人教三上数9单元第八、九单元过关检测卷
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人教版三年级上册数学第八、九单元试卷 班别姓名 成绩一、(6分。
另卷)二、我会填!(22分)1、4天是一个星期的( );5个月是一年的( )。
2、7个19 是( ),( )个15 是 45 ,58 里有( )个( )。
3、下面哪个图里的阴影部分能用分数表示,不能用分数表示的画×,可以用分数表示的请写出来。
4、圣诞老人有红色圣诞卡30张。
金色圣诞卡70张。
如果只准你从中抽取一张,你觉得你抽取( )色的可能性大。
5、一个正方体的六个面上分别写上数字1~6。
掷一次,可能出现( )种结果,分别是( )。
6、用3、5、8可以组成的不同的三位数( )。
7、从动物园经过少年宫到电影院一共有( )条路线。
动物园 少年宫 儿童乐园8、下面纸牌中, 一次抽出 一张,抽出( )的可能性最大,抽出( )的可能性最小。
3 3 5 5 5 7 7 5 79、把一个西瓜平均切成8块,小明吃了3块,吃了这个西瓜的( — )。
还剩下( — )。
10、 指针停在( )色区域的可能性小。
11、每两个人握一次手,三个人一共握( )次,四个人一共握( )次。
三、我能选对!(7分)1、我比妈妈年龄大是( );地球绕着太阳转是( )。
① 一定 ② 不可能 ③ 可能2、 再涂( )块,涂色部分就占 56。
① 1 ② 2 ③ 33、4个同学照相,每两人照一张,一共照了( )张。
① 4 ② 5 ③ 6 ④ 74、抽签游戏: 抽中( )的可能性最小;抽中( )的可能性最大。
① 讲故事 ② 唱歌 ③ 跳舞5、 3只小动物排队,一共有( )种排法。
① 3 ② 6 ③ 9四、我来笔算!(12分) 89÷9 40÷6 775×4 340×6五、我知道对错!(对的打“√”,错的打“×”)(4分)1、分针从5走到11,是6分。
( )讲故事 唱歌 跳舞 4张 7张 1张2、0×9+6=15 ()3、1和12个112同样大。
三年级上册第一单元(时分秒)书写:等级:基础练习:一、填空钟面上,走得最快的是()针,它走1小格是(),走1圈是()秒,也就是()分。
秒针走半圈是()秒。
二、在()里填上合适的时间单位。
大约每天睡9()系红领巾大约需要做熟饭20()大约25()发展练习:三、谁是冠军?50米折返跑成绩表姓名小军小明小刚小亮成绩17秒15秒18秒16秒(1)谁跑得最快?谁跑得最慢?(2)你能给他们排名次吗?第二单元(两位数加减两位数)书写:等级:基础练习:54+28= 76+23= 48+29= 14+73= 74+16= 64+24 33+25= 14+37= 56+23= 23+67= 93-46= 49+15= 52-24= 38+56= 63-35= 69+25= 82-65= 56+27= 61-34= 19+26= 57-38= 发展练习:1.我想买一个游戏机和一个耳机,一共多少钱?2.通过上面的练习,你认为两位数乘两位数应该注意什么?第三单元(测量)书写:等级:基础练习:一、我会填5分米=()厘米30厘米= ()分米40毫米=()厘米2米= ()厘米90厘米=()分米100毫米=()分米6分米=()厘米5米=()厘米二、我会判(1)一条裤子长9分米。
()(2)一张床长5分米。
()(3)小明高14分米。
()(4)一支毛笔长2分米也就是20厘米。
()发展练习:三、我会分析一块黑板长3米,用5分米长的彩旗沿着黑板的长边做一条花边,需要几面这样的彩旗?书写:等级:基础练习:一、竖式计算365+43= 201+594= 297+612= 165+78= 746+268= 162+959=发展练习:二、我会思考小明从大门出发到熊猫馆至少要走多少米?书写:等级:基础练习:一、竖式计算844—21= 353—123= 278—75= 261—52= 980—76= 806—327=发展练习:二、解决问题1.一台电风扇原来卖539元,现在卖480元。
第九单元知识测试卷(含答案)一、我会填。
(4、5、6题每题2分,其余每题4分,共22分) 1.根据下面的统计表,将文具按要求填在图中合适的位置。
聪聪两个月购买文具情况统计表三月尺子橡皮铅笔水彩笔剪刀生字本四月胶水计算器墨水生字本橡皮铅笔聪聪两个月一共买了()种文具。
2.下图是三(1)班参加美术和书法小组的情况,根据图意填空。
三(1)班参加美术小组的有()人,参加书法小组的有()人;既参加美术小组又参加书法小组的有()人;参加美术小组或书法小组的有()人。
3.在学校举行的运动会上,三(2)班参加跳绳比赛的有10人,参加踢毽比赛的有8人。
那么参加这两项比赛的人数最多有()人;最少有()人。
4.阳光小区新建了一些住宅楼;若8号楼3单元4层5号的编号为08030405,那么5号楼1单元3层8号的编号是()。
5.宾馆的客房都有编号,0527表示这个房间在5楼第27个房间;那么10楼第2个房间的编号应该为()。
0101表示()。
6.妈妈在超市排队等候付款。
小丽数了数,发现无论从前往后数还是从后往前数妈妈都排在第8,那么这条队伍一共有()人。
7.如图,一条直线上有A、B、C、D四点。
AC长30厘米,AD长60厘米,BD长40厘米。
(1)CD长()厘米,BC长()厘米。
(2)AB长()厘米,合()分米。
