国际合作项目建议基本信息表

中外合作办学项目（含校际交流项目）管理办法(试行)为进一步推进黑龙江工程学院国际化办学工作的发展进程，加强对外合作与交流，规范中外合作办学项目的管理，实现学院整体发展目标,根据《中华人民共和国中外合作办学条例》、《中华人民共和国中外合作办学条例实施办法》，结合我院实际情况,特制定本管理办法。

总则第一条本管理办法中所称中外合作办学项目是指我校经批准与外国教育机构以不设立教育机构的方式，在学科、专业、课程等方面合作开展的以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。

第二条仅以互认学分与外国教育机构进行学生交流活动,属于校际交流项目，不须向国家教育部报批，只须到当地教育部门备案。

其它操作程序和管理监督方法参照本办法执行.第三条黑龙江工程学院中外合作办学目标：引进国外优质教育资源,借鉴国外先进办学经验,调整优化学院学科、专业结构以及人才培养模式,增加教育的多样性和选择性,促进教育改革，努力培养能够跨文化交流、善于在国际市场上解决问题、创造价值的国际化人才。

第四条中外合作办学项目必须遵守中国法律法规和我校的有关规定,按照“以我为主，为我所用"的原则，促进我校的学科建设和人才培养。

第五条学校鼓励有条件的二级院、系（部)(以下简称二级单位）与学术水平和教育教学质量得到普遍认可的外国教育机构开展中外合作办学项目。

设立与审批第六条中外合作办学项目的办学层次和类别，应当与我校和外国教育机构的办学层次和类别符合，并一般应当在我校已有或相近专业、课程举办。

合作举办新的专业或者课程的，学校和相关二级单位应当基本具备举办该专业或课程的师资、设备、设施等条件.第七条我校可以与相应层次和类别的外国教育机构进行多种形式的合作办学，具体包括共同制定和实施教育教学计划,颁发中国学历、学位证书或者外国学历、学位证书,在国外实施部分教育教学活动。

第八条二级单位与外国教育机构商谈中外合作办学项目达成初步意向后,须向国际合作交流处提交《黑龙江工程学院中外合作办学项目（含校际交流项目）立项申请表》（见附件）,包含项目合作方案、对方大学简介、项目可行性论证材料，由国际合作交流处呈主管校领导批准立项。

商务部国际经济合作事务局关于印发《商务部经济合作局对外援助成套项目技术资料归档整理与移交办法》的通知文章属性•【制定机关】商务部•【公布日期】2011.03.25•【文号】商合促信发[2011]3号•【施行日期】2011.03.25•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】进出口贸易正文商务部国际经济合作事务局关于印发《商务部经济合作局对外援助成套项目技术资料归档整理与移交办法》的通知（商合促信发[2011]3号2011年3月25日）各有关援外成套项目实施单位：为进一步加强援外成套项目档案管理，依据《商务部关于印发<对外援助成套项目技术资料管理规定>的通知》（商援发[2010]453号）和国家有关档案管理法规和制度，我局重新制定了《对外援助成套项目技术资料归档整理与移交办法》。

现将该办法印发给你们，请遵照执行。

附件1：商务部经济合作局对外援助成套项目技术资料归档整理与移交办法2.援外项目技术资料配套表格(第一批)(略)附件1对外援助成套项目技术资料归档整理与移交办法第一章总则第一条为规范对外援助成套项目（以下简称成套项目）技术资料的归档整理工作，明确移交验收标准，建立完整、有效的成套项目档案系统，保存与成套项目有关的重要历史资料，满足成套项目建成后的运营、维修、改（扩）建，以及后评估和研究开发利用的需要，根据有关规定，结合成套项目的特点，制定本办法。

第二条制定本办法的依据为《建设工程文件归档整理规范》（GB/T50328-2001）、《建筑工程资料管理规程》（北京市地方标准，DB11/T695-2009）、《对外援助成套项目管理办法》（商务部2008年第18号令）、《商务部关于印发＜对外援助成套项目施工管理规定＞等八个规范性文件的通知》（商援发[2008]533号）、《商务部关于印发〈对外援助成套项目技术资料管理规定〉的通知》（商援发[2010]453号，以下简称《技术资料管理规定》）及《电子文件归档与管理规范》（GB／T 18894-2002）。

