心理健康调查问卷(学生)

青少年心理健康抽样调查问卷调查目的本问卷旨在了解青少年心理健康状况，以便提供有针对性的心理辅导和支持。

我们希望通过这次调查，收集到宝贵的一手资料，进一步认识青少年心理健康问题的现状和特点，为学校、家庭和社会提供有益的参考。

调查对象年龄在12-18岁的在校学生。

调查内容本问卷共分为五个部分，包括基本信息、心理健康状况、生活习惯、家庭环境以及学习压力。

我们将在每个部分设置一些选择题和开放性问题，以便更全面地了解您的需求和困扰。

基本信息1. 性别：- 男- 女- 其他2. 年龄：3. 学校：4. 家庭住址：心理健康状况1. 近一个月内，您有感到焦虑、紧张、担忧的情况吗？- 是- 否2. 近一个月内，您有感到情绪低落、抑郁的情况吗？- 是- 否3. 近一个月内，您有感到压力过大、无法承受的情况吗？- 是- 否4. 近一个月内，您有出现睡眠障碍（如失眠、早醒）的情况吗？- 是- 否5. 近一个月内，您有感到食欲不振、体重明显变化的情况吗？- 是- 否6. 近一个月内，您是否曾有过自我伤害的行为？- 是- 否7. 近一个月内，您是否曾有过自杀的念头？- 是- 否生活习惯1. 您的每日睡眠时间是多少？- 小于6小时- 6-8小时- 8-10小时- 超过10小时2. 您每天使用电子设备（如手机、电脑）的时间是多少？- 小于1小时- 1-2小时- 2-4小时- 超过4小时3. 您每周进行体育锻炼的次数是多少？- 0次- 1-2次- 3-4次- 5次以上4. 您的主要娱乐活动是什么？5. 您是否有吸烟、饮酒等不良嗜好？- 是- 否家庭环境1. 您的父母关系如何？- 很好- 较好- 一般- 较差- 很差2. 您的家庭成员是否经常关心您的心理健康？- 是- 否3. 您在家中是否感到自由、舒适？- 是- 否4. 您与父母、老师的沟通状况如何？- 非常好- 较好- 一般- 较差- 非常差学习压力1. 您对学习是否有兴趣？- 非常有兴趣- 有一定兴趣- 兴趣一般- 没有兴趣2. 您认为当前的学习压力如何？- 非常大- 较大- 一般- 较小- 非常小3. 您在学习过程中是否遇到过困难？- 是- 否4. 您是如何应对学习压力的？5. 您对未来的规划是什么？请您认真阅读以上问题，并在相应选项下填写您的实际情况。

青少年心理健康问卷调查1.你的年龄是____岁。

2.你的性别是( )A.男B.女3.你有不健康的生活及行为习惯么，如抽烟、喝酒、赌博、打架斗殴等？（）A.经常B.偶尔C.几乎不4.你有过离家出走的想法或经历吗？( )A.时常产生，但没经历过B.经常离家出走C.有过经历，但不经常D.从未产生过，也未经历过5.当你遇到挫折时，会以怎样的方式发泄？( )A.以酒消愁B.向朋友老师倾诉，寻求帮助C.独自承受，忍气吞声D.其他方式6.你有亲密的异性朋友吗？( )A.有，但仅是朋友B.有，已到恋人关系C.没有7.关于青少年早恋问题，你怎样看待？( )A.很正常，还可以丰富感情B.个人私生活，别人无权干涉C.影响身心健康，应抓紧教育8.你的父母对你的期望如何，他们关心你的身心健康成长么？( )A.不闻不问B.关心过度C.根据你的喜好，不做过多要求9.你的学习压力主要来自哪里？( )A.学习竞争激烈B.父母老师期望高C.自己定的目标较高D.无压力10.你上网一般都干些什么？（多选）A.玩游戏B.聊天，看视频C.查找学习资料，看新闻D.从未接触网络11.你经常跟父母吵架吗？( )A.经常B.偶尔C.从来没有12.你觉得与周围的人沟通容易吗?( )A.很容易，周围的人都是我朋友B.比较容易，身边有一些好朋友C.不容易，很难与周围的人有共同的话题13.你觉得现在的你有安全感吗？（）A.有B.没有C.不确定14.你愿意参加学校或班级组织的各种活动吗？A.愿意B.不愿意C.那要看什么活动D.从来都没有活动15.你喜欢你现在的生活吗？A.非常喜欢，生活中有许多的幸福和快乐B.比较喜欢，虽然有一些不开心的事，但是快乐多于忧伤C.不喜欢，觉得自己不适应现在的生活D，非常讨厌，感觉被周围的人隔离，找不到任何乐趣。