二、我会算。
(1题12分,2题16分,共28分)1.直接写得数。
0+15=10×14=72×9=42÷8=30×15=72×5=480+280=750―150=4 11+211=39―19=4 9+59=1―712=2.列竖式计算。
424+789=429―258=1000―354=75÷9=308×5=420×7=358×4=65+839=三、按要求答题。
(1题6分,2题8分,共14分)1.把学号填在合适的位置。
三(1)班同学参加兴趣小组情况类别学号参加语文兴趣小组的1,3,5,8,10,15,36参加数学兴趣小组的1,5,10,14,20,30,36,45,462.在圈中填出合适的数,并回答问题。
人教版三年级数学上册第8,9单元达标检测卷一、认真审题,精确计算。
(共20分)1.直接写得数。
(算式各0.5分,算理共1分,合计6分)17+37= 16+46= 18+78= 710-410= 58-38=56+16=13+13= 67-67=310+( )=7101-( )=25计算1-710时,把1看作( ),( )个( ) 减去( )个( )等于( )个( ),即( ) 。
2.在里填上“>”“<”或“=”。
(4分)1-34 18 1-310 510+210 14+243449+5989-193.看图列式计算。
(6分)(1)(2)4.圈一圈,填一填。
(4分)这些铃铛的56是( )个。
这些杯子的45是( )个。
二、用心思考,正确填空。
(第7~9小题每空2分,其余每空1分,共19分)1. 38里面有( )个18,再加( )个18就是1。
1里面有( )个14,3个( )3是1。
2.小明喝了一瓶橙汁的15,还剩下这瓶橙汁的( )。
3.在12,13和112中,最大的是( ),最小的是( )。
4.求图中阴影部分占整个图形的几分之几,可以列式为1-49,可以看作( )个19减去( )个19等于( )个19,就是( )。
5.一根1米长的彩带用去了它的410,还剩下( )分米。
6.果盘里有16个草莓,明明一次吃了这些草莓的38,明明一次吃了( )个草莓。
7.老师买了一些练习本,把其中的25给了第一小组的同学,正好是8本。
老师一共买了( )本练习本。
8.三(1)班参加歌唱兴趣小组的有12人,参加舞蹈兴趣小组的有18人,两个兴趣小组都参加的有8人,只参加一个兴趣小组的有( )人。
9.三(1)班有50人,其中25人喜欢吃苹果,22人喜欢吃橘子,13人既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子。
两种水果都不喜欢吃的有( )人。
三、反复比较,谨慎选择。
(每小题2分,共16分) 1.下面涂色部分不能用13表示的是( )。
2.一根彩带用去29米,还剩69米,这根彩带原来长( )。
人教版三年级数学上册第8、9单元测试卷考试时间:70分钟满分:100分卷面(3分)。
我能做到书写端正,卷面整洁。
知识技能(76分)一、我会填。
(每空1分,共22分)1.这个分数读作。
这个分数是()个1()。
2.37是3个();9个1()是1;1里面有()个13。
3.再涂()份,涂色部分就占整个图形的5 8。
4.5.在1,79,19这三个数中,最小的是(),最大的是()。
6.(福建漳州)有20块巧克力,明明吃了35,剩下的亮亮全吃了,亮亮吃了()(),()吃得多,多()块。
7.8.三(3)班同学参加书画比赛,参加书法比赛的有23人,参加绘画比赛的有13人,两项比赛都参加的有5人,三(3)班参加书画比赛的一共有____人。
二、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.下面三个分数中,()大于1 6。
A.15B.17C.182.下图中可以用34表示阴影部分的图形是()。
3.下面说法正确的是()。
A.把一个饼分成4块,每块是它的1 4B.2个12和8个18一样大C.甲班人数的12大于乙班人数的134.有12根小棒,拿出它的34,拿出的是()根。
A.3B.8C.95.一堆钢笔共有24支,状状拿了这堆钢笔的14,才才拿了这堆钢笔的16,比较他们拿的钢笔支数,()。
A.状状拿的多B.才才拿的多C.一样多三、我会做。
(共13分)1.用分数表示图中的阴影部分和空白部分。
(6分)阴影部分阴影部分阴影部分空白部分空白部分空白部分2.要想得到正方形的14可以怎样做呢?请你画一画,表示出下面正方形的14。
(3分)3.先涂色表示各图右面的分数,再填一填。
(4分)四、我会比。
(共17分)1.先涂一涂,再比较大小。
(9分)2.在里填上“>”“<”或“=”。
(8分)五、我会算。
(共14分)1.口算。
(8分)2.看图列式计算。
(6分)5+()=()()-()=()9生活应用(24分) 六、解决问题。
(每题6分,共24分)1.兔爸和兔宝一起运35千克萝卜,兔爸运了这堆萝卜的57,兔宝运了这堆萝卜的17。
数学三年级第九单元测试卷一、填一填。
1.如图,把5张画连在一起钉在墙上,需要( )个图钉。
2.。
(1)小刚买了( )种文具,小娜买了( )种文具,两人一共买了( )种文具。
(2)两人买的相同的文具是( )。
3.。
(1)喜欢唱歌的共有( )人,喜欢画画的共有( )人。
(2)既喜欢唱歌,又喜欢画画的有( )人。
(3)喜欢唱歌的和喜欢画画的共有( )人。
