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苏教版九年级物理下册第十六章电磁转换专项练习考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列关于电和磁的说法正确的是（）A．铁和铝都能够被磁体吸引B．磁感线是磁体周围真实存在的曲线C．奥斯特实验说明电流的周围存在着磁场D．电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关2、安装直流电动机模型时，要改变直流电动机的转动方向，可以（）A．改变电流大小B．将磁体的N、S极对调C．改变磁性强弱D．将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调3、巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象，如图是说明巨磁电特性原理的示意图，图中GMR是巨磁电阻，当GMR巨磁电阻旁磁场增大时其电阻值减小。
闭合S1、S2后，下列说法正确的是（）A．电磁铁的右端是S极B．滑片P向右滑动时电磁铁的磁性增大C．滑片P向左滑动时指示灯变亮D．滑片P向左滑动时电流表的示数变大4、如图所示的“吸引现象”由分子间作用力引起的是（）A．磁铁吸引铁器B．吸盘吸在墙上C．摩擦后的气球吸引头发 D．压紧的铅块互相吸引5、已知，电磁铁的磁性随电流的增大而增强。
如图所示，电源电压保持不变，弹簧秤下挂着一块铁。
现在盛有硫酸铜溶液的烧杯中，逐渐滴入氢氧化钡溶液，可发现弹簧测力计的示数（）A．逐渐变小，最后趋于稳定B．一直保持不变C．先变小，后变大，最后趋于稳定D．先变大，后变小，最后趋于稳定6、为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明进行了如下四个实验，根据实验现象不能确定该铁棒一定有磁性的是（）A．悬挂的铁棒转动起来后静止时指向南北B．将铁棒一端靠近小磁针，相互排斥C．将铁棒一端靠近大头针，大头针被吸引D．水平移动铁棒，测力计示数有变化7、如图是一种水位自动报警器的原理图，有关该报警器工作情况的说法不正确的是（）A．该报警器红灯是报警灯，工作时必须依靠水的导电性，且水位必须到达BB．该报警器的红、绿灯不会同时亮C．当水位没有达到B时，电磁铁没有磁性，只有绿灯亮D．增大右侧电源电压可以增加电磁铁的磁性8、在科学晚会上，小明所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目，其原理如图所示。
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电与磁一、知识网络二、知识点复习㈠、磁体与磁场㈤1、磁体靠近大头针时对它有吸引的作用（对铁、钴、镍等）,这种性质叫。
磁体的磁性最强，这两个部位叫，一端叫，另一端叫。
2、磁极间相互作用的规律：同名磁极相互，异名磁极相互。
3、判断物体是否有磁性的方法：方法一：看它能否吸引铁、钴、镍等物质。
能吸引则磁性。
方法二：将其悬挂起来，看是否总能指示南、北方向。
能则磁性。
方法三:与磁体的一端靠近,若相互 ,则一定有磁性；若相互 ,则可能有磁性.4、判断磁体的南、北极的方法：方法一：用一细线拴在磁体的中间将其悬挂起来，当它时，指南的那极是极，指北的那极是极。
方法二：将它的一端靠近另一磁体的北极，若吸引，则该端为极；若排斥，则该端为极.5、磁化: 过程（要会判断被磁化后的物体的南北极）。
6、磁体周围存在着 .磁体对大头针的作用、磁体间的相互作用就是通过发生的。
7、磁场的基本性质：对放入磁场中的磁体会产生力的作用.（想想:为什么通电导线放入磁场中会受到力的作用）.8、磁场看不见、摸不着，我们根据放入其中的小磁针产生的磁力的现象来认识它，这种研究方法叫做法.(根据电流的效应来研究电流也是用的这种研究方法）9、根据铁屑在磁场中的分布好似许多条曲线，按小磁针N极所指的方向给该处的曲线标上箭头，用来描述磁场的这种曲线叫磁感线。
电磁转换（一）一、典型例题1. 为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明进行如图所示四个实验，根据实验现象不能确定该铁棒具有磁性的是（）A．水平向右移动铁棒，弹簧测力计B．将悬挂的铁棒多次转动，静止时总示数有变化是南北指向C．将铁棒一端靠近大头针，大头针被吸引D．将铁棒一端靠近小磁针，相互吸引2.如图甲是条形磁体周围铁屑的分布情况及小磁针的指向，图中各点小磁针有固定指向，说明磁体周围的磁场具有________；铁屑在磁场中被磁化成________，从而在磁场中有序排列。
