青岛市北化学期末考试题

青岛市市北区九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2018九上·兰州月考) 物质不需要通过化学变化就能体现的性质是（）A . 可燃性B . 氧化性C . 挥发性D . 还原性2. （2分） (2018九上·厦门期中) 同安湾、杏林湾、马銮湾“三湾”治理是要改善厦门西海域水质，还其碧波荡漾的景色。

你认为下列西海域及周边项目，不符合治理目标的是：（）A . 建立工厂污水处理系统B . 建造城镇生活污水处理厂C . 建设大面积海水养殖基地D . 建立生产和生活固态垃圾处理系统3. （2分）(2018·开封模拟) 如图所示实验操作正确的是（）A . 测溶液的pHB . 读出液体体积C . 稀释浓硫酸D . 移走蒸发皿4. （2分）对下列现象的微观解释中，不正确的是（）A . 用搜救犬搜救地震中被埋在废墟下的幸存者分子在不断地运动B . 用水银温度计测量体温温度升高，原子间的间隔变大C . 25m3的石油气在加压的情况下可装入0.024m3的钢瓶中分子的大小发生改变D . 液态水变成水蒸气后，化学性质没有变相同物质的分子，其化学性质相同5. （2分）(2018·柳南模拟) 小林查阅资料获得有关物质燃烧的新信息：甲.2Na+Cl2点燃2NaCl乙．2Mg+CO2点燃2MgO+C并形成以下几点认识：①反应乙属于置换反应②工业上常用反应甲生产食盐③燃烧不一定要有氧气参与④使用CO2灭火应有所选择其中正确的是（）A . 只有①②④B . 只有①④C . 只有①③④D . 只有②③6. （2分）对下列物质燃烧的实验现象描述正确的是（）A . 石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成B . 红磷燃烧产生大量白雾，放出大量的热C . 铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成D . 木炭在空气中燃烧时，发出白光，生成无色无味的气体7. （2分）(2018·菏泽) 宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。

2018-2019学年山东省青岛市市北区九年级（上）期末化学试卷一、选择题：每题各有一个正确答案．（本题共16小题，每题1分，共16分）1．下列过程中，只发生物理变化的是（）A．铁钉生锈B．蜡烛燃烧C．矿石粉碎D．青稞酿酒2．下列物质属于溶液的是（）A．芒果汁B．牛奶C．玉米粥D．糖水3．下列物质的用途，利用其化学性质的是（）A．石灰石用作建筑材料B．用金做金箔画C．干冰用于人工降雨D．熟石灰用于改良酸性土壤4．2018年世界水日主题：“Nature for water（借自然之力，护绿水青山）”，下列属于国家节水标志的图标（）A．B．C．D．5．2018年3月，国务院总理李克强在政府工作报告中强调：“坚决打好蓝天保卫战”。

各地积极行动，落实措施。

下列做法错误的是（）A．积极推广使用新能源公交车B．火力发电厂进行脱硫、控尘处理C．禁止化石燃料的使用D．限制、禁止燃放烟花爆竹6．人体中一些体液或排泄物的pH范围如下，其中酸性最强的是（）A．胃液0.9～1.5B．唾液6.6～7.1C．尿液4.7～8.4D．胰液7.5～8.07．下列操作图示正确的是（）A．用滴管取液前在瓶中挤出空气B．浓硫酸稀释C．滴加液体D．测溶液的酸碱度8．地球上9%的溴元素存在于海水中，所以人们也把溴称为“海洋元素”。

在元素周期表中，溴元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是（）A．溴元素的原子序数为35B．溴原子在化学变化中易失电子C．溴原子的核外有35个电子D．溴元素的相对原子质量为79.909．对下列现象的微观解释不正确的是（）A．用水银体温计测量体温﹣﹣温度升高，分子体积变大B．湿衣服晾在太阳底下干得快﹣﹣温度升高，分子运动速率加快C．氧化汞受热后分解﹣﹣分子在化学变化中可分D．氢气和液氢都可以作燃料﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同10．下列有关实验现象的描述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾B．用粗砂纸打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中，一段时间后，划痕处出现红色物质C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体D．向滴有石蕊的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量，溶液由蓝色变紫色再变红色11．近期微博热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式C6H6）、六氯苯（化学式C6C16）都是重要的化工原料，下列说法正确的是（）A．六氯苯由碳、氢两种元素组成B．苯中碳、氢元素的质量比为1：1C．苯由6个碳原子和6个氢原子构成D．苯中氢元素质量分数小于10%12．下列化学用语中数字“2”的意义错误的是（）A．2H表示原子的个数B．O2﹣表示一个离子中所带的电荷数目C．CO2表示一个分子中所含某原子的个数D．H2表示水分子中氧元素显﹣2价13．归纳法是很好的学习方法。

2020-2021学年度第一学期期末质量检测九年级化学试题（考试时间：90分钟；满分：80分）第I卷（选择题）Hi，展示自已的时候到啦，你可要冷静思考、沉着答卷啊！祝你成功！1.请务必将密封线内的项目填写清楚。

2.本试题共有31道题：其中1-22题为选择题，请将所选答案的标号填写在答题纸上的指定位置上；23-31题在答题纸上做答，答案写在第I卷上的无效、不得分。

3.可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，O-16，Na-23，Mg-24，Cl-35.5，Ca-40，Fe-56，Cu-64，Zn-65。

