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员工培训管理规定一、背景和目的员工培训是提升员工能力和技能，推动企业发展的重要途径。
为了规范员工培训管理，促进培训的有效性和效率，制定员工培训管理规定。
二、适用范围本规定适用于本公司的所有员工培训活动，包括新员工培训、岗位培训、技能培训、管理培训等。
三、培训计划1. 每年初制定年度培训计划，明确培训目标、培训内容、培训形式、培训时间等关键信息。
2. 培训计划需根据公司发展需求和员工能力提升要求进行编制。
3. 培训计划应提前征求员工和主管意见，并根据实际情况进行调整和优化。
四、培训组织和实施1. 由人力资源部门负责培训组织和协调工作，确定培训资源和培训方式。
2. 培训可以通过内部讲师、外部专家、在线学习平台等多种形式进行。
3. 培训内容应根据岗位职能进行分类，并制定相应培训计划。
4. 培训通知应提前发布，明确培训时间、地点、内容和要求。
5. 培训材料和工具应提前准备，确保培训顺利进行。
五、培训评估1. 培训结束后，进行培训效果评估，包括知识和技能掌握情况、培训满意度等指标。
2. 评估结果应及时反馈给培训讲师和参训人员，为后续改进提供参考。
3. 根据评估结果，对培训内容和方式进行优化和调整，提升培训的效果和质量。
六、培训记录和档案1. 培训部门应建立完善的培训记录和档案系统，记录培训信息、培训评估结果等关键信息。
2. 按照法律法规和公司规定要求，保密员工培训信息，确保信息安全。
3. 员工离职时，应对其培训档案进行归档和保管，以备后续参考。
七、奖励与激励1. 对于完成培训计划并取得优异成绩的员工，可以给予奖励和表彰。
2. 培训成果可以作为员工绩效考核和晋升的重要依据之一。
3. 公司可以设立培训基金，用于支持员工参加外部培训和持续学习。
八、违规处理1. 员工应按时参加培训，如有特殊原因无法参加，需提前向上级主管请假并说明理由。
2. 未经批准擅自缺席培训的员工将受到相应处罚，包括扣减绩效奖金、限制晋升机会等。
人力资源部员工培训管理制度细则一、培训目标为了提升员工的专业素养和工作能力，促进公司的发展与壮大，人力资源部制定了员工培训管理制度。
该制度的目标是通过系统的培训计划、资源整合和绩效评估，为员工提供全面的培训机会，提高员工的综合素质和专业技能。
二、培训计划制定根据公司的发展战略和员工的发展需求，人力资源部每年制定培训计划。
计划内容包括岗位培训、职业发展规划、管理技能培训等方面。
部门负责人与员工共同制定个人培训计划，并提交给人力资源部进行审核和确认。
三、培训资源整合人力资源部负责整合公司内外的培训资源，包括内部培训师、外部专家讲师、在线学习平台等。
培训资源的整合旨在建立多样化的培训渠道和资源共享机制，为员工提供灵活多样的学习方式和学习内容。
四、培训方式和形式培训方式包括集中培训、现场培训、在线学习等。
集中培训通常以班级为单位，通过开展课堂教学、案例分析和团队讨论等形式进行。
现场培训侧重于通过参观、实践和互动等方式提升员工的实际操作能力。
在线学习则具有时间灵活和自主选择学习内容的特点，可根据员工的实际情况进行学习。
五、培训效果评估培训效果评估是人力资源部的重要工作之一，其目的在于衡量培训的成效，并据此进行培训计划的持续改进。
评估方式包括培训后问卷调查、学员满意度调查、岗位能力达成度评估等。
评估结果将用于评估培训师资和课程质量，并为后续培训计划提供参考依据。
六、培训记录与档案管理人力资源部负责建立健全员工培训记录和档案管理制度。
每个员工的培训记录将详细记录其参加的培训内容、培训日期和培训时长等信息。
所有培训档案应按照保密原则进行管理，并仅供内部使用。
七、培训费用管理培训费用由人力资源部进行统一管理，包括培训预算编制、费用审批、费用结算等环节。
