年级___班班干部登记表

（完备版）班级干部列表模板
1. 表格标题
2. 表格说明
此表格为班级干部列表模板，用于记录班级中各职务的干部信息。

包括干部的序号、姓名、性别、职务、联系方式和备注等。

3. 表格结构
- 序号：干部的编号，方便管理和查询。

- 姓名：干部的姓名，用于识别。

- 性别：干部的性别，便于了解。

- 职务：干部所担任的职务，体现其职责。

- 联系方式：干部的联系方式，方便联系和沟通。

- 备注：其他需要注明的信息。

4. 填写要求
- 序号：按照干部的职务顺序填写。

- 姓名：填写干部的真实姓名。

- 性别：填写干部的性别，可用“男”或“女”表示。

- 职务：填写干部所担任的职务，如“班长”、“副班长”等。

- 联系方式：填写干部的联系方式，如手机号码、微信等。

- 备注：如有其他需要注明的信息，可在该列填写。

5. 使用说明
此表格可由班级辅导员或班委根据实际情况进行填写和修改。

填写完成后，可将表格打印出来，以便于张贴在班级公告栏或分发给班级成员。

同时，也可以将表格电子版保存至班级文件夹，便于电子版资料共享和保存。

大学优秀学生干部登记表说明：此表一式两份,由院（系）党委（总支）填写。

先进事迹要有具体内容，各栏都要填 写并核实。

姓 名学 号性 别出生年月 所在单位政治面貌职务先 进 事 迹该生平时严格遵守学院和班级的各项规章制度，做好了模范带头作用。

并且十分注重自己各方面的表现。

该生思想上积极要求上进，不断提高政治素养。

平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。

在工作上，一丝不苟，认真踏实，从不利用班委的职权谋取利益。

并且积极主动的协调同学之间的关系，而且从不拖拉，一直都是以认真的态度去做每一件事，在上一年的评比中荣获“优秀学生干部”、“优秀团员”等荣誉。

在学习上，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，成绩优异，荣获学校三等奖学金。

平时也很注意工作方法，集体荣誉感较强，和同学相处的十分融洽，也因此得到了同学的好评。

在个人实践方面，该生能够充分利用寒暑假积极参加社会实践，不断地锻炼自己。

院(系) 意 见公 章 年 月 日学 校 审 批 意 见公 章 年 月 日备 注湖南大学优秀学生干部登记表姓名罗伟性别男所在院系电气学院出生年月1992.09班级电信科学类1202评选类型优秀学生干部政治面貌团员现任职务团支书学年成绩科目高数1 英语1 口语1 信息导论道德与法英语四、六级成绩81 77 73 89 86科目计算机基础大学体育1社会实践劳动实践C语言程序设计还未考成绩76 83 99 92 86科目大学体育2大学物理1高等数学2大学英语2中国近代史成绩91 79 77 72 90主要事迹自大一担任电信科学类1202团支书一年以来：思想政治和道德素养上，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力树立科学的发展观，积极向党组织靠拢，认真学习党的理论知识，不断提高对党的认识，在思想上、行动上始终与党组织保持一致，并于2013年选为入党积极分子。

《干部基本情况登记表》填写说明《干部基本情况登记表》要逐项认真填写，不能遗漏。

所填内容要准确无误。

“姓名”栏中填写用户籍登记所用的姓名，少数民族干部的姓名用字要固定，不能用同音字代替。

“民族”栏中填写民族的全称（如汉族、回族等），不能简称“汉”、“回”等。

“籍贯”栏中填写祖籍所在地。

“出生地”栏中填写干部本人出生的地方。

“籍贯”和“出生地”按现在的行政区划填写，要填写省、市或县的名称，如“浙江杭州”、“浙江余姚”。

直辖市直接填写市名，如“上海”、“重庆”等。

县或县级市改市辖区的，填写该市的名称，如黄岩市已改为台州市所辖区，则填写“浙江台州”。

“入党时间”栏填写加入中共的时间。

民主党派成员或无党派人士，需在“入党时间”栏内注明民主党派名称或注明无党派，如“民进”、“九三”、“无党派”等，并写明加入党派的时间；加入多个民主党派的，须如实填写，如“民进”、“民盟”等。

