编辑之友，!""#$!%探索出版规律弘扬人文精神!"・网络出版・空军雷达学院实验中心武汉大学中国科学评价研究中心图&：中韩历年网络游戏产业产值图$单位：亿元人民币%〔&〕〔!〕姚远中韩网络游戏产业比较网络游戏产业是信息内容产业中最具产业潜质的明星产业之一，通过与目前产业规模世界第二的韩国网络游戏产业的综合比较，将有助于了解我国网络游戏产业的现状和发展趋势。
一、中韩网络游戏产业比较&’产业发展规模比较从&(((年以后的#年多的时间里，韩国网络游戏产业每年均保持了高速增长，但由于其国内市场容量有限，今后虽有增长，但发展速度将有所放缓。
其产业发展的增长点将主要依靠出口，!""!年韩国在线游戏的出口额为))*)万美元，!""+年增加至近!倍。
〔+〕我国网络游戏产业规模化发展起始于!"""年，虽然只有,年多时间，但发展势头迅猛。
据国际数据公司$-./%预计，我国网络游戏产业产值!""#年会接近)"亿元，!""*年将达0+’,亿元。
业内人士预测，中国网络游戏市场有近#"""亿元的发掘潜力。
这一巨大的市场容量将会促进我国网络游戏产业在未来若干年内保持持续、快速的发展。
!’市场经营情况比较据“网络游戏精英会”提供的数据显示，目前我国网络游戏厂商接近+""家，其中游戏开发商约为&#"家，仅次于韩国而位居世界第二，网络游戏产品有)0个产品大类，共计&)#个游戏产品。
中国的网络游戏市场已成为全球网络游戏市场发展中最受关注的市场。
目前在中国大致有,种网络游戏开发运营商：一种是以巨大的资本实力和运营实力为依托，介入研发领域。
这部分厂商都是从运营商角色转变而来，最典型的例子是盛大；还有一种是依靠单机游戏的研发经验和创作团队进而涉足网络游戏产业，比如金山；第三种是引进国外的半成品游戏做后续开发，这一块比较明显的是硅谷动力；还有一种是简单合资方式，双方共同管理游戏产品的更新以及销售，例如新浪采用合资方式与韩国1/2345组建上海新浪乐谷公司。
中国网络游戏产业虽然一片繁荣，但仍属于初级阶段。
韩国目前已有超过&"""家网络游戏公司，且以自主开发为主，而国内的游戏厂商多为运营公司，代理国外的游戏。
运营成功的网络游戏中，国外的占)#6，这充分说明网络游戏产业价值链最高端的网络游戏开发环节仍然控制在国外公司的手里。
在!"",年已经公开测试或收费的网络游戏中，运营成功的仅有&!款$标准为同时在线人数,万人以上%，其中只有+款是中国自主开发研制的。
〔,〕对比中韩现状，不难看出两者间的差距，中国要成为网络游戏强国，还有很长的路要走。
+’赢利模式比较韩国的网络游戏产业最初是由网吧盛行这一诱因发展起来的，与网吧有着密不可分的联系。
主要表现为：韩国游戏几乎全部为网络游戏，且以自主研发居多，用户群主要是在网吧上网的玩家，游戏开发企业的主要收入来自网吧，收费模式是按照网吧中安装游戏的计算器的-7数来收费。
韩国网吧经营者经营每套网络游戏平均需要为每个-7一次性支付近&"万韩元的费用。
这种高昂的费用负担使得每家网吧所能签约的网络游戏数目极为有限，从而使网络游戏主要被领先的几家网络游戏开发商主导，如1/82345、19:31及;/等，而其他大部分的网络游戏开发企业规模较小，赢利困难。
随着韩国网络游戏产业逐步走向成熟，也出现了新的运营模式来获取利润。
这就是通过提供免费的网络游戏来出售收费的物品。
由于这类游戏的使用是免费的，所以运营商采用了虚拟货币兑换游戏特殊效果物品的方式，由此带动了一种新的游戏类网站的出现，其经营内容是网络游戏物品的买卖中介。
由此所带来的是在韩国!""+年网络游戏销售额中出现了一部分通过出售网络游戏物品所产生的收入。
〔#〕我国主要存在两种网络游戏运营模式：一是选择代理国外编辑之友，!""#$!%探索出版规律弘扬人文精神!"・网络出版・网络游戏赚取契约金用以积累原始资金；二是完全自主开发全新的网络游戏。
而这两种选择都存在着巨大的弊端，前者把大量的网络游戏资本送往他国市场，而后者因为缺乏优秀的技术和足够的资金支持往往是命悬一线。
目前国内经营网络游戏的公司多是代理国外游戏，每引进一款网络游戏$大制作%大约需要&""万人民币的版权费，还要向开发商支付’"(的分成费。
在目前市场上所有产品中，能进入主流地位的国产网络游戏，仅仅只有金山的《剑侠情缘)*》。
〔+〕韩国游戏厂商每年从中国市场带走的收入占全行业营业额的’成以上。
目前国内网络游戏厂商的生存状况并不乐观，仅有,"(-,#(的厂商赢利，&#(-."(的网络游戏公司则处于持平甚至亏损状态。
盛大是当前整个国内网络游戏市场的领导者，约占/+(的市场份额；排名第二的网易在!""/年市场份额达到,0(。
盛大、网易、九城这几家网络游戏厂商几乎垄断了我国整个网络游戏市场，其他游戏厂商的嬴利空间极为狭小。
在市场分布上我国与韩国近似，都是由少数厂商占据绝大部分市场份额。
〔0〕/1人才、技术资源比较韩国十分重视网络游戏开发人才的培养。
