溺水的自救与互救
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游泳中的自救与互救知识游泳是一项益处与危险并存的运动,它可以强身健体,增加心血管功能,也是减脂去肥者喜爱的运动,同时也是不爱流汗的朋友所喜爱的一个体育项目。
游泳也是一项危险的运动,溺水是游泳最常见的死亡事故。
如果您是一位游泳爱好者,在游泳过程中难免会遇到一些危险情况,如:肌肉抽筋,游进时的突然下沉,呛水,在水中遇到险情以及他人遇险求救等多种情况。
如遇这些情况,你不会自救和互救,还真应付不了这些险情。
所以,为了您自身安全和他人安全,了解和初步掌握游泳运动中的自救和互救,来解决危险情况的发生是非常有必要的。
为了保证您和其他人在参加游泳活动中的人身安全,有几种情况需要注意:1.心脏病和传染病患者,千万不要游泳;2.泳技不高或在有危险的水域中,切忌朋友之间打闹,以免发生意外;3.要做好陆上准备活动,以免因冷水刺激而发生肌肉抽筋;4.如遇到危险情况,首先要保持冷静,可大声呼救及自救解脱。
(一)游泳运动当中的自救游泳是一项全身发展的运动,以流体力学为主,加上身体在水中的协调能力,水感等多方面因素合成,使人能够像鱼儿一样,自由自在的在水中游动。
呼吸以嘴吸气,口鼻呼气,游泳呛水的原因是用鼻子吸气。
此外,如果用嘴吸气不当,也会喝水。
防止呛水的办法就是调整好游泳时的呼吸,一定不要用鼻子吸气。
1.肌肉抽筋的自救水中抽筋,是由于身体在水中电解质释放过多、水比较寒冷、体能消耗过大、陆上的准备活动做得不够充分等原因造成。
一般为腿部和脚趾抽筋最为常见。
如果您遇到这种情况,首先应保持身体在水中的平衡,腿部尽量伸直,然后用手抓住脚踝,脚尖向身体方向钩起,把脚尖尽量向自身方向扳拉,直到抽筋消失。
如果抽筋过重,腿部已抽缩麻木,可一边扳拉,一边向岸边游进,也可大声呼救。
2.游进中的突然下沉此危险常见于初学游泳者或泳技不高者。
在游进当中会感觉身体突然没劲了,然后身体下沉。
这种情况主要是对自身的体力估计不足,体力分配不均匀,体力消耗过大,自身没有觉察,遇到这种情况,一定要保持冷静,可在身体下沉时闭住呼吸,使体内肺部充满气体,片刻,身体会自然上浮,然后,划小蛙泳手(手部向下按压划水),蹬小蛙泳腿(主要以小腿,脚踝由内向外划圆),逐渐过渡到蛙泳。
第1篇随着夏天的到来,气温逐渐升高,人们纷纷选择去水中降温消暑。
然而,夏天也是溺水事故的高发期。
为了确保广大人民群众的生命安全,提高防溺水意识,特此开展夏天防溺水安全教育。
一、溺水事故的危害溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。
每年夏天,都有不少儿童和青少年因溺水而失去生命。
溺水事故不仅给家庭带来无尽的痛苦,也给社会带来沉重的负担。
因此,我们必须高度重视溺水事故的防范工作。
二、溺水事故发生的原因1. 安全意识淡薄:部分青少年对水性的认识不足,不了解游泳的安全知识,盲目下水游泳。
2. 游泳技能不足:不会游泳的人在水中的自救能力较差,一旦遇到危险,容易发生溺水事故。
3. 游泳场所不规范:部分游泳场所缺乏安全设施,如救生员、救生圈、救生绳等,一旦发生溺水事故,救援难度较大。
4. 集体活动管理不善:在集体活动中,如学校组织的夏令营、水上乐园游玩等,若管理不善,容易发生集体溺水事故。
5. 天气因素:如雷雨、大风等恶劣天气条件下,下水游泳容易发生溺水事故。
三、夏天防溺水安全教育措施1. 提高安全意识(1)普及防溺水知识:通过学校、社区、家庭等多种渠道,向广大人民群众普及防溺水知识,提高自我保护意识。
(2)加强安全教育:学校、家庭要加强对青少年的安全教育,使其充分认识到溺水事故的危害。
2. 提升游泳技能(1)学习游泳:鼓励青少年学习游泳,提高自救能力。
(2)参加游泳培训班:通过参加游泳培训班,学习专业的游泳技能和自救方法。
