大学工学专业介绍:飞行器制造工程
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工程学中的飞行器制造技术随着科技的不断进步,飞行器的制造技术也在不断的发展。
从飞机到火箭,从无人机到宇宙飞船,每一个飞行器的制造都需要经过精密的设计、制造和测试。
本文将从几个方面介绍工程学中的飞行器制造技术。
材料选择首先,飞行器的制造需要选择适合的材料。
航空用的材料,需要满足轻、高强、高刚度、高耐腐蚀和高温等特性。
常用的航空用材料有铝合金、钛合金和复合材料等。
其中,铝合金和钛合金易加工且成本相对较低,广泛建的飞机大多采用这两种材料。
然而,在宇航飞行器制造中,复合材料的应用越来越普遍。
与传统的单一材料相比,复合材料具有重量轻、刚度高、耐高温、耐腐蚀、无磁性、粘接性好等特点。
目前,许多新一代飞行器,如波音787、空客A350等都采用了大量的复合材料。
同时,随着技术的不断发展,越来越多的创新型复合材料也在应用于飞行器的制造。
制造过程在材料选择之后,飞行器的制造过程需要经过多个步骤。
其中,最基本的就是工艺设计和制造工艺。
工艺设计是将材料、几何形状和制造流程相结合的过程。
制造工艺则是将工艺设计转化为实际制造过程中要执行的操作。
两者的结合,可以使飞行器的制造过程更加高效、精准和安全。
值得注意的是,制造工艺的不断改进也直接影响了飞行器的性能和品质。
在生产实践中,各种先进工艺的使用,包括自动化加工、数控加工、半自动检测和机器人操作等,使制造的精度和质量有了相当大的提高。
如今的飞行器不仅具有更好的安全性和可靠性,也更加耐用和舒适。
设计和试飞当制造完成后,还需要对飞行器进行设计和试飞。
设计不仅包括外形设计,还包括重要的飞行控制系统的设计。
飞行控制系统是对飞机或宇宙飞船进行系统性的控制和管理。
它包括以下系统:飞行姿态控制、动力控制、导航控制以及通信控制等。
试飞是制造的最后一项测试,也是几乎所有飞行器制造的必须步骤。
通过飞行试验,可以检验飞行器的性能和安全性。
这个流程包括多个步骤,因为试飞的各个方面都需要详细记录和分析,让制造商进行必要的调整和改进。
飞行器制造工程专业人才培养方案一、专业名称、代码及门类专业名称:飞行器制造工程专业代码:081503所属门类:工学二、培养目标本专业培养适应社会发展需要的,德智体全面发展的,具备飞行器制造工程方面专业知识与能力,掌握飞机维修和微型无人机设计与制作方面的专业基本技能,从事飞机制造、飞机维修、微型无人机、机械制造工艺装备等职业的应用型高级专门人才。
三、培养规格及要求1.具有扎实的自然科学基础、较好的人文与社会科学基础;2.系统地掌握本专业领域较宽广的技术理论,主要包括力学理论、电工与电子技术、机械设计等基础知识,掌握本专业必需的飞行器制造、维修及管理等基本技能;3.具有本专业领域内飞行器制造、飞机维修、微型无人机及机械制造工艺装备等专业方向必要的专业知识,了解其学科前沿及发展趋势;4.具有一定的应用相关知识、技术和技能解决社会、生产实践问题的能力;5.掌握一门外语,具有良好的交流能力和较广的职业适应能力;6.实行双证书制,获得英语三A以上和计算机二级资格证书,并完成民航客机结构维修等相应工种的高级工技能训练;7.具备良好的飞行器制造、飞机维修职业素养,从事微型无人机设计及制造和机械制造的能力;8.具有较强的自学能力和创新意识,具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。
四、主干学科与主要课程主干学科:飞行器制造工程主要课程:理论力学、材料力学、电工与电子技术、机械设计基础、专业英语、航空材料学、航空航天概论、飞行器结构学、飞行器数字制造技术、飞机装配工艺学、飞机钣金成形技术等。
