部编人教版一年级语文专项练习：知识点

统编一年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识归类一、 会写字春风冬雪花飞入姓什 么 双国王方青清气睛 tΛ请生字左 右红时动 n二、 易写错的字春：F 面是“口”，不要写成“目”・雪：上面是由字头•不要焉成"字。

入：做短捺长.姓，左边不要写成-+ ”。

双：左边最后一笔是点.不要写成捺。

国：里面是•玉” •不要写成“王” • 方，上面有“不要写成“万”。

气：共四笔•不要写成"乞”。

Bfi:左边足“日”.不要写成“目” • 字：F 面是“子”，不要写成“于”。

左：披包部分是"工” •不要写成“土" • 万：上面没有点.不要写成“方"•三、会认字好 ⅛ Ill五、近义词保护一一爱护 喜欢一一喜爱吹 落 降飘游 池 入 姓护事情请 让Ill 冻 夹怕言互动7J 纯氏李张古吴赵遇喜欢六、反义诃保护一一破坏广大一一窄小七、河语搭配万里无云纯净透明春回大地力物Ii苏柳绿花红莺歌燕謀冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣雪花飞舞第二单元知识归类会写字一⅜吃叫主江住没以会走北京门广过种样伙伴这太阳片金秋因为二、的字走：先写“土” •再写MAi的部分•注盘第二笔的竖与第四笔的竖不连写。

北：第四笔是•不要写成α-w•广：上面有“、”，不要写成“厂”・各：上面是“夂” •不要写成。

种：左边最后一笔是点•不是捺•样：左边最后i笔是点，不要场成捺。

这：第四笔是点•不要写成捺。

为：笔顺足点■撤、横折钩、点•三、会认字吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告诉路京安门广非常壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙款香刖温啜该顾因辆匹册支钳棵架四、姜音字觉解着会别为看六.近义词洁白一一雪白回家一一归家睡觉一一睡眼到处一一处处5.春天是个多彩的孚节。

6.金黄的落叶忙看邀请小伙件∙ i 青他们尝尝水果的香甜・想念一一挂念 權伟一一宏伟 壮观一一壮丽 开心 ---- 快乐齐种各样一一多种多样七、反义词远一一近 弯一一直 快一一慢 想念一一忘怀 雄伟一-渺小壮观一一渺小 清凉 ---- 炎热有趣一一乏味 盛开一一凋谢 各种并样— 千篇-律八、河语搭配弯弯的小路 弯弯的月牙遥远的北京城 遥远的新疆堆伟的天安门 雄伟的离山宽宽的街道 洁白的年莲族种律样的梦 各种各样的花齐种各样的人 徐种存样的工作备种衿样的笔 歩么开心姜么可爱多么善良九、好句枳累1•吃水不忘挖井人.时刻想念毛主加睡觉一一起床 好梦一一閑梦温腹一一寒冷 洁白一一乌黑弯弯的小河遥远的地方宽宽的公路洁白的年花齐么难过姜么难忘 姜么动听2•遥远的北劇■有一崖It ■的天安门"广场上的升旗仪式#常壮观。

第一单元复习要点一.生字归纳1.要求会规范书写的字,看例拼音写生字笔顺并组词例:(红色部分为需要填写完成的部分)( 一个)( 一人)笔顺二胡三第上晚口水耳朵目录手工日光田农山高十月2.认读生字并组词:天（）（）（天才）地（）（）（天地）人（）（）（人们）你（）（）（迷你）我（）（）（我家）他（）（）（他乡）一（）（）（一半）二（）（）（二张）三（）（）（三九）四（）（）（四方）五（）（）（五色）六（）（）（上台）下（）（）（下雨）口（）（）（口才）耳（）（）（耳目）目（）（）（科目）手（）（）（手工）足（）（）（知足）站（）（）（站岗）坐（）（）（坐标）日（）（）（生日）月（）（）（月牙）水（）（）（水车）火（）（）（火把）禾苗火苗虫书云朵八戒山（）（）（火山）石（）（）（宝石）田（）（）（田七）禾（）（）（禾虫）对（）（）（对齐）云（）（）（云朵）雨（）（）（风雨）风（）（）（风声）花（）（）（荷花）鸟（）（）（风鸟）虫（）（）（飞虫）六（）（）（六一）七（）（）（七人）八（）（）（八角）九（）（）（数九）十（）（）（十年）3给下面的生字注音三足坐上手虫山十站鸟你3.按要求写出对应笔画:手：最后一笔是禾：第一笔是火：笔顺是共( )画山：笔顺是共( )画4.写出下列基本笔画横竖横折撇弯钩捺点提撇折竖折二.补全课文内容.地,你我他。

