答【详解】-2+3=1故答案为:1【点睛】此题考查有理数乘法分配律掌握计算法则是解题的关键解析:1 【分析】根据乘法分配律解答. 【详解】11632⎛⎫-⨯-= ⎪⎝⎭-2+3=1,故答案为:1. 【点睛】此题考查有理数乘法分配律,掌握计算法则是解题的关键.17.-1【分析】根据非负数的性质求出ab 的值代入即可求解【详解】解:由题意得a-2=0b+3=0所以a=2b=-3所以故答案为:-1【点睛】本题考查了绝对值的非负性乘方的性质乘方运算根据题题求出ab 的值解析:-1 【分析】根据非负数的性质求出a 、b 的值,代入即可求解. 【详解】解:由题意得a-2=0,b+3=0, 所以a=2,b=-3, 所以()()()2021202120212311a b ==+=---.故答案为:-1【点睛】本题考查了绝对值的非负性,乘方的性质,乘方运算,根据题题求出a 、b 的值是解题关键.18.792×107【分析】用科学记数法表示较大的数时一般形式为a×10n 其中1≤|a|<10n 为整数据此判断即可【详解】解:7792万=77920000=7792×107【点睛】此题考查科学记数法的表示解析:792×107 【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a ×10n ,其中1≤|a |<10,n 为整数,据此判断即可. 【详解】解:7792万=77920000=7.792×107. 【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.19.20【分析】首先找出正方体三对相对面的数字然后求出三个积后可得答案【详解】解:根据正方体的展开图可以判断三对相对面的数字分别为-2和60和14和5它们的积分别为-12020∴正方体相对两个面上的数字解析:20【分析】首先找出正方体三对相对面的数字,然后求出三个积后可得答案.【详解】解:根据正方体的展开图,可以判断三对相对面的数字分别为-2和6,0和1,4和5,它们的积分别为-12、0、20,∴正方体相对两个面上的数字之积的最大值是20,故答案为:20.【点睛】本题考查正方体及其展开图,通过空间想象把展开图还原成正方体是解题关键. 20.或2【分析】先根据数轴的定义列出方程再解绝对值方程即可得【详解】设该点所表示的数是由题意得:即解得或即该点所表示的数是或2故答案为:或2【点睛】本题考查了数轴绝对值方程熟练掌握数轴的定义是解题关键 解析:4-或2【分析】先根据数轴的定义列出方程,再解绝对值方程即可得.【详解】设该点所表示的数是a ,由题意得:()13a --=,即13a +=,解得4a =-或2a =,即该点所表示的数是4-或2,故答案为:4-或2.【点睛】本题考查了数轴、绝对值方程,熟练掌握数轴的定义是解题关键.三、解答题21.(1)-8;(2)92;(3)-3;(4)11812-. 【分析】(1)先将加法化为加法,再计算加法即可;(2)向将除法化为乘法,再计算乘法即可;(3)利用乘法分配律计算即可;(4)先计算乘方,再计算乘法,最后计算加法和减法.【详解】解:(1)原式=()3(2)41-+-+-+=-9+1=-8;(2)原式=()113622⎛⎫-⨯⨯-⨯ ⎪⎝⎭ =92; (3)原式=()()()153242424368-⨯-+⨯--⨯- =()()8209+---=()8209+-+=-3;(4)原式=22932789⎛⎫---⨯- ⎪⎝⎭ =29433⎛⎫---- ⎪⎝⎭ =29334-+- =11812-. 【点睛】本题考查有理数的混合运算.熟记有理数混合运算的运算顺序和每一步的运算法则是解题关键.22.(1)1;(2)13.【分析】(1)原式先计算乘方,再进行乘除运算,最后算加减即可得到答案;(2)原式先算乘除法,再进行加减运算即可.【详解】解:(1)()32102 2.25327⎛⎫-⨯+-⨯- ⎪⎝⎭=104 2.252727-⨯+⨯=-9+10=1; (2)()()32353128⨯---÷=()128235+33⨯-⨯=-115+128=13.【点睛】 此题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.23.162- 【分析】有理数的混合运算,注意先算乘方,然后算乘除,最后算加减,有小括号先算小括号里面的.【详解】解:|﹣2|﹣32+(﹣4)×(12-)3 =2﹣9+(﹣4)×(﹣18) =2+(﹣9)+12=162-. 【点睛】 本题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序和计算法则正确计算是解题关键. 24.(1)收工时,检修小组距离出发地M 点3千米,在M 点西侧;(2)24.9升【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;(2)根据单位耗油量乘以路程,可得答案;【详解】解:(1)125910415936373--+-+-+---=-;答:收工时,检修小组距离出发地M 点3千米,在M 点西侧.(2)()125910415936370.3830.324.9++++++++++⨯=⨯=(升). 答:从出发到收工时检修车共耗油24.9升;【点睛】本题考查了正负数,解题的关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量;25.(1)女性;(2)a =4,3306242000010443.【分析】(1)判断顺序码第三位是奇数还是偶数即可;(2)根据题意,把号码的前17位数写出来,再依次乘以对应的系数,再把积相加,结果除以11,根据余数得情况求出结果即可.【详解】解:(1)∵顺序码的第三位是6,∴示例中的人是女性.(2)由题意得:该女孩的身份证号码前17位为3306242000010104a , ∴(37390106528442201060307190⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯ 101508442)11a +⨯+⨯+⨯+⨯÷(1442)11a =+÷13(12)11a =++÷∵a 是0到9的整数,当5a <时,余数为12a +,当5a ≥时,余数为1211a +-.∵校验码为3,∴余数为9,∴129a +-,得4a =.或12119a +--,得9.5a =(不是整数不合题意,舍去),∴该女孩身份证号码为3306242000010443.【点睛】此题考查了用数字表示事件,关键是理解掌握阅读知识中规定的运算.26.(1)4-;(2)2.【分析】(1)先去括号,再加减即可得到答案;(2)先计算乘方和括号里的,再计算乘除,最后算减法.【详解】解:(1)()()101723-+---101723=--+.4=-(2)123(1)6(3)(3)|5|-⨯--÷-+-16(27)(3)5=⨯--÷-+695=-+=2【点睛】此题考查了有理数的混合运算,要灵活掌握运算顺序和运算律,还要注意处理符号.。
精品"正版〞资料系列,由本公司独创 .旨在将"人教版〞、〞苏教版"、〞北师大版"、〞华师大版"等涵盖几乎所有版本的教材教案、课件、导学案及同步练习和检测题分享给需要的朋友 .本资源创作于2021年8月,是当前最|新版本的教材资源 .包含本课对应内容,是您备课、上课、课后练习以及寒暑假预习的最|正确选择 .北师大版七年级|数学上册第2章<有理数及其运算>单元测试试卷及答案 (3 )(时间:60分钟 ,总分值:100分 )一、填空题 (每题3分 ,共15分 )1.近似数万精确到____位.2.当n取自然数时 ( -1 )2n +1与 ( -1 )2n的关系是____.3.假设2 ,那么2 =____.4.假设|b| =17 ,满足b的条件是b =____.5、二、选择题 (每题3分 ,共30分 )1.下面说法正确的选项是B.假设|a| = -a ,那么a<0C.假设a>b>0 ,那么 -a< -b<02.假设a +b<0 ,且a·b>0 ,那么一定有A.a>0 ,且b>0 B.a<0 ,且b<0C.a>0 ,且b<0 D.a<0 ,且b>03.假设|a| =3 ,|b| =2 ,那么a +b的值有A.4个B.3个 C.2个D.1个4.假设a<0 ,那么|a - ( -a )|的结果是A.2a B.-2a C.0 D.a5.以下说法正确的选项是A.平方得16的数只有一个B.立方得 -8的数只有一个C.平方得 -9的数只有一个D.立方得9的整数只有一个6.以下各数中数值相等的是A.32和23 B. -23和 ( -2 )3C. -32和 ( -3 )2 D. - (3×2 )2和 -3×227.下面去括号中错误的选项是A.a - (b +c ) =a -b -c B.a + (b -c ) =a +b -c C.3 (a -b ) =3a -b D. -(a -2b) = -a +2b8.以下说法正确的选项是A.有两个有效数字B.万精确到十分位C.300有一个有效数字D.精确到千分位9.假设x、y为任何有理数 ,化简|x -y| -|y -x|结果等于A.2x B.2y C.0 D.2x -2y10.假设2<a<4 ,那么|2 -a| +|4 -a|等于A.2 B.-2 C.2a -6 D.6-2a三(12分)、比拟大小1.| ( -3 ) + ( -7 )|与| -3| +| -7|2.| ( -3 ) + ( +7 )|与| -3| +| +7|3.| ( -3 ) + ( +7 )|与| +7| -| -3|4.| ( -3 ) + ( -7 )|与| -7| -| -3|5.| ( -3 ) + ( +7 )|与| -7| -| -3|6.| ( -3 ) + ( -7 )|与| +7| -| -3|四 (每题4分 ,共28分 )、用简便方法计算1. ( ) + ( ) + ( ) 3、2. ( -5 )× ( )× ( -2 ) 4、5、6、7、1 +2-3-4 +5 +6 -7 -8 +… +1998 +1999 .五、解答题 (8分 ):1、把满足2<|m|≤5中的整数m在数轴上表示出来 ,并同 "<〞号连结起来.2、 ,a>0 ,b<0 ,且a +b<0将 -a , -b ,0 ,a -b ,b -a ,用 ">〞号从大到小连结起来.六 (7分 )、 |a -1| +(ab -2)2 =0 ,求的值 .参考答案:一、1、千;2.互为相反数;3.;4.±17;5.<0 ,> .二、.1、C ;2.B ;3.A ;4.B ;5.B ;6.B ;7.C ; 8.D ;9.C ;10.A . 三、1.=;2.<;3.=;4.>;5.=;6.> .四、1、6.238;2、-97.89;3、1821;4、1;5、-8.8;6、-10/3;7、1 . 五、1、当a <0时且2<|a|≤5时有整数a 为 -3 , -4 , -5当a >0时且2<|a|≤5时有整数3 ,4 ,5.∴ -5< -4< -3<3<4<52、由a >0 ,b <0 ,且a +b <0可得 -a <0 , -b <0∴a -b > -b >0> -a >b -a .六、由非负数性质 ,得a =1 ,b =2 ,故.以下为赠送内容别想一下造出大海 ,必须先由小河川开始 .成功不是只有将来才有 ,而是从决定做的那一刻起 ,持续积累而成 !人假设软弱就是自己最|大的敌人,人假设勇敢就是自己最|好的朋友 .成功就是每天进步一点点!如果要挖井,就要挖到水出为止 .即使爬到最|高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步 .今天拼搏努力,他日谁与争锋 .在你不害怕的时候去斗牛,这不算什么;在你害怕的时候不去斗牛,这没什么了不起;只有在你害怕的时候还去斗牛才是真正的了不起 .行动不一定带来快乐,但无行动决无快乐 .只有一条路不能选择- -那就是放弃之路;只有一条路不能拒绝| - -那就是成长之路 .坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的 .只要我努力过,尽力过,哪怕我失败了,我也能拍着胸膛说:"我问心无愧 ."用今天的泪播种,收获明天的微笑 .人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向 .弱者只有千难万难,而勇者那么能披荆斩棘;愚者只有声声哀叹,智者却有千路万路 .坚持不懈,直到成功!最|淡的墨水也胜过最|强的记忆 .凑合凑合,自己负责 .有志者自有千计万计,无志者只感千难万难 .我中|考,我自信!我尽力我无悔!听从命运安排的是凡人;主宰自己命运的才是强者;没有主见的是盲从,三思而行的是智者 .相信自己能突破重围 .努力造就实力,态度决定高度 .把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多 .人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小 .安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久 .眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!假设不给自己设限,那么人生中就没有限制你发挥的藩篱 .相信自己我能行!任何业绩的质变都来自于量变的积累 .明天的希望,让我们忘了今天的痛苦 .世|界上最|重要的事情,不在于我们身在何处,而在于我们朝着什么方向走 . 爱拼才会赢努力拼搏,青春无悔!。
《第二章有理数及其运算》章末测试卷一、把正确的答案选在括号里(每题3分)1.某地一天最高气温23摄氏度,最低气温﹣5摄氏度,这天的温差是()摄氏度.A.18 B.28 C.﹣28 D.﹣182.两个有理数a与b,a+b=0,a与b的关系是()A.一正一负B.互为倒数C.互为相反数D.都是零3.下列各对数中,互为相反数的是()A.﹣0.01和0.1 B.和C.﹣0.125和 D.﹣0.125和84.如果两个数的积为负数,和也为负数,那么这两个数()A.都是负数B.都是正数C.一正一负,且负数的绝对值大D.一正一负,且正数的绝对值大5.设a是最小的自然数,b是最小的正整数,c是最大的负整数,则a、b、c三数之和为()A.﹣1 B.0 C.1 D.26.下列说法正确的是()A.﹣a一定是负数B.a的绝对值等于aC.﹣b是b的相反数D.0的倒数为07.4个有理数相乘,积的符号是负号,则这4个有理数中,负数有()A.1个或3个B.1个或2个C.2个或4个D.3个或4个8.若|x﹣2|+|y+6|=0,则x+y的值是()A.4 B.﹣4 C.﹣8 D.89.把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为()A.5 B.1 C.5或1 D.5或﹣110.若一个有理数的绝对值等于3,则这个数可能是()A.3 B.﹣3 C.±3 D.无法确定二、填空题(每空3分)11.计算:|﹣(+4.8)|=;0﹣(﹣2019)=.12.一艘潜艇正在水下执行任务,所处位置记作﹣50米,距它正上方30米处,有一条鲨鱼正好游过,这条鲨鱼所处位置为米.13.平方得的数是,立方得﹣8的数是.14.绝对值不大于3的所有整数是,其和是,积是.15.我校勤工俭学基地预计今年可收入12800,把这个数用科学记数法表示为:.三、解答题16.(8分)把下列各数填在相应的横线上.,﹣3.15,6,,﹣7,0,﹣100,50%,78,π(1)正整数:6,78(2)整数:6,﹣7,0,﹣100,78(3)负分数:﹣3.15(4)非负数:,6,,050%,78,π.17.(8分)把下列各数表示到数轴上,并将它们从小到大用“<”连接.﹣1,0,4,﹣3,2.5.18.(16分)计算题:(1)﹣20﹣(﹣15)+(﹣12)﹣(+5);(2)(﹣+)×(﹣24);(3);(4)﹣12﹣[1+12÷(﹣6)]2×(﹣)2.19.(6分)某校对七年级男生进行俯卧撑测试,以能做7个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8名男生的成绩如下:2、﹣1、0、3、﹣2、﹣3、1、0(1)这8名男生共做了多少个俯卧撑?(2)这8名男生的达标率是百分之几?20.(8分)某年国庆节日,学校放假八日,高速公路免费通行,各地风景区游人如织.其中,闻名于西南的珠江源头风景区,在9月30日的游客人数为1000人,接下来的七天中,每天的游客人数变化如表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数).(1)10月3日的人数为1151人.(2)假期里,游客人数最多的是10月2日,达到1209人.游客人数最少的是10月7日,达到1011人.(3)请问珠江源头风景区在这八天内一共接待了多少游客?参考答案一、把正确的答案选在括号里(每题3分)1.某地一天最高气温23摄氏度,最低气温﹣5摄氏度,这天的温差是()摄氏度.A.18 B.28 C.﹣28 D.﹣18【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法,可得答案.【解答】解:由题意,得23﹣(﹣5)=23+5=28,故选:B.【点评】本题考查了有理数的减法,利用有理数的减法:减去一个数等于加上这个数的相反数是解题关键.2.两个有理数a与b,a+b=0,a与b的关系是()A.一正一负B.互为倒数C.互为相反数D.都是零【考点】倒数;相反数.【分析】根据互为相反数的和为零,可得答案.【解答】解:由,a+b=0,a与b的关系互为相反数,故选:B.【点评】本题考查了相反数,利用互为相反数的和为零是解题关键.3.下列各对数中,互为相反数的是()A.﹣0.01和0.1 B.和C.﹣0.125和 D.﹣0.125和8【考点】相反数.【分析】根据相反数的定义,可以得到哪个选项是正确.【解答】解:﹣0.01和0.1不是相反数,和互为倒数,不是相反数,﹣0.125和互为相反数,﹣0.125和8不是互为相反数,故选C.【点评】本题考查相反数,解题的关键是明确相反数的定义.4.如果两个数的积为负数,和也为负数,那么这两个数()A.都是负数B.都是正数C.一正一负,且负数的绝对值大D.一正一负,且正数的绝对值大【考点】有理数的乘法;有理数的加法.【分析】两个数的积为负数说明这两数异号,和也为负数说明这两数中负数的绝对值大.【解答】解:∵两个数的积为负数,∴这两数异号;又∵和也为负数,∴这两数中负数的绝对值较大.故选C.【点评】本题主要考查了有理数的加法与乘法的符号法则.两数相乘,异号得负;绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号.5.设a是最小的自然数,b是最小的正整数,c是最大的负整数,则a、b、c三数之和为()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【考点】有理数的加法;有理数.【分析】最小的自然数是0,最小的正整数是1,最大的负整数是﹣1,依此可得a、b、c,再相加可得三数之和.【解答】解:由题意可知:a=0,b=1,c=﹣1,a+b+c=0.故选:B.【点评】考查了有理数的加法,此题的关键是知道最小的自然数是0,最小的正整数是1,最大的负整数是﹣1.6.下列说法正确的是()A.﹣a一定是负数B.a的绝对值等于aC.﹣b是b的相反数D.0的倒数为0【考点】倒数;相反数;绝对值.【分析】根据各个选项中的说法可以判断哪个选项是正确的.【解答】解:当a=﹣2时,﹣a=2,故选项A错误;当a=﹣2时,|﹣2|=2,故选项B错误;﹣b的相反数是b,故选项C正确;0没有倒数,故选项D错误;故选C.【点评】本题考查倒数、相反数、绝对值,解题的关键是明确它们各自的定义.7.4个有理数相乘,积的符号是负号,则这4个有理数中,负数有()A.1个或3个B.1个或2个C.2个或4个D.3个或4个【考点】有理数的乘法.【专题】计算题.【分析】根据多个数字相乘积为负数,得到负因式个数为奇数个,即可确定出结果.【解答】解:4个有理数相乘,积的符号是负号,则这4个有理数中,负数有1个或3个.故选A.【点评】此题考查了有理数的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.若|x﹣2|+|y+6|=0,则x+y的值是()A.4 B.﹣4 C.﹣8 D.8【考点】非负数的性质:绝对值.【分析】根据已知等式,利用非负数的性质求出x,y的值,即可确定出x+y的值.【解答】解:∵|x﹣2|+|y+6|=0,∴x﹣2=0,y+6=0,解得x=2,y=﹣6,则x+y=2﹣6=﹣4.故选:B.【点评】此题考查了代数式求值,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为()A.5 B.1 C.5或1 D.5或﹣1【考点】数轴.【专题】计算题.【分析】在数轴上找出表示2的点,向左或向右移动3个单位即可得到结果.【解答】解:把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为5或﹣1.