五、主要实践性教学环节实践教学环节:钣金成形及钣铆技术实习、飞机结构修理实习、电工电子技术实习、液压技术课程设计、航模制作实习、毕业实习和毕业设计(论文)等。
六、学制、学分及学位学制:四年学分:本专业毕业不低于174学分学位:工学学士七、课程设置、结构及学分分配表课程类型 学时 理论教学学时实验(实践)教学学时总学分 学分比例通识课 848 520 328 46 26.4% 学科基础课 576 500 76 34 19.6% 专业主干课 624 500 124 39 22.4% 职业方向课 448 358 90 28 16.1% 课内总学时 2496 1878 618 147 84.5% 集中性实践 —— —— 675 27 15.5% 理论与实践比例 —— 60% 40% ——合 计 174集中性实践环节按每周25学时计算。
飞行器制造工程专业考研方向飞行器制造工程专业涉及飞行器的设计、制造、测试等多个方面,考研时可以根据个人兴趣和未来职业规划选择一个具体的方向。
以下是一些可能的飞行器制造工程专业考研方向:
1.飞机结构设计与制造:研究飞机的结构设计、材料选用、制造工艺等方向,包括飞机机体、机翼等部件。
2.飞行器推进与动力系统:关注飞机的动力系统设计与制造,包括发动机、燃油系统等方向。
3.飞行器自动控制与导航:研究飞机自动控制系统、导航系统的设计、测试和优化。
4.航空电子与通信系统:着重于飞机上的电子设备、通信系统的设计、制造和维护。
5.飞机试验与测试技术:探索飞机在各种环境条件下的试验和测试方法,包括飞行试验和地面试验。
6.先进制造技术与数字化设计:研究先进的飞机制造技术,包括数字化设计、虚拟制造等方向。
7.航空材料与工程:关注航空领域的新型材料研发、性能测试,以及在飞机制造中的应用。
8.飞机维护与修理工程:着重于飞机的维护、修理、检查等方向,确保飞机安全运行。
在选择飞行器制造工程专业的考研方向时,建议你根据个人兴趣和未来职业规划来确定。
如果对飞机结构设计和制造工艺感兴趣,可以选择飞机结构设计与制造;如果对飞行器动力系统和推进技术感兴趣,可以选择飞行器推进与动力系统。
同时,了解所在学校和导师的
研究方向,与相关领域的专业人士或学长学姐交流,也有助于更好地做出选择。
飞行器制造工程专业职业生涯规划书引言飞行器制造工程专业是一个充满挑战和机遇的领域。
在这个技术不断创新的行业中,我希望能够在制造和设计高性能飞行器方面发挥自己的才能。
本文将介绍我对飞行器制造工程专业的职业生涯规划。
1. 目标与愿景我希望能够成为一名优秀的飞行器制造工程师,为创造更安全、更高效、更环保的飞行器做出贡献。
我的愿景是在未来的职业生涯中能够参与并领导制造出具有国际竞争力的飞行器。
2. 学历与技能我目前正在攻读飞行器制造工程专业的学士学位,在校期间,我努力学习相关的课程,包括飞行器设计、材料科学、制造工艺等。
我也积极参与实践项目,并学习使用CAD软件进行模型设计。
我的目标是在毕业时具备扎实的理论基础和实践经验。
3. 实习与项目经验为了增加实践经验,我计划在大学期间参加相关的实习和项目。
通过实习,我将能够更加了解实际工程的流程和要求,并与专业人士进行交流。
我也希望能够参与一些飞行器制造项目,通过实践锻炼自己的技能和团队合作能力。
4. 职业发展计划我计划在毕业后进入一家知名的飞行器制造公司工作,以积累更多的实践经验和专业知识。
在工作中,我将不断提升自己的技术能力,参与更多的项目,并争取逐步担任项目经理或团队领导的职位。
5. 终身学习飞行器制造工程领域的发展十分迅速,我将保持对最新技术的关注,并不断学习和提升自己的知识水平。
