中国儿童环保绘画大赛章程

绘画比赛活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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环保绘画活动方案1. 引言随着环境污染问题日益突出，环保意识的提高已经成为当今社会的重要议题。

为了增强公众的环保意识和推动环保参与，我们计划举办一场环保绘画活动。

2. 活动目标通过这场活动，我们的目标是： - 提高公众对环保问题的关注和认识； - 培养公众的环保意识和行动能力； - 促进社区居民的互动和合作意识； - 鼓励人们通过艺术表达环保的理念。

3. 活动内容3.1 主题选择本次活动的主题为“环保，从我做起”。

通过这个主题，我们希望鼓励每个人从自身做起，采取行动来保护环境。

3.2 活动形式•绘画比赛：提供参赛者一张空白画纸和绘图工具，要求他们在规定的时间内完成一幅有关环保的绘画作品。

•环保主题展览：将参赛者的绘画作品进行展示，向公众传达环保的信息。

•互动讨论：组织环保专家与公众进行交流和讨论，探讨环保的重要性以及大家在日常生活中可以采取的环保措施。

3.3 时间和地点•时间：活动计划在下个月的周末举行，持续一天。

•地点：在社区公园设置绘画比赛区域，并在社区中心举办展览和讨论活动。

3.4 奖项设立•优秀奖：评选出绘画比赛中表现突出的作品，并颁发奖状和奖品。

•环保意识奖：评选出在讨论环节表现积极并提出有建设性意见的个人，并颁发奖状和奖品。

4. 活动宣传4.1 海报设计设计宣传海报，包括活动主题、时间、地点、参与方式等信息，并突出环保主题的图案和色彩。

4.2 社交媒体宣传利用社交媒体平台，如微博、微信公众号等，发布活动宣传信息，并邀请大众转发分享。

4.3 社区宣传将活动宣传信息张贴在社区公告栏、居民楼门口等显眼的位置，以吸引更多的居民参与。

4.4 合作伙伴宣传与相关的环保组织、学校、艺术机构等合作伙伴合作，共同宣传活动。

5. 活动执行5.1 准备工作•确定活动所需的物品清单，并提前采购准备；•确定活动现场布置的方案，如绘画比赛区域、展览区域、讨论区域等。

5.2 活动流程•绘画比赛：在规定的时间内进行绘画比赛，在绘画比赛区域提供必要的绘画工具。

手抄报比赛方案一、比赛简介手抄报比赛是一种传统的文化活动，旨在培养学生的动手能力、创造力和团队合作精神。

本次比赛将以主题手抄报的形式展开，参赛者需根据指定的主题，利用各种材料和技巧，设计并制作手抄报作品。

比赛将评选出最具创意和美观的手抄报作品，并颁发奖项。

二、比赛主题本次比赛的主题为“环境保护”。

参赛者可以从以下角度进行创作：节能减排、垃圾分类、植树造林、水资源保护等。

参赛者可以选择一个或者多个角度进行表达，发挥自己的创意和想象力。

三、参赛要求1. 参赛者可以组成2-4人的团队参赛，也可以个人参赛。

2. 参赛者需在规定时间内完成手抄报的设计和制作。

3. 手抄报尺寸不超过A3纸，可以使用各种材料，如彩纸、剪纸、贴纸、绘画等。

4. 手抄报内容必须真实、准确、有创意，并能够清晰表达主题。

5. 参赛者需在规定时间内提交作品，并填写参赛申请表。

四、评选标准1. 创意性：手抄报作品的主题表达和设计创意是否新颖独特。

2. 美观度：手抄报作品的整体布局、色采搭配和字体运用是否美观。

3. 内容丰富度：手抄报作品是否能够全面、准确地表达主题，内容是否丰富。

4. 制作技巧：手抄报作品的制作技巧是否熟练，材料运用是否巧妙。

5. 团队合作：团队参赛作品是否能够体现团队的合作精神和协作能力。

五、比赛流程1. 报名阶段：参赛者需填写参赛申请表，并在规定时间内提交至指定邮箱。

2. 制作阶段：参赛者需在规定时间内完成手抄报的设计和制作，并在规定时间内提交作品。

3. 评选阶段：评委将对参赛作品进行评选，评选出优秀作品。

4. 颁奖阶段：将在比赛结束后举行颁奖仪式，颁发奖项给获奖者。

六、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金500元。

2. 二等奖：2名，奖金300元。

3. 三等奖：3名，奖金200元。

4. 优秀奖：若干名，奖金100元。

七、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则，不得抄袭他人作品。

2. 参赛作品一经提交，将不予退还。

3. 参赛者需自行承担制作手抄报所需材料的费用。

幼儿园环境保护绘画比赛活动方案随着社会的进步和人们环保意识的增强，环境保护已成为社会热点话题。

而要从小培养孩子们的环保意识，幼儿园是一个非常重要的场所。

我认为举办一场环境保护绘画比赛活动，将是一个非常好的方式，引导幼儿从小树立环保意识，关爱地球。

一、活动目的1. 培养幼儿的环保意识，让他们明白环境保护的重要性；2. 提高幼儿对环境问题的关注，引导他们爱护环境；3. 通过绘画比赛，激发幼儿对环境保护的热情和创造力。