国家国际科技合作计划项目建议书项目名称： 合作国别：项目组织(推荐)部门（盖章）：中华人民共和国科学技术部二○一一年一月 制专 项---请选择第一国别，其它国别请自行填写---（项目名称、项目组织（推荐）部门务必与正文内容保持一致）(请于下方填写项目名称，项目名称应反映国际合作的主要内容，以及对我国民经济发展和科技创新能力提高的作用，20字以内)1.战略重要性（应指出项目拟开展的合作研究、联合研发或技术引进等是否属于国家中长期科技发展纲要支持的重点，是否有效服务于国家战略需求，500字以内）2.合作必要性和紧迫性（指出项目通过国际合作拟取得的成果能否促进我国相关行业、领域重大科学问题与关键瓶颈技术的解决和突破，推动该行业、领域的跨越式发展，能否抓住机遇，促进国家战略目标更好更快实现，是否有利于扩大我科技对外影响力和“走出去”战略的实施等，500字以内）3.优势互补性（应指出国际合作对项目实施所起的重要作用，中方拟通过合作解决的问题或达到的目的，以及外方参与合作的目的，500字以内）4.国内外相关技术现状（指出项目所涉及技术的先进性及与我国现有技术水平的相适应性，500字以内）5.合作的主要内容和可考核的预期成果及应用（500字以内）6.双方合作单位（介绍合作单位的专业背景、科研实力和专业地位，以及双方的合作基础，200字以内）中方牵头单位名称：中方其它合作单位：外方合作单位名称：7.优势条件是否列入政府间合作协议是否为科技部国际科技合作基地（包括国际创新园、国际联合研究中心、国际科技合作基地 )是否列入部省会商机制或部际协调机制（何年第几次会商）基地名称：否否否8.项目规模（申请经费，总投入及各方投入,经费单位：万元人民币，50字以内） 申请经费：总投入： 各方投入：9.项目负责人负责人： 联系电话：手 机： 传真号码： E-mail：所在单位：10.项目组织（推荐）部门E-mail：手 机： 联 系 人： 联系电话：组织部门：万元 万元总经费总经费：---请选择，组织部门为必填项，如为空，本建议书不予受理！---。

中外合作办学审计要点-概述说明以及解释1.引言1.1 概述中外合作办学是指国内学校与国外高校或教育机构合作开展教育项目或课程的一种模式。

近年来，随着国际化教育的兴起和全球教育资源的日益开放，中外合作办学在中国已经成为一种重要的教育发展形式。

这种合作模式既能为中国学生提供更为全面的教育机会和优质教育资源，又能促进本土学校的教育改革和提升。

本文将探讨中外合作办学审计的要点，通过审计可以帮助学校和教育机构更好地管理和监督合作办学项目，确保教育质量和合作效益最大化。

文章将从中外合作办学的定义、优势和挑战入手，分析审计的重要性，并提出具体的审计要点和建议。

通过本文的研究和总结，我们可以更全面地了解中外合作办学的运行机制，认识到审计在其中的重要作用，并为学校和教育机构提供实际的指导和借鉴，以确保合作办学项目的顺利进行和可持续发展。