4.统计午餐。
某食堂周六菜单如下:(2)重复的菜有( )道,不重复的菜有( )道。
二、做一做。
1.统计人数。
喜欢 足球 王 军 赵 丽 张 军 王 刚 李 丽 吴 霞 乔 娜 舒 展 张 帆 喜欢 篮球 张 帆 舒 展 吴 青 王 刚 刘 光 李 虎 张 军 王 伟 吴 霞(1)把人名填在圈里。
(2)一共调查了( )人,只喜欢篮球的有( )人,只喜欢足球的有( )人,两种球都喜欢的有( )人。
2.填整十数。
3.调查40户学生家庭,每户至少有两种物品中的一种。
有电脑的 有摄像机的 33户28户三、计算题。
1.直接写出得数。
30×7=500×8= 23×2= 15×8= += -=2.列竖式计算。
465+278= 324+128=403-156= 423-86=482+561= 312-115=四、解决问题。
1.三年级有92个小朋友参加文艺会演,其中参加大合唱的有68人,参加舞蹈演出的有64人,每人至少参加一项表演,三年级既参加大合唱又参加舞蹈演出的有几人?2.三(3)班有30人去过西湖,有20人去过长城,其中有9人两个地方都去了,没有一个地方都没去过的。
三(3)班一共有多少人? 3.某工厂有180人,其中每个人要么会打乒乓球,要么会打羽毛球,要么两样都会。
现知道会打乒乓球的有80人,既会打羽毛球又会打乒乓球的有20人,会打羽毛球的有多少人?只会打羽毛球的有多人?4.一次数学测验。
三(2)班36人中,做对第一道拓展题的有21人,做对第二道拓展题的有18人,每人至少做对一道拓展题。
第九单元练习测试卷(含答案解析)一.选择题(共5小题)1.()袋这样的奶糖(如图)重1斤.A.5B.20C.102.下面各图中,不能..说明“6×3+4×3”与“(6+4)×3”相等的是()A.B.C.D.3.爸爸想买1辆自行车和1台录音机,大约需要()元.A.400B.500C.6004.幼儿园阿姨为小朋友买酸奶,100元可以买()盒.A.20B.21C.245.根据如图线段图,请判断()的等量关系是正确的.A.白兔×=黑兔B.白兔÷=黑兔C.黑兔×=白兔二.填空题(共5小题)6.从西村到东村有条路,最短需要米,比最长的路程短米.7.根据如图信息在下面的括号里写出等量关系式.8.看图写出等量关系式,并列出方程.(1)等量关系:;方程:.(2)等量关系:;方程:.9.△○△○△○△○△图中每两个△中间有一个○.图中一共有个△,个○,○的个数比△少.10.两天一共进了种水果.三.应用题(共3小题)11.解决问题.12.每块重80克,每块重150克.(1)下面这些巧克力一共重多少克?(2)多少块这样的大巧克力最接近1千克?(在合适的答案后面画“√”)你能写出是怎样想的吗?6块7块8块13.如图,小明从家到奶奶家共有三条路可走.(1)走哪条路最近?(2)如果走第③条路,要走多少米?(3)走第③条路比走第②条路多走多少米?四.解答题(共3小题)14.(1)妈妈买2台电风扇天和一辆自行车要花多少钱?(2)李阿姨带1000元钱,想买一个电饭煲、一辆自行车和一台电风扇,钱够吗?(3)你还能提出什么问题?15.看图列式计算.16.先看图列式(或方程)再解答.2018年人教新版三年级上学期《第9章数学广角--集合》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共5小题)1.()袋这样的奶糖(如图)重1斤.A.5B.20C.10【分析】1斤=500克,已知每袋奶糖的质量是100克,根据“包含”除法的意义,用除法解答.【解答】解:1斤=500克,500÷100=5(袋),答:5袋这样的奶糖重1斤.故选:A.【点评】此类题目属于简单的定向问题,首先要弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系解答即可.2.下面各图中,不能..说明“6×3+4×3”与“(6+4)×3”相等的是()A.B.C.D.【分析】A、根据“总价=单价×数量”,3本练习本的价钱是(6×3)元,三支钢笔的价钱是(4×3)元,总价是(6×3+4×3)元,根据乘法分配律就是(6+4)×3元.B、表示6厘米+4厘米+3厘米=总长度,不能用6×3+4×3”表示,也不能用“(6+4)×3”表示.C、白色珠子每行4个,共3行,个数为(4×3)个,有色珠子每行6个,共3行,个数为(6×3)个,两种颜色的珠子一共有珠子(6×3+4×3)个,根据乘法分配律就是(6+4)×3个.D、空白长方形的面积为(4×3)平方厘米,绿色长方形的面积为(6×3)平方厘米,总面积为(6×3+4×3)平方厘米,根据乘法分配律就是(6+4)×3平方厘米.【解答】解:A、总价是(6×3+4×3)元,根据乘法分配律就是(6+4)×3元.可以用“6×3+4×3”或“(6+4)×3”表示,即能说明“6×3+4×3”与“(6+4)×3”相等B、6厘米+4厘米+3厘米=总长度,不能用“6×3+4×3”或“(6+4)×3”表示.即不能说明“6×3+4×3”与“(6+4)×3”相等C、两种颜色的珠子一共有珠子(6×3+4×3)个,根据乘法分配律就是(6+4)×3个.即能说明“6×3+4×3”与“(6+4)×3”相等D、总面积为(6×3+4×3)平方厘米,根据乘法分配律就是(6+4)×3平方厘米.能说明“6×3+4×3”与“(6+4)×3”相等.故选:B.