我计划参加专业研讨会和培训课程,与同行交流经验,深化我的专业知识。
6. 发展重点及具体行动计划为了实现我的职业目标,我将重点关注以下几个方面的发展,并制定具体的行动计划: - 深入学习飞行器制造工程的理论知识,包括材料科学、结构设计等,定期阅读相关的学术文献。
- 提高使用CAD软件的技能,通过参与实际项目和练习,熟练掌握CAD软件的使用。
- 参加相关的实习和项目,获取实践经验,学习实际工程的流程和要求。
- 参加行业研讨会和展览,积极交流经验,了解最新的技术和趋势。
- 提升团队合作和沟通能力,通过参加团队项目和培训课程,提高自己在团队中的领导能力。
飞行器数字化制造技术专业介绍随着科技的不断发展,航空工业的数字化制造技术正日益成为航空领域的重要发展方向。
飞行器数字化制造技术专业是以数字化制造理论和技术为基础,结合飞行器设计制造的专业技术。
本文将从以下几个方面介绍飞行器数字化制造技术专业。
一、专业背景飞行器数字化制造技术专业是航空航天工程中的一个重要学科方向。
随着信息技术的快速发展,传统的飞行器制造已经不能满足当今飞行器制造业,因此数字化制造技术逐渐成为了航空航天制造的主流技术之一。
飞行器数字化制造技术专业的学生将接受数字化设计、仿真、制造工艺等方面的培训,是为培养适应现代制造业发展需求的专业人才而设立的。
二、专业课程1. 数字化设计技术:主要介绍CAD/CAM/CAE技术,培养学生熟练掌握数字化设计工具和技术,能够进行飞行器的三维建模和设计。
2. 数字化制造工艺:介绍数字化制造的工艺流程和方法,涵盖了激光切割、3D打印、数控加工等先进制造技术。
3. 数字化制造管理:培养学生在数字化制造过程中的项目管理和质量控制能力,包括数据管理、工艺规划、成本分析等方面的知识。
4. 飞行器制造技术:重点介绍飞行器的结构设计、材料选择、装配及测试等制造过程中的关键技术,为学生提供实际操作技能的培训。
5. 数字化仿真技术:介绍飞行器数字化仿真的工程应用,培养学生进行数字化仿真分析和优化设计的能力。
三、专业就业方向1. 航空航天企业:飞行器数字化制造技术专业毕业生可以在航空航天领域的设计研发、制造生产以及改进优化等方面就业,为飞行器数字化制造技术的推广应用提供技术支持。
2. 汽车制造企业:飞行器数字化制造技术专业的毕业生也可以在汽车制造企业从事数字化设计、数控加工、模具制造等相关工作。
3. 铁路交通企业:数字化制造技术的应用不仅局限于航空领域,铁路交通等领域也需要数字化制造技术人才支持。
四、专业发展前景飞行器数字化制造技术专业是一个具有广阔发展前景的专业。
随着数字化制造技术在航空航天领域的不断应用和推广,对数字化制造技术专业人才的需求也在不断增加。
飞行器制造工程专业就业方向及前景分析简介飞行器制造工程专业是一门涵盖航空航天领域创新技术与工程应用的学科,培养具备飞行器制造与维修能力的高级专门人才。
本文将就飞行器制造工程专业的就业方向及前景进行分析和探讨。
就业方向1.飞行器设计与研发:毕业生可进入国内外航空航天公司、研究院所从事飞行器设计与研发的工作,包括飞机结构设计、飞行器系统研发等。
2.飞行器生产与制造:就业者可在飞机制造企业从事飞行器的生产与制造,负责生产线的组织与管理、质量控制等。
3.飞行器维修与保障:毕业生有机会在航空公司、民航维修机构等工作,负责飞行器的维护修理、故障排查与保障工作。
4.航空技术运营与管理:飞行器制造工程专业的毕业生还可以从事航空技术运营与管理工作,例如航空公司的航线规划、运力管理等。
前景分析1.需求量大:随着航空事业的高速发展,对飞行器制造工程专业人才的需求不断增加。
国内外航空航天企业对具备优秀设计与研发能力的人才需求量持续较大。
