议论文片断之举例论证(整理精校版)

用三种论证方法写作文片段《论证的魔力》嘿，大家知道不，写作文的时候用上几种论证方法，那可真是如同给文章施了魔法呀！就拿咱常见的举例论证、道理论证和对比论证来说吧，它们各自有着独特的魅力，组合起来更是威力无穷。

先来说说举例论证吧，这就好像是一把“实锤”。

你想要说明一个道理，嘿，直接举个例子，那可就清楚明白多啦！比如说咱要讲努力才能成功，直接说隔壁的小王天天早起晚睡努力学习，最后考上了好大学，这一下子就让人明白啦。

就像咱吃火锅的时候丢进去一块肉，实实在在，立马能看到效果。

而且这例子举得好了，还能让咱的作文变得倍儿有趣。

你想想，讲一个好玩的例子，读的人不也跟着乐呵乐呵嘛。

再讲讲道理论证，这可有点像给文章注入了“智慧的灵魂”。

引用一些名人名言、经典理论，哇塞，立马感觉高大上了起来。

就好比你本来穿着普通的衣服，突然披上了一件华丽的披风。

这时候你再阐述自己的观点，读的人就会觉得，哎呀，这说得挺有道理呀！而且用对了道理论证，那可是给文章加分不少，就像是给蛋糕加上了一层奶油，又好看又好吃。

对比论证呢，就像是一个“鲜明的对照图”。

把两个相反的情况放在一起，那差距一下就出来了。

比如说讲勤奋和懒惰的后果，一边是勤奋的人取得了成功，生活美滋滋；另一边是懒惰的人一事无成，生活苦哈哈。

这么一对比，读者的心里面就明镜似的了。

感觉就像喝了一口酸辣汤，特别醒脑，让人一下子就记住了你的观点。

这三种论证方法组合起来用，那效果简直绝了。

比如说咱写一篇关于坚持就是胜利的作文。

咱可以先举例，比如说某个运动员经过多年坚持不懈的训练，终于在赛场上取得了辉煌的成绩；然后引用几句关于坚持的名言，给文章增加点深度；最后再对比一下坚持的人和半途而废的人的不同结局。

这样一写，文章既有事实依据，又有理论支撑，还有鲜明对比，相信读的人绝对会对“坚持就是胜利”这个观点印象深刻。

朋友们，下次写作文的时候，可别忘了用上这几种论证方法呀，让咱的文章变得精彩有趣、有理有据，写出那种让人拍案叫绝的好作文！。

引用举例论证的优秀作文的片段
那天跟小明聊天，他提起了他老家那边的一个传统手艺——竹编。

你知道吗，那真的是一门让人叹为观止的艺术。

小明说，他小时候经常看到村里的老人坐在树荫下，手里摆弄着竹条，不一会儿就能编出各种形状的篮子、簸箕。

这种手艺看似简单，其实需要极大的耐心和技巧。

小明还特地给我带了一个竹编的小篮子，那篮子轻巧又结实，上面还有精美的花纹，真是让人爱不释手。

说到坚持，我想起了邻居老王。

他退休后迷上了养花，每天起早贪黑地照顾那些花草。

一开始，大家都觉得他只是图个新鲜，过不了多久就会放弃。

但你猜怎么着？老王这一养就是五年，现在他的阳台简直就是个小型花园，各种各样的花儿争奇斗艳。

老王说，养花就像养孩子，得用心才行。

看，这就是坚持的力量，能让平凡的事情变得不平凡。

议论文举例论证
议论文是一种通过举例来论证观点的写作形式。

下面是一些可能用于论证的议论文举例：
1. 如果你要论证“电子书比纸质书更方便”，你可以举出以下例子：
- 现代人们可以在电子设备上随时随地阅读电子书，而不需要携带大量的纸质书籍。