部门负责人应根据培训计划和预算，提前向人力资源部申请培训费用。
所有培训费用必须按照相关财务制度进行报销，凭借相关票据和报销单据。
八、培训需求调研人力资源部每年进行培训需求调研，以了解员工对培训的需求和意见。
人力资源培训管理规定范本第一章总则第一条为了加强和规范企业的人力资源培训管理工作，提高员工的综合素质和业务能力，促进企业的可持续发展，制定本规定。
第二条本规定适用于本企业的所有员工。
第三条人力资源培训是本企业优化人才结构、增强核心竞争力的重要手段，人力资源部负责本企业的人力资源培训管理工作。
第四条培训目标：通过培训，提高员工的专业水平和综合素质，增强员工的职业能力和个人竞争力，为企业的可持续发展提供优质人才支持。
第二章培训需求与计划第五条人力资源部应根据企业的发展战略和员工的培训需求，制定年度培训计划，明确培训项目、对象、内容、地点、时间和经费预算等信息，提前征求相关部门和员工的意见。
第六条培训计划分为基础培训、专业培训和管理培训三个层次，涵盖企业的各个岗位和职能部门。
第七条培训计划应当根据培训需求的紧急程度、员工的工作岗位、学历和培训前的基础水平等因素进行排序和安排。
第八条人力资源部应当根据培训计划，及时组织培训活动，并进行培训效果的评估和总结。
第三章培训实施第九条培训方式：培训方式可包括内部培训、外部培训、在线培训等多种形式。
人力资源部应根据培训内容和目标确定相应的培训方式。
第十条培训教材：培训教材应合理选择，内容准确、完整、系统，适应员工的学习和工作需求。
第十一条培训师资：培训师资应具备丰富的行业经验和培训教育背景，能够提供高质量的培训服务。
第十二条培训费用：培训费用应根据培训计划和预算进行合理安排和使用，人力资源部负责监督和控制培训费用的使用情况。
第四章培训考核与评估第十三条培训考核：培训结束后，应进行培训考核，根据培训目标和培训内容制定符合实际情况的考核方式和标准。
第十四条培训评估：人力资源部应当对培训活动进行评估，了解培训效果和员工的满意度，为今后的培训工作提供参考和改进的依据。
第五章奖惩与激励第十五条培训奖励：对于参与培训并取得优异成绩的员工，可给予奖励，如奖金、晋升机会等。
第十六条培训档案：建立员工培训档案，对员工的培训记录进行管理和归档，为员工的职业发展提供支持和证明。
人力资源公司的员工培训管理制度一、背景介绍随着企业发展的日益迅猛，人力资源管理在现代企业中扮演着重要的角色。
员工培训作为其中的关键环节，对于提升员工能力和激发他们的潜力至关重要。
为了有效管理员工培训，人力资源公司制定了员工培训管理制度，以确保培训活动的顺利进行和最终目标的达成。
二、培训需求分析在制定员工培训计划之前，人力资源公司需进行全面的培训需求分析。
这包括对员工现有技能水平的评估，以及对公司未来发展方向和员工岗位要求的分析。
基于这些分析结果，制定针对性的培训计划，确保培训内容与公司战略一致。
三、培训计划制定1. 制定培训目标：根据培训需求分析结果，明确每个培训活动的具体目标和预期效果。
例如，提升员工销售技巧、加强团队合作能力等。
2. 设计培训内容：根据每个培训目标，设计相应的培训内容和课程大纲。
内容应当有针对性、系统性，结合实际案例和最新行业动态，以提升培训的实效性。
3. 制定培训计划表：将各培训活动按时间顺序编排，并明确培训方式和地点。
确保员工能够事先了解到培训的时间和地点，以便做好准备。
四、培训资源准备1. 培训师资选拔：从公司内部或外部选择合适的培训师资，确保他们具备丰富的实战经验和优秀的培训能力。
2. 培训场地和设备准备：根据培训计划，预先安排好培训所需的场地、投影仪、音响设备等，以确保培训活动能够顺利进行。
五、培训实施过程1. 培训通知与提醒：提前将培训计划通知给相关员工，并在培训前进行提醒，确保员工能够准时参加培训。