2.技术不断更新:飞行器制造工程专业需要与时俱进,紧跟飞行器技术的发展,不断学习新的设计理念和工艺技术,保持自身的竞争力。
3.发展前景广阔:航空航天事业一直保持着较高速度的发展,进入该行业的毕业生可以获得较好的薪酬,并且有机会参与到各种重大项目中,提升自身的专业素养和综合能力。
4.国际合作机会增多:随着中国航空航天产业的发展,国际合作机会不断增加。
毕业生可以参与中外合作项目,拓宽国际视野,对个人的职业发展有积极的推动作用。
综上所述,飞行器制造工程专业的毕业生在当今社会具有广阔的就业前景和发展空间。
随着航空航天事业的不断发展,需求量不断增加,毕业生可以选择多种就业方向,包括设计与研发、生产与制造、维修与保障以及技术运营与管理。
加之飞行器制造工程专业对专业知识和技能的要求较高,毕业生在就业市场上具备较强的竞争力。
飞行器动力工程(工学学士)一、毕业生应具备的知识和能力(1)具有扎实的数学、力学、热学、机械学和电工电子学的基本理论和基础知识;(2)掌握飞行器动力装置或飞行器动力装备控制系统的原理和结构及其分析、设计方法;(3)掌握机械原理、机械设计和工程材料的基本理论和基础知识,具有综合机械工程设计的基本能力;(4)了解飞行器动力装置的理论前沿、应用前景和发展动态;(5)具有一定的实验、计算、分析和科学研究的能力;(6)掌握文献检索和查阅资料的基本方法,能够独立获取相关的知识;(7)具有较强的计算机和外语应用能力。
二、专业课程设置1、专业基础课高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学物理实验、大学化学、工程制图、机械设计基础、电工电子技术、工程力学、复变函数与积分变换、流体力学、制造技术基础、工程热力学、空气动力学。
飞行器系统概论、航空宇航推进原理、燃烧与传热学、航空航天测试技术、火箭发动机设计。
3、专业选修课文献检索、专业外语、飞行力学、离散数学、振动基础、微机原理及应用、计算机网络技术、面向对象程序设计、优化设计原理、机电系统设计、现代设计方法、自动控制原理、计算机控制基础、惯性导航技术、弹射内弹道学、燃气射流动力学、计算流体力学、推进系统CAE。
三、专业实践教学内容认识实习、金工实习、机械设计课程设计、科技文献查阅方法及实践、计算机辅助设计软件应用实践、软件工程实践、火箭发动机设计课程设计、产品工艺和生产过程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)。
四、研究生专业流体力学、工程力学、航空宇航推进理论与工程。
五、与高中科目的相关程度语文C、数学B、英语B、物理A、化学C、生物E、计算机B、政治E、历史E、地理E、美术E、音乐E。
六、就业与薪酬国家国防科技工业管理部门、飞行器(推进发动机)科研设计院所、航空航天研究院、航空航天发动机生产公司、航空公司、飞机维修公司等。
2、薪酬B七、本专业较好的大学北京航空航天大学、北京理工大学、西北工业大学、哈尔滨工业大学、南京航空航天大学、沈阳航空工业学院、南昌航空大学、中国民航大学等。
飞行器制造工程专业就业前景飞行器制造工程专业就业前景飞行器制造工程专业一般指飞行器制造工程,飞行器制造工程专业旨在培养从事飞行器制造领域内的设计、制造、研究、开发与管理的高级工程技术和管理人才,下面是XX小编整理的飞行器制造工程专业就业前景,希望能帮助到大家!1、飞行器制造工程专业简介飞行器制造工程专业培养从事飞行器制造领域内的设计、制造、研究、开发与管理的高级工程技术和管理人才;学生主要学习自然科学基础知识、制造工程基本理论和飞行器制造的基本理论和知识。
并通过各种实践性教学环节,培养学生运用所学的基本知识和技能,分析和解决飞行器制造工程中实际问题的能力。
