【新版精品】四年级上册科学期中训练卷A 教科版(含答案)
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新教科版四年级科学上册期中测试卷及答案【完整】班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共20分)1、水蒸气遇冷以后从气态变成液态,这种现象叫做_______。
2、对于弦乐器,音高主要取决于弦的________、________、________、材料。
3、牙齿是我们身体重要的_______。
4、家里和学校里插座里的电都是很危险的_______V的交流电。
5、各种物体只要_______,就会发出声音,我想让声音停止必须设法让物体____。
6、植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是___________。
7、用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口,水越满,听到的声音越_______。
8、动物的卵里孕育着新的生命,条件合适的时候就会________、________为一个新的动物。
9、植物的种子由_______、_______两部分组成。
10、雄蕊顶端有花药,花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端,这个过程叫________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、月球是围绕地球运动的()。
A.行星B.卫星C.恒星2、下列动物中用鳃呼吸的是()。
A.蚯蚓B.蝗虫C.黑鱼3、在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是()。
A.一模一样的B.有一些差别C.有很大差别4、在沸腾过程中,虽然液体不断吸收热量,但是温度()A.下降B.升高C.不变5、石棉网的主要作用是( )。
A.让蒸发皿均匀受热 B.不让蒸发皿底部变黑 C.加热得更快6、跳水运动员从跳板起跳后,跳板的运动是()A.左右摆动B.上下振动C.做圆周运动7、下面( )种做法用到了水的浮力。
A.下雨天打伞B.用救生圈游泳C.放飞气球8、蚕吃的食物主要是()A.桑叶B.榆叶C.莴苣9、下列物体可用来接通电路的是()。
A.塑料尺B.纸板C.细铁丝10、图中A、B两个物体的体积相等,在水中所受浮力()。
A.A物体大B.B物体大C.一样大三、判断题(每小题2分,共20分)1、身体组织和骨骼生长离不开矿物质。
新教科版四年级科学上册期中测试卷及答案【完美版】班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、一个简易电路需要能持续提供__________的装置__________。
2、植物叶的作用:具有____________及____________的作用。
3、做撞击实验时,小车每次都要从斜坡的_______释放。
4、观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由____________ 控制的。
5、为保证检测的准确性,需检测__________次。
6、气象学家通常把云分为_______、_______、_______三类。
7、手指脱皮、口腔溃疡时,需要多吃富含_______的食物。
8、雄蕊的主要作用是_______,雌蕊的主要作用是_________。
9、小灯泡、小风扇、小电动机等使用电进行工作,被称为__________。
10、在一朵花里只有雄蕊或雌蕊的花,叫 _______。
如南瓜花、西瓜花等。
这种缺少一部分的花就是不完全花。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列熄灭酒精灯的方法正确的是( )。
A.用嘴巴吹灭B.用灯帽盖灭C.用水浇灭2、石棉网的主要作用是( )。
A.让蒸发皿均匀受热 B.不让蒸发皿底部变黑 C.加热得更快3、下列食物中,含有维生素较多的一组是( )。
A.菠菜、白菜、黄瓜 B.鱼、大豆、鸡蛋、瘦肉 C.肥肉、动植物油4、赛车的车身重心低是为了()。
A.节省材料B.美观漂亮C.行驶稳定5、流水的声音是由( )。
A.水的振动产生的B.空气的振动产生的C.岩石的振动产生的6、体操运动员往手上擦镁粉是为了()。
A.减小摩擦力B.增大摩擦力C.增大动力7、一个月中不可能出现的月相是()。
A.B.C.8、下列属于描述晴天特征的是()。
A.阳光灿烂B.阴雨连绵C.乌云密布9、2牛顿约等于()。
A.20克的力B.200克的力C.2000克的力10、我们的日常生活中存在着各种各样的能量,以下具有动能的是()。
A.运动的小车B.发光的灯泡C.橡皮筋三、判断题(每小题2分,共20分)1、口腔是食物消化开始的地方,舌头、牙齿和唾液共同参与了食物在口腔里的消化。
最新教科版四年级科学上册期中试卷及答案【完整版】班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、我们周围的声音丰富多彩。
有来自_______的叫声,有来自_______的声音,还有来自_______生产生活发出的声音。
2、在模拟安装照明电路时,我们用_________代表房间电源,用_________代表电灯。
3、_________和_________是人体能量的主要来源。
4、花岗岩由_______、_______、_______三种矿物组成。
5、人的_______就像一个隧道,声音通过这条隧道到达鼓膜。
