主题教育活动联络员制度

党建成员联系党小组制度一、机关党组织和农村党组织结对联系制度为进一步实现共建单位资源共享，发挥共建单位优势，根据工作实际，特与结对共建村建立结对共建制度。

一是目标责任制度。

必须抓好“结对共建”活动作为一项重要职责，要经常检查督促、加强联系。

共建单位党组织要根据活动的工作目标，结合自身实际情况，有针对性地制定具体的工作计划，签订“结对共建” 协议，做到任务明确、责任落实。

共建单位主要领导亲自抓，分管领导具体抓，具体股室直接抓，实行密切配合、积极参与的工作运行机制。

二是联席会议制度。

由联合党委牵头，半年至少召开一次，由共建单位召集联合党委成员，传达上级党组织关于结对共建精神，分析村党的建设情况和存在问题，研究结对共建计划、工作对接及有关活动的组织安排等，讨论研究党的建设的有关重大事项，沟通信息，通报情况，交流经验。

每年年初，共建单位与结对村（社区）签订共建协议，明确共建目标、主要任务、完成时限等，确保各项工作落实。

同时，各支部指派一名党员担任联络员，负责共建双方的工作联系。

三是定期调研制度。

共建单位党组织定期深入结对村调查研究，通过召开支部交流会、问卷调查、上门走访等活动，研究分析结对村（社区）存在的问题，制定解决问题的方案。

在此基础上，真心诚意地“帮”，身体力行地“拉”，因地制宜地“扶”，切实帮助农村基层党组织开展社会主义新农村建设，妥善解决贫困党员脱贫致富、党员活动阵地建设等问题，多办摸得着、看得见、有实效的事。

四是共建活动日制度。

共建单位党组织结合实际，每季度确定一天为联合党委共建党组织集体活动日，双方党员交流学习汇报思想，开展主题实践活动，协商决定共建活动的方式、内容。

如召开共建单位党建经验交流会、专题研讨会，互相促进党建工作水平的提高；开展党员责任区、党员联系户、党员为民服务周活动，在社区环境整治、便民服务、治安防范、帮困助残、法律援助等社区服务方面，发挥单位党员的先锋模范作用。

五是“双向服务”制度。

开展诚信教育主题活动方案5篇开展诚信教育主题活动方案1按照《教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》要求，我校拟开展诚信教育主题活动。

现将有关事项通知如下：一、指导思想紧密围绕立德树人根本任务，继承中华传统诚信文化精髓，突出时代特征和我校特色，在全校深入开展诚信教育主题活动月活动，推动各项学生资助工作和学生思想政治教育工作持续健康发展，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，强化学生的诚信意识，树立学生的诚信理念，培养学生的诚信品质，以全面提高我校大学生的思想道德素质，促进成长成才。

二、活动主题践行诚信，筑梦起航三、活动时间X月8日—— X月8日四、活动内容(一)开展届获贷毕业生离校教育，使其明确诚信还贷的必要性、可行性及违约对其本人和学校造成的严重后果。

具体内容包括但不限于：1、通过组织观看诚信教育宣传片、召开座谈会等形式，向获贷毕业生详细介绍个人征信系统，教育学生按时还本付息，提醒他们避免“一处失信，处处受制”。

2、举办各学院届贷款毕业生还款确认会议(具体的时间和地点请于X月11日前告知学生资助管理中心)，每位获贷生须签订《诚信还贷承诺书》及《毕业确认表》，认真阅读和学习《届贷款毕业生还款指南》，使其进一步明确还款责任，确定还款计划。

3、做好贷款毕业生国开行系统信息更新及网上毕业确认工作。

省教育厅和国开行要求所有贷款毕业生必须于X月30日前，在国开行系统上完成网上“毕业确认申请”，学生毕业确认申请的操作见附图;学院贷款工作负责老师要及时进行确认和审核。

4、认真做好届毕业生贷款信息采集工作。

根据教育部工作要求，办理还款确认手续后，各学院进一步组织核对、收集贷款毕业生(包括已还清贷款)的家庭详细住址、联系方式、联系人及联系方式等信息。

电子表格请在资助工作群下载后完善信息)5、各学院获贷毕业生请加QQ群(环境、外国语、应数、物理、经贸、建筑、研究生院毕业生加群号__其他学院毕业生加群号__)，群内有专人负责还款咨询。