2、飞行器制造工程专业就业方向本专业学生毕业后可从事飞行器制造领域内的设计、制造、研究、开发与管理的工作。
3、飞行器制造工程专业就业前景飞行器制造工程专业以航空维修工程和零件精密加工为特色,培养适应国内外现代民航发展需求,具有较高思想政治素质,具有数理基础扎实,综合素质高,英语能力强,系统掌握机械零件生产加工,飞机维护、大修、飞机改装、结构件深度维修以及飞行器适航性等方面专业知识,具有较强的实际操作能力和严谨的`工作作风,能够从事飞机运行监控、故障诊断、飞机维护与修理、精密零件加工及工程管理等方面工作的应用型高级工程技术人才和管理人才。
目前,国家非常注重这方面的人才培养,招生和就业前景良好。
由于这一专业技术对航空航天事业的特殊重要性,所以这一专业的教育也越来越被重视,各有关院校在国家和政府的支持下,纷纷抽掉出雄厚的师资力量、筹备各种各样的实验室,诸如计算机群、静动力实验室、疲劳强度实验室、飞机陈列室、飞行控制模拟实验室以有配套有先进测量设备的风洞、水洞等实验室,可以进行大型结构实验与计算机模拟等。
这些实验室的建立又为专家、教授和学生进行科学研究提供了便捷的条件。
飞行器制造工程专业在专业学科中属于工学类中的航空航天类,其中航空航天类共8个专业,飞行器制造工程专业在航空航天类专业中排名第4,在整个工学大类中排名第133位。
飞行器制造工程专业实践教学和实验体系研究与实践飞行器制造工程是一门研究飞行器及其组件,以改进性能和可靠性,合格检验和维护的系统工程学科。
它包括有关发动机、动力传动装置、结构、控制、仪表和系统的设计、开发、制造和测试。
随着飞行器技术的发展,飞行器制造工程受到许多学术机构和企业的支持,它已经成为现代教育系统中重要的一部分。
为了提高飞行器制造工程专业学生的知识、技能和能力,教育部门应该建立一个完善的实践教学和实验体系,以促进飞行器制造工程专业教学、实践和研究有效、有益地进行。
首先,实践教学和实验体系应该支持飞行器制造工程专业的课程设置。
从学科的基础理论课程到专业的实践课程,应按照课程要求精心设计,以满足学生的学习需求。
将学术理论与实践技术结合起来,给学生提供有趣和有效的课程。
其次,实践教学和实验体系应该包含各种有关飞行器制造工程专业的实践教学和实验。
通过实验学习,学生可以更好地理解学习的基本知识,并提高系统能力和工程实践能力。
此外,实验教学还应提供经验丰富的指导老师,以帮助学生了解有关实验的技术要点和操作规范,并理解实验结果。
此外,实践教学和实验体系应重视科研方面的支持。
科研活动是提升专业能力和集体凝聚力的重要途径,也是推动教育改革和学科发展的重要保证。
因此,实践教学和实验体系应尊重和支持学生的科研活动,以造福教育发展。
最后,实践教学和实验体系也应有效开展素质教育,提高飞行器制造工程专业学生的技能和能力。
为此,实践教学和实验体系应设置现实项目,以满足学生的能力培训和实践经验获得,更好地掌握职业技能。
总之,实践教学和实验体系是提高飞行器制造工程专业学生实践能力和技能的重要手段,它应该注重课程设置、实践教学和实验、科研活动和素质教育,以促进飞行器制造工程专业的发展和教育改革。
大学工学专业介绍:飞行器设计与工程主干学科:航空宇航科学与技术、力学、机械学
主要课程:材料力学、机械设计、弹性力学、结构力学、流体力学与空气动力学基础、飞行器动力学、飞行力学、力学性能与结构强度、试验技术、自动控制理论、飞行器总体设计、结构设计、复合材料设计与分析、空间制导控制、传热学与热防护。
专业概况
教学实践
包括机械制图、金工实习、生产实习、计算机应用与上机实践、课程设计、毕业设计。
培养目标