- 电子书可以通过网络进行购买和下载，消除了传统书店的限制和交通成本。

- 电子书可以自动保存和同步阅读进度，方便用户随时切换阅读设备。

2. 如果你要论证“学生应该参加课外活动”，你可以举出以下例子：
- 参加课外活动可以培养学生的领导能力和团队合作精神，这对他们未来的职业发展至关重要。

- 课外活动可以让学生发展兴趣爱好，培养他们对艺术、体育和其他领域的兴趣。

- 课外活动可以帮助学生建立广泛的社交网络，结识和交流来自不同背景的人。

3. 如果你要论证“政府应该提高公共交通的投入”，你可以举出以下例子：
- 公共交通的改善可以减少交通拥堵，缓解城市的环境污染问题。

- 公共交通的便利性可以鼓励更多人使用公共交通，从而减
少私人车辆的数量。

- 公共交通的覆盖面广泛，可以提供服务给没有私人交通工
具的人群，特别是老年人和贫困人口。

以上是一些可能用于议论文中的举例来论证观点的例子。

当然，在写作过程中，你可以根据具体的论点来找到更合适的例子来支持你的观点。

作文素材举例论证篇一《论坚持就是胜利》坚持是一种了不起的品质，在生活中有太多的事情能证明这一点。

就说我邻居家的小孩学骑自行车的事儿吧。

那孩子刚开始对自行车充满了好奇，觉得骑上去像一阵风似的肯定特别酷。

他爸爸把辅助轮拆了，就开始教他。

第一天那场面，简直是混乱得很。

小孩骑上去，没踩两下，车子就歪歪扭扭的，就像一个喝醉了酒的大汉，左晃右晃。

他爸爸在后面扶着车尾，但小孩的平衡感好像完全消失了。

没一会儿，就摔倒了，膝盖擦破了皮，手上也都是小石子印子。

你以为他就这么放弃了？没有！第二天，他又把自行车推出来了。

这次好像比昨天稍微好一点，能多踩几下踏板，可还是摔得很惨，还差点撞到路边的垃圾桶。

他坐在地上，眼眶红红的，眼泪在眼眶里打转。

到了第三天，他的态度就不一样了。

他爸爸给他讲了一些平衡的小技巧，他就一直记在心里。

虽然上车的时候还是很紧张，紧握车把的手都发白了，但是他眼睛死死地盯着前方，脚下慢慢踩动踏板。

就在大家以为他又要摔倒的时候，他神奇地稳住了，一米、两米、三米……他成功骑出了一小段。

后来，经过好几天的练习，他终于能骑着自行车在小区里自在地穿梭了。

这就是坚持的力量，要是他第一天摔倒就放弃了，也就享受不到这种骑着自行车感觉自己像风一样自由的乐趣了。

在生活中，不管做什么事，只要像这个小孩学骑自行车一样坚持，就一定会收获成功。

篇二《善良其实就在身边》大家总说现在的世界很冷漠，可我觉得善良就在我们身边的小事里。

就拿我平常坐公交车的事情来说吧。

一天，我赶公交去一个地方。

车上人挺多的，我好不容易才挤到中间一点的位置站着。

过了几站，上来了一个老奶奶，手里还拎着个布袋子，里面装着一些菜。

车上虽然贴着给老弱病残让座的标语，但是好多人都装作没看见，有的玩手机，有的看窗外。

这时候，我前面一个大概上初中的小姑娘动了。

她背着沉甸甸的书包，本来自己站着都有点摇摇晃晃的。

只见她轻巧地从座位上站起来，走到老奶奶身边说：“奶奶，您坐这儿吧。

议论文写作中的举例论证技巧：例子能证明什么？作文辅导0223 08:15：：议论文写作中的举例论证技巧：例子能证明什么？在一本作文选上读到2015届高考模拟甘肃一考生的高考习作，题为《专注铸就成功》。

文章主体部分举了四个例子：李贺“瘦马驮诗”，肩背“诗囊”，专注写诗，写出千古佳句；王羲之废寝忘食，临池练字，心无旁骛，成为著名书法家；居里夫人幼时读书一丝不苟，专心致志，才成为著名科学家；杜甫了解人民疾苦，全身心投入到作诗上，成为伟大诗人。

文后的评语认为该文“选用的材料十分典型，给人以丰富之感”。

多用例子≠内容丰富“多用例子 = 内容丰富”，这样的认识在一些师生的头脑中根深蒂固。

实际教学中，“多用例子”也的确是某些老师指导写作时强调频率最高的一点，高考阅卷时发现这类例子组合拼接式的习作实在是大有拥趸的。

写作文当然可以用例子，例子选得好、用得巧无疑会令习作内容充实、分析具体，从而得个理想的分数，而选得好、用得巧应该是建立在对作文题全面、深入分析的基础之上。

“事实胜于雄辩”，并不是说你只要把例子摆出来对方就心服口服了，必须对例子作理性分析，揭示出例子所蕴涵的使观点得以成立的内在逻辑必然性，或者有助于突破所谈话题认识理解上的关键节点。