2. 培训活动开展：根据培训计划表，培训师资按时到达培训场地开展培训。
培训内容包括理论讲解、案例分析、小组讨论等不同形式，以提高员工的学习参与度。
3. 培训反馈与评估：培训结束后，进行员工对培训效果的反馈和评估，并针对反馈结果进行培训质量的持续改进。
六、培训效果评估1. 培训成果考核：依据培训目标，制定相应的考核指标，对员工在培训后的表现进行评估，如销售业绩的提升、工作质量的改进等。
公司员工培训管理规定第一篇：公司员工培训管理规定XXX有限公司员工培训管理规定第一章培训宗旨、培训方针第一条根据公司发展战略，将培训的目标与公司发展的目标紧密结合，围绕公司发展开展全员培训，不断探索创新培训形式；第二条将培训与人力资源开发紧密结合，拓展培训的深度和内涵；第三条实行全员培训，建立培训效果与激励挂钩机制，搭建起学习型、知识型公司的平台。
第四条培训方针是自我培训与传授培训相结合，岗位培训与专业培训相结合。
第二章培训目的、目标第五条达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。
第六条掌握公司规章制度、岗位职责、工作要领，使新进员工尽快适应和能胜任本职工作。
第七条改进员工工作表现，强化责任意识、安全意识和质量意识，树立效率原则、效益原则。
第八条提升员工履行职责的能力和主人翁的责任感，端正工作态度，提高工作热情，培养团队合作精神，形成良好的工作习惯。
第九条提高员工学习能力和知识水平，提升员工职业生涯发展能力，为个人进步和公司发展创造良好环境和条件；第十条提高员工综合素质，增强公司的竞争能力和持续发展能力。
第三章培训的组织、实施第十一条综合管理部负责培训活动的统筹、规划和具体实施。
第十二条综合管理部每年年底根据公司下一年度发展计划、业务目标、考核指标，拟订公司年度培训计划，明确培训的目的、内容、时间、授课人、课程要求和验收标准，报公司分管领导和总经理批准后执行。
第十三条培训授课要落实到人，必要时还要组织授课人试讲。
需外请专家、教授的报公司总经理批准。
第十四条综合管理部建立公司培训资源体系，做好教案编排，完善培训教材库、培训案例库和试题库，为持续的做好培训工作奠定基础。
第十五条综合管理部要做好课堂管理，制备教材，保证良好的环境，准备必要的培训设备及辅助材料。
第十六条员工享有参加培训的权利，也有接受培训和培训他人的义务。
除了积极参加公司和各部门组织的各项培训外，公司提倡和鼓励员工在提高专业知识、工作技能和综合素质方面进行自主学习。
人力资源员工培训管理制度第一章总则第一条为了加强公司人力资源管理，提高员工综合素质，促进公司持续发展，根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律法规，结合公司实际，制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工培训管理工作。
第三条公司培训管理工作坚持以人为本，注重员工综合素质的提高，充分发挥员工潜能，促进公司和个人共同发展。
第四条公司培训管理工作应遵循以下原则：（一）公平公正原则：确保培训机会公平，公正对待每位员工。
（二）实用有效原则：培训内容应贴近公司实际，注重实效。
（三）分类分级原则：根据员工岗位、职责和能力水平，实施差异化培训。
（四）持续发展原则：注重员工长期职业规划，促进员工持续成长。
第二章培训组织与管理第五条公司设立人力资源部作为培训管理工作的归口部门，负责公司培训计划的制定、实施和监督。
第六条各部门应根据公司总体培训计划，结合部门业务发展和员工需求，制定部门培训计划，并组织实施。
第七条人力资源部负责培训资源的整合和培训师资的选拔，确保培训质量。
第八条各部门应定期对培训工作进行总结和评估，及时调整培训计划，提高培训效果。