故选D【点评】此题考查了数轴,熟练掌握数轴的意义是解本题的关键.10.若一个有理数的绝对值等于3,则这个数可能是()A.3 B.﹣3 C.±3 D.无法确定【考点】绝对值.【分析】根据绝对值的意义得到|3|=3,|﹣3|=3.【解答】解:∵|3|=3,|﹣3|=3,∴绝对值等于3的有理数为±3.故选C.【点评】本题考查了绝对值:若a>0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0;若a<0,则|a|=﹣a.二、填空题(每空3分)11.计算:|﹣(+4.8)|= 4.8;0﹣(﹣2019)=2019.【考点】有理数的减法.【分析】首先将绝对值里面的进行化简,然后再去掉绝对值符号即可;根据有理数的减法法则计算即可求解.【解答】解:|﹣(+4.8)|=4.8;0﹣(﹣2014)=2014.故答案为:4.8;2014.【点评】本题考查了绝对值的求法,有理数的减法,属于基础题,比较简单.12.一艘潜艇正在水下执行任务,所处位置记作﹣50米,距它正上方30米处,有一条鲨鱼正好游过,这条鲨鱼所处位置为﹣20米.【考点】正数和负数.【分析】潜艇所在高度是﹣50米,如果一条鲨鱼在艇上方30m处,根据有理数的加法法则即可求出鲨鱼所在高度.【解答】解:∵潜艇所在高度是﹣50米,鲨鱼在潜艇上方30米处,∴鲨鱼所在高度为﹣50+30=﹣20(米).故答案为:﹣20.【点评】此题主要考查了正负数能够表示具有相反意义的量、有理数的加法等知识,解题关键是正确理解题意,根据题意列出算式解决问题.13.平方得的数是±,立方得﹣8的数是﹣2.【考点】有理数的乘方.【专题】计算题.【分析】利用平方根及立方根的定义即可得到结果.【解答】解:平方得的数是±,立方得﹣8的数是﹣2.故答案为:﹣;﹣2.【点评】此题考查了有理数的乘方,熟练掌握平方根及立方根的定义是解本题的关键.14.绝对值不大于3的所有整数是±3,±2,±1,0,其和是0,积是0.【考点】绝对值;有理数的加法;有理数的乘法.【分析】首先找出绝对值不大于3的所有整数为:±3,±2,±1,0,再求和与积即可.【解答】解:绝对值不大于3的所有整数是:±3,±2,±1,0,3+2+1+0+(﹣1)+(﹣2)+(﹣3)=0,3×2×1×0×(﹣1)×(﹣2)×(﹣3)=0,故答案为::±3,±2,±1,0;0;0.【点评】此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值的概念,数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值.15.我校勤工俭学基地预计今年可收入12800,把这个数用科学记数法表示为:1.28×104.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:12800=1.28×104,故答案为:1.28×104.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.三、解答题16.(8分)把下列各数填在相应的横线上.,﹣3.15,6,,﹣7,0,﹣100,50%,78,π(1)正整数:6,78(2)整数:6,﹣7,0,﹣100,78(3)负分数:﹣3.15(4)非负数:,6,,050%,78,π.【考点】有理数.【分析】根据题目中的数据可以分别得到正整数、整数、负分数、非负数分别包括哪些数.【解答】解:(1)正整数:6,78;(2)整数:6,﹣7,0,﹣100,78;(3)负分数:﹣3.15;(4)非负数:,6,,050%,78,π.故答案为:(1)6,78;(2)6,﹣7,0,﹣100,78;(3)﹣3.15;(4),6,,050%,78,π.【点评】本题考查有理数,解题的关键是明确有理数的划分,可以判断一个数属于哪一类型.17.(8分)把下列各数表示到数轴上,并将它们从小到大用“<”连接.﹣1,0,4,﹣3,2.5.【考点】有理数大小比较;数轴.【分析】首先在数轴上表示出各数的位置,再根据当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大利用<连接即可.【解答】解:如图所示:,﹣3<﹣1<0<2.5<4.【点评】此题主要考查了有理数的比较大小,关键是掌握当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大.18.(16分)计算题:(1)﹣20﹣(﹣15)+(﹣12)﹣(+5);(2)(﹣+)×(﹣24);(3);(4)﹣12﹣[1+12÷(﹣6)]2×(﹣)2.【考点】有理数的混合运算.【分析】(1)先去括号,再从左到右依次计算即可;(2)根据乘法分配律进行计算即可;(3)先算乘除,再算加减即可;(4)先算括号里面的,再算乘方,乘除,最后算加减.【解答】解:(1)原式=﹣20+15﹣12﹣5=﹣5﹣12﹣5=﹣22;(2)原式=×(﹣24)﹣×(﹣24)+×(﹣24)=﹣8+6﹣9=﹣11;(3)原式=23×(﹣5)﹣(﹣3)×=23×(﹣5)+118=﹣115+118=3;(4)原式=﹣1﹣[1﹣2]2×(﹣)2=﹣1﹣[﹣]2×=﹣1﹣×=1﹣1=0.【点评】本题考查的是实数的混合运算,熟知实数混合运算的法则是解答此题的关键.19.(6分)某校对七年级男生进行俯卧撑测试,以能做7个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8名男生的成绩如下:2、﹣1、0、3、﹣2、﹣3、1、0(1)这8名男生共做了多少个俯卧撑?(2)这8名男生的达标率是百分之几?【考点】正数和负数.【分析】(1)根据题意可以求得这8名男生共做了多少个俯卧撑;(2)根据题目中的数据可以计算出这8名男生的达标率.【解答】解:(1)7×8+[2+(﹣1)+0+3+(﹣2)+(﹣3)+1+0]=56+0=56(个)即这8名男生共做了56个俯卧撑;(2)达标率是:,即这8名男生的达标率是62.5%.【点评】本题考查正数和负数,解题的关键是明确正数和负数在题目中的实际含义.20.(8分)某年国庆节日,学校放假八日,高速公路免费通行,各地风景区游人如织.其中,闻名于西南的珠江源头风景区,在9月30日的游客人数为1000人,接下来的七天中,每天的游客人数变化如表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数).(1)10月3日的人数为1151人.(2)假期里,游客人数最多的是10月2日,达到1209人.游客人数最少的是10月7日,达到1011人.(3)请问珠江源头风景区在这八天内一共接待了多少游客?【考点】正数和负数.【分析】(1)根据表格可以解答本题;(2)根据表格中的数据可以解答本题;(3)根据表格可以解答本题.【解答】解:(1)10月3日的人数为:1000+31+178﹣58=1151(人),故答案为:1151;(2)由表格可知,10月2日人数最多,最多为:1000+31+178=1209(人),由表格可知,10月7日人数最少,最少为:1000+31+178﹣58﹣8﹣1﹣16﹣115=1011(人),故答案为:2,1209,7,1011;(3)1000+1000×7+(31+178﹣58﹣8﹣1﹣16﹣115)=1000+7000+11=8011(名)即珠江源头风景区在这八天内一共接待了8011名游客.【点评】本题考查正数和负数,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.。
一、选择题1.若a >0,b <0,且a >|b|,那么a ,b ,-b 的大小关系是( )A .-b <b <aB .b <a <-bC .b <-b <aD .-b <a <b 2.有理数a ,b 在数轴上的对应点的位置如下图所示,则下列结论正确的是( )A .b a <-B .0ab >C .a b >D .02b a -< 3.如果2a +和()21b -互为相反数,那么()2019a b +的值是( ) A .2019- B .2019 C .1 D .1-4.2020年11月1日第七次全国人口普查在全国范围内展开.国家统计局表示,截止2019年底,中国大陆总人口为14.05亿,将14.05亿用科学记数法表示为( ) A .81.40510⨯ B .814.0510⨯ C .91.40510⨯ D .90.140510⨯ 5.已知有理数,,a b c 在数轴上的位置如图所示,且满足a c b <<.则下列各式:①b a c ->->-;②0ab ac ab ac-=;③+=+a b a b ;④0a b c b a c ---+-=.其中正确的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个6.中国人最早使用负数,可追溯到两千多年前的秦汉时期,2021-的相反数是( ) A .2021- B .2021 C .12021 D .12021- 7.截至2020年10月末,全国核酸日检测能力是65.7610⨯人份,实现了“应检尽检”、“愿检尽检”.数据65.7610⨯原来的数是( )A .576000B .576万C .57600000D .57.6万 8.按如图所示的运算程序,能输出结果为20的是( )A .5x =-,15y =-B .3x =,2y =-C .6x =,3y =D .1x =-,21y =-9.对于有理数a ,b ,有以下四个判断:①若a b =,则b a ≥;②若a b >,则a >b ;③若a b =,则a b =;④若a b <,则a b <.其中错误的判定个数是( ) A .4个 B .3个 C .2个 D .1个10.水池,,A B C 都是长方体,深为1.6m ,底部尺寸为3m 4m ⨯.1号阀门24min 可将无水A 池注满;2号阀门用来从A 池向B 池放水,30min 可将A 池中满池水放入B 池;3号阀门用来从B 池向C 池放水,48min 可将B 池中满池水放入C 池.若开始、、A B C 三池无水,同时打开1号、2号和3号阀门,那么当B 池水深0.4m 时,A 池有( )3m 的水.A .1.2B .3.2C .6D .1611.据统计,2014年我国高新技术产品出口总额达40570亿元,将数据40570亿用科学计数法表示为( )元A .4.057×109B .0.4057×1010C .40.57×1011D .4.057×1012 12.下列说法:①若|x|+x =0,则x 为负数;②若-a 不是负数,则a 为非正数;③|-a 2|=(-a )2;④若0a b a b +=,则ab ab =-1;⑤若|a|=-b ,|b|=b ,则a≥b . 其中正确的结论有( )A .2个B .3个C .4个D .5个二、填空题13.已知数轴上三个点A ,B ,C 对应的有理数分别为a ,b ,c ,且a <b <c ,abc <0,0a b c ++=、O 为原点,则下列说法正确的有________________A .0a b c <<<B .AO CO <C .AO BO CO =+D .OB BC = 14.一个数用科学记数法表示为35.2810⨯,则这个数是______.15.观察下列等式:071=,177=,2749=,37343=,472401=,5716807=,…,根据其中的规律可得01220217777++++的结果的个位数字是__________.16.计算:11632⎛⎫-⨯-= ⎪⎝⎭______. 17.如果2(2)|1|0a b -++=,那么2a b =_______18.已知|2||1|0x y -++=,则3xy =_________.19.在数轴上,与表示-1的点的距离为3个单位长度的点所表示的数是___________. 20.某市出租车的收费标准如下:行驶路程在3千米以内,收费8元;行驶路程超过3千米时,超过3千米的按2.6元/千米收费(不满1千米,按1千米计算).小明乘坐出租车到距离14千米的少年宫,他所付的车费是______元.三、解答题21.在一张长方形纸条上画一条数轴,并在两处虚线处,将纸条进行折叠,产生的两条折痕中,左侧折痕与数轴的交点记为A ,右侧折痕与数轴的交点记为B .(1)若数轴上一点P (异于点B ),且PA =AB ,则P 点表示的数为 ; (2)若数轴上有一点Q ,使QA =3QB ,求Q 点表示的数;(3)若将此纸条沿两条折痕处剪开,将中间的一段纸条对折,使其左右两端重合,这样连续对折(n ≥2)次后,再将其展开,请直接写出最左端的折痕和最右端的折痕之间的距离(用含n 的式子表示,可以不用化简) .22.计算(1)2125824(3)3-+-+÷-⨯ (2)71113()2461224-+-⨯ 23.2020年的“新冠肺炎”疫情的蔓延,使得医用口罩销量大幅增加,某口罩加工厂为满足市场需求计划每天生产5000个,由于各种原因实际每天生产量相比有出入,下表是二月份某一周的生产情况(超产为正,减产为负,单位:个).星期 一 二 三 四 五 六 日增减 +100 250- +400 150- 100- +350 +150(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少个?(3)该口罩加工厂实行计件工资制,每生产一个口罩0.2元,本周口罩加工厂应支付工人的工资总额是多少元?24.计算:(1)1(4)6(0.125)8-+---. (2)27(6)( 1.75)12-⨯-÷-. (3)()2151223643⎛⎫-÷⨯-- ⎪⎝⎭(用简便方法计算). 25.已知数轴上两点A 、B 对应的数分别为﹣1、3,点P 为数轴上一动点,其对应的数为x .(1)如果点P 到点A 、点B 的距离相等,直接写出x 的值;(2)当点P 以每秒3个单位长的速度从数轴的原点出发,几秒后可使PB =3AB ? (3)利用数轴,根据绝对值的几何意义,找出满足|x +1|+|x ﹣3|=6的所有x 的值.(1)()()221110.5222⎡⎤---⨯⨯--⎣⎦; (2)18191919-⨯(简便计算).【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】先根据>0,b <0,得到b <a ,b <0<-b ,再根据a >|b|得到-b <a ,即可求解.【详解】解:∵a >0,b <0,∴b <a ,b <0<-b ,∵a >|b|∴-b <a ,∴b <-b <a .故选:C【点睛】本题考查了有理数的大小比较,理解绝对值,相反数的意义,有理数的大小比较方法是解题关键.2.C解析:C【分析】根据数轴上点对应数的符号、有理数乘法的符号法则及绝对值的意义求解 .【详解】解:由图可知:a>2,所以-a<-2,而b>-2,所以b>-a ,A 错误;由图可知,a>0,b<0,所以ab<0,-b>0,2a>0,02b a->,所以B 、D 错误; 由图可知,|a|>2,|b|<2,所以|a|>|b|,C 正确;故选C .【点睛】 本题考查数轴的应用,熟练掌握有理数乘法的符号法则及绝对值的意义是解题关键. 3.D解析:D根据2a +和()21b -互为相反数,构造等式2a ++()21b -=0,利用实数的非负性确定a ,b 的值,代入计算即可.【详解】 ∵2a +和()21b -互为相反数, ∴2a ++()21b -=0, ∴a+2=0,b-1=0,∴a+b+1=0,∴a+b= -1,∴()2019a b +=()20191-= -1,故选D .【点睛】本题考查了相反数的性质,实数的非负性,实数的幂的计算,熟练运用相反数的性质构造等式,灵活运用实数的非负性求解是解题的关键. 4.C解析:C【分析】科学记数法的表现形式为 10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数;此题要先将14.05亿转化为1405000000,再进行求解即可;【详解】14.05亿=1405000000=91.40510⨯ ,故选:C .【点睛】此题考查了科学记数法的表现形式,正确掌握科学记数法的表现形式是解题的关键. 5.B解析:B【分析】根据数a 、b 、c 在数轴上的位置和绝对值的意义,进行逐一计算即可判断.【详解】解:∵|a|<|b|<|c|,∴①−b >−a >−c ,故①正确; ②ab ac ab ac ab ac ab ac-=--=1+1=2,故②错误; ③+=+a b a b ,故③正确;④|a−b|−|c -b|+|a−c|=a−b−(c−b)+(c−a)=a -b-c+b+c-a=0,故④正确:所以正确的个数有①③④,共3个.【点睛】本题考查了数轴、绝对值,解决本题的关键是掌握数轴和绝对值.6.B解析:B【分析】根据相反数的定义求解即可.【详解】解:根据相反数的定义:−2021的相反数是2021,故选:B .【点睛】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.7.B解析:B【分析】将科学记数法a×10n 表示的数,“还原”成通常表示的数,就是把a 的小数点向右移动n 位所得到的数.【详解】解:65.7610⨯=5760000=576万.故选:B .【点睛】本题考查写出用科学记数法表示的原数.把一个数表示成科学记数法的形式及把科学记数法还原是两个互逆的过程,这也可以作为检查用科学记数法表示一个数是否正确的方法. 8.D解析:D【分析】根据x 与0的关系,判断出用哪种运算方法,求出每个输出结果各是多少,判断出能输出结果为20的是哪个即可.【详解】A 、50x =-<,15y =-时,输出结果是:()515x y -=---=10,不符合题意;B 、30x =>,2y =-时,输出结果是:()2232x y +=⨯+-=4,不符合题意;C 、60x =>,3y =时,输出结果是:2263x y +=⨯+=15,不符合题意;D 、10x =-<,21y =-时,输出结果是:()121x y -=---=20,符合题意; 故选:D .【点睛】本题考查了代数式的求值与有理数的加减乘除混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.解析:B【分析】根据绝对值的性质依次判断即可.【详解】解:①若a b =,则,b a =±且0b ≥,所以b a ≥,正确;②若2,5a b ==-时,a b >,但a <b ,原说法错误;③若a b =,则a b =±,原说法错误;④若2,5a b ==-时,a b <,但a b >,原说法错误;故选:B .【点睛】本题考查了绝对值的定义及其相关性质.牢记以下规律:(1)|a|=-a 时,a≤0;(2)|a|=a 时,a≥0;(3)任何一个非0的数的绝对值都是正数.10.B解析:B【分析】先求出长方体的体积,再分别求出三个阀门的进水效率,然后求出B 池水深0.4m 时所用的时间,最后根据时间即可求出A 池的水深.【详解】解:长方形的体积=()334 1.619.2m ⨯⨯=,1号阀门的进水效率=()319.2240.8m ÷=2号阀门的进水效率=()319.2300.64m ÷=3号阀门的进水效率=()319.2480.4m ÷= 当同时打开1号、2号和3号阀门, B 池水深0.4m 时,用时为:()()340.40.640.4⨯⨯÷-4.80.24=÷20=(分钟)A 池水深为:()0.80.6420-⨯0.1620=⨯()33.2m =故选B .【点睛】本题考查了有理数混合运算的应用,关键是根据工作量=工作效率⨯工作时间,求同时打开1号、2号和3号阀门,B 池水深0.4m 所用时间.解析:D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】解:40570亿=4.057×1012.故选:D .【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.12.B解析:B【分析】根据相反数的定义、绝对值的性质、有理数的乘方运算逐个判断即可得.【详解】①项,|x|+x =0,由绝对值的概念可知0x ≥,所以0x ≤,即x 为负数或零,故①项错误;②项,-a 不是负数,即为正数或零,由相反数的概念可知a 为负数或零,即为非正数,故②项正确;③项,()2222a a a a -=-=,,所以()22a a -=-,故③项正确; ④项,a 为正时,a a 的值为1;a 为负时,a a的值为-1,对b ab b ab 、有相同结论,又因为0a b a b +=,可知a 、b 异号,0ab <,则ab ab=-1,故④项正确; ⑤项,由|b|=b 可知0b ≥;又因为|a|=-b ,0a ≥,所以可得a=0,b=0,所以a=b ,故⑤项错误;综上所述,正确的说法有②③④三个,故选:B .【点睛】本题主要考查了绝对值、相反数、有理数的乘方等知识点,属于综合题,熟练掌握绝对值和相反数的概念是解题的关键.