【2018-2019】小学“201X年庆国庆大队活动暨建队日活动”总结-word范文 (1页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X年建队节活动小结篇一：海滨小学“十一三”队庆活动小结海滨小学“十一三”队庆活动小结10月13日下午，海滨小学全体师生学生欢聚一堂，一起庆祝少先队员自己的节日。

庆祝活动分为三部分：第一部分是大队委员授标志仪式。

当学校领导为这些新队员戴上标志时，大队委员代表向全体队员宣誓将增强责任感与提高服务意识，传递好广大队员的心声，进一步为学校少先队工作的开展奉献一份力量。

第二部分是新队员入队仪式，一批新的少先队员在建队日又光荣地加入了少先队组织。

他们在队旗下宣誓，听党的话，好好学习，好好工作，为共产主义事业贡献出一切力量。

听着他们稚嫩的声音，全体少先队员也愈发觉得自己胸前的红领巾更红艳了。

第三部分是“童心颂祖国”歌咏比赛，所有班级全员参与，展示了少先队员们积极向上的精神面貌，同时在一首首红歌中也表达了少先队员们对伟大祖国的热爱之情。

最后，校长向全体少先队员表示祝贺，同时也对他们提出了新时期少先队员所肩负的责任。

建队节当天各班级还开设了队课，加强学生的对知识教育。

此次建队节活动，不仅增强队员们“我是一名光荣的少先队员”的意识，更为少先队成长构筑了坚固的思想道德钢铁长城。

（俞舟波）篇二：宣汉县华景镇小学201X年建队节活动总结宣汉县华景镇小学201X年少先队第65个建队日活动总结金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队65周年的日子。

我校根据全国少工委下发的《关于在建队纪念日开展“红领巾心向党-感受你的爱”活动的通知》，结合本校实际，认真开展好建队日纪念活动，隆重庆祝中国少年先锋队建队65周年，开展了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。

我校活动开展总结如下：1、重温《少年先锋队队歌》，学唱《红领巾心向党》歌曲2、国旗下讲话，重温少先队知识，介绍了建队节的来历，红领巾的由来，对学生进行爱少先队组织，爱红领巾的教育。

开展小学国庆节庆祝活动总结9篇第1篇示例：国庆节是中华人民共和国的生日，是中国人民自己的节日。

为了增强小学生的民族自豪感和爱国情怀，加强他们对国庆的认识和理解，我校开展了一系列的国庆节庆祝活动。

接下来，我将对这次活动进行总结。

我们在校园里挂起了大型国旗和国庆节宣传横幅，营造了浓厚的节日氛围。

所有的教室和办公室都挂起了红灯笼和五星红旗，整个校园一片喜庆的气氛。

学生和老师们穿着整齐的校服，脸上洋溢着快乐和自豪。

我们组织了各种形式的国庆节庆祝活动。

我们举行了国庆主题的班会，让学生了解国庆节的来历和意义，激发他们的爱国情怀。

我们还开展了国庆文化知识竞赛，让学生通过比赛的形式学习国庆的相关知识。

我们还组织了国庆节展示活动，让学生们展示自己的国庆手工制作作品和才艺表演，增强了他们的参与感和荣誉感。

我们还组织了校园国庆联欢晚会，邀请了学生家长和社区居民一起参加。

晚会上，有歌舞表演、朗诵、戏曲表演等精彩节目，为大家带来了一场视听盛宴。

大家齐声高唱国歌，挥舞手中的五星红旗，共同庆祝祖国的生日。

在欢乐的气氛中，我们共同祝福祖国繁荣昌盛，和平安康。

我们还组织了国庆节主题的志愿活动，让学生们深入社区、学校周边，为环境卫生和社区建设做出贡献。

他们用实际行动践行爱国主义精神，传递正能量。

通过这样的活动，学生们更加深刻地体会到了祖国的繁荣昌盛与国家富强的重要性。

这次国庆节庆祝活动在我校取得了圆满成功。

通过这些活动，学生们增强了对国家的热爱和自豪感，激发了他们的责任感和使命感。

我们相信，在祖国的繁荣昌盛之中，每一个小学生都将成为祖国的栋梁和未来的希望。

让我们共同努力，为祖国的明天添砖加瓦！祝福祖国繁荣昌盛，幸福安康！第2篇示例：我校于今年国庆节期间开展了精彩纷呈的庆祝活动，让全校师生沉浸在欢乐的氛围中，增强了民族团结意识，激发了爱国热情。