磁场的基本性质是它对放入其中的_______有______的作用，我们对磁场这种看不见、摸不到的物质，是通过它对其他磁体的__________来认识的，它是确实_______的一种物质。
将小磁针放入磁场中的某一点，磁场对小磁针有_______的作用，小磁针静止后N极所指的方向就是该点的_______的方向。
如图乙所示，在条形磁铁周围放置4只可以自由转动的小磁针，其中方向标得不正确的是________（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）甲图乙图3.下列有关磁场的说法中，错误的是（）。
A．磁体周围的空间存在着看不见、摸不着的磁场；B．磁体间的相互作用是通过磁场发生的；C．磁场是有方向的，在磁场中的不同位置，其磁场方向一般不同；D．磁感线能形象的描述磁场，它和磁场都是真实存在的4. （1）磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图所示，试画出通过小磁针中心的一条磁感线，并标出磁体的N极和S极。
（2）小磁针在如图所示的位置静止，请（3）已经画出了两个磁极间的磁感线，请标出磁体的磁极，并画出磁感线的方向。
在图中标出两个磁极的名称。
5.如图甲，a处的磁场比b处的磁场（强/弱），静止在a处的小磁针的北极指向____（左/右），若将此磁体在空中悬吊起来，静止时图示的右端指向地理的_____（南/北）极,即地磁场的（南/北）极；请在图乙中标出地磁两极和磁感线方向，左边磁体的针尖为（N/S）极；如图丙是两个磁体相邻磁极间的磁感线分布，将一个可以自由转动的小磁针按如图方式放在图中位置，小磁针的N极将沿（顺时针/逆时针）方向转动。
大连市6.某无线电波在空气中传播。
如果它的频率越大；则它的波长________；如果它的波长越大；则它的波速________。
广州市3．关于电磁波；下列说法正确的是A.光不属于电磁波B.电磁波的波长越短则频率越低C.可以用电磁波传递信息和能量D.不同波长的电磁波在真空中传播速度不同浙江省金华市5．光导纤维是将二氧化硅在高温下熔化、拉制成粗细均匀的光纤细丝；是信息高速公路的基础材料；在通讯、医疗、科技等领域都有广泛应用。
二氧化硅（SiO2）属于A．氧化物B．酸C．碱D．盐10．右图是我国今天的一页日历；参照图中的信息；判断下列说法中错误．．的选项是A．我国的日历包含公历和农历两部分B．6月12日是以月相的变化周期为依据确定的C．夏至是二十四节气之一D．在公历中不属于闰年成都市1．下列器物与电磁波的应用有关的是A．无线电收音机 B．磁悬浮列车 C．电磁起重机 D．交流发电机莆田市5．利用声波来传递信息的物品有________________________________；利用声波来传递能量的事例有__________________________________。
(各写一例即可)19．关于电磁波的说法；正确的是…………………………………( ) A．电磁波在真空中不能传播B．电磁波在空气中的传播速度约为340m/sC．手机靠电磁波传递信息D．电热水壶是利用电磁波来工作的济宁市1.MP3、手机、录放机；是人们常用的娱乐和通讯工具；其中靠接收电磁波工作的是。
浙江省衢州4．手机是人们常用的通讯工具；它传递信息依靠的是A．电磁波 B．红外线 C．超声波 D. 次声波浙江省台州1. 电磁波不需要介质也能向外传递能量；形成电磁辐射。
电磁辐射对人体健康的影响已弓f 起了人们的广泛关注。
以下活动中；几乎不会对人产生电磁辐射的是A．使用手电筒B．玩电脑游戏C．接听手机D．紧靠工作着的微波炉威海市3、1969年7月20日；美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘“阿波罗11号”宇宙飞船首次成功登上月球；实现了人类几千年来的梦想。
2021年江苏中考物理习题专练（扬州专版）（16）——电磁转换一．选择题（共8小题）1．（2019•邗江区二模）POS机的主要结构是将小铁环绕上线圈后制成检测头。
使用时将带有磁条的银行卡在检测头中刷一下（如图所示），就会在线圈中产生变化的感应电流，POS 机就能读出银行卡的信息。
下列图中能反映POS机读取信息原理的是（）A．B．C．D．2．（2020秋•宝应县期末）在一次物理实验中，小于同学连接了如图所示的电路，靠近电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针，闭合开关后，下列说法错误的是（）A．电磁铁的A端为N极，B端为S极B．小磁针静止时，N极水平指向左侧C．去掉铁芯，螺线管的磁性更强D．当滑片P向右端移动，电磁铁磁性增强3．（2020•仪征市二模）地磁场被称为地球生命的“保护伞”。