一、选择题：每题各有一个正确答案。

（本题共16小题，每题1分，共16分）1.中华民族有着光辉灿烂的文明史。

下列古代文明或工艺中主要涉及物理变化的是A.生铁冶炼B.海水晒盐C.陶瓷烧制D.粮食酿酒2.绿满中原需要天蓝、地绿、水清。

下列做法值得提倡的是A.燃放烟花爆竹B.生活垃圾进行分类回收处理C.露天焚烧秸秆D.实验室含酸废水倒入下水道3.臭氧（O3）能杀死细菌，可用作消毒杀菌剂。

臭氧属于A.单质B.化合物C.混合物D.氧化物4.实验操作应严谨规范，下列操作符合要求的是A. B.C. D.5.下列关于物质类别的判断错误的是A.干冰属于单质B.不锈钢属于合金C.矿泉水是一种溶液D.烧碱属于碱6.生活中常使用消毒剂来杀菌、消毒。

下列几种消毒液的有效成分（括号内物质）中，氧元素的质量分数最大的是A.过氧乙酸消毒液（C2H4O3）B.“84”消毒液（NaClO）C.酒精消毒液（C2H5OH）D.双氧水消毒液（H2O2）7.2019年度诺贝尔化学奖颁给了三位科学家，以表彰他们在锂离子电池领域做出的贡献。

锂元素的一种原子中质子数为3，中子数为4，该锂原子的核外电子数为A.3B.4C.6D.78.小金通过实验室制取和收集二氧化碳的方法获得了一瓶二氧化碳气体。

接着利用这瓶二氧化碳气体完成了图示实验，观察到蜡烛火焰自下而上依次熄灭。

山东省青岛市市北区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷一、单选题1. 下列变化中，属于化学变化的是( )A . 冰雪融化B . 食物腐烂C . 矿石粉碎D . 干冰升华2. 下列物质属于纯净物的是( )A . 空气B . 生铁C . 蒸馏水D . 浓盐酸3. 下列化学实验基本操作中正确的是( )A . 称取一定质量的氢氧化钠固体B . 稀释浓硫酸C . 测定溶液的pHD .检查装置气密性4. 2017 年4月22日是第48个世界地球日，我国今年的活动主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。

下列做法不符合这一主题的是( )A . 尽量少用一次性碗筷B . 节约用电，人走灯灭C . 推广使用无磷洗衣粉D . 提倡垃圾焚烧处理5. 黄蜂的毒液呈碱性，若被黄蜂蜇了，涂抹下列物质可缓解疼痛的是（ ）A . 食盐水（pH≈7 )B . 牙膏 (pH≈9)C . 肥皂（pH≈10 )D . 米醋(pH≈3)6. 用分子的知识解释下列现象，其中合理的是( )A . 变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大B . 隔墙能闻到花香，是由于分子做无规则运动C . 水结成冰，是因为水分子停止了运动 D . 1L 酒精与1L 水混合后总体积小于2L ，是由于分子体积很小7. 下列关于物质性质和用途的说法不正确的是( )A . 氧气能帮助呼吸，氧气可用来抢救病人B . 铝不与空气反应，铝制品可不用涂保护层来防腐C . 生石灰能吸收水分，可作食品干燥剂 D . 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，稀有气体可制作霓虹灯8. 建立模型是学习化学的重要方法。

下列有关模型正确的是( )A .原子结构模型 B .物质分类模型 C .燃烧条件模型 D .空气组成模型9. 如图摘自元素周期表,部分信息略去。

据此判断下列叙述正确的是( )A . P 原子质量是30.97B . Cl 表示一个氟原子C . 三种元素都是金属元素D . 三种元素在周期表中属于同一周期10. 钛和钛合金是重要金属材料。

2021-2022学年山东省青岛市市北区九年级（上）期末化学试卷1.下列厨房的变化中，属于化学变化的是()A. 土豆切丝B. 玻璃瓶破碎C. 番茄榨汁D. 铁锅生锈2.化学与我们的日常生活密切相关。

下列说法中合理的是()A. 运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜B. 随意丢弃废旧电池C. 珍爱生命，拒绝毒品，远离烟草D. 服用保健品替代药物治疗3.“改善环境质量，推动绿色发展”是当前环保工作的重点。

下列做法不符合这一要求的是()A. 燃放烟花爆竹，增添节日气氛B. 提倡公交出行，减少尾气排放C. 加强植树造林，改善空气质量D. 垃圾分类回收，增强节约意识4.强化安全意识，提升安全素养。

下列做法错误的是()A. 天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风B. 发现火灾立即拨打119火警电话C. 发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场D. 高楼住宅发生火灾时，如果楼内有电梯，则迅速使用电梯逃生5.下列物质中属于纯净物的是()A. 二氧化碳B. 大理石C. 碘酒D. 空气6.化学实验是学习化学的重要途径，也是形成科学探究素养的必要手段。

下列实验操作错误的是()A. 检查装置气密性B. 闻气体C. 吸取液体药品D. 检验氢气纯度7.如图所示是某反应前后的微观示意图，“○”和“●”表示两种不同的原子。

则该反应()A. 是化合反应B. 有单质生成C. 反应前后分子种类不变D. 参加反应的两种分子个数比为4：18.如图是四种微粒的结构示意图。

下列有关说法错误的是()A. ②③属于不同种元素B. 当X的数值为10时，①表示一种原子C. ②属于金属元素D. ④在化学反应中易得电子形成阳离子9.下列化学用语中，关于数字“2”表示的意义正确的是()A. 2H：表示两个氢元素B. Mg2+：表示镁元素的化合价为+2价C. NO2：表示二氧化氮中含有两个氧原子D. 2CH4：表示两个甲烷分子10.下列宏观事实的微观解释正确的是()A. 将二氧化碳气体制成干冰体积变小——二氧化碳分子体积变小B. 氢气在氧气中燃烧生成水——化学反应中分子和原子都可以再分C. 自然界中水的天然循环—一水分子不断运动且分子间的间隔发生改变D. 食物腐烂变质——食物中的分子种类不变，但分子的性质发生了变化11.如图是室温下稀盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中pH变化的曲线图。