以下是本次活动的总结报告。

一、活动策划为了让国庆节活动更加有意义和亮点，学校提前召开了庆祝活动策划会议，确定了活动主题、形式和内容。

开展小学国庆节庆祝活动总结7篇篇1一、活动背景与目标为庆祝中华人民共和国成立XX周年，我校精心策划并组织了系列国庆节庆祝活动。

通过此次活动，旨在增强学生们的爱国情怀，传承红色基因，激发小学生们的民族自豪感和历史责任感。

我们设定了以下目标：1. 让学生们深入了解国庆节的历史意义与相关知识。

2. 通过丰富多彩的庆祝活动，营造节日氛围。

3. 加强学生爱国主义教育，培养孩子们的爱国情怀。

二、活动筹备为确保活动顺利进行，我们进行了周密的筹备工作：1. 成立活动筹备小组，分工明确，责任到人。

2. 制定详细的活动计划，包括活动流程、时间节点、人员调配等。

3. 准备活动所需物资，如装饰物品、音响设备、道具等。

4. 通过校内外宣传，提高活动的知晓率和参与度。

三、活动内容本次国庆节庆祝活动包括以下内容：1. 举办“我与祖国共成长”主题升旗仪式。

全校师生共同参加，感受国旗的庄严与神圣。

2. 开展“祖国成就我来说”知识竞赛。

通过竞赛的形式，让学生们主动了解祖国的发展历程和辉煌成就。

3. 举办“画说祖国”画展。

展示学生们手绘的爱国画作，表达对祖国的热爱之情。

4. 举行“歌唱祖国”歌咏比赛。

学生们以饱满的热情歌唱祖国，表达对祖国的赞美。

5. 组织“寻访红色足迹”实践活动。

带领学生们参观当地的红色教育基地，接受革命传统教育。

6. 开展“我为祖国献礼”手工制作活动。

鼓励学生们动手制作五星红旗、灯笼等节日装饰物，增强动手能力。

四、活动实施与效果活动期间，全校师生积极参与，活动现场氛围热烈。

各项活动的实施情况如下：1. 升旗仪式庄严肃穆，师生们共同唱响国歌，表达对祖国的敬意。

2. 知识竞赛环节，学生们积极回答问题，展现出对祖国历史的了解与热爱。

3. 画展中的作品创意十足，充满孩子们对祖国的真挚情感。

4. 歌咏比赛中，学生们激情满怀，歌声嘹亮，表达对祖国的赞美之情。

5. 红色足迹寻访活动让学生们亲身体验了革命历史的厚重感，深受教育。

2018小学十一国庆节活动总结小学在举办国庆节活动结束后，会对所开展的活动情况作一小结，一起来看看为大家整理的：2018小学十一国庆节活动总结，欢迎阅读，仅供参考。

2018小学十一国庆节活动总结（一）为庆祝中华人民共和国成xx周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。

“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。

以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。

下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国xx周年的到来。

2、要求各班开一次以“童心唱祖国齐心迎国庆”为主题班会。

讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。

学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。

4、组织学生参加“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，引导学生增进爱党、爱国、爱社会主义情感，生动具体地学习社会主义核心价值体系，充分展示心向党、跟党走的精神风貌，为党的胜利召开营造良好氛围。

5、开展以“童心唱祖国齐心迎双节”为主题的黑板报评比活动。

让学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等，制作精美的黑板报。

通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合知识，培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素质较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。