,金水。

地分下, 照今古。

对雨，雪对风。

对树,鸟对。

清对秀，柳绿对桃红。

鹅，鹅，鹅，曲项向歌。

毛浮绿水，红掌拨清波。

第二单元复习要点拼音过关练习（1）1.字母歌:张大嘴巴,圆圆圆嘴巴,扁扁嘴巴e e e 。

2.声调歌: ( )声平,( )声扬,( )声拐弯,( )声降.二.准确认读ɑěàēóāōeéoáèǒǎòě三.比一比，读一读拼音过关练习（2）一.记一记，背一背 ,补全儿歌1.牙齿对齐i i i 一竖一点i i i 嘴巴突出乌 乌龟乌龟u u u 嘴巴吹笛üü 小鱼吐泡üü像个树杈 y 像个屋顶w w w2.小 i u ü要出去 ,大 y 大 w 来带路。

部编人教版一年级语文下册句子专项考点练习及答案一、我会照样子补充句子。

例：一片片叶子从树上落下来。

我从_________________________________________。

例：大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

妹妹一会儿________________，一会儿_______________。

例：弯弯的月儿像小船。

圆圆的荷叶像_________________________。

二、把句子补充完整，并加上标点符号。

1.自选商场里有______________2.我用电脑_______________3._____________里的东西真多。

4.我多想________________5.我最爱_______________三、把句子补充完整。

（不会写的字用拼音代替）1．小璧虎把借尾巴的事___________。

2．_______________来到湖边。

3．不久，棉花姑娘的_________。

4．他看见满树的桃子___________。

5．他俩的话让正在_____________。

四、适当添加描述动作情状的词语，使句子更生动。

1．一辆汽车从我面前开过。

________________________________________________。

2．爸爸在和妈妈说悄悄话。

________________________________________________。

3．看了小天的表演，我鼓起了掌。

________________________________________________。

五、看图，把句子写完整。

（用拼音代替汉字）1．乘坐公交车要学会2．家里灯光3．草地上有一头六、照样子，写句子。

1．例：棉花姑娘多么．．盼望有医生来给她治病啊！_______多么______________！2．例：要是．．能及时通过路口，就．能赶上公共汽车了。

要是________，就______________。

部编人教版一年级上册语文阅读理解专项考点练习及答案一、读短文，完成练习。

找汗（hàn）小花猫看见人的身上会出汗，自己身上却（què）不会出汗，觉得很奇怪（ɡuài）。

它去问老牛。

老牛说：“汗嘛（ma），在鼻子上！”小花猫摸（m ō）摸鼻子，没汗。

它又去问小黄狗。

小黄狗说：“汗嘛，在舌头上！”小花猫看不见自己的舌头，就请小猪看。

小猪说：“我们的汗藏（cánɡ）在脚掌（zhǎnɡ）里！”1．用“____”划出小猪说的话。

2．填一填。

（把序号填在括号里）①舌头②脚掌③鼻子老牛的汗在（_______）上，小黄狗的汗在（_______）上，小猪的汗在（_______）里。

二、阅读短文，完成后面的作业。

大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上，挂满肥肥的叶片。

秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下，树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