青岛市市北区九年级上学期期末化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）(2019·南岗模拟) 下列过程中发生化学变化的是（）A . 无色酚酞溶液变红色B . 酒精灯中酒精变少C . 用活性炭除去水中色素D . 干冰升华2. （2分） (2015九上·德州期末) 下列关于化学的看法错误的是（）A . 化学可以为人类研制新材料B . 化学正在环境保护中发挥重要作用C . 化学可以为人类提供新能源D . 化学的发展必然导致生态环境恶化3. （2分） (2015九上·石林月考) 能闻到花香的原因是（）A . 分子有质量B . 分子间有间隔C . 分子在不断运动D . 分子体积小4. （2分）(2019·包河模拟) 建构模型是重要的化学学习方法，下列有关模型下确的是A . 能源分类模型B . 空气组成模型C . 燃烧条件模型D . 元素分类模型5. （2分）初三九班的小明人称“小马虎”，下面是从他的笔记中摘录的部分化学用语，你认为正确的是（）A . 2个氧原子：O2B . 铝离子：Al+3C . 2个氢分子：2HD . 3个水分子：3H2O6. （2分）(2018·高州模拟) 下列符号中，表示2个氯原子的是（）A . 2ClB . 2Cl2C . Cl2D . 2Cl-7. （2分） (2018九上·宁津期末) 某化学活动小组做了如下四种设想，你认为具有可行性的是（）①用“蒸馏法”淡化海水来解决淡水危机②为了减少水体的污染，农业上禁止使用农药和化肥③可用高粱、玉米制酒精生产混合汽油做汽车发动机的燃料④加高燃煤锅炉的烟囱，减少二氧化硫的排放A . ①②B . ①③C . ③④D . ②④8. （2分） (2015九上·鞍山期中) 下图中“○”与“●”分别表示质子数不同的原子，则下列各图示可能表示氧化物的是（）A .B .C .D .9. （2分）(2017·农安模拟) 如图所示的实验操作中，能达到实验目的是（）A . 检查装置气密性B . 验证质量守恒定律C . 探究铁生锈的条件D . 探究分子的运动10. （2分）(2019·北京模拟) 下列实验能达成实验目的是（）A B C D目的证明CH4燃烧生成二氧化碳和水配制溶质质量分数5%的NaCl溶液验证质量守恒定律测定空气中氧气的含量实验A . AB . BC . CD . D11. （2分） (2018九下·巫山期中) 下列实验方案不合理的是（）选项实验目的所用试剂和方法A鉴别浓盐酸和浓硫酸打开瓶塞，观察是否有白雾产生B鉴别氯化钡溶液和硝酸钾溶液分别加入硫酸钠溶液C除去二氧化碳气体中少量的一氧化碳将气体点燃D除去氧化铝粉末中的铝粉在干燥空气中加热A . AB . BC . CD . D12. （2分） (2015九上·市南期中) 配制20%的氯化钠溶液时，会引起溶液中氯化钠的质量分数偏大的是（）A . 烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液B . 氯化钠晶体不纯（杂质难溶干水）C . 用量筒取水时俯视读数D . 转移已配好的溶液时，有少量液体溅出13. （2分）白钨矿主要成分是钨酸钙（CaWOX ），其中钨的化合价为+6价，则X是（）A . 2B . 3C . 4D . 514. （2分）有氢气、氧气和氮气组成的混合气体点燃，完全反应后生成水，则剩余气体不可能是（）A . 氮气和氢气B . 氮气和氧气C . 氮气D . 氮气、氢气和氧气15. （2分）(2018·海南) 2017 年 5 月 9 日，我国正式发布 118 号元素中文名称为。

2019-2020学年山东省青岛市市北区九年级（上）期末化学试卷一、选择题：每题各有一个正确答案．（本题共16小题，每题1分，共16分）1．（1分）春节是我国最盛大的传统节日，下列活动过程中一定发生化学变化的是（）A．打年糕B．剪窗花C．放烟花D．写春联2．（1分）放入一定量水中，充分搅拌后形成溶液的是（）A．粉笔灰B．麻油C．食盐D．石灰石3．（1分）下列做法不符合“共享水城碧水蓝天”理念的是（）A．禁止燃放烟花爆竹B．工业废水经处理达标后排放C．增大绿化面积，美化居住环境D．生活垃圾集中后露天焚烧4．（1分）塑料制品为人类带来了便利的同时，也造成了环境问题。

塑料的回收再利用意义重大，下列属于回收标志的是（）A．B．C．D．5．（1分）某些食物的近似pH如下，其中酸性最强的是（）A．柠檬汁2.0﹣2.4B．番茄汁4.0﹣4.4C．牛奶6.3﹣6.6D．鸡蛋清7.6﹣8.06．（1分）下列图示的实验操作中正确的是（）A．稀释浓硫酸B．点燃酒精灯C．胆矾加热D．测溶液的pH7．（1分）下列说法错误的是（）A．室内着火时可以打开门窗，以减小火势B．清除可燃物能达到灭火的目的C．利用氢能和太阳能可以减少碳的排放，符合低碳生活理念D．火灾逃生时可以用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前行，找到安全出口8．（1分）稀土元素镝（Dy）常用于制造硬盘驱动器。