2018年小学庆国庆活动总结一、加强组织领导，把活动落到实处在校长的主持下，少先队辅导员和班主任多次召开会议，研究部署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实到位，班子的凝聚力形成，给开展工作带来生机。

其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，安排具体的活动方案，落实各层工作目标和责任目标。

由于大家形成了共识，使整个活动生动有趣。

校长对每个环节亲自把关过问，对每一个阶段的程序做到心中有数，及时总结，提出改进意见，指导下一步工作；班主任是整个活动的实施者，对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一，坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。

对第二阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

二、落实主题活动，增强教育实效性第一阶段：（二）结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体，努力提高他们对生活健康的认识水平。

为了保证整个阶段活动圆满成功，根据当前形势需要，增加了与健康生活密切相关的内容。

一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展，巩固书香文化成果，感受快乐；三是结合抗灾自救，抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。

学校每天利用课间操后普及安全常识，如防火、防水、防泥石流、防流感等。

增强*他们安全防范意识，提高自身健康水平；三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。

用手中的笔书写名人名言，祖国建设的伟大成就，并将书画作品办了一期高质量的画展，吸引众多学生参观，提高他们学习的乐趣。

四是通过活动促进他们心灵的互动，学校在显著位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。

五是各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行教育。

六是发展新队员，以此壮大组织，增强组织新血液。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小学国庆节活动总结范文201X小学举办国庆节活动是为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活，下面是小编为大家精心搜集的国庆节活动总结范文，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!小学国庆节活动总结范文(一)在举国上下迎接祖国xxx华诞之际，我们xx小学全体师生以饱满的工作热情，昂扬的精神风貌，激情歌唱祖国。

为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活，我们认真贯彻落实上级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌唱祖国”主题教育活动实施方案。

依据方案，我们步步落实，使系列活动达到预期的教育效果。

一、加强组织领导，把活动落到实处在校长的主持下，少先队辅导员和班主任多次召开会议，研究部署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实到位，班子的凝聚力形成，给开展工作带来生机。

其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，安排具体的活动方案，落实各层工作目标和责任目标。

由于大家形成了共识，使整个活动生动有趣。

校长对每个环节亲自把关过问，对每一个阶段的程序做到心中有数，及时总结，提出改进意见，指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者，对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一，坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。

对第二阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

二、落实主题活动，增强教育实效性第一阶段：(一)开展“祖国在我心中”的集体读书活动。

小学三年级以上至六年级人手一册“祖国在我心中”书籍，读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟，保证每周的2小时读书时间，阅读过程中，评委会同值周干部深入到各中队巡视检查，读书活动后，每人写一篇高质量的读书体会，周五以中队为单位交流，并将高质量的心得收集起来，办心得展，班级墙报开辟一角予以展示，评委对读书好的班级写出表扬稿在校园广播站播出，对各班级读书新秀参加校级读书演讲，共评出优秀演讲选手3名，优秀体会文章10余篇。

