中级职称经济法课程导入

2024中级会计经济法 摘要： 1.2024 中级会计经济法的概述 2.2024 中级会计经济法的主要内容 3.2024 中级会计经济法的重要性 4.如何有效学习 2024 中级会计经济法 正文： 【2024 中级会计经济法的概述】 2024 中级会计经济法是我国中级会计职称考试中的一门重要科目，主要考察考生对经济法相关知识的理解和应用能力。该科目以我国现行经济法律法规为基础，结合会计实务，系统地阐述了经济法的基本理论、方法和实务操作，旨在培养具备较高经济法素养的中级会计人才。 【2024 中级会计经济法的主要内容】 2024 中级会计经济法主要包括以下几个方面的内容： 1.经济法基本理论：包括经济法的概念、性质、作用和基本原则等。 2.公司法：涉及公司的设立、组织结构、股权交易、公司治理等方面的法律规定。 3.合同法：阐述合同的订立、履行、变更、解除、终止等方面的法律规定。 4.税法：包括增值税、企业所得税、个人所得税等税收法律法规。 5.金融法：涉及银行、证券、保险等金融领域的法律规定。 6.知识产权法：包括著作权、专利权、商标权等知识产权法律制度。 7.劳动法：包括劳动合同的订立、履行、变更、解除、终止等方面的法律规定。 【2024 中级会计经济法的重要性】 掌握 2024 中级会计经济法对于参加中级会计职称考试的考生具有重要意义。这不仅有助于提高考生的法律素养，还能增强考生在实际工作中运用法律知识解决问题的能力。此外，对于从事会计工作的人员来说，熟悉经济法相关规定，可以降低企业经营风险，确保企业合规经营。 【如何有效学习 2024 中级会计经济法】 1.制定学习计划：根据自身实际情况，合理安排学习时间，确保学习进度和效果。 2.参加培训课程：可以选择参加线上或线下的培训课程，以提高学习效率。 3.结合实务案例学习：通过分析实务案例，加深对经济法知识的理解和应用能力。 4.做题巩固：多做练习题和模拟试题，检验学习成果，查漏补缺。 5.及时复习总结：学习过程中要适时进行复习和总结，确保掌握的知识牢固。 总之，2024 中级会计经济法作为中级会计职称考试的重要科目，考生需要认真学习，掌握其基本理论、方法和实务操作。

第七章企业所得税法律制度【考点一】纳税人——法人企业【例·多选题】根据企业所得税法律制度的规定，下列各项中，不属于企业所得税纳税人的有（）。

A.有限责任公司B.股份有限公司C.个人独资企业D.合伙企业【答案】CD【例·多选题】根据企业所得税法规定，判断居民企业的标准有（）。

A.登记注册地标准B.所得来源地标准C.经营行为实际发生地标准D.实际管理机构所在地标准【答案】AD【考点二】征税范围【例·多选题】根据企业所得税法律制度的规定，在中国境内未设立机构、场所的非居民企业从中国境内取得的下列收入中，应按收入全额计征企业所得税的有（）。

A.股息B.租金C.特许权使用费D.转让财产所得【答案】ABC【例·多选题】非居民企业，是指依照外国法律成立且实际管理机构不在中国境内，但在中国境内设立机构、场所的，或者在中国境内未设立机构、场所，但有来源于中国境内所得的企业。

机构、场所包括（）。

A.工厂、农场、开采自然资源的场所B.提供劳务的场所C.从事建筑、安装、装配、等工程作业的场所D.营业代理人【答案】ABCD【例·多选题】根据企业所得税法律制度的规定，下列关于所得来源确定原则的表述中，正确的有（）。

A.提供劳务，按照劳务发生地确定B.权益性投资资产转让所得，按照被投资企业所在地确定C.股息、红利等权益性投资所得，按照分配所得的企业所在地确定D.特许权使用费所得，按照支付所得的企业所在地确定【答案】ABCD【例·多选题】在判断所得是来源于中国境内、境外时，下列说法正确的有（）。