下列有关说法中不正确的是（）A．镝原子的质子数为66B．镝属于非金属元素C．稀土资源需合理利用和保护D．镝的相对原子质量为162.59．（1分）“见著知微”是化学学科的重要特点，它是通过对宏观现象的观察、思考、推理，建立起对微观粒子的认识。

下列说法不正确的是（）A．红墨水在水中扩散，说明分子在不断地运动B．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的C．盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质，说明它们的溶液中都含有氢离子D．氢氧化钠和氢氧化钙有不同的化学性质，说明它们的阳离子不同10．（1分）我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，其反应原理之一是4Ag+2H2S+O2 ═2X+2H2O．则X的化学式为（）A．S B．SO2C．Ag2S D．SO311．（1分）深海鱼油中的DHA（化学式为C22H32O2）是一种特殊的不饱和脂肪酸，这种不饱和脂肪酸是大脑细胞形成、发育及运作不可缺少的物质基础。

山东省青岛市市北区2025届九年级化学第一学期期末联考试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列图示中的错误操作与图下面“可能产生的后果”不一致的是A．标签受损B．受热仪器破裂C．溶液蒸不干D．读数不正确2．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是（）A．甲一定是化合物B．丙可能是这个反应的催化剂C．参加反应的甲和生成乙的质量比9:1 D．乙和丁一定是该反应的生成物3．在下列物质中，所含氯元素的化合价最高的物质是A．Cl2B．ClO2C．KClO3D．HClO44．“见著知微”是化学学科的重要特点，它是通过对宏观现象的观察、思考、推理，建立起对微观粒子的认识，下列说法正确的是（）A．在一定条件下，氧气会变成固体，此时，氧分子停止运动B．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，说明分子间间隔受热变大C．CO和CO2是由相同元素原子构成的，因此二者化学性质相同D．金刚石和石墨的物理性质存在很大差异是因为构成它们的原子不同5．将一定质量铜锌合金的粉末加入到一定质量的硝酸银溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中滴加少量的稀盐酸，无气泡产生。

下列说法中正确的是A．滤液中可能含有硝酸锌B．滤液中一定不含有硝酸银C．滤渣中一定含有银和铜D．滤渣中一定含有银，可能含有铜6．规范的操作是化学实验成功的保障。

下列实验操作正确的是A．测定溶液的pH时，将pH试纸直接放入待测液中B．使用胶头滴管时为防止液体洒出将滴管伸入试管中C．配制稀硫酸时，将浓硫酸沿量筒壁慢慢加入量筒中，并不断搅拌D．点燃氢气等可燃性气体之前先检验气体的纯度7．实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致结果偏大的是①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质；②用量筒量取水时俯视读数；③往烧杯中加水时有水洒出；④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。

2017-2018学年山东省青岛市市北区九年级（下）期末化学试卷一、选择题（共16小题，每小题1分，满分16分）1．（1分）下列变化中不属于化学变化的是（）A．用粮食酿制食醋B．风力发电C．从海水中提取金属镁D．铁制品生锈2．（1分）人体中含量最多的是氧，约占人体的65%，这里的氧指的是（）A．氧元素B．氧气C．氧化物D．氧分子3．（1分）下列实验操作中，正确的是（）A．称量固体的质量B．向试管中倾倒液体C．点燃酒精灯D．测定溶液的pH 4．（1分）下列四种物质中其中一种与其余三种不属于同一类别的是（）A．硫酸B．二氧化硫C．五氧化二磷D．水5．（1分）将下列物质与足量的水充分混合后，能完全形成溶液的是（）A．淀粉B．花生油C．食盐D．沙土6．（1分）保持身体的健康，形成良好的生活习惯是每个现代人必须考虑的问题．你赞成下列哪些做法（）A．每天喝酒、吸烟B．均衡营养，多食蔬菜水果C．注意节约，将霉变食物加热后食用D．少量吸食大麻7．（1分）稀土元素铕（Eu）是激光及原子能应用的重要材料。

已知氯化铕的化学式为EuCl3，则氧化铕的化学式为（）A．EuO B．Eu2O3C．Eu3O2D．EuO38．（1分）下列有关合金的说法中，不正确的是（）A．合金属于金属材料B．青铜、黄铜的硬度大于铜C．合金的抗腐蚀性能比其成分金属强D．合金的熔点比其成分金属高9．（1分）已知镁离子的结构示意图如右图，下列说法不正确的是（）A．属于金属元素B．核外共有2层电子C．在化合物中化合价为+2价D．1个镁离子带2个单位的负电荷10．（1分）下列事实不能说明Zn比Ag活泼的是（）A．Zn能与AgNO3溶液反应置换出AgB．Zn能与稀硫酸反应，Ag则不能C．自然界没有以单质形式存在的Zn，而有以单质形式存在的AgD．Zn的熔点为420℃，Ag的熔点为962℃11．（1分）下列不属于熟石灰的用途的是（）A．做化肥B．作建筑材料C．改良酸性土壤D．制作农药波尔多液12．（1分）下列说法正确的是（）A．酸和碱生成盐和水的反应一定是中和反应B．碱的水溶液都能使紫色石蕊试液变红C．复分解反应一定有沉淀生成D．活泼金属都能置换出酸中的氢气13．（1分）建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式．下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是（）A．水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子B．“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同D．20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子数目减少14．（1分）下列对实验结果的分析中，错误的是（）A．配制食盐溶液时，如果量取水时俯视读数，则所得溶液的溶质质量分数偏大B．点燃氢气时发生爆炸，可能是因为没有检验氢气的纯度C．将燃着的木条伸入集气瓶内，木条熄灭，证明瓶内已集满二氧化碳D．在测定空气中氧气的体积分数时，充分反应后，需将装置冷却至室温再读数，否则测量结果偏低15．（1分）将碳酸钙中的少量碳酸钠杂质除去，应该选用下列方法中的（）A．加入稀盐酸搅拌，过滤B．加入足量水搅拌，过滤C．高温加热固体D．加入过量的石灰水，蒸发16．（1分）向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入过量的Zn粉，溶液质量随反应时间变化的情况如图所示。