6、微生物的生长与繁殖与植物、动物一样,需要一定的_____、_______和______等条件。
7、我们观察的岩石是由大大小小的颗粒组成的,可以用________更清楚地观察岩石颗粒。
8、牙齿按形状特征分为_______、_______和臼齿三种,不同的牙齿有不同的功能。
9、鼓声是由________振动产生的;刮风声是由________振动产生的;人的讲话声是由________振动产生的。
10、敲击不同水量的玻璃杯,水越少声音越___________,水越多声音越________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、处理玻璃、金属、纸和塑料等垃圾最科学的手段是( )。
A.填埋B.焚烧C.回收2、大多数的哺乳类动物都是( )动物。
A.卵生B.卵胎生C.胎生3、下面说法不正确的是()。
A.在进行剧烈运动时,每分钟呼吸的次数会增加B.经常锻炼身体,可以增大肺活量,有利于身体健康C.人在睡觉与运动时的呼吸和心跳的次数是差不多的4、在用“土电话”进行通话时,纸杯里的声音是通过()传播的。
A.空气B.棉线C.纸杯5、某食物包装上注有“保质期15天”,意思是( )。
A.从生产日期算起,15天之内该食物可以食用B.从生产日期算起,15天之后该食物可以食用C.从购买日期算起,15天之内该食物可以食用6、空气是()的气体。
最新教科版四年级科学(上册)期中试卷及答案(新版)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、为保证检测的准确性,需检测__________次。
2、人每天摄取最少的食物应该是_______,这类食物含有丰富的_______。
3、绿色开花植物经过_______、_______、_______等过程形成果实和种子。
4、我们人耳里面的______很薄很有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生振动。
5、手指脱皮、口腔溃疡时,需要多吃富含_______的食物。
6、物质同时具有________和________两种电荷,它们数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。
7、确定_______,按照设计方案和步骤,小组成员合作完成简易交通信号灯的制作。
8、__________和__________是组成地球的重要资源,和我们生活息息相关。
9、用手拨动钢尺时,我们能听到声音,并发现钢尺在_________。
10、敲打铝片琴会发出不同的声音,这与铝片琴的铝片_______有关。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、在一望无际的田野里,我们可以听到的声音是()。
①虫鸣声②鸟叫声③商贩叫卖声④汽车鸣笛声A.①③B.①②C.③④2、调节电视机的声音旋钮,改变的是声音的()。
A.音量B.音调C.音色D.音高3、石棉网的主要作用是( )。
A.让蒸发皿均匀受热 B.不让蒸发皿底部变黑 C.加热得更快4、下列食物必须烧熟了吃的是()。
A.黄瓜B.萝卜C.猪肉5、以下哪些选项不是植物的组成部分()。
A.根和茎B.花和叶C.阳光D.种子6、下列哪个地方的房屋铁窗容易生锈?()A.干燥的沙漠B.潮湿的热带海边C.干燥的高原7、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和()的接触,以防生锈。
A.水B.空气C.细菌8、下列对电锯的声音描述正确的是()。
A.很动听,很美妙 B.很响,比较刺耳 C.声音清脆,节奏感很强9、下列做法,属于不安全用电的是()。
教科版小学四年级科学(上册)期中试卷(附参考答案)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述_____________现象的。
2、弹簧测力计,是利用弹簧的特性,用来测量_______的大小的工具。
3、绝大多数物体受热时,体积____,冷却后体积会____,这种现象叫做_______。
4、________和________是衡量速度的组成要素。
5、橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大,小车行驶的距离越_______。
6、食物中所含的营养通常分为______ 、______ 、______ 、糖类、矿物质和水。
7、________是收集声波的接收器。
耳朵里的________时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
8、与平静状态相比,运动后呼吸次数都会_______ 。
9、人们在链条上加润滑油,是为了_______摩擦力。
10、在模拟安装照明电路时,我们用_________代表房间电源,用_________代表电灯。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、处理玻璃、金属、纸和塑料等垃圾最科学的手段是( )。
A.填埋B.焚烧C.回收2、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑,会有()发生。
A.纸屑会被吸起 B.纸屑会被移走 C.纸屑会飞起来3、瘦肉中含有丰富的()。
A.蛋白质B.脂肪C.维生素4、推铅球时,铅球离开手的运动是( )。
A.曲线运动B.直线运动C.不确定的运动5、空气是()的气体。
A.白色B.乳白色C.无色6、下列食物既可以生吃,又可以做熟了吃的是( )。
A.萝卜 B.猪肉 C.玉米7、下列使用酒精灯的方式中,正确的是()。