开展小学国庆节庆祝活动总结7篇篇1一、活动背景与目标为庆祝中华人民共和国成立XX周年，我校于国庆节期间开展了一系列庆祝活动。

通过本次活动，旨在加强小学生的爱国主义教育，培养学生的民族自豪感和集体荣誉感，营造浓厚的节日氛围，并通过一系列丰富多彩的活动，展示我校的综合素质教育成果。

二、活动筹备与安排本次庆祝活动经过了精心的筹备和细致的安排。

在筹备阶段，我们成立了专项活动小组，制定了详细的活动方案，明确了活动的主题、时间、地点及参与人员。

同时，我们积极争取家长和社会的支持，共同营造节日氛围。

在活动安排上，我们结合小学生的特点，设计了多种形式的庆祝活动。

三、活动内容1. 国旗下讲话：在国庆节当天，全校师生齐聚操场，举行升旗仪式。

校长进行国旗下的讲话，向学生传达爱国教育的意义，激发大家的爱国热情。

2. 主题活动：我们组织了“我爱祖国”主题班会，学生通过观看影像资料、讲述历史故事、制作手抄报等形式，深入了解和感受祖国的悠久历史和灿烂文化。

3. 文艺演出：学校组织了一场以“童年的歌声献给祖国”为主题的文艺演出。

学生们自编自导了歌曲、舞蹈、诗朗诵等节目，用自己的方式表达对祖国的热爱。

4. 手工制作：开展了以“我心中的祖国”为主题的手工制作活动。

学生们通过制作五星红旗、剪纸、画国旗等形式，展现自己的创意和爱国之情。

5. 参观学习：组织学生参观当地的博物馆和纪念馆，让学生直观了解祖国的历史和文化，增强民族自豪感。

四、活动效果与反馈本次庆祝活动取得了良好的效果。

学生们在活动中表现出了极高的热情和积极性，积极参与各项活动，展现了良好的精神风貌。

活动不仅加强了学生的爱国主义教育，也锻炼了学生的组织协调能力，增进了师生之间的感情。

家长和社会的反馈也非常积极，对我们开展的活动表示肯定和赞赏。

五、问题与建议在活动的组织和实施过程中，我们也发现了一些问题，如部分活动筹备时间较短，部分学生准备不够充分；部分活动内容对于低年级学生来说较为困难，需要进一步优化和改进。