青岛期末考试化学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 根据元素周期表，第IA族元素的原子序数依次为：A. 3, 11, 19, 37, 55, 87B. 1, 11, 19, 37, 55, 87C. 1, 13, 31, 49, 87, 117D. 1, 3, 11, 19, 37, 55答案：B2. 下列化合物中，属于离子化合物的是：A. CO2B. NaClC. H2OD. C2H6答案：B3. 以下反应中，属于氧化还原反应的是：A. NaOH + HCl → NaCl + H2OB. 2H2 + O2 → 2H2OC. CaO + H2O → Ca(OH)2D. 2H2O → 2H2 + O2答案：B4. 根据化学方程式，下列反应中，反应物和生成物的物质的量比为1:2的是：A. 2H2 + O2 → 2H2OB. 2Na + Cl2 → 2NaClC. 2KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2D. 2SO2 + O2 → 2SO3答案：A5. 根据题目描述，下列化合物中，属于共价化合物的是：A. Na2OB. MgOC. HClD. CaF2答案：C6. 下列物质中，属于酸的是：A. H2SO4B. NaOHC. NaClD. H2O答案：A7. 下列物质中，属于碱的是：A. HClB. NaOHC. H2SO4D. NH4Cl答案：B8. 下列物质中，属于盐的是：A. NaOHB. HClC. NaClD. H2O答案：C9. 根据题目描述，下列物质中，属于氧化物的是：A. CO2B. NaClC. H2OD. CaO答案：D10. 下列反应中，属于中和反应的是：A. 2H2 + O2 → 2H2OB. NaOH + HCl → NaCl + H2OC. 2Na + Cl2 → 2NaClD. 2H2O → 2H2 + O2答案：B二、填空题（每空2分，共20分）11. 化学方程式书写的四个步骤是：________、________、________、________。