同时，我们也能够为教育监管部门提供一些建议和思路，以完善中外合作办学的监管机制，保障学生和家长的合法权益。

本文希望能够为中外合作办学的相关研究和实践提供有益的启示和参考。

文章结构部分的内容如下：1.2 文章结构本文主要分为引言、正文和结论三个部分。

引言部分主要介绍了本文的概述、文章结构、目的以及总结。

正文部分分为三个小节，分别是中外合作办学的定义、中外合作办学的优势、中外合作办学的挑战。

在中外合作办学的定义部分，将介绍中外合作办学的基本概念和内涵，包括其主要特点、合作形式以及合作办学的目的与意义。

接着，在中外合作办学的优势部分，将重点探讨中外合作办学的好处与优点，包括双方资源共享、提升教育质量、培养国际化人才等方面的优势。

然后，在中外合作办学的挑战部分，将分析中外合作办学面临的问题与挑战，如文化差异、教育体系的融合、学历认证等方面的挑战。

最后，在结论部分，将强调中外合作办学审计的重要性，并提出中外合作办学审计的要点与建议，以确保合作办学的质量和可持续发展。

通过以上的结构安排，本文将全面介绍中外合作办学审计的要点，从而使读者对中外合作办学有一个清晰的认识，并了解该领域的挑战和发展方向。

国际合作项目经验分享与建议第一部分：项目经验分享在国际合作项目中，成功的经验是宝贵的财富。

以下是我在参与国际合作项目中积累的经验和分享：一、明确项目目标与定位在开始项目之前，我们需要明确项目的目标和定位。

这包括确定项目的主要目标、预期成果和实施计划。

只有明确了目标，才能有针对性地开展项目工作，确保项目的顺利进行。

二、建立良好的沟通机制国际合作项目通常涉及不同国家或地区的合作伙伴，因此沟通是至关重要的。

建立一个高效的沟通机制，包括定期会议、电子邮件和在线共享平台等，以确保各方的信息共享和有效的沟通。

三、团队合作与分工国际合作项目涉及多方合作，因此有效的团队合作至关重要。

明确团队成员的职责和分工，建立一个良好的工作氛围，鼓励合作和互助，同时确保每个团队成员都能够充分发挥自己的专长。

四、了解文化差异在国际合作项目中，涉及到不同国家或地区的合作伙伴，文化差异是不可避免的。

在项目的初期阶段，我们要了解并尊重各方的文化习惯和价值观，以建立良好的合作关系。

同时，在项目的推进过程中，及时解决由文化差异引起的问题，以确保项目的顺利进行。

第二部分：项目经验建议基于我在国际合作项目中的经验，以下是我对其他项目参与者的建议：一、建立坚实的伙伴关系在国际合作项目中，伙伴关系是项目成功的关键。

建立起坚实的伙伴关系，在项目运行过程中，遇到问题时能够相互支持和协作。

因此，我们需要在项目开始之前，花时间与合作伙伴建立联系，并积极地参与项目的计划和决策过程。

二、注重项目管理与监控项目管理与监控是确保项目顺利进行的重要环节。

建议项目参与者在项目实施过程中，注重项目管理与监控，确保项目进度和成果达到预期。

制定明确的时间表和里程碑，定期跟进项目进展，并及时解决项目中的问题和风险。

三、不断学习和提升国际合作项目是一个非常宝贵的学习机会。

建议项目参与者保持学习的态度，积极参与项目各个环节，并与其他参与者分享经验和教训。

不断提升自己的专业能力和跨文化交流能力，以更好地适应和应对项目中的挑战。

黑龙江省科技厅关于征集国家国际科技合作专项项目建议的通知文章属性•【制定机关】黑龙江省科学技术厅•【公布日期】2012.03•【字号】•【施行日期】2012.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地正文黑龙江省科技厅关于征集国家国际科技合作专项项目建议的通知（2012年3月）各有关单位：根据科技部相关通知，现开始征集一批国际科技合作项目建议，请各有关单位按照通知要求进行申报。

一、征集领域1、针对气候变化、能源环保、粮食安全、重大疾病防控等全球性热点问题所开展的，有利于发挥我负责任大国作用的国际科技合作；2、在能源资源开发利用、新材料与先进制造、信息网络、现代农业、生物与健康、生态环境保护、空间和海洋、公共安全等合作重点领域所开展的，有利于提升我科技核心竞争力的国际科技合作；3、围绕转变增长方式、产业结构调整等任务，有利于促进相关产业技术进步，带动战略性新兴产业发展的国际科技合作；4、结合国家科技重大专项、科技计划、重大工程建设或重大装备开发，有效发挥国际合作在解决关键技术瓶颈、填补国内空白、缩小差距、实现跨越式发展等作用的国际科技合作；5、促进国际产学研合作，整合各方在技术、人才、产业、渠道等方面资源，以企业为中心开展的实质性合作研发活动；6、围绕国家对外开放战略，有利于增强我科技对外影响力和推动科技“走出去”战略实施的国际科技合作。

二、填报要求项目单位务必要按照建议书的内容、格式及字数要求认真填报。

基本要求如下：1、项目承担单位为依法在中国境内设立，并具备法人资格的科研机构、高等学校、企业。

2、项目合作的意义重要、理由充分、目标明确、内容具体，合作方案合理可行，技术指标可考核。

能有效利用国际科技资源，解决制约我国经济社会发展的瓶颈技术问题；能与产业和应用需求紧密结合，能形成知识产权或相关技术标准；可有力配合国家外交战略，保证对外政府间合作协议的落实。

合作建议书英文篇一：中国与加拿大安大略省政府间科技合作项目建议书附件：项目建议书信息表篇二：14 Business Proposal 商务建议书Business Proposal 商务建议书建议书是指单位或个人对某项事业或工作有所研究和思考，进而向有关领导、政府、企事业单位、专业团体提出改进措施和建设性意见所形成的一种书面材料。

它也是英文商务写作常见的一种文体。

可以将其视为报告类文书之一种，但是它与其他报告相比有其自身特点，因此英文中常用一个特定的名称“Proposal”来界定此类文书。

Part I Occasions That Call for Writing (书写场合) “Too many good ideas die in business for the lack of a written proposal.” 当你想就某一问题提出对策、设想、建议或行动方案时，你可以进一步考虑“是否应该起草一份建议书？”这种主动提供的建议书在英文中称为unsolicited proposal，其主旨大多在于改变现状或改善局面。

因为不是受命于人，自发性建议书的内容可有很大的自由度。

但这样的文章必须有很强的针对性。

首先要使对方意识到现存问题的严重性或某种需求的迫切性，然后拿出你的方案，提出建设性意见。

非主动提供的建议书(solicited proposal)则指那些应对方要求而写的规划或方案，如投标书则属此列。

一般此类文书均属于正式文件。

收件人在审阅完建议书后往往必须(本文来自： 东星资源网:合作建议书英文)做出明确答复，要么“肯定（接受、认可）”，要么“否定（否决、回绝）”。

你的目标是：使对方无论从文本的外表还是内容本身都能很好体会到你作为文件呈递者所具备的高度责任感、求实敬业精神和良好的职业风范。

其次，你的说理必须充分，使对方完全了解他想知道的内容，并相信你有足够的把握兑现自己的承诺，这样才能说服对方给你开绿灯。

国际化是当今高等教育的重要特征和发展趋势。

高校国际化的的核心内涵应包括教师国际化、学生国际化、课程国际化及办学方式的国际化等。

高校国际化发展不仅仅是名牌大学的专利，地方普通高校同样重要。

对一所大学来讲，加大财力物力的投入，可以在外在的物质层面迅速改观，但难以迅速提高学校的内在实力。

而如果加大国际化发展力度，则可以迅速提升大学的办学水平和学样的内在质量。

以鲁东大学这样的省属地方性高校为例，在投入方面与其它高校没有明显差别的情况下，要想获得在同类院校中的比较优势，最有效的途径之一就是通过国际交流与合作的方式，借力发展，引进国外优质教育资源，抢占优势学科发展据点，迅速提升我校的学科发展水平。