小学庆祝建队日主题活动总结为了激发学生的爱国情感，培养学生的集体荣誉感和责任感，我校于近日举办了小学建队日主题活动。

通过这次活动，学生们身临其境地感受到了爱国主义教育的力量，增强了他们的团结合作精神和纪律观念。

下面就是这次活动的总结。

首先，为了使活动更具仪式感和庄重感，我们提前进行了彩排和准备工作。

活动当天，学校门口悬挂起了鲜艳的党旗，校园里张贴起了党徽和队旗。

操场上设置了主席台和观众席，还准备了音响和灯光设备。

这些细致入微的准备工作为活动的顺利进行奠定了基础。

活动开始前，全体学生身穿整齐的制服早早地集结在操场上。

活动正式开始时，校长亲自作为主持人宣布活动的主题和安排。

随后，全体队员高举右拳进行了庄重的入队宣誓，表达了他们加入队伍、为国家、为人民献身的决心。

仪式进行到高潮时，进行了队旗授旗仪式。

代表队员的一位同学手持鲜艳的队旗，经过队长的检阅后，庄严地授予学校。

队旗上的红色党徽、组织徽章，标志着学校正式建立了少先队组织。

学生们全体肃立，含泪注视着队旗升起的一刹那，仿佛看到了曾经的革命先辈们浴血奋战的场景，激发了他们的爱国情怀。

活动进行到后半段，我们进行了一场生动的文艺表演。

学生们以舞蹈、诗朗诵、小品等形式，表达了对祖国的热爱和对革命先烈的崇敬之情。

其中，一位同学用嘹亮的嗓音演唱了《我和我的祖国》，整个操场响起了雷鸣般的掌声。

这些精彩的表演展示了学生们的才艺和精神风貌，同时也让大家更加深刻地感受到了爱国主义精神的力量。

活动的最后，校长发表了热情洋溢的讲话。

他肯定了学生们的表现，并鼓励他们要时刻保持对祖国的热爱，要有担当、有作为，用实际行动为祖国的繁荣做出贡献。

他的讲话为这次活动画上了完美的句号。

通过这次庆祝建队日主题活动，学生们不仅增长了知识，还培养了集体荣誉感和责任感。

他们通过参加入队宣誓、观看队旗授旗仪式等，激发出了加入少先队的自豪感和使命感。

同时，他们观看了文艺表演，更深刻地体会到了爱国主义精神的伟大和深远影响。

XXX小学庆祝十一三建队日活动总结活动目的庆祝建队日是表彰在新中国成立之后，第一个建立革命少年队组织的日子。

这是我国少年儿童事业发展中的一个重要节点。

XXX小学通过举办建队日活动，意在激励我校的少年先锋队员们严守纪律，争做时代的好少年，提高学生的爱国主义和奉献精神。

活动内容一、主题宣传在校内宣传建队日及相关主题，鼓励学生充分参与到庆祝建队日的活动中来。

通过宣传和鼓励，帮助学生认识到自己所担负的少先队员的重要使命，增强少先队员的意识。

二、少先队员领誓庆祝建队日，是少先队员入队的日子，少先队员重温入队誓言，表达对组织的坚定支持和爱国热情。

三、主题课堂在主题课堂中选取相关的教材，让学生了解建队日的来历，让学生了解为国家、为人民做的贡献。

同时，加强学生的爱国主义教育，并发扬祖国传统美德。

四、主题征文通过主题征文、手抄报、画画等方式让学生用自己的语言、文字、笔触来表达对祖国的爱和对伟大祖国建设事业的支持，通过征文活动，让学生懂得为祖国发展奋斗，尝到奋斗的喜悦和成就。

五、趣味运动会少先队员运动会是我校庆祝建队日活动的一个重头戏，趣味运动会不仅可以加强学生的团结协作精神，还可以让学生在运动的快乐中锻炼身体、增强体质，关键是要让同学们在游戏中感受到合作团结、友爱互助的意义。

活动效果通过庆祝建队日活动，少先队员们表达了自己对组织的信心和坚定的爱国决心，增强了学生的集体荣誉感、归属感。

同时，活动也倡导了“团结、友爱、互助、进步” 的少先队员精神，活动内容有趣，让学生在轻松愉悦的氛围中自然而然地关注到了伟大祖国的建设、人民军队的发展，达到了美育、知识传递、心灵熏陶等多方面的效果，全面提高了学生的综合素质。

总而言之，我校庆祝建队日活动在广大学生和师生们的共同努力下得以圆满成功，此次活动使少先队员们更加明白，肩负着崇高的责任和使命，必须时刻保持先进性，要勇敢地承担起成长历程中的艰苦和困难，并始终对组织和祖国的发展作出贡献。

小学庆国庆活动总结（推荐10篇）小学庆国庆活动总结第1篇我校举办了的'国庆社会实践活动，绘画、作文、手抄报围绕热爱祖国，歌颂祖国为主题，以自己的所见所闻为内容，表达对祖国的热爱。

这次活动，不但是对学生作文能力、绘画能力以及综合素质水平的一次检验，而且也是对我校学生进行爱国主义教育，激发学生热爱家乡，热爱祖国。

从学生上交的情况可以看出学生认真观察家乡和祖国的变化。

通过此次活动，促使学生关心我们的家园，关心我们的家乡，关心我们的祖国，以提高学生的爱国主义情感，提升学生的爱国情怀。

一、习作认真，情感抒发明显总体来看，体现在：1、学生作文格式规范，书写工整，卷面比较整洁，字迹比较清晰，标点符号使用正确。

2、审题清晰。

从本次的作文中，学生能够从自己的经历感受出发，能紧紧扣住爱家乡、爱祖国主题，而且学生能从生活中寻找写作素材，能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。

3、题材较新颖。

所列的题材都是比较新颖的，学生能从生活中寻找写作素材，都是写真实的家乡、真实的感受。

字里行间流露了孩子的爱国热忱。

4、表达流畅。

学生的语言表达有了很大的进步，他们能够学着用四字成语抒发感情，读上去有真情实感，流利通顺。

5、学会运用。

在习作中能把平时积累的好词佳句运用到文章中，能根据要求写出作文，做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的词语。