“出生日期”、“入党时间”、“参加工作时间”要如实填写，不能随意更改。

填写时，年份一律用4位数字表示，月份和日期一律用2位数字表示，如“1972.05.01”。

“健康状况”根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”或较差；有严重疾病、慢性疾病或身体伤残的，要如实简要填写。

“专业技术职务”栏中，填写主管部门评定的初级以上的专业技术职务。

“初级”、“中级”、“高级”已获评定的要求逐一填写。

“专业技术职务”有转评情况的需将转评前后的任职名称及时间填在“转评情况”一栏。

“熟悉专业、有何专长”栏中填写干部所熟悉的工作业务及专长。

“学历、学位”栏分为全日制教育和在职教育两类。

填写的具体要求是：（1）“学历”应填写接受相应教育的最高学历。

各类成人高等院校毕业生，应以国家教育行政部门或经其认可的部门、单位出具的学历证明为依据；接受党校教育的，以各级党校出具的学历证明为依据。

不能随意填写“相当××学历”。

（2）“全日制教育”栏填写通过全日制教育获得的最高学历；“全日制教育”必须符合三个条件：一是必须在国民教育普教性的院校读书，即普通中专、高校。

姓名 政治 面貌学校领导干部年度考核登记表谢天成 性别 出生年月 1962.04 参加 工作 时间 1982.07 党员文化程度本科任现职时间1988.08工作单位太乙镇光荣中学分管 及职务 校长工作 ”今年五月已接受了全体教职工的届满民主测评和教育局组织的届满考核。

一是加强政治理论学习：特别是抓住党的“十七”大召开这一契机，认真学习 党的政治理论和路线方针。

二是加强师德师风、法纪政策学习，重点学习了李 镇西、林强为代表的教育先进人物和市县教育局为规范教育行为提出的“六条 规定”和“八个不准”。

三是加强自身业务学习：本年度任初二年级政治课，周 课时4节。

全年听本校教师的课 80余节，听校内外各类优质课、公开课近 40 节，同时还订阅了三种杂志来充实学习内容。

二、 加强“领导班子建设不放松”今年的省教育督导检查、后勤工作流动现场会召开、接受省上债务审计、 课改现场会召开的效果，足以展示各领导成员的个人素质、领导才能，也能充 分体现领导集体的组织、协调和办事的能力。

三、 加强教研课改和教师队伍建设“不放松”请已调走的部分业务能力强、思想素质好的教师回校交流帮助，从而使教 师队伍的整体素质长期保持较高水平。

四、 加强“学校常规管理不放松”补充制订《光荣中学校安全工作奖惩办法》 、《光荣中学校安全、卫生工作 信息员及报送制度》、《光荣中学校女生管理工作制度》。

强化安全教育与管理。

狠抓教学“六认真”中课堂教学、教学调查、学法指导、分层教学等几个重点 环节，始终向教师灌输以质量求生存，以质量求发展的道理，而且要求教师树 立全面的质量观（不只讲考试分数），要讲究追求质量的方法（不仅只靠拼时间）， 上年度的两次期末统考各年级在片区前 200位的学生个数均占了一半以上，中 小学生排球运动会，我校男女队均分获县初中组二、三名， 2007级初中毕业生 升入射中、金中、柳中、太中四所重点高中的学生超过 220人，全县前2000名 中有79人，前500名中有4人，其中音、体、美特长学生占了 40多人，学生 美术专业测试前6人中，我校有3人。