如图从太阳向其他星体发射出来的高速带电粒子流，在接近地球时，地磁场会改变其运动方向，使其偏离地球，对地球起到了保护作用，以下各图与其原理相同的是（）A．B．C．D．4．（2020•邗江区二模）我国是目前为数不多的可以生产无针注射器的国家，其中一种电动式无针注射器通电时永磁体的磁场与通电线圈相互作用，产生强大的助推力，使药液以接近声音的速度注入皮肤。
下列关于该注射器说法错误的是（）A．它的工作原理与电动机相同B．药液能注入皮肤是利用了药液的惯性C．它是利用电磁感应工作的D．它工作时将电能转化为机械能5．（2018秋•宝应县期末）如图所示，GMR是巨磁电阻，它的阻值随电磁铁磁性的增强而减少，下列判断正确的是（）A．开关S1闭合，滑片移到某一位置，电磁铁右端为N极B．开关S1闭合，滑片向左移动，电磁铁磁性增强C．开关S1和S2同时闭合，滑片向左移动，GMR的电阻变大D．开关S1和S1同时闭合，滑片向左移动，指示灯变暗6．（2019•宝应县一模）硫化镉（CdS）晶体是一种光敏材料，其电阻随光照强度增大而减小。
如图所示，用它和继电器组成自动控制电路来控制路灯，白天灯熄，夜晚灯亮。
2021年中考物理热点专题复习：电和磁专项练习题考点一：磁现象磁场1.以下正确的图是(通电螺线管的磁极方向和NS极)2.磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的，军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体，当军舰接近水雷时，就会引起水雷的爆炸，这是因为（）A. 电磁感应现象B. 磁极间的相互作用规律C. 电荷间的相互作用规律D. 磁场对电流的作用原理3.指南针是我国四大发明之一，《论衡》记载：司南之杓，投之于地，其柢指南。
如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上，静止时它的长柄指向南方。
司南长柄所指方向是A．地理南极，地磁北极 B．地理南极，地磁南极C．地理北极，地磁北极 D．地理北极，地磁南极4下面说法中错误的是( )A．地磁场的北极在地理的北极附近，两极不重合B．磁针指向南北是因为受到地磁场的作用C．我国宋代的沈括是世界上最早发现磁偏角的人D．早在战国时代，我国人民就发现了磁体的指向性5.如图所示，张华同学做“隔着木板用磁铁吸引铁钉”的实验．实验所用的器材是( )A．磁铁、铁钉、木板B．磁铁、铁钉、玻璃C．磁铁、木板、塑料D．铁钉、磁铁、搪瓷6.某矿石能吸引铁钉，说明该矿石具有( )A．弹性B．导电性C．磁性D．绝缘性7.在做磁铁隔物吸钉实验中，若被选择的物品有：塑料板、玻璃板、白纸板和搪瓷盘，通过实验你得到的结论是：当被隔离物品是________时，磁铁不能吸引铁钉；当被隔离物品是________时，磁铁能够吸引铁钉．考点二：电生磁1.奥斯持实验说明( )A．电流与小磁针发生相互作用B．电流在其周围产生磁感线C．电流和磁感线发生相互作用D．通电导线周围存在磁场2.如图所示，将条形磁铁固定在静止的小车上，电路连接完整后，闭合开关S时，小车不动。
变阻器的滑片P向左移动到某一位置时，小车开始向左运动。
则下列变阻器接入电路的方式正确的是A．a接e、d接f B．a接e、b接f C．c接e、d接f D．c接e、b接f 3.开关S闭合后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可知( )A．a端是电磁线管的N极，c端是电源正极B．b端是电磁线管的N极，d端是电源负极C．b端是电磁线管的N极，d端是电源正极D．a端是电磁线管的N极，c端是电源负极4.1820年，安培在科学院的例会上做了一个小实验，引起到会科学家的极大兴趣，如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，请你想一想会发生的现象是( )A．通电螺线管转动，直到A端指向南，B端指向北B．通电螺线管转动，直到A端指向北，B端指向南C．通电螺线管仍保持在原来的位置上静止D．通电螺线管能在任意位置静止5.下列改变通电螺线管磁性强弱的方法中不正确的是( )A．改变通过螺线管电流的强弱。
2021年江苏中考物理复习专练（南通专版）（16）——电磁转换一．选择题（共12小题）1．（2020秋•如皋市期末）某同学制作了如图所示的装置：风吹动时，风车带动磁体上方的线圈转动（线圈两端引出线上的绝缘漆已全部刮掉），灵敏电流计的指针会发生偏转，则下列说法正确的是（）A．该装置是利用磁场对电流的作用原理工作的B．该装置工作时线圈相当于电路中的用电器C．该装置工作时线圈中产生的是交变电流D．若图中电流计换成干电池，则无风吹时，线圈能持续转动2．（2020•南通模拟）无线充电原理是电流流过送电线圈产生磁场，受电线圈靠近该磁场时就会产生电流，给智能手机充电，如图所示。