山东省青岛市市北区九一、选择题：每题1分，共16分，每小题只有一个答案符合题意1．家庭生活中处处都有物质变化，下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是（）A．鲜牛奶变质B．酵母粉发酵C．钢丝球刷碗D．洁厕精除垢2．减少污染，净化空气，“还我一片蓝天”，已成为世界各国人民的共同心声．下列气体会造成空气污染的是（）A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．氧气 D．氮气3．涂改液用量虽少毒性却不小，大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味，从分子的角度可以解释为（）A．分子可以再分 B．分子之间有间隔C．分子在不断运动D．分子可以构成物质4．下列化学符号正确的是（）A．1个﹣﹣氧化碳分子：Co B．2个碳酸根离子：2CO32﹣C．3个亚铁离子：3Fe3+D．4个氢原子：2H25．实验室的药品和仪器要分类摆放，以下是四个药品橱所存放的药品，实验室购进一瓶锌粒，应存放于（）A．B．C．D．6．“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度．下列做法不符合“低碳”要求的是（）A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐B．少开私家车，尽量乘坐公交车出行C．提倡使用太阳能D．经常使用一次性木筷7．规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（）A．CO2验满 B．收集O2C．滴加液体D．测溶液pH8．下列洗涤方法中，利用乳化原理的是（）A．用食醋除水垢 B．用洗洁精清洗油污C．用汽油清洗油渍D．用稀盐酸除铁锈9．下列说法中，错误的是（）A．带电的微粒都称为离子B．物理变化中分子种类不变C．化学变化中，原子的种类和个数不变D．分子、原子、离子都是构成物质的微粒10．下列四种离子的结构示意图中，化学性质最稳定的元素的原子是（）A． B．C．D．11．下列有关实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸时，将水沿内壁注入盛有浓硫酸的烧杯中B．排水法收集二氧化碳时，看到水槽内导管口有气泡冒出立即收集C．实验室制取氧气时，先用分液漏斗将双氧水加入锥形瓶中，后检查装置气密性D．氢氧化钠和稀盐酸两种无色溶液混合前后，插入温度计观察温度变化12．下列图示中能表示保持水的化学性质的粒子是（）（表示氢原子，表示氧原子）A．B．C．D．13．少年儿童按如图时间就餐，口腔残留食物的pH在一天中的变化如图：已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在（）A．三次吃点心后 B．早、午、晚餐前C．早餐、午餐、晚睡前D．早、午、晚餐后14．分析推理是化学学习常用的学习方珐．下列分析推理正确的是（）A．浓盐酸具有挥发性，所以浓硫酸也具有挥发性B．生铁和钢都是铁的合金，所以它们的性质相同C．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子D．点燃氢气前需要检验纯度，所以点燃一氧化碳前也需要检验纯度15．在一定条件下，物质A，B发生反应2A+2B═2C+D，探究学习小组在实验中得到下表数据：物质 A B C D反应前质量（g）4.6 4.0 00反应后质量（g）00.4 8.0 a下列说法正确的是（）A．反应后原子的数目减少B．a=0.6C．B、D的相对分子质量之比为9：1D．该反应一定是复分解反应16．化学就在我们身边．下表是生活中常见的两种清洁剂．且NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O．则下列说法正确的是（）清洁剂名称洁厕灵84消毒液有效成分HCl NaClOA．“洁厕灵”可用于金属表面除锈B．“洁厕灵”可用于清洁大理石地面C．“84消毒液”中NaClO属于盐，其中Cl元素的化合价呈﹣1价D．“洁厕灵”与“84消毒液”混合后发生置换反应二、选择题：每题2分，共12分，每小题有一个或两个答案符合题意17．下列说法正确的是（）A．铜是目前世界年产量最高的金属B．日常使用的金属材料大多数是合金C．铝是地壳中含量最多的金属元素D．大多数金属元素在自然界中以单质形式存在18．如图表示青岛市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是（）A．煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料B．石油分离得到液化石油气，这个过程是个化学变化C．家用燃料燃烧时均放出热量D．煤、石油、天然气都是不可再生能源19．下列各组物质的鉴别中，所选的鉴别试剂，不正确的是（）待鉴别的物质鉴别试剂A 氧气、二氧化碳、空气燃着的木条B 硝酸铵固体和氯化钠固体水C 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液稀盐酸D 稀盐酸和稀硫酸镁A．A B．B C．C D．D20．如图实验装置进行的相应实验，达不到实验目的是（）A．用如图所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体B．用如图所示的装置证明可燃物燃烧需要与氧气接触C．用如图所示装置制取少量CO2气体D．在实验室中，用如图所示装置除去少量黄河水中的泥沙21．下列四个图象能正确反映实验变化关系的有（）A B C D常温下，足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中敞口放置于空气中的浓硫酸或稀盐酸向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加水稀释少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧22．某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一种或几种．为了探究其成分，小明同学按照如图所示流程进行了实验．关于该实验有以下说法正确的是（）A．若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定含有FeB．若步骤Ⅱ中无明显现象，则固体乙中最多有五种物质C．若步骤Ⅱ中有红色固体析出，则固体乙中一定无CuOD．若固体乙呈红色，则原固体中一定含有Fe和CuO三、理解与运用（共5小题，满分24分）23．化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言．（1）请用化学用语填空：①空气中含量最多的元素；②两个氢原子；③三个二氧化碳分子；④五个亚铁离子．（2）在符号“O”中H正上方的“+1”表示，H右下角的“2”表示．24．2015巴黎气候变化大会通过一项气候问题的国际协议，使全球升温控制在2摄氏度以下．低碳正成为人们的共识．（1）自然界消耗CO2的主要途径有①植物的光合作用；②水的吸收．请用化学方程式表示出第②条消耗CO2的途径：．（2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示：①转化后生成的可燃性气体为（填化学式）．②该反应的基本反应类型为．（3）为减少温室气体排放，科学家正在研究将空气中过多的CO2和H2在催化剂和加热的条件下转化成甲烷和水，这个反应的方程式是．25．构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，小李同学自己构建了酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答问题：（1）如用湿润的pH试纸测定硫酸的pH，则结果会（填“偏大”、“偏小”、“无影响”）．（2）图中①的现象是：；（3）写出一个符合图中③的化学方程式；（4）图中性质④属于反应（填基本反应类型）；（5）图中⑤的性质在工业上可用于（填一种用途）．26．金属材料与人类的生产和生活密切相关．请回答：（1）下列用品中，主要利用金属导电性的是（填字母）．A．黄金饰品 B．铁锅 C．铜导线 D．不锈钢手术刀（2）打磨后的镁条与稀硫酸反应，试管外壁发烫，说明该反应（填“吸热”或“放热”），反应的化学方程式为．