二、凸显主题文字优美学生的绘画和手抄报作品大多数学生查找、搜集了大量的资料，排版也比较美观、大方、整齐，书写认真。

能够紧扣主题进行设计，表现角度新颖独特，对祖国母亲有着较深的体验和感悟。

小学庆国庆活动总结第2篇为庆祝中华人民共和国成立-周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。

“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。

以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。

下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国-周年的到来。

【2018-2019】201X少先队建队日活动总结word版本
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201X少先队建队日活动总结
为庆祝少先队建队65周年，使每一个少先队员都度过一个充
实、难忘而有意义的建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励他们争当“四好少年”，推动xx乡各校少先队事业蓬勃发展为目的，xx各校大队部结合自身情况于XX年10月13日组织开展了以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的活动。

本次活动的主要内容有：
一、少先队礼仪教育活动
（一）要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗；要教会队员正确佩戴红领巾、敬队礼的方法；全体队员都必须会唱《中国少年先锋队歌》。

此项活动主要是讲解、纠正少先队员佩戴红领巾的戴法和队礼的举发，学会唱队歌，以及红领巾的意义和队礼的意义。

（二）利用建队日开展少队知识讲座和竞赛知识讲座和少队知识竞赛让少先队员们能更深入的了解少年先锋队的由来和一些相关知识，让少先队员们以少先队员为荣，以红领巾为荣。

自觉遵守《少年先锋队队章》和学校的规章制度。

（三）开展鼓号演奏表演
借此机会，学校展演了平时训练的战果，把少队的风貌和精神展现在同学们面前。

（四）分享会。

小学庆祝建队日主题活动总结今年的____月____日是中国少年先锋队成立____周年纪念日，为了庆祝少先队建队日，引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感，我校开展了以“喜迎____我是光荣的少先队员”为主题庆祝建队日活动。

就活动情况总结如下：活动在庄严的升旗仪式中拉开序幕，在队旗下，首先开展新队员“知队史、爱队旗”的活动，大队辅导员带领新队员回顾少先队建队历程，介绍少先队的礼仪、敬礼、呼号及少先队由来等，让一年级新同学近距离感受到少先队魅力，了解少先队文化，为成为一名合格的少先队员提前做好知识的铺垫。

然后是新队员入队仪式，在队旗下，高年级队员为新队员佩戴红领巾，新队员们个个紧握右拳，庄严宣誓，近____名新队员光荣地加入了少年先锋队。

新队员的加入为少先队增添了新鲜的活力，为该校少先队组织补充了新鲜血液，整个活动过程庄严肃穆，新老队员备受感染和鼓舞。

通过本次活动，不但让少先队员们共同过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感，立志时刻与祖国共奋进，为队旗添光彩的决心。

小学庆祝建队日主题活动总结（二）____月____日上午，____县____小学校园内鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，这是该校在隆重举行以“红领巾心各党”为主题的庆祝少先队建队____周年主题队日活动，____名一年级新队员光荣加入中国少年先锋队组织。

活动随着熟悉而亲切的少先队出旗曲拉开帷幕，护旗手高举大队旗入场。

在隆重的仪式中，新、老少先队员激情澎湃，齐唱队歌，声音嘹亮，红领巾显得格外鲜艳。

活动中，该校校长欧阳____鼓励队员从小树立远大理想，时刻准备着，为少先队的未来努力，鼓励大家在学习中增长知识，用自己的实际行动，为队旗争得荣誉，为国旗增添光彩，共铸中国梦。

随后，六年级的老队员为一年级的新队员佩戴了鲜艳的红领巾；全体少先队员在大队长黄____同学的带领下，在鲜红的国旗、团旗和队旗下宣誓，高高举起右手在庄严的队旗下大声宣誓：我是中国少年先锋队队员，我热爱____，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，时刻准备着为____事业贡献力量。

小学“庆国庆大队活动暨建队日活动”总结导读：本文是关于小学“庆国庆大队活动暨建队日活动”总结，希望能帮助到您！
值此建国67周年，与祖国同成长的中国少年先锋队将迎来了它的67周岁生日。

在这个喜庆的日子里，为了隆重庆祝祖国67岁的生日、红军长征胜利80周年和少年先锋队建队日，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，xx小学于9月30日下午开展了xx小学“20XX年庆国庆大队活动暨建队日活动”。