培养具有较好数学、力学基础知识和飞行器工程基本理论及飞行器总体结构设计与强度分析、试验能力,能从事飞行器(包括航天器与运载器)总体设计、结构设计与研究、结构强度分析与试验,并有从事通用机械设计及制造的高级工程技术人员和研究人员。
培养要求
本专业学生主要学习飞行器设计方面的基本理论和基本知识,受到航空航天飞行器工程方面的基本训练,具有参与飞行器总体和部件设计方面的基本能力。
就业方向
1.掌握飞行器设计的基本理论、基本知识;
2.掌握飞行器结构设计的分析方法;
3.具有飞行器设计的基本能力;
4.熟悉航空航天飞行器设计的方针、政策和法规;
5.了解航空航天飞行器设计的理论前沿、应用前景和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
开设院校
[上海]复旦大学[北京]北京理工大学 [北京]北京航空航天大学 [陕西]西安交通大学[陕西]西北工业大学 [黑龙江]哈尔滨工业大学 [江苏]南京航空航天大学[黑龙江]哈尔滨工程大学[江西]南昌航空大学 [辽宁]沈阳航空工业学院。
飞行器制造工程
一、专业简介
1.专业初识
飞行器制造工程专业是国防科工委重点建设专业,主要研究探索更方便、更快捷、更可靠的飞行器制造工艺、方法。
本专业属于机械制造,需要有很强的实践能力,不仅要学习机械制造的各种工艺、整套方法和流程,而且要对飞行器的设计有一定了解。
2.学业导航
本专业学生主要学习自然科学基础知识、制造工程基本理论和飞行器制造的基本理论和知识。
通过各种实践性教学环节,培养学生运用所学的基本知识和技能,分析和解决飞行器制造工程中实际问题的能力。
主干学科:机械工程、电子科学与技术、材料科学与工程。
主要课程:理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、航空工程材料、电工与电子技术、计算机技术、金属塑性成形原理、模具设计与制造、飞机零件加工与成形工艺、飞机装配工艺、飞机构造、计算机辅助飞机制造等。
3.发展前景
国内不仅在飞行器设计上与国外差距很大,在制造方面也有很大的差距。
为了加强航空建设、国防建设,还需要大批专门人才的不断努力,这预示着本专业的前景十分广阔。
二、人才塑造
1.考生潜质
参观过飞机厂,关注新型飞机,对飞机机械原理感兴趣,了解宇宙飞船的构造,收集过飞机图片资料,常观察各种飞机模型,希望做一名飞机设计师等等。
2.学成之后
本专业培养从事飞行器制造领域内的设计、制造、研究、开发与管理的专门人才。
3.职场纵横
本专业毕业生适应性强,社会需求量大,就业范围广,在广大科研院所、高科技产业和航空、机械、电子、计算机公司等单位都有用武之地。
飞⾏器制造⼯程 本专业为江苏省品牌专业和国防重点专业,对应学科设有3个博⼠点和3个硕⼠点,并设有博⼠后流动站。
本专业师资⼒量雄厚,实验设备优良,尤其在飞⾏器制造、逆向⼯程、信息化制造技术等⽅⾯在国内享有盛誉。
该专业将飞⾏器制造⼯程与数字化技术有机结合,注重实践能⼒和创新能⼒的培养。
本专业是本硕连读试点专业,在⼤学三年级中选拔出品学兼优的学⽣进⼊本硕连读培养。
毕业⽣可在航空、航天、民航等领域从事飞⾏器制造、科学研究、技术开发和⽣产管理等⽅⾯的⼯作,也可在其他国民经济领域从事模具设计与制造、⾦属板材加⼯等相关技术⼯作。
优秀毕业⽣ 姓名:龚成 毕业中学:湖北省洪湖市第⼀中学 所获荣誉:第⼗届“挑战杯”全国⼤学⽣课外科技学术作品竞赛⼀等奖;07-08年全国航空航天模型(科研类)锦标赛三项冠军;第六届挑战杯中国⼤学⽣创业计划竞赛⾦奖;“K-PARK挑战杯”第五届江苏省⼤学⽣创业计划竞赛特等奖及团队奖;南航⼗佳百杰青年;校优秀国防⽣;校优秀学⽣⼆等奖学⾦;校三好学⽣。
毕业去向:中国⼈民解放军空军军官(保送南京航空航天⼤学机电学院航空宇航制造专业攻读硕⼠研究⽣)。