受电线圈处用到了下面的哪个实验的原理（）A．B．C．D．3．（2020•海安市一模）超市的服装贴有磁性标签，未消磁的标签通过超市安检门时，安检门上的线圈会产生电流，触发报警器达到防盗目的，下列设备与这种安检门的工作原理相同的是（）A．发电机B．电动机C．汽油机D．柴油机4．（2020•如皋市二模）如图所示为一款“智能照明灯”的电路，灯L天暗时自动发光，天亮时自动熄灭，控制电路中，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为光敏电阻，其阻值随光强度而变化，以下说法错误的是（）A．R2的阻值随光照强度的增大而减小B．当光照强度增大时，电压表示数减小C．当光照强度减小时，电磁铁的磁性减小D．若将R1换成阻值稍大的电阻，可缩短灯L的发光时间5．（2020•南通）来回摇动某种发电的手电筒，电筒内的磁体就会在线圈里面来回运动，使灯泡发光。
下图能反映其工作原理的是（）A．B．C．D．6．（2019秋•如东县期末）如图所示，是双色磁性画板的截面，磁粉浸没在悬浮液里，当按下写字笔黑色按钮写出黑色的字，按下红色按钮写出红色的字，刷子左右移动则字消失，下列说法正确的是（）A．写字的原理是同名磁极相互排斥B．写黑字时笔尖为S极C．写红字时笔尖为N极D．刷子可以用铁制成的7．（2019秋•启东市期末）关于磁场，下列说法中错误的是（）A．中国是世界上最早开始研究磁现象的国家B．奥斯特实验说明通电导体周围存在着磁场C．处在磁场中某点的小磁针静止时南极的指向就是该点磁场的方向D．磁体外部的磁感线都是从磁体北极出发，回到磁体的南极8．（2019•如皋市二模）如图为实验室电流表的内部结构图。
专题16电磁转换一、单项选择题1．〔2020·江苏常州市·中考真题〕如下列图 , 闭合开关S1、S2两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是〔〕A．相斥 , A端为N极 , B端为N极B．相斥 , A端为S极 , B端为S极C．相吸 , A端为S极 , B端为N极D．相吸 , A端为N极 , B端为S极【答案】C【详解】两个通电螺线管正面的电流都是向下 , 根据安培定那么可知 , A端为S极 , B端为N极 , 因此它们相互靠近的两端是异名磁极相 , 相互吸引。
应选C。
2．〔2020·江苏无锡市·中考真题〕用如下列图的装置探究感应电流产生的条件。
闭合开关后 , 能产生感应电流的是〔〕A．导体棒AB静止在磁场中B．导体棒AB做切割磁感线运动C．导体棒AB沿磁场方向运动D．只要让磁体运动 , 就一定能产生感应电流【答案】B【详解】A．导体棒AB静止在磁场中 , 没有做切割磁感线运动 , 不会产生感应电流 , 故A不符合题意 ;B．闭合开关后 , 导体棒AB做切割磁感线运动 , 那么会产生感应电流 , 故B符合题意 ; C．导体棒AB沿磁场方向运动 , 没有做切割磁感线运动 , 不会产生感应电流 , 故C不符合题意;D．假设磁体沿竖直方向运动时 , 此时导体相对于磁体没有做切割磁感线运动 , 不会产生感应电流 , 故D不符合题意。
应选B。
3．〔2020·江苏镇江市·中考真题〕如下列图 , 蹄形磁铁和铜棒均水平放置。
现闭合开关 , 水平向左移动铜棒 , 电流表G的指针发生偏转 , 那么A．根据此现象的产生原理可制成电动机B．此现象与奥斯特实验现象的产生原理相同C．假设将铜棒左右来回移动 , 可产生交变电流D．仅将磁铁水平向右移动 , G的指针不偏转【答案】C【详解】由图可知 , 是探究感应电流产生条件的实验装置 :A．根据电磁感应现象的产生原理可制成发电机 , 故A不符合题意 ;B．奥斯特实验说明通电导线周围和永磁体周围一样都存在磁场 , 而电磁感应现象是指闭合电路的一局部导体在磁场中作切割磁感线运动 , 导体中就会产生电流的现象 , 二者产生的原理不同 , 故B不符合题意 ;C．将铜棒左右来回移动 , 导体切割磁感线运动 , 感应电流大小和方向不断变化 , 可产生交变电流 , 故C符合题意 ;D．将磁铁水平向右移动 , 导体切割磁感线运动 , 可产生交变电流 , G的指针偏转 , 故D不符合题意。
电磁转换1．磁体有个磁极，分别叫做、·同名磁极相，异名磁极相·2．磁极间的相互作用是通过来传递的．3．原来叫做磁化．磁化方法， .磁化方法， . 叫去磁。