活动中，甘校长为全体少先队员致节日祝词并对少先队工作提出了具体的要求。

同时勉励少先队员们要有一颗团结、进取的心，用团结互助去搭建友爱，用勤奋好学去拼搏学业！充分调动少先队组织的积极性和创造性，使我校少先队工作和学校德育工作迈上了一个新台阶。

在火红的队旗和国话茬下，一年级39名同学光荣的加入了中国少先队。

他们在队旗下庄严宣誓，右手高高举过头顶，表达着对祖国和红领巾的热爱和尊敬。

辅导员老师对同学们进行了队史的宣讲，回顾建队67年的光辉历程，让少先队员了解中国少年先锋队的光荣历史。

同时，学校以此为契机精心安排策划了“庆国庆”诗词朗诵活动。

通过诗歌朗诵会对学生进行了爱国主义教育和民族精神的教育；让学生通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，
喜迎祖国建国67周年；提高了学生对民族文化的认识；继承和发扬了诗歌文化，加深了学生对祖国的情感，培养了学生从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。

小学国庆节活动总结范文国庆节是一年一度的重要节日，为了丰富学生的假期生活和增强国家意识，我校在国庆期间组织了一系列丰富多彩的活动。

经过精心策划和组织，这些活动在全校师生中取得了圆满成功。

一、开展主题教育活动为增强学生的国家意识和爱国情感，我校组织了一系列主题教育活动。

首先是开展国旗下讲话活动，通过让学生在校旗下发表讲话，培养学生的演讲能力和表达能力，同时加深他们对国旗的尊重和热爱。

其次是开展国庆英语演讲比赛，学生通过自己的努力准备，展示了对祖国的热爱和对未来的憧憬。

最后是开展国庆主题班会，班主任组织学生讨论和分享关于国庆的知识和体验，引导学生树立正确的国家观念和民族意识。

二、举办文艺汇演活动为丰富学生的课余生活，我校组织了一场精彩的文艺汇演活动。

汇演中，学生们展示了各种才艺，如舞蹈、歌曲、器乐等。

其中，有一支舞蹈表演了《中国功夫》，以娴熟的动作和精彩的表演赢得观众的阵阵掌声；还有一名学生弹奏了《中国人民银行》的钢琴曲，表达了对祖国的热爱和对人民银行的敬意。

通过这样的文艺表演，不仅展示了学生们的才艺，也增强了学生的国家意识和爱国情感。

三、组织户外拓展活动为让学生感受到祖国的伟大和丰富多彩的文化，我校组织了一次户外拓展活动。

活动中，学生们分成小组进行各种项目，如攀登、绳索挑战等。

在挑战过程中，学生们要相互配合、相互支持，培养团队合作精神和勇于挑战的意志。

此外，还组织了参观名胜古迹的活动，让学生们亲身体验中国传统文化的博大精深，并了解祖国的历史和传统。

四、开展志愿服务活动为培养学生的社会责任感和奉献精神，我校组织了一次志愿服务活动。

学生们自愿报名参加，走进社区、老年院等地，为老人们提供义务服务。

他们陪老人聊天、帮助老人打扫卫生、组织文艺表演等。

通过这次活动，学生们不仅学到了社会实践知识，还懂得了关爱他人、助人为乐的道理。

五、开展科技创新活动为培养学生的科学素养和创新能力，我校开展了一次科技创新竞赛活动。

庆国庆小学活动总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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值此建国67周年，与故国同发展的中国少年前锋队将迎来了它的67周岁诞辰。

在这个喜庆的日子里，为了浩大庆贺故国67岁的诞辰、赤军长征胜利80周年和少年前锋队建队日，引诱队员秉承和弘扬少先队的荣耀传统，增强少先队员的荣耀感和自豪感，xx小学于9月30日下午展开了xx小学“20XX年庆国庆大年夜队活动暨建队日活动”。