【点评】根据四个选项中的图只列出能用式子“6×3+4×3”或“(6+4)×3”表示即可,根据乘法分配律,6×3+4×3=(6+4)×3.3.爸爸想买1辆自行车和1台录音机,大约需要()元.A.400B.500C.600【分析】把1辆自行车和1台录音机的价钱相加即可得爸爸想买1辆自行车和1台录音机,大约需要多少钱.【解答】解:385+206≈600(元),答:大约需要600元.故选:C.【点评】本题考查了图文应用题,关键是仔细读图,弄清数量关系.4.幼儿园阿姨为小朋友买酸奶,100元可以买()盒.A.20B.21C.24【分析】根据数量=总价÷单价,用100除以5可求出能买多少盒,因促销活动买五送一,所以用100元能买的盒数除以5,可求出能买多少个5盒,再乘1,就是送的盒数,然后加就是一共可买的盒数,据此解答.【解答】解:100÷5=20(盒)20÷5×1=4(盒)20+4=24(盒)答:可以买24盒.故选:C.【点评】本题的重点是求出买五送一送的盒数,进而求出可以买的总盒数.5.根据如图线段图,请判断()的等量关系是正确的.A.白兔×=黑兔B.白兔÷=黑兔C.黑兔×=白兔【分析】根据题干,已知黑兔是12只,且黑兔的只数是白兔只数的,即可得数量关系:黑兔只数÷=白兔的只数;白兔只数×=黑兔只数,据此即可解答问题.【解答】解:根据题干分析可得数量关系如下:黑兔只数÷=白兔的只数或白兔只数×=黑兔只数故选:A.【点评】解答此题关键是明确单位“1”是白兔的只数,黑兔只数是白兔只数的.二.填空题(共5小题)6.从西村到东村有两条路,最短需要495米,比最长的路程短10米.【分析】根据示意图可知,从西村到东村有两条路可走,可列式计算出每条路的路程,然后再用远的路程减去近的路程就是近多少米,列式解答即可得到答案.【解答】解:第一条路路线为:西村﹣﹣北村﹣﹣东村,路程为:25+470=495(米),第二条路的路线为:西村﹣﹣南村﹣﹣东村,路程为:455+50=505(米),第一路比第二条路近:505﹣495=10(米),答:从西村到东村有两条路,最短需要495米,比最长的路程短10米;故答案为:两,495,10.【点评】解答此题的关键是确定每条路的线路及各线路的距离,然后再列式计算即可.7.根据如图信息在下面的括号里写出等量关系式.大货车的速度=小轿车的速度×,【分析】由图可知:大货车的速度是小轿车的,由此得出:大货车的速度=小轿车的速度×,据此解答.【解答】解:因为大货车的速度是小轿车的,所以大货车的速度=小轿车的速度×,故答案为:大货车的速度=小轿车的速度×.【点评】解答这种类型的应用题关键看清图意,转化为语言加以理解,从而写出数量关系等式.8.看图写出等量关系式,并列出方程.(1)等量关系:客车的速度×3﹣25km=动车的速度;方程:3x﹣25=200.(2)等量关系:苹果的数量+梨的数量=93个;方程:x+2x=93.【分析】(1)设客车的速度为每小时xkm,根据等量关系:客车的速度×3﹣25km=动车的速度,列方程即可;(2)设苹果x个,则梨2x个,根据等量关系:苹果的数量+梨的数量=93个,列方程即可.【解答】解:(1)设客车的速度为每小时xkm,3x﹣25=2003x=225x=75答:客车的速度为每小时75km.(2)设苹果x个,则梨2x个,x+2x=933x=93x=31答:苹果31个,故答案为:(1)客车的速度×3﹣25km=动车的速度,3x﹣25=200;(2)苹果的数量+梨的数量=93个,x+2x=93.【点评】本题考查了图文应用题,关键是仔细读图,找出等量关系.9.△○△○△○△○△图中每两个△中间有一个○.图中一共有5个△,4个○,○的个数比△少1.【分析】由图知,图中△有5个,○有4个,求○的个数比△少多少,用△的个数减去○的个数即可.【解答】解:图中一共有5个△,4个○,5﹣4=1(个)○的个数比△少1个,故答案为:5,4,1.【点评】本题考查了识图能力,关键是得出图中△有5个,○有4个.10.两天一共进了8种水果.【分析】由图得出昨天进了5种水果,今天进了5种水果,但两天进的水果有2种是重复的,由此用5+5﹣2求出两天一共进水果的种数.【解答】解:5+5﹣2=8(种),答:两天一共进了8种水果.故答案为:8.【点评】解答此题的关键是两天进水果时,有2种水果是一样的,所以计算时不要重复了.三.应用题(共3小题)11.解决问题.【分析】由题意可知,妈妈体重54千克,爸爸体重是妈妈的,小明体重是妈妈的1﹣,求爸爸、小明体重各是多少千克.把妈妈体重看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用妈妈体重分别乘、1﹣就是爸爸、小明的体重是.【解答】解:54×=63(千克)54×(1﹣)=30(千克)答:爸爸体重63千克,小明体重30千克.【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文弄清题意,然后再选择合适的方法列式解答.12.每块重80克,每块重150克.(1)下面这些巧克力一共重多少克?(2)多少块这样的大巧克力最接近1千克?(在合适的答案后面画“√”)你能写出是怎样想的吗?6块×7块√8块×【分析】(1)由题意可知,每块小巧克力重80克,每块大巧克力重150克.6块小巧克力重6个80克,根据整数乘法的意义即可求出6块小巧克力的质量,再加上一块大巧克力的质量就是这些巧克力的总质量.