毕业感⾔:四年前,我第⼀次⾛出家门,⾛进了南航这个温暖的⼤家庭。
在这⾥,南航浓厚的学术氛围让我沐浴在知识的海洋⾥,开放的创新平台锻炼了我的科技创新实践能⼒,丰富多彩的校园⽣活增加了我的社会阅历,同时南航也教会了我如何学习、如何做⼈。
在今后的学习和⼯作中,我将继续秉承南航团结、简朴、唯实、创新的校训,⼒争为学校争光。
飞⾏器制造⼯程(航空维修⼯程与技术) 本专业是国家国防科技⼯业局为适应国民经济建设和复合型⼈才培养需要设置的国防紧缺专业,对应学科设有3个博⼠点和3个硕⼠点,并设有博⼠后流动站。
本专业依托强⼤的航空宇航制造学科,师资⼒量雄厚,实验设备优良。
该专业主要培养在航空⼯程领域从事设计制造、维修⼯程、科学研究和经营管理的⾼级⼯程技术⼈才,注重实践能⼒和创新能⼒的培养。
飞行器制造工程(航空维修工程与技术)专业介绍一、专业性质本专业是国家国防科技工业局(原国防科技工业委员会)为适应国民经济建设和复合型人才培养需要设置的国防紧缺专业,主要培养在航空工程领域从事设计制造、维修工程、科学研究和经营管理的高级工程技术人才。
从生产运营和科学研究的角度来看,航空维修工程与技术是保持飞机持续适航的基本途径,是航空事业发展的重要支柱,是与现代高新技术共同进步的新型技术领域,是随着人类对航空安全性、可靠性和舒适性要求的提高而持续发展的综合性学科。
二、培养目标本专业具有航空、机械、电气、自动化和计算机等技术相结合的鲜明特点,注重全面素质和创新能力的培养。
学生通过系统的学习和工程训练,将具备扎实的数学、外语、物理、力学、航空、机械、电工与电子、自动控制、计算机、经济管理和航空工程高新技术等方面的基础知识。
毕业生将获得以下几方面的知识和能力:1.掌握航空维修工程与技术专业的基础理论、基本知识、分析和解决问题的方法与技术;2.具有宽广的航空维修工程与技术领域的专业知识;3.掌握文献检索、信息处理的基本方法;4.具有较强的综合能力和创新能力,良好的交流能力和较广的职业适应能力;5.了解学科前沿和相关领域的发展动态。
三、主要课程本专业的学生主要学习理论力学、材料力学、机械设计、自动控制原理、电工电子学、微机原理与应用、航空航天概论、飞机构造与系统、飞机电气系统、航空发动机原理与构造、状态监测与故障诊断、无损检测技术、航空材料失效分析技术、民用航空适航管理、航空维修工程学、航空维修技术、液压与气压传动、数控加工技术、测试技术、复合材料成形技术、飞机钣金成形原理与技术、现代飞机装配技术、企业管理等课程。
四、就业背景1.本专业人才十分紧缺。
在我国航空事业发展过程中,航空器的设计、制造与服役分离的倾向十分严重,影响了航空维修工程与技术体系的建立。
相应地,我国航空高等教育也没有把航空维修工程与技术放到应有的地位,影响了航空维修工程与技术人才的培养,制约了航空事业的发展。
飞行器制造工程专业学什么附学习科目和
课程_高考升学网
飞行器制造工程专业学什么附学习科目和课程
飞行器制造工程专业介绍近年来,此专业受到航空航天和民用运输、军事用途的强烈需求而变得很受关注和欢迎,考生填报此专业要慎重。
飞行器制造工程专业学习课程主干学科:机械工程、电子科学与技术、材料科学与工程。
主要课程:理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、航空工程材料、电工与电子技术、计算机技术、金属塑性成形原理、模具设计与制造、飞机零件加工与成形工艺等。
飞行器制造工程专业培养目标与要求本专业培养从事飞行器制造领域内的设计、制造、研究、开发与管理的高级工程技术和管理人才。
本专业学生主要学习自然科学基础知识、制造工程基本理论和飞行器制造的基本理论和知识。
并通过各种实践性教学环节,