第三章培训内容与形式第九条培训内容应涵盖公司文化、业务知识、技能提升、团队合作等方面，以满足员工不同层次的需求。
第十条培训形式可以包括内部培训、外部培训、线上培训、实地考察等多种方式，灵活运用，提高培训效果。
第十一条针对新员工，应开展入职培训，使其快速熟悉公司文化和业务流程，融入公司团队。
第十二条对于关键岗位和特殊岗位，应实施专项培训，提升员工的专业技能和业务水平。
第四章培训组织实施第十三条公司每年制定总体培训计划，各部门根据计划制定部门培训计划，并组织实施。
第十四条培训前，人力资源部应做好培训需求调查，确保培训内容符合实际需求。
第十五条培训过程中，各部门应做好培训记录，确保培训顺利进行。
第十六条培训结束后，人力资源部应组织培训效果评估，对培训成果进行总结和反馈。
员工培训管理规定第一条为了对员工进行有组织、有计划的培训，以达到公司与员工共同发展的目的，根据公司人力资源管理基本政策，特制定本规定。
第二条公司培训按照“经济、实用、高效”的原则，采取人员分层化、方法多样化、内容丰富化的培训政策。
第三条员工的专业化培训和脱产外出培训坚持“机会均等、公平竞争”的原则，员工通过突出的业绩和工作表现获得激励性培训和发展机会。
第四条本规定适用于公司所有正式员工。
第五条公司培训的常规内容有：（一）公司发展概况。
（二）产品知识介绍。
（三）人事制度。
如作息时间、休假、请假、晋升、培训、奖惩、工资结构、发薪日、加班工资、支薪方式、社会保险及为员工提供的其他福利。
（四）安全教育。
包括安全制度和程序，消防设施的正确使用，安全卫生、劳动保护等知识。
（五）总务制度。
主要有公司进出、工作牌、考勤卡使用、劳保领用、工作午餐、个人车辆停放等。
（六）行为规范和礼仪知识。
包括保守商业秘密、务工纪律、和员工仪表、穿着、交往、接电话等知识。
技能岗位还要不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能培训，使其在充分掌握理论的基础上，能自由地应用、发挥、提高。
还要不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观及政治觉悟的培训，建立公司与员工之间的相互信任关系，满足员工自我实现的需要。
第六条培训形式分为员工自我培训、员工内部培训、员工外派培训三种。
（一）员工的自我培训员工的自我培训是最基本的培训方式。
公司鼓励员工根据自身的愿望和条件，利用业余时间通过自学积极提高自身素质和业务能力。
公司会尽力提供员工自我培训的相关设施，如场地、联网电脑等。
原则上对员工自我培训发生的费用，公司不予报销。
（二）员工内部培训员工的内部培训是最直接的方式，主要包括：1.新员工培训。
2.岗位技能培训。
3.转岗培训。
根据工作需要，公司员工调换工作岗位时，按新岗位要求对其实施岗位技能培训。
4.部门内部培训。
部门内部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模、灵活实用的培训，由各部门组织，定期向人力资源部汇报培训情况。
人力资源咨询公司员工培训管理制度正文：人力资源咨询公司员工培训管理制度一、培训目的为了提高员工的综合素质和专业能力，增强公司员工的竞争力，促进企业发展，制定了本培训管理制度。
二、培训内容1. 员工职业素养培训：包括职业道德、职业操守、沟通技巧、团队协作等方面的培训，帮助员工树立正确的职业观念和价值观。
2. 专业知识技能培训：根据员工所在岗位的需要，进行相关专业知识和技能的培训，提高员工在工作中的实际应用能力。
3. 领导力培训：培养潜力员工的领导力，包括决策能力、团队管理、危机处理等方面的培训，为公司培养优秀的管理人才。
4. 软技能培训：培养员工的沟通能力、表达能力、时间管理能力等软技能，提高员工的综合素质。