(2)1千克=1000克,就是求1000克里有多少个150千克,根据整数除法的意义,用1000克除以进率150克,取其近似值,根据计算结果判断.【解答】解:(1)80×6+150=480+150=630(克)答:下面这些巧克力一共重630克.(2)1千克=1000克1000÷150≈7(块)答:7块这样的大巧克力最接近1千克.故答案为:×,√,×.【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文弄清条件和问题,然后再选取合适的方法列式解答.13.如图,小明从家到奶奶家共有三条路可走.(1)走哪条路最近?(2)如果走第③条路,要走多少米?(3)走第③条路比走第②条路多走多少米?【分析】(1)如图,通过作辅助线可以看出,小明去奶奶家的路①和路③正好组成一个长方形,路①和路③都是长方形长、宽之和,路②是这个长方形的对角线,因此小明去奶奶家这三条路中,路①、路③是相等的,只有②最近.(2)如果要走第③条路,距离是80米与60米之和.(3)用第③条路的距离减第②条距离.【解答】解:如图(1)答:走第②条路最近.(2)60+80=140(米)答:如果走第③条路,要走140米.(3)140﹣100=40(米)答:走第③条路比走第②条路多走40米.【点评】解答此题的关键是通过作辅助线,即可看出路①和路③都是长方形长、宽之和,路②是这个长方形的对角线.由此即可确定哪条路最近.四.解答题(共3小题)14.(1)妈妈买2台电风扇天和一辆自行车要花多少钱?(2)李阿姨带1000元钱,想买一个电饭煲、一辆自行车和一台电风扇,钱够吗?(3)你还能提出什么问题?【分析】(1)一台电风扇316元,2台共2个316元,即316×2,再加上一辆自行车的445元即可;(2)一个电饭煲152元,一辆自行车445元,一台电风扇316元,共需要152+445+316=913元,小于1000元,所以够;(3)根据题意,可得问题是:一块手表和一辆自行车一共多少钱?用120+445即可.【解答】解:(1)316×2+445=632+445=1077(元).答:妈妈买2台电风扇天和一辆自行车要花1077元钱.(2)152+445+316=597+316=913(元);913<1000.答:钱够.(3)一块手表和一辆自行车一共多少钱?120+445=565(元).答:一块手表和一辆自行车一共565元钱.【点评】完成此类要注意分析所给条件,然后根据所给条件提出合理的问题.15.看图列式计算.【分析】(1)由图可知:把这个条路的长度看作单位“1”,要求的问题是剩下的米数,也就是400米的(1﹣)是多少,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答;(2)求土豆多少吨,把白菜的吨数看作单位“1”,土豆的吨数是白菜的吨数的(1+),根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可.【解答】解:(1)400×(1﹣)=400×=160(米).答:还剩160米.(2)168×(1+)=168×=216(吨).答:土豆有216吨.【点评】解答此题的关键是:判断出单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.16.先看图列式(或方程)再解答.【分析】(1)把40朵看作单位“1”,已经做了,还剩下(1﹣),进而根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可;(2)把公鸡只数看作单位“1”,母鸡只数比公鸡多25%,即母鸡只数是公鸡的(1+25%),根据:对应量÷对应分率=单位“1”的量”进行解答即可.【解答】解:(1)40×(1﹣)=40×=15(千克)答:还剩下15千克.(2)120÷(1+25%)=120÷1.25=96(只)答:公鸡96只.【点评】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列式或方程解答.第九单元精品测试卷(含答案)班级:_________ 姓名:__________ 成绩:__________一、计算350—50= 60×2= 280÷7=70×10= 960—0= 0÷38=1×157= 142十58= 25×4=二、选择。
加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!第九单元测试一、写出下面各题的得数.(18分)118-= 2355+= 3199+= 213777++= 12166--= 453101010+-= 二、计算.(27分) 3627+= 892722+-=583927-+= 1083627++=392877-+= 382756++= 287750+-= 362530+-= 294339+-=三、某校四年级一班39位同学订阅杂志,根据统计数据完成下图.(6分)四(1)班同学订阅杂志统计表四、幼儿园小朋友排成一队做操,小亮从前面数是第4个,从后面数是第7个,这队小朋友一共多少人?(6分)五、学校让同学们自己确定秋游地点,全班45人中,有27人喜欢北海公园,有30人喜欢颐和园,有多少人两个地点都喜欢?(6分)六、三(1)班同学中有32人喜欢音乐,有27人喜欢美术,音乐和美术都喜欢的有11人,全班喜欢音乐、美术的共有多少人?