4．磁体外部的磁感线总是从指向·磁感线的方向，就是该点的磁场方向．磁场越强的地方，磁感线分布越；磁场越弱的地方，磁感线分布越5．磁体周围存在着，磁极间的相互作用就是通过发生的．6．磁场的基本性质:对放人其中的磁体产生的作用．7．磁场的方向:在磁场中的某一点，小磁针静止时所指的方向就是该点的磁场方向．8．磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的曲线．磁体周围的磁感线是从它出来，回到磁感线是不存在的，用虚线表示．且不相交)9．磁场中某点四向同一:磁场中某点的方向、方向、小磁针静止时指的方向相同、小磁针极的受力方向．10.地球本身是一个巨大的．地球周围空间存在，叫．地磁的北极在地理位置的附近；而地磁的南极则在地理位置的附近．(地磁的南北极与地理的南北极并不，它们的夹角称，我国学者: 最早记述这一现象．)11．奥斯特实验证明:通电导体周围存在电流的磁场方向跟有关，12．通电螺线管外部的磁场和的磁场一样．通电螺线管的性质:①通过越大，磁性；②线圈越多，磁性越强；③插入，磁性变强；④通电螺线管的极性可用来改变．可用来判断.13．电磁铁内部带有的螺线管就构成电磁铁．电磁铁的常见应用在、、、等．14.电磁铁的特点:①磁性的有无可由来控制；②磁性的强弱可由改变和来调节；③磁极可由和来改变．15．电磁继电器:实质上是一个利用来控制的．它的作用可实现操作，利用电压、电流来控制电压、电流．还可实现控制．16．磁场对电流的作用:(1)通电导体在磁场中要受到力的作用．(2)磁场力的方向不仅跟导体中的方向有关，还跟有关．(3)当导体中的电流和磁感线平行时．磁场对导体(填“有”或“没有”)力的作用．17．通电导体在磁场中受力而发生运动的过程就是转化为的过程18．磁场对电流作用的应用:直流电动机就是根据磁场对通电线圈产生的作用而使它转动的原理制造而成．换向器能自动改变线圈中的，使线圈连续转动．19．首先发现了电和磁之间的联系，发现了电磁感应现象，导致了的发明．20．电磁感应:闭合电路的在磁场中做运动时，导体中就产生，这种现象叫，产生的电流叫．21．产生感应电流的条件:①电路必须；②只是电路的导体在中；③这部分导体做运动．22.感应电流的方向:跟导体方向和方向有关，23．电磁感应现象中能量是转化为．24．发电机的原理是根据现象制成的．交流发电机主要由和组成．现代大型旋转磁极式发电机是采用不动，转动的方式发电．25．周期性改变的电流叫做交流电．方向不改变的电流叫做直流电．我国生产和生活用的交流电的周期是，频率是，交流电的方向每周期改变次，我国用交流电方向1秒内改变次．典型例题例:在下面四个实验装置中，能说明发电机工作原理的是( )解析:本题四个实验装置集中体现了电磁现象中的三个基本知识点和重要应用．图A演示的是通电导线周围存在磁场．图B演示的是闭合导线在磁场中做切割磁感线运动时，导线中有电流．图C演示的是通电直导线在磁场中受力运动．图D是通电线圈在磁场中转动电动机模型．弄清楚每幅图的作用是判断的关键．答案:B基础训练1．为了形象地描述磁场，物理中引入了磁感线．在磁体外部，磁感线总是从磁体的极发出，最后回到极．2．(2007·江西)南宋民族英雄文天祥(江西吉安人)，在《扬子江》一诗中著下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句．这里磁针石的南极指向地理位置的．是因为它受到场的作用．3．如图所示的实验表明．第3题图第5题图4．电动机在许多家用电器中应用十分广泛，请你列举出三种装有电动机的家用电器的名称: 、、·5．如图所示是电铃的构造示意图，仔细观察其构造并分析其工作原理，写出其中包含的两个物理知识．例:铃锤敲打铃盖——振动发声．①；②．6．小芳用漆包线在笔杆上绕制了·一只螺线管，接入如图所示的电路中，闭合开关S后，要使螺线管吸大头针的数量增多，变阻器的滑片P应向端移动(填“a”或“b”)，此时灯泡的亮度 (填“变亮”、“变暗”或“不变”)．第6题图第7题图7．如图所示是一种单元防盗门门锁的原理图，其工作过程是:当有人在楼下按门铃叫门时，楼是的人闭合开关，门锁上的电磁铁通电，衔铁，衔铁脱离门扣，这时来人拉开门，进入楼内．在关门时，开关是断开的，衔铁在作用下，合入门扣，在合入门扣的过程中能转化为能．8．下列关于电磁铁和磁感线的说法正确的是 ( )A．电磁铁的磁性有无和磁性强弱可以改变B．电磁铁能永久性地保持磁性C．磁感线是真实存在的D．磁体外部的磁感线总是从S极出发．回到N极9．下列不属于电现象应用的是( )A．静电喷涂 B．静电复印 C．静电植绒 D．在建筑物的高处装置避雷针10.如图所示，将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后，小车向相反方向运动，最后静止．此现象说明的物理知识有:同名磁极相互，物体间力的作用是的，力可以改变物体的状态，磁极间作用力的大小随磁极间距离的增大而(填“增大”、“减小”或“不变”)．