A.销售货物所得，按照交易活动发生地确定B.不动产转让所得按照不动产交易活动发生地确定C.动产转让所得按照转让动产的企业或者机构、场所所在地确定D.股息、红利等权益性投资所得，按照分配所得的企业所在地确定【答案】ACD【例·单选题】依据企业所得税法的规定，下列各项中按负担所得的所在地确定所得来源地的是（）。

斯尔教育的VIP中级课程包括中级会计实务和经济法两门科目。

该课程为录播课，采用线上学习的方式，老师会针对课程内容和考试要求进行讲解，同时提供配套的学习资料和题库供学员练习。

此外，斯尔教育还提供其他中级会计职称考试的培训课程，如《中级会计实务高效突破班》和《经济法高效突破班》，以及相关的考点梳理和题库训练等。

具体来说，该课程主要内容如下：
1. 综合阶段，侧重于系统回顾基础阶段的备考内容，提供科学有效的记忆方法和复习方法。

2. 知识点系统梳理阶段，则从行业定位、监管环境与法律框架等角度入手，重点解析《公司战略与风险管理》教材中涉及的重点难点问题。

3. 强化阶段则主要对重点章节进行强化训练，侧重对题目的解析。

4. 冲刺阶段则主要是对当年新增内容、变化内容、核心章节进行重点串讲，并开始进行模拟考试。

5. 最后在考前的预测和点题阶段，老师会结合考情进行针对性地预测和考点梳理。

备考中级会计职称考试的学员可以根据自身需求选择合适的课程进行学习。

中级会计职称《经济法》考点：预算编制中级会计职称《经济法》考点：预算编制对于经济法里的预算编制知识点，大家掌握的如何呢?下面是店铺为大家搜集整理出来的中级会计职称《经济法》考点：预算编制想了解更多相关资讯请继续关注考试网!(一)预算编制的时间和基础国务院应当及时下达关于编制下一年预算草案的通知。

编制预算草案的具体事项由国务院财政部门部署。

各级政府、各部门、各单位应当按照国务院规定的时间编制预算草案。

各级政府依据法定权限作出决定或者制定行政措施，凡涉及增加或者减少财政收入或者支出的，应当在预算批准前提出并在预算草案中作出相应安排。

各部门、各单位应当按照国务院财政部门制定的政府收支分类科目、预算支出标准和要求，以及绩效目标管理等预算编制规定，根据其依法履行职能和事业发展的需要以及存量资产情况，编制本部门、本单位预算草案。

前述政府收支分类科目，收入分为类、款、项、目;支出按其功能分类分为类、款、项，按其经济性质分类分为类、款。

(二)预算编制的具体要求1.预算中涉及举借债务的规定(1)中央一般公共预算中必需的部分资金，可以通过举借国内和国外债务等方式筹措，举借债务应当控制适当的规模，保持合理的结构。