第1篇一、活动背景为了提升教师教育教学水平，促进教师专业成长，加强教师之间的交流与合作，我校综合组决定开展一系列教研主题活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式，激发教师的教学热情，提高教师的教学能力，营造良好的教研氛围。

二、活动目标1. 提高教师教育教学理论水平，增强教师对教育教学规律的认识。

2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

3. 培养教师的教学创新能力，提高教师的教学效果。

4. 增强教师对课程标准的理解，提高教师课程实施能力。

三、活动时间2022年9月1日至2023年6月30日四、活动内容1. 开幕式及培训讲座（2022年9月1日）（1）活动主题：综合组教研活动启动仪式（2）活动内容：邀请专家进行教育教学理论培训，介绍本次教研活动的目的、意义和具体安排。

（3）活动时间：上午8:30-11:302. 教学观摩与研讨（2022年9月-11月）（1）活动主题：教学观摩与研讨活动（2）活动内容：组织教师进行教学观摩，选取优秀课例进行研讨，分析教学亮点与不足，提出改进措施。

（3）活动时间：每月第二周周五下午（4）活动地点：各学科教研组办公室3. 教学案例分享（2022年12月-2023年1月）（1）活动主题：教学案例分享会（2）活动内容：鼓励教师分享自己在教学过程中的成功经验和典型案例，促进教师之间的相互学习和借鉴。

（3）活动时间：每月第三周周五下午（4）活动地点：会议室4. 教学技能竞赛（2023年2月-3月）（1）活动主题：综合组教学技能竞赛（2）活动内容：组织教师参加教学技能竞赛，包括说课、课堂教学、板书设计等环节，选拔优秀教师代表学校参加上级比赛。

（3）活动时间：2月15日-3月15日（4）活动地点：学校多媒体教室5. 教育教学论坛（2023年4月）（1）活动主题：教育教学论坛（2）活动内容：邀请教育专家进行专题讲座，组织教师进行教育教学研讨，探讨教育教学中的热点问题。

（3）活动时间：4月15日（4）活动地点：会议室6. 教学反思与总结（2023年5月-6月）（1）活动主题：教学反思与总结（2）活动内容：组织教师对过去一年的教学工作进行反思，总结经验教训，为今后的教学工作提供借鉴。

哈尔滨市教育局关于印发哈尔滨市民办教育工作联席会议制度的通知文章属性•【制定机关】哈尔滨市教育局•【公布日期】2018.09.03•【字号】•【施行日期】2018.09.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】民办教育正文哈尔滨市教育局关于印发哈尔滨市民办教育工作联席会议制度的通知市政府各有关部门：经市政府同意，现将《哈尔滨市民办教育工作联席会议制度》予以印发，请认真贯彻执行。

哈尔滨市教育局2018年9月3日哈尔滨市民办教育工作联席会议制度为深入贯彻落实《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的意见》（国发〔2016〕81号），建立我市民办教育的统筹、协调、管理、服务工作机制，加强部门之间的协调配合，共同研究破解我市民办教育发展中的问题，创设有利于民办教育健康发展的良好环境，建立哈尔滨市民办教育工作联席会议制度（以下简称“联席会议”）。

一、主要职能在市政府的领导下，建立健全我市民办教育发展的政策机制，统筹推进民办教育改革与发展。

学习借鉴全国同类城市扶持发展民办教育的先进做法和经验，研究我市落实国家和省鼓励扶持民办教育发展的政策措施，协调解决民办教育发展中的困难和问题。

强化对民办教育的监督、指导和管理，纠正违法违规行为，推动形成健康有序的民办教育发展环境。

二、成员单位联席会议成员单位由市教育局、市发改委、市公安局、市民政局、市财政局、市人社局、市住建委、市国土局、市规划局、市城管局、市文广新局、市卫计委、市食药监局、市法制办、市市场监督管理局等部门组成，教育部门为牵头单位。

根据工作需要，经联席会议研究确定，可增加成员单位。

联席会议由市政府分管教育副市长任总召集人，由教育部门负责同志担任召集人，相关成员单位主管负责同志为联席会议成员（见附件）。

联席会议成员因工作变动等原因需要调整的，由其继任者履行成员职责。

民办教育联席会议办公室设在市教育局，承担联席会议日常工作。

主题教育活动制度Revised on November 25, 2020主题教育活动制度确保主题教育活动的顺利进行，使学习教育任务有计划、有步骤的完成，特制定《主题教育活动学习制度》。