可以说，国际化非但是学校跨越式发展的必由之路，也是迅速提升学校整体实力的重要方式，更是突出学校办学特色，扩大国际影响力和知名度重要手段。

通过引进资源能够使学校的学科建设借势发展；通过交流合作能够使教师的科学研究具有更宽的国际视野和更先进的研究手段；通过海外留学能够使学生具备多种文化背景和开阔眼界，在就业、升学等方面提高竞争力；通过引进国外先进课程又加速教师和学生的国际化等等，所以说，把国际化作为学校发展的战略性目标，不仅仅是顺应高等教育发展的规律和需求，也是我校发展的现实需要。

整体规模能够达到全省高校第四位，去年年底达到594 人。

这个成绩是在我校硬件基础设施，特殊是住宿条件相对不理想的情况下取得的，很不容易，应该说与国际交流学院、后勤集团等单位的大力支持是分不开的，在此表示衷心感谢。

其次，通过我们的努力，鲁东大学已经成为国家汉办、山东省政府奖学金留学生接受院校，首批奖学金生将于今年 9 月来校学习。

目前，我省具有接收国家汉办奖学金留学生资格的省属院校惟独 4 所，分别是山师？、青大、鲁大和曲师；在接受山东省政府奖学金生名额方面，我校也排在省属高校第三位。

为扩大学校的影响力，提升留学生教育水平，去年成功申请到HSK和BCT两个国家级考点，使我校成为全国同时拥有两个考点的26所大学之一。

项目类别类项目序号国际科技合作项目申报书项目名称申报单位项目负责人项目推荐部门申报日期年月日中华人民共和国科学技术部二○○七年一月制填报说明1、申报书各项内容应实事求是，文字表述明确。

外来语要同时用原文和中文表达，第一次出现的缩略词，须注明全称。

2、申请人不用填封面中“项目编号”项。

项目名称应反映合作研究项目的内容和目标，字数不得超过25字，原则上不得出现外来语，应用中文表达。

项目类别是指申报哪类项目建议：A类为重点项目（申请专项经费金额不高于200万元人民币），B类为重大项目（申请专项经费金额高于200万元人民币），C类为基地建设项目。

3、政府间协定是指由科技部代表国务院对外签定的双边或多边科技合作协议、协定、议定书、会议纪要、备忘录等条约性协议；部门、地方间协议是指国务院各部门、各省市政府对外签定的双边或多边科技合作协议；科研机构间协议是指科研院所（包括企业）间签定的科技合作协议；项目合作协议是指合作各方针对本项目合作具体工作签定的合作协议。

4、项目概算表要求同时编制经费来源概算和支出概算,平衡公式为：经费支出概算合计=经费来源概算合计。

要结合项目申报书中有关研究内容、研究目标、参加人员、实施方案等内容认真编制概算，与项目有关的前期研究(包括阶段性成果)支出的各项经费不得列入概算。

单位自筹或从其它渠道获得的经费资助，应在概算说明中列示。

5、申报项目必须注册登陆国际合作计划网上管理系统进入“项目申报”（网址为：/），按规定的格式要求认真填写，进行网上填报并上传。

专业领域、学科、方向请根据网上管理系统提供的选择项进行准确、慎重选择。

6、项目申报书需打印一式三份（A4幅面，双面印刷，简装），加盖本单位和项目推荐部门公章，由项目推荐部门统一报送科技部国际科技合作计划办公室。

未通过组织部门上报的申报书，将不予受理。

7、有合作协议书（意向书）的请将其复印件作为书面申报书附件一同上报；曾（已）列入“863”、“973”、“支撑”等科技计划的，须附项目（课题）立项通知书复印件。

理科学前言：随着国际之间的沟通来往频率增加，国际之间的合作也随之增加，我国想要在国际行列中占据一席之地，需要对自身的自主创新能力进行加强，为了使自身创新能力得到提升，需要对先进的技术人才以及经验进行引进，并完成相应的吸收再创新工作，以此来使自身的自主创新能力得到强化。

本文对国际科技合作为自主创新服务的对策建议进行全面研讨。

一、国际科技合作与自主创新的关系在传播科学技术和知识经验的过程中，国际科技合作与交流可以发挥重要的作用。

即使单方面的专利技术传播与转移并不能带来自主创新能力的提升，但是在短期可以解决技术短板或者技术缺陷的燃眉之急，使现有的落后生产技术得以及时淘汰，在同一先进技术上的极差将会尽可能缩短，为后续的自主创新研发奠定重要的基础。