第10题图第11题图11．做如图所示的小实验，用手快速拨动风扇叶片，带动转子转动，这时发现小灯泡发光，微风电扇居然变成了“发电机”!该实验说明磁场能够产生，在此现象中能转化为电能．12．磁场对通电导体具有力的作用，其作用的方向与、方向有关．13．关于电和磁，以下说法正确的是( )A．闭合导体在磁场中运动就会产生感应电流B．一段导体在磁场中做切割磁感线运动就会产生感应电流C．通电导体在磁场中受力方向既平行于电流方向，又平行于磁场方向D．通电导体在磁场中受力方向既垂直于电流方向，又垂直于磁场方向14．小刚学习了磁的知识后，标出厂下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极)，其中正确的是( )第14题图15． 1820年，安培在科学院的例会上做了一个小实验，引起科学家的极大兴趣．如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来．然后给导线通电，看到的现象是:通电螺线管 ( )A．转动后停在任意位置B．转动后停在南北方向上C．不停地转动下去D．仍保持在原来位置上第15题图16．为了判断一根钢棒是否有磁性，小明进行了如下几组小实验，其中不能达到目的的是( )A．让钢棒靠近铁屑，铁屑被吸引，则钢棒有磁性B．用细线将钢棒吊起来，使它能在水平面内自由转动，静止时总是指南北方向，则钢棒有磁性C．让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互排斥，则钢棒具有磁性D．让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互吸引，则钢棒具有磁性17．把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部，发现两者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部时，两者互不吸引，则( )A．甲有磁性，乙无磁性 B．甲无磁性，乙有磁性C．甲、乙都有磁性 D．甲、乙都无磁性18．在有些地毯的编制过程中，往往夹杂一些不锈钢丝，其作用是( )A．钢丝能增大摩擦 B．钢丝能反射光，美观C．钢丝容易传递热 D．钢丝能将地毯上的静电传走19．某宿舍楼一单元的几家住户为增强安全感，在单元楼梯门安装防盗门．如图所示为单元防盗门门锁的原理图．各家住户都安有一个控制开关S，用来控制门锁，图中只画出了其中一家住户的控制开关．该门锁的工作过程是:楼上的人闭合控制开关S，门锁上通电后的电磁铁吸引卡入右侧门上门扣中的衔铁，衔铁脱离门扣，门扣打开．关于该门锁，有下列说法:①闭合开关后，电磁铁的右端为S极；②闭合开关后，电磁铁的右端为N极；③该单元的各住户控制门锁的开关是并联的；④该单元的各住户控制门锁的开关是串联的．其中正确的是 ( )A．①③ B．①④ C．②③ D．②④第19题图第20题图20.开关S闭合后，小磁针静止时的指向如图所示．由此可知( )A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B．a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极C．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极．D．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极·21．如图所示，动圈式话筒膜片与线圈固定在一起，线圈套在磁铁上，当我们对着话筒讲活时，声音使膜片振动，膜片带动线圈也一起振动，于是线圈中产生随声音变化的电流．则下列电器的原理与动圈式话筒的原理相同的是( )A．电动机B．发电机C．电磁铁D．电铃第21题图22．在如图所示的四幅实验装置图中，能反映发电机工作原理的是 ( )第22题图23．在下列四幅用箭头标明通电导体在磁场中受力方向的图中，有一幅是错误的，则错误的是( )第23题图24．在安装直流电动机模型的实验中，安装完毕后闭合开关，线圈沿顺时针方向转动，要想使线圈沿逆时针方向转动，正确的做法是( )A．减少一节电池 B．调换磁性更强的磁铁C．把电源正、负极和磁铁南、北极同时对调 D．把电源正、负极对调或磁铁南、北极对调25．如图所示是某同学连接的电铃电路，开关闭合后，电路中始终有电流，但电铃只响一声就不再响了，原因是 ( )A．电磁铁始终没有磁性B．衔铁没有向下运动C．衔铁一直被电磁铁吸着不能回弹D．电池正、负极接反了26．如图所示，根据通电螺线管的磁感线方向，第25题图标出电源的正极和小磁针的N极．