二、活动形式1. 绘画比赛：邀请幼儿参与环境保护主题的绘画比赛，可有多个芳龄组别；2. 环保主题宣传：在活动前对幼儿进行环保主题相关知识的普及，引导他们了解环保的重要性；3. 环保手工制作：可以在活动中设置环保手工制作区，让幼儿们亲自动手制作环保手工品。

三、活动设置1. 主题确定：活动主题以“爱护地球，保护环境”为主，引导幼儿用绘画表达对环境的关心和爱护；2. 时间安排：活动可在幼儿园的特定日子举办，例如环保日、儿童节等；3. 场地准备：根据实际情况，为绘画比赛、环保手工制作等活动设置场地；4. 奖项设置：为各个芳龄组别设立优秀创意奖、环保形象奖等奖项，以激励幼儿更好地参与。

四、活动流程1. 绘画比赛前的宣传和筹备：提前宣传活动，并为幼儿准备好绘画用具；2. 参赛作品展示和评选：在活动当天，设置展示区域，展示所有参赛作品，并邀请专业评委进行评选；3. 环保主题宣传活动：在活动中设置环保主题宣传区域，引导幼儿参与环保知识的学习；4. 环保手工制作：在活动中设置手工制作区域，让幼儿亲手制作环保手工品。

五、活动后续1. 作品展览：将获奖作品进行展览，让更多人欣赏并关注环保；2. 环保知识教育：以此活动为契机，继续加强幼儿对环保知识的教育；3. 环保活动持续进行：定期开展环保相关活动，持续引导幼儿重视环保。

在这次活动中，我们不仅可以通过绘画比赛的方式引导幼儿们更加关注环境保护，还可以激发他们对美好环境的向往和创造力。

一、活动背景国庆节是我国最重要的节日之一，旨在庆祝中华人民共和国的成立。

为了培养小学生的爱国主义情怀，提高他们的艺术素养，丰富校园文化生活，特举办本次小学生国庆绘画比赛。

二、活动目的1. 激发小学生对国庆节的热爱，增强民族自豪感。

2. 提高小学生的绘画技巧和审美能力。

3. 丰富校园文化生活，营造良好的艺术氛围。

4. 为小学生提供一个展示自我、交流学习的平台。

三、活动主题“我与祖国共成长”四、参赛对象全市范围内的小学生（1-6年级）五、比赛时间2022年9月1日至2022年10月10日六、比赛内容1. 主题内容：以“我与祖国共成长”为主题，展现小学生对祖国的热爱、对美好生活的向往。

2. 作品形式：国画、水彩画、油画、素描、卡通画等。

3. 作品尺寸：A3纸大小。

七、比赛流程1. 报名阶段（9月1日至9月15日）：各学校组织学生报名，并收集参赛作品。

2. 初选阶段（9月16日至9月30日）：各学校组织评选，选出优秀作品报送至主办方。

3. 复选阶段（10月1日至10月5日）：主办方组织专家评审，评选出获奖作品。

4. 展览阶段（10月6日至10月10日）：举办获奖作品展览，并进行颁奖仪式。

八、奖项设置1. 一等奖：10名，颁发证书及奖品。

2. 二等奖：20名，颁发证书及奖品。

3. 三等奖：30名，颁发证书及奖品。

4. 优秀奖：若干名，颁发证书。

九、活动要求1. 作品内容要积极向上，富有创意，体现小学生对祖国的热爱。

2. 作品要保持原创性，不得抄袭他人作品。

3. 作品要求干净整洁，无明显破损。

4. 参赛作品数量不限，但每名学生只能提交一幅作品。

十、活动总结1. 活动结束后，主办方将对本次比赛进行总结，总结经验，改进不足。

2. 对获奖作品进行整理，制作成画册，用于展览和推广。

3. 通过本次比赛，发现和培养一批有艺术才华的小学生，为我国艺术事业的发展贡献力量。

十一、组织机构1. 主办方：市文化广电和旅游局2. 承办方：市美术家协会3. 协办方：各小学通过本次小学生国庆绘画比赛，我们期待广大小学生能够用自己的画笔描绘出对祖国的热爱，展现我国青少年的风采。

