六年级数学知识结构图

确定 位置
混合运算
计算方法
位置与 方向
位置 表示
圆
周长 面积
扇形统
求一个数的
几分之几是多少
扇形统
已知一个数的 几分之几是多少，
求这个数
计图特点 计图作用
鸡兔同笼
分数除法
倒数
运算定律和 简便运算
分数除法
计算方法
分乘法
空间与 图形
统计
分数乘法
解决实际
数学广角 百分率
百分数
求一个数的 百分之几 是多少
百分数小数 分数互化
百分数 数与代数
知识
问题
圆 折扣等
意义
计算能力
能力
解决问题
能力 空间想象
能力
上六 册年 知级 识数 树学
情感态度 价值观
学习兴趣 探究欲望
周长、 面积
学习信心

解方程的应用题
人教版小学数学六年级小升初总复
11
习知识点结构图
1-1-4A：
概念
长度、面积、地积、体积、容积单位 进率
长度单位与面积、体积单位的区别和联系
常见的量
面积单位和地积单位的区别和联系 体积单位和容积单位的区别和联系 名数的改写
常用的质量、时间、人民币单位 常用的质量、时间、人民币单位和它们之间的进率 “时间”（小时）和“时刻”（时）的区四边形s=ah
三角形
s 1 ah 2
s r S人=教a版b小学数圆学六年级小升初总2复
各图面积的推导过程 习知识点结构图
8
习知识点结构图
1-1-2A：
四则运算的意义 四则运算的关系
加法：一个加数+另一个加数=和
减法
被减数=减数+差 减数=被减数-差
乘法：一个因数=积÷另一个因数
四则运算的法则
被除数=商×除数 除法 除数=被除数÷商
“0”和“1”在四则运算中的特殊性
数的运算 运算定律
运算性质
和、差、积、商的变化规律
四则混合运算的顺序
人教版小学数学总复习 知识点结构图
人教版小学数学六年级小升初总复
1
习知识点结构图
知识结构体系1：
数与代数 小学数学知识 空间与图形 （分为四类） 统计与概率
综合运用
人教版小学数学六年级小升初总复
2
习知识点结构图
1-1：
数的认识 数的运算 数与代数 式与方程 常见的量 比和比例 数学思考
人教版小学数学六年级小升初总复
“季度”与“人季教版节小学”数学的六区年级别小升初总复
12
习知识点结构图
1-1-4B：

练习十四
例2
圆的认识和画法
例3
圆的对称特征
2.圆的周长
圆的周长计算公式
练习十五
例1
利用公式计算圆的周长
3．圆的面积
圆的面积计算公式
练习十六
例1
利用圆的面积计算公式求圆的面积
例2
利用圆的面积计算求环形面积
（三）统计与概率
统计（第六单元）
标 题
例 题 安 排
课后练习
统计
引入新知
练习二十五
条形统计图和扇形统计图
练习二十一
例3
求比一个数多（少）百分之几的数是多少
练习二十二
例4
折扣
练习二十三1～3
例5
纳税
练习二十三4、5
例6
利率
练习二十三6～9
（二）空间与图形
1．位置 （第一单元）
标 题
例 题 安 排
课后练习
位置
例1
引入新知
练习一
例2
用数对表示位置
2．圆（第四单元）
标 题
例 题 安 排
课后练习
1．认识圆
例1
想办法画圆，感受圆的曲线特征
练习十二
3.百分数 （第五单元）
标 题
例 题 安 排
课后练习
1.百分数的意义和写法
百分数的意义和写法
练习十八
2.百分数和分数、小数的互化
例1
小数化百分数
练习十九1、2、5、6
例2
百分数化小数
例3
百分数化分数
练习十九3～8
例4
分数化百分数
3.用百分数解决问题
例1
求常见的百分率
练习二十
例2
求一个数比另一个数多（少）百分之几

1-1-1-3：
意义 分类
按整数部分 混小数（带小数）
纯小数
小数旳认识
计数措施
按小数部分
读法和写法
小数旳基本性质
有限小数 无限小数
纯循环小数 循环小数
混循环小数
无限不循环小数
数旳构成 小数点位置旳移动引起小数大小变化旳规律 数旳大小比较
小数旳近似数
1-1-1-4：
意义
与除法旳关系：a÷b=a/b（b≠0）
1-2： 平面图形 立体图形
空间与图形 图形与变换
图形与位置
1-2 -1A：
线段
线 直线 同一平面内两条直线位置关系
相交
射线
平行
角：锐角、直角、钝角、平角、周角
三角形
按角分
等腰三角r形2
按边分
多边形与圆
任意三角形
垂直 不垂直
直角三角形 锐角三角形 钝角三角形
等边三角形
平面图形
四边形：长方形、正方形、平行四边形、梯形
统计与概率
平均数：总数量÷总份数=平均数
统计量 中位数：一组数据中按大小顺序排列后，处于中间旳
一种数（或中间两数旳平均数） 众数：一组数据中出现次数最多旳数
不拟定现象 拟定与不拟定
可能性 事情发生旳可能性
一定、可能与不可能
游戏规则旳公平性（事件发生旳等可能性）
1-4：
简朴应用题
实践与综合应用
经典实际问题
概念 图上距离、实际距离、百分比尺三者旳关系 百分比尺百分比尺旳种类：数值百分比尺、线段百分比 特征：缩小百分比尺前项为1
扩大百分比尺后项为1
1-2 -4：
北 西北
东北
图形与位置