值日班干登记表一、引言值日班干是班级管理中的重要角色，负责在特定时间段内维护班级秩序、记录班级活动以及协助教师完成各项任务。

为了使值日班干更加明确其职责，提高工作效率，本文将介绍一种值日班干登记表的制作方法。

二、设计思路1、明确登记表的目的：值日班干登记表主要用于记录班级每日的活动、出勤情况以及重要事项，以便于教师和班级成员了解班级的日常情况。

2、设计登记表的内容：包括日期、时间、出勤情况、课堂表现、作业情况、违规违纪以及其他备注等项目。

3、确保登记表的实用性：在设计过程中，要考虑到登记表的易用性和可操作性，确保班干部能够快速、准确地填写信息。

三、实施步骤1、确定表格格式：根据设计思路，将登记表按照日期、时间、出勤情况等项目进行排版，确保表格整齐、易读。

2、制定填写规范：针对每个项目，制定具体的填写规范，如出勤情况可采用“出勤”、“迟到”、“早退”、“请假”等选项，方便班干部选择填写。

3、培训班干部：在制作好登记表后，对班干部进行培训，说明每个项目的填写方法及重要性，确保他们能够准确无误地填写信息。

4、启动登记表：在培训结束后，正式启动值日班干登记表，要求每位班干部按照规范认真填写每日的登记表。

5、定期汇总：每周或每月对登记表进行汇总，分析班级整体情况，以便于教师和班级成员发现问题并采取相应措施。

四、总结值日班干登记表是班级管理中的重要工具，能够帮助教师和班级成员更好地了解班级的日常情况。

通过明确设计思路和实施步骤，我们可以制作出一份实用、易用的值日班干登记表，提高班级管理的效率和质量。

高值耗材是指那些在医疗过程中使用，且价值较高的材料。

为了确保高值耗材的正确使用和追踪，医疗机构需要对其进行详细登记。

本文将介绍高值耗材登记表及其重要性。

跟踪使用情况：高值耗材登记表可以记录每次使用的时间、数量、品种等信息，方便医疗机构随时了解耗材的使用情况，预防浪费和滥用。

确保安全使用：通过登记表，医疗机构可以及时发现并解决使用中可能出现的问题，如交叉感染等，从而确保患者安全。

《干部信息登记表》填写说明一、姓名填写户籍登记所用的姓名。

少数民族干部的姓名用字要固定，不能用同音字代替。

两个字的姓名中间加两个半角空格。

二、性别填“男”或“女”三、出生年月填写出生年月。

如“1972.04”。

四、民族填写民族的全称（如汉族、朝鲜族、维吾尔族等），不能简称“汉”“鲜”“维”等。

五、籍贯1.填写祖籍所在地，要填写省、市或县的名称，如“黑龙江哈尔滨”“黑龙江铁力”。

直辖市直接填市名，如“上海”“重庆”等。

2.涉及县一级的，如“黑龙江铁力”，不能写成“伊春铁力”。

3.涉及区一级的，要用“省+区所属市（地）”来表述，如南岗区，要表述为“黑龙江哈尔滨”，不能填写成“哈尔滨南岗”“黑龙江南岗”。

4.行政区划一律按现在的区划填写，如哈尔滨阿城区，原来是县级市，后改为区，填写时要表述为“黑龙江哈尔滨”，不能填写成“黑龙江阿城”。

六、出生地填写干部本人出生的地方。

具体填写要求参见“籍贯”栏。

七、入党时间1.填写加入中国共产党的时间，年份用4位数字表示，月份用2位数字表示，如“1999.04”。

2.民主党派成员或无党派人士，须在“入党时间”栏内注明民主党派名称或注明无党派，并加括号，如“（民建）”“（九三）”“（无党派）”等，不填写加入民主党派的时间。

八、参加工作时间以组织人事部门认定的参加工作时间为准。

如“1992.10”。

九、健康状况根据本人的具体情况填写“健康”“一般”或“较差”；有严重疾病、慢性疾病或身体伤残的，要如实简要填写。

不可空白。

十、照片为本人半年以内，最多不超过1年的近期正装半身正面免冠蓝底电子照片，头顶上部应留有部分空间，下边缘应露出衬衣领尖。

照片应紧贴照片栏框线，不得超出框线或留白。

照片分辨率为300DPI,保存格式为JPG格式，文件不大于5MB，高度宽度比例为5 : 4。

十一、专业技术职务填写主管部门评定的中级及以上的专业技术职务，无相应层次专业技术职务的此项可空白。