2023年儿童绘画大赛方案标题：2023年儿童绘画大赛方案——绚丽色彩，创意无限1. 赛事背景：儿童绘画是培养儿童创造力、想象力和艺术修养的重要途径之一。

为了鼓励和推广儿童绘画艺术，激发儿童天马行空的想象力，2023年儿童绘画大赛将隆重举行。

2. 目标：促进儿童创意思维的发展，提高儿童艺术表现力；增强儿童对艺术的认知和理解；展示儿童绘画的多样性和创造力；营造艺术氛围，提升满足儿童对美的追求。

3. 时间和地点：时间：2023年7月1日-7月31日地点：全国范围内举办分区预赛，在各地著名美术馆或文化艺术中心举办决赛。

4. 分组和参赛对象：分为以下三个组别：（1）6-8岁儿童组；（2）9-12岁儿童组；（3）13-15岁儿童组。

面向全国儿童开放，学生、社会个人或团队均可参赛。

5. 主题和要求：（1）主题：自由选择，鼓励发挥创意想象力；（2）绘画媒体：自由选择，包括彩笔、水彩、油画、素描等；（3）尺寸和要求：画布尺寸不限，仅要求横竖形式呈现，确保画面清晰可见，不允许出现侵权等不道德内容；（4）作品要求：作品必须是未经过他人代为创作，必须为原创作品。

6. 比赛流程：（1）预赛：参赛者需将作品照片或实物寄送至指定地址，由专业评委进行初步评审，每个组别选出50个入围作品进入决赛。

（2）决赛：入围作品将在指定场地展出，并由专业评委进行终评。

最终评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

7. 评审标准：（1）创意性和想象力：作品的独特性、创新性和艺术表现力；（2）构图和结构：作品的整体布局、透视感和空间感；（3）色彩运用和表现力：作品的色彩搭配、明暗对比和情感表达；（4）技巧和表现能力：作品的绘画技巧和艺术表现能力；（5）主题表达和呈现：作品对主题的理解和表达能力。

8. 奖项设置：（1）一等奖：每组别1名，奖金2000元 + 奖杯 + 荣誉证书；（2）二等奖：每组别2名，奖金1000元 + 奖杯 + 荣誉证书；（3）三等奖：每组别3名，奖金500元 + 奖杯 + 荣誉证书；（4）优秀奖：每组别若干名，奖金300元 + 奖杯 + 荣誉证书。

一、比赛时间（交件时间）：5月7日参赛对象：幼师保育专业一、二年级学生，每班5人。

二、参赛要求：1、参赛作品必须是个人独立完成的未参加过其他评选活动并得奖的作品。

2、书法、绘画作品限平面绘制和书写，画种不限。

鼓励使用新材料、新工艺，提倡表现技法的创新。

3、绘画作品尺寸为：一般作品不大于四开；国画作品不大于四尺直幅对开（34×130）或四尺横幅对开（68×68）；书法作品（不含硬笔书法）尺寸参照国画作品；篆刻作品必须是由题签的不少于八枚印花（须含一边款拓片）的完整作品。

4、超过规定尺寸的作品均不能参加展出与评奖，装置等立体作品不属于本次展评范围。

5、选送作品的参赛表须用正楷填写。

三、报名截止时间：4月2日各班将参赛人员名单交杨佳蕾老师处。

（6号楼108办公室）四、评分标准及评分表：（杨佳蕾老师负责）五、评奖设置：个人（分年级）：一等奖1人二等奖2人三等奖3人六、评委：校评委组、专业一组一、比赛时间：5月12日周一14：50—17：00比赛地点：7号楼206美术室（职一）、202美术室（职二）参赛对象：保育一、二年级，每班2组，每组2人二、参赛要求：主题：折纸制作（一年级）；丝袜花的制作（二年级）（1）折纸制作比赛要求：1、材料自选、自备，各种种类不限2、制作精细，符合作品基本形态结构3、在规定的时间内完成得最多的获胜（2）丝袜花的制作比赛要求：1、材料自选、自备，形式不限。

2、制作精细，有一定的创意和造型。

3、现场组装，以丝袜花材料为主（可搭配其他辅助材料）。

三、报名截止时间：4月2日各班将参赛人员名单交洪燕老师处。

（6号楼219办公室）四、评分标准及评分表：（洪燕老师负责）五、评奖设置：团体分年级：一等奖1组二等奖2组三等奖3组六、评委：校评委组、专业一组钢琴比赛规程一、比赛时间：5月15日（周四）14：50—17：00比赛地点：大礼堂参赛对象：幼师保育专业一、二年级学生，每班3人。