一、学习形式。

实行集中学习和个人自学相结合。

集中学习可以采取领导上党课、团课、专家作辅导、收看专题辅导录像、革命传统教育、团员先模作报告、组织讨论交流等学习教育方式，提高团员的学习兴趣和学习实效。

二、学习组织。

集中学习分为全体团员集中学习和以各团支部为单位的集中学习两种形式。

团干部要以普通团员的身份按时参加各团支部的集中学习。

全体团员集中学习由增强团员意识主题教育活动领导小组办公室统一安排。

集中学习要按照《主题教育活动各阶段具体实施方案一览表》统一时间、统一形式、统一内容、统一要求进行安排，确保集中学习时间不少于8学时。

三、学习要求。

要积极参加集中学习活动，做到三个保证。

一是保证学习内容。

必须按时完成实施方案所规定的学习内容；二是保证学习纪律。

不得迟到、早退或无故旷课，学习期间不准在学习室接听电话，不影响其他团员的学习；三是保证学习效果。

学习过程中，要按要求认真做好学习笔记，笔记要字迹清晰，内容充实。

要认真撰写心得体会，体会要符合自己的思想实际，不得敷衍了事。

每个团员至少完成一篇不少于500字的学习心得体会。

主题教育活动考勤制度为确保主题教育活动的顺利进行，使学习教育任务有计划、有步骤的完成，特制定《主题教育活动学习制度》。

一、确定组织委员为考勤员，对出勤情况进行统计。

每次集中学习、集体活动都要进行认真考勤，并按照要求填写《教育会议签到单》，既作为团员个人参学情况的记录，又准备接受上级检查，待学习告一段落后，由各团支部书记签字确认，报主题教育活动办公室备案。

二、严格请销假制度，团员意识教育活动期间，一般情况不得请假。

凡因公因事请假的，应事先对照《主题教育活动学习教育各阶段具体实施方案一览表》尽量避开集中学习时间，确有冲突影响集中学习的，经学院增强团员意识主题教育活动领导小组批准，归来后要及时补课。

践行中国梦交流材料:聚合梦想正能量践行“中国梦”交流材料：聚合梦想正能量聚合梦想正能量共筑美丽新z安县z镇党委“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐z”主题教育活动开展以来，z镇以“中国梦.z梦”为主题，以“五项专题教育”为抓手，以开展“三学习、三增强、四贴近”活动为载体，深刻领会“中国梦”的科学内涵、本质要求，精神实质，通过做实“发展、民生、稳定”三篇文章，用创新实干谱写“中国梦”z美丽华章。

一、统一思想，凝聚能量，用四个活动放飞“中国梦.z梦”在全县”实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐z”主题教育活动开展后，我镇迅速行动，加强宣传教育，让“中国梦”走进全镇群众心里。

一是成立宣讲团，层层宣讲“中国梦”。

为了更好地落实“中国梦”主题教育活动，我镇成立了主题教育活动领导小组，在层层召开动员会的基础上，选拔出理论水平高、语言表达能力强的青年干部、大学生“村官”24人，组建3个宣讲组，宣讲团人员结合自身体会、身边典型事例等以课件、歌谣等形式，深入全镇23个村（社区）、专合组织等，在面上铺开巡回宣传，覆盖人数达40000余人。

同时，我们要求青年干部积极撰稿，利用简报、网络等媒体深度宣传“中国梦”及各党支部关于此项活动的典型做法。

目前，已编制简报5期，编制宣传资料40本，悬挂横幅4幅，张贴宣传标语20余条。

二是发放梦想征集卡，全面收集“z梦”。

为让“中国梦”家喻户晓，我们印制了“中国梦.z 梦”梦想征集小卡片，在全镇范围内收集群众心愿，了解群众心中的“中国梦”，征集群众对“z 梦”的最好诠释。

并将收集到的梦想汇总梳理，对具有代表性的梦想开展结对圆梦行动，截至目前，发放征集卡4000余份，收集群众梦想150余个，已结对圆梦13个。

同时，镇党委在机关大院内设立了一面“圆梦墙”，由机关中层以上干部将本周工作计划在墙上进行公示，下周对照检查计划完成情况，通过这种实现最短期梦想，增强干部职工自律性和实现“中国梦”的责任感。