二、填空题13.AC 【分析】由已知确定abc 中有一个负数则有a<0c>b>0;再由-c=b+a 可得OC >AOOC=OB+OA 【详解】解:∵abc <0∴abc 中有一个负数或三个负数∵a+b+c=0∴abc 中有一个负数解析:AC【分析】由已知确定a 、b 、c 中有一个负数,则有a<0,c>b>0;再由-c=b+a ,可得OC >AO ,OC=OB+OA .【详解】解:∵abc <0∴a 、b 、c 中有一个负数或三个负数,∵a+b+c=0,∴a 、b 、c 中有一个负数,∵a<b<c ,∴a<0,c>b>0,故A 正确;∵a+b+c=0,∴-c=b+a ,∴OC>AO ,b 、为正数,故B 不正确;∵-c=b+a ,∴OC=OB+OA,故C 正确;∵BC=b-c ,OB=b ,若b-c=b 时,c=0,不符合题意,故D 错误;故选:A 、C .【点睛】本题考查数轴上点的特点;熟练掌握数轴上点的特点,能够根据数的特点确定两点间距离是解题的关键.14.5280【分析】科学记数法的标准形式为a×10n (1≤|a|<10n 为整数)本题数据中的a=528指数n 等于3所以需要把528的小数点向右移动3位就得到原数了【详解】=故答案为:5280【点睛】本题解析:5280【分析】科学记数法的标准形式为a×10n (1≤|a|<10,n 为整数),本题数据“35.2810⨯”中的a=5.28,指数n 等于3,所以,需要把5.28的小数点向右移动3位,就得到原数了.【详解】35.2810⨯=5.2810005280⨯=,故答案为:5280.【点睛】本题考查写出用科学记数法表示的原数.将科学记数法a×10n 表示的数,“还原”成通常表示的数,就是把a 的小数点向右移动n 位所得到的数.把一个数表示成科学记数法的形式及把科学记数法还原是两个互逆的过程,这也可以作为检查用科学记数法表示一个数是否正确的方法.15.8【分析】先根据已知等式发现个位数字是以为一循环再根据即可得【详解】因为…所以个位数字是以为一循环且又因为所以的结果的个位数字是8故答案为:8【点睛】本题考查了有理数乘方的规律型问题根据已知等式正确 解析:8【分析】先根据已知等式发现个位数字是以1,7,9,3为一循环,再根据202245052=⨯+即可得.【详解】因为071=,177=,2749=,37343=,472401=,5716807=,…,所以个位数字是以1,7,9,3为一循环,且179320+++=,又因为202245052=⨯+,505201710108⨯++=,所以01220217777++++的结果的个位数字是8,故答案为:8.【点睛】本题考查了有理数乘方的规律型问题,根据已知等式正确发现个位数字的变化规律是解题关键. 16.1【分析】根据乘法分配律解答【详解】-2+3=1故答案为:1【点睛】此题考查有理数乘法分配律掌握计算法则是解题的关键解析:1【分析】根据乘法分配律解答.【详解】11632⎛⎫-⨯-= ⎪⎝⎭-2+3=1, 故答案为:1.【点睛】此题考查有理数乘法分配律,掌握计算法则是解题的关键.17.-4【分析】根据非负数的性质列式方程求解即可得到ab 的值再代入求值即可【详解】解:∵∴∴a-2=0b+1=0解得a=2b=-1∴故答案为:-4【点睛】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时这几解析:-4.【分析】根据非负数的性质列式方程求解即可得到a 、b 的值,再代入求值即可.【详解】解:∵2(2)|1|0a b -++=∴2(2)0a -=,|1|0b +=∴a-2=0,b+1=0,解得a=2,b=-1,∴22=2(1)4a b ⨯-=-.故答案为:-4.【点睛】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.同时还考查了有理数的乘方运算.18.【分析】根据非负数的性质列式计算即可得解【详解】解:∵∴∴∴故答案为:【点睛】本题考查了非负数的性质解题的关键是掌握非负数的性质:有限个非负数的和为零那么每一个加数也必为零解析:6-【分析】根据非负数的性质列式计算即可得解.【详解】解:∵|2||1|0x y -++=,∴20,10x y -=+=,∴2,1x y ==-,∴332(1)6xy =⨯⨯-=-.故答案为:6-.【点睛】本题考查了非负数的性质.解题的关键是掌握非负数的性质:有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零.19.或2【分析】先根据数轴的定义列出方程再解绝对值方程即可得【详解】设该点所表示的数是由题意得:即解得或即该点所表示的数是或2故答案为:或2【点睛】本题考查了数轴绝对值方程熟练掌握数轴的定义是解题关键 解析:4-或2【分析】先根据数轴的定义列出方程,再解绝对值方程即可得.【详解】设该点所表示的数是a ,由题意得:()13a --=,即13a +=,解得4a =-或2a =,即该点所表示的数是4-或2,故答案为:4-或2.【点睛】本题考查了数轴、绝对值方程,熟练掌握数轴的定义是解题关键.20.【分析】先根据收费标准列出运算式子再计算有理数的乘法与加减法即可得【详解】由题意得:即他所付的车费是元故答案为:【点睛】本题考查了有理数的乘法与加减法的应用依据题意正确列出运算式子是解题关键解析:36.6【分析】先根据收费标准列出运算式子,再计算有理数的乘法与加减法即可得.【详解】由题意得:()8 2.6143+⨯-,828.6=+,36.6=,即他所付的车费是36.6元,故答案为:36.6.【点睛】本题考查了有理数的乘法与加减法的应用,依据题意,正确列出运算式子是解题关键.三、解答题21.(1)1;(2)2或5;(3)4-82n . 【分析】(1)根据PA =AB ,得出点P 为线段AB 的中点,即点A 、B 关于点P 对称,即可求解. (2)设Q 表示的数为m .分两种情形分别构建方程求解即可.(3)先求出每两条相邻折痕的距离,进一步得到最左端的折痕和最右端的折痕与数轴的交点表示的数,即可求得答案.【详解】解:(1)∵点A 表示的数为-1,点B 表示的数为3,∴数轴上一点P (异于点B ),且PA =AB ,则点P 为线段AB 的中点,即点P 为1, 故答案为1.(2)设Q 表示的数为m .当点Q 在线段AB 上时,m+1=3(3-m ),解得m=2,当点Q 在AB 的延长线上时,m+1=3(m-3),解得m=5,故答案为2或5.(3)∵对折n 次后,每两条相邻折痕的距离为3(1)422n n --=, ∴最左端的折痕与数轴的交点表示的数是-1+42n ,最右端的折痕与数轴的交点表示的数是3-42n.∴最左端的折痕和最右端的折痕之间的距离为4-82n.【点睛】本题主要考查的是数轴的认识,找出对称中心是解题的关键.22.(1)113-;(2)-19【分析】(1)有理数的混合运算,先算乘方,然后算乘除,最后算加减,如果有小括号先算小括号里面的;(2)使用乘法分配律使得计算简便.【详解】解:(1)2125824(3)3 -+-+÷-⨯=11 4324()33 -++⨯-⨯=8 433 -+-=11 3 -(2)71113 ()24 61224-+-⨯=71113242424 61224-⨯+⨯-⨯=-28+22-13=-19【点睛】本题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序和计算法则正确计算是解题关键.23.(1)20100个;(2)650个;(3)7100元【分析】(1)把前三四天的记录相加,再加上每天计划生产量,计算即可得解;(2)根据正负数的意义确定星期三产量最多,星期二产量最少,然后用记录相减计算即可得解;(3)求出一周记录的和,然后根据工资总额的计算方法列式计算即可得解.【详解】解:(1)(+100-250+400-150)+4×5000=20100(个).故前四天共生产20100个口罩;(2)+400-(-250)=650(个).故产量最多的一天比产量最少的一天多生产650个;(3)5000×7+(100-250+400-150-100+350+150)=35500(个),35500×0.2=7100(元),答:本周口罩加工厂应支付工人的工资总额是7100元.【点睛】此题主要考查了正负数的意义及有理数的混合运算的应用,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.24.(1)10-;(2)-12;(3)1-.【分析】(1)先去括号、再化小数为分数,最后运算即可;(2)先算乘方,然后按有理数乘除混合运算法则计算即可;(3)先算乘方,再算除法,然后运用乘法分配律计算即可.【详解】解:(1)1(4)6(0.125)8-+--- =114688--+ =114688-+- =-4-6=-10;(2)27(6)( 1.75)12-⨯-÷- =()7736()124-⨯-÷- =4217⎛⎫⨯-⎪⎝⎭=-12; (3)()2151223643⎛⎫-÷⨯-- ⎪⎝⎭=51243643⎛⎫⨯⨯-- ⎪⎝⎭=51212643⎛⎫⨯-- ⎪⎝⎭ =512121212643⨯-⨯-⨯ =10-3-8=-1.【点睛】本题主要考查了含乘方的有理数混合运算,掌握有理数混合运算法则是解答本题的关键.25.(1)x=1;(2)若向x 轴负向运动,3s 后可使PB =3AB ;若向x 轴正向运动,5s 后可使PB =3AB ;(3)x=-2或4.【分析】(1)点P 到点A 、点B 的距离相等,点P 必在A 、B 中间;(2)先求出使PB =3AB 的P 点,再用距离除以速度;(3)找到与A 、B 两点距离之和为6的点.【详解】解:(1)到点A 、点B 的距离相等的点位于A 、B 的中点,即x=1的点;(2)若P 向数轴负方向运动,使PB =3AB ,AB=4则PB=12所以P 点对应的数是3-12=-9,从原点到-9对应点的距离是9,P 移动的速度是3个单位/s所以到达-9处需要时间=933s ÷=;若P 向数轴正方向运动,使PB =3AB ,AB=4则PB=12所以P 点对应的数是3+12=15从原点到15对应点的距离是15,P 移动的速度是3个单位/s所以到达15处需要时间=1535s ÷=.综上,当以数轴负向运动时,3秒后可使PB =3AB ;当以数轴正向运动时,5秒后可使PB =3AB .(3)由题可得,要找出与A 、B 两点距离之和为6的点,因为AB=4,所以必定在线段AB 两侧在线段AB 右侧的点为x=4的点,与B 距离为1,与A 距离为5;在线段AB 左侧的点为x=-2的点,与A 距离为1,与B 距离为5.【点睛】这道题考察的是数轴上两点间距离的概念和绝对值的几何意义.熟练掌握这些知识点是解题的关键.26.(1)12-;(2)379- 【分析】(1)有理数的混合运算,先算乘方,然后算乘除,最后算加减,有小括号先算小括号里面的;(2)使用乘法分配律使得计算简便.【详解】 解:(1)()()221110.5222⎡⎤---⨯⨯--⎣⎦=()1112422--⨯⨯- =()1124--⨯- =11+2- =12- (2)18191919-⨯ =1201919⎛⎫-+⨯ ⎪⎝⎭ =12019+1919-⨯⨯ =380+1- =379-.【点睛】本题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序和计算法则正确计算是解题关键.。
一、选择题1.有理数a ,b 在数轴上的对应点的位置如下图所示,则下列结论正确的是( )A .b a <-B .0ab >C .a b >D .02ba-< 2.如图,数轴上有三个点A 、B 、C ,且A 、B 表示的数互为相反数,若每个单位长度表示1,则点C 表示的数为( )A .不能确定B .-2C .2D .03.若0a <,则下列各组数中,与2a 互为相反数的是( ) A .2aB .2a -C .2a -D .2a -4.若数轴上点A 表示的数是5-,则与它相距2个单位的点B 表示的数是( ) A .5±B .7-或3-C .7D .8-或35.2020年11月1日第七次全国人口普查在全国范围内展开.国家统计局表示,截止2019年底,中国大陆总人口为14.05亿,将14.05亿用科学记数法表示为( ) A .81.40510⨯B .814.0510⨯C .91.40510⨯D .90.140510⨯6.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”.一位书生坚持每天五更起床读书,为了勉励自己,他用“结绳记数”的方法来记录自己读书的天数,如图1是他从右到左依次排列的绳子上打结,满六进一,表示的天数为51天(21626351⨯+⨯+=),按同样的方法,图2表示的天数是( )A .48B .46C .236D .927.下列计算结果正确的是( ) A .()111--=B .()010-=C .2142-⎛⎫-=- ⎪⎝⎭D .()211--=-8.已知有理数,,a b c 在数轴上的位置如图所示,且满足a c b <<.则下列各式:①b a c ->->-;②0ab ac ab ac-=;③+=+a b a b ;④0a b c b a c ---+-=.其中正确的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个9.若有理数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )A .2a >-B .a b >-C .0ab <D .a b <10.实际测量一座山的高度时,可在若干个观测点中测量每两个相邻的可视观测点的相对高度,然后用这些相对高度计算出山的高度.下表是某次测量数据的部分记录(用A C -表示观测点A 相对观测点C 的高度),根据这次测量的数据,可得观测点A 相对观测点B 的高度是( )A C -C D -E D -F E -G F - B G -100米80米60-米50米70-米20米A .240-米B .240米C .390米D .210米11.已知有理数a 在数轴上的位置如图,则|1|a a +-的值为( )A .1B .21a -C .1-D .2a12.有理数p ,q ,r ,s 在数轴上的对应点的位置如图所示.若10p r -=,12p s -=,9q s -=,则q r -的值是( )A .5B .6C .7D .10二、填空题13.如果定义新运算“&”,满足a&b =a×b +a -b ,那么1&3=________.14.“数形结合”思想在数轴上得到充分体现,如在数轴上表示数5和2-的两点之间的距离,可列式表示为()52--,或25--;表示数x 和3-的两点之间的距离可列式表示为()33x x --=+.已知31239x x y y ++-+++-=,则x y +的最大值为______.15.数轴上的两点A 与B 表示的是互为相反数的两个数,且点A 在点B 的右边,A 、B 的两点间的距离为12个单位长度,则点A 表示的数是___. 16.如果某超市盈利8%记作+8%,那么亏损6%应记作______. 17.化简:-(-2)=________,(-2)3=_________,|-212|=_________. 18.一百货大楼地上共有30层,地下共有3层,若某人乘电梯从地下2层升至地上16层,则电梯一共升了______________层.19.如图是一个正方体纸盒的展开图,正方体的各面标有数字1,2,3,3-,A ,B ,相对面上的两个数互为相反数,则B A =________.20.已知a ,b 互为相反数,则234950504932+++++++++++=a a a a a b b b b b ________.三、解答题21.(1)计算:(-1316412+-)×(-48) (2)计算:()()2202031131324⎛⎫-⨯-+--- ⎪⎝⎭--+22.已知3x =,2y =,且x y y x -=-,则x y +=______. 23.计算:2021251(1)32(4)36⨯-+-÷-⨯. 24.计算:211114(5)32127⎛⎫⎡⎤-÷--⨯-- ⎪⎣⎦⎝⎭. 25.计算:(1)()()15216-+--(2)2018116(2)3--÷-⨯- 26.(1)664( 2.5)(0.1)-⨯--÷- (2)()232(10)[(4)132]-+---⨯【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】根据数轴上点对应数的符号、有理数乘法的符号法则及绝对值的意义求解 . 【详解】解:由图可知:a>2,所以-a<-2,而b>-2,所以b>-a ,A 错误; 由图可知,a>0,b<0,所以ab<0,-b>0,2a>0,02ba->,所以B 、D 错误;由图可知,|a|>2,|b|<2,所以|a|>|b|,C 正确; 故选C . 【点睛】本题考查数轴的应用,熟练掌握有理数乘法的符号法则及绝对值的意义是解题关键.2.B解析:B 【分析】首先确定原点位置,进而可得C 点对应的数. 【详解】解:∵点A 、B 表示的数互为相反数, ∴原点在线段AB 的中点处, ∴点C 对应的数是-2. 故选:B . 【点睛】本题主要考查了数轴,关键是正确确定原点的位置.3.B解析:B 【分析】先将各数进行化简,然后根据相反数的定义即可求出答案. 【详解】解:A.∵0a <,∴22=a a ,故选项A 不符合题意;B. ∵0a <,∴22a a -=-,故与2a 互为相反数,故选项B 符合题意; C. ∵0a <,∴222=||a a a -=,故选项C 不符合题意; D. ∵0a <,∴2222=||()a a a a -=-=,故选项D 不符合题意; 故选:B . 【点睛】本题考查有理数,解题的关键是正确理解相反数的定义,本题属于基础题型.4.B解析:B 【分析】根据B 点在A 点左侧和右侧分类讨论,加2或减2即可. 【详解】解:当B 点在A 点左侧时,点B 表示的数是:-5-2=-7; 当B 点在A 点右侧时,点B 表示的数是:-5+2=-3; 故选:B . 【点睛】本题考查了数轴上表示的数,根据表示两个数的两点的位置进行分类讨论,根据距离进行加减是解题关键.5.C解析:C 【分析】科学记数法的表现形式为 10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数;此题要先将14.05亿转化为1405000000,再进行求解即可; 【详解】14.05亿=1405000000=91.40510⨯ , 故选:C . 【点睛】此题考查了科学记数法的表现形式,正确掌握科学记数法的表现形式是解题的关键.6.D解析:D 【分析】类比于现在我们的十进制“满十进一”,可以表示满六进一的数为:百位上的数×62+十位上的数×6+个位上的数. 【详解】解:图2表示的天数是:226+36+2=92⨯⨯ 故选:D 【点睛】考查了考查了用数字表示事件和有理数的运算.本题是以古代“结绳计数”为背景,按满六进一计算读书的天数,运用了类比的方法,根据图中的数学列式计算;本题题型新颖,一方面让学生了解了古代的数学知识,另一方面也考查了学生的思维能力.7.D解析:D 【分析】结合负整数指数幂和零指数幂的概念和运算法则进行求解即可. 【详解】解:A 、(-1)-1=-1≠1,本选项错误; B 、(-1)0=1≠0,本选项错误;C 、212-⎛⎫- ⎪⎝⎭=4≠-4,本选项错误;D 、-(-1)2=-1,本选项正确. 故选:D . 【点睛】本题考查了负整数指数幂,解答本题的关键在于熟练掌握该知识点的概念和运算法则.8.B解析:B根据数a 、b 、c 在数轴上的位置和绝对值的意义,进行逐一计算即可判断. 【详解】解:∵|a|<|b|<|c|, ∴①−b >−a >−c ,故①正确;②ab ac ab ac ab ac ab ac-=--=1+1=2,故②错误; ③+=+a b a b ,故③正确;④|a−b|−|c -b|+|a−c|=a−b−(c−b)+(c−a)=a -b-c+b+c-a=0,故④正确: 所以正确的个数有①③④,共3个. 故选:B . 【点睛】本题考查了数轴、绝对值,解决本题的关键是掌握数轴和绝对值.9.C解析:C 【分析】根据数轴可知a<-2<0<b<2,即可得到a<-b ,ab<0,a b >. 【详解】由数轴可知:a<-2<0<b<2, ∴a<-b ,ab<0,a b >, 故选:C . 【点睛】此题考查利用数轴比较数的大小,判断式子的符号,掌握数轴上数的大小比较法则是解题的关键.10.B解析:B 【分析】根据表格信息,利用有理数的加法运算法则进行计算. 【详解】解:由表可知:100A C -=(米),80C D (米),60D E(米),50E F(米),70F G(米),20G B -=-(米),∴()()()()()()()()1008060507020240A C C D D E E F F G GB A B -+-+-+-+-+-=-=+++-++-=(米). 故选:B . 【点睛】本题考查有理数加法的应用,解题的关键是掌握有理数的加法运算法则.11.A【分析】根据数轴可知a-1是负数,去绝对值号为1-a ,按照有理数加减计算即可. 