环保绘画的策划书3篇篇一《环保绘画的策划书》一、活动背景随着环境问题的日益严重，环保意识的提高已经成为当务之急。

绘画作为一种直观而有力的表达方式，可以唤起人们对环境问题的关注，激发人们的环保意识。

因此，我们计划举办一场环保绘画活动，以鼓励人们通过艺术的形式表达对环境的关注和保护。

二、活动主题“用画笔守护我们的家园”三、活动目的1. 提高参与者的环保意识，让他们更加关注环境问题。

2. 鼓励参与者通过绘画的形式表达对环境的关注和保护。

3. 展示参与者的绘画作品，向更多人传递环保理念。

4. 促进社区居民之间的交流和合作，增强社区凝聚力。

四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、参与对象社区居民、学生、艺术家等六、活动内容1. 环保知识讲座邀请环保专家或学者进行环保知识讲座，介绍环境问题的现状和解决方案，提高参与者的环保意识。

2. 绘画比赛以环保为主题，组织绘画比赛。

参赛者可以自由发挥，用画笔表达对环境的关注和保护。

比赛将设置多个奖项，包括最佳创意奖、最佳表现奖、最佳环保奖等。

3. 作品展览将参赛作品进行展览，向社区居民展示参与者的绘画才华和环保理念。

展览将设置在社区中心或公共场所，以便更多人能够欣赏到这些作品。

4. 环保手工制作组织环保手工制作活动，让参与者利用废旧物品制作手工艺品，如环保袋、花瓶、装饰品等。

通过手工制作，让参与者更加深入地了解环保的重要性。

七、活动宣传1. 在社区中心、学校、公共场所等张贴活动海报。

2. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人参与。

3. 邀请社区居民、学生、艺术家等参加活动，扩大活动影响力。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 环保手工材料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处，以便今后改进。

2. 统计活动的参与人数、作品数量等数据，评估活动的影响力。

幼儿园儿童绘画比赛规定幼儿园儿童绘画比赛规定一、比赛背景儿童绘画是幼儿园中一项重要的艺术活动，有助于培养幼儿的想象力、观察力和创造力，提升他们的审美能力和艺术表达能力。

为了展示幼儿的绘画才华，激发他们对美术的兴趣，我们决定举办幼儿园儿童绘画比赛。

二、参赛资格1. 参赛资格限定：本次比赛仅面向幼儿园中的学生，积极参与学校绘画课程的幼儿。

2. 年龄范围：比赛分为三个组别，分别是3-4岁组、5-6岁组和7-8岁组。

三、比赛内容1. 主题选择：比赛主题为“我心中的快乐”。

鼓励幼儿以自己的方式表达快乐的内心世界，可以画自己、家人、朋友、小动物、植物等等，以及与这些元素相关的场景或故事。

2. 绘画形式：可以使用各种绘画工具，如蜡笔、彩色铅笔、水彩、油画等。

幼儿可以自由选择适合自己的绘画方式和工具。

四、比赛流程1. 报名阶段：参赛幼儿需要在规定时间内向所在幼儿园报名参赛，填写参赛申请表，并提交个人照片。

2. 绘画准备：幼儿需准备好绘画所需的工具和纸张。

如果需要，可以向老师寻求帮助和指导。

3. 绘画阶段：幼儿需要在规定时间内完成绘画作品。

每个幼儿只能提交一幅作品。

4. 作品评选：经过幼儿园老师的初选，优秀作品将进入评委评选阶段。

评委将根据创意、表现力、色彩运用等方面对作品进行综合评价。

5. 作品展览：优秀作品将在幼儿园的展示区进行展览，供师生和家长参观。

同时，作品也将在校内官方网站上展示。

五、评选标准1. 创意性：作品的独特性、新颖性和个性化程度。

2. 表现力：作品能准确表达出幼儿的思想、情感和感受。

3. 色彩运用：作品运用色彩的饱满度、搭配和层次感。

4. 符合主题：作品能够明确表达出快乐的内涵和幸福的场景。

六、奖项设置1. 优秀奖：每个组别将评选出一等奖、二等奖、三等奖各三名，共九名幼儿获得优秀奖。

2. 特别奖：会从所有参赛作品中选出几幅表现突出的作品颁发特别奖。

3. 参与奖：所有参赛幼儿均会获得一份参与奖，以鼓励他们的参与和努力。

2024年小学“小学生环保绘画比赛”活动方案活动名称：2024年小学“小学生环保绘画比赛”活动时间：2024年5月1日活动地点：各小学校活动目标：1. 培养小学生对环境保护的意识和责任感。