(6分)七、将两根一样长的木条部分重叠钉在一起形成一根新木条,新木条长500厘米,中间重叠部分长100厘米,这两根木条各长多少厘米?(8分)八、三(2)班50个同学都至少参加了一项课外活动,其中有27人参加篮球队,有25人参加合唱队,有多少同学两项活动都参加?(7分)九、某年级有59名同学参加体育兴趣班,其中有42人参加篮球班,有28人参加乒乓球班,有多少人两种项目都参加?(8分)十、调查了100位同学,其中有52人会弹铜琴,有36人会滑旱冰,两样都不会的有31人,两样都会的有几人?(8分)第九单元测试答案一、【答案】7855496736610二、【答案】63 94 46 171 88 121 55 31 33三、【答案】略四、【答案】10五、【答案】12六、【答案】48七、【答案】300八、【答案】2九、【答案】11十、【答案】19。
作品编号:8712358496587631697458912354698学校:朱于南市格龟起镇安绸小学*教师:绩安又*班级:可汗自壹班*第8、9单元测试卷考试时间:70分钟满分:100分卷面(3分)。
我能做到书写端正,卷面整洁。
知识技能(76分)一、我会填。
(每空1分,共22分)1.这个分数读作。
这个分数是()个1()。
2.37是3个();9个1()是1;1里面有()个13。
3.再涂()份,涂色部分就占整个图形的5 8。
4.5.在1,79,19这三个数中,最小的是(),最大的是()。
6.(福建漳州)有20块巧克力,明明吃了35,剩下的亮亮全吃了,亮亮吃了()(),()吃得多,多()块。
7.8.三(3)班同学参加书画比赛,参加书法比赛的有23人,参加绘画比赛的有13人,两项比赛都参加的有5人,三(3)班参加书画比赛的一共有____人。
二、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.下面三个分数中,()大于1 6。
A.15B.17C.182.下图中可以用34表示阴影部分的图形是()。
3.下面说法正确的是()。
A.把一个饼分成4块,每块是它的1 4B.2个12和8个18一样大C.甲班人数的12大于乙班人数的134.有12根小棒,拿出它的34,拿出的是()根。
A.3B.8C.95.一堆钢笔共有24支,状状拿了这堆钢笔的14,才才拿了这堆钢笔的16,比较他们拿的钢笔支数,()。
A.状状拿的多B.才才拿的多C.一样多三、我会做。
(共13分)1.用分数表示图中的阴影部分和空白部分。
(6分)阴影部分阴影部分阴影部分空白部分空白部分空白部分2.要想得到正方形的14可以怎样做呢?请你画一画,表示出下面正方形的14。
(3分)3.先涂色表示各图右面的分数,再填一填。
(4分)四、我会比。
(共17分)1.先涂一涂,再比较大小。
(9分)2.在里填上“>”“<”或“=”。
(8分)五、我会算。
(共14分)1.口算。
人教版三年级数学上册第八九单元测试题含答案3套第八、九单元过关检测卷时间:60分钟 满分:100分一、我会填。
(2、6、7题每题4分,其余每空1分,共28分)1.57的分子是( ),分母是( ),读作( ),它里面有( )个17。
2.38是3个( ),1里面有( )个14,( )个15是1,3个( )( )是1。
3.把一条绳子平均分成6份,每份是这条绳子的( ),5份是这条绳子的( )。
4.小明喝了一瓶橙汁的15,还剩下这瓶橙汁的( )。
5.在12、13和112中,最大的是( ),最小的是( )。
6.1-49可以看作( )个19减去( )个19,等于( )个19,就是( )( )。
7.妈妈买了12支中性笔,平均分成4份,每份是这些中性笔的( )( ),每份是( )支;5支是这些中性笔的( )( );3份是( )支。
8.果盘里有16个草莓,明明一次吃了这些草莓的38,明明一次吃了( )个草莓。
9.在里填上“>”“<”或“=”。
510310 1916 11515 273710.妈妈在超市排队等候付款。
小丽数了数,发现无论从前往后数还是从后往前数,妈妈都排在第8。
这个队伍一共有( )人。
11.三(1)班所有同学都参加了歌唱或舞蹈兴趣小组,其中参加歌唱兴趣小组的有28人,参加舞蹈兴趣小组的有25人,两个小组都参加的有7人。
三(1)班一共有( )人。
二、我会判断。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”;每题1分,共5分) 1.把一个月饼分成6块,每块是这个月饼的16。
( ) 2.因为3<4,所以13<14。
( ) 3.15+35=410( ) 4.一根10米长的绳子,剪下了310,还剩710。
( ) 5.甲筐苹果的12比乙筐苹果的13多。
( )三、我会选择。
(将正确答案的字母填在括号里;每题1分,共5分) 1.下面( )的涂色部分不能用13表示。
2.两根同样长的绳子,第一根剪去了它的13,第二根剪去了它的14,两根绳子剩下的部分相比,( )。
三上数学测试卷第九单元1、选一选。
三(6)班有56名同学,老师进行了两次测试,第一次测试得100分的同学的学号是6,9,15,16,27,33,56;第二次得100分的同学的学号是7,9,16,27,36,40,48,51,53。
(1)第一次得100分的有()人。
A5B7C9(2)第二次得100分的有()人。