韩国有文化产业大学等,+个，游戏学校、游戏学院等!"多个。
每家大学每年可以得到约合,’"万人民币的援助，一些大学还开设了游戏相关专业课程。
韩国信息产业部投资’1.亿韩元，实施“支持大学游戏爱好者社团工程”，向’’所大学的/,个优秀游戏爱好者社团提供资金支持和技术指导，并数次举行了相关研讨会。
这些措施有效地保证了韩国网络游戏产业的人才需求。
随着韩国国内的竞争加剧，各企业从企划阶段开始，针对世界市场投入了数十亿韩元的开发费用，从而保持了在网络游戏核心技术领域的领先地位。
在人才和核心技术上，我国与韩国相比有很大的差距。
信息产业部的一项调查显示：网络游戏技术岗位最缺人才。
我国包括美编在内的专业网络游戏技术人员只有不到’"""人，而市场对这类人才的需求量是+"万，其中最缺的是网络游戏策划、开发人员。
目前中国的游戏人才实际上主要是聚集在两个地方：一个是金山的西山居，另一个是目标软件。
长期以来，我国网络游戏产业的核心技术研发投入不足，导致我国在这一领域与先进国家相比差距明显。
但随着网络游戏产业的不断壮大和高成长性特点的体现，我国政府态度已发生重大改变。
!""’年0月，国家科技部正式批准两项网络游戏技术开发项目列入2&+’计划2。
一个是由金山公司申报的“网络游戏通用引擎研究及示范产品开发”，一个是由中科院自动化研究所和炎黄新星公司联合申报的“智能化人机交互网络示范应用”，这被认为是网络游戏国产化开始的标志之一。
〔&〕#1政府管理、规划机构比较韩国专门成立了韩国游戏产业开发院$3456%，统一组织韩国游戏厂商参加世界重要电子游戏展，扩大韩国游戏的知名度。
同时，韩国利用政府资源，为游戏厂家提供出口咨询。
3456拥有一家自己的游戏研究所，负责开发先进的游戏技术，通过其游戏研究中心参与游戏开发商的研究和开发工作；该组织还专门设立了游戏学院和游戏研究学会，为韩国从事电子游戏研发的小企业提供人力资源和设施支持；此外，3456还通过风险投资部门对一些初创的游戏公司进行投资。
据悉，韩国政府每年向3456投资约为&+"万美元。
〔.〕反观我国，对网络游戏产业尚没有一个统一的管理、规划部门。
新闻出版总署负责进口网络游戏审批和国产网络游戏备案；文化部负责进口网络游戏内容审查、各地网吧的监管。
这种政出多门的局面折射出了目前我国网络游戏管理所面临的政策尴尬。
〔,"〕我国网络游戏产业的政府财政支持力度也较弱。
财政部虽然设立了相关基金用以扶持信息产业，比如中小企业创新基金、新产品试制费、中间试验费和重大科研项目补助费、科研院所技术开发研究专项资金等。
但这些资金主要流向了诸如&+’、星火、火炬等科研型项目，而商业性项目援助则相对薄弱，特别是对新崛起的网络游戏产业重视不够。
+1网络游戏分级制度比较网络游戏分级制度是保护未成年人心智健康发展的有效屏障，也是网络游戏产业政策的重要组成部分。
韩国网络游戏分级制度的管理者是韩国媒体等级委员会，成立于,..’年，原来是做音像制品，电视、电影制品引进发行之前的评级工作，从!""!年正式接受网络游戏的分级审定工作。
对于是否适合于,&岁以下用户的网络游戏分级评定标准主要有三个：第一是有没有赌博性质，第二是有没有色情方面的，第三是有没有暴力方面的。
这种分级制度最大限度地保证了韩国网络游戏产业的健康发展。
而我国此项工作起步较晚，直到!""/年.月!+日，中国青少年网络协会才正式公布了中国第一套网络游戏分级标准：《中国青少年网络协会绿色游戏推荐标准》。
该标准由暴力、色情、恐怖等#项静态评测指标，以及聊天文明程度、对青少年身心的保护力度等0项动态指标构成。
根据游戏各项指标所表现出的等级数，设定出相应于初中、高中、,&岁以上’个年龄阶段人群适合的游戏参考条件，符合,&岁以下年龄阶段的游戏统称为“绿色游戏”。
不过这并非国家强制执行标准，而是一种行业推荐标准。
〔,,〕二、我国网络游戏产业存在的主要问题,1轻视自主研发和核心技术人才缺乏网络游戏产业链分为研发、运营、渠道三个环节，作为运营编辑之友，!""#$!%探索出版规律弘扬人文精神!"・网络出版・商前期投入虽较大，但可根据市场走向选择产品，减小了风险。
渠道商虽风险最小，周期不长，但是层层分销的模式使得利润率较低。
而研发商的利润率最高，但如果产品不能被市场接受，将导致全部投资损失。
在目前产业链还不完善的情况下，运营商风险适中，利润率较高，大多数商家自然会选择它，这也是国内运营商数目远远超过研发商和渠道商的原因。
这一直接后果就是对于自主研发的轻视。
不重视自主研发所带来的另一个后果就是网络游戏核心技术人员的缺乏。
网络游戏是一种结合剧情故事、美术、音乐、动画、程序等技术于一体的互动型娱乐软件，这要求研发人员自己要去玩游戏，不能闭门造车；要多看小说、电影、电视剧，在一定程度上了解历史、武侠、文学、美术、音乐；要有丰富的想像力、创造力和写作能力。