2. 激发小学生的创造力和艺术才能。

3. 提高小学生对绘画的热爱和兴趣。

活动内容：1. 比赛准备阶段：- 宣传推广阶段：通过校内广播、海报、通知等形式宣传活动内容，并向全体小学生征集参赛者。

- 活动规则确定：制定比赛的主题、要求和参赛规则。

- 比赛时间确定：与各小学洽谈确定比赛日期。

2. 比赛阶段：- 比赛主题：以“保护我们的地球”为主题，鼓励小学生通过绘画，表达对环境保护的理解和主张。

- 比赛分类：分为小学1-2年级组、小学3-4年级组、小学5-6年级组。

- 参赛要求：每位参赛者需提交一幅A3大小的彩色绘画作品，并在背面注明姓名、年级和学校。

- 评选方式：由专业的艺术老师组成评审团，根据作品的创意、表现力和技巧等方面进行评选。

- 奖项设置：根据每个年级的参赛人数及作品质量确定一等奖、二等奖、三等奖，以及若干优秀奖和鼓励奖。

- 比赛展示：将获奖作品进行展览，让更多人欣赏和学习。

3. 活动后续：- 颁奖仪式：在学校举行庄重的颁奖仪式，让获奖者感受到对他们努力的认可和鼓励。

- 作品宣传：将获奖作品在校内校外进行宣传，提高学生和家长对环境保护的重视和参与度。

- 趣味活动：组织一些与环境保护相关的趣味活动，如DIY 手工制作、环境课堂、植树活动等，进一步加深小学生对环境保护的理解和参与。

4. 活动评估：- 通过问卷调查、学生作品评价等形式对活动效果进行评估，收集反馈意见并做出改进。

资源需求：- 宣传物料：海报、通知、宣传栏等。

- 绘画工具：颜料、画笔、画板等。

- 奖品：礼品、证书等。

- 活动场地：教室、展览厅等。

预期效果：1. 提高小学生对环保问题的认识和关注度，激发他们参与环保行动的积极性。

2. 激发小学生的创造力和艺术表达能力，培养他们对绘画的兴趣和热爱。

少儿书画大赛策划书3篇篇一《少儿书画大赛策划书》一、活动主题“小小书画家，画出梦想”二、活动目的本次少儿书画大赛旨在为孩子们提供一个展示才华的平台，激发他们对书画艺术的兴趣，提高他们的艺术修养和创造力。

同时，通过活动的举办，促进少儿文化艺术事业的发展，加强少儿之间的交流与合作。

三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与对象全市少年儿童五、活动内容1. 比赛项目：书法、绘画书法：硬笔书法、毛笔书法绘画：素描、水彩、油画、国画等2. 作品要求：内容积极向上，主题不限作品必须为原创，不得抄袭书法、绘画作品尺寸不限六、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]在线报名：在官方网站或公众号上填写报名信息。

线下报名：在指定地点填写报名表格。

2. 比赛阶段：[比赛时间]书法、绘画比赛分别进行，比赛时间为[时长]。

比赛现场提供纸张和绘画工具，参赛者需自备书法工具。

3. 作品评审阶段：[评审时间]邀请专业书画老师组成评审团，对参赛作品进行评审。

评审标准包括作品的创意、技巧、表现力等。

4. 颁奖仪式阶段：[颁奖时间]举行颁奖仪式，对获奖作品进行展示和表彰。

颁发奖项包括金奖、银奖、铜奖及优秀奖等。

5. 作品展览阶段：[展览时间]在指定地点举办获奖作品展览，供市民参观欣赏。

七、宣传方案1. 线上宣传：在官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和作品展示。

制作活动宣传海报，在各大商场、学校、社区等场所张贴。

2. 线下宣传：组织志愿者在街头巷尾发放活动传单。

与各大培训机构、学校合作，进行宣传推广。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 评审费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛者需在规定时间内完成报名和作品提交。

2. 比赛现场需保持安静，不得使用任何通讯工具。

3. 评审结果将在官方网站和公众号上公布，获奖者需在规定时间内领取奖品。

幼儿园儿童绘画比赛规则比赛目的：通过绘画比赛，培养幼儿的创造力、想象力和审美能力，同时增强他们的艺术表达能力和自信心，同时为孩子们提供一个展示自己作品的平台，促进亲子互动。