十二、熟悉专业有何专长填写干部所熟悉的专业及具备的专长。

班级档案填写指南一、所有档案手写、电子内容都可以，手写内容要求字迹工整，电子内容要求版式美观、字号大小字体样式合适。

二、封面填写班级号、专业名称，班级组建时间是指一年级时间，档案建立时间为制作班级档案时间（不等同于班级组建时间）。

三、班级工作目录直接打印即可，有班级特殊材料可以手写在后。

四、班级概况时间：分学年学期填写。

目前一年级为“2016-2017学年第一学期”，二年级为“2015-2016学年第一学期”“2015-2016学年第二学期”“2016-2017学年第一学期”.备注：记录新学期学生变动情况。

五、课程表按教导处发放的课程表存放。

六、任课教师登记表七、学生基本信息重点落实家庭住址、家长电话，备注中可登记一些需要说明事项。

八、学生变动登记班级学生流失、新入时间、姓名、原因、批准人。

新增学生需杨校长批准。

退学学生分为自愿退学、纪律处分，处分批准人填写“学校”。

九、特殊情况学生登记登记学生特殊情况，包括身体情况、心理情况、家庭特殊（离异、单亲、重组、留守等）、非本地学生等等。

十、学生请假记录主要登记返校当天请假、超过1天的请假事情，原因如实登记，方便查看学生的综合考勤。

这项记录可以每周返校时，将上周情况一起登记。

十一、住宿单要求按宿舍、床位如实登记，如有调整变动，及时更新。

十二、班、团干部登记表登记本班重要岗位班、团委干部。

十三、考试成绩每次考试结束后，将分数册整理好入档。

十四、学生违纪登记主要登记学校通报的学生违纪情况，以及按制度扣分情况。

可以参考每月政教处汇总的班级违纪扣分情况如实登记。

十五、学生奖分登记建议登记本班学生行为考核相关的优秀表现，记录为电子档案，每月打印成册入档。

可做为班级评优的重要参考。

十六、好人好事登记表记录班内的好人好事，学校通报的好人好事。

该项记录可做为学期颁奖时好人好事奖的参考。

十七、学生获奖情况记录本班组建以来，或档案建档时，可以记录的学校奖励。

一年级可补充军训获奖记录，二年级可参考九月颁奖大会内容。

二年级中队干部登记表尊称：______________ 班级：______________ 职务：______________自我简介：1. 个人基本信息- 尊称：（在第一个空格处填写自己的尊称）- 班级：（在第二个空格处填写自己所在的班级）- 职务：（在第三个空格处填写自己所希望担任的中队干部职务）2. 学习情况- 我是一名勤奋好学的学生，平时能够积极参加课堂学习，认真完成老师布置的作业，对学业有着较高的要求和自觉性。

我相信作为一名中队干部，我能够以身作则，带动全班同学一起努力学习，共同进步。

3. 生活情况- 在日常生活中，我能够独立完成一些基本的生活自理能力，如整理书包、按时完成家庭作业、有较好的卫生习惯等，也乐于助人，乐于与同学相互交往，善于团结同学，使大家快乐的学习和生活。

4. 志愿说明- 我希望能够成为班级的一名中队干部，通过自己的努力，帮助老师管理好班级，促进班级的和谐稳定，带领大家健康快乐成长。

我愿意肩负起中队干部的职责，尽心尽力为全班同学服务，为班级发展尽一份力量。

5. 其他- 我担任过的其他职务或者自己的特长：（在这个部分，你可以填写自己曾经担任过的其他职务或者拥有的特长，如班干部、课代表、特长爱好等）以上是我自己的自我简介，希望老师和同学们认真审阅，并给予我这个机会，让我成为中队干部，为班级做出更大的贡献。

谢谢！二年级中队干部登记表尊称：______________ 班级：______________ 职务：______________自我简介：1. 个人基本信息- 尊称：（在第一个空格处填写自己的尊称）- 班级：（在第二个空格处填写自己所在的班级）- 职务：（在第三个空格处填写自己所希望担任的中队干部职务）2. 学习情况- 我是一名勤奋好学的学生，平时能够积极参加课堂学习，认真完成老师布置的作业，对学业有着较高的要求和自觉性。