A5B7C9(3)两次都得100分的有()人。
A3B5C7(4)只有第一次得100分的有()人。
A2B4C6(5)只得过一次100分的有()人。
A10B13C162、把学生姓名填在合适的位置。
三(跳远张冬刘芳胡月张林张兰朱小伟3、有两张完全相同的纸条,每张长10厘米。
如果把这两张纸条重叠8厘米相接,有多长?4、三(5)班上学期被评为“三好学生”的同学有:李冬、张伟、丁一、王洁、李敏、赵晨、杨行、高楠,下学期被评为“三好学生”的同学有:李敏、马涛、王洁、刘杰、王豪、杨和、高楠、谢然。
(1)将名单填入下图中。
(2)两个学期都被评为“三好学生”的有哪几个同学?(3)两个学期一共有几个人被评为“三好学生”?5、小白兔一天迎接了多少位客人?6、在圈中填入合适的自然数,并回答下面的问题。
(1)大于50小于70的自然数有()个。
(2)大于60小于80的自然数有()个。
(3)两个圈里都有的数有()个。
(4)大于50小于80的数有()个。
7、三(5)班同学参加了音乐、美术这两个课外兴趣小组。
已知参加音乐组的有32人,参加美术组的有30人,两个小组都参加的有10人,每人至少参加一个小组。
三(5)班一共有多少人?8、某班36名同学进行一次数学测验,答对第一道题的有25人,答对第二道题的有23人,两道题都答对的有15人。
两道题都没答对的有多少人?(12分)参考答案1、(1)B(2)C(3)A(4)B(5)A2、3、根据题意,画图如下:10+10-8=12(厘米)答:如果把这两张纸条重叠8厘米相接,长12厘米。
4、(1)(2)有王洁、李敏、高楠。
人教版数学三年级上册第九单元综合测试题含答案题目:人教版数学三年级上册第九单元综合测试题含答案以下是人教版数学三年级上册第九单元的综合测试题,包含了答案,希望对你的学习有所帮助。
一、选择题(每题5分,共20分)1. 346共有_个十,_个个和_个百。
A. 4,6,3B. 3,6,4C. 3,4,62. 小明用3张5元票和4张10元票购买商品,他用了多少元?A. 15元B. 35元C. 50元3. 下面哪个不是等于数30 + 24 - 10?A. 44B. 14C. 544. 一个框子里有20只苹果,小红吃掉了其中的7只,小明吃掉了其中的4只,还剩下几只苹果?A. 9只B. 13只C. 17只二、填空题(每题5分,共30分)1. 56用节省法写成5十_。
2. 35减去19等于_。
3. 48 + 37 =_。
4. 40 - 15 =_。
5. 小明过去用了20分钟上学,现在花了12分钟,他节省了_分钟。
6. 23 + 15 - 9 =_。
三、计算题(每题10分,共20分)1. 23 + 45 - 17 =_。
2. 98 - 57 + 23 =_。
四、解答题(每题20分,共30分)1. 小王买了一本数学书,价格是35元,他付给书店一张50元的钞票,请问他应该找回多少元?2. 小明结婚时买了一套床上用品,包括床单、被套、枕套和四个枕头,总价是78元。
他付给了收银员一张100元的钞票,请问他应该找回多少元?3. 小华使用了80分钟做作业,小明使用了48分钟做作业,他们谁用的时间更短?写出计算过程。
答案:一、选择题1. B2. C3. B4. A二、填空题1. 十六2. 163. 854. 255. 86. 29三、计算题1. 512. 64四、解答题1. 找回15元2. 找回22元3. 小明用的时间更短,因为48 < 80。
希望以上综合测试题对你的数学学习有所帮助。
第 8、9 单元 分数的初步认识、数学广角——集合一、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题 2分,共 18分)1.下面涂色部分不能用13表示的是( )。
2.两根同样长的绳子,第一根剪去它的14,第二根剪去它的13,两根绳子剩下的部分相比,( )。
A .第一根长B .第二根长C .同样长D .无法确定3.一根彩带用去29米,还剩69米,这根彩带原来长( )。
A.49 米 B .49 C .89米 D .894.在一次视力检查中,已经检查了总人数的49,剩下的比已经检查的多总人数的( )。
A.49 B .59 C .19 D .15.三条颜色不同的丝带都被遮挡了一部分,红色、绿色、蓝色丝带分别露出各自的12,13,14,且露出部分长度相等。
如下图,比较三条丝带的长短,正确的是( )。
A.红色丝带最长B.绿色丝带最长C.蓝色丝带最长D.三条丝带一样长6.某社区举行“向希望小学献爱心”活动。
有20 人捐书籍,有15 人捐玩具,其中有3 人既捐玩具又捐书籍。
捐玩具和书籍的一共有( )人。
A.23 B.34 C.38 D.327.在“艺馨艺美,美美以教”艺术节活动中,有15 人参加了舞蹈表演,有20 人参加了歌唱表演,其中有8 人这两项都参加了。
那么求只参加歌唱表演的人数的正确列式是( )。
A.15+20-8 B.15-8 C.20-8 D.20-15+8 8.下面是王奶奶家的菜地示意图,种茄子的地占整块菜地的( )。
A.15 B .18C.116 D .149.下面说法正确的是( )。
① 蓝蓝吃了苹果的一半,典典吃了桃子的一半,那么他们吃的水果个数一样多。
② 4 个14的和与 3 个13的和相等。
③ 调查了 20 名学生参加书法和绘画兴趣小组的情况,每人至少参加一种兴趣小组。