比赛主题：自由创作一、参赛资格1.比赛面向幼儿园小班、中班、大班的学生。

2.每位学生只能提交一幅作品参赛。

二、比赛时间与地点1.比赛时间：确定比赛日期后将向家长发出通知，请家长关注通知内容。

2.比赛地点：幼儿园校内指定区域。

三、比赛要求1.绘画形式：参赛作品可以使用水彩、彩铅、蜡笔、丙烯等任意绘画材料进行创作。

2.作品要求：–主题自选，可以是描绘自然、动物、人物、家庭、幼儿园生活等任何内容。

–幼儿应在规定的画纸上进行绘画，画纸规格统一为20cm×30cm。

–作品必须为幼儿独立创作的原创作品，不得抄袭或盗用他人作品。

–作品要求线条清晰，色彩鲜艳，构图合理。

四、比赛流程1.报名：家长需在规定时间内填写报名表格，如有多个孩子同时参赛，需分别填写。

2.作品提交：在规定的提交时间内将作品交到班级的指定地点。

3.评选：根据作品的主题、创意、技巧等综合因素进行评选。

4.结果公布：评选结果将在规定的时间内通过幼儿园公告栏及家长群进行公布。

五、评选标准1.主题表达：作品能否准确表达主题，内容是否与主题相关。

2.创意：作品是否具有创新、独特的想法和构思。

3.手绘技巧：线条的清晰度、色彩的运用、构图的合理性等。

4.年龄适应性：作品是否符合幼儿年龄段的审美和绘画能力要求。

六、奖项设置1.优秀奖：根据评选结果，评选出若干名优秀奖获得者，并颁发荣誉证书。

2.典范奖：评选出若干名典范奖获得者，并颁发荣誉证书与小礼物。

3.冠军奖：评选出一名冠军，并颁发奖杯、荣誉证书与丰厚奖品。

4.参与奖：每位参赛幼儿都将获得一份参与奖，并颁发荣誉证书。

七、注意事项1.参赛作品不得抄袭他人作品，如发现抄袭行为，将取消参赛资格。

2.参赛作品一旦提交，不得更换或撤回。

3.请家长提前告知孩子比赛时间和主题，帮助孩子准备并进行创作。

倡导低碳生活，共建绿色家园
——油洋中学环保绘画比赛方案
一、活动目的：
地球是人类生存的环境，是人类的家园，建设我们的家园是每一个人的责任，为培养同学们参与环境保护的自觉性，增强保护环境从我做起的意识，带动全校学生的环境保护意识。

计划开展“倡导低碳生活，共建绿色家园”环保绘画比赛活动，实施方案如下：
二、活动对象：
全体学生，各班作品数量不限。

三、活动时间：
1、作品上交时间：2014年4月15日前。

2、竞赛评比展示时间：2014年4月16日。

四、参展作品要求：
参展作品应充分体现保护地球环境这一宗旨。

参展作品可用国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、树叶画等绘画种类、风格及使用不同材料表现（但不包括非画类的其它美术品与工艺品）。

参展作品一律在规格为40CM×60CM的纸或是其它材料上绘制，横竖放置均可。

作品要求整洁。

五、评选标准及计分办法
（一）评选标准。

（二）计分办法。

由评委对每幅画逐一打分，去掉最高最低分，计算出平均得分，平均得分为每一幅参赛选手的最后得分，再把5位选手的分数加起来
计算出班级得分。

六、作品的奖励方式与表彰
全校展览对参赛的作品设一、二、三等奖及优胜奖。

油洋中学
2014年4月8日。

童画之星全国少儿创意美术大赛评奖规则各类绘画、书法、手工（如玩具制作、粘贴、泥塑等）。

以个人、亲子、集体形式创作均可。

作品规格：绘画50cm乘30cm以内（建议采用小规格A3、A4作品），书法4尺以内。

不可装裱，不退稿，每人限投一稿，每稿限一名指导老师。

用易腐烂的物品如豆类、米粒等制作的作品及手工立体作品须拍成照片或数码照参赛，否则不予评审。

为发挥小朋友想象力、展示个性，作品主题、形式均不作限制，可自由发挥。

参赛作品须在正面右下角贴上参赛卡，电子作品须在拍照前贴好。

参赛作品由幼儿园统一编号，按顺序登记在参赛表，不同老师组织、指导的作品须连贯登记，并按登记顺序叠放好打包邮寄。

为便于投寄并节省时间和邮费，所有参赛作品均可拍成数码照片投稿参赛，但须严格按以下要求：JPEG格式，照片清晰，每幅大小在20OKB至1点5MB之间；文件名按顺序以序号命名，并按顺序登记在标准格式的ExceI参赛登记表（大赛官方网站可下载），然后将所有文件打包，再将打包文件以幼儿园名称命名后发送。

以创意、原创性、线条造型、色彩、构图作为评分主要标准，评委会由海内外书画专家组成，分初、复、终评。

一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是每个中国人都应该铭记的重要节日。

为了培养幼儿的爱国情怀，激发他们的艺术创造力，丰富幼儿园文化生活，特举办本次国庆画画比赛。

二、活动主题“童心向党，共筑中国梦”三、活动时间2023年9月30日（星期六）上午9:00-11:30四、活动地点幼儿园多功能厅五、参赛对象幼儿园全体幼儿六、比赛分组根据年龄段分为三个组别：1. 小班组（3-4岁）2. 中班组（4-5岁）3. 大班组（5-6岁）七、比赛内容1. 主题创作：以“国庆节”、“祖国妈妈”、“五星红旗”等为主题进行绘画创作。