A.B.C.8、下列动物不属于珍稀动物的是()。
A.大熊猫B.绵羊C.金丝猴9、蚕的身体短缩、发黄而透明,它是( )。
A.即将吐丝的蚕B.吐丝后的蚕C.刚孵出的蚕10、下面说法不正确的是()。
A.在进行剧烈运动时,每分钟呼吸的次数会增加B.经常锻炼身体,可以增大肺活量,有利于身体健康C.人在睡觉与运动时的呼吸和心跳的次数是差不多的三、判断题(每小题2分,共20分)1、我们白天在呼吸,但是晚上睡觉的时候我们的呼吸就停止了。
最新教科版四年级科学(上册)期中试卷及答案(完整)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共20分)1、气球越大,小车行驶得越_______;气球越小,小车行驶得越近。
2、看标签或相关资料,可以知道食物中是否含有______、______和______。
3、________和________是衡量速度的组成要素。
4、声音以_______的形式,向四面八方传播。
5、_________和_________是人体能量的主要来源。
6、橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大,小车行驶的距离越_______。
7、借助___________传播的果实和种子,具有轻、带翅或茸毛等特点。
8、在体积相同的情况下,较重的物体在水中容易_______,较轻的物体容易____。
9、食物的主要消化和吸收场所在________。
10、在测量液体的温度时,温度计下端的_______不要碰到容器的底和侧壁。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、鞋底的花纹是为了增大()。
A.拉力B.反冲力C.摩擦力D.重力2、重力的方向总是()。
A.竖直向上B.不确定C.竖直向下3、下列物质在水中的溶解过程与醋在水中的溶解过程相似的是()。
A.肥皂B.酱油C.食用油4、使用温度计,读数时眼睛应该()温度计的示数。
A.俯视B.仰视C.平视5、下面不参与呼吸的器官是()。
A.肺B.胃C.气管6、在下图所示的几种电路中,灯泡不会亮的是( )。
A.B.C.D.7、含有丰富的维生素和矿物质的食物是()。
A.面包B.牛奶C.黄瓜8、人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收()A.呼吸系统B.消化系统C.循环系统9、当电器着火时,我们应该先()。
A.用水浇B.用土埋C.切断电源10、小车车架的特点和作用是()。
A.美观、载人B.支撑、固定C.动力三、判断题(每小题2分,共20分)1、雷电是一种大气放电现象。
()2、大气中的浮尘不会造成人体呼吸系统的病变。
教科版小学四年级科学(上册)期中试卷(附参考答案)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫_______。
2、水蒸气遇冷以后从气态变成液态,这种现象叫做_______。
3、人体的呼吸器官有鼻腔、_______、_______、和_______。
4、太阳的热可以不依靠____________而直接向周围发射。
这种传递热的方式叫作__________。
5、物体在振动时也会引起它周围_______的振动,并通过这些_______把声音从一个地方传播到另一个地方。
6、电路连接有________和________两种基本连接方法,我们家里的照明电路一般用________方法连接的。
7、蚊子发出的“嗡嗡”声是由________振动产生的。
8、既有雄蕊又有雌蕊的花叫做____________。
9、一个物体运动的状态,一般从_______、_______、________、________等方面来描述。
10、_______是维持生命所必需的物质。
_______是植物制造养料所必需的原料。
这两种_______对生命具有重要的意义。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列哪种声音听上去会让人心情愉悦()。
A.汽车发动机的轰鸣声 B.悠扬的钢琴声 C.农贸市场的喧哗声2、小米想滑旱冰,最好选择()。
A.水泥路B.石子路C.草地3、下面不能用于描述声音的是( )。
A.高、低B.强、弱C.多、少4、下列植物的花属于不完全花的是()。
A.油菜花B.桃花C.南瓜花5、做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是()的。
A.有时相同有时不相同 B.一样 C.不一样6、我们吃食物时主要靠()来切割食物。
A.门齿B.犬齿C.臼齿7、如下图所示是小明制作的“拇指钢琴”,其中最长的钢条发出的声音()。
A.最高B.最小C.最低8、下列运动方式属于滚动的是()。
A.用抹布擦桌子B.拉动行李箱C.雨天走路滑倒9、在城市道路常见标牌,它表示的意思是()。
小学教科版科学四年级上册期中测试卷一、填空题(每题2 分,共20 分)1. 声音是由物体()产生的。
2. 声音可以在()、()、()中传播。
3. 不同的物体传播声音的本领()。
4. 人的耳朵分为()、()、()三部分。
5. ()是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。
6. 尺子伸出桌面越短,振动速度越(),发出的声音越()。
7. 风向可以用()来测量。
8. 降雨量的多少可以用()来测量。
9. 气象学家通常把云分为()、()、()三类。
10. 我们可以通过()、()、()等天气特征来描述天气。
二、选择题(每题1 分,共30 分)1. 用同样的力敲打长短不同的两根铁管,长铁管发出的声音()。