27．在图中标出通电螺线管A端和永磁体B端的磁极极性，并标出磁感线方向．第27题图28．如图所示是一个限流装置的示意图，图中P是电磁铁，S是开关，Q是衔铁，可绕O转动，请你叙述该装置的工作过程: ．29．小明设计了一种“自动限重器”，如图甲所示，该装置由控制电路和工作电路组成，其主要元件有电磁继电器、货物装载机(实质是电动机)、压敏电阻R1和滑动变阻器R2等．压敏电路R1的阻值随压力F变化的关系如图乙所示．当货架承受的压力达到限定值，电磁继电器会自动控制货物装载机停止向货架上摆放物品，已知控制电路的电源电压U＝6V，电磁继电器线圈的阻值忽略不计．请你解答下列问题:第29题图(1)由图乙中的图象可知．随着压力F的增大，压敏电阻Rl的阻值将．(2)用笔画线代替导线将图甲的电路连接完整．(3)随着控制电路电流的增大，电磁铁的磁性将，当电磁继电器线圈中的电流大小为30mA时，衔铁被吸下，若货架能承受的最大压力为800N，则所选滑动变阻器R2的最大阻值至少为Ω．30.如图所示是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和门制的针式刻度板组成的．通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定一物体A，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后．指针B发生偏转．(1)指针下方的物体A应由什么材料制成? ( )A．铜 B．铁 C．铝 D．塑料第30题图(2)当开关闭合后．电磁铁左端应为磁极的极．(3)实验发现:①当滑动变阻器的滑片P向滑动时(填“左”或“右”)，指针B偏转的角度将会(填“变大”或“变小”)．②保持滑片P位置不变，当导线a由接线柱2改为与接线柱l相连，闭合开关后，可发现指针B偏转的角度将会 (填“变大”或“变小”)．(4)经过对电磁铁的研究，可得出的结沦是:当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁磁性；当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁线圈的匝数越，磁性越·31．小明在探究通电直导线周围的磁场方向与电流方向的关系后，想进一步探究影响通电直导线周围磁场强弱的因素．经老师指导及查阅资料知，磁场的强弱可用物理量“B”来表示(单位为“T”)，其大小与直导线中的电流I、测试点到直导线的距离r有关．小明通过实验所测得的两组实验数据如下:表1 r=0.02m时B与I的实验数据I/A 2.5 5 10 20B/T 2.5×10－55×10－510×10－520×10－5(1)分析表1中的实验数据，你能得到什么结沦?表12 I=5A时B与r的实验数据r/m 0.02 0.04 0.06 0.08B/T 5×10-5 2.5×10-5 1.67×10-5 1.25×10-5(2)分析表2中的实验数据，你能得到什么结沦?拓展提升1．在奥斯特发现“电生磁”的启发下，许多科学家利用逆向思维的方法思考:磁能否产生电?法拉第经过十年的探索终于发现了现象，后来人们利用这个原理制成了机．2．如图所示，当电源开关接通后．会发现小磁针的北极向 (填“左”或“右”)偏转，这说明通电螺线管周围存在，同时发现可移动的A、B两螺线管相互(填“靠近”或“远离”)．3．电动机通电后线圈会在磁场中转动(如图所示)，在线圈运动的过程中 (填“会”或“不会”)产生感应电流．第2题图第3题图4．小明的奶奶年事已高，行动不便，为方便护理，小明制作了一个由电磁继电器、白炽灯、电铃、干电池和按钮开关组成的“呼叫器”．当奶奶按下床头的按钮开关时，灯亮，铃响．则电铃与电源串联后应接在图中的两点之间，按钮开关与电源串联后应按在两点之间．第4题图第5题图5．如图所示是电磁选矿机的示意图，当电磁选矿机工作时，铁砂将落入箱．非铁物质落入箱．6．如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a 点的磁场比b点的磁场 (填“强”或“弱”)；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静上时，其N极指向处(填“P”或“Q”)．第6题图第7题图第8题图7．如图所示，从一个不能打开的盒子(内有电池组等电路元件)上的两个小孔中伸出一段细软的长导线，请你在不断开该导线的情况下，设计一个方案判断该导线中是否有电流．(1)你准备利用电流的效应进行实验．(2)你需要的器材有·(3)主要的实验步骤及方法是·8．如图所示是研究电磁感应的实验装置．