对中央一般公共预算中举借的债务实行余额管理，余额的规模不得超过全国人民代表大会批准的限额。

国务院财政部门具体负责对中央政府债务的统一管理。

(2)地方各级预算按照量入为出、收支平衡的原则编制，除《预算法》另有规定外，不列赤字。

经国务院批准的省、自治区、直辖市的预算中必需的建设投资的部分资金，可以在国务院确定的限额内，通过发行地方政府债券举借债务的方式筹措。

举借债务的规模，由国务院报全国人民代表大会或者全国人民代表大会常务委员会批准。

省、自治区、直辖市依照国务院下达的`限额举借的债务，列入本级预算调整方案，报本级人民代表大会常务委员会批准。

举借的债务应当有偿还计划和稳定的偿还资金来源，只能用于公益性资本支出，不得用于经常性支出。

中级会计职称《中级经济法》公式
1.利润总额计算公式
利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出+其他收入-所得税费用2.财务费用计算公式
财务费用=利息支出+汇兑损益+财务费用净额
3.总资产周转率计算公式
总资产周转率=营业收入/平均总资产
4.净资产收益率计算公式
净资产收益率=净利润/平均净资产
5.流动比率计算公式
流动比率=流动资产/流动负债
6.速动比率计算公式
速动比率=速动资产/流动负债
7.资产负债率计算公式
资产负债率=负债总额/资产总额
8.净利润率计算公式
净利润率=净利润/营业收入
9.存货周转率计算公式
存货周转率=营业成本/平均存货
10.资本金回报率计算公式
资本金回报率=净利润/平均资本金
11.应收账款周转率计算公式
应收账款周转率=营业收入/平均应收账款余额
12.公司法定代表人、董事、监事的责任限制金额计算公式责任限制金额=本公司资产净额/公司股数。

2007年中级会计职称考试《中级经济法》预习课程讲义打印2007年职称考试时间：2007.5.19～2007.5.20●抛开过去，把握新特点、采用新的考试方法来应对考试的新问题★★★07年经济法考试面临的问题：1.多部新法规颁布，如公司法、证券法、合伙企业法、破产法，因此教材会有全新的内容。

2.教材结构进行了重大调整，税法的内容可能会全部删除，章节减少，但内容有大幅增加3.章章有题目，节节有覆盖。

4.时间紧迫建议把06年教材没有发生变化的内容先行复习，新教材出来后全力以赴新的内容。

把以往按章节复习改变成新老内容进行复习。

从以往的职称经济法的考试来看：难度不大，考查的是基本概念、基本原理和基本知识点。

由于07年教材内容的调整幅度很大，因此考试的难度、灵活性应会有所降低。

所以07年考试会从知识点的覆盖面上来考查，把握新教材时应从知识点的广度与覆盖面来掌握。

不要去扣偏题、难题。

※对于这40％不变的教材内容的掌握：可以参照06年教材内容以及财考网上06年的课件，按照知识点一节一节的内容来复习。

第一章经济法总论本章属于基本概念、基本原理。

本章应不会有太大的变化，可以提前进行掌握。

第二章企业法律制度本章第三节合伙企业法律制度，今年法规对这个内容作了修改，07年教材是否也会作相应的调整还未知。

所以对于本章可以先对第一节第二节的内容进行复习，对于第三节可暂时不看。

第三章公司法律制度新《公司法》的颁布，只保留了10％原有的内容，而90％的内容都有新的变化。

所以对于本章现在可暂时不用进行复习，等新教材下来以后再按新的内容来掌握。

第四章外商投资企业法律制度本章由于法规没有调整，所以教材内容应不会有太大的调整，可以按06年教材先进行复习。

本章应重点掌握的内容：1.中外合资企业法2.合资企业与合作企业的差异3.合作企业：允许外方先行收回投资的法律规定第五章企业破产法律制度今年法规颁布了新的内容，对于本章可以暂时先不用复习，新教材下来后再进行复习。

案例教学法在经管类经济法教学中的应用案例教学法作为一种新型的教学法方法已经广泛应用于高等院校的大多数专业，尤其是经管类专业的经济法课程。

经管类专业学生学习经济法主要是运用经济相关的法律法规分析经济的现实问题，增强对专业知识的理解。

然而，现实的经济法教学存在很多教条式的问题，学生在学习时也表现出认识上、方法上和态度上的问题，为此，引入案例教学法，老师借助于案例实现经济和法的有机结合，提高学生分析问题、解决问题的能力，达到学以致用的目的。

【关键词】案例教学法经济法经管类案例教学法又称为个案研究法，是指在教学过程中通过引导学生分析和研究具体案例，掌握分析问题的原理，进行独立分析和解决问题的教学方法。

这一教学方法通过案例向学生展示生活中真实的情景，让其针对案例进行认知、思考、分析和发表自己的看法，将原本抽象的理论、概念，具体化、形象化，且提高学生综合运用、逻辑思维和口头表达等素质。