有 12 人参加书法兴趣小组,有 8 人参加绘画兴趣小组。
说明没人这两种兴趣小组都参加。
④表示左图中涂色部分的分数是88。
第八、九单元过关检测卷
时间:60分钟 满分:100分
一、我会填。
(2、6、7题每题4分,其余每空1分,共28分) 1.57的分子是( ),
分母是( ),读作( ),它里面有( )个1
7。
2.38是3个( ),1里面有( )个14,( )个1
5是1,3个
( )( )
是1。
3.把一条绳子平均分成6份,每份是这条绳子的( ),5份是这条
绳子的( )。
4.小明喝了一瓶橙汁的1
5,还剩下这瓶橙汁的( )。
5.在12、13和1
12中,最大的是( ),最小的是( )。
6.1-49可以看作( )个19减去( )个19,等于( )个1
9,就是
( )
( )。
7.妈妈买了12支中性笔,平均分成4份,每份是这些中性笔的
( )( ),每份是( )支;5支是这些中性笔的( )
( );3份
是( )支。
8.果盘里有16个草莓,明明一次吃了这些草莓的3
8,明明一次吃了
( )个草莓。
9.在
里填上“>”“<”或“=”。
510
310 19
1
6 1
1515 27
37
10.妈妈在超市排队等候付款。
小丽数了数,发现无论从前往后数还
是从后往前数,妈妈都排在第8。
这个队伍一共有( )人。
11.三(1)班所有同学都参加了歌唱或舞蹈兴趣小组,其中参加歌唱兴
趣小组的有28人,参加舞蹈兴趣小组的有25人,两个小组都参加的有7人。
三(1)班一共有( )人。
二、我会判断。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”;每题1分,共5分) 1.把一个月饼分成6块,每块是这个月饼的16。
( ) 2.因为3<4,所以13<1
4。
( ) 3.15+35=410
( ) 4.一根10米长的绳子,剪下了310,还剩7
10。
( ) 5.甲筐苹果的12比乙筐苹果的1
3多。
( )
三、我会选择。
(将正确答案的字母填在括号里;每题1分,共5分) 1.下面( )的涂色部分不能用1
3表示。
2.两根同样长的绳子,第一根剪去了它的13,第二根剪去了它的1
4,
两根绳子剩下的部分相比,( )。
A .第一根长
B .第二根长
C .一样长 3.一根彩带用去29米,还剩6
9米,这根彩带原来长( )。
A .49 米
B .89
C .89米 4.把一根绳子对折3次后,一折长度是原来长度的( )。
A .13
B .16
C .18 5.一杯牛奶,喝了它的4
9,剩下的比喝了的多这杯牛奶的( )。
A .19
B .49
C .59 四、我会算。
(24分)
1.直接写得数。
(每题0.5分,共6分)
17 +37 = 16 +4
6 = 18 +7
8 = 710-410= 58 -38 = 1-2
5= 13+13= 67-67= 1-7
10= 56+16= 34-14=
311+211=
2.在
里填上“>”“<”或“=”。
(每题1分,共8分) 112
113 57
67 44
8
8
1 66 1-34 18 1-310 510+210
14+24
34 49+59
89-19
3.看图列式计算。
(每题2分,共6分)
(1) (2)
(3)
4.涂一涂,算一算。
(每题2分,共4分)
这些铃铛的56是( )个。
这些杯子的4
5是( )个。
五、按要求完成下面各题。
(每题4分,共8分) 1.用分数表示下面各图中的涂色部分。
2.按分数圈一圈。
六、解决问题。
(1题12分,2题6分,3题5分,4题7分,共30分) 1.一条水渠,第一天挖了全长的29,第二天挖了全长的4
9。
(1)第二天比第一天多挖了全长的几分之几?
(2)还剩下全长的几分之几?
2.一堆煤35吨,第一辆车运走了这堆煤的2
5,第二辆车运走了这堆
煤的3
7。
哪辆车运得多?多几吨?
3.实验小学三(2)班有50人,其中有35人喜欢跳绳,27人喜欢踢毽
子,15人既喜欢跳绳又喜欢踢毽子。
两种都不喜欢的有多少人?
4.希望小学要举行篮球比赛和足球比赛。
要求每班派5名学生参加篮球比赛,派11名学生参加足球比赛。
(1)每班最多可以有多少名学生参加比赛?
(2)每班最少可以有多少名学生参加比赛?
答案
一、1.5 7 七分之五 5 2.18 4 5 1
3
3.16 56 4.45 5.12 112
6.9 4 5 59 7.14 3 5
12 9 8.6 9.> < = < 10.15 11.46 二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 三、1.A 2.B 3.C 4.C 5.A
四、1.47 56 1 310 28 35 23 0 310 1 24 511
2.> < = = > = = > 3.(1)46- 26=26 (2)1-47=37
(3)28+48+28=1 4.10 12(涂一涂略)
五、1.14 38 13或26 23或8
12 2.略 六、1.(1)49-29=2
9
(2)1-29-49=39
2.第一辆车:35÷5×2=14(吨)
第二辆车:35÷7×3=15(吨) 14<15 第二辆车运得多。
15-14=1(吨)
3.35+27-15=47(人)50-47=3(人) 4.(1)5+11=16(名)(2)11名。