总之一句话，要有高质量的思维分析，只凭“感觉”或“感性”写出来的作文就可能变成简单的例子叠加，甚至有可能写成表面冠冕堂皇但却经不住推敲的伪劣文字。

《专注铸就成功》中的四个“例证”段落形式上基本一致，都是先概述事例，然后对事例做简单化的因果分析。

解剖其中一段，窥其一斑即可见全豹。

居里夫人小时候读书一丝不苟、专心致志。

她读书时，伙伴们在她身后放了一摞凳子，只要她一动便会倒下来。

但是伙伴们玩耍回来后，她依然在读书，对旁边的凳子丝毫没有察觉。

正因为专注，她才从几吨材料中，提取出几克镭，才成为著名科学家，在人生道路上披荆斩棘，成就辉煌。

“专注铸就成功”既是题目，又是中心论点。

这个道理同样属于那种人所共知的公理，按说是没有必要花太多的笔墨来论证其正确性的。

议论文时事论据论证5篇议论文时事论据论证5篇时事指的是比较受广大群众关注，或者欢迎的新闻或者信息，或指某时期引人注目的地方或问题。

下面是小编为你准备的议论文时事论据论证，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！议论文时事论据论证（篇1）理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明；理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。

——流沙河不想当将军的士兵不是好兵。

——拿破仑人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

——车尔尼雪夫斯基理想，能给天下不幸者以欢乐！——高尔基当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想。

——高尔基生活的理想，就是为了理想的生活。

——张闻天理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。

——托尔斯泰使人生具有意义的不是权势和表现的显赫，而是寻找那种不只满足一己之私，且能保证全人类幸福的完美理想。

——马克思现实是此岸，理想是彼岸。

中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。

——克雷洛夫每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础我叫它猪栏的理想。

——爱因斯坦如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。

——居里夫人追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我的教育就不能想像会有完美的精神生活。

——苏霍姆林斯基老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

——曹操鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

——司马光少年负壮气，奋烈自有时。

——李白人之为事，必先立志以为本。

志不立，则不能为得事。

——朱熹治天下者，必先立其志。

——程颢议论文时事论据论证（篇2）武大靖，中国短道速滑队队长，平昌冬奥会短道速滑男子500米冠军，中国首位获得短道速滑冬奥会金牌的男运动员，短道速滑世锦赛男子500米冠军，2022年北京冬奥会短道混合接力金牌。

申论作文常用的论证的例子1. 例子一：环保意识的缺失据调查显示，大量的人们在日常生活中没有意识到环保的重要性。

例如，许多人仍然习惯于使用塑料袋，而不是自备购物袋。

这种行为导致了大量的塑料垃圾被排放到环境中，对地球造成了极大的伤害。

2. 例子二：教育问题的存在近年来，教育问题日益引起人们的关注。

一个明显的例子是，许多学生只注重应试能力，而忽视了实际应用能力的培养。

这导致了他们在工作中遇到困难时无法灵活应对，进而影响了他们的职业发展。

3. 例子三：社会安全问题的加剧社会安全问题成为当前社会的一大焦点。

例如，近年来，电信诈骗事件屡次发生，给人们的财产安全带来了极大的威胁。

这需要相关部门加强监管，提高人们的安全意识，才能有效应对这一问题。

4. 例子四：传统文化传承的困境在现代社会中，传统文化的传承面临着许多困境。

例如，越来越多的年轻人对传统文化缺乏了解和兴趣，导致传统文化慢慢被遗忘。

这不仅损失了宝贵的历史遗产，也丧失了塑造民族特色的机会。

5. 例子五：农村发展不平衡的现象在农村地区，发展不平衡的问题日益凸显。

例如，一些地方的农业生产条件良好，而另一些地方则面临着资源匮乏的困境。

这种不平衡发展导致了农村地区之间的差距加大，需要加大对贫困地区的支持力度，实现农村全面发展。

6. 例子六：就业问题的紧迫性当前的就业形势严峻，尤其是大学生就业问题成为社会普遍关注的焦点。

例如，在一些城市，大量的大学毕业生难以找到合适的工作岗位，这不仅影响了他们个人的发展，也给社会稳定带来了一定的压力。

7. 例子七：医疗服务不平等的问题在城乡之间，医疗资源的分配不均衡是一个明显的例子。

例如，许多偏远地区的医疗条件欠佳，导致了大量的患者无法得到及时治疗。

这需要加强医疗资源的调配，使每个人都能享受到公平的医疗服务。

8. 例子八：食品安全问题的频发食品安全问题是一个长期存在的社会问题。

例如，近年来，一些食品企业被曝光使用非法添加剂，给消费者的身体健康带来了威胁。

各种论证方法在作文中的运用范文举例各种论证方法在作文中的运用范文举例1、举例论证高考优秀议论文范文：位置并不能左右价值是的，“生活中，每个人的位置可能不同，但各有其价值。