(1)保持导线ab不动，闭合开关，灵敏电流计的指针不动，这时导线中电流．(2)保持电路闭合，当导线ab向左运动和向右运动时，灵敏电流计的指针会向左和向右偏转，表明导线中的感应电流方向与有关．(3)将U形磁铁反转对调磁极，闭合开关，当导线ab向左运动和向右运动时，灵敏电流计的指针会向右和向左偏移，表明导线中的感应电流方向与有关．9．电磁铁与普通磁铁相比突出的优点是 (写出一个即可)．电磁铁在生产和生活中的应用很多，在电炉、电铃、电灯中，用到电磁铁的是·10.如图所示装置，“×”表示垂直于纸面向里的磁场的磁感线，在弹簧秤下挂一个重为G的软铁块，软铁块下方有一螺线管，螺线管两端导线与金属导线ab、 cd相连，导体棒ef 平放在导轨上，当它向右滑动时，弹簧秤示数将 G；(填“大于”、“小于”或“等于”)．该实验涉及的两个物理现象是:(1) ；(2) ．第10题图第11题图11．小文同学学习了有关物理知识后，设想制作一个电动充气泵，她画出了如图所示的结构示意图，图中正为电流大小和方向都不断变化的交流电．(1)你认为小文的设想运用了哪些物理知识?(至少写3个)①②③(2)若电流从电源的a端流入时，小磁铁向下运动，则此时电磁铁的上端为极．小磁铁的下端为极．第12题图12．如图所示．当导体沿箭头所示的方向运动时，发现电流表指针偏转，这个现象叫做现象；在图示的过程中，机械能转化成电能，就是根据这个原理制成的．13．对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是 ( )第13题图A．甲:磁场能产生电流B．乙:闭合开关，小磁针N极向左偏转C．丙:麦克风应用了磁场对电流的作用D．丁:电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越强14．小源同学自己动手做了一个直流电动机模型，接通电路后发现电动机不转动．可当他拨了一下线圈后，电动机就快速地转了起来，造成这一情况的原因可能是( )A．电源电压太低 B．电刷接触不良C．电源正、负极接反了 D．开始时，线圈处于平衡位置了15．李明利用如图所示实验装置探究电磁感应现象，他把装置中的直铜线ab通过导线接在量程为3A的电流表的两接线柱上，当让ab迅速向右运动时，并未发现电流表指针明显偏转．则最可能的原因是 ( )A．感应电流太小，无法使指针明显偏转B．铜线太细，换用铜棒进行实验，便能使指针明显偏转第15题图C．ab运动方向不对，应将ab改为向左运动D．ab运动方向不对，应将ab改为上下运动16．如图所示，甲是的原理图，乙是的原理图．第16题图17．随着“神舟六号”载人飞船的成功巡天，华夏儿女的下一个目标是登上月球．关于月球上的物理现象和规律，同学们提出了很多问题和猜想．有关月球周围的磁场问题，洋洋提出了自己的猜想和检验猜想的实验方案．洋洋的猜想:月球可能像地球一样，本身就是一个巨大的磁体，在它的周围存在磁场，并且也有“月磁南极”和“月磁北极”．洋洋为检验上述猜想所拟订的实验方案:(1)取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近，如果它静止时指向某一方向，则可表明月球周围存在磁场．(2)小磁针静止时，它的N极所指的方向是“月磁”的北极．你认为，洋洋为检验猜想所拟订的实验方案中应该改进或改正的是18．(2007·贵阳)如图所示为地磁场示意图，请在图中标明磁感线方向．(画出对称的两条即可)第18题图第19题图第20题图19．请在图中完成合理的电路连接．(要求导线不交叉)20.小华和小明同学利用如图所示的实验装置，来探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关．(1)小华和小明同学判断电磁铁磁性强弱的依据是:(2)电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关(填写两点):(3)电磁铁在生活实际中有着广泛的应用，下列各项利用电磁铁特点工作的是( )A．电子验钞机 B．模型电动机C．电磁继电器 D．手摇发电机21．小明等同学利用身边的器材进行实验探究，他们先在铁钉上套上薄塑料吸管，然后在薄塑料吸管上缠绕细铁丝做成螺线管，将这个装置固定在支架上，如图所示．第21题图(1)在下列物理现象中，可以利用如图所示的实验装置进行探究的是( )A．通电导线在磁场中受到力的作用 B．电磁感应C．电生磁 D．磁生电(2)用如图所示的实验装置可以探究插有铁芯的通电螺线管的磁性强弱与的关系．(3)实验中小明将开关闭合后发现铁钉不能吸引大头针，他们将变阻器滑片P从a端移向b端，电流表读数逐渐变大，但还是不能吸引大头针，检查发现缠绕铁芯的线圈匝数已足够多，那么产生这种现象的一个可能的原因是．。