A. 高B. 低C. 强D. 弱2. 用相同的力拨动钢尺,钢尺伸出桌面的长度越长,振动的频率()。
A. 越高B. 越低C. 不变D. 无法确定3. 把闹钟放在玻璃罩内,抽去空气,只能看见闹钟的铃在动,却听不见声音,这是因为()。
A. 玻璃罩能隔音B. 声音不能在真空中传播C. 闹钟不会响了D. 耳朵有问题4. 声音在下列物体中传播速度最快的是()。
A. 空气B. 水C. 钢铁D. 木头5. 关于声音的说法正确的是()。
A. 声音在真空中也能传播B. 只要物体振动,我们就能听到声音C. 声音是由物体振动产生的D. 声音只能在空气中传播6. 下列关于耳的各部分结构功能描述错误的是()。
A. 耳郭收集声波B. 鼓膜将声波转化为振动C. 听小骨将振动传递到内耳D. 听觉神经将声音信号转化为电信号7. 用不同的力敲击同一个音叉,声音的()不同。
A. 高低B. 强弱C. 音色D. 以上都不对8. 风声是由()产生的。
A. 空气的振动B. 树叶的振动C. 风的流动D. 以上都不对9. 下列天气符号中,表示阴天的是()。
A. B. C. D.10. 测量气温的仪器是()。
A. 风向标B. 雨量器C. 温度计D. 湿度计11. 一天中气温最高的时候一般在()。
【新版精品】四年级上册科学期中训练卷A教科版[含答案]一、填空题(每空2分,共20分)1.食物所含的营养中,___________是人体能量的主要来源。
2.物体受到外力作用不一定会发出声音,只有让它___________才行,振动停止,声音就会马上___________。
3.___________是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。
4.根据食物的来源,可以把食物分为___________食物和___________食物。
5.人耳分为___________、中耳、___________三部分。
6.把人体吸进去的气体和呼出来的气体相比较,会发现呼出的气体中___________(填“氧气”或“二氧化碳”,下同)增多,___________减少。
二、选择题(每小题2分,共20分)1.把一种食物放在白纸上挤压,如果在白纸上留下了油渍,说明这种食物里面含有[]。
A.蛋白质B.脂肪C.淀粉2.我们将手放在耳后,并朝着声音发出的方向。
这是为了增强耳中( )的作用。
A.鼓膜B.耳道C.耳郭3.用不同的力敲击同一支音叉,我们观察到( )。
A.声音的高低不同B.声音的强弱不同4.观察一块猪肉,发现它分三层,第一层是较硬的猪皮,第二层是白色的肉,第三层是红色的肉,如右图所示。
其中,脂肪比较丰富的是[]。
A.猪皮B.白色的肉C.红色的肉5.在探索尺子的音高变化中,我们发现:尺子伸出桌面越长,振动[],音高[]A.越慢越低B.越快越高C.越慢越高6.小明在今年的肺活量检测中,发现肺活量达到了1200毫升,他想要继续增大肺活量的有效方法是( )。
A.坚持锻炼B.多吃各种蔬菜C.多睡觉7.向暖水瓶中倒水时,声音会随水位的上升( )。
A.越来越高B.越来越低C.不会改变8.发生龋齿的主要原因是( )。
A.偏食、营养不良B.牙齿发生畸形C.口腔不洁,有细菌存在9.在实验中,抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱,证明了[]。
A.空气不能传播声音B.空气能传播声音C.声音的传播与空气无关10.我们唱歌能发出声音,是因为( )。
期中测试(A)时间:60分钟满分:100分+5分一、填空题(每空1分,共18分)1. 在校园内我听到过、、和等声音,我们可以用高、、、等科学词汇来描述这些声音。
2. 声音是由物体的而产生的,物体停止,声音也就消失了。
3. 声音能在、、中传播,声音的传播离不开。
4. 无论白天还是夜晚,我们都在,吸气时,扩张,收缩;呼气时,收缩,放松。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共20分)1. 被敲打后的音叉放在水里,水花飞溅,是因为音叉在振动。
…………………………()2. 声音能向四面八方传播。
………………………………………………………………()3. 声音不能在木头中传播。
………………………………………………………………()4. 物体振动得越快,发出的声音就越高;物体振动得越慢,发出的声音就越低。
……()5. 声音在不同物体中的传播效果是不一样的,像米尺的传播效果就比棉线要好。
…()6. 用不同的力气敲击同一个音叉,声音的高低会发生变化。
…………………………()7. 弹簧没有发出声音,说明弹簧没有发生变化。
………………………………………()8. 当锣停止振动后,它还能发出声音。
………………………………………………()9. 在平静状态下,人一分钟呼吸次数一般在60~100下。
………………………………()10. 如果运动时我们的呼吸量增加了,说明我们的身体得到了锻炼。
………………()三、选择题(每题2分,共24分)1. 能让橡皮筋发出声音的是()。
A. 拉伸橡皮筋B. 按压橡皮筋C. 弹拨橡皮筋2. 我们耳朵里有一个(),它时时刻刻都在接收着各种声音并产生振动。
A. 鼓膜B. 听小骨C. 耳蜗3. 在“1 1 5 5 6 6 5 - ”乐曲中,()音最高。
A. 1B. 5C. 64. 声音在空气中传播的速度约为()米/秒。
A. 1440B. 340C. 50005. 有关声带,下列说法错误的是()。
最新教科版四年级科学上册期中试卷及答案【完整版】班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、在一个完整的电路中,小灯泡不发光,说明灯丝中没有________通过。