三、培训形式1. 内部培训：由公司内部专业人员负责进行培训，包括讲座、专题研讨、案例分析等形式，以提供实际案例和经验分享为主。
2. 外部培训：邀请外部专家或培训机构进行培训，包括行业研讨会、短期培训课程等形式，以拓宽员工的视野和知识面。
四、培训管理1. 培训需求调查：定期进行员工培训需求的调查和分析，结合公司整体发展战略，制定培训计划。
2. 培训计划制定：根据培训需求调查结果，制定培训计划，明确培训内容、形式、时间和预算。
3. 培训资源管理：合理分配培训资源，包括培训预算、场地、设备、讲师等，确保培训的顺利进行。
4. 培训执行与评估：按照培训计划进行培训，同时根据培训效果进行评估，及时调整培训方向和方式。
五、员工培训考核1. 培训出勤：员工参加培训的出勤率将作为绩效考核的一项指标，缺席率过高将做出相应处理。
2. 培训达成度：通过对员工培训效果的评估，考核员工培训的达成度，作为晋升和薪资调整的重要依据。
六、培训效果评估1. 培训后评估：在培训结束后，进行培训效果评估，采用问卷调查、现场观察等方式，收集员工的培训反馈和意见建议。
2. 培训后跟踪：通过培训后的跟踪调查和业绩表现，评估培训的实际效果，并对培训进行改进和优化。
公司员工培训管理规定
第一条培训目的
公司为提升员工岗位技能和职业素养，促进企业发展，特制定本培训管理规定。
第二条培训内容
1.定期进行岗位技能培训，包括但不限于业务知识、市场营销技巧等。
2.不定期举办员工培训活动，涵盖团队合作、沟通技巧等内容。
第三条培训形式
1.内部培训：由公司内部专业人员或外部培训机构进行培训。
2.外部培训：鼓励员工参加外部培训课程，公司提供部分费用支持。
第四条培训计划
1.每年制定全年培训计划，明确培训内容、时间和负责人。
2.员工可根据个人发展需求提出培训计划建议，经部门主管审核后列入培训计划。
第五条培训评估
1.每次培训结束后，进行培训效果评估，收集员工反馈意见并进行总结分析。
2.培训效果不佳的，需及时调整培训计划，提高培训质量。
第六条奖惩措施
1.员工积极参与培训，表现突出者，可获得表彰和奖励。
2.拒绝参加培训或者表现不端者，将受到批评和相应处罚。
第七条培训记录
1.公司建立完整的培训档案，记录员工参加的培训课程、培训成绩等信息。
2.培训档案由人力资源部门负责管理，涉密信息进行保密处理。
第八条其他
1.公司员工培训管理规定如有变动，须经公司领导审批后执行。
2.员工应遵守培训规定，积极参与培训活动，提升个人能力和工作表现。
以上为公司员工培训管理规定，所有员工请遵守，共同努力提高工作素质，实
现公司和个人共赢。
人力资源培训公司员工培训管理制度人力资源培训对于公司的发展至关重要。
员工是公司最宝贵的资产，他们的专业能力、知识水平和职业素养直接关系到公司的绩效和竞争力。
因此，建立健全的员工培训管理制度是每个公司必须重视的重要事项之一、下面将从员工培训的重要性、培训内容、培训方式、培训计划和评估等方面介绍一些关于员工培训管理制度的建议。
1.员工培训的重要性员工培训是提高员工专业技能和综合素质的重要途径，也是公司发展壮大的重要保障。
通过不断的培训，员工可以不断更新自己的知识和技能，提升自己的工作能力，从而更好地适应公司的发展需求和市场竞争的挑战。
同时，员工的培训也可以激发员工的工作热情和积极性，增强员工的责任感和归属感，提高员工的工作效率和工作质量，促进公司的长期发展。
2.培训内容员工培训的内容应该根据公司的发展战略和员工的实际需要进行定制。
可以包括专业技能培训、管理能力培训、个人发展培训、团队合作培训等方面。
专业技能培训可以提高员工在本岗位上的专业水平和技能，管理能力培训可以提升员工的领导和管理能力，个人发展培训可以激发员工的个人潜力和自我成长，团队合作培训可以增强员工之间的沟通和合作能力，促进团队的协作和共同进步。