【详解】解:根据数轴知原式可化为:|1|11a a a a +-=+-=, 故选:A . 【点睛】此题考查数轴的的相关知识,根据数轴去绝对值号,涉及到有理数加减运算.12.C解析:C 【分析】根据绝对值的几何意义,将|p−r|=10,|p−s|=12,|q−s|=9转化为两点间的距离,进而可得q 、r 两点间的距离,即可得答案. 【详解】解:根据绝对值的几何意义,由|p−r|=10,|p−s|=12,|q−s|=9得: |p−q|=|p−s|-|q−s|=3,|r−s|=|p−s|-|p−r|=2 ∴|q−r|=|p−s|-|p−q|-|r−s|=12-3-2=7. 故选:C . 【点睛】本题考查了绝对值的几何意义,解题的关键是运用数形结合的数学思想表示出数轴上两点间的距离.二、填空题13.1【分析】原式利用题中的新定义代入计算即可求出值【详解】解:根据题中的新定义a&b =a×b +a -b 代入得:1&3=1×3+1-3=3+1-3=1故答案为:1【点睛】此题考查了有理数的混合运算熟练掌握解析:1 【分析】原式利用题中的新定义代入计算即可求出值. 【详解】解:根据题中的新定义a&b =a×b +a -b ,代入得:1&3=1×3+1-3=3+1-3=1. 故答案为:1. 【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.4【分析】根据题意分别得到和的最小值结合得到=4=5根据x 和y 的范围得到x+y 的最大值【详解】解:由题意可得:表示x 与-3的距离和x 与1的距离之和表示y 与-2的距离和y 与3的距离之和∴当-3≤x≤1解析:4根据题意分别得到31x x ++-和23y y ++-的最小值,结合31239x x y y ++-+++-=得到31x x ++-=4,23y y ++-=5,根据x 和y的范围得到x+y 的最大值. 【详解】 解:由题意可得:31x x ++-表示x 与-3的距离和x 与1的距离之和, 23y y ++-表示y 与-2的距离和y 与3的距离之和,∴当-3≤x≤1时,31x x ++-有最小值,且为1-(-3)=4, 当-2≤x≤3时,23y y ++-有最小值,且为3-(-2)=5, ∵31239x x y y ++-+++-=, ∴31x x ++-=4,23y y ++-=5, ∴x+y 的最大值为:1+3=4, 故答案为:4. 【点睛】本题考查了数轴上两点之间的距离,绝对值的意义,,用几何方法借助数轴来求解,数形结合是解答此题的关键.15.6【分析】先由条件判定这两个数是6和-6然后根据点A 在点B 的右边即可确定点A 表示的数【详解】解:∵AB 之间的距离是12且A 与B 表示的是互为相反数的两个数∴这两个数是6和-6∵点A 在点B 的右边∴点A 表解析:6 【分析】先由条件判定这两个数是6和-6,然后根据点A 在点B 的右边即可确定点A 表示的数. 【详解】解:∵A ,B 之间的距离是12,且A 与B 表示的是互为相反数的两个数, ∴这两个数是6和-6, ∵点A 在点B 的右边, ∴点A 表示的数是6. 故答案是:6. 【点睛】本题考查了相反数及数轴上两点间的距离,只有符号不同的两个数叫做互为相反数.16.−6【分析】在一对具有相反意义的量中先规定其中一个为正则另一个就用负表示【详解】解:正和负相对如果某超市盈利8记作+8那么亏损6应记作−6故答案为:−6【点睛】主要考查正负数在实际生活中的应用解题关解析:−6%.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】解:“正”和“负”相对,如果某超市“盈利8%“记作+8%,那么“亏损6%”应记作−6%.故答案为:−6%.【点睛】主要考查正负数在实际生活中的应用.解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.17.-82【分析】根据有理数的相反数的定义有理数的乘方法则去绝对值符号法则计算即可求解【详解】解:-(-2)=2(-2)3=-8|-2|=2故答案为:2-82【点睛】考查了有理数的相反数乘方的求法绝对值解析:-8 21 2【分析】根据有理数的相反数的定义、有理数的乘方法则、去绝对值符号法则计算即可求解.【详解】解:-(-2)=2,(-2)3=-8,|-212|=212.故答案为:2,-8,212.【点睛】考查了有理数的相反数,乘方的求法,绝对值的性质,关键是熟练掌握相关定义、法则.18.17【分析】地下为负地上为正所以可以看做从-2层上升到+16层由于没有0层所以应该再减去1计算即可求得【详解】16-(-2)-1=18-1=17(层)∴电梯一共升了17层故答案为:17【点睛】本题主解析:17【分析】地下为负,地上为正,所以可以看做从-2层上升到+16层,由于没有0层,所以应该再减去1,计算即可求得.【详解】16-(-2)-1=18-1=17(层)∴电梯一共升了17层.故答案为:17【点睛】本题主要考查正负数的应用及有理数的运算,先根据数的意义确定出正负再进行计算,易错点是从地下1层到地上1层只上升了1层.19.【分析】根据正方体表面展开图的特征进判断相对的面再根据相对面上的两个数互为相反数求出AB所表示的数最后代入计算即可【详解】解:根据正方体表面展开图的相间Z 端是对面可知1与B 是相对的面3与-3是相对的解析:12- 【分析】根据正方体表面展开图的特征进判断相对的面,再根据相对面上的两个数互为相反数,求出A 、B 所表示的数,最后代入计算即可. 【详解】解:根据正方体表面展开图的“相间、Z 端是对面”可知, “1”与“B”是相对的面, “3”与“-3”是相对的面, “2”与“A”是相对的面,又因为相对面上的两个数互为相反数, 所以A=-2,B=-1, ∴11(2)2BA -=-=-.故答案为:12-. 【点睛】本题考查正方体的展开与折叠,掌握正方体表面展开图的特征,正确判断正方体展开图中“相对的面”是正确解答的关键.20.0【分析】根据相反数的概念得到继而可得出答案【详解】解:∵互为相反数∴∴故答案为:【点睛】本题考查了相反数的概念属于基础题注意掌握相反数的概念是关键解析:0 【分析】根据相反数的概念,得到0a b +=,继而可得出答案. 【详解】解:∵a ,b 互为相反数, ∴0a b +=.∴23...49505049...32a a a a a b b b b b +++++++++++()()()()23...50a b a b a b a b =++++++++0=.故答案为:0. 【点睛】本题考查了相反数的概念,属于基础题,注意掌握相反数的概念是关键.三、解答题21.(1)24-;(2)6.(1)按照乘法的分配律计算即可;(2)按照有理数混合运算的法则计算即可.【详解】解:(1)原式131(48)(48)(48)6412=-⨯-+⨯--⨯- 8364=-+24=-;(2)原式11(8)944⎛⎫=-+-⨯-+- ⎪⎝⎭1294=-++-6=.【点睛】本题考查了乘法的分配律,有理数的混合运算,熟练掌握各种运算律,混合运算的基本顺序,是解题的关键.22.-1或-5【分析】根据题意,利用绝对值的代数意义求出x 与y 的值,即可确定出x+y 的值.【详解】解:∵=()x y y x x y -=---∴x-y <0,即x <y∵|x|=3,|y|=2,∴x=-3,y=2;x=-3,y=-2,则x+y=-1或-5.故答案为:-1或-5【点睛】此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.-2【分析】先算乘方,再算乘除,最后计算加减.【详解】解:原式=()()511321636⨯-+÷-⨯ =51236--⨯ =5133-- =623-=-.本题考查含乘方的有理数混合运算,熟练掌握有关的运算顺序和运算法则是解题关键. 24.1【分析】先计算括号和绝对值同时将除法化为乘法,再计算乘法,最后将减法化为加法后计算加法即可.【详解】 解:原式=()1112(21)67⨯--⨯- =2(3)---=23-+=1【点睛】本题考查有理数的混合运算.熟练掌握有理数的混合运算的运算顺序和每一步的运算法则是解题关键.25.(1);(2)0.【分析】(1)先把减法变成加法,从左向右依次计算即可.(2)首先计算乘方、绝对值,然后计算除法,最后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【详解】解:(1)原式=-15+21+6=12;(2)原式=-1-6÷(-2)×13=-1+3×13=-1+1=0. 【点睛】本题考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.26.(1)289-;(2)968-【分析】(1)先计算乘除,再相减即可;(2)按照有理数运算顺序和法则计算即可.【详解】解:(1)664( 2.5)(0.1)-⨯--÷-=26425--=289-(2)()232(10)[(4)132]-+---⨯=()1000[1682]-+--⨯=()1000[1616]-+--=100032-+=968-【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解题关键是熟练运用有理数运算法则和正确的按照有理数混合运算顺序进行计算.。
第2章有理数及其运算(单元重点综合测试)时间:120分分数:120分一、单项选择题(每题3分,共12题,共计36分)1.(2022•怀化)﹣的相反数是( )A.B.2C.﹣2D.﹣2.(2022秋•礼县月考)餐桌边的一蔬一饭,舌尖上的一饮一酌,实属来之不易,舌尖上的浪费让人触目惊心,据统计,中国每年浪费的食物总量折合粮食约500亿千克,这个数据用科学记数法表示为( )A.5×109千克B.50×109千克C.5×1010千克D.0.5×1011千克3.(2022秋•江都区校级月考)如果|a|=﹣a,下列成立的是( )A.a>0B.a<0C.a≥0D.a≤04.(2022秋•思明区校级月考)若x的相反数是3,|y|=5,则x+y的值为( )A.﹣8B.2C.8或﹣2D.﹣8或25.(2022秋•忠县校级月考)有理数a、b在数轴上的对应的位置如图所示,则( )A.a+b<0B.a+b>0C.a﹣b=0D.a﹣b>06.(2022秋•港闸区校级月考)下列各组数中,互为相反数的是( )A.2与B.﹣1与(﹣1)2C.(﹣1)2与1D.2与|﹣2|7.(2022秋•景县校级月考)某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(25±0.1)kg、(25±0.2)kg、(25±0.3)kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差( )A.0.8kg B.0.6kg C.0.5kg D.0.4kg8.(2021秋•砚山县期末)若|m﹣3|+(n+2)2=0,则m+2n的值为( )A.﹣4B.﹣1C.0D.49.(2022秋•临沭县校级月考)把﹣6﹣(+7)+(﹣2)﹣(﹣9)写成省略加号和括号的形式后的式子是( )A.﹣6﹣7+2﹣9B.﹣6+7﹣2﹣9C.﹣6﹣7﹣2+9D.﹣6+7﹣2+910.(2022秋•平潭县校级期中)若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则的值为( )A.B.99!C.9900D.2!11.(2021秋•荔城区期末)若a<0,则2a+5|a|等于( )A.3a B.﹣3a C.7a D.﹣7a12.(2022秋•启东市校级月考)把有理数a代入|a+4|﹣10得到a1,称为第一次操作,再将a1作为a的值代入得到a2,称为第二次操作,…,若a=23,经过第2020次操作后得到的是( )A.﹣7B.﹣1C.5D.11二、填空题(每题2分,共6题,共计12分)13.(2021秋•丹棱县期末)用“>”或“<”符号填空:﹣7 ﹣9.14.(2022秋•临沭县校级月考)若0<a<1,则a,a2,的大小关系是 .15.(2022秋•沭阳县校级月考)在数轴上与﹣3的距离等于4的点表示的数是 .16.(2022秋•九龙坡区校级月考)定义a※b=a2﹣b,则(1※2)※3= .17.(2022秋•北仑区期中)喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如图所示,这样捏合到第 次后可拉出128根面条.18.(2022秋•肥东县校级月考)若三个非零有理数a,b,c满足++=1,则= .三、综合题(共8题,共计72分)19.(8分)(2022秋•紫金县期中)把下列各数分类,并填在表示相应集合的大括号内:﹣11,,﹣9,0,+12,﹣6.4,﹣π,﹣4%.(1)整数集合:{ …};(2)分数集合:{ …};(3)非负整数集合:{ …};(4)负有理数集合:{ …}.20.(8分)(2022秋•常宁市期末)计算:(1)﹣21+17﹣(﹣13)(2)﹣14﹣6÷(﹣2)×(﹣)221.(8分)(2022秋•临沭县校级月考)把下列各数表示在数轴上,然后把这些数按从大到小的顺序用“>”连接起来.0,1,﹣3,﹣(﹣0.5),﹣|﹣|,+(﹣4).22.(8分)(2022秋•岳阳楼区月考)宜宾叙州区水泥厂仓库6天内进出水泥的吨数如下(“+”表示进库,“﹣”表示出库):+50、﹣45、﹣33、+48、﹣49、﹣36.(1)经过这6天,仓库里的水泥是增多还是减少了?增多或减少了多少吨?(2)经过这6天,仓库管理员结算发现库里还存200吨水泥,那么6天前,仓库里存有水泥多少吨?(3)如果进出仓库的水泥装卸费都是每吨5元,那么这6天要付多少元装卸费.23.(10分)(2022秋•麒麟区校级期末)以48.0千克为标准体重测量7名学生的体重,把超过标准体重的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,将其体重记录如下表:学生1234567与标准体重之差(千克)﹣2.8+1.7+0.8﹣0.5﹣0.2+1.2+0.5(1)最接近标准体重的是 学生(填序号).(2)最大体重与最小体重相差 千克.(3)求7名学生的平均体重.24.(10分)(2022秋•旌阳区校级月考)观察下列三行数并按规律填空:﹣1,2,﹣3,4,﹣5, , ,…;1,4,9,16,25, , ,…;0,3,8,15,24, , ,…(1)第一行数按什么规律排列?(2)第二行数、第三行数分别与第一行数有什么关系?(3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和.25.(10分)(2022秋•德城区校级月考)如图,某快递员要从公司点A出发,前往B、C、D 等地派发包裹,规定:向上向右走为正,向下向左走为负,并且行走方向顺序为先左右再上下.如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从B到A记为:B→A(﹣1,﹣4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,请根据如图完成如下问题:(1)A→C( , ),B→D( , ),C→D(+1, );(2)若快递员的行走路线为A→B→C→D,请计算该快递员走过的路程;(3)若快递员从A处去某P处的行走路线依次为(+2,+2),(+1,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),请在图中标出P的位置.26.(10分)(2022秋•南海区校级月考)(1)在数轴上标出数﹣4.5,﹣2,1,3.5所对应的点A,B,C,D;(2)C,D两点间距离= ;B,C两点间距离= ;(3)数轴上有两点M,N,点M对应的数为a,点N对应的数为b,那么M,N两点之间的距离= ;(4)若动点P,Q分别从点B,C同时出发,沿数轴负方向运动;已知点P的速度是每秒1个单位长度,点Q的速度是每秒2个单位长度,问:①t为何值时P,Q两点重合?②t为何值时P,Q两点之间的距离为1?。
《第2章 有理数及其运算》一、选择题.(每题3分)1.(3分)算式2+5﹣8等于( ) A .﹣1 B . 1C . ﹣5 D . 52.(3分)把6﹣(+3)﹣(﹣7)+(﹣2)写成省略括号的形式应是( )A .﹣6﹣3+7﹣2B . 6﹣3﹣7﹣2C . 6﹣3+7﹣2D .6+3﹣7﹣23.下列算式和为4的是( ) A .(﹣2)+(﹣1)B .(﹣)﹣(﹣)+2C .0.125+(﹣)﹣(﹣4)D . ﹣ 4.﹣6的相反数与比4的相反数小1的数的和是( ) A .11B .1C .2D . ﹣115.﹣6的绝对值减去4的相反数再加上﹣7,结果为( ) A . 3 B . ﹣3 C . ﹣5 D . 56.若a 是有理数,则|a|+a 必定是( ) A . 非负数 B . 非正数 C . 正数 D . 负数7.计算(2﹣3)+(﹣1)的结果是( ) A . ﹣2 B . 0 C . 1 D . 2二、填空题(每题3分)8.﹣15﹣6可以看成是﹣15减去6,也可以看成 _________ 的和.9.一飞机飞行表演,先上升3.2km ,又下降2.5km ,最后上升1.5km ,此时,飞机比最初点高了 __km .10.某银行柜台一段时间内受理了7项业务:支出9.5万元,存入5万元,支出8万元,存入12万元,支出25万元,支出0.5万元,存入1.5万元.这时银行现金情况是 ______ 万元.11.今年元月份小靓的爸爸到建设银行开户,存入了2000元钱,以后的每月根据家里的收支情况存入一根据记录可知,从二月份到七月份中 月份存入的钱最多; 月份存入的钱最少;截止到七月份,存折上共有 元. 三、解答题12.计算:(1);(2).(3)请用折线统计图表示该周5天的气温变化情况.14.钟表上有1,2,3,…,12,共12个数字,在某些数前面添上“一”,使它们的和为0.《第2章有理数及其运算》答案一、1、A;2、C;3、C;4、B;5、A;6、A;7、A;二、8.﹣15与﹣6.9. 2.210.支出24.511.5,312750.三、解答题12.解:(1)原式=(﹣1﹣8﹣3﹣﹣﹣)+11=﹣13+11=﹣2;(2)原式=﹣2﹣3+1+(﹣﹣﹣+)=﹣4﹣﹣=﹣4.13.解:(1)5月22日最高气温是26+2﹣3+6=31(℃);(2)∵20日的最高气温为:26+2=28,21日的最高气温为:28﹣3=25,22日的最高气温为:31,23日的最高气温为:31﹣5=26,24日的最高气温为:26﹣4=22,∴22日的气温最高是31℃;(3)以19日的最高气温为零点,如图所示:14.钟表上有1,2,3,…,12,共12个数字,在某些数前面添上“一”,使它们的和为0.。
北师大版七年级数学上册第二章测试题七年级上册第二章《有理数及其运算》单元检测一.选择题(每题3分,共18分)1.下面的说法错误的是()。
A。
是最小的整数 B。
1是最小的正整数 C。
是最小的自然数 D。
自然数就是非负整数改写:下面哪个说法是错误的?答案:C2.陕西省元月份某一天的天气预报中,延安市的最低气温为-6℃,西安市的最低气温为2℃,这一天延安市的最低气温比西安市的最低气温低()。
A。
8℃ B。
-8℃ C。
6℃ D。
2℃改写:延安市的最低气温比西安市的最低气温低多少度?答案:B3.算式(-3/3)×4可以化为()。
A。
-3×4-4/3 B。
-3×4+3 C。
-3×4+4/3 D。
-3×3-3/4改写:将(-3/3)×4化简。
答案:B4.下列说法中正确的是()①同号两数相乘,积必为正②1乘以任何有理数都等于这个数本身③乘以任何数的积均为0 ④-1乘以任何有理数都等于这个数的相反数改写:下列说法中哪些是正确的?答案:B5.计算2-(-1)等于( )A。
1 B。
0 C。
-1 D。
3改写:求2-(-1)的值。
答案:36.若an>(n取正偶数),则下列说法正确的是()A。
a一定是负数 B。
a一定是正数 C。
a可能是正数也可能是负数 D。
a可能是任何数改写:若an>(n取正偶数),a可能是什么数?答案:C7.a为有理数,下列说法中,正确的是()。
A。
(a+1/2)是正数 B。
a+1/2是正数 C。
-(a-1/2)是负数 D。
-a+1/2的值不小于2/5改写:下列说法中哪些是正确的?答案:A、C8.已知两个有理数的和比其中任何一个加数都小,那么一定是( )A。
这两个有理数同为正数B。
这两个有理数同为负数C。
这两个有理数异号 D。
这两个有理数中有一个为零改写:已知两个有理数的和比其中任何一个加数都小,它们可能是什么关系?答案:C9.某种细菌在培养过程中,每半小时分裂一次(由一个分裂为两个),且原细菌死亡。