深化国际科技合作是一种重要的方式，这具体体现在国际开展的合作设计研究将会显著提升自主创新的意识和能力。

同时，自主推进国际科技合作有助于将国外先进的科研智力资源充分吸收，为后续的自主研究提供重要的思路，为科研效率的提升做出较大的贡献。

通过国际科技合作，拥有较多智力资源的大国将逐渐转变为在多数重要学科占据优势地位的大国，拥有强大科技创新能力的大国。

因此，应当充分利用科技外交，增加国际间科技合作的频率，将重点集中在具有战略性价值、位于前沿的研究领域，为我国的自主创新服务。

图1国际科技合作模式二、国际科技合作与交流现状分析（一）引进先进理念和人才并消化吸收再创新在开展国际科技合作的过程中，我国提出了互利共赢的概念，由于科技全球化和创新要素流动速度的显著提升，各国之间对资源加强重视，并共同面对困难或挑战。

另外，在“十四五”期间，我国深刻秉承“开放发展、合作共赢”的概念，对国外先进的理念和技术人才进行引进，在开放合作的基础上，对科技创新进行全面推动，使我国自主创新能力得到全面的提升。

党的十九大报告中提出，创新不仅是引领发展的动力之一，还对现代经济进行有效支撑，创新也是民族进步的灵魂。

社会主义的道路选择拉丁美洲的玻利维亚模式社会主义的道路选择：拉丁美洲的玻利维亚模式随着历史的发展和社会的转型，各国面临着不同的发展道路选择。

拉丁美洲作为一个多元文化、多样经济发展水平的地区，对于社会主义的发展具有特殊的背景和条件。

本文将重点探讨拉丁美洲国家玻利维亚的社会主义发展模式，以解析其道路选择的原因和影响。

I. 背景介绍玻利维亚是一个位于南美洲的内陆国家，拥有丰富的天然资源，但过去长期遭受殖民主义、独裁政权的剥削和压迫。

在拉丁美洲社会主义思潮兴起的背景下，玻利维亚选择了一条符合自身国情的社会主义道路。

II. 社会主义的道路选择玻利维亚的社会主义道路选择主要体现在以下几个方面：1. 多元文化的融合玻利维亚是一个多民族、多种族的国家，其中印第安人占人口的大多数。

玻利维亚的社会主义发展模式注重尊重和保护少数民族权益，通过多元文化的融合，确立了全国范围内的平等和团结。

2. 国有化的经济模式玻利维亚社会主义模式重视国家对经济的干预和控制，将重要的产业和资源国有化。

例如，石油、天然气等战略性产业被国家掌握，以实现国家财富的重新分配，提高社会公平和整体发展水平。

3. 社会改革和福利政策玻利维亚社会主义模式注重社会的改革和福利政策，在教育、医疗、住房等方面加大投资力度，为全体人民提供更好的公共服务。

通过减少贫困和不平等，改善人民的生活水平，实现社会的全面进步。

III. 玻利维亚模式的意义和影响玻利维亚模式的道路选择在拉丁美洲以及全球范围内具有重要的意义和影响：1. 推动拉丁美洲社会主义思潮的兴起玻利维亚模式的成功实施，为其他拉丁美洲国家提供了借鉴和参考。

许多国家纷纷推行类似的社会主义政策，加强国有化和社会福利，以促进国家的整体发展和人民的福祉。

2. 重塑国际格局玻利维亚模式的成功，给发展中国家树立了一个有益的典范。

它向世界展示了一种独立自主的发展道路，使拉丁美洲及其他发展中国家在国际事务中具有更加积极的角色和声音。

科技部国际合作司关于征集第十期中新(加坡)联合研究计划项目的通知文章属性•【制定机关】科学技术部•【公布日期】2013.02.26•【文号】•【施行日期】2013.02.26•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文科技部国际合作司关于征集第十期中新（加坡）联合研究计划项目的通知各省、自治区、直辖市及计划单列市科技厅（委、局），新疆生产建设兵团科技局，国务院各有关部门、直属企事业单位科技主管部门：根据中国与新加坡政府间科技合作协定，为促进两国开展实质性研究与创新合作，科技部与新加坡科研局共同启动中新联合研究计划，截至目前，双方已共同支持9期联合研究计划项目，为鼓励与支持两国科技界和产业届开展务实合作发挥了重要作用。

经科技部与新加坡科研局商定，双方现共同启动第十期中新联合研究计划（JRP10），并开始项目征集工作。

本轮征集重点领域为“代谢与肥胖”，请各单位根据征集指南（见附件）的要求，认真组织项目申报工作。

附件1：第十期中国新加坡联合研究计划征集指南附件2：项目建议书附件3：项目信息表科技部国际合作司2013年2月26日附件1：第十期中国新加坡联合研究计划征集指南根据中国-新加坡政府间科技合作协定，为进一步推动中新在科技领域的合作与交流，经中国科技部与新加坡科研局商定，双方共同启动第十期中新联合研究计划（JRP10），并开始项目征集工作。