3.培训方式员工培训可以采取多种形式，包括内训、外训、在线培训、面对面培训等。
内训可以根据具体情况自主确定培训内容和讲师，并且可以根据员工的实际需求进行定制；外训可以通过培训机构或专业培训机构组织员工进行培训，可以让员工接受更专业、更系统的培训；在线培训可以通过网络平台进行培训，不受时间和地点的限制，具有很强的灵活性和便利性。
4.培训计划建立完善的员工培训计划对于整个培训管理制度的有效实施具有至关重要的意义。
培训计划应该包括培训内容、培训时间、培训方式、培训费用等要素，并且应该根据公司的实际情况和员工的实际需求进行合理规划和安排。
培训计划应该具有明确的目标和指标，确保培训的有效性和实效性。
5.培训评估培训评估是培训管理制度的重要环节，通过培训评估可以及时了解员工的培训效果和学习成果，为进一步完善培训计划和提高培训质量提供有益的参考。
人力资源XX公司员工培训管理规定1 总则1.1 培训的目的：1.1.1 提高员工业务水平和整体素质，改善公司人才结构。
1.1.2 激发员工求知欲、创造力，提高员工工作热情和效率，奠定公司人才基础。
1.1.3 把合格的管理者同时变成是合格的培训者。
1.2 培训工作由公司人力资源部负责。
培训工作必须根据公司战略发展和人力规划并结合公司实际情况进行。
1.3 各级管理人员对所属员工进行培训是每位管理人员的职责，员工接受培训是对员工的基本要求。
1.4 本规定适用于公司全体员工。
2 培训需求调查及培训计划制订2.1 为制订公司年度培训计划，人力资源部应对公司的培训需求进行调查、分析，培训需求分析主要包括以下方面：2.1.1 公司的经营方针与策略、各部门的工作重心与人力发展规划、可运用的培训资源等。
2.1.2 各部门日常工作的业务培训需求。
2.1.3 重点岗位所需人才培养需求。
2.2 人力资源部于每年度十一月底将《培训申请表》下发各部门，各部门填写并报本系统总监批准后，将《培训申请表》返回人力资源部，同时上交本系统或本部门组织的专业培训计划。
人力资源部进行审核、汇总，同时依据公司发展需要和人力发展规划，制订公司年度培训计划，并填写《年度培训计划表》后由行政总监审核，经总经理复审，上报公司董事会批准后，将年度计划分解为季度计划并组织实施。
2.3 在实际培训的实施过程中，若公司统一组织的培训项目未按原计划进行，由人力资源部组织调整和变更，各系统或部门自行组织的培训项目如有变动，应及时将相关信息通知人力资源部。
3 培训内容及方式3.1 对员工的培训可采取公司内部培训和外派培训两种方式。
参加外派培训对象为在公司工作满一年(含)以上的员工(特殊情况如：新管理模式的建立与施行等可不受此限制)。
所有外派培训统一由公司人力资源部组织实施。
3.2 培训内容及实施方式3.2.1 高层管理人员(总经理、总监级人员)的培训：A. 培训内容：a) 学习考察本行业先进企业或国内外知名企业的管理经验。
b) 新管理模式的建立与施行。
c) 参加人力资源部组织的由国内外知名专家主讲的有关专业研讨讲座。
B.高级管理人员的培训不定期举行。
C.培训方式主要有：外派培训和外聘培训。
D.董事会决定总经理、总监级人员的培训，由人力资源部组织实施。
对培训费用在元(含)以上者，参训人员须与公司签订《培训教育合同》。
3.2.2 部门经理和主管、主任级人员的培训：A. 培训内容：a) 公司的重大改革方案。
b) 新管理模式的建立与施行。
c) 不断发展的企业文化。
d) 综合能力的提高培训。
e) 参加人力资源部组织的有关外聘讲师主讲的专业培训。
B. 部门经理和主管、主任级人员的培训不定期举行。
C. 培训方式主要有：内部培训和外聘培训。
D. 培训由人力资源部组织实施，对培训费用在元(含)以上者，参训人员须与公司签定《培训教育合同》。
3.3 晋升培训：3.3.1 晋升培训是指对绩效考核优秀且有潜力晋升的员工进行培训。