2、电池、电线、灯泡和开关组成的电流的环路叫_______。
3、为了保证我们身体的健康,平时我们应该不_______、不_______。
4、雄蕊大多由_______和_______组成,花药中有_______。
5、我们口腔中又长又尖的牙齿称之为_______。
6、力的单位是_______,简称牛,用符号_______表示。
7、坐在汽车上,如果我们觉得路旁的树木、房屋在往后退,这时我们选定的参照物是________;如果以车上的乘客为参照物,我们自己是__________的;如果以汽车本身为参照物,乘客是_________的。
8、物体穿过液体或空气时,也会产生摩擦力,这种摩擦力叫做_______。
9、蚕豆种子萌发需要足够的___________和___________,以及适当的_________。
10、物体间接触面越光滑,摩擦力就越_______;物体间接触面越粗糙,摩擦力就越_______。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、开关闭合时,电路形成( ),所以灯亮了。
A.通路B.断路C.短路2、根据生物的特征,我们可以判断机器人属于()。
A.生物B.非生物3、肺活量大的人吹哨子比肺活量小的人吹得响,时间也()。
A.久B.短C.一样4、自然界中的岩石常常布满裂缝,其主要原因是()A.风化造成的B.人为刻划的C.天然形成的5、下列运动方式属于滚动的是()。
A.用抹布擦桌子B.拉动行李箱C.雨天走路滑倒6、赛车的车身做成流线型是为了()。
A.增大动力B.行驶稳定C.减小阻力7、巧克力在水中溶解后,分布在水的()。
A.上部B.下部C.各个部分8、下图所示的几种电路中,小灯泡能点亮的是()。
A.B.C.9、胎生动物一般都用()的方法喂养它们的后代。
教科版四年级科学(上册)期中试卷及答案(完美版)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共20分)1、滚动轴承是一种将___________摩擦变为___________摩擦的装置。
2、我们生活中使用的电都是靠__________提供的,如电池、发电机等。
3、在测试时,发现小车不能走直线,可能的原因是_______。
4、花岗岩由_______、_______、_______三种矿物组成。
5、蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去可以帮花朵____________。
6、电路连接有________和________两种基本连接方法,我们家里的照明电路一般用________方法连接的。
7、解剖凤仙花需要用____________,按____________的顺序进行解剖。
8、在月球上,由于没有空气,两个人即使相隔不远,也不能互相通话,必须要使用_________。
9、________是生活在水里的动物适应水环境的运动方式;__________是空中动物的运动方式。
10、蚕豆种子萌发需要足够的___________和___________,以及适当的_________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、当风向标的箭头指向南方时,这时的风向是()。
A.东风B.北风C.南风2、下列植物的花属于单性花的是( )。
A.南瓜花B.油菜花C.桃花D.凤仙花3、推铅球时,铅球离开手的运动是( )。
A.曲线运动B.直线运动C.不确定的运动4、含淀粉的物质遇碘酒会变()。
A.蓝色B.黑色C.棕色5、我们可以用( )的方法把食盐和沙分离出来A.蒸发B.过滤C.沉淀6、体操运动员往手上擦镁粉是为了()。
A.减小摩擦力B.增大摩擦力C.增大动力7、要减慢食物变质速度,就必须()的生长环境。
A.破坏营养 B.破坏微生物 C.支持细菌 D.以上三项都是8、电路中的小灯泡能发光是因为()。
A.有了电池B.有了导线C.有电流通过灯丝9、下列动物不属于珍稀动物的是()。
教科版四年级科学上册期中试卷及答案一、填空题1、脂肪和糖类是人体的主要来源。
2、人体所需要的养分是从中得到的。
3、可以用法测量肺活量,肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。
4 、依次写出消化器官:食物进入人体后,先后经过、、、、。
5、声音的凹凸与发声物体的长短、等因素有关。
6、耳廓的作用是、的作用是将声音转化成振动。
7、像二胡、小提琴、吉他等乐器,是靠的振动发出凹凸的声音的。
8、声音可以在中传播,声音的传播离不开。
9、我们可以用碗、等材料制作小乐器。
10、我们通常把轻重不同的声音称为声音的不同。
它的单位是:。
二、选择题1、含有丰富的维生素和矿物质的食物是〔〕。
A、面包B、牛奶C、黄瓜2、使肺活量增大的有效方法是〔〕。
A、常常熬炼B、多睡觉C、努力学习3、早餐,小科同学吃了一笼小笼包,从食物的分类上它属于〔〕。
A、肉类B、菜类C、主食类4、在身体在猛烈运动中,氧气的需求量会〔〕,每分钟心跳的次数会增加。
A、削减B、增加C、不变D、不清楚5、〔〕是气体交换的“中转站”。
A、心脏B、肺C、膈肌6、如下图是教师用金属管制作的乐器,使用木棒,用同样大小的力敲击每一根金属管,金属管发出的声音的变化是〔〕A、从左到右渐渐变高B、从左到右渐渐变低C、从左到右渐渐变强D、从左到右渐渐变弱7、假设两个人在月球上闲逛沟通,必需要〔〕才能顺当进展。
A、大声说话B、使用无线电设备C、小声说话8、口琴的簧片长短、薄厚和宽窄各不一样。
吹口琴时,( )的簧片发出的声音较低。
A、长、厚、宽B、长、厚、窄C、长、薄、宽9、用越大的力拨动橡皮筋,橡皮筋发出的声音越〔〕。