中学生心理健康调查问卷（一）说明：为了全面、客观、公正地了解我们普通中学生的心理健康状况，并进行分析，以改进教育教学方法，提高质量，我们特制定了如下调查问卷。

请同学们根据自己的真实想法认真填写，您的信息将对我们的研究具有十分重要的参考价值，望您赋予配合，谢谢您的参预本问卷只做研究之用，有关内容绝对保密，不会给您带来任何影响。

请您认真、如实填写。

年级：年龄：性别：1、您觉得自信吗？（）（1）非常自信（2）自信（3）有时不太自信（4）不自信（5）往往感到自卑2、您认为自己是一个有价值的人，至少和同龄人不相上下吗？（）（1）比普通人更有价值（2）固然（3）好象总觉得没有别人能干（4）没什么价值3、如果您能改变自己，您最希翼改变的是什么？（）（1）知识（2）出身（3）财富（4）性格（5）外貌（6）其它4、上中学后，您觉得您最大的挫折是什么？（）（1）成绩不理想（2）不适应宿舍生活（3）经济艰难（4）好朋友对自己的背弃（5）家里不支持自己的学业（6）家庭变故（7）其它5、您每一个月的生活费用够用吗？（）（1）有剩余（2）基本够用（3）不太够用（4）时常负债6、您业余时间主要做些什么？（）（1）阅读课外书籍（2）体育运动（3）帮家里干活（4）娱乐顽耍（5）其他7、您是否认为自己时常不被关心？（）⑴是（2）不是8、我觉得大多数人都不可信任（）（1）无（2）偶尔（3）时有（4）时常（5）总是9、您感到老师或者同学歧视您吗？（）⑴往往感到（2）很少感到（3）没有感到10、您最不喜欢老师哪一种做法？（）⑴找家长（2）当众批评（3）罚站（4）其他11、您总感觉别的同学穿得比自己好，自己感到不舒畅吗？（）⑴是（2）不是（3）偶尔12、您是否觉得家里的环境干扰您的学习、生活？（）⑴是（2）不是13、您是否希翼在班级中当干部？（）⑴非常希翼（2）希翼（3）无所谓14、您学习成绩不够理想的原因是（）（1）自己努力不够（2）学习环境不够好（3）老师讲课不好（4）自己的学习方法不对（5）其他15、上课时，您能否集中注意学习？（）⑴能（2）有时能（3）不能16、遇到艰难或者烦恼时，您会（）（1）在心理憋着（2）向同学诉说⑶告诉老师（4）向父母说（5）其他17、您父（母）最关心您的（）（1）学习成绩（2）身体健康（3）情绪变化18、我感到苦闷（）（1）无（2）偶尔( 3）时后 (4）时常 ( 5）总是 19、我对现在的学校生活感到不适应 ()（1）无（2）偶尔( 3）时后 (4）时常 ( 5）总是 20、我感到学习负担很重（ )（1）无（2）偶尔( 3）时后 (4）时常 ( 5）总是 21、您是否有自杀的念头（ )（1）无（2）偶尔( 3）时后 (4）时常 ( 5）总是 22、我对父母时帝亲密时而冷淡 ( )（1）无（2）偶尔( 3）时后 (4）时常 ( 5）总是 23、我愿意按时完成老师布置的作业 ()（1）无（2）偶尔( 3）时后 (4）时常 ( 5）总是 24、我讨厌上学（）（1）无（2）偶尔25、我讨厌考试（） ( 3）时启 (4）时常 ( 5）总是（1）无（2）偶尔( 3）时常 （4）总是 26、感觉同学考试成绩比我高，但能力并不比我强 ( )（1）无（2）偶尔( 3）时常 （4）总是27、同学考试成绩L匕我身，我感到难过 ()（1）无（2）偶尔( 3）时常 (4）总是28、我觉得我需要心理老师的匡助()（1）无所谓（2）一点点（3）很需要（4）我心理健康，不需要29、我有信心改变自己的缺点（）（1）无（2）一点点（3）很有信心中学生心理健康调查问卷测试说明：对以下40道题，如果感到“往往是”，划，号；“偶尔”是，划△号；“彻底没有”，划X号。