3.3.2 晋升培训每半年进行一次，原则上在六月和十二月中进行。
3.3.3 公司员工由直接上级提报参训员工名单，人力资源部审核，隔级上级批准。
3.3.4 晋升培训内容、方式、形式等，依晋升级别的不同而另行区别设计。
3.3.5 晋升培训方案由人力资源部组织实施，各相关部门配合。
3.4 普通员工的培训：3.4.1 普通员工的主要培训内容：企业文化、基本制度和管理规定、岗位技能、业务知识和作业规范等。
3.4.2 普通员工的培训方案由人力资源部组织实施，各相关部门配合。
3.5 对于新(管理)员工应进行入职培训和专业技能培训。
3.5.1 入职培训的主要内容：公司历史、企业文化、经营理念、规章制度、礼仪规范等。
3.5.2 专业技能培训的主要内容：熟知岗位描述、专业技能、工作流程及表单处理、工作技巧与规范等。
入职培训由人力资源部组织。
专业技能培训由人力资源部组织适当人员进行。
3.6 公司培训工作可采用讲授法、演示法、讨论法、视听法、目标竞赛法、角色扮演法、个案研究法等一种或几种培训方法进行。
4 各部门的培训工作职责4.1 人力资源部在培训中的主要工作职责：4.1.1 公司培训体系的建立、培训规定的制订与修订。
4.1.2 公司培训计划的制订与组织实施。
4.1.3 公司培训费用的预算、管理与使用。
4.1.4 对各部门培训计划实施的督导、检查和考评的组织。
4.1.5 公司培训教材的申购、相关教学资料的组织编写和制作、分发。
4.1.6 培训设备的准备及培训场所的申请。
4.1.7 培训师的选聘、评估。
4.1.8 公司参训员工的出勤管理。
4.1.9 培训过程的管理。
4.1.10外派培训相关事项的联络及外派参训员工的管理。
4.1.11年、月度培训报告的撰写、呈报，培训报表、资料的收集、汇总与归档。
4.2 各部门在培训中的主要工作职责：4.2.1 本部门培训的计划制订、送审、执行。
4.2.2 本部门年、月培训工作总结与培训资料的汇总并报送人力资源部。
4.2.3 本部门员工的上岗(转岗)培训及其考评。
4.2.4 本部门部分员工的晋升培训及其考评。
4.2.5 培训通知的传达。
4.2.6 培训期间的行政、后勤管理。
4.2.7 相关费用的申请、使用、报销、记录。
4.2.8 培训工作报告的撰写、呈报等。
5 培训师的确定和管理5.1 培训师聘任工作由人力资源部按照公司内部培训需求和本章相关资格条件进行。
5.2 外聘培训师的管理：5.2.1 外聘培训师资格确认及授课费用标准依下表进行:5.2.2 聘请国外及业内专业人士授课参照专家培训师资格,其相关费用可弹性设计,报人力资源部经理和总经理核决后聘任。
5.2.3 培训之前，负责培训的部门应向外聘培训师提供培训目的、参训员工、培训大纲、培训时间、培训地点等培训背景资料。
5.2.4 负责培训的部门在收到外聘培训师的培训讲义后报人力资源部，经批准后方可正式安排培训。
5.3 内聘培训师的管理：5.3.1 专业类培训工作，负责培训的部门可聘请公司内相关人员作为培训师，对参训人员进行培训。
5.3.2 公司内聘的培训师统一由公司人力资源部发给聘书，同时每课时给予内聘培训师元补助。
5.3.3 公司内部培训师所编写的教材、教案，由人力资源部统一审核、管理和保存。
6 受训员工的培训管理6.1 员工培训出勤管理，由培训主办部门负责。
公司人力资源部须根据培训主办部门提供的培训出勤资料进行相关统计，并作为参训员工的业绩考核依据之一。
6.2 培训的出勤管理要求如下：6.2.1 收到培训通知的参训员工均应合理安排工作及私人事务，确保准时参训。
6.2.2 员工培训时，须于《培训记录表》上签到以示参加培训，每日培训结束后须于《培训记录表》上签退以示离开。
员工迟到(早退)视同上班迟到(早退)。
《培训记录表》由公司人力资源部存档备查。