活动中，甘校长为全部少先队员致节日祝词并对少先队任务提出了具体的请求。

同时鼓励少先队员们要有一颗勾结、朝长进步的心，用勾连合作去搭建友好，用勤奋好学去拼搏学业！充沛调动少先队组织的积极性和发明性，使我校少先队任务和黉舍德育任务迈上了一个新台阶。

在火红的队旗和国话茬下，一年级39名同学荣耀的参与了中国少先队。

他们在队旗下肃静宣誓，右手高高举过火顶，表达着对故国和红围巾的热爱和爱崇。

指导员教员对同学们停止了队史的宣讲，回忆建队67年的光芒过程，让少先队员了解中国少年前锋队的荣耀汗青。

同时，黉舍以此为契机精心安插筹划了“庆国庆”诗词朗诵活动。

经过诗歌朗诵会对师长教师停止了爱国主义教导和平易近族肉体的教导；让师长教师经过诗歌的朗诵来赞赏故国巨大年夜、壮丽、贫弱的相貌，喜迎故国建国67周年；提高了师长教师对平易近族文明的看法；秉承和发扬了诗歌文明，加深了师长教师对故国的情绪，培养了师长教师从小建立为故国的强大而尽力让步的平易近族肉体，学做国家的新主人。

小学学校庆祝国庆节的活动总结为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第____个生日的时候，开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。

如：唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。

通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。

现总结如下：一、学校重视，同事合作，充分准备2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。

例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。

在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃，参与积极自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩，令人回味1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。

随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。

在这里，同学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。

无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。

"迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。

在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

小学学校庆祝国庆节的活动总结（二）国庆节是中国的大寿。

在这普天同庆的日子里，____小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。

第1篇一、前言随着我国社会经济的不断发展，教育事业也得到了长足的进步。

为了丰富学生的校园生活，培养学生的综合素质，提高学生的实践能力，我校在今年的国庆节期间举办了一系列的节庆日活动。

本次活动旨在让学生在欢庆国庆的同时，深入了解祖国的历史和文化，增强爱国主义情感，提高学生的团队协作能力和创新能力。

以下是本次节庆日活动的总结。

二、活动背景1.国庆节是我国最重要的节日之一，为了庆祝新中国成立70周年，我校决定举办一系列的节庆日活动。

2.通过举办节庆日活动，让学生在欢庆国庆的同时，感受祖国的繁荣昌盛，激发学生的爱国热情。

3.丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质，培养学生的实践能力。

三、活动内容1.升国旗仪式在国庆节当天，我校举行了庄严的升国旗仪式。

全校师生齐聚操场，共同见证这一激动人心的时刻。

国旗在庄严的国歌声中缓缓升起，激发了师生们的爱国情怀。

2.主题班会各班级开展了以“庆祝国庆，赞美祖国”为主题的班会。

学生们通过观看爱国影片、讲述红色故事、朗诵爱国诗歌等形式，表达了对祖国的热爱之情。

3.爱国主义教育活动学校组织学生参观了爱国主义教育基地，让学生亲身感受革命先烈的英勇事迹，激发学生的爱国热情。

4.文艺汇演我校举行了国庆节文艺汇演，学生们表演了丰富多彩的节目，如舞蹈、歌曲、相声、小品等，展现了同学们的才艺和风采。

5.手抄报比赛各班级开展了手抄报比赛，学生们以“国庆节”为主题，用彩笔描绘出祖国的美丽风光，表达了对祖国的热爱之情。

6.书法比赛学校组织了书法比赛，让学生们展示自己的书法才华，传承中华优秀传统文化。

7.科技创新比赛为了培养学生的创新精神和实践能力，学校举办了科技创新比赛。

学生们充分发挥自己的聪明才智，设计出了一件件富有创意的作品。

8.亲子活动学校还组织了亲子活动，让学生和家长共同参与，增进亲子关系，培养学生的团队协作能力。

四、活动成果1.通过本次活动，学生们对国庆节有了更深入的了解，激发了他们的爱国热情。