小学生心理健康调查问卷一、我的研究生活1、你上学读书是为了（）A、没有知识不能生存B、替老师研究C、替父母研究D、读书后赚大钱2、你感觉到研究有压力吗？（）A、非常大B、较大C、一般D、不确定E、没有3、如感受到较大的压力，主要来自于哪些方面？（）A、作业压力B、考试压力C、升学压力D、课外研究压力E、家长压力F、老师压力4、老师布置的作业（）A、认真完成B、完成一些C、不完成D、边做边玩5、你觉得作业对你来说多吗？（）A、很多B、较多C、一般D、太少6、考试前你感到紧张吗？（）A、很紧张B、有些紧张C、不紧张7、你对自己的研究成绩很在意吗？（）A、很在意B、无所谓C、不在意8、你喜欢什么样的研究方式？（）A、自学B、讨论C、教师传授9、平时你养成预和复的惯了吗？( )A、养成B、没有C、正开始10、当你研究有了进步或好成绩时，你希望怎样？（可多项选择）( )A、家长表扬B、老师表扬C、让同学知道D、自己知道就行了E、有物质奖励11、你在生活中是否有以下感觉？（1）早上起来还没睡醒( ) A、常常有B、偶然有C、没有（2）白日眼睛会疲劳( ) A、常常有B、偶然有C、没有（4）本人玩的时间( ) A、常常有B、偶然有C、没有（5）不能集中精力听课、看书、写字( ) A、常常有B、偶然有C、没有2、我的性格12、爸爸妈妈回家晚了感到不安。

（）A、是B、不是13、看电视遇到伤心或感人处时（）A、跟着流泪B、没有眼泪C、那是假的D、非常激动14、受到委屈时（）A、为自己辩解B、与人争吵C、独自生闷气15、对左右为难的事要果断选择一种方法（）A、是B、不是16、做事不成功时，你是（）A、不服气，再做B、总结教训C、请别人帮助D、不再做17.你是否经常觉得有同学在背后说你的坏话？( )A、是的B不是的18.你受到父母或教师批评后，是否总是想不开，放在心上？( )A、是的B不是的19你在游戏或与别人竞争中输给了对方，是否就不想再干了？( )A、是的B不是的20你在同学面前或被老师提问时，是否会脸红？( )A、是的B不是的21.你碰到寂寞和讨厌之事怎么办？( )A、本人冷静承受B想办法忘记C向同学或家长说22.你在测验失败或竞争失利后，有过本人反正不行的想法吗？( )A、是的B不是的三、我的行为惯23、学校做值日时（）A、认真做B、老师在就认真，不在就马虎C、边做边玩D、不做要受罚，只好做24、对学校的纪律和常规要求（）。

(完整版)心理健康调查问卷(学生卷)调查目的本调查问卷旨在了解学生心理健康状况，通过收集数据分析问题的根源，并提供合适的支持和资源。

我们希望通过这份问卷能更好地关注和促进学生的心理健康，帮助他们在学业、社交和生活中实现更好的平衡。

调查说明1. 请在每个问题下方选择适用的选项，或填写相关信息。

2. 请回答问题时如实提供个人信息和情况，你的回答将完全保密和匿名处理。

3. 本调查问卷只用于研究和统计分析。

你的参与对于我们了解和改善学生心理健康非常重要。

4. 如有任何疑问或需要帮助，请及时联系学校心理健康服务中心。

---个人信息1. 姓名：____________2. 年级：____________3. 性别：（请勾选）- [ ] 男性- [ ] 女性- [ ] 其他心理健康评估请你在以下问题中选择对你最符合的选项或填写相关信息。

1. 你是否经常感到焦虑或紧张？- [ ] 从不- [ ] 偶尔- [ ] 经常- [ ] 总是2. 你感到自己的情绪常常无法控制吗？- [ ] 从不- [ ] 偶尔- [ ] 经常- [ ] 总是3. 你是否经常感到心情低落或无助？- [ ] 从不- [ ] 偶尔- [ ] 经常- [ ] 总是4. 你有过自残或自杀的念头吗？- [ ] 从不- [ ] 偶尔- [ ] 经常- [ ] 总是5. 你在研究或工作中感到压力很大吗？- [ ] 从不- [ ] 偶尔- [ ] 经常- [ ] 总是6. 你是否常常无法集中注意力？- [ ] 从不- [ ] 偶尔- [ ] 经常- [ ] 总是7. 你曾经经历过意识模糊或失去记忆的情况吗？- [ ] 从不- [ ] 偶尔- [ ] 经常- [ ] 总是8. 你是否常常感到身心疲惫且缺乏活力？- [ ] 从不- [ ] 偶尔- [ ] 经常- [ ] 总是9. 你在与人交往中是否经常感到紧张或困难？- [ ] 从不- [ ] 偶尔- [ ] 经常- [ ] 总是10. 你是否曾经因心理健康问题寻求过帮助？- [ ] 是- [ ] 否补充说明请分享你对于学校心理健康服务的建议或补充信息（可选）：____________---感谢你抽出时间填写这份心理健康调查问卷。