现将有关事项通知如下，请各有关单位按要求认真组织项目申报工作。

一、领域主题1. JRP10支持领域为“代谢与肥胖”。

2. JRP10旨在鼓励实验室与临床相结合的合作研究，深入探索肥胖的成因、机制、诊断、治疗及预防，并将研究成果实际应用于肥胖的临床防治。

3. 优先支持方向1）能量稳态调控的分子机制。

2）肥胖与炎症和巨噬细胞功能的相关性及机制研究。

3）肥胖并发症（阻塞性睡眠呼吸暂停、心血管疾病）的临床防治研究。

二、申报资格1. 中方申报单位资质应符合《国家国际科技合作专项管理办法》的要求：依法在中国境内设立，具有相应对外合作渠道和合作能力、科研条件和研发实力，并具备法人资格的企业、科研机构和高等学校。

国际科技合作项目任务合同书项目名称承担单位项目负责人合作国别项目组织(推荐)部门起止年限20 年月至 20 年月中华人民共和国科学技术部二○○九年一月制填写说明1.本合同书系科技部为组织国际科技合作项目而设计，合同书甲方为科技部，乙方为项目承担单位。

2.本合同书一式五份，由科技部法定代表人授权项目主管司负责人与项目负责人及项目承担单位法定代表人签订。

3.填报合同书必须注册登录“科技部国家科技计划项目申报中心”系统（网址为：/），按规定的格式要求认真填写，进行网上填报。

专业领域、学科、方向请根据网上管理系统提供的选择项进行准确、慎重选择。

4．合同书用A4幅面复印纸以计算机网上在线打印。

本合同书的“一”至“六”项若在表格内填写不下，可另附页。

凡不填写内容的栏目，均用“/”表示。

5.本合同书密级由项目承担单位提出建议，项目组织（推荐）部门认定。

项目编号由科技部根据《国家科技计划课题编号办法》的要求统一编写下发，项目承担单位依照下发的项目编号填写，不得自行编制。

6.项目验收内容和考核指标必须依照项目申报书，且明确、具体。

7.乙方应在本合同书签订前与有关合作单位（包括合作外方）就合作任务和知识产权分配等问题签订协议（仅委托其他单位进行常规试验和少量辅助科研工作的情况除外），作为本合同的附件。

8.合同双方可根据项目具体情况，就本合同的未尽事宜协商，订立附加条款。

附加条款与本合同正文具有同等法律效力。

9.项目组织（推荐）部门是指项目承担单位所隶属的国务院各部委有关司局，或所在省、自治区、直辖市和计划单列市科技厅（委、局）。

10.“项目经费预算表”中的专项经费拨款以本计划最终资助金额为准。

项目经费预算表要求同时编制“支出预算”和“来源预算”，平衡公式为:经费支出预算合计=经费来源预算合计11.项目承担单位的开户行必须注明省市并填写完整，账号必须写明全称并完整无缺。

国际科技合作项目任务合同书信息表项目负责人：（签字）项目承担单位负责人：（签字）承担单位：（盖章）20 年月日一、合作目标和内容（限五号字二页以内）二、合作方案（限五号字三页以内）三、合作成果、知识产权及考核指标（限五号字二页以内）四、预期经济、社会效益（限五号字二页以内）五、项目的年度实施计划和年度目标、考核指标六、项目承担单位、合作单位、参加单位及主要参加人员七、项目经费预算表1.专项资助额度为200万元以上项目的后续经费将根据项目实施情况分年度滚动支持。

农业科技合作了解国际农业科技合作的机会和合作模式农业科技合作：了解国际农业科技合作的机会和合作模式随着全球化的进程不断加快，农业科技合作成为各国农业发展的重要引擎之一。

通过国际农业科技合作，各国可以分享技术、资源和经验，提高农业生产效益、减少环境负担，推动农业可持续发展。

本文将探讨国际农业科技合作的机会和合作模式，并为读者提供了解与参与该领域的相关信息。

一、机会：国际农业科技合作的重要性农业科技合作作为全球农业发展的重要动力之一，具有以下机遇：1. 资源共享：合作伙伴国家可以分享先进的农业技术、创新的农业产品，以及优质的农业资源，促进效益最大化。

2. 技术转移：国际农业科技合作可以为发展中国家提供新的农业技术与知识，解决农业生产中的问题，提高农产品产量和质量。

3. 市场拓展：通过合作，各国可以开拓新的农产品市场，促进农产品的流通与贸易。

4. 共同研究：国际农业科技合作无论是在农产品的研究与开发，还是在农业环境保护等方面，都可以为各国提供协作研究的平台和机会。

二、合作模式：多元化的国际农业科技合作形式国际农业科技合作的形式多种多样，其中最常见的合作模式包括以下几种：1. 政府间合作：政府间合作是国际农业科技合作的重要形式之一。