3. 规范游泳场所管理(1)加强游泳场所监管:相关部门要加强对游泳场所的监管,确保游泳场所的安全设施齐全。
(2)完善救生设施:游泳场所要配备足够的救生员、救生圈、救生绳等救生设施。
4. 严把集体活动关(1)加强组织管理:学校、家庭等组织集体活动时,要严格把关,确保活动安全。
(2)做好应急预案:制定详细的应急预案,一旦发生溺水事故,能迅速开展救援。
5. 关注天气变化(1)密切关注天气:在雷雨、大风等恶劣天气条件下,避免下水游泳。
溺水触电火灾自救互救
溺水、触电和火灾是生活中常见的意外事件,若不及时采取有效的自救措施,将会带来严重的危害。
而在面对这些突发事件时,互救也至关重要,团结互助可以减少伤亡,保护共同安全。
本文将就溺水、触电、火灾三种情况下的自救和互救方法进行说明。
一、溺水自救互救
在遭遇溺水事故时,首先要保持冷静,尽量不要耗尽体力。
自救时可以尝试向旁边的团体求救,以及利用身边的救生工具或浮具。
若他人遇险,可以借助救生圈、救生衣等装备实施互救。
二、触电自救互救
触电是一种危险的情况,遇到这种情况时首先要切断电源。
若无法进行切断电源的操作,可以尝试用绝缘材料将电源与触电者隔离。
自救时应尽快脱离触电源,互救时可采用心肺复苏等急救措施帮助触电者。
三、火灾自救互救
在火灾发生时,应迅速转移至安全地点,避免火势蔓延。
自救措施包括用湿布捂住口鼻、沿着逃生通道撤离等;互救时可帮助有需要的人员逃生,团结合作将大大增加生存几率。
总之,在面对溺水、触电和火灾等危险情况时,自救和互救是至关重要的。
坚决相信自己的能力,同时保持冷静应对,及时寻求帮助,
共同维护生命的安全。
希望每个人都能牢记这些自救互救技巧,避免不幸事件的发生。
有哪些有效的自救互救技能在我们的生活中,难免会遇到各种各样的突发情况,如自然灾害、意外事故、突发疾病等。
在这些紧急时刻,掌握一些有效的自救互救技能往往能够挽救生命,减少伤害。
下面就为大家介绍一些常见且实用的自救互救技能。
一、地震中的自救互救地震是一种破坏力极大的自然灾害。
当地震发生时,如果您在室内,要迅速躲在桌子等坚固家具的下面,用坐垫、枕头等柔软物品保护好头部,直到震动停止。
千万不要慌张地往户外跑,因为地震时建筑物可能会倒塌,容易被掉落的物体砸伤。
如果在户外,应远离建筑物、电线杆、大树等可能倒塌的物体,选择开阔的地方蹲下或趴下。
地震过后,如果被埋在废墟下,要保持冷静,尽量节省体力。
首先,清除口鼻中的灰尘,保持呼吸通畅。
然后,通过敲击身边的物体,如管道、墙壁等,发出求救信号,以便救援人员能够发现您的位置。
在救援人员到来之前,不要盲目呼喊,尽量寻找身边的水和食物,维持生命。
如果有同伴一起被埋,要相互鼓励,共同等待救援。
二、火灾中的自救互救火灾是常见的意外事故之一。
当发现火灾时,要迅速判断火势和逃生路线。
如果火势较小,可以用灭火器、湿布等工具进行灭火。
如果火势较大,应立即逃生。
用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行,避免吸入浓烟。
如果房间门已经发烫,不要贸然开门,应先用湿布堵塞门缝,防止浓烟进入,然后向窗外呼救,等待救援。
如果被困在房间内,要寻找窗户等可能的逃生通道。
可以用床单、窗帘等结成绳索,从窗户逃生。
但在没有确保安全的情况下,不要轻易跳楼。
在逃生过程中,要遵循安全指示标志,不要乘坐电梯,要选择楼梯逃生。
如果身上着火,不要奔跑,应就地打滚灭火。
三、溺水时的自救互救溺水是夏季常见的意外事故。
如果自己不慎落水,不要惊慌,要保持冷静。
尽量让头部后仰,将口鼻露出水面,保持呼吸。
如果不会游泳,不要拼命挣扎,应放松身体,尝试仰卧在水面上,等待救援。
如果发现有人溺水,在确保自身安全的前提下进行施救。
可以向溺水者抛投救生圈、绳索等物品,如果距离较近,可以从其背后接近,将其拖带上岸。