实验测得反应中产生的气体的速率（v）与时间（t）的关系如图，请根据t1﹣t2时间段反应速率变化，说明化学反应速率受等因素影响．（3）在食品行业中常用“纳米α铁粉”作保鲜剂，其实质就是利用了铁生锈的原理，即铁粉与包装袋内的和反应，从而达到干燥保鲜的效果，因此“纳米α铁粉”被称为“双吸剂”．27．下图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验．请根据图示进行思考回答（假设甲、乙两组药品混合前质量均为m前、混合后质量均为m后）：（1）甲组药品混合前、后质量关系为：m前＞m后，请解释原因，该实验若试剂不变，应如何改进此装置；（2）乙组药品混合前、后质量关系为：m前=m后，乙组同学认为实验成功，你同意他的观点吗？（填“同意”或“不同意”）；（3）使用上述实验装置，请你选择另外方案进行实验，既有明显现象又能达到实验目的，所选的药品可以是和（填化学式）．四、解答题（共3小题，满分17分）28．请根据如图实验装置图回答问题．（1）写出仪器a、b的名称，a是，b是．（2）若用B装置制取氧气，反应的化学方程式是．（4）收集氨气时应选用D装置，把收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞试液的水槽中，观察到集气瓶内有大量红色液体进入．根据上述信息总结出氨气的性质有和（回答两条即可）．29．下列是初中化学常见的三个实验，回答下列问题：（1）A铁丝在氧气中燃烧的实验中，为保证实验安全，应预先在集气瓶内，该反应的化学方程式为．（2）B利用红磷燃烧进行空气中氧气含量的测定实验中，能观察到的主要现象是和．（3）C配置一定质量分数的氯化钠溶液的实验中，该操作将导致所配溶液溶质质量分数（填“偏大”“偏小”或“不变”）．（1）实验中观察到有气泡出现且生成的气体具有可燃性的试管是，反应后溶液颜色变黄色的试管是．（2）写出实验中无明显现象产生的试管中发生的化学方程式．（3）实验后某试管中为红色溶液，当向其中加入过量的后，溶液变为无色．由此推断，该试管中最初盛有的物质是．（4）实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加盐酸，一段时间后有气泡冒出，则该滤液中的溶质是．（写化学式）五、分析与计算题（共2小题，满分11分）31．2011年我国女科学家屠呦呦发现青蒿素（青蒿素的化学式：C15H22O5），它是一种用于治疗疟疾的药物，获美国拉斯克奖．（1）青蒿素分子由种元素构成．（2）一个青蒿素分子含有个原子．（3）青蒿素分子中C、H、O三种元素的质量比为．32．实验室有一瓶含有硫酸的废液，老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的溶质质量分数．小红同学先取一洁净小烧杯，称其质量为16.2g，然后往其中倒入少量硫酸废液后称量，总质量为56.2g，之后，将一枚质量为10.8g的铁钉（已用砂纸打磨去掉铁锈）放入该小烧杯中反应，待铁钉表面不再有气泡产生后，再次称量，总质量为66.8g．请回答下列问题：（1）写出上述反应的化学方程式：．（2）反应中产生的气体的质量是 g．（3）计算该废液中硫酸的质量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）．（4）如果铁钉的铁锈未除净，对计算结果的影响是（选填“偏大”、“偏小”、“无影响”），原因是．2015-2016学年山东省青岛市市北区九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题：每题1分，共16分，每小题只有一个答案符合题意1．家庭生活中处处都有物质变化，下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是（）A．鲜牛奶变质B．酵母粉发酵C．钢丝球刷碗D．洁厕精除垢【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、鲜牛奶变质过程中有新物质生成，属于化学变化．B、酵母粉发酵过程中有新物质生成，属于化学变化．C、钢丝球刷碗过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、洁厕精除垢过程中有新物质生成，属于化学变化．故选：C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．减少污染，净化空气，“还我一片蓝天”，已成为世界各国人民的共同心声．下列气体会造成空气污染的是（）A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．氧气 D．氮气【考点】空气的污染及其危害．【专题】空气与水．【分析】空气中的主要污染物有二氧化硫、一氧化碳、和二氧化氮等，而氧气是空气中的一种主要气体，据此分析．【解答】解：A、二氧化硫是空气污染物之一，故A正确；B、二氧化碳是空气成分之一，不是空气污染物，故B不正确；C、氧气气在空气中含量约占21%，是空气的主要成分之一，不是空气污染物，故C不正确；D、氮气，空气主要成分之一，无毒，不是空气污染物，故D不正确．故选A．【点评】本题较为简单，只要能记住空气的组成和空气的污染物即可正确解答．3．涂改液用量虽少毒性却不小，大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味，从分子的角度可以解释为（）A．分子可以再分 B．分子之间有间隔C．分子在不断运动D．分子可以构成物质【考点】分子的定义与分子的特性．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味，是因为涂改液中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到特殊气味．A、由分子的性质可知，使用涂改液时会闻到特殊的气味的主要原因与分子可以再分无关，故选项错误．B、由分子的性质可知，使用涂改液时会闻到特殊的气味的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误．C、由于分子是在不断的运动的，这是造成使用涂改液时会闻到特殊的气味的主要原因，故选项正确．D、由分子的性质可知，使用涂改液时会闻到特殊的气味的主要原因与分子可以构成物质无关，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．4．下列化学符号正确的是（）A．1个﹣﹣氧化碳分子：Co B．2个碳酸根离子：2CO32﹣C．3个亚铁离子：3Fe3+D．4个氢原子：2H2【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：A、一氧化碳的化学式或分子为CO，两个字母都大写，Co表示钴元素，所以错误．B、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．但碳酸根离子是由多个原子组成的离子，整体带2个单元位的负电荷，表示为CO32﹣，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个碳酸根离子可表示为：2CO32﹣．故B正确；C、亚铁离子带2个单位的正电荷，带3个单位正电荷的是铁离子而不是亚铁离子，所以错误．D、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以4个氢原子，就可表示为4H，所以错误．故选B．【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．5．实验室的药品和仪器要分类摆放，以下是四个药品橱所存放的药品，实验室购进一瓶锌粒，应存放于（）A．B．C．D．【考点】单质和化合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【专题】物质的分类．【分析】可以根据物质的分类方法方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解答】解：同类物质应该放在一起，锌粒属于单质．A、A中放的酸类物质，故A错．B、B中放的碱类物质，故B错．C、C中放的盐类物质，故C错．D、D中放的金属单质，故D正确．故选D．【点评】本题主要考查了物质的分类方法，可以依据已有的知识进行．6．“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度．