2. 技巧展示：鼓励幼儿运用各种绘画技巧，如水彩、彩铅、油画棒等，展现作品的艺术性。

八、比赛规则1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭他人作品。

2. 每位幼儿限提交一幅作品。

3. 作品尺寸为A3纸张大小。

4. 比赛现场不得修改作品。

九、评分标准1. 创意性：作品主题鲜明，富有创意，符合国庆节主题。

2. 技术性：绘画技巧运用熟练，画面布局合理，色彩搭配和谐。

3. 表现力：作品能充分表达幼儿对祖国的热爱之情，情感真挚。

十、奖项设置1. 一等奖：每组别各1名2. 二等奖：每组别各2名3. 三等奖：每组别各3名4. 优秀奖：每组别若干名十一、活动流程1. 9:00-9:30 签到入场，布置比赛现场2. 9:30-9:40 开幕式，介绍比赛规则及评委3. 9:40-10:40 幼儿绘画创作4. 10:40-11:00 评委评选5. 11:00-11:30 颁奖仪式及合影留念十二、注意事项1. 每位参赛幼儿需准备绘画工具，如水彩笔、彩铅、油画棒等。

2. 比赛现场请保持安静，遵守秩序。

3. 比赛结束后，请参赛幼儿保持作品整洁，不得随意损坏。

4. 请家长配合幼儿园做好比赛前的准备工作，确保幼儿能够积极参与。

通过本次国庆画画比赛，希望幼儿们能够在绘画中感受祖国的繁荣昌盛，表达对祖国的热爱之情，激发他们的爱国情怀，为祖国的明天贡献自己的力量。

环境保护绘画比赛方案一、比赛主题环境保护，共创美好未来。

二、比赛目的通过绘画比赛，宣传环境保护的重要性，增强大众保护环境的意识和责任意识，发挥广大学生的创造力，展现他们关注环境保护的良好精神风貌，培养学生爱护环境、积极实践环境保护的意志和行动。

三、比赛内容参赛作品需具备环境保护主题，包括但不限于以下几个方面：1. 生态保护。

描绘生态系统、野生动植物保护等方面的内容，传递人与自然和谐相处的信息。

如：自然公园的美丽景色、野生生物保护，等等。

2. 能源保护。

以节约能源、减少能源消耗等为主题，传递低碳环保理念，倡导绿色生活方式。

如：太阳能、风能等能源的使用，推广绿色交通等。

3. 废品回收。

强调废品回收及再生利用的意义，宣传环保意识，从根本上减少环境污染。

如：农村垃圾的分类及处理、废品回收等。

4. 水资源保护。

涉及节水减排、水污染防治等，强调水资源保护的重要性。

如：水资源的利用和保护等。

五、比赛对象全市各中小学学生。

六、比赛形式和要求1. 比赛时间：自XX年X月X日起，接受参赛作品投稿，截止时间是XX年X月X日。

2. 比赛类型：以手绘画为主，可附加简短文字说明。

参赛作品的画材不限，可以使用水彩、油画、铅笔、钢笔等工具，作品的大小应在42厘米×30厘米以内，需扫描或摄影后上传电子版照片。

3. 比赛评选：由比赛评审委员会进行评选，选择最佳作品，并颁发证书及奖金。

4. 比赛结果公示：比赛结果将在XX年X月X日公示，并在相关宣传栏目予以公布。

七、比赛评分标准1. 作品主题明确，符合环保形势，具有创新性和艺术性。

2. 画面构图、表现手法和画面气氛的协调程度。

3. 画面的表现力和感染力。

4. 画面的细节描述和色彩运用的技巧。

5. 画面的文字说明和论述。

八、奖项设置一等奖3名，每人奖金500元，颁发荣誉证书；二等奖5名，每人奖金200元，颁发荣誉证书；三等奖10名，每人奖金100元，颁发荣誉证书；优秀奖若干名，颁发荣誉证书。

全国少儿书画比赛策划书3篇篇一《全国少儿书画比赛策划书》一、比赛主题“童画世界，创意无限”二、比赛目的1. 激发少年儿童的艺术创造力和想象力，提高他们的书画技能。