学校防溺水安全应急预案一、防范预案1、处置事件的组织:领导组,抢险组。
2、报告程序:(1)溺水事件发生后,学校抢险队伍一方面积极开展施救工作,另一方面防溺水应急工作小组立即开展调查工作。
(2)及时向主管领导报告。
(3)根据需要向上级有关部门报告。
(4)做好溺水事故后期工作工作。
二、处置措施1、当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅,吸气要深。
因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
2、会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
3、救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。
或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
学校防溺水安全应急预案(二)一、指导思想充分认识到加强学校安全工作的重要性、紧迫性和长期性,牢固树立“安全第一”的指导思想,加强对学生进行防溺水安全知识教育,确保学生生命安全。
二、领导机构为切实加强学校防溺水事故的预防和____应急处置,学校成立安全领导小组。
组长:杨建明副组长:周玉明成员:各班班主任及科任教师三、防范措施1、各班要充分利用晨会、安全教育课对学生进行防溺水知识的宣传教育,使学生了解溺水时的自救、互救方法,提高安全防范意识和自救、互救的能力。
2、各班班主任和任课教师要加强对学生的管理,不得让学生擅自离开校园到河边、池塘边或湖边等玩水。
3、学校要结合实际情况,利用校园广播、黑板报、主题班会、宣传画等形式,宣传游泳安全知识。
4、学生假期去游泳,必须由家长陪同,并配备一定的防护措施。
四、日常管理1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。
把任务落实到各个班级,每个教师,实行各负其责的防范工作机制。
2、学校应当加强在校河流、池塘等易发生溺水的地方巡查。
防溺水应急预案在发生溺水事故时,需要及时采取应急措施,有效救助被困者,保障人身安全。
根据相关经验和救援规范,特制定本防溺水应急预案,以确保在危急情况下有序应对,最大程度地降低事故损失。
以下是针对不同场景和人群的防溺水应急预案:野外水域溺水应急预案、游泳池溺水应急预案、公共浴池溺水应急预案、儿童防溺水应急预案、老年人防溺水应急预案、意外溺水预防与救助常识等。
希望对大家有所帮助。
防溺水应急预案一、野外水域溺水应急预案1. 发现溺水者:立即大声呼叫周围目击者帮忙,并通知有关部门。
确保自身安全的前提下,采取适当救助措施。
2. 若发现有人欲救溺水者:及时制止,避免造成更大伤害。
3. 如情况允许,可先寻找救生工具,遥扔浮物或绳索以救助被困者。
4. 尽量降低被困者心跳加快的同时,避免过度操劳。
5. 确保被困者呼吸通畅,保持呼吸道通畅。
6. 若发现被困者意识不清或呼吸骤停,立即进行心肺复苏术。
二、游泳池溺水应急预案1. 清场:确保附近人员迅速撤离,避免继续涌入。
2. 通报:迅速报警并拨打急救电话。
3. 事发地点安全:确保自身安全的前提下,迅速救起溺水者。
4. 若溺水者失去意识,立即进行心肺复苏,并注意保持呼吸道通畅。
5. 若溺水者还有呼吸,尽量保持其体温,避免低温休克。
6. 若溺水者吸入过多水,应及时向救护人员提供具体情况。
三、公共浴池溺水应急预案1. 紧急关停:对正在使用的游客进行疏散,杜绝次生灾难发生。
2. 急救措施:立即呼叫相关医护人员,并在等待期间切勿放弃救助溺水者。
3. 合理担架:在确保溺水者不动的前提下,将其平稳抬至安全地带。
4. 专业救护:及时处理溺水者体内吸入气体,以保障呼吸健康。
5. 平稳输液:在救护期间不可对溺水者进行大量液体输入。