北师版数学七年级上册第二章《有理数及其运算》单元检测一.选择题(共12小题) 1.(2015•咸宁)如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数.从轻重的角度看,最接近标准的是( )A .B .C .D . 2.(2015•湘潭)在数轴上表示﹣2的点与表示3的点之间的距离是( ) A . 5 B . ﹣5 C . 1 D . ﹣1 3.(2015•天水)若a 与1互为相反数,则|a+1|等于( ) A . ﹣1 B . 0 C . 1 D . 24.李志家冰箱冷冻室的温度为﹣6℃,调高4℃后的温度为( ) A . 4℃ B . 10℃ C . ﹣2℃ D . ﹣10℃5.计算:﹣3﹣|﹣6|的结果为( ) A . ﹣9 B . ﹣3 C . 3 D . 96.下列是5个城市的国际标准时间(单位:小时)那么,北京时间2013年11月20日上午11时,应是( )A . 汉城时间是2013年11月20日上午10时B . 伦敦时间是2013年11月20日凌晨3时C . 多伦多时间是2013年11月19日晚22时D . 纽约时间是2013年11月19日晚20时7.比较(﹣4)3和﹣43,下列说法正确的是( ) A . 它们底数相同,指数也相同 B . 它们底数相同,但指数不相同C . 它们所表示的意义相同,但运算结果不相同D . 虽然它们底数不同,但运算结果相同8. |﹣32|的值是( ) A .﹣3 B . 3 C . 9 D . ﹣99.如图,数轴的单位长度为1,如果P ,Q 表示的数互为相反数,那么图中的4个点中,哪一个点表示的数的平方值最大( )A . PB . RC . QD . T10.为求1+2+22+23+…+22015的值,可令S=1+2+22+23+…+22015,则2S=2+22+23+…+22016,因此2S ﹣S=22016﹣1.仿照以上推理,计算出1+5+52+53+…+52015的值为( )A. 52015﹣1 B.52016﹣1 C.D.11.(2015•酒泉)中国航空母舰“辽宁号”的满载排水量为67500吨.将数67500用科学记数法表示为()A.0.675×105B.6.75×104C.67.5×103D.675×10212.定义运算,比如2⊗3=+=,下面给出了关于这种运算的几个结论:①2⨂(﹣3)=;②此运算中的字母均不能取零;③a⊗b=b⊗a;④a⊗(b+c)=a⊗c+b⊗c,其中正确是()A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④二.选择题(共6小题)13.已知数轴上有A,B两点,A,B之间的距离为1,点A与原点O的距离为3,那么点B 对应的数是.14.已知|x|=|﹣3|,则x的值为.15.若“方框”表示运算x﹣y+z+w,则“方框”的运算结果是= .16.若|m﹣3|+(n+2)2=0,则m+2n的值为.17.求1+2+22+23+…+22013的值,可令S=1+2+22+23+…+22013,则2S=2+22+23+…+22014,因此2S ﹣S=22014﹣1.仿照以上推理,计算出1+5+52+53+…+52014= .18.(2011•连云港)如图,是一个数值转换机.若输入数3,则输出数是.三.解答题(共7题)19.计算:(1)(2015•厦门)1﹣2+2×(﹣3)2.(2)(﹣2)2×7﹣(﹣3)×6﹣|﹣5|(3)(﹣﹣)×(﹣24)(4)(﹣1)2×7+(﹣2)6+8.20.(2015春•万州区期末)某服装店以每件82元的价格购进了30套保暖内衣,销售时,针对不同的顾客,这30套保暖内衣的售价不完全相同,若以100元为标准,将超过的钱数记为正,不足的钱数记为负,则记录结来如表所示:售出件数7 6 7 8 2售价(元)+5 +1 0 ﹣2 ﹣5请你求出该服装店在售完这30套保暖内衣后,共赚了多少钱?21.(2014秋•娄底期末)若有理数x、y满足|x|=5,|y|=2,且|x+y|=x+y,求x﹣y的值.22.(2014秋•莲湖区校级期末)阅读下面材料:如图,点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,则A、B两点之间的距离可以表示为|a﹣b|.根据阅读材料与你的理解回答下列问题:(1)数轴上表示3与﹣2的两点之间的距离是.(2)数轴上有理数x与有理数7所对应两点之间的距离用绝对值符号可以表示为.(3)代数式|x+8|可以表示数轴上有理数x与有理数所对应的两点之间的距离;若|x+8|=5,则x= .(4)求代数式|x+1008|+|x+504|+|x﹣1007|的最小值.23.(2015春•万州区期末)计算:|﹣9|÷3+(﹣)×12﹣(﹣2)2.24.(2014秋•沧州期末)小明早晨跑步,他从自家向东跑了2千米到达小彬家,继续向东跑了1.5千米到达小红家,然后向西跑了4.5千米到达中心广场,最后回到家.(1)以小明家为原点,以向东的方向为正方向,用1 个单位长度表示1千米,你能在数轴上表示出中心广场,小彬家和小红家的位置吗?(2)小彬家距中心广场多远?(3)小明一共跑了多少千米?25.(2014秋•湖北期末)邮递员骑摩托车从邮局出发,先向南骑行2km到达A村,继续向南骑行3km到达B 村,然后向北骑行9km到C村,最后回到邮局.(1)以邮局为原点,以向北方向为正方向,用1个单位长度表示1km,请你在数轴上表示出A、B、C三个村庄的位置;(2)C村离A村有多远?(3)若摩托车每100km耗油3升,这趟路共耗油多少升?参考答案一.选择题(共12小题)1. C.2. A3. B.4. C.5. A.6. B.7. D.8. C.9. D.10. D.11. B.12. B 二.选择题(共6小题)13.±2,±4. 14.±3. 15.﹣8. 16.﹣1. 17..18. 65.三.选择题(共9小题)19.(1)解:原式=1﹣2+2×9=﹣1+18=17.(2)解:(﹣2)2×7﹣(﹣3)×6﹣|﹣5|,=4×7+18﹣5,=28+18﹣5,=41.(3)解:(1)(﹣﹣)×(﹣24)==﹣12+8+20=16;(4)原式=7+64+8=79.20.解:7×(100+5)+6×(100+1)+7×100+8×(100﹣2)+2×(100﹣5)=735+606+700+784+190=3015,30×82=2460(元),3015﹣2460=555(元),答:共赚了555元.21.解:∵|x|=5,∴x=±5,又|y|=2,∴y=±2,又∵|x+y|=x+y,∴x+y≥0,∴x=5,y=±2,当x=5,y=2时,x﹣y=5﹣2=3,当x=5,y=﹣2时,x﹣y=5﹣(﹣2)=7.22.解:(1)|3﹣(﹣2)|=5,(2)数轴上有理数x与有理数7所对应两点之间的距离用绝对值符号可以表示为|x﹣7|,(3)代数式|x+8|可以表示数轴上有理数x与有理数﹣8所对应的两点之间的距离;若|x+8|=5,则x=﹣3或﹣13,(4)如图,|x+1008|+|x+504|+|x﹣1007|的最小值即|1007﹣(﹣1008)|=2015.故答案为:5,|x﹣7|,﹣8,=﹣3或﹣13.23.解:原式=3+6﹣8﹣4=﹣3.24.(1)解:能,如图:(2)解:2+|﹣1|=3,答:小彬家距中心广场3千米.(3)解:|2|+|1.5|+|4.5|+|1|=9,答:小明一共跑了9千米.25.解:(1)依题意得,数轴为:;(2)依题意得:C点与A点的距离为:2+4=6km;(3)依题意得邮递员骑了:2+3+9+4=18km,∴共耗油量为:=0.54升.。
一、选择题1.若a >0,b <0,且a >|b|,那么a ,b ,-b 的大小关系是( ) A .-b <b <aB .b <a <-bC .b <-b <aD .-b <a <b2.5的相反数的倒数是( ) A .5-B .5C .15-D .153.2020年是我国在航天方面收获满满的一年,12月19日,中国嫦娥五号任务月球样品正式交接.嫦娥五号任务是“探月工程”的第六次任务,也是中国航天迄今为止最复杂,难度最大的任务之一.其有着非常重要的意义,实现中国开展航天活动以来的四个“首次”:首次在月球表面自动采样;首次从月面起飞;首次在38万公里外的月球轨道上进行无人交会对接;首次带着月壤以接近第二宇宙速度返回地球.38万公里用科学记数法表示为( )A .3.8×103公里B .3.8×104公里C .3.8×105公里D .38×104公里4.如图,一个动点从原点O 开始向左运动,每秒运动1个单位长度,并且规定:每向左运动3秒就向右运动2秒,则该动点运动到第2021秒时所对应的数是( )A .-406B .-405C .-2020D .-20215.中国是世界上最早使用负数的国家,早在西汉初年,人们就在生产和生活中开始使用负数,比西方早一千多年,下列各式计算结果为负数的是( ) A .(4)(5)-+-B .(4)(5)---C .(4)(5)-⨯-D .(4)(5)-÷-6.“全民行动,共同节约”,我国14亿人口如果都响应国家号召每人每年节约1度电,一年可节的1400000000度,这个数用科学记数法表示,正确的是( ) A .81410⨯B .91.410⨯C .100.1410⨯D .101.410⨯7.已知数a b c ,,的大小关系如图所示,下列选项中正确的有( )个 ①0abc > ②0a b c +-> ③||1||||a b c a b c++= ④||||||2a b c a b c a --++-=-A .0B .1C .2D .38.下列几组数中,相等的是( )A .32和23B .()23-和23-C .()81-和81-D .()5+-和5--9.一次社会调查中,某小组了解到某种品牌的薯片包装上注明净含量为605g ±,则下列同类产品中净含量不符合标准的是( ) A .56gB .60gC .64gD .68g10.如图所示的运算程序中,若开始输入的x 值为24,我们发现第1次输出的结果为12,第2次输出的结果为6,……则第2021次输出的结果为( )A .6B .3C .24D .1211.拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓.节约一粒米的帐:一个人一日三餐少浪费一粒米,全国一年就可以节省3240万斤,这些粮食可供9万人吃一年.“3240万”这个数据用科学记数法表示为( ) A .0.324×108B .32.4×106C .3.24×107D .324×10812.点A 、B 、C 在同一条数轴上,其中点A 、B 表示的数分别为2-、1,若点B 与点C 之间的距离是1,则点A 与点C 之间的距离是( ) A .5B .2C .2或4D .2或6二、填空题13.已知a ,b 互为相反数,m ,n 互为倒数,则()32020a b mn +-的值为____________.14.如果某超市盈利8%记作+8%,那么亏损6%应记作______. 15.计算:11632⎛⎫-⨯-=⎪⎝⎭______. 16.化简:-(-2)=________,(-2)3=_________,|-212|=_________. 17.已知数轴上A 、B 两点所对应的数分别是1和3,P 为数轴上任意一点,对应的数为x .(1)则A 、B 两点之间的距离为________; (2)式子|1||3||2017||2019|x x x x -+-++-+-的最小值为________.18.有一数值转换器,原理如图所示,若开始输入x 的值是7,可以得出第1次输出的结果是12,第2次输出的结果是6,依次继续下去…,第2021次输出的结果是__________.19.计算:1141(1)63793÷-+-= __________ ; 20.已知2|2|(3)0a b -++=,则a b =______.三、解答题21.新华文具用品店最近购进了一批钢笔,进价为每支6元,为了合理定价,在销售前五天试行机动价格,卖出时每支以10元为标准,超过10元的部分记为正,不足10元的部分记为负.文具店记录了这五天该钢笔的售价情况和售出情况,如下表所示:(2)求新华文具用品店这五天出售这种钢笔一共赚了多少钱;(3)新华文具用品店准备用这五天赚的钱全部购进这种钢笔,进价仍为每支6元为了促销这种钢笔,每只钢笔的售价在10元的基础上打九折,本次购进的这种钢笔全部售出后共赚了多少钱?22.2020年“新冠肺炎”疫情的蔓延,使得医用口罩销量大幅增加,某口罩加工厂为满足市场需求,计划每天生产6000个,由于各种原因实际每天生产量与原计划相比有出入,下表是三月份某一周的生产情况(超产为正,减产为负,单位:个).(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少个?(3)该加工厂实行计件工资制,每生产一个0.2元,本周口罩加工厂应支付工人的工资总额是多少元? 23.计算:(1)45(30)(13)+---; (2)32128(2)4-÷-⨯-. 24.有个填写运算符号的游戏:在“1□2□(﹣6)□9”中的每个□内,填入+,﹣,×,÷中的某一个(可重复使用),然后计算结果.(1)计算:1+2﹣(﹣6)﹣9= (直接写出结果); (2)若1÷2×(﹣6)□9=6,请推算□内的符号是 ;(3)在“1□2□(﹣6)﹣9”的□内填入符号后,使计算所得数最大,直接写出这个最大数是 ;(4)请在□内填上×,÷中的一个,使计算更加简便,然后计算结果.计算:37714812⎛⎫+-⎪⎝⎭□(﹣78)25.如图,已知数轴上A、B两点所表示的数分别为﹣2和6(1)求线段AB的长;(2)已知点P为数轴上点A左侧的一个动点,且M为PA的中点,N为PB的中点.请你画出图形,并探究MN的长度是否发生改变?若不变,求出线段MN的长;若改变,请说明理由.26.中华人民共和国公民身份证号码从左到右有十八位,具体构成如下表中示例:123456789101112131415161718 430512************地址码出生日期码顺序码校证码是330624,出生日期码是出生年月日,顺序码的前两位是所在地派出所的代码,顺序码的第三位表示性别,奇数分配给男性,偶数分配给女性校验码的生成方式如下:(第1位数字×7+第2位数字×9+第3位数字×10+第4位数字×5+第5位数字×8+第6位数字×4+第7位数字×2+第8位数字×1+第9位数字×6+第10位数字×3+第11位数字×7+第12位数字×9+第13位数字×10+第14位数字×5+第15位数字×8+第16位数字×4+第17位数字×2)÷11,所得余数对应校验码如下表:余数012345678910校证码10X98765432(2)一个女孩于2000年1月1日在新昌七星街道出生,且她的顺序码为04a,校验码为3,按上述规则,请求出a的值并写出该女孩的身份证号码.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】先根据>0,b<0,得到b<a,b<0<-b,再根据a>|b|得到-b<a,即可求解.【详解】解:∵a >0,b <0, ∴b <a ,b <0<-b , ∵a >|b| ∴-b <a , ∴b <-b <a . 故选:C 【点睛】本题考查了有理数的大小比较,理解绝对值,相反数的意义,有理数的大小比较方法是解题关键.2.C解析:C 【分析】只有符号不同的两个数互为相反数,两数相乘为1的数互为倒数. 【详解】解:5的相反数为5-,5-的倒数为15-,故5的相反数的倒数是15-. 故答案为:C . 【点睛】本题考查倒数和相反数.熟练掌握倒数和相反数的求法是解题的关键.3.C解析:C 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正整数;当原数的绝对值<1时,n 是负整数. 【详解】解:38万公里=380000公里=3.8×105米, 故选:C . 【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.4.B解析:B 【分析】根据每向左运动3秒就向右运动2秒,也就是每经过3+2秒就向左移动1个单位,解答即可. 【详解】解: ∵每向左运动3秒就向右运动2秒,即每经过3+2秒就向左移动1个单位, ∴2021÷5=404……1,即经过404个5秒后,又经过1秒的左移,∴404+1=405个单位,∴动点运动到第2021秒时所对应的数是-405, 故选B . 【点睛】本题考查了数轴,解题的关键是根据题目给出的条件,找出规律.5.A解析:A 【分析】根据有理数加、减、乘、除的运算法则判断符号的属性即可. 【详解】A 、(4)(5)-+-= -9,是负数,此项符合题意;B 、(4)(5)451---=-+=,是正数,此项不符题意;C 、根据两数相乘,同号得正,则(4)(5)-⨯-是正数,此项不符题意;D 、根据两数相除,同号得正,则(4)(5)-÷-是正数,此项不符题意; 故选:A . 【点睛】本题考查了有理数的加、减、乘、除的运算法则,熟练掌握运算法则是解题的关键.6.B解析:B 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正整数;当原数的绝对值<1时,n 是负整数. 【详解】解:1400000000=1.4×109, 故选:B . 【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.7.C解析:C 【分析】根据数轴可以得到a<0,c>b>0,|c|>|a|>|b|,再根据有理数的乘除法法则,有理数的加法法则及绝对值的性质即可得出答案. 【详解】解:由数轴可得a<0,c>b>0,|c|>|a|>|b|, ∴①0abc <,故①错误;②∵c>b ,∴b-c<0,∵a<0,∴0a b c +-<,故②错误;③∵a<0,∴1a a =-,∵c>b>0,∴1b b =,1c c =,∴||1111||||a b c a b c++=-++=,故③正确;④∵a<0,b>0,∴a-b<0,∴|a-b|=b-a ,∵a<0,c>0,且|c|>|a|,∴c+a>0,∴|c+a|=c+a ,∵c>b>0,∴b-c<0,∴|b-c|=c-b ,∴||||||2a b c a b c b a c a c b a --++-=---+-=-,故④正确. ∴③④两个正确. 故选C . 【点睛】本题考查了利用数轴判断式子的正负,有理数的运算法则,绝对值的性质等知识.解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.8.D解析:D 【分析】根据乘方的运算和绝对值的性质比较即可. 【详解】A .328=,239=,故错误;B .()239-=,239-=-,故错误;C .()811-=,811-=-,故错误;D .()55+-=-,55--=-,故正确;故答案选D . 【点睛】本题主要考查了有理数比较大小,准确应用绝对值性质和幂的性质判断是解题的关键.9.D解析:D 【分析】根据净含量为60±5g 可得该包装薯片的净含量,再逐项判断即可. 【详解】解:∵薯片包装上注明净含量为60±5g , ∴薯片的净含量范围为:55≤净含量≤65, 故D 不符合标准, 故选:D . 【点睛】本题主要考查了正负数的定义,计算出净含量的范围是解答此题的关键.10.B解析:B 【分析】根据数字的变化类规律,比较输入与输出结果的规律即可得结论.【详解】解:根据运算程序,得第1次输出的结果为12,第2次输出的结果为6,第3次输出的结果为3,第4次输出的结果为6,第5次输出的结果为3,……∴(2021-1)÷2=1010∴第2021次输出的结果为3.故选:B.【点睛】本题考查了数字的变化规律、有理数的混合运算、代数式求值,解决本题的关键是输入数字后准确计算输出的结果.11.C解析:C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将3240万用科学记数法表示为:3.24×107.故选:C.【点睛】本题考查了科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.正确掌握知识点是解题的关键;12.C解析:C【分析】分情况讨论A,B,C三点的位置关系,即点C在线段AB内,点C在线段AB外.【详解】解:由题可知:点C在线段AB内或在线段AB外,所以要分两种情况计算.∵点A、B表示的数分别为-2、1,∴AB=3第一种情况:点C在点B右侧,AC=3+1=4;第二种情况:点C在点B左侧,AC=3-1=2故选C.【点睛】本题考查了数轴上点之间的距离,关键是要学会分类讨论的思想,要防止漏解.二、填空题13.-2020【分析】根据互为相反数的两个数和为0互为倒数的两个数积为1计算即可【详解】解:∵互为相反数∴∵互为倒数∴;故答案为:-2020【点睛】本题考查了互为倒数的两个数的积和互为相反数的两个数的和解析:-2020.【分析】根据互为相反数的两个数和为0,互为倒数的两个数积为1计算即可.【详解】解:∵a,b互为相反数,a b+=,∴0∵m,n互为倒数,mn=,∴1()+-=⨯-⨯=-;a b mn3202030202012020故答案为:-2020.【点睛】本题考查了互为倒数的两个数的积和互为相反数的两个数的和,熟记相反数和倒数的意义是解题关键.14.−6【分析】在一对具有相反意义的量中先规定其中一个为正则另一个就用负表示【详解】解:正和负相对如果某超市盈利8记作+8那么亏损6应记作−6故答案为:−6【点睛】主要考查正负数在实际生活中的应用解题关解析:−6%.