A、强B、弱C、没有变化10、某一根琴弦发出较强的“5”这个音,和它发出较弱的“5”这个音相比,琴弦振动〔〕。
A、速度较大B、幅度较大C、幅度较小三、推断题1、使用滴管时,不留神把滴管口与食物接触是没事的。
〔〕2、糖是引发儿童龋齿的主要因素,儿童、青少年不应吃得太多。
新教科版四年级科学上册期中测试卷及答案【新教科版】班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共20分)1、家里和学校里插座里的电都是很危险的_______V的交流电。
2、我们周围的声音丰富多彩。
有来自_______的叫声,有来自_______的声音,还有来自_______生产生活发出的声音。
3、确定_______,按照设计方案和步骤,小组成员合作完成简易交通信号灯的制作。
4、声音以_______的形式,向四面八方传播。
5、鼓声是由________振动产生的;刮风声是由________振动产生的;人的讲话声是由________振动产生的。
6、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫_______。
7、牙齿按形状特征分为_______、_______和臼齿三种,不同的牙齿有不同的功能。
8、一个物体运动的状态,一般从_______、_______、________、________等方面来描述。
9、蚕豆种子萌发需要足够的___________和___________,以及适当的_________。
10、某种食物滴上碘酒后变成蓝色,说明含有_______。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下图的植物果实是利用来传播种子的。
A.弹射B.动物C.风力2、下列物体可用来接通电路的是()。
A.塑料尺B.纸板C.细铁丝3、下列哪种声音听上去会让人心情愉悦()。
A.汽车发动机的轰鸣声 B.悠扬的钢琴声 C.农贸市场的喧哗声4、写字的声音可以通过()传播到紧贴在桌面上的耳朵里。
A.纸B.笔C.桌面5、()交流电是足以引发触电事故、致人死亡的电。
A.1.5V B.36V C.220V6、下列杯中水果糖溶解得最快的是( )。
A.B.C.7、风声是由()产生的。
A.树枝振动 B.空气振动 C.喇叭振动8、含淀粉的物质遇碘酒会变()。
A.蓝色B.黑色C.棕色9、人体的骨头共有()块,他们共同组成人体支架。
四年级上册《科学》期中测试卷一、单项选择题(每小题中只有一个选项是正确的,请将正确答案的字母填在相应的括号里)(每小题2分,共40分)。
1.不能用来描述声音的是()。
A.高、低B.强、弱C.多、少2.我们能发出声音,是因为()在振动。
A.嘴巴B.舌头C.声带3.用力按压桌面,桌面不会发声,这是因为桌面没有()A.受到力B.振动C.断裂4.老师上课时,我们坐在教室的每一个角落都能听到老师的声音,说明声音传播的方向是()A.前后B.左右C.四面八方D.上下5.地震发生后小轩被困在倒塌的房屋下,以下哪种方法能让他最快向外界传递信息而得救()A.敲击身边的固体B.大声喊C.安静等待救援6.耳郭的作用是()A.收集声波B.判断声音的方向C.产生振动7.鼓膜在我们听到声音的过程发挥的作用是()A.将声波转化为听觉信号B.将声波转化为振动C.传递声波到内耳8.物体振动的()决定声音的高低;物体振动的()决定声音的强弱。
A.幅度、速度B.速度、幅度C.幅度、快慢9.把钢尺的一部分伸出桌面,用一只手压出钢尺的一端,另一只手分别轻轻、用力波动钢尺发现()。
A.钢尺发出的声音强;钢尺的振动幅度大B.钢尺发出的声音弱;钢尺振动幅度大C.钢尺发出的声音低,钢尺振动幅度大10吹口琴时,我们发现()A.短、薄、窄的簧片发出的声音比较高B.长、厚、宽的簧片发出的声音比较高C.短、薄、窄的簧片发出的声音比较低11.小可在弹奏尤克里里时,发现弦的声音偏低于标准,他可以采用哪种方法来调节()A.转动弦准使弦更紧B.转动弦准使弦更松C.两种方法都可以12.吸气的过程是()A.鼻子/口腔—气管—肺B.肺—气管—鼻子/口腔C.膈肌—肺—气管13.人体在()时,一分钟内呼吸次数最多。
A.散步时B.跑步时C.安静阅读时14.下列关于肺活量的说法正确的是()A.肺活量越大呼吸能力越弱B.用鼻子和嘴呼吸时肺活量是不一样C.肺活量是人体吸入最多的空气后呼出去空气的量15.食物可分为植物类食物和动物类食物,这是根据食物的()来分的。
教科版小学四年级科学上册期中测试卷及答案一、选择题1.人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收()A.呼吸系统B.消化系统C.循环系统2.关于运动与呼吸的关系描述正确的是()。
A.运动时呼吸变慢B.运动时呼吸与平静状态下一样C.运动时,随着运动量的增加呼吸急促3.下列()不是保护呼吸器官的正确方法。
A.空气不良时,出门戴口罩B.经常开窗通风C.经常吸二手烟4.下面食物中属于动物类食物的是()。
A.鸡蛋B.橙子C.香蕉5.在呼吸过程中,()不仅要摄入氧气,还要将体内代谢出的二氧化碳排出。
A.心脏B.肺C.膈肌6.关于呼吸系统的组成,下列说法正确的是()。
A.呼吸系统包括呼吸道和鼻腔B.呼吸系统包括消化道和肺C.呼吸系统包括喉和气管D.呼吸系统包括呼吸道和肺7.用一根钢尺,在下列几种情况下,用同样的力拨动钢尺,发出的声音最高的是()。
8.发生灾难时,被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管,这种方法利用了钢管的()性能好。
A.传声B.导电C.通风9.音高与物体振动之间的关系是()。