1．这一段话共有（______）句；大自然的邮票指________。

2．填空：（1）一年有________、________、________、________四个季节。

（2）春天的树上，芽瓣是______，夏天的树上，叶片是________；秋天的树叶颜色有________和________；冬天的树下，满地是________。

3．连一连。

嫩嫩的叶片肥肥的枫（fēng）叶红红的芽瓣三、阅读短文，回答问题。

树医生一棵老树生病了，有些叶子黄了。

一个医生飞来，落在树上。

他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。

他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃掉。

他吃完虫子，张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了，老树的病让医生治好了，慢慢地长出了新叶子。

这个医生就是啄木鸟。

1．这篇短文共有（_____）个自然段，第二自然段共有（_____）句话。

2．老树生病是因为( )A．叶子黄了B．树医生啄的C．生虫子了3．树医生的是____________________。

部编版小学一年级语文上册汉语拼音总复习+知识点汇总人教部编版一年级语文上册汉语拼音总复习资料一、熟练背诵下面三个表：1、声母（23个）b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w注意：zh ch sh r是翘舌音z c s是平舌音2、韵母(24个)单韵母6个a o e i uü复韵母9个ai ei ui ao ou iu ie üe er前鼻韵母5个an en in un ün后鼻韵母4个ang eng ing ong3、整体认读音节(不能拼读，只能直呼）（16个）zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yuanyin yun ying四、给韵母加声调的儿歌。

有a找a，没a找o e，i u并排，标在后。

拼音部分：音节词拼读内容一年级拼音练习（一）y wyǔ yīwū yālǐ yúmǎ yǐyù mǐyā zi bù wá wɑyá chǐjī wōā yízhī bùxǐ yī fuwū zi yī fu yǐ zi dà wùxià yǔyā líwà zi zhuō zizhuō yǐyā zhe mù wū。

1、nà shì yì bǎ yǐ zi。

2、ā yí在xǐ wà zimǐlì。

3、小鸟在zhuó yùbà bɑmā mɑbó bo pó po pá pōpù bùdà fómā bùdà mǐmù fámù mǎbǐ mòmó mòfā bù山pō。

部编新人教版一年级语文上册知识点汇总第一部分：拼音知识要点：（1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。

（2）能背诵《声母表》。

熟悉《韵母表》、和整体认读音节。

（3）能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。

（4）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。

具体内容一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （共23个）注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。

（2）分清b和d、p和q.（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。

（4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s ).2．韵母表：a o e i u ü（单韵母6个）ai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母9个）四、音节的拼读：1．两拼音节：声母+韵母。

2．三拼音节：声母+介母+韵母。

3．零声母除外，如ài é五、拼音的书写：1．一定要规范，音节要写得紧凑，声调要标的准确，（一声平、二声扬、三声拐弯、四声降）。

2．区分清楚二声、三声和四声。

第二部分：生字组词知识要点：（1）要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会，做到一字不差。

（2）生字分两类：要求会认的生字400个（生字表一）要做到会认读、会组词（至少三个）、会加拼音（前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加注意）；要求会写的生字100个（生字表二），要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其中形近字和同音字要多加注意。

（3）常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解；汉字结构要分清。

（4）课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记，从而举一反三会应用。

具体内容一、识字写字：1、生字表（一）中汉字能正确读认。

一年级部编人教版语文下册阅读理解知识点专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，回答问题。

一粒种子叶圣陶一粒种子睡在泥土里。

他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。

他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。

春风轻轻地吹着。

种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”蚯蚓说：“那是春风。

春风在叫我们到外边去。

”“外边什么样儿？也这么黑吗？”“不，外边亮得很。

”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。

”种子听了很高兴，又把身子挺一挺。

春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。

种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！1．泥土中的种子最先听到的声音是（）。

A．春风轻轻地吹着B．泉水在唱歌C．小鸟在唱歌D．小孩子在唱歌2．种子把身子挺了____次，才钻出地面。

3．文中画“”的句子要读出______（①急切②紧张③难过）的语气。

4．想一想，钻出地面的种子看到了一派怎样的景象？_____________________________________________________________________ 二、课外阅读长眼睛的小树活泼的梅花鹿在小树林里跑着，几张藤叶儿挂在了它的角上，它也不知道。