【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示. 【详解】解:“正”和“负”相对,如果某超市“盈利8%“记作+8%,那么“亏损6%”应记作−6%. 故答案为:−6%. 【点睛】主要考查正负数在实际生活中的应用.解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.15.1【分析】根据乘法分配律解答【详解】-2+3=1故答案为:1【点睛】此题考查有理数乘法分配律掌握计算法则是解题的关键解析:1 【分析】根据乘法分配律解答. 【详解】11632⎛⎫-⨯-= ⎪⎝⎭-2+3=1,故答案为:1. 【点睛】此题考查有理数乘法分配律,掌握计算法则是解题的关键.16.-82【分析】根据有理数的相反数的定义有理数的乘方法则去绝对值符号法则计算即可求解【详解】解:-(-2)=2(-2)3=-8|-2|=2故答案为:2-82【点睛】考查了有理数的相反数乘方的求法绝对值解析:-8 212【分析】根据有理数的相反数的定义、有理数的乘方法则、去绝对值符号法则计算即可求解. 【详解】解:-(-2)=2,(-2)3=-8,|-212|=212. 故答案为:2,-8,212. 【点睛】考查了有理数的相反数,乘方的求法,绝对值的性质,关键是熟练掌握相关定义、法则.17.2;【分析】(1)根据两点间的距离公式解题即可;(2)由绝对值的几何意义表示数x 到数的距离要使式子取得最小值则应找到与最小数和最大数距离相等的x 的值即可解题【详解】(1)两点之间的距离为3-1=2故解析:2; 510050. 【分析】(1)根据两点间的距离公式解题即可;(2)由绝对值的几何意义,||x a -表示数x 到数a 的距离,要使式子取得最小值,则应找到与最小数和最大数距离相等的x 的值,即可解题.【详解】(1)A 、B 两点之间的距离为3-1=2,故答案为:2;(2)由已知条件可知,||x a -表示数x 到数a 的距离,只有当x 到1的距离等于x 到2019的距离时,式子即可取最小值,∴当1201910102x +==时,|1||3||2017||2019|x x x x -+-++-+-取最小值, 最小值为:|10101||10103||10102017||10102019|-+-++-+-=1009+1007+1005+1+1++1005+1007+1009=2(1009+1007+1005+1)⨯(10091)505=22+⨯⨯ 510050=【点睛】本题考查数轴、绝对值、两点间的距离等知识,是重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键.18.4【分析】根据计算程序将每次的结果依次计算出来发现规律:每7次为一个循环组利用得到答案【详解】每次输出的结果为:第1次:12第2次:6第3次:3第4次:8第5次:4第6次:2第7次:7第8次:12每解析:4【分析】根据计算程序将每次的结果依次计算出来,发现规律:每7次为一个循环组,利用202172885÷=得到答案.【详解】每次输出的结果为:第1次:12,第2次:6,第3次:3,第4次:8,第5次:4,第6次:2,第7次:7,第8次:12,,每7次为一个循环组,∵202172885÷=,∴第2021次输出的结果与第5次输出的结果相同,即为4,故答案为:4.【点睛】此题考查数字类规律探究,有理数的运算,掌握图形中的计算程序图的计算过程,发现计算结果的规律并运用规律解决问题是解题的关键.19.【分析】有理数的混合运算先做小括号里的然后再做括号外面的【详解】解:====故答案为:【点睛】本题考查有理数的混合运算掌握运算顺序和运算法则正确计算是解题关键解析:1 65 -.【分析】有理数的混合运算,先做小括号里的,然后再做括号外面的.【详解】解:1141(1) 63793÷-+-=1722821() 63636363÷-+-=165() 6363÷-=163 6365 -⨯=1 65 -故答案为:1 65 -.【点睛】本题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序和运算法则,正确计算是解题关键.20.9【分析】先根据绝对值的非负性偶次方的非负性求出ab的值再代入计算有理数的乘方即可得【详解】由绝对值的非负性偶次方的非负性得:解得则故答案为:9【点睛】本题考查了绝对值的非负性偶次方的非负性有理数的解析:9【分析】先根据绝对值的非负性、偶次方的非负性求出a、b的值,再代入计算有理数的乘方即可得.【详解】由绝对值的非负性、偶次方的非负性得:2030ab-=⎧⎨+=⎩,解得23ab=⎧⎨=-⎩,则()239a b =-=,故答案为:9.【点睛】本题考查了绝对值的非负性、偶次方的非负性、有理数的乘方,熟练掌握绝对值与偶次方的非负性是解题关键. 三、解答题21.(1)这五天中赚钱最多的是第4天,赚了96元;(2)360元;(3)180元【分析】(1)通过看图表的每支价格相对于标准价格,及出售支数即可得出结论;(2)将(1)中的各天的盈利相加即可;(3)根据购进的数量×(售价-进价),计算即可;【详解】(1)第一天:()136749-⨯=元, 第二天:()1261272-⨯=元,第三天:()1161575-⨯=元,第四天:()963296-⨯=元,第五天:()863468-⨯=元, 则这五天中赚钱最多的是第4天,赚了96元;(2)4972759668360++++=元;答:这五天一共赚了360元;(3)()36061090%6180÷⨯⨯-=元;本次购进的这种钢笔全部售出后共赚了180元;【点睛】本题主要考查了正数和负数的实际应用,准确计算是解题的关键.22.(1)18200个;(2)700个;(3)8520元【分析】(1)把前三天的记录相加,再加上每天计划生产量,计算即可得解;(2)根据正负数的意义确定星期三与星期六产量最多,星期二产量最少,然后用记录相减计算即可得解;(3)求出一周记录的和,然后根据工资总额的计算方法列式计算即可得解.【详解】(1)(+100-300+400)+3×6000=18200(个),故前三天共生产18200个口罩;(2)+400-(-300)=700(个),故产量最多的一天比产量最少的一天多生产700个;(3)本周共生产口罩6000×7+(100-300+400-100-150+400+250)=42600(个), 应支付的工资总额为42600×0.2=8520(元),答:本周口罩加工厂应支付工人的工资总额是8520元.【点睛】本题主要考查了正数与负数,有理数的加减乘除混合运算,理解题意是解题的关键. 23.(1)28;(2)-2【分析】(1)有理数的加减混合运算,从左往右依次计算即可;(2)有理数的混合运算,先算乘方,然后算乘除,最后算加减,有小括号先算小括号里面的.【详解】解:(1)45(30)(13)+---=4530+13-=15+13=28(2)32128(2)4-÷-⨯- =18844-÷-⨯ =11--=-2.【点睛】本题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序和计算法则正确计算是解题关键.24.(1)0;(2)+;(3)4;(4)73-【分析】(1)原式利用加减法则计算即可求出值;(2)根据原式结果确定出运算符号即可;(3)填上合适符号,使其得数最大即可;(4)填上“÷”,把除法转换为乘法,运用乘法分配律进行计算即可.【详解】解:(1)1+2﹣(﹣6)﹣9=1+2+6-9=0,故答案为:0;(2)∵1÷2×(﹣6)□9=6∴-3□9=6∴□内的符号是“+”故答案为:+;(3)1-2×(﹣6)-9=1+12-9=4故答案为:4;(4)填上÷, 37714812⎛⎫+- ⎪⎝⎭÷78⎛⎫- ⎪⎝⎭=777848127⎛⎫⎛⎫+-⨯-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ =7878784787127⎛⎫⎛⎫⎛⎫⨯-+⨯--⨯- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭=2213--+=73- 【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.25.(1)8;(2)见解析;MN 的长度不会发生改变,线段MN =4.【分析】(1)数轴上两点之间的距离等于较大数与较小数的差;(2)根据中点的意义,利用线段的和差可得出答案.【详解】解:(1)AB =|﹣2﹣6|=8,答:AB 的长为8;(2)MN 的长度不会发生改变,线段MN =4,理由如下:如图,因为M 为PA 的中点,N 为PB 的中点,所以MA =MP =12PA ,NP =NB =12PB , 所以MN =NP ﹣MP=12PB ﹣12PA =12(PB ﹣PA ) =12AB =12×8 =4.【点睛】本题考查了数轴上两点之间的距离,数轴上线段中点的意义,熟练掌握两点间距离计算方法,灵活运用中点的意义是解题的关键.26.(1)女性;(2)a =4,3306242000010443.【分析】(1)判断顺序码第三位是奇数还是偶数即可;(2)根据题意,把号码的前17位数写出来,再依次乘以对应的系数,再把积相加,结果除以11,根据余数得情况求出结果即可.【详解】解:(1)∵顺序码的第三位是6,∴示例中的人是女性.(2)由题意得:该女孩的身份证号码前17位为3306242000010104a ,∴(37390106528442201060307190⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯ 101508442)11a +⨯+⨯+⨯+⨯÷(1442)11a =+÷13(12)11a =++÷∵a 是0到9的整数,当5a <时,余数为12a +,当5a ≥时,余数为1211a +-.∵校验码为3,∴余数为9,∴129a +-,得4a =.或12119a +--,得9.5a =(不是整数不合题意,舍去),∴该女孩身份证号码为3306242000010443.【点睛】此题考查了用数字表示事件,关键是理解掌握阅读知识中规定的运算.。
北师大版七年级数学上册第二章《有理数及其运算》检测试卷(全卷满分100,时间90分钟)一、单选题(每小题2分,共20分) 1.若有理数a ,a+2b ,b 在数轴上对应点如图所示,则下列运算结果是正数的是( ) A .a+b B .a - b C .1.5a+b D .0.5a+1.5b2.下列各式:①-(-5),②-|-2|,③-(-2)2,④-52,计算结果为负数的个数有( ) A .4个 B .3个 C .2个 D .1个3.下列说法中正确的选项是( )A .温度由﹣3℃上升 3℃后达到﹣6℃B .零减去一个数得这个数的相反数C .3π既是分数,又是有理数 D .20.12 既不是整数,也不是分数,所以它不是有理数 4.把数3120000用科学记数法表示为( )A .3.12×105B .3.12×106C .31.2×105D .0.312×1075.下列各式中一定成立的是( )A .221(1)-=-B .331(1)=-C .221(1)=--D .33(1)(1)-=- 6.数轴上如果点A 表示的数2,将点A 向左移动6个单位长度后表示的数是( ) A .6 B .-4 C .-6 D .-87.如图,数轴的单位长度为1,如果P ,R 表示的数互为相反数,那么图中的4个点中,哪一个点表示的数的平方值最大( )A .PB .RC .QD .T8.下列说法不正确的是( )A .0既不是正数,也不是负数B .一个有理数不是整数就是分数C .1是绝对值是最小的有理数D .0的绝对值是09.下列有理数-2,(-1)2,0,|-5|,其中负数的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个10.下列说法中,正确的是( )A .一个数的相反数是负数B .0没有相反数C .只有一个数的相反数等于它本身D .表示相反数的两个点,可以在原点的同一侧二、填空题(每小题4分,共32分) 1.已知a 、b 互为相反数,m 、n 互为倒数,则28a b mn +-+的值是 . 2.你吃过拉面吗?如图把一个面团拉开,然后对折,再拉开再对折,如此往复下去折5次, 会拉出 根面条.3.如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是1cm ),刻度尺上“1cm ”和“9cm ”分别对应数轴上的5-和x ,那么x 的值为 .4.已知a 、b 互为相反数,c 是绝对值最小的数,d 是负整数中最大的数,则a+b+c+d= . 5.“腊味香肠”是居民冬季特别是春节餐桌上必不可少的传统美食,每年入冬以后,便进入灌香肠的好时节.老李、老陈、老杨三人约定每人拿出相同数目的钱共同去灌制香肠.香肠灌制完成后,老李、老陈分别比老杨多分了8、13斤香肠,最后结算时,老李需付给老杨30元,则老陈应付给老杨 元.6.34--的倒数是 ,24-()的相反数是 . 7.纸上画有一条数轴,将纸对折后,表示5的点与表示2-的点恰好重合,则此时与表示 3.5-的重合的点所表示的数是 .8.北京与纽约的时差为-13h (负号表示同一时刻纽约时间比北京时间晚),如果现在是北京时间16:00,那么纽约时间是 .三、解答题(每小题8分,共48分)1.如图,周长为2个单位长度的圆片上的一点A 与数轴上的原点O 重合,圆片沿数轴来回无滑动地滚动.(1)把圆片沿数轴向左滚动一周,点A到达数轴上点B的位置,则点B表示的数为__________.(2)圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,向左滚动的周数记为负数,依次滚动情况记录如下表:第1次第2次第3次第4次第5次第6次滚动周数+3 -1 -2 +4 -3 a①第6次滚动a周后,点A距离原点4个单位长度,请求出a的值;②当圆片结束第6次滚动时,点A一共滚动了多少个单位长度?2.计算:(1)﹣10﹣(﹣18)+(﹣4)(2)(﹣54)÷(﹣3)+83×(﹣92)(3)(513638-+)×(﹣24)(4)(﹣12)3+[﹣8﹣(﹣3)×2]÷43.甲、乙二人在操场的400米跑道上练习竞走,两人同时出发,出发时乙在前,甲在后,出发后8分钟甲、乙第一次相遇,出发后的24分钟时甲、乙第二次相遇.假设两人的速度保持不变,你知道出发时乙在甲前多少米吗?4.计算:(1)﹣7﹣11+4+(﹣2)(2)3×(—4)+(—28)÷7(3)111135 532114⎛⎫⨯-⨯÷⎪⎝⎭参考答案一、单选题(每小题2分,共20分)1.D 2.B 3.B 4.B 5.C6.B 7.D 8.C 9.A 10.C二、填空题(每小题4分,共32分)三、解答题(每小题8分,共48分)- 5 -。
第二章《有理数及其运算》单元测试题(必答题100 分)一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1、以下说法正确的选项是 ()A 、一个数前方加上“-”号这个数就是负数;B、非负数就是正数;C、正数和负数统称为有理数D、 0 既不是正数也不是负数;2.以下计算正确的选项是 ()A、(-4)2=-16B、(-3)4=-34C、(- 1)31D、(-1)4-4 5125333、假如两个数的绝对值相等,那么这两个数是 ()A、互为相反数B、相等C、积为 0D、互为相反数或相等、若0<a<1,则 a,1a2从小到大摆列正确的选项是()aA、a2<a< 1B、a <1< a2C、1<a< a2D、 a < a2 <1a a a a5、在数轴上距 2.5 有 3.5 个单位长度的点所表示的数是 ()A、6B、-6C、-1D、-1 或 66、以下图, A、B 两点所对的数分别为a、b,则 AB的距离为()A、 a-bB、 a+bC、b-aD、-a-b A Ba0b7、数 6,-1 , 15,-3 中,任取三个不一样的数相加,此中和最小的是()A、-3B、-1C、3D、28. 以下各组数中,相互反数的是( )A.2和1B .-2和-1C.-2和|-2| D.2 和-(-2) 229,.A 为数轴上表示- 1 的点,将 A 点沿数轴向左挪动 2 个单位长度到 B 点,则 B 点所表示的数为()A. 3B.1C.-3D.1 或- 310、一个数的倒数是它自己的数是()A、1B、-1C、± 1D、0二、填空题(每题 3 分,共 30 分)1、假如盈利 15 万元记作 +15 万元,那么损失 6 万元记作;2、某地某天的最高气温为5℃,最低气温为 -3 ℃,这日的温差是℃。
3、在数轴上与表示 -1 的点相距 4 个单位长度的点表示的数是。
4、察看以下数: -2 ,-1 , 2,1,-2 ,-1 ,从左侧第一个数算起,第99 个数是。
一、选择题1.下列各式的值一定为正数的是( ) A .(a +2)2B .|a ﹣1|C .a +1D .a 2+12.计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F 共16个计数符号,这些符号与十进制的数的对应关系如下表: 十六进制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F 十进制123456789101112131415例如,十进制中261610=+,用十六进制表示为1A :用十六进制表示:1D F C +=,19F A -=,则A E ⨯,用A E ⨯十六进制可表示为( )A .8CB .140C .32D .EO 3.若数轴上点A 表示的数是5-,则与它相距2个单位的点B 表示的数是( ) A .5±B .7-或3-C .7D .8-或34.如图,数轴上A ,B ,C 三点所表示的数分别为a ,b ,c ,且AB BC =.如果有0,0,0a b b c a c +<+>+<,那么该数轴原点0的位置应该在( )A .点A 的左边B .点A 与B 之间C .点B 与C 之间D .点C 的右边5.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”.一位书生坚持每天五更起床读书,为了勉励自己,他用“结绳记数”的方法来记录自己读书的天数,如图1是他从右到左依次排列的绳子上打结,满六进一,表示的天数为51天(21626351⨯+⨯+=),按同样的方法,图2表示的天数是( )A .48B .46C .236D .926.已知有理数,,a b c 在数轴上的位置如图所示,且满足a c b <<.则下列各式:①b a c ->->-;②0ab ac ab ac-=;③+=+a b a b ;④0a b c b a c ---+-=.其中正确的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个7.已知a ,b ,c ,三个数在数轴上,对应点的位置如图所示,下列各式错误的是( )A .b a c <<B .a b -<C .0a b +<D .0c a ->8.一次社会调查中,某小组了解到某种品牌的薯片包装上注明净含量为605g ±,则下列同类产品中净含量不符合标准的是( ) A .56gB .60gC .64gD .68g9.在数轴上从左到右有,,A B C 三点,其中1AB =,2BC =,如图所示,设点,,A B C 所对应数的和是x ,则下列说法错误的是( )A .若以点A 为原点,则x 的值是4B .若以点B 为原点,则x 的值是1C .若以点C 为原点,则x 的值是4-D .若以BC 的中点为原点,则x 的值是2-10.有理数p ,q ,r ,s 在数轴上的对应点的位置如图所示.若10p r -=,12p s -=,9q s -=,则q r -的值是( )A .5B .6C .7D .1011.有理数a 在数轴上的对应点的位置如图所示,如果有理数b 满足a b a <<-,那么b的值可以是( )A .2B .3C .1-D .2-12.辽宁男篮夺冠后,从4月21日至24日各类媒体关于“辽篮CBA 夺冠”的相关文章达到810000篇,将数据810000用科学记数法表示为( ) A .40.8110⨯B .50.8110⨯C .48.110⨯D .58.110⨯二、填空题13.定义一种新运算()()22a b a b a b b a b ⎧-≥⎪⊗=⎨-<⎪⎩,则3432⊗-⊗=_______(填计算后结果).14.如果一个量的实际值为a ,测量值为b ,我们把a b -称为绝对误差,a ba-称为相对误差.若有一种零件实际长度为5.0cm ,测量得4.8cm ,则测量所产生的绝对误差是_____cm ,相对误差是_____cm .15.在数轴上,与原点相距4个单位的点所对应的数是____________.16.某儿童服装店老板以32元的价格买进30件连衣裙,针对不同的顾客,30件连衣裙的售价不完全相同,若以45元为标准,将超过的钱数记为正,不足的钱数记为负,记录结果如下表:售出件数 7 63 54 5售价(元)3+2+1+1-2-17.