六、老年人防溺水应急预案1. 安全固定:老年人在青少年的狂欢中容易走失,需及时陪同。
2. 多关怀:在浴池、自然水域等场所,需特别注意老年人的举动,避免溺水事故发生。
一、预案背景为了提高小学生的安全意识和自救互救能力,预防和减少安全事故的发生,保障学生的生命安全,特制定本预案。
二、预案目标1. 提高小学生对常见安全事故的认识,增强自我保护意识。
2. 培养小学生自救互救的基本技能,提高应对突发事件的能力。
3. 减少安全事故的发生,保障学生的生命安全。
三、预案适用范围本预案适用于我校全体小学生,包括教室、操场、食堂、宿舍等场所。
四、预案内容(一)火灾自救互救1. 火灾发生时,要保持冷静,迅速判断火势和逃生路线。
2. 用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头快速撤离火灾现场。
3. 如遇浓烟,用湿布或衣物堵住门缝,防止烟雾进入室内。
4. 如被困火灾现场,应立即拨打119报警,并寻找可利用的逃生工具。
(二)地震自救互救1. 地震发生时,迅速躲到坚固的桌子下或墙角处。
2. 如在教室内,应迅速抱头、闭眼,蹲在课桌下。
3. 如在操场、食堂等公共场所,应迅速向开阔地带逃生。
4. 避免乘坐电梯,尽量选择楼梯逃生。
(三)溺水自救互救1. 遇到溺水情况,应保持冷静,尽量保持呼吸。
2. 如有人相救,应积极配合,抓住救援者的手。
3. 如无救援者,可尝试踩水或漂浮,等待救援。
4. 遇到他人溺水,应立即呼救,并寻找救生工具。
(四)触电自救互救1. 触电时,应立即切断电源,避免电流继续伤害人体。
2. 如无法切断电源,应使用绝缘物体将触电者与电源隔离。
3. 对触电者进行心肺复苏,并立即拨打120急救电话。
五、预案实施1. 定期开展安全教育活动,提高学生的安全意识和自救互救能力。
2. 定期组织应急演练,让学生熟悉各种安全逃生路线和自救互救技能。
3. 加强校园安全设施建设,确保学生在校园内的安全。
4. 建立安全巡查制度,及时发现并消除安全隐患。
六、预案评估1. 定期对预案实施情况进行评估,总结经验教训。
2. 根据评估结果,不断修订和完善预案,提高预案的实用性。
通过本预案的实施,我校将进一步提高学生的安全意识和自救互救能力,为学生的生命安全提供有力保障。
一、防止溺水方法1、不要独自一人外出游泳,更不要到不熟悉水情或比较危险的地方去游泳。
选择安全的游泳场所,对游泳场所的环境卫生、水下情况要了解清楚。
2、要有组织地在熟悉水性的人的带领下去游泳,并指定救生员做安全保护。
3、要了解自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳,以免下水后发生肌肉痉挛等问题;有假牙的人应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、下水后不能逞强,在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救;不要贸然跳水和潜泳,更不要酒后游泳。
二、溺水的自救、互救方法1、看到他人溺水,如果自己水性不好或没有把握救人,切不可盲目下水。
2、一般来说,如果自己在游泳时发生溺水,大多是手脚抽筋这一类情况。
①如果是手指抽筋,一定要把手握成拳头状,然后迅速张开,反复几次,直到抽筋消失;②大腿前部肌肉发生抽筋,如果能上岸,可俯卧池边,屈小腿,用手抓住抽筋腿的脚趾向身体方向拉,使大腿前部肌肉伸展,也可以站立用同样方法伸展。
如果离池边较远,先深吸一口气憋住,然后俯卧在水面用同样的方法牵拉大腿肌肉,缓解后上岸继续按摩牵拉休息;③小腿后部肌肉抽筋,如离池边不远可以上岸坐在池边,抽筋的腿伸直,一手抓住脚趾向身体方向拉,一手向下压膝盖,使腿后部肌肉伸展,即可缓解。