2024年九年级家校联系实施方案引言教育是孩子成长的基石，家庭和学校是孩子教育的两个重要支柱。

家校联系是促进孩子全面发展的重要环节，对于培养孩子良好的学习习惯和价值观具有重要意义。

为了进一步加强家校联系，提高学生的学习成绩和综合素质，制定2024年九年级家校联系实施方案，并全面贯彻落实。

一、加强家校沟通家校沟通是家校联系的重要途径之一，通过有效的沟通可以促进家庭和学校的良好合作，共同关心孩子的成长。

为此，我们将采取以下措施：1.设立家校沟通平台：建立统一的家校沟通平台，包括学校网站、微信公众号等多种途径，方便家长随时了解学校的最新动态。

2.定期召开家长会：每学期至少召开一次家长会，邀请家长参与学校教育教学工作的讨论和决策，让家长了解孩子的学习情况和问题，并及时提供帮助和支持。

3.建立家校联络员制度：每个班级指定一名家校联络员，负责与家长进行定期联系，了解并解决家庭和学校之间的沟通问题。

二、落实家庭作业家庭作业是学校教育的重要组成部分，承载了学生课堂知识的巩固和拓展。

为了更好地落实家庭作业，提高学生的学习效果，我们将采取以下措施：1.明确家庭作业要求：每位教师在布置作业时，明确作业的目标和要求，使学生能够清楚地知道应该如何完成作业。

2.合理安排作业量：根据学生的学习能力和时间安排，合理布置家庭作业的数量，避免过多给学生带来学习负担。

3.鼓励家长参与：鼓励家长对孩子的家庭作业进行监督和指导，并及时与教师沟通作业情况，促进家庭和学校的密切配合。

三、开展亲子活动亲子活动是加强家庭教育和学校教育衔接的重要形式之一，能够促进家庭和学校之间的情感交流和合作。

为了增进亲子关系，提高学生的学习兴趣和动力，我们将开展以下亲子活动：1.家庭阅读活动：组织家长与孩子一起进行亲子阅读活动，鼓励家长为孩子选择适合年龄的好书，提高孩子的阅读兴趣和阅读能力。

2.科普实验活动：组织家长和学生一起进行科普实验活动，开展实践探究，培养学生的科学思维和实验操作能力。

在联络员专题会议上的讲话稿根据主题教育工作安排，今天我们在这里召开联络员专题会议，主要目的是交流经验做法、查找短板不足、剖析问题原因、制定改进措施，刚才大家做了很好的交流，我们对下一步工作作了具体部署，下面，我还要围绕推动工作落实讲讲三点意见。

从当前情况看，主题教育工作推动比较快、节奏比较紧，在这种情况下大家更要把握住“理论学习''这个基础，在引导党员干部读原著学原文悟原理上下真功夫、见真效果。

通过了解，各单位都能在完成规定动作的基础上，还能针对业务特点和领域特色开展各式各样的理论学习活动。

但无论形式如何、方法怎样，大家作为联络员要及时与指导组沟通交流，积极向党委（党组）建言献策，注重把控理论学习的质量和实效，不能让学习只落在纸面上和口头上，在单位内营造出让学习成为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求的良好氛围，全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，为开展调查研究、推动事业发展、检视整改问题打下坚实的理论基础。

主题教育的最终落脚点在于工作，一定要把主题教育的学习成果转化为实际的工作成效。

下一步，指导组将加大对各单位的跟进督促，在推动中心工作、开展调查研究、探索创新实践等方面加强指导力度，将制定出的“路线图”细化为“施工图”、转化为“实景画”。

各位联络员同志一方面做好“宣传员”，要将上级有关要求及时传达到党委（党组）和党员干部，帮助他们准确把握精神；另一方面还要做好“守门员”，对于开展的教育活动和相关工作，要做到看一看上级的要求做到了没有，问一问与主题教育的目的契合了没有，查一查实实在在的效果达到了没有，不能甘于当"二传手''和"传声筒”，切实对单位负责、对同志们负责。

大家要针对自身查找的问题和调研中反馈出的问题，及时列出问题清单和项目清单，拉单挂账，逐项销账。

对于一些能够立马解决的问题,要跟进督促确保即知即改；对于一些一时解决不了的要明确具体措施、整改时限和责任分工，大家要细化出分阶段目标，稳步推进解决问题;对于长期未解决、难以解决的问题，要制定专项整治方案，采取台账式管理、项目化推进的方式进行集中整治。