经管类学生通过学习经济相关的法律法规，促进学生对经济相关专业知识的理解，实现经济与法的有机结合，实现法为经济服务。

然而，现实的教学工作中，由于经济法内容繁多，加上有限的课时，老师忽视培养学生独立分析问题、解决问题的能力。

因此，学生在学习的过程中普遍表现出学习经济兴趣不高、经济法的学习方法有误区等问题。

为此，需要引入案例教学法激发学生的积极性，在课堂上，增强师生学之间相互沟通、交流；课后能主动运用所学法律法规去分析当前出现的热点，真正做到学以致用。

一、经济法案例教学的意义（一）案例教学法有利于理论和实践的完美结合，提高学生的意思表示能力案例教学法坚持理论和实践相结合的原则，把枯燥的理论引入到生动的案例中去，通过师生之间在课堂上的互动交流、平等对话和研讨，对案例中的问题发表自己的见解，并提出解决问题的方案和措施，在这个过程中深化了学生对知识的认识，扩大了学生的知识面。

同时，学生在分析问题的过程中，通过富有逻辑性的语言表达自己的观点，可以提高学生的意思表示能力。

中级会计职称经济法第五章课后下载中级会计职称考试《经济法》第五章课后习题及答案第五章一单元单元测验一、单项选择题1.郑某和张某拟订一份书面合同。

双方在甲地谈妥合同的主要条款，郑某于乙地在合同上签字，其后，张某于丙地在合同上盖章，合同的履行地为丁地。

根据《合同法》的规定，该合同成立的地点是（）。

（）A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地2.甲公司于4月1日向乙公司发出订购一批实木沙发的要约，要求乙公司于4月8日前答复。

4月2日乙公司收到该要约。

4月3日，甲公司欲改向丙公司订购实木沙发，遂向乙公司发出撤销要约的信件，该信件于4月4日到达乙公司。

4月5日，甲公司收到乙公司的回复，乙公司表示暂无实木沙发，问甲公司是否愿意选购布艺沙发。

根据《合同法》的规定，甲公司要约失效的时间是（）。

（） A.4月3日 B.4月4日 C.4月5日 D.4月8日3.甲公司将两个业务部门分出设立乙公司和丙公司，并在公司分立决议中明确，甲公司以前所负的债务由新设的乙公司承担。

分立前甲公司欠丁企业贷款12万元，现丁企业要求偿还。

根据《合同法》的规定，下列关于该12万元债务承担的表述中，正确的是（）。

（）A.由甲公司承担 B.由乙公司承担C.由甲、乙、丙三个公司平均承担 D.由甲、乙、丙三个公司连带承担4.债权人甲下落不明，致使债务人乙难以履行债务，乙依法将标的物提存。

提存期间，该标的物发生意外毁损。

根据《合同法》的规定，下列关于对该标的物损失承担的表述中，正确的是（）。

（）A.应由甲承担 B.应由乙承担 C.应由甲、乙共同承担 D.应由提存机关承担5.甲小学为了“六一”儿童节学生表演节目的需要，向乙服装厂订购了100套童装，约定在“六一”儿童节前一周交付。

5月28日，甲小学向乙服装厂催要童装，却被告知，因布匹供应问题6月3日才能交付童装，甲小学因此欲解除合同。

根据《合同法》的规定，下列关于该合同解除的表述中，正确的是（）。

（）A.甲小学应先催告乙服装厂履行，乙服装厂在合理期限内未履行的，甲小学才可以解除合同B.甲小学可以解除合同，无须催告C.甲小学无权解除合同，只能要求乙服装厂承担违约责任D.甲小学无权自行解除合同，但可以请求法院解除合同6.甲与乙签订一份买卖合同，双方约定，甲提供一批货物给乙，货到后一个月内付款。

2016年中级会计职称《经济法》知识点：独立董事与普通董事的区别（10.29）
混业经营
混业经营就是说一个纳税人同时经营不同税率的增值税应税项目，按照规定，应该分别核算不同税率的应税项目，未分别核算的，要从高适用税率；
一、未分别核算：
假设北京市甲运输公司是增值税一般纳税人，同时也从事提供装卸服务，2014年9月取得国内货运不含税收入188万元，同时收取装卸服务收入，金额为货运收入的10%，支付其他企业各类材料费和燃料费当月取得专用发票上注明增值税款为5万元。