2. 为全国少儿提供一个展示书画才华的平台。

3. 促进少儿艺术教育的发展，推动文化交流。

三、参赛对象全国范围内 6-14 岁的少年儿童。

四、比赛时间及地点1. 时间：[具体比赛时间]2. 地点：[详细比赛地点]五、比赛流程1. 宣传阶段通过网络、媒体、学校等渠道广泛宣传比赛，吸引少儿报名参赛。

2. 报名阶段参赛选手在规定时间内提交报名信息和参赛作品。

3. 初赛阶段由专业评委对参赛作品进行初选，评选出进入决赛的选手。

4. 决赛阶段（1）现场创作：进入决赛的选手在规定时间内现场创作书画作品。

（2）作品展示：展示决赛作品，供观众欣赏。

（3）评委评审：专业评委根据作品的创意、技巧、表现力等进行综合评审。

（4）颁奖典礼：公布比赛结果，为获奖选手颁发证书和奖品。

六、比赛规则1. 参赛作品必须为原创，且未在其他比赛中获奖。

2. 作品内容积极健康，符合少年儿童的特点和审美。

3. 绘画作品形式不限，书法作品字体不限。

4. 每位选手限提交一幅作品。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。

2. 另设最佳创意奖、最佳技巧奖、最佳表现力奖等专项奖项。

八、评委组成邀请知名书画家、艺术教育专家等组成专业评委团。

九、宣传推广1. 制作比赛官方网站，发布比赛信息、作品展示等。

2. 利用社交媒体平台进行宣传推广。

3. 与相关媒体合作，进行赛事报道。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 宣传推广费用：[X]元。

3. 奖品及证书制作费用：[X]元。

4. 评委费用：[X]元。

5. 其他费用：[X]元。

十一、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。

2. 做好参赛选手的信息保密工作。

3. 比赛过程中要公平、公正、公开。

4. 及时处理比赛中出现的问题和投诉。

小学绘画比赛活动方案为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要预先准备方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学绘画比赛活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学绘画比赛活动方案1主题：颂祖国爱家乡，弘扬湖笔文化以庆祝建国六十周年，歌颂祖国、热爱家乡、热爱学习、热爱生活为主；从不同侧面反映社会、家庭、校园丰富多彩的新鲜事物和积极向上的精神面貌。

表现方式：不限（绘画、手工粘贴、剪纸……均可），参赛选手自备工具（手工作品不能带半成品进场），在两节课内现场独立完成（一人一画）。

尺寸：绘画：不大于4K书法：4尺3开参赛对象：绘画：每班各派3名学生参加。

书法：每班各派2名学生参加。

比赛时间：绘画：10月28日下午第一节课开始。

书法：10月28日下午第二节课开始。

比赛地点：多媒体教室。

评奖方式：按年级评出一、二、三等奖。

获奖作品将择优在校宣传橱窗展示。

小学绘画比赛活动方案2贵峁完小五年级中队会为了丰富学生的课余文化生活，展示府谷镇贵峁完小学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。

决定在本周举行绘画比赛活动。

具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题：在阳光下快乐成长二、活动目的：通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的`自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间：20xx年9月25日四、活动对象：五年级学生五、评委：xxx六、比赛具体内容以及要求：1、比赛分男生组、女生组2、学生参加，美术老师对学生作品进行筛选；3、作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限；4、所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。

七、评分标准：符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、内容积极向上、作品具有感染力等。

关于举办小学生书画比赛活动的通知
各班级：
为了活跃校园文化氛围，激发学生热情，进一步全面贯彻党的教育方针，推动学校艺术教育健康发展，提高小学生的艺术表现力、创造力和鉴赏能力，经研究决定举办小学生书画比赛活动。

现将比赛《规程》公示（见附件），请根据要求加强领导，广泛宣传，积极参与，圆满完成竞赛任务。

良山学校崇贤校区
二0一二年十一月十九日
附件：
良山学校崇贤校区小学生书画比赛规程
一、主办单位：良山学校崇贤校区
二、参赛对象：全校在校的小学生。

三、参赛作品内容与形式：
1、参赛作品内容以“保护环境，爱护地球”为主题。

2、参赛作品分书法、绘画两类。

书法：文体自选，如古诗词、名言、警句、散文等均可。

绘画：速写、漫画等均可。

四、参赛作品格式：
1、学校将统一发放纸张。

2、书写内容只能在规定的地方书写，不能超过规定的书写、绘画范围。

3、参赛作品如不符合上述要求，初评时即不予入选。

五、参赛作品上送数量：各班作品不超过5件。

（参赛内容自行确定）
六、参赛作品报送要求：
1、参赛作品必须于11月21日当天中午一次性报送到校少先队办公室。

2、凡填写字迹不清，作品有错字、漏字，格式不符，一律不予入选。

七、评奖办法：
1、评选分小学低年级组和小学高年级组进行。

2、设奖名额：获奖名额视每类作品数量和质量另定。

3、评选结果在校公示栏公布表彰，获奖选手将获得奖状。

良山学校崇贤校区
二0一二年十一月十九日。