培养学生运用所学的基本知识和技能,分析和解决飞行器制造工程中实际问题的能力。
飞行器制造工程专业必备能力1、掌握数学、力学、机械学、材料科学、电工与电子技术和计算机技术等方面的基本理论、基本知识;
2、掌握飞行器零件加工与成形工艺规程、飞行器装配工艺规程以及相关工艺装备与设备的设计技术;
3、具有现代飞行器制造过程中的技术经济分析与生产组织管理基本能力;
4、熟悉飞行器制造的方针、政策和法规;
5、了解现代飞行器制造技术的发展动态和发展趋势;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的从事本专业范围内的新技术研究与开发的能力。
飞行器制造工程专业学什么附学习科目和
课程
飞行器制造工程专业学什么附学习科目和课程
飞行器制造工程专业简介是指培养从事飞行器制造领域内的设计、制造、研究、开发与管理的高级工程技术和管理人才,需要研读4年,毕业后授予学位工学学士。
飞行器制造工程专业培养目标培养从事飞行器制造领域内的设计、制造、研究、开发与管理的高级工程技术和管理人才。
飞行器制造工程专业培养要求本专业学生主要学习自然科学基础知识、制造工程基本理论和飞行器制造的基本理论和知识。
并通过各种实践性教学环节,培养学生运用所学的基本知识和技能,分析和解决飞行器制造工程中实际问题的能力。
飞行器制造工程专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力1.掌握数学、力学、机械学、材料科学、电工与电子技术和计算机技术等方面的基本理论、基本知识;
2.掌握飞行器零件加工与成形工艺规程、飞行器装配工艺
规程以及相关工艺装备与设备的设计技术;
3.具有现代飞行器制造过程中的技术经济分析与生产组织管理基本能力;
4.熟悉飞行器制造的方针、政策和法规;
5.了解现代飞行器制造技术的发展动态和发展趋势;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的从事本专业范围内的新技术研究与开发的能力。
主干学科:机械工程、电子科学与技术、材料科学与工程
主要课程:理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、航空工程材料、电工与电子技术、计算机技术、金属塑性成形原理、模具设计与制造、飞机零件加工与成形工艺、飞机装配工艺、飞机构造、计算机辅助飞机制造。
专业概况
教学实践
包括金工实习、机械课程设计、计算机应用、专业课程设计、综合实验、电子线路实习、生产实习和毕业设计。
培养目标
培养从事飞行器制造领域内的设计、制造、研究、开发与管理的高级工程技术和管理人才。
培养要求
本专业学生主要学习自然科学基础知识、制造工程基本理论和飞行器制造的基本理论和知识,并通过各种实践性教学环节,培养学生运用所学的基本知识和技能,分析和解决飞行器制造工程中实际问题的能力。
就业方向
1.掌握数学、力学、机械学、材料科学、电工与电子技术和计算机技术等方面的基本理论、基本知识;
2.掌握飞行器零件加工与成形工艺规程、飞行器装配工艺规程以及相关工艺装备与设备的设计技术;
3.具有现代飞行器制造过程中的技术经济分析与生产组织管理基本能力;
4.熟悉飞行器制造的方针、政策和法规;
5.了解现代飞行器制造技术的发展动态和发展趋势;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的从事本专业范围内的新技术研究与开发的能力。
开设院校 [北京]北京航空航天大学 [陕西]西北工业大学 [黑龙江]哈尔滨工业大学 [江苏]南京航空航天大学 [江西]南昌航空大学 [辽宁]沈阳航空工业学院。