已知()2230a b -++=,则()2021a b +=__________.18.计算:20120192-⎛⎫-= ⎪⎝⎭______. 19.如果2(2)|1|0a b -++=,那么2a b =_______ 20.0.47249≈_________(精确到千分位).三、解答题21.计算:(1)()()()2815175---+--+ (2)()()()2021242213429-+-⨯--÷- 22.如图,数轴上A ,B 两点之间的距离为30,有一根木棒MN ,设MN 的长度为x .MN 数轴上移动,M 始终在左,N 在右.当点N 移动到与点A ,B 中的一个重合时,点M 所对应的数为9,当点N 移动到线段AB 的中点时,点M 所对应的数是多少?23.计算:2021251(1)32(4)36⨯-+-÷-⨯. 24.计算: (1)15324468⎛⎫-⨯-+⎪⎝⎭ (2)()()220212343214392⎛⎫-÷⨯+-⨯--- ⎪⎝⎭25.某公路检修队乘车从A 地出发,在南北走向的公路上检修道路,规定向南走为正,向北走为负,从出发到收工时所行驶的路程记录如下(单位:千米):2+,8-,5+,7+,8-,6+,7-,13+.(1)问收工时,检修队在A 地哪边?距A 地多远? (2)问从出发到收工时,汽车共行驶多少千米?(3)若每行驶1千米耗油0.3升,从出发到收工,汽车共耗油多少升? 26.计算:(1)()()131523+--- (2)()()()412305-⨯-+÷-.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】先举出反例,再根据正数的定义判断即可. 【详解】解:A .当a=-2时,(a +2)2为0,不是正数,故本选项不符合题意; B .当a=1时,|a ﹣1|为0,不是正数,故本选项不符合题意; C .当a=-2时,a+1=-1,是负数,不是正数,故本选项不符合题意; D .不论a 为何值,a 2+1≥1,即a 2+1是正数,故本选项符合题意; 故选:D . 【点睛】本题考查了正数和负数的定义,能举出反例是解此题的关键.2.A解析:A 【分析】根据表格对应数据,先把16进制转换成十进制求结果,再把结果转换成十六进制,即可求出答案. 【详解】 解:∵A=10,E=14 ∴A×E=10×14=140 ∴140÷16=8⋯⋯12 ∵C=12 ∴A×E=8C 故答案选A . 【点睛】本题主要考察了不同进制之间的转化,把我们陌生十六进制转换成我们熟悉的十进制去计算是解题关键.3.B解析:B 【分析】根据B 点在A 点左侧和右侧分类讨论,加2或减2即可. 【详解】解:当B 点在A 点左侧时,点B 表示的数是:-5-2=-7; 当B 点在A 点右侧时,点B 表示的数是:-5+2=-3; 故选:B . 【点睛】本题考查了数轴上表示的数,根据表示两个数的两点的位置进行分类讨论,根据距离进行加减是解题关键.4.C解析:C 【分析】根据各个选项的情况,去分析a ,b ,c 三个数的正负,判断选项的正确性. 【详解】解:若原点在点A 左边,则0a >、0b >、0c >,就不满足0a b +<,故A 选项错误; 若原点在点A 与点B 之间,则0a <、0b >、0c >,且a c <,就不满足0a c +<,故B 选项错误;若原点在点B 与点C 之间,则0a <、0b <、0c >,条件都可以满足,故C 选项正确; 若原点在点C 右边,则0a <、0b <、0c <,就不满足0b c +>,故D 选项错误. 故选:C . 【点睛】本题考查数轴,解题的关键是根据数轴上点的位置判断式子的正负.5.D解析:D 【分析】类比于现在我们的十进制“满十进一”,可以表示满六进一的数为:百位上的数×62+十位上的数×6+个位上的数. 【详解】解:图2表示的天数是:226+36+2=92⨯⨯ 故选:D 【点睛】考查了考查了用数字表示事件和有理数的运算.本题是以古代“结绳计数”为背景,按满六进一计算读书的天数,运用了类比的方法,根据图中的数学列式计算;本题题型新颖,一方面让学生了解了古代的数学知识,另一方面也考查了学生的思维能力.6.B解析:B 【分析】根据数a 、b 、c 在数轴上的位置和绝对值的意义,进行逐一计算即可判断. 【详解】解:∵|a|<|b|<|c|, ∴①−b >−a >−c ,故①正确;②ab ac ab ac ab ac ab ac-=--=1+1=2,故②错误; ③+=+a b a b ,故③正确;④|a−b|−|c -b|+|a−c|=a−b−(c−b)+(c−a)=a -b-c+b+c-a=0,故④正确: 所以正确的个数有①③④,共3个. 故选:B . 【点睛】本题考查了数轴、绝对值,解决本题的关键是掌握数轴和绝对值.7.B解析:B 【分析】利用A 、B 、C 在数轴上的位置,确定符号和绝对值,进而对各个选项做出判断. 【详解】解:由题意得,a <0,b <0,c >0,且|a|<|b|,|c|<|b|,因此: A .b a c <<,正确,故此项不符合题意; B .-a >b ,不正确,故此项符合题意; C .0a b +<,正确,故此项不符合题意; D .c-a <0,正确,故此项不符合题意; 故选:B 【点睛】考查有理数、数轴、绝对值等知识,根据点在数轴上的位置确定符号和绝对值是解决问题的关键.8.D解析:D 【分析】根据净含量为60±5g 可得该包装薯片的净含量,再逐项判断即可. 【详解】解:∵薯片包装上注明净含量为60±5g , ∴薯片的净含量范围为:55≤净含量≤65, 故D 不符合标准, 故选:D . 【点睛】本题主要考查了正负数的定义,计算出净含量的范围是解答此题的关键.9.C解析:C 【分析】利用数轴的意义将各选项进行分析判断即可. 【详解】解:A.若以A 为原点,则B 、C 对应的数为1,3,则x=0+1+3=4,故选项A 正确,不符合题意;B.若以B 为原点,则A 、C 对应的数为-1,2,则x=0-1+2=1,故选项B 正确,不符合题意;C.若以C 为原点,则A 、C 对应的数为-3,-2,则x=0-2-3=-5≠-4,故选项C 错误,符合题意;D. 若以BC 的中点为原点,由于AB=1,BC=2,故B ,C 对应的数为-1,1,因为AB=1,所以A 的对应数为-2,则x=-1+1-2=-2,故选项D 正确,不符合题意. 故选:C . 【点睛】本题考查数轴表示数的意义和方法,理解有理数的意义,确定点A 、B 、C 所表示的数是正确解答的关键.10.C解析:C 【分析】根据绝对值的几何意义,将|p−r|=10,|p−s|=12,|q−s|=9转化为两点间的距离,进而可得q 、r 两点间的距离,即可得答案. 【详解】解:根据绝对值的几何意义,由|p−r|=10,|p−s|=12,|q−s|=9得: |p−q|=|p−s|-|q−s|=3,|r−s|=|p−s|-|p−r|=2 ∴|q−r|=|p−s|-|p−q|-|r−s|=12-3-2=7. 故选:C . 【点睛】本题考查了绝对值的几何意义,解题的关键是运用数形结合的数学思想表示出数轴上两点间的距离.11.C解析:C 【分析】根据a 的取值范围确定出-a 的取值范围,进而确定出b 的范围,判断即可. 【详解】解:根据数轴上的位置得:-2<a<-1,∴1<-a<2,2a ∴<又a b a <<-,∴b 在数轴上的对应点到原点的距离一定小于2,故选:C . 【点睛】本题考查了数轴,属于基础题,熟练并灵活运用数轴的定义是解决本题的关键.12.D解析:D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数. 【详解】 810000=58.110⨯, 故选:D . 【点睛】此题考察科学记数法,注意n 的值的确定方法,当原数大于10时,n 等于原数的整数数位减1,按此方法即可正确求解.二、填空题13.-15【分析】根据新定义选择对应的计算方式综合计算即可【详解】∵3<43>2∴=-8-9+2=-15【点睛】本题考查了有理数的运算准确理解新定义选择对应的计算方式是解题的关键解析:-15. 【分析】根据新定义,选择对应的计算方式,综合计算即可. 【详解】∵()()22a b a b a b b a b ⎧-≥⎪⊗=⎨-<⎪⎩,3<4,3>2 ∴3432⊗-⊗=224(32)-⨯-- = -8-9+2 =-15. 【点睛】本题考查了有理数的运算,准确理解新定义,选择对应的计算方式是解题的关键.14.2004【分析】按照给出的定义计算即可【详解】解:∵a=5b=48∴绝对误差是=|5-48|=02(cm )∴相对误差是==004(cm )故答案为02cm004cm 【点睛】本题考查了新定义问题绝对值的解析:2 0.04 【分析】按照给出的定义计算即可. 【详解】解:∵a=5,b=4.8, ∴绝对误差是a b - =|5-4.8| =0.2(cm ),∴相对误差是a ba- =5 4.85- =0.04(cm ).故答案为0.2cm ,0.04cm . 【点睛】本题考查了新定义问题,绝对值的计算,理解新定义,并按照要求准确计算是解题的关键.15.4或-4【分析】分点在原点左边和右边两种情况讨论求解【详解】解:点在原点左边时为-4点在原点右边时为4所以在数轴上与原点相距4个单位长度的点对应的数是4或-4故答案为:4或-4【点睛】本题考查了数轴解析:4或-4 【分析】分点在原点左边和右边两种情况讨论求解. 【详解】解:点在原点左边时,为-4, 点在原点右边时,为4,所以,在数轴上与原点相距4个单位长度的点对应的数是4或-4. 故答案为:4或-4. 【点睛】本题考查了数轴上表示的数到原点的距离,要注意分情况讨论.16.412【分析】先根据表格中的数据求出以元为标准超过的钱数再列式计算即可【详解】解:(元)(元)故答案为:412【点睛】本题考查有理数的实际应用理解正负数的意义是解题的关键解析:412 【分析】先根据表格中的数据求出以45元为标准超过的钱数,再列式()45323022-⨯+计算即可. 【详解】解:()()73623150415222⨯+⨯+⨯+⨯+⨯-+⨯-=(元),()45323022412-⨯+=(元),故答案为:412. 【点睛】本题考查有理数的实际应用,理解正负数的意义是解题的关键.17.-1【分析】根据非负数的性质求出ab 的值代入即可求解【详解】解:由题意得a-2=0b+3=0所以a=2b=-3所以故答案为:-1【点睛】本题考查了绝对值的非负性乘方的性质乘方运算根据题题求出ab 的值解析:-1 【分析】根据非负数的性质求出a 、b 的值,代入即可求解. 【详解】解:由题意得a-2=0,b+3=0, 所以a=2,b=-3, 所以()()()2021202120212311a b ==+=---.故答案为:-1【点睛】本题考查了绝对值的非负性,乘方的性质,乘方运算,根据题题求出a 、b 的值是解题关键.18.-3【分析】根据零指数幂和负指数幂法则计算即可【详解】解:原式=1-4=-3故答案为:-3【点睛】本题考查了零指数幂和负指数幂法则熟练掌握运算法则是解决本题的关键解析:-3 【分析】根据零指数幂和负指数幂法则计算即可. 【详解】 解:原式=1-4 =-3, 故答案为:-3. 【点睛】本题考查了零指数幂和负指数幂法则,熟练掌握运算法则是解决本题的关键.19.-4【分析】根据非负数的性质列式方程求解即可得到ab 的值再代入求值即可【详解】解:∵∴∴a-2=0b+1=0解得a=2b=-1∴故答案为:-4【点睛】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时这几解析:-4. 【分析】根据非负数的性质列式方程求解即可得到a 、b 的值,再代入求值即可. 【详解】解:∵2(2)|1|0a b -++=∴2(2)0a -=,|1|0b += ∴a-2=0,b+1=0, 解得a=2,b=-1, ∴22=2(1)4a b ⨯-=-. 故答案为:-4. 【点睛】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.同时还考查了有理数的乘方运算.20.472【分析】由四舍五入法进行计算即可得到答案【详解】解:0472490472;故答案为:0472【点睛】本题考查了近似数和有效数字:从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止所有的数字都是这个解析:472.【分析】由四舍五入法进行计算,即可得到答案.【详解】解:0.47249≈0.472;故答案为:0.472.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.三、解答题21.(1)35-;(2)0【分析】(1)先将减法化为加法,再将负数先相加,将结果与15相加;(2)先计算乘方、绝对值,再计算除法和乘法,最后计算加、减.【详解】解:(1)原式=2815(17)(5)-++-+-28(17)(5)15=-+-+-+35;=-(2)原式21916169=-+⨯-÷121=-+-=.【点睛】本题考查有理数的混合运算.熟记运算顺序和每一步的运算法则是解题关键.22.点M所对应的数为24或-6.【分析】设MN=x,然后分类计算即可:①当点N与点A重合时,点M所对应的数为9,则点N对应的数为x+9;②当点N与点B重合时,点M所对应的数为9,则点N对应的数为x+9.【详解】设MN=x,①当点N 与点A 重合时,点M 所对应的数为9,则点N 对应的数为x+9,∵AB=30,∴当N 移动到线段AB 的中点时,点N 对应的数为x+9+15=x+24,∴点M 所对应的数为x+24-x=24;②当点N 与点B 重合时,点M 所对应的数为9,则点N 对应的数为x+9,∵AB=30,∴当N 移动到线段AB 的中点时,点N 对应的数为x+9-15=x-6,∴点M 所对应的数为x-6-x=-6;综上,点M 所对应的数为24或-6.【点睛】本题综合考查了数轴的有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.数形结合并分类讨论是解题的关键.23.-2【分析】先算乘方,再算乘除,最后计算加减.【详解】解:原式=()()511321636⨯-+÷-⨯ =51236--⨯ =5133-- =623-=-. 【点睛】 本题考查含乘方的有理数混合运算,熟练掌握有关的运算顺序和运算法则是解题关键. 24.(1)5;(2)1072-【分析】(1)利用乘法分配律计算即可;(2)根据有理数混合运算法则,先算乘方,再算乘除,最后算加减法计算即可.【详解】解:(1)原式= ()()153242424468-⨯--⨯+-⨯ = 6209-+-= 5(2)原式=99814944-⨯⨯-⨯-= 81492--- =1072- 【点睛】 本题考查了有理数混合运算.掌握有理数混合运算法则和常用的简便运算技巧是解答本题的关键.25.(1)收工时,检修队在A 地南边,距A 地10千米;(2)从出发到收工时,汽车共行驶56千米;(3)汽车共耗油16.8升.【分析】(1)把每次行驶路程相加,根据所得和即可得到解答;(2)把每次行驶路程的绝对值相加即可得解;(3)用(2)得到的路程乘以每升耗油即可得到总耗油 .【详解】解:(1)285786713-++-+-+257613887=++++---3323=-10=千米.答:收工时,检修队在A 地南边,距A 地10千米;(2)28578671356+++++++=千米.答:从出发到收工时,汽车共行驶56千米;(3)0.35616.8⨯=升.答:汽车共耗油16.8升.【点睛】本题考查有理数加法和绝对值的应用,熟练掌握正负数的意义、有理数加法的意义和计算、绝对值的意义和应用是解题关键.26.(1)21;(2)-8【分析】(1)有理数的加减混合运算,从左到右依次计算;(2)有理数的混合运算,先算乘方,然后算乘除,最后算加减.【详解】解:(1)()()131523+---131523=-+223=-+21=(2)()()()412305-⨯-+÷- 1(2)(6)=⨯-+-26=--8=-【点睛】本题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序和计算法则正确计算是解题关键.。
鲁教版2019-2020六年级数学第二章有理数及其运算单元综合练习题3(含答案) 1.一个物体作左右方向的运动,规定向右运动4m 记作+4m ,那么向左运动4m 记作( )A .-4m B .4m C .8m D .-8m2.截至5月21日,全县完成工业开票销售337.53亿元,337.53亿元用科学计数法表示为( )元.A .933.75310⨯B .103.375310⨯C .110.3375310⨯D .120.03375310⨯3..若m •n ≠0,则m n mn+的取值不可能是( )A .0B .1C .2D .-24.4.地球绕太阳每小时转动经过的路程约为110000米,将110000用科学记数法表示为( )A .11×104 B .0.11×107 C .1.1×106 D .1.1×105 5.下列说法错误的是( )A .若a b =,则a b =或a b =-。
B .如果23a a =,那么3a =C .若20a b +=时,则0a =且0b =; D .若a a =-,则a ≤0。
6.下列算式中,运算结果为负数的是( )A .﹣|﹣3|B .﹣(﹣2)3C .﹣(﹣5)D .(﹣3)2 7.下列各对数中互为相反数的是( ) A .+(﹣3)和﹣3 B .﹣(+3)和﹣3C .﹣(+3)和+(﹣3)D .﹣(﹣3)和+(﹣3) 8.试计算的值为 ( )A .10B .7C .—10D .—79.若x 的相反数是3,︱y ︱=5,则x +y 的值为( ). A .-8 B .2 C .-8或2 D .8或-210.如图所示,5个城市的国际标准时间(单位:时)表示在数轴上,那么北京时间某日20时应是( )A .伦敦时间11时B .巴黎时间13时C .纽约时间5时D .首尔时间19时11.我国淡水面积大约为66 000千米,用科学记数法表示为________千米. 12.的相反数是______.13.阅览室某一书架上原有图书20本,规定每天归还图书为正,借出图书为负,经过两天借阅情况如下:(﹣3,+1),(﹣1,+2),则该书架上现有图书________本. 14.若()22303x y -++=,则3x-2y=__________. 15.当x =____________时,代数式201723)x x +-(的值为1.16.在(﹣6)3中,底数是___,指数是__, 22x y3的系数是_____.17.2016年9月19日,重庆市第五届运动会开幕式将在涪陵区拉开大幕,组委会面向社会公开征集了主题口号、会徽、会歌、吉祥物等元素,共收到有效作品16000余件,数据16000用科学记数法表示为__________。