我相信作为一名中队干部，我能够以身作则，带动全班同学一起努力学习，共同进步。

优秀学生干部登记表注：普通中学“年级”栏应注明“初中”或“高中”要把班级建设成为一个团结友爱、积极向上的班集体，必须有一个坚强的班级核心------一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。

据调查，现在相当一部分班级的班干部队伍形同虚设，班级缺乏核心力量，因而缺乏凝聚力和向心力。

班主任事必躬亲，整日陷于琐事和烦恼之中，势必会难以全面，准确掌握班级动态，进而影响班级工作的正常开展。

过去的班级管理中，班主任作为命令的下达者、班级的决策者、惩罚学生的执行者，使学生望而生畏、见其止步，使班主任在学生中的形象变为地狱的魔鬼、学生激情的阀门。

学生在这种情况下要么指到哪打到哪，要么南辕北辙，也使班主任在思想上众叛亲离、不得人心，新课程改革下的班级管理理念是以学生为本，民主化管理，让每一个学生都动起来，为此我实施了一系列相应措施。

首先，班主任作为一个班级管理的参与者，已不简单是一个班集体的管理者，而且是班级的服务者、组织者和集体的一员。

全班同学有与班主任平等对话的权力；班主任也放下昔日的高姿态，坐下来与全班同学平等交流，与大家心灵相通融为一体，充分尊重学生的意见，即使改正自己的不足之处。

其次，班干部的任用打破过去班主任任命制，实行全班成员（包括班主任）共开竞争选举、公开唱票，培养学生民主意识，激发他们的参与积极性。

作为班主任的我也参加了竞选，以便形成师生共同竞争的局势，更能挖掘出学生和班主任老师的潜力。

我班实行此方案开始，就形成了班主任老师和学生共同竞争和共同进步的可喜局面，在竞争比赛中，个个学生满怀激情、斗志昂扬。

我也在竞选中荣幸地被选为班上的“生活委员”。

其三，班干部任职的形势打破过去的长期制和固定模式，实行常任班干部任期制和班干部日轮换制、实行班级民主化管理。

过去的班干部是班主任一手任命，因此对于班主任来说，他们百依百顺，天天围着班主任转，看似比较得力，但是由于他们脱离了同学，在同学中的威信不高，当发生事情时，老师就不得不出手相助，使得班主任、班干部和同学们的距离越来越远，班主任和班干部的事情也就越来越来难办。

____年级班班（队）委会名单班干部职责一、班长、副班长职责1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。

2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。

3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作。

4、领导各委员、课代表、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。

5、负责发上、下课和集合口令，作好本班同学出勤统计工作。

6、经常向班主任汇报本班同学思想、学习、生活健康情况；积极向班主任和学校领导反映同学的意见和呼声。

7、召集并主持班会和班委会，领导贯彻班会决议；代表本班出席学校工作的各种会议。

8、班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，如文体、卫生等为主，班长请假时由副班长代理班级工作。

二、学习委员职责1、领导与推动本班同学积极交流学习经验，改进学习方法，开展各种课外辅助活动，形成浓厚的学习气氛。

2、指导各课代表进行工作，加强与各小组长的联系，掌握本班同学学习情况。

3、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。

4、学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系，并接受老师的领导与指示。

三、卫生委员（劳动委员）职责1、组织好班级卫生的清扫工作，并作好经常性的督促、检查。

2、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。

3、领借和保管卫生清洁工具及生活用品。

4、做好眼保健操的领操、组织、检查工作。

5、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。

6、与总务处保持密切联系，并接受其领导。

四、宣传委员职责1、积极向同学宣传学校组织的各项活动，督促同学们参加，组织同学学习时事。

2、建好、管好、用好班级图书角；组织开展小型多样、丰富多采的班级文化活动，形成良好的育人氛围。

3、搞好班级文化阵地的建设，组织出好本班的黑板报、宣传橱窗。