各国政府通过签署合作协议、设立研究中心等方式进行合作，共同开展农业技术研究、推广与应用。

2. 学术机构合作：学术机构合作是农业科技合作的重要渠道之一。

各国的农业研究机构、大学等可以进行学术交流、合作研究，推动农业科技发展与创新。

3. 企业间合作：企业间合作是农业科技合作的重要方式之一。

通过跨国企业的合作，可以实现农产品的跨国流通，促进农产品贸易与市场拓展。

4. 国际组织合作：国际组织在农业科技合作中扮演着重要角色。

例如，联合国粮食及农业组织（FAO）通过资源整合、项目实施等方式推动各国间的农业科技合作。

5. 农业科技交流会议与研讨会：各国可以定期举办农业科技交流会议与研讨会，提供交流平台和机会，促进合作伙伴之间的合作与发展。

国家重点研发计划国际科技合作项目模板一、项目基本信息1. 项目名称：国家重点研发计划国际科技合作项目2. 项目编号：（填写编号）3. 项目负责单位：（填写单位名称）4. 项目合作单位：（填写合作单位名称，如有多个合作单位，可另起表格列出）5. 项目起止时间：（填写起止时间）6. 项目总经费：（填写总经费，包括国家资助资金和各合作单位自筹资金）7. 项目负责人：（填写负责人尊称、职称、通联方式）8. 项目通联人：（填写通联人尊称、职务、通联方式）二、项目背景与意义1. 项目背景：简要描述国家重点研发计划国际科技合作项目的背景，包括国内外相关研究现状和存在的问题，以及项目的来源和立项依据。

2. 项目意义：阐述国家重点研发计划国际科技合作项目的意义，包括国家科技发展需求、国际合作交流的重要性等方面的内容。

三、项目内容与目标1. 项目内容：详细描述国家重点研发计划国际科技合作项目的具体内容，包括研究目标、任务分工、工作计划、预期成果等方面的内容。

2. 项目目标：明确国家重点研发计划国际科技合作项目的总体目标和具体目标，包括科研创新、技术突破、成果应用等方面的目标。

四、项目进展与成果1. 项目进展：简要介绍国家重点研发计划国际科技合作项目的进展情况，包括已完成的工作、正在进行的工作、存在的问题和困难等方面的内容。

2. 项目成果：总结国家重点研发计划国际科技合作项目取得的成果，包括论文发表、专利申请、研究报告、试点应用等方面的成果。

五、项目管理与组织1. 项目管理：详细描述国家重点研发计划国际科技合作项目的管理体制和运行机制，包括项目组织结构、工作分工、责任分工、管理流程等方面的内容。

2. 项目组织：说明国家重点研发计划国际科技合作项目的组织架构和人员组成，包括项目组成员名单、职务分工、通联方式等方面的内容。

六、项目预算与资金管理1. 项目预算：列出国家重点研发计划国际科技合作项目的预算表，包括各个支出科目的具体金额和资金用途等方面的内容。

中日合作办学项目软件信息计算机类随着全球化的发展，跨国合作办学项目在高等教育中变得越来越普遍。

中日两国在软件信息和计算机类专业的合作办学项目，成为当前热门的教育合作形式。

该项目不仅为留学生提供了更多选择，还促进了两国高等教育的交流与合作。

本文将从几个方面探讨中日合作办学项目软件信息计算机类的发展现状及未来发展趋势。

一、合作办学项目的背景和意义中日合作办学项目软件信息计算机类的开展，是应对全球化挑战，迎接未来发展的需求而产生的。

这一合作项目不仅促进了中日两国高等教育资源的共享和整合，也为学生提供了更广阔的学习和就业评台。

通过该项目的实施，还可以促进中日两国在软件信息和计算机领域的交流与合作，推动该领域的创新和发展。

二、合作办学项目的特点和优势1.学科设置独特合作办学项目在设置课程和学科方面具有独特性，兼顾了中日两国在软件信息和计算机类专业的优势。

通过课程设置和教学模式的创新，该项目使学生能够在两国的优秀教育资源中获益，为他们的学术和职业发展打下坚实的基础。

2.教学团队强大合作办学项目具有强大的教学团队，涵盖了中日两国的顶尖学者和专家。

这些教师不仅拥有丰富的教学经验，还具备国际化的视野和理念，能够为学生提供全方位的学习指导和支持。

他们的加入，为合作办学项目的教学质量保驾护航。

3.学生培养目标明确合作办学项目的学生培养目标明确，注重学生综合素质和实践能力的培养。

项目旨在培养具有国际视野和国际竞争力的高级专门人才，使他们能够胜任国际性软件信息和计算机类相关工作，为中日两国的软件信息和计算机发展贡献自己的力量。

三、合作办学项目的发展现状和问题目前，中日合作办学项目软件信息计算机类在我国和日本多个城市开展，并且获得了广泛的关注和认可。

然而，也面临着一些问题和挑战。

项目的师资队伍和教学资源需要进一步加强和整合；项目的教学模式和质量管理需要不断创新和完善；项目的学生培养质量和评估机制需要进一步健全和规范。

四、合作办学项目的未来发展趋势和建议面对未来，中日合作办学项目软件信息计算机类有望得到进一步的发展和完善。

《国际合作研究协议（与国外企业合作）》使用说明中国科学院科研院所与国外企业联合研究合作协议使用说明一、本协议范本使用的总体说明（一）本协议范本的适用范围本协议范本适用于院属单位与某外国企业之间签订联合研究合作协议的情形。