学生心理健康情况调查表
背景
心理健康问题在学生群体中日益凸显，为了更好地了解学生的心理健康状况，我们设计了以下的学生心理健康情况调查表。

该调查表旨在收集学生的基本信息以及识别心理健康问题的可能因素，以便学校和相关部门能够提供有针对性的帮助和支持。

调查问题
1. 基本信息
- 姓名：
- 年级：
- 性别：
- 联系方式：
2. 研究压力
- 你是否感到研究压力很大？（是/否）
- 如果是，请简要描述你感到研究压力大的原因：
3. 生活压力
- 你是否感到生活压力很大？（是/否）
- 如果是，请简要描述你感到生活压力大的原因：
4. 情绪状态
- 你是否经常感到焦虑或沮丧？（是/否）
- 如果是，请简要描述你经常感到焦虑或沮丧的原因：
5. 社交关系
- 你是否感到孤独或难以融入集体？（是/否）
- 如果是，请简要描述你感到孤独或难以融入集体的原因：
6. 睡眠质量
- 你是否经常出现入睡困难或睡眠质量差的情况？（是/否）- 如果是，请简要描述你经常出现入睡困难或睡眠质量差的原因：
7. 自我评价
- 请以一句话形容你目前的心理状态：
数据保密与分析
所有收集到的数据将被严格保密处理，只用于统计和分析学生心理健康状况的概况，不会泄露给任何个人或组织。