政协工作联络员工作制度一、总则第一条政协工作联络员工作制度是为了更好地发挥人民政协的职能，加强政协与各界人士的联系，规范政协工作联络员的工作行为而制定的。

第二条政协工作联络员是政协的重要组成部分，负责联系各界人士，收集意见和建议，协助政协开展各项工作。

第三条政协工作联络员应坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义制度，积极履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。

第四条政协工作联络员应具备较高的政治素质、业务能力和群众工作能力，做到廉洁奉公、勤政为民。

二、工作职责第五条政协工作联络员的职责主要包括：（一）联系各界人士，宣传党的政策和政协工作，收集和反映社会舆论和群众意见；（二）协助政协开展调查研究、视察、考察等活动，为政协工作提供情况和资料；（三）参与政协会议和活动，积极建言献策，提出意见和建议；（四）协助政协做好界别工作，促进各界人士的团结合作；（五）完成政协交办的其他工作任务。

三、工作制度第六条政协工作联络员应定期向政协汇报工作，及时反映工作情况和社会动态。

第七条政协工作联络员应加强与其他政协委员和各界人士的沟通与联系，建立良好的人际关系和工作网络。

第八条政协工作联络员应积极参加政协组织的各类培训和学习活动，提高自身政治素质和业务能力。

第九条政协工作联络员应严格遵守保密制度，妥善保管政协工作中的机密资料，不得泄露政协工作中的国家秘密、商业秘密和个人隐私。

第十条政协工作联络员应遵守工作纪律，不得迟到、早退、缺席会议和活动，不得无故不履行工作职责。

第十一条政协工作联络员应保持清正廉洁，不得利用职务之便谋取个人私利，不得接受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、有价证券等。

四、考核与激励第十二条政协应对工作联络员的工作进行定期考核，考核结果作为工作联络员评优、晋升、奖惩的依据。

第十三条政协应根据工作联络员的工作实绩和表现，给予相应的激励和奖励，激发工作联络员的工作积极性和创造性。

五、附则第十四条本制度自发布之日起施行，解释权归政协所有。

主题教育活动制度确保主题教育活动的顺利进行，使学习教育任务有计划、有步骤的完成，特制定《主题教育活动学习制度》。

一、学习形式。

实行集中学习和个人自学相结合。

集中学习可以采取领导上党课、团课、专家作辅导、收看专题辅导录像、革命传统教育、团员先模作报告、组织讨论交流等学习教育方式，提高团员的学习兴趣和学习实效。

二、学习组织。

集中学习分为全体团员集中学习和以各团支部为单位的集中学习两种形式。

团干部要以普通团员的身份按时参加各团支部的集中学习。

全体团员集中学习由增强团员意识主题教育活动领导小组办公室统一安排。

集中学习要按照《主题教育活动各阶段具体实施方案一览表》统一时间、统一形式、统一内容、统一要求进行安排，确保集中学习时间不少于8学时。

三、学习要求。

要积极参加集中学习活动，做到三个保证。

一是保证学习内容。

必须按时完成实施方案所规定的学习内容；二是保证学习纪律。

不得迟到、早退或无故旷课，学习期间不准在学习室接听电话，不影响其他团员的学习；三是保证学习效果。

学习过程中，要按要求认真做好学习笔记，笔记要字迹清晰，内容充实。

要认真撰写心得体会，体会要符合自己的思想实际，不得敷衍了事。

每个团员至少完成一篇不少于500字的学习心得体会。

主题教育活动考勤制度为确保主题教育活动的顺利进行，使学习教育任务有计划、有步骤的完成，特制定《主题教育活动学习制度》。

一、确定组织委员为考勤员，对出勤情况进行统计。

每次集中学习、集体活动都要进行认真考勤，并按照要求填写《教育会议签到单》，既作为团员个人参学情况的记录，又准备接受上级检查，待学习告一段落后，由各团支部书记签字确认，报主题教育活动办公室备案。

二、严格请销假制度，团员意识教育活动期间，一般情况不得请假。

凡因公因事请假的，应事先对照《主题教育活动学习教育各阶段具体实施方案一览表》尽量避开集中学习时间，确有冲突影响集中学习的，经学院增强团员意识主题教育活动领导小组批准，归来后要及时补课。