其中，“院属单位”是指中科院分布于全国各省、直辖市、自治区等地的直属事业单位、国科控股及控股企业等单位。

“某外国企业”主要是指注册地在中国境外的外籍企业，特殊情况下也可以包括外国法人、其他机构在华设立的办事机构或分支机构等（但外商独资企业属于中国企业，原则上不适用本协议）。

需要注意的是，这些主体不一定具有独立的签约资格，所以需要慎重处理签约对方的资质问题。

与院属单位与国外科研机构之间的协议相比，院属单位与国外企业的合作协议中，合同双方当事人的研究目标存在不完全一致，院属单位更注重研究成果的发表及权利归属，外国企业则更注重研究成果的商业化和市场应用前景。

因此，在签订此类合同时，院属单位应该保持较高的警惕，尤其是在权利归属、发表权以及成果商业化方面争取本方的利益。

（二）制定本协议范本的指导原则1、站在院属单位的立场，尽可能使院属单位利益最大化；2、本着诚实信用、公平合理的原则设计协议条款；3、协议的内容符合我国法律及国际条约、国际惯例的规定；4、原则性和灵活性相结合的原则。

本使用说明仅对院属单位签订相关协议具有原则性的指引作用，各机构在签订协议时可结合自身情况灵活变通使用。

院属单位应聘请合适的法律顾问，围绕本协议所涉及的具体问题提供及时的法律支持和服务。

（三）本协议范本的重点条款合同范本包括定义和解释在内共27个条文。

重点条款包括：1、“协议双方基本信息”包括协议双方各自的名称（及简称）、地址、国籍以及协议签订的具体日期等基本信息。

各院属单位务必要清晰、明确地填写自己的基本信息，并且将合作对方填写的基本信息查证属实，尤其是在同时签订有中英文文本时，更是要注意己方和对方的基本信息在两种语言环境中是否绝对地一一对应，这对于整个协议文件法律效力的确定以及其在法律关系主体上的适用等问题均十分重要。

FS市NH区GCSS新城JND国际学校项目建议报告JND教育有限公司二○XX年X月目录一、学校名称二、学校性质三、办学特色一）办学模式二）课程与文凭三）师资力量四）JND政府对本校的支持四、办学规模一）办学建制二）师资规模三）建设规模五、收费标准六、资金投入七、立足SS新城，打造“顶级国际教育配套人文社区”八、办学单位介绍一）YY教育简介二）YY教育相关国际学校简介1、MARCO国际学校2、HKJND国际学校3、GZPYJND国际学校4、HNSYJND国际学校三）YY教育相关办学资质证书FS市NH区GCSS新城JND国际学校项目介绍NHGCSS位于珠三角中心、广佛中央，有如穗深港经济轴之“颈”、广佛经济圈之“心”。

到GZ约15分钟，到深圳约1.5小时，到珠海约1.5小时，SS港距HK和MARCO分别只有84海里及87海里。

依靠广佛近万亿GDP的强大底蕴，坐拥双城2000万人口的巨大市场，资金、物流、人流、信息流将加速向此汇聚。

SS新城是NH最重点的开发区域之一。

SS开发建设得到各级政府高度重视和大量资源投入，特别自今年起，SS建设步伐全面提速，以华南地区交通枢纽和高科技产业发展为依托，建立集工作、生活和休闲娱乐为一体的国际新城。

NH被选定为我国首个“区域教育国际化实验区”。

未来，GZ 珠江新城、东平新城、SS新城将成鼎立之势，遥相呼应。

为顺应SS 新城飞速发展的国际化步伐，JND教育有限公司拟在此地开办国际学校，以便更好地为长春外籍人员和精英人士子女提供优质国际教育服务。

一、学校名称SS新城JND国际学校（暂定名）二、学校性质学校由JND教育有限公司（YY教育）投资兴办，以城市精英和成功人士子女以及外籍人员和港、澳、台人员子女为招生对象的，涵盖小学、初中、高中等办学层次的，实施与JND省级同步教育课程，属中外合作办学性质的国际学校。

三、办学特色一）办学模式1、模式：实施双轨制办学模式；2、服务对象：国际学校一方面为外籍人士子女提供国际公认的JND学历教育，满足在FSNH投资、就业的外籍人士及归国华侨和海归人员的子女上学需求。