我们将根据收集到的数据制定相关的帮助和支持策略，并与学校及家长合作，共同促进学生心理健康的发展。

谢谢您参与本次调查！。

小学生心理健康的调查问卷小学生心理健康调查问卷选择题1.你上学读书的目的是什么？A。

没有知识就无法生存。

B。

为了替老师研究。

C。

为了替父母研究。

D。

为了读书后赚大钱。

E。

只是为了和同学玩。

2.当老师提问时，你会怎么做？A。

立即回答。

B。

想一会再回答。

C。

等别人回答。

D。

只有在老师点名要求回答时才回答。

E。

一般不回答。

3.老师布置的作业，你会怎么做？A。

认真完成。

B。

完成一部分。

C。

不完成。

D。

边做边玩。

4.期末考试时，你的心情是怎样的？A。

非常紧张。

B。

有点紧张。

C。

无所谓。

D。

有信心，不紧张。

5.父母晚归时，你会感到不安吗？A。

会。

B。

不会。

6.当你看电视时，如果遇到伤心或感人的场景，你会怎么做？A。

跟着流泪。

B。

没有眼泪。

C。

觉得那是假的。

D。

非常激动。

7.和同学在一起，你的感觉是怎样的？A。

快乐。

B。

一般。

C。

觉得自己与群体不合。

D。

孤独。

E。

自卑。

8.当见到认识的长辈时，你会怎么做？A。

主动热情地打招呼。

B。

不好意思，躲起来。

9.当家里来了陌生客人时，你会怎么做？A。

喜欢。

B。

主动打招呼。

C。

不理睬。

D。

感到害羞。

10.当与新朋友在一起时，你会怎么做？A。

主动邀请一起玩。

B。

不好意思接近。

C。

只顾自己玩。

11.当受到委屈时，你会怎么做？A。

为自己辩解。

B。

与人争吵。

C。

独自生闷气。

12.如果你有一个秘密，你最想告诉谁？A。

老师。

B。

家长。

C。

好朋友。

D。

不想告诉任何人。

13.如果别人不小心踩了你一脚，你会怎么做？A。

原谅。

B。

要求对方道歉。

C。

骂对方。

D。

反踩他一脚。

14.对待小动物，你会怎么做？A。

喜欢。

B。

不伤害。

C。

捉弄。

D。

喜欢弄死。

15.学校做清洁时，你会怎么做？A。

认真做。

B。

只有老师在时认真做，老师不在时马虎。

C。

边做边玩。

D。

不做就会受罚，只好做。

16.对于左右为难的事情，你会怎么做？A。

会果断选择一种方法。

B。

不会。

17.当你做事不成功时，你会怎么做？A。

不服气，再做。

学生积极心理品质的调查问卷1. 你认为自己的心理健康状况如何？（开放式回答）。

2. 你是否经常感到快乐和满足？（是/否）。

3. 在面对困难和挑战时，你通常会如何应对？（多选）。

a) 寻求帮助和支持。

b) 设定目标并制定计划。

c) 积极寻找解决办法。

d) 接受现实并适应变化。

e) 其他（请注明）。

4. 你是否经常感到自信和有成就感？（是/否）。

5. 你是否经常感到乐观和积极？（是/否）。

6. 你是否经常感到充满希望和对未来充满信心？（是/否）。

7. 你是否经常感到有意义和价值？（是/否）。

8. 你是否经常感到自己有良好的人际关系和社交支持？（是/否）。

9. 你是否经常感到对他人有同情心和关爱之情？（是/否）。

10. 你是否经常感到有足够的应对压力和逆境的能力？（是/否）。

11. 你是否经常感到自己有良好的自我管理能力和情绪调节能力？（是/否）。

12. 你是否经常感到对学习和成长有积极的态度和动力？（是/否）。

13. 你是否经常感到自己有良好的自我认知和自我接纳能力？（是/否）。

14. 你是否经常感到对生活充满热情和好奇心？（是/否）。

15. 你是否经常感到自己有良好的时间管理能力和目标规划能力？（是/否）。

16. 你是否经常感到自己有良好的身体健康和生活习惯？（是/否）。

17. 你是否经常感到自己有良好的自我反思和自我调整能力？（是/否）。

18. 你是否经常感到自己有良好的解决问题和决策能力？（是/否）。

19. 你是否经常感到自己有良好的创造力和创新能力？（是/否）。

20. 你是否愿意分享一些你认为可以提升学生积极心理品质的建议或经验？（开放式回答）。

以上问题旨在全面了解学生的积极心理品质水平，回答这些问题将有助于评估学生的心理健康状况并为他们提供相应的支持和帮助。

中学学生心理健康调查问卷导言：心理健康是指个体在认识、情感、行为等方面的正常运行状态。

在中学阶段，学生们正处于身心发展的关键时期，因此心理健康尤为重要。

为了了解中学生的心理健康状况，我们设计了以下问卷。

第一部分：个人信息1. 你的性别是？2. 你的年级是？3. 你的家庭类型是？第二部分：学业压力4. 你是否感到学业压力？5. 学业压力对你的生活有何影响？6. 你是如何应对学业压力的？第三部分：人际关系7. 你是否拥有良好的人际关系？8. 何种因素会影响你的人际关系？9. 你是如何处理人际关系问题的？第四部分：成长困惑10. 你是否经常感到成长中的困惑？11. 你最大的成长困惑是什么？12. 你是如何解决成长困惑的？第五部分：情绪管理13. 你是否有时无法控制自己的情绪？14. 当你情绪低落时，你会如何调节自己的情绪？15. 你认为哪些因素对你的情绪有积极影响？第六部分：自我认知16. 你是否对自己有清晰的认知？17. 你如何评价自己的优点和缺点？18. 你是否接受自己的缺点？第七部分：身心健康19. 你是否有定期锻炼的习惯？20. 你是否有均衡的饮食习惯？21. 你是否有良好的睡眠习惯？第八部分：网络与媒体22. 你平均每天花费多少时间上网？23. 上网对你的心理健康有何影响？24. 你如何合理使用网络和媒体？第九部分：学校支持25. 你认为学校是否提供足够的心理健康支持？26. 你是否愿意咨询学校心理辅导员？27. 你对学校在心理健康方面的支持有何建议？第十部分：个人目标28. 你对未来有哪些个人目标？29. 你如何计划实现这些目标？30. 你认为个人目标对心理健康有何影响？总结：本问卷旨在了解中学生的心理健康状况，并为学校和家庭提供参考，以提供更好的支持与帮助。

通过对学生的个人信息、学业压力、人际关系、成长困惑、情绪管理、自我认知、身心健康、网络与媒体、学校支持以及个人目标等方面的探问，我们可以更全面地了解中学生的心理状态，为他们提供更有针对性的心理健康支持措施。