A.物体的振动幅度越大,音高越低B.物体的振动幅度越小,音高越低C.物体振动得越快,音高越低D.物体振动得越慢,音高越低10.在设计和制作“小乐器”的过程中,小组成员应该()。
A.独立设计,独自制作B.小组讨论,统一意见:分工合作C.组长设计并制作,其他人围观二、填空题11.人每天摄取最少的食物应该是(______),这类食物含有丰富的(______)。
12.(______)是交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程。
此时胸腔收缩,腹部放松。
13.将一根皮筋绷在纸盒上,绷得越紧,振动时发出的声音越______;绷得越松,振动发出的声音越______。
(选填“高”或“低”)14.有一根橡皮筋,用相同的力量拨动时,橡皮筋拉得越紧,声音越。
______拉得越松,声音越______;当橡皮筋拉得一样长短时,用力拨,声音______,轻轻拨,声音______。
新教科版四年级科学上册期中测试卷及答案【新版】班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、做一个可以观察的种植杯时,要选择____________的杯子,要将种子放在_______。
2、_______是身体气体交换的中转站。
3、一呼一吸算_______次呼吸。
4、果实是由_____和_____组成。
5、对于弦乐器,音高主要取决于弦的________、________、________、材料。
6、如果呼吸功能_______,我们身体的一些工作就无法正常进行。
7、雄蕊的主要作用是_______,雌蕊的主要作用是_________。
8、____________是人们身上的一个非常灵敏、可以感受声音的器官。
9、在体积相同的情况下,较重的物体在水中容易_______,较轻的物体容易____。
10、某种食物滴上碘酒后变成蓝色,说明含有_______。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列措施中,为了减小摩擦力的是()。
A.下雪后往马路上撒煤渣B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓C.台球运动员在打台球前,在球杆上抹些滑石粉2、植物的什么担负着生产种子、繁殖新生命的任务?()A.花B.种子C.果实D.根3、下列物体都属于导体的是( ) 。
A.橡皮和铁丝 B.塑料尺和干木棒 C.湿布和铜钥匙4、一呼一吸算呼吸()。
A.一次B.两次5、一杯浓糖水的底部还有未溶解的糖,我们可以用()的方法使杯底的糖溶解。
A.不断搅拌B.往杯中加水C.使杯中的水蒸发6、根据生物的特征,我们可以判断机器人属于()。
A.生物B.非生物7、一个月中不可能出现的月相是()。
A.B.C.8、下列植物的花属于两性花的是()。
A.南瓜花B.油菜花C.丝瓜花9、()是维持生命的必需气体。
A.二氧化碳B.氧气C.氮气10、以下现象,不属于静电现象的是()。
A.手电筒亮了 B.闪电 C.脱下毛衣时,常会发出啪啪的响声三、判断题(每小题2分,共20分)1、小苏打在水中的溶解能力比食盐强。
四年级上册科学期中训练卷A 教科版
一、填空题(每空2分,共20分)
1.食物所含的营养中,___________是人体能量的主要来源。
2.物体受到外力作用不一定会发出声音,只有让它___________才行,振动停止,声音就会马上___________。
3.___________是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。
4.根据食物的来源,可以把食物分为___________食物和___________食物。
5.人耳分为___________、中耳、___________三部分。
6.把人体吸进去的气体和呼出来的气体相比较,会发现呼出的气体中___________(填“氧气”或“二氧化碳”,下同)增多,___________减少。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1.把一种食物放在白纸上挤压,如果在白纸上留下了油渍,说明这种食物里面含有()。
A.蛋白质
B.脂肪
C.淀粉
2.我们将手放在耳后,并朝着声音发出的方向。
这是为了增强耳中( )的作用。
A.鼓膜
B.耳道
C.耳郭
3.用不同的力敲击同一支音叉,我们观察到( )。
A.声音的高低不同
B.声音的强弱不同
4.观察一块猪肉,发现它分三层,第一层是较硬的
猪皮,第二层是白色的肉,第三层是红色的肉,如
右图所示。
其中,脂肪比较丰富的是()。
A.猪皮
B.白色的肉
C.红色的肉
5.在探索尺子的音高变化中,我们发现:尺子伸出桌面越长,振动(),音高()
A.越慢越低
B.越快越高
C.越慢越高
6.小明在今年的肺活量检测中,发现肺活量达到了1200毫升,他想要继续增大肺活量的有效方法是( )。
A.坚持锻炼
B.多吃各种蔬菜
C.多睡觉
7.向暖水瓶中倒水时,声音会随水位的上升( )。
A.越来越高
B.越来越低
C.不会改变
8.发生龋齿的主要原因是( )。
A.偏食、营养不良
B.牙齿发生畸形
C.口腔不洁,有细菌存在
9.在实验中,抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱,证明了()。
A.空气不能传播声音
B.空气能传播声音
C.声音的传播与空气无关
10.我们唱歌能发出声音,是因为( )。
A.声带在振动
B.空气在振动
C.嘴唇在振动
三、实验探究题(共36分)
1.(12分)在G20杭州峰会文艺晚会上,古琴曲《高山流水》展示了中国艺术的独特气韵,让我们一起来了解古琴发声的奥秘吧!