”我非常赞同命题人的观点，一般说来，位置与价值可能有一定的关系，但仅仅是“可能”，因为价值怎样不绝对取决于位置如何，位置不能左右价值的体现。

一个工地上有三个青年人，他们搬砖砌墙，都干着瓦工的工作。

一位记者走过来问了一句：“你们在做什么？”甲不假思索地说：“我在砌墙。

”乙认认真真地说：“我在盖高楼大厦。

”丙想了想郑重地说：“我在建设美丽的城市。

”记者本是随便地无心地问，可被问者的态度和回答的内容却截然不同。

记者觉得很有趣，就问清了他们各自的姓名，并把此事记在本子上。

不知不觉中五年过去了，记者翻看日记本又想起此事，尽管费了一些周折，但还是找到了那三个人。

然而，三个人的情形却今非昔比、有了很大差别：甲还是瓦工，仍然在砌墙；乙已经成为建筑师，坐在办公室里画着他的图纸；而丙呢，居然成了甲乙二人的老板——国内外闻名的一家大建筑公司的总裁。

你看，三个青年曾同处在建筑工地——砌墙的位置上，但因他们的观念不同、所追求的目标不同，其价值体现也就出现了大大的不同。

这说明位置不能左右价值。

还曾听说这样一个故事；在一次“关于价值”的研讨会上，一位演说家连一句开场白也没讲，手里却高举着一张20美元的钞票。

面对与会的200多人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。

他接着说：“我打算把这20美元送给你们其中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。

”他说着将钞票揉成一团，然后伸开五指，用眼看着手掌上的“纸团”继续问：“谁还要？”仍然有很多人举手。

他又说：“那么，假设这样做又怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一脚，并且用脚碾了又碾，尔后俯视着地上又脏又皱的钞票说：“现在谁还要？”还是有人举起了手来。

于是，演说家正式开讲了：“朋友们，方才我们己经上了一堂‘关于价值．’的很有意义的课。

议论文如何举例论证（精选5篇）第一篇：议论文如何举例论证议论文训练之如何举例论证教学目标：1、让学生了解事例论据选择的要求2、让学生掌握事例论据运用的要求3、让学生掌握事例论据的使用方法教学重点：1、让学生了解事例论据选择的要求2、让学生掌握事例论据运用的要求教学难点：让学生掌握事例论据的使用方法教学步骤：一、复习导入1、回忆议论文的三要素：2、回忆议论文的几种基本模式并列式递进式对照式四步式二、问题导学1、议论文事例论据选择的要求。

首先事例论据要为论点而设，要确实能证明观点。

每个材料它最能证明的那一“点”是什么，这最应是我们思考研究的。

讨论：论述“勤能补拙”可以用如下那些材料？①姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星，已成为全世界年轻人的偶像。

与其他NBA球员相比，姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面跟没法和黑人比。

但姚明相信勤能补拙。

每次训练前，他都要自己先练上两个小时的体能。

负责给他们洗衣服的师傅说：姚明训练可真刻苦。

大冬天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水来。

②我第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。

正是刻苦，才使她为祖国赢得了荣誉。

③王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终于成为一个有名的书法家。

④梅兰芳小时候口吃，为了弥补这一缺陷，他坚持每天早上含沙练唱，最终改掉了口吃的毛病，成为一位闻名中外的艺术大师。

其次事例论据要准确可靠。

文章所用事实论据，那应确凿无误。

第三事例论据要典型。

所谓典型，是指那些有代表性、能反映出事物本质的材料，这样的材料更具有说服力量。

如果有多个事例，则要选取不同类型的事例。

例：毅力是一种对待生活的态度，是靠平时一点一滴养成的。

孔子曰：“岁寒，然后知松柏后凋也。

”要达到较高的修养，就要经过艰苦的磨练。

一个崇高的目标，并不是轻而易举便可获取，也没有什么捷径可寻，只有靠我们脚踏实地地去争取。