如果离池边较远,先深吸一口气憋,身体仰浮,用抽筋腿对侧的手抓住脚趾向身体方向拉,用另一手向下压膝盖,使腿后部伸展,缓解后上岸继续按摩牵拉休息。
3、如果游泳时意外溺水,附近又无人救助时,首先应保持镇静,千万不要手脚乱蹬拼命挣扎,可减少水草缠绕,节省体力。
正确的自救做法是落水后立即屏住呼吸,然后放松肢体,尽可能地保持仰位,使头部后仰。
只要不胡乱挣扎,人体在水中就不会失去平衡。
这样你的口鼻将最先浮出水面可以进行呼吸和呼救。
溺水自救互救方法
一。
溺水是一件极其危险的事情,但万一遇到了,保持冷静是关键。
1.1 如果在水中发现自己开始下沉,不要惊慌失措。
俗语说“慌不择路”,一慌就容易乱了阵脚。
要尽量让身体放松,像躺在床上一样,伸展四肢,这样能增加浮力。
1.2 尝试把头往后仰,让口鼻露出水面,能呼吸到空气才有获救的希望。
同时,双脚像骑自行车那样有节奏地踩水。
二。
要是看到有人溺水,互救也要讲究方法。
2.1 别盲目地跳下水去救,先看看周围有没有能利用的工具,比如长竹竿、绳子之类的。
“心急吃不了热豆腐”,贸然下水可能不仅救不了人,还把自己搭进去。
2.2 如果决定下水救人,一定要从溺水者的背后靠近,防止被他死死抱住,造成危险。
2.3 救上岸后,要赶紧检查溺水者的情况,看看有没有呼吸和心跳。
三。
3.1 对于溺水者,如果还有呼吸和心跳,就让他侧卧,把嘴里的异物清理出来,“未雨绸缪”,防止呕吐物堵塞呼吸道。
3.2 要是没有呼吸和心跳,那得马上进行心肺复苏。
别害怕,按照正确的方法来,说不定就能救人一命。
溺水可不是小事,无论是自救还是互救,都得冷静、果断,用对方法。
多学一点这方面的知识,关键时刻能派上大用场,“技多不压身”嘛!。
仅供参考[整理] 安全管理文书
溺水的自救与互救
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溺水的自救与互救
学会自救知识
游泳时万一溺水,切莫慌张,应保持镇静,积极自救。
如果是肢体抽筋,可采取下列自救方法:
(1)若是手指抽筋,可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直,大腿抽筋,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
互救刻不容缓
抢救者如果水性不高,切不可从正面去拉溺水者,否则溺水者会牢牢抓住你的手臂,或搂住你的颈部而使你动弹不得,两人会同归于尽。
正确的方法是递给溺水者一截木棍或树枝,溺水者会死命抓住不放,抢救者拉住另一端,尽快游泳将其拖带至岸边再行抢救。
如果溺水者已昏迷不再乱抓,抢救者可拽住其两侧腋下,使其口鼻露出水面,采用仰泳方法拖带;或在其背后用一臂夹持其腋下,采用侧泳方法将其拖带至岸边或打捞到船上再行抢救。
掌握急救常识
多数溺水者被救起时已处于昏迷状态,若抢救不及时,4~6分钟即可死亡。
因此,现场急救必须争分夺秒。
(1)立即倾出溺水者呼吸道内积水,迅速恢复其自主呼吸和心跳。
抢救者可取单跪式,将溺水者腹部置于大腿上,背向上,头足下垂,不时颠颤或压背抬胸,以倾出其呼吸道积水。
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(2)立即进行人工呼吸。
对有心跳无呼吸者应立即撬开其嘴,清除里面的泥沙等污物,采取俯卧压背法以利肺内积液排出。
急救者双下肢跨跪在溺水者大腿两侧,把手掌放其背下部,四指向外贴着肋骨,手臂始终保持垂直。
开始时,将整个身子向前压下约两秒钟,立即解除压力。
一两秒钟后,重复操作,每分钟15次左右。
如溺水者心跳已停止,应进行口对口人工呼吸。
若呼吸心跳均已停止,应在口对口人工呼吸的同时做胸外心脏按压。
(3)尽快与医疗急救机构联系,边抢救边以最快的速度将溺水者转送至医院进一步抢治。
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