(1)古琴发出的声音是由琴弦___________产生的。
(2)如果使用相同的力从细弦到粗弦依次弹拨琴弦,声音的变化是___________,我的解释是_________________________________。
(3)同一根琴弦发出较强的“mi”时比发出较弱的“mi”时,琴弦振动的幅度___________。
(4)曲子结束后,演奏家已经停止拨琴弦,我们却还能听到琴声,我的解释是______________________________________。
2.(24分)2019年12月8日,永康半程马拉松开跑,永康人用最美赛道笑迎八方客。
小王参加了比赛,以磨炼自己的意志。
(1)香蕉是一种高热量、高营养的食物。
小王在比赛前吃了香蕉。
①吃香蕉时,小王主要是用( )把它磨碎的。
A.门齿
B.犬齿
C.臼齿
②口腔中,( )起着浸湿香蕉、初步消化淀粉的作用;()起着搅拌食物的作用。
A.舌头
B.牙齿
C.唾液
③下列器官中,( )属于消化系统(多选)。
(2)比赛开始的枪声主要是通过__________传到小王耳中的。
(3)比赛中,小王发现自己每分钟呼吸的次数显著上升,这是因为运动需要更多的__________。
(4)和专业的马拉松运动员相比,小王恢复到正常呼吸所需时间要__________。
(5)下列说法中,错误的是( )。
A.跑步过程中,小王每分钟心跳的次数会增加
B.鼻子是身体气体交换的“中转站”
C.经常运动的人一般比不爱运动的人肺活量大
(6)小王想让身体更健康,平时应该怎样搭配食物以获取平衡的膳食营养?(至少写出2点)
四、实践操作题(共14分)
学习了《声音》这一单元,小明和小丽开展了相关实践探究。
(1)小明找了四个相同的杯子制作了一个水琴,①~④号中的水逐渐增多,在杯子上方沿水平方向吹气。
吹气时,杯子中发出声音主要是由于杯子中的_________在振动。
实验发现:从①号到④号,音高由_________到_________,因为发声的物质在①号杯子中振动得最_________,在④号杯子中振动得最_________。
(2)小明和小丽用细棉线连接两个纸杯,制成了一个“土电话”
①他们用“土电话”听到对方的声音最远能相隔10米,这说明:______________________________________________________。
②如果在使用“土电话”时,其中一名同学捏住细棉线的某一部分,那么另一名同学_________(填“能”或“不能”)听到对方的声音。
(3)我们能听到声音是因为耳朵里有一个_________,它薄而且有弹性,时时刻刻都在接收着各种声音,并产生振动。
(4)鼓膜的振动通过_________传给耳蜗。
(5)小明又拿了五个杯子,在杯子里倒入不同水量,敲击杯子,能发出“do”“re”“mi”“fa”“sol”五种声音。
每个杯子能发出什么声音,请你连一连。
参考答案
一、
1.糖类
2.振动停止
3.肺活量
4.植物类动物类
5.外耳内耳
6.二氧化碳氧气
二、
1.B
2.C
3.B
4.B
5.A
6.A
7.A
8.C
9.B
10.A
三、
1.(1)振动 (2)从高到低琴弦越粗,振动得越慢,声音越低 (3)大
(4)琴弦还在继续振动
2.(1)① C ② C A ③ A C D (2)空气 (3)氧气 (4)更久 (5)B (6)荤素搭配、多种食物搭配等(合理即可)。
四、
(1)空气低高慢快(2)①细棉线能传播声音②不能
(3)鼓膜 (4)听小骨(5)。