小树林边上，是个小池塘，小鹿探头一瞧，池塘里映出一棵小树，小树杈上飘着绿叶。

再一瞧，小树杈下面，还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢！小鹿高兴地笑了：“那不是我吗？我变成一棵长眼睛小树啦！”就在这时，有三只漂亮的小鸟儿，落在这一对树杈上了，它们跳上跳下，还唱着好听的歌儿呢。

爱动的小鹿一动不动，在心里悄悄地说：“唱吧，唱吧，我是一棵快乐的小树，欢迎小鸟儿来唱歌。

”1．短文一共____个自然段。

2．在括号里填上合适的词语。

（________）的小树（________）的小鸟（________）的眼睛3．“长眼睛的小树”其实是___________。

一年级部编语文下学期阅读理解知识点专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、读短文，完成练习。

两只乌鸦①乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。

②有一天，窝破了一个洞。

大乌鸦想：“老二会去修的。

”小乌鸦想：“老大会去修的。

”结果谁也没有去修。

③后来洞越来越大了。

大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有去修。

④一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。

乌鸦兄弟俩都蜷缩（quán suō）在破窝里，哆嗦（duō suo）地叫着：“冷啊!冷啊!”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定受（shòu）不了，它会去修的。

”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还受（shòu）得了吗？它一定会去修的。

”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。

⑤风越刮越凶，雪越下越大。

窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵（jiānɡ）了。

1．根据课文内容填空。

乌鸦兄弟的窝，先破了（___________），结果谁也没有去修。

后来洞（___________），可还是谁也没有动手去修。

最后，乌鸦兄弟的窝（____________）2．短文中第四自然段哪句话描写了冬天的寒冷？请你用直线“”画出来。

3．下面的说法，正确．．的一项是（）A．两只乌鸦都为自己的兄弟着想，所以去修了破洞。

B．两只乌鸦冻僵了，是因为他们谁也不想修破洞。

C．两只乌鸦都不会修破洞，所以都冻僵了。

4．对短文中第四自然段画曲线“﹏﹏”的句子理解正确．．的是（）A．受不了B．受得了5．太阳终于出来了，冻僵的乌鸦醒来了。

两只乌鸦你看着我，我看着你，不由得脸红了。

此时他们会说些什么呢？大乌鸦说：“老二，都是我的错。

我应该早点修补这个洞的。

”小乌鸦说：“_______________________________。

”二、阅读短文并做题。

部编版小学一年级上学期语文阅读与理解知识点专项练习班级：_____________ 姓名：_____________一、春日阅读轩。

春天的美景春天来了，带给大地一片生机勃勃。

小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。

春天的鸟儿特别活泼，唱得歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。

在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！1．这段话主要写____来了，带给____一片生机勃勃。

2．我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：_____ ______3．从哪儿看出鸟儿特别活泼？_____________4．你准备怎样做才不让美好的春光溜走？_________________二、阅读儿歌，完成练习。

捉迷藏小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。

黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧，黄狐狸藏进红叶林，只有黑猪无主张，一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。

1．儿歌中描写了几种小动物？用横线在文中画出来。

2．小动物都藏在哪里了？用圆圈圈出来。

3．为什么黑猪最先被捉到？（）A．因为黑猪不知道要藏在哪里B．因为梨花是白色，黑猪是黑色，所以容易被找到三、阅读拓展。

植物传播种子的方法很多。

除了靠人的采摘传播以外，有的树木是靠风力传播种子，可以传到很远很远的地方。

有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处。

有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随着粪便排出来传到四面八方，如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等。

松子是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

1．填空。

①“有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处。

”这句话是短文的第____句。

椰子树的果子叫________。

②植物传播种子除了靠人采摘传播外，有的靠_____________，有的靠____________，还有的靠______________________ 。