6.2.3 员工如因特别公务或其它紧急事宜确实不能参加培训，须填写《请假单》，并呈请直接上级审批后，于开课前二天交于人力资源部，因特殊情况不能于二天前请假者，必须于开课前4小时向培训主办部门申明原因，并及时补办培训请假手续。
员工培训期间请假视同上班期间请假。
6.2.4 凡违反以上规定，未向培训主办部门申明请假或请假未批而未参加培训者，其培训缺勤课时以旷课论处，对于培训旷课者，给予警告处分。
6.3 参训员工的课堂纪律：6.3.1 参训员工上课时须将手机、传呼机等通讯器材关闭或改为振动式，或交给督课人员代为接听、记录。
6.3.2 参训员工如有特殊情况临时离开教室时，须经由培训师或督课人员同意。
6.3.3 专业培训若涉及实际操作，员工须严格按照安全操作规范执行。
违者后果自负，且视情节予以处罚。
6.4 参训员工的考试纪律：6.4.1 参训员工须提前做好应试准备，不得携带应试工具以外的其它物品。
6.4.2 参训员工考试中不得有任何作弊行为，考试作弊者及为作弊创造方便者，本次考试成绩无效，同时给予记过处分。
6.4.3 如有特殊情况需临时离开考场时，经监考人员同意后方可离开。
6.4.4 经批准的因请假、出差等未参考者，应及时申请补考。
无正当理由不参加考试者，取消补考资格予以记过处分。
6.4.5 培训补考不合格者，记警告一次。
6.5 培训人员的工资规定：6.5.1 培训时间一次连续在一个月以内的，培训当月工资全额发放。
6.5.2 培训时间一次连续在一个月(含)以上的，培训期间只发放基本工资。
6.6 培训人员的伙食管理：6.6.1 在公司内培训的员工，统一在食堂用工作餐。
6.6.2 在外培训的员工伙食标准如下：系统总监级以上管理人员：元/天部门经理和主管、主任级人员：元/天普通员工：元/天7 培训的考评和检查7.1 培训考评：7.1.1 课前考评：培训前针对培训内容进行，以了解参训员工的实际知识水平。
7.1.2 课中考评：培训过程当中进行，以了解参训员工的培训情况，利于培训内容和方法的调整。
7.1.3 课后考评：培训结束后对培训的全部内容考评，以了解参训员工的培训效果。
7.2 培训考评的方法：7.2.1 现场操作。
7.2.2 现场回答问题。
7.2.3 书面问卷答卷。
7.2.4 个案分析。
7.2.5 书面测试。
7.3 新聘管理员工由人力资源部组织岗前培训和考评，由用人单位组织专业技术培训和考评，结果上报人力资源部。
7.4 员工的培训考评结果纳入其绩效考核，并作为其绩效考核的依据之一。
7.5 培训效果的评估：7.5.1 培训效果的评估分内部评估和外部评估两个方面。
其中内部评估是对培训过程本身的评价，包括培训课程的设计、培训的方式方法、受训员工反映和掌握情况等;外部评估是对受训员工回到工作岗位的跟踪调查，包括经过培训后，员工的工作情况和经济效果等。
7.5.2 各培训课程结束时，主办部门需向参训员工发放《培训效果调查表》，以利于评估培训效果，并将结果反馈相关部门及培训师。
7.6 各部门对当月进行的培训须做出工作总结,内容应包括培训的主题、目标、效果、跟踪事项、培训费用、改进建议等。
月度培训工作总结须呈报系统总监审阅，并报人力资源部备案。
7.7 人力资源部对当月实施的培训项目进行汇总和总结，经行政总监审核后，呈报总经理。
7.8 公司培训考评员负责将员工的培训情况录入《员工资料卡》中。
8 培训档案的管理8.1 培训档案的管理工作由公司人力资源部和办公室负责。
8.2 管理职责如下：8.2.1 定期搜集、汇总培训档案。
8.2.2 定期对培训档案进行检查，保证其安全性和完整性。
8.2.3 做好培训档案的保密工作。
8.2.4 及时将培训相关资料交公司人力资源部和办公室存档。
8.3 培训档案包括以下内容：8.3.1 培训计划、方案、工作总结报告、培训合同、评估资料、各种表单等。