下列做法不符合“低碳”要求的是（）A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐B．少开私家车，尽量乘坐公交车出行C．提倡使用太阳能D．经常使用一次性木筷【考点】自然界中的碳循环．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】低碳经济”就是要求节能减排，工业上减少化石燃料的燃烧，淘汰高耗能产业，研制新的能源，减少二氧化碳气体的排放等．【解答】解：A、树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，大量植树造林符合低碳绿色生活理念，故正确；B、少开私家车，尽量乘坐公交车出行，能减少化石燃料的使用，从而减少向大气中排放二氧化碳，故正确；C、提倡使用太阳能，可以减少化石燃料的燃烧，从而减少二氧化碳的排放；节能减排，符合低碳绿色生活理念，故正确；D、经常使用一次性筷子，加大森林的砍伐，光合作用减弱，不能吸收更多的二氧化碳，故选项不符合“低碳”要求；故选D．【点评】低碳理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．7．规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（）A．CO2验满 B．收集O2C．滴加液体D．测溶液pH【考点】二氧化碳的检验和验满；液体药品的取用；溶液的酸碱度测定；氧气的收集方法．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A．根据二氧化碳的验满方法解答；B．根据氧气的物理性质解答；C．根据滴管的使用注意事项解答；D．根据pH试纸的使用方法解答．【解答】解：A．验满二氧化碳时燃烧的木条不能伸入瓶内，故A错误；B．由于氧气不易溶于水且密度比水的小，故应用图示装置收集氧气时应从短进长出，故B 正确；C．滴管不能伸入试管内，故C错误；D．测定溶液的pH时，不能把试纸直接浸入溶液内，会把溶液污染，故D错误．答案：B．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．8．下列洗涤方法中，利用乳化原理的是（）A．用食醋除水垢 B．用洗洁精清洗油污C．用汽油清洗油渍D．用稀盐酸除铁锈【考点】乳化现象与乳化作用．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据已有的知识进行分析，用食醋洗去水垢是利用食醋能与氢氧化镁及碳酸钙反应；洗洁精清洗油污是利用洗洁精的乳化作用；用汽油洗涤油污利用汽油能溶解油污；稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈利用化学反应考虑．【解答】解：A、用食醋洗去水垢是利用食醋能与氢氧化镁及碳酸钙反应的性质，故A错误；B、用洗洁精洗去餐具上的油污是利用洗洁精的乳化作用，故B正确；C、汽油可洗去油渍是利用汽油能溶解油污的性质，故C错误；D、铁锈不溶于水，但能与酸反应生成氯化铁和水，所以不属于乳化作用，故D错误；故选：B．【点评】常见的洗涤原理有三种，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物质与油污等发生化学反应，理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键．9．下列说法中，错误的是（）A．带电的微粒都称为离子B．物理变化中分子种类不变C．化学变化中，原子的种类和个数不变D．分子、原子、离子都是构成物质的微粒【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；化学反应的实质．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据已有的知识进行分析，带电的微粒有离子、原子核、质子和电子等，物理变化中分子的种类不变，化学变化中原子的种类和个数不变，构成物质的三种基本微粒是分子、原子和离子．【解答】解：A、带电的微粒有离子、原子核、质子和电子等，离子是指带电的原子或原子团，故A叙述错误；B、物理变化是指没有生成新物质的变化，微观上分子的种类不变，故B叙述正确；C、化学变化中原子的种类和个数不变，故C叙述正确；D、构成物质的三种基本微粒是分子、原子和离子，故D叙述正确；故选A．【点评】本题考查了物质的构成微粒的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．10．下列四种离子的结构示意图中，化学性质最稳定的元素的原子是（）A． B．C．D．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】微观模型的类比；化学用语和质量守恒定律．【分析】最外层电子数是8，属于稳定结构．【解答】解：C答案虽然最外层电子数是8，但属于离子，D答案属于原子结构示意图，且属于稳定结构．故选D．【点评】解答本题关键是知道最外层电子数是8，属于稳定结构．11．下列有关实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸时，将水沿内壁注入盛有浓硫酸的烧杯中B．排水法收集二氧化碳时，看到水槽内导管口有气泡冒出立即收集C．实验室制取氧气时，先用分液漏斗将双氧水加入锥形瓶中，后检查装置气密性D．氢氧化钠和稀盐酸两种无色溶液混合前后，插入温度计观察温度变化【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；常用气体的收集方法；制取氧气的操作步骤和注意点；中和反应及其应用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断；B、根据二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集进行解答；C、根据实验室制取氧气的步骤进行分析判断；D、根据氢氧化钠溶液和稀盐酸反应生成氯化钠和水，该过程中会放出热进行解答．【解答】解：A、浓硫酸溶于水要放热，所以稀释浓硫酸时要将浓硫酸倒入水中，且用玻璃棒不断搅拌，故A错误；B、二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，且不能有气泡冒出立即收集，而是要等到气泡冒出均匀后再收集，故B错误；C、实验室制取氧气时，组装好装置后，应在向容器中装入药品前检查装置气密性，然后再装入药品，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，故C错误；D、氢氧化钠溶液和稀盐酸反应生成氯化钠和水，该过程中会放出热，所以氢氧化钠和稀盐酸两种无色溶液混合前后，插入温度计观察温度变化，故D正确．故选：D．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．12．下列图示中能表示保持水的化学性质的粒子是（）（表示氢原子，表示氧原子）A．B．C．D．【考点】分子的定义与分子的特性．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒．【解答】解：水是由水分子构成的，水分子是保持水的化学性质的最小微粒，A是氧原子；B是氢分子；C是一个氢原子和一个氧原子，D是由两个氢原子和一个氧原子构成的水分子．故选D．【点评】明确分子、原子的定义以及物质的构成是解答本题关键．13．少年儿童按如图时间就餐，口腔残留食物的pH在一天中的变化如图：已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在（）A．三次吃点心后 B．早、午、晚餐前C．早餐、午餐、晚睡前D．早、午、晚餐后【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】根据当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性进行解答．【解答】解：由图知，当三次吃点心的时候，口腔残留食物的pH都接近6.5，酸性较强，容易发生蛀牙，所以三次刷牙时间最好安排在三次吃点心后，故选A．【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．14．分析推理是化学学习常用的学习方珐．下列分析推理正确的是（）。