2023-2024学年北师大版七年级数学上册《第二章有理数及其运算》单元检测卷及答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 大润发超市有三种袋装大米质量分别为10±0.1kg,10±0.2kg,10±0.3kg各十袋,从中抽取两袋,则它们质量相差最大为( )A. 0.3kgB. 0.4kgC. 0.5kgD. 0.6kg2. 舌尖上的浪费让人触目惊心,据统计中国每年浪费的食物总量折合粮食约499.5亿千克,这个数用科学记数法应表示为( )A. 4.995×1011B. 49.95×1010C. 0.4995×1011D. 4.995×10103. 符号“!”表示一种运算,并且1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1计算:2024!的2023!结果是( )A. 4094552B. 4092529C. 2023D. 20244. 计算(−2)2024+(−2)2023的结果是( )A. 2B. −2C. −22023D. 220235. 点O,A,B,C在数轴上的位置如图所示,O为原点AC=1,OA=OB.若点C所表示的数为a,则点B所表示的数为( )A. −(a+1)B. −(a−1)C. a+1D. a−16. 若|x|=−x,则x一定是( )A. 负数B. 正数C. 非负数D. 非正数7. 把−(−3)−4+(−5)写成省略括号的代数和的形式,正确的是( )A. 3−4−5B. −3−4−5C. 3−4+5D. −3−4+58. 下列说法正确的是( )A. 有理数分为正有理数和负有理数B. 符号相反的两个数叫做互为相反数C. 0没有倒数,也没有相反数D. 绝对值等于本身的数是正数和零9. 对于有理数a、b,如果ab<0,a+b<0.则下列各式成立的是A. a<0,b<0B. a>0,b<0且|b|<aC. a<0,b>0且|a|<bD. a>0,b<0且|b|>a10. 有理数a ,b 在数轴上对应的点的位置如图所示,对于下列四个结论:①b −a >0 ②|a|<|b| ③a +b >0 ④ab>0其中正确的是( )A. ①②③④B. ①②③C. ①③④D. ②③④11. 如图,乐乐将−3,−2,−1,0,1,2,3,4,5分别填入九个空格内,使每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,若a ,b ,c 分别表示其中的一个数,则a −b +c 的值为( )A. −1B. 0C. 1D. 312. 运用加法运算律计算(+613)+(−18)+(+423)+(−6.8)+18+(−3.2),最简便的是( ) A. [(+613)+(+423)+18]+[(−18)+(−6.8)+(−3.2)] B. [(+613)+(−6.8)+(+423)]+[(−18)+18+(−3.2)] C. [(+613)+(−18)]+[(+423)+(−6.8)]+[18+(−3.2)] D. [(+613)+(+423)]+[(−18)+18]+[(−3.2)+(−6.8)]二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)13. 草莓开始采摘啦!每筐草莓以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图所示,则这4筐草莓的总质量是______ 千克.14. 我们把股票上涨记为“+”,下跌记为“−”,现在知道某种股票周一收盘价为11.20元,从周二到周五的涨跌情况为:+3.20,+0.75,−2.15,+1.39这周该股票的最高收盘价是______ 元.15. 点A 表示数轴上的一个点,将点A 向右移动7个单位长度,再向左移动4个单位长度,终点恰好是原点,则点A 表示的数是 .16. 绝对值小于2023的所有整数和为______ .17. 如果|m|=4,|n|=2且|m +n|=−m −n ,则m −n 的值是______ .18. 伴随“互联网+”时代的来临,预计到2025年,我国各类网络互助平台的实际参与人数将达到450000000,将数据450000000用科学记数法表示为______.19. 若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m+1的绝对值为5,则|m|−cd+(a+b)m的值为______ .20. 小明与小刚规定了一种新运算“∗”:若a,b是有理数,则a∗b=3a−2b.小明计算出2∗5=−4,请帮小刚计算2∗(−5)=.三、解答题(本大题共5小题,共60.0分。
第二章有理数及其运算单元测试卷一、选择题(每小题3分,共30分) 1.-13的倒数的绝对值是( )A .-3B .13C .-13 D .32.检验4个工件,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的工件是( )A .-2B .-3C .3D .5 3.在-12,0,-2,13,1这五个数中,最小的数为( )A .0B .-12C .-2D .134.下列说法中,正确的个数有( ) ①-3.14既是负数,又是小数,也是有理数; ②-25既是负数,又是整数,但不是自然数; ③0既不是正数也不是负数,但是整数; ④0是非负数.A .1个B .2个C .3个D .4个 5.下列运算结果正确的是( )A .-87×(-83)=7 221B .-2.68-7.42=-10C .3.77-7.11=-4.66D .-101102<-1021036.据中国电子商务研究中心监测数据显示,2018年第一季度中国轻纺城市场群的商品成交额达27 800 000 000元.将27 800 000 000用科学记数法表示为( )A .2.78×1010B .2.78×1011C .27.8×1010D .0.278×1011 7.一件商品的成本价是100元,提高50%后标价,又以8折出售,则这件商品的售价是( )A .150元B .120元C .100元D .80元 8.如图,数轴上的A ,B ,C 三点所表示的数分别为a ,b ,c ,其中AB =B C .如果|a |>|c |>|b |,那么该数轴的原点O 的位置应该在( )A .点A 的左边B .点A 与点B 之间C .点B 与点C 之间D .点C 的右边 9.式子⎝⎛⎭⎫12-310+25×4×25=⎝⎛⎭⎫12-310+25×100=50-30+40中运用的运算律是( ) A .乘法交换律及乘法结合律; B .乘法交换律及乘法对加法的分配律; C .加法结合律及乘法对加法的分配律; D .乘法结合律及乘法对加法的分配律 10.有理数a ,b 在数轴上的位置如图所示,下面结论正确的是( )A .b -a <0B .ab >0C .a +b >0D .|a |>|b | 二、填空题(每小题4分,共16分)11.-23的相反数是________,绝对值是________,倒数是________.12.在-1,0,-2这三个数中,最小的数是________.13.某品牌汽车经过两次连续的调价,先降价10%,后又提价10%,原价10万元的汽车,现售价________万元.14.某程序如图所示,当输入x =5时,输出的值为 ________.输入x →平方→减去x →除以2→取相反数→输出三、解答题(本大题共6小题,共54分)15.(8分)画数轴,在数轴上表示下列各数,并用“<”把这些数的相反数连接起来:3,0,-|-2|,-52,1.5,-22.16.(8分)(1)13的相反数加上-27的绝对值,再加上-31的和是多少?(2)从-3中减去-712与-16的和,所得的差是多少?17.(10分)计算:(1)(-121.3)+(-78.5)-⎝⎛⎭⎫-812-(-121.3); (2)-12-[2-(-3)2]×⎪⎪⎪⎪15-13÷⎝⎛⎭⎫-110.18.(8分)一辆货车从超市出发送货,先向南行驶30 km 到达A 单位,继续向南行驶20 km 到达B 单位.回到超市后,又给向北15 km 处的C 单位送了3次货,然后回到超市休息.(1)C 单位离A 单位有多远? (2)该货车一共行驶了多少千米?19.(10分)已知a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,e 的绝对值为3,试求(a +b )÷108-e 2÷[(-cd )2 017-2]的值.20.(10分)2017年“十一”国庆假期间,万彬和温权听到各自的父母都将带他们去黄山旅游,他们听到后立即上网查资料,资料显示:高山气温一般每上升100 m,气温就下降0.8 ℃.10月2日上午10点,万彬在黄山顶,温权在黄山脚下.他们用手机通话,同时测出他们所在位置气温,分别是13.2 ℃和28.2 ℃,因而,他们就推算出这时候彼此所在地的海拔差.你知道他们是怎么算出的吗?他们的海拔差是多少?B卷(共50分)四、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)21.我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二进制数(只有数码0和1),它们两者之间可以互相换算,如将(101)2,(1 011)2换算成十进制数应为:(101)2=1×22+0×21+1×20=4+0+1=5,(1 011)2=1×23+0×22+1×21+1×20=11.按此方式,将二进制(1 001)2换算成十进制数的结果是_______.22.绝对值小于3的整数为__________,绝对值大于 3.2且小于7.5的负整数为________________.23.若|x|=4,|y|=5,则x-y的值为____________.24.将从1开始的连续自然数按以下规律排列:…则2 018在第_______行.25.若|m-2|+(n-2)2=0,则m n的值是______.五、解答题(本大题共3个小题,共30分)26.(10分)在有些情况下,不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉.例如: |6+7|=6+7;|6-7|=7-6;|7-6|=7-6;|-6-7|=6+7; 根据上面的规律,把下列各式写成去掉绝对值符号的形式: (1)|7-21|=_________; (2)⎪⎪⎪⎪-12+0.8=____________; (3)⎪⎪⎪⎪717-718=__________;(4)用合理的方法计算:⎪⎪⎪⎪15-12 018+|12 018-12|-12×⎪⎪⎪⎪-12+11 009.27.(10分)现定义两种运算:“⊕”“⊗”,对于任意两个整数a ,b ,a ⊕b =a +b -1,a ⊗b =a ×b -1,求4⊗[(6⊕8)⊕(3⊗5)]的值.28.(10分)下面是按一定规律排列的一列数: 第1个数:1-⎝⎛⎭⎫1+-12;第2个数:2-⎝⎛⎭⎫1+-12⎣⎡⎦⎤1+(-1)23⎣⎡⎦⎤1+(-1)34;第3个数:3-⎝⎛⎭⎫1+-12⎝⎛⎭⎫1+(-1)23⎝⎛⎭⎫1+(-1)34⎝⎛⎭⎫1+(-1)45⎣⎡⎦⎤1+(-1)56. …(1)分别计算这三个数的结果(直接写答案);(2)写出第2 017个数的形式(中间部分用省略号,两端部分必须写详细),然后推测出结果.参考答案1. D2. A3. C4. D5. A6. A7. B8. C9. D 10. A 11.2323-3212. -2 13.9.9 14. -10 15. 解:如答图.它们的相反数分别为-3,0,2,52,-1.5,4,2分答图16. 解:(1)根据题意,得-13+||-27+(-31)=-17.(2)根据题意,得-3-⎣⎡⎦⎤-712+⎝⎛⎭⎫-16=-214. 17. 解:(1)原式=-121.3-78.5+8.5+121.3=(-121.3+121.3)+(-78.5+8.5) =-70(2)原式=-12-(2-9)×⎪⎪⎪⎪315-515÷⎝⎛⎭⎫-110 =-1-(-7)×215÷⎝⎛⎭⎫-110 =-1-1415×10=-1-283=-31318. 解:(1)规定超市为原点,向南为正,向北为负,1分依题意,得C 单位离A 单位有30+||-15=45(km),3分 ∴C 单位离A 单位45 km.4分(2)该货车一共行驶了(30+20)×2+||-15×6=190(km).7分答:该货车一共行驶了190 km.8分19. 解:因为a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,e 的绝对值为3,所以a +b =0,cd =1,e =±3.4分所以原式=0÷108-(±3)2÷[(-1)2 017-2] =(-9)÷(-1-2)=(-9)÷(-3)=3. 20. 解:根据题意,得(28.2-13.2)÷0.8×100 =15×1.25×100 =1 875(m).答:他们的海拔差是1 875 m . 21.922. 0,±1,±2 -4,-5,-6,-7 23. ±1,±9【解析】∵|x |=4,∴x =±4.∵|y |=5,∴y =±5.当x =4,y =5时,x -y =-1; 当x =4,y =-5时,x -y =9; 当x =-4,y =5时,x -y =-9; 当x =-4,y =-5时,x -y =1.24.45【解析】∵442=1 936,452=2 025,∴2 018在第45行. 25.426.(1) 21-7 (2) 0.8-12 (3)717-718 (4) 920解:(4)原式=15-12 018+12-12 018-14+11 009=920.27. 解:根据新运算的定义,(6⊕8)=6+8-1=13,(3⊗5)=3×5-1=14,则(6⊕8)⊕(3⊗5)=13⊕14=13+14-1=26, 则4⊗[(6⊕8)⊕(3⊗5)]=4⊗26=4×26-1=103.28. 解:(1)第1个数:12;第2个数:32;第3个数:52.(2)第2 017个数:2 017-⎝⎛⎭⎫1+-12⎣⎡⎦⎤1+(-1)23⎣⎡⎦⎤(1+(-1)34…⎣⎡⎦⎤1+(-1)4 0334 034=4 0332.。
第2章 有理数及其运算(单元培优卷 北师大版)考试时间:120分钟,满分:120分一、选择题:共10题,每题3分,共30分。
1.有理数2−的相反数是( ) A .2B .12C .2−D .12−2.13与14的和的倒数是( )A .7B .517C .17D .1433.32−的绝对值是( )A .23−B .32−C .23D .324.下列说法正确的个数为( ) ①有理数与无理数的差都是有理数; ②无限小数都是无理数; ③无理数都是无限小数;④两个无理数的和不一定是无理数; ⑤无理数分为正无理数、零、负无理数. A .2个B .3个C .4个D .5个5.亚洲、欧洲、非洲和南美洲的最低海拔如下表:大洲 亚洲欧洲 非洲南美洲最低海拔/m415− 28−156− 40−其中最低海拔最小的大洲是( ) A .亚洲B .欧洲C .非洲D .南美洲6.数轴上的点M 和点N 分别表示3−与4,如果把点N 向左移动6个单位长度,那么点N 现在表示的数比点M 表示的数( ) A .大2B .大1C .小2D .小17.如果把一个人先向东走5m 记作5m +,那么接下来这个人又走了6m −,此时他距离出发点有多远?下面选项中正确的是( ) A .6m −B .1m −C .1mD .6m8.在0.65,58,35,916这四个数中,最大的是()A .0.65B .58C .35D .9169.物理是上帝的游戏,而数学是上帝的游戏规则.不管多大或多小的数,都得靠数学来表示呢!来自2024年综合运输春运工作专班的数据显示,2月10日~17日(农历正月初一至初八),全社会跨区域人员流动量累计22.93亿人次.客流量大已成为2024年春运的最显著特征,铁路、公路、民航等客运频频刷新纪录.用科学记数法表示22.93亿,正确的是( ). A .822.9310×B .922.9310×C .82.29310×D .92.29310×10.一个天平配有重量分别为1,5,25,125,625克的砝码各5个,则为了准确称出重量为2024克的某物品(砝码只能放一侧),所需砝码数量的值为( )A .11B .12C .13D .14二、填空题:共6题,每题3分,共18分。
七年级数学上册《第二章 有理数及其运算》单元测试题及答案-北师大版一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.小明竟然不知道(|﹣1|﹣1)的相反数是什么,他上课一定没有听课,你认为(|﹣2013|﹣2013)的相反数是( ).A .4026B .-4026C .0D .20132.“中国政治协商会议第十三届委员会第三次会议”和“中华人民共和国第十三届全国代表大会第三次会议”分别于2020年5月21日、5月22日在北京胜利召开。
在百度上搜索关键词“两会”显示,截止到2020年5月26日,搜索结果显示为75 900 000条.将75 900 000用科学记数法表示为()A .70.75910⨯B .77.510⨯C .77.5910⨯D .675.910⨯3.端午节小长假期间,沈阳某景区接待游客约为 85000人,将数据85000用科学记数法表示为( ) A .38510⨯ B .48.510⨯ C .50.8510⨯ D .58.510⨯4.下列各数中,比0大的数是( )A .1B .0C .﹣1D .﹣25.如果收入100元记作100+元,那么20-元表示( )A .支出20元B .支出80元C .收入20元D .收入80元7.和圆周率“π”一样,自然常数“e ”也是自然界中经常用到的常数之一, 2.71828e ≈精确到千分位为( ) A .2.7 B .2.71 C .2.718 D .2.71828.下列说法中正确的是( )A .在有理数中,0的意义仅表示没有B .非正有理数即为负有理数C .正有理数和负有理数组成有理数集合D .0是自然数9.在各数中,正有理数的个数有( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个10.钓鱼岛是中国固有领土,位于东海,面积为4400000平方米,用科学记数法表示为( )平方米A .4 4×105B .4. 4×106C .4. 4×107D .0.44×10811.如果规定收入为正,支出为负,收入375元记作375+元,那么支出235元应记作( )A .-375元B .-235元C .235元D .375元12.“天文单位”是天文学中测量距离的基本单位,1天文单位约等于149600000千米,149600000这个数用科学记数法表示为( )A .5149610⨯B .8149610⨯C .51.49610⨯D .81.49610⨯二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)13.人类的遗传物质就是DNA ,人类的DNA 是很长的链,最短的22号染色体也长达30000000个核苷酸,三、解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分)。
第二章有理数及其运算测试卷
班级学号姓名
一、填空题:请将答案填写在题中的横线上。
1.-0.25的绝对值是,相反数是,倒数是。
2.在数轴上到原点距离为6的点所表示的数是。
3.绝对值不小于2.1且不大于5.3的所有整数和是。
4.设a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,那么2a+3b+3c= 。
5.平方和立方都等于它本身的数是。
6.两数之积为正数,则两数。
(注意考虑情况)
7.数轴上原点及原点左边所表示的数是。
8.中幂的指数是,底数是,结果是。
9.。
10.若,则x 。
二、选择题
11.在中正数的个数是()
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
12.如果有理数a,b满足a+b>0,ab<0,则下列式子正确的是()
A.当a>0,b<0时,|a|>|b|
B.当a<0,b>0时,|a|>|b|
C.a>0,b>0
D.a<0,b<0
13.若0<a<1,分别记作x,y,z,s,则它们的大小关系为()
A.x<y<z<s
B.y<x<z<s
C.z<x<y<s
D.s<x<z<y
14.已知m是有理数,下列四个式子中一定是正数的是()
A.|m|+2
B.|m|
C.m-3
D.-|m|
15.已知|a|=3,|b|=2,其中b<0,则a+b=()
A.-1
B.1或-5
C.-1或1
D.-1或-5
三、计算题
16.
17.
18.
19.
20.
21.
四、解答题(第22、23题8分,第24题10分,共26分)
22.如果|a+b|+|a-2|=0,求|3a-2b|
23.如果b<0,试确定a+b,a,a-b的大小关系
24.(以下任选一题,得分以最高分计)
(1)若a+3的绝对值与b-2的平方互为相反数,求a的b次幂的值。
(2)设a*b=2a-3b-1,求2*(-3)和a*(-3)*(-4)的值
例:设a*b=3a-4b,求2*(-4)
解:2*(-4)=3×2-4×(-4)=22
五、解答题
1、一收费员从水厂出发,向东走了2千米到达小聪家,继续向东走了1.5千米到达小华家,又向西走了5千米到达小文家,最后回到水厂。
(1)以水厂为原点,以向东的方向为正方向,用一个单位长度表示1千米,你能在数轴上表示出小聪家、小华家和小文家的位置吗?
(2)小聪家距小文家多远?
(3)收费员一共走了多少千米?
2、有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是这样的:任取四个1至13之间的自然数,将这四个数(每个数用且只用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于24。
例如对1,2,3,4可作运算:(1+2+3)× 4=24.(注意上述运算与4×(2+3+1)应视为相同的运算)
现有四个有理数3,4,—6,10。
运用上述规则写出三种不同方法的运算式,使其结果等于24,运算式如下:(1),(2)。
另有四个数3,—5,7,—13。
可通过运算式(3)使其结果等于24。
3、电子跳蚤落在数轴上的某点K0 , 第一部从K0向左跳一个单位到K1 ,第
二步由K1 向右跳2各单位到K2,第三步由K2向左跳3个单位到K3,第四部由K3向右跳四个单位到K4,…,按以上规律跳了100步时,电子跳蚤落在数轴上的点K100所表示的数恰是19.94,试求电子跳蚤的初始位置K0点所表示的数。
4、M国股民吉姆上星期六买进其公司股票1000股,每股27元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位: 元)。
(1)星期三收盘时,每股是多少远?
(2)本周内每股最高价多少元?最低多少元?
(3)已知吉姆买进股票时付了 1.5‰的手续费,卖出时还需付成交额
1.5‰的手续费和1‰的交易税,如果吉姆在星期六收盘前将全部股
票卖出,他的收益情况如何?。