假设该企业上月无进项税额留抵，甲公司当月应缴纳的增值税
=188*11%+188*10%/（1+11%）*11%。

注：装卸服务属于营改增的部分现代服务业，税率为6%。

二：分别核算：
假设北京市甲运输公司是增值税一般纳税人，同时也从事提供装卸服务，2014年9月取得国内货运不含税收入188万元，同时收取装卸服务收入，取得价税合计为10.6万元，开具增值税普通发票，支付其他企业各类材料费和燃料费当月取得专用发票上注明增值税款为5万元。

假设该企业上月无进项税额留抵，甲公司当月应缴纳的增值税=188*11%+10.6/（1+6%）*6%。

中级会计职称《中级经济法》公式汇总在中级会计职称考试中，《中级经济法》是一门需要理解和记忆大量法规条文的科目。

其中，一些重要的公式对于解题和应对考试具有关键作用。

以下为大家汇总了《中级经济法》中的常见公式：一、增值税相关公式1、增值税应纳税额＝当期销项税额当期进项税额销项税额＝销售额 ×税率销售额＝含税销售额 ÷（1 ＋税率）2、进项税额＝买价 ×扣除率3、小规模纳税人应纳税额＝销售额 ×征收率销售额＝含税销售额 ÷（1 ＋征收率）4、进口货物应纳税额＝组成计税价格 ×税率组成计税价格＝关税完税价格＋关税＋消费税二、消费税相关公式1、从价计征应纳税额＝销售额 ×比例税率销售额＝含税销售额 ÷（1 ＋增值税税率或征收率）2、从量计征应纳税额＝销售数量 ×定额税率3、复合计征应纳税额＝销售额 ×比例税率＋销售数量 ×定额税率4、自产自用应税消费品应纳税额＝组成计税价格 ×税率组成计税价格＝（成本＋利润）÷（1 比例税率）5、委托加工应税消费品应纳税额＝组成计税价格 ×税率组成计税价格＝（材料成本＋加工费）÷（1 比例税率）三、企业所得税相关公式1、应纳税所得额＝收入总额不征税收入免税收入各项扣除以前年度亏损2、利润总额＝营业利润＋营业外收入营业外支出营业利润＝营业收入营业成本税金及附加销售费用管理费用财务费用资产减值损失＋公允价值变动收益（公允价值变动损失）＋投资收益（投资损失）3、资产的税务处理固定资产折旧的计算：年折旧额＝（固定资产原值预计净残值）÷预计使用年限4、企业所得税应纳税额＝应纳税所得额 ×税率减免税额抵免税额四、个人所得税相关公式1、工资、薪金所得应纳税额＝应纳税所得额 ×适用税率速算扣除数应纳税所得额＝月收入额 5000 元专项扣除专项附加扣除依法确定的其他扣除2、劳务报酬所得应纳税额（1）每次收入不超过 4000 元的：应纳税额＝（每次收入额 800）× 20%（2）每次收入在 4000 元以上的：应纳税额＝每次收入额 ×（1 20%）× 20%（3）每次收入的应纳税所得额超过 20000 元的：应纳税额＝每次收入额 ×（1 20%）×适用税率速算扣除数3、稿酬所得应纳税额（1）每次收入不超过 4000 元的：应纳税额＝（每次收入额 800）× 20% ×（1 30%）（2）每次收入在 4000 元以上的：应纳税额＝每次收入额 ×（1 20%）× 20% ×（1 30%）4、特许权使用费所得应纳税额（1）每次收入不超过 4000 元的：应纳税额＝（每次收入额 800）× 20%（2）每次收入在 4000 元以上的：应纳税额＝每次收入额 ×（1 20%）× 20%五、其他公式1、票据贴现利息的计算：贴现利息＝票据面值 ×贴现率 ×贴现期2、经济补偿的计算：经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。