早教员工手册
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幼儿园员工手册范本【5篇】幼儿园员工手册范本【5篇】员工手册中通常包含公司的各项政策、制度和规章制度,如入职流程、离职流程、薪酬福利、工作时间、休假政策、行为准则、纪律处分等。
今日我在这给大家整理了一些幼儿园员工手册范本,就让我们一起来看看吧!幼儿园员工手册范本篇11、依据《纲要》及我园进展目标,制定教研规划,提交老师争论通过后实施;2、设立教学园长,保教主任,教研组长三级管理模式,确保教研渠道畅通;3、每周五中午集中教研,由专人负责记录每次教研活动的实况;4、教研活动实行签到,要求参加人员仔细遵守时间,不迟到不早退,不做与教研无关的事项;5、营造愉悦,开放的教研气氛,吸引老师主动参加教研;6、老师按要求格式记录教研内容,并准时做好反思小结,记录全面,字迹工整;7、在活动中大胆表述自己的看法观点,形成有效互动;8、依据议题敏捷采纳多种教研模式,如小组集中争论,同领域老师弧形听课等;9、每位老师每学期至少供应两个教研议题,推举一片好文章及读书心得;10、结合幼儿园进展目标及个人专长制定个人进展规划;11、每学期组织老师进行教育实践观摩,沟通等案例教研;12、每学期老师需供应一篇与幼儿园科研课题有关的教育教学论文或总结、课件等。
幼儿园员工手册范本篇2一、人事1、凡本校教职工必需喜爱教育事业,不提倡留职停薪,未经学校许可,不准从事其次职业,幼儿园人事管理制度。
2、全校教职工必需仔细履行岗位责任制,遵守学校各项规章制度,听从学校安排。
3、凡要求调入本校工作的教职工经学校考核,行政会讨论同意方可办理调入手续。
调入后第一年为试用期,试用期满考评合格,方可成为本校正式教职工。
4、学校打算调整工作岗位的教职工,应听从安排,按时上岗,否则从通知之日起以旷工论处。
5、凡本校教职工连续矿工一周或累计半个月以上者,以待岗处理。
二、考勤1、学校全体干部,老师职工均系考勤对象,由教务处负责考勤工作。
各组、室设考勤员一名,(由组长担当),逐日记载出勤状况,按日统计,上报教务处汇总公布。
格林宝物世界早教员工手册1格林宝物保密声明本手册包含了格林宝物早教组织的各项行为原则和规章原则,依据格林宝贝对职工共同处理的原则及树立杰出团队协作伙伴联络 ,现郑重声明 :1. 职工入职后将得到本手册的保管权,此手册将辅导每位职工的日常作业,请每位职工细心学习, 15 天内向分店店长上交本手册的学习心得当会。
2. 职工在本手册保管期间应严厉恪守各处理条例 ,如有疑问应向店长提出。
3. 职工收取的手册均有一同编号,在本手册保管期内 ,不得复印、誊写或将之借阅别人。
4. 职工应本在格林宝物长时刻健康开展的原则,有职责对不健全之处向各分店店长提出修改主张。
5. 职工在本手册保管期内对本手册的安全担任,离任前将本手册无缺交还格林宝物。
如有丢掉,需交纳补偿金 100 元。
6.本职工手册每六个月查核一次,考试成绩为全中心榜首名(且分值不低于95 分)的教师给予每月底薪上调 30 元的奖赏。
7.格林宝物保存对本手册的终究解释权。
格林宝物世界早教2目录一、格林宝物保密声明⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2二、格林宝物简介⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..4三、格林宝物职工职业道德⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..5四、格林宝物各岗位职责及要求⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..51.特征课教师职责⋯⋯ ..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ (5)2.教师教育处理原则⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 63.教师言语要求及上课留意事项(附调课及教育监督表)⋯ ..⋯⋯⋯⋯ 84.前台教师职责⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ (12)5.日托主、配班教师职责⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ (13)五、格林职工行政处理条例⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ (14)1.考勤原则⋯⋯⋯ ..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 142.安全处理原则⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ .173.卫生处理原则⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..194.职工薪酬、绩效原则⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ (20)六、格林宝物空调敞开原则⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..⋯⋯ 25七、格林宝物宿舍处理原则⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ .⋯⋯⋯ .⋯⋯ ..26八、格林宝物优惠原则⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ .⋯⋯ .28九、格林宝物财政报销原则⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ .⋯ (29)3格林宝物简介格林宝物世界化早教组织总部在 C,是从事 0-6 岁早期教育的专业组织。
格林宝贝国际早教员工手册格林宝贝保密声明本手册包含了格林宝贝早教机构的各项行为准则和规章制度,基于格林宝贝对员工统一管理的原则及建立良好团队合作伙伴关系,现郑重声明:1.员工入职后将得到本手册的保管权,此手册将指导每位员工的日常工作,请每位员工认真学习,15天内向分店店长上交本手册的学习心得体会。
2.员工在本手册保管期间应严格遵守各管理条例,如有疑问应向店长提出。
3.员工领取的手册均有独特编号,在本手册保管期内,不得复印、抄写或将之借阅他人。
4.员工应本在格林宝贝长期健康发展的原则,有义务对不健全之处向各分店店长提出修正建议。
5.员工在本手册保管期内对本手册的安全负责,离职前将本手册完整退还格林宝贝。
如有遗失,需缴纳赔偿金100元。
6.本员工手册每六个月考核一次,考试成绩为全中心第一名(且分值不低于95分)的教师给予每月底薪上调30元的奖励。
7.格林宝贝保留对本手册的最终解释权。
格林宝贝国际早教目录一、格林宝贝保密申明 (2)二、格林宝贝简介 (4)三、格林宝贝员工职业道德 (5)四、格林宝贝各岗位职责及要求 (5)1.特色课教师职责 (5)2.教师教学管理制度 (6)3.教师语言要求及上课注意事项(附调课及教学监督表) (8)4.前台教师职责 (12)5.日托主、配班教师职责 (13)五、格林员工行政管理条例 (14)1.考勤制度 (14)2.安全管理制度 (17)3.卫生管理制度 (19)4.员工薪酬、绩效制度 (20)六、格林宝贝空调开放制度 (25)七、格林宝贝宿舍管理制度 (26)八、格林宝贝优惠制度 (28)九、格林宝贝财务报销制度 (29)格林宝贝简介格林宝贝国际化早教机构总部在C,是从事0-6岁早期教育的专业机构。
2006年格林宝贝联合D、C蒙台梭利教育研究中心推出了一套适合中国儿童发展发育特点的“0—3岁系列早教课程”、“3-6岁系列特色课程”,打造了全新的婴幼儿教学体系,构建起了儿童早期教育新模式。
早教员工手册简介本手册是针对早教机构的员工所准备的指导手册,旨在帮助员工更好地理解早教机构的工作流程、服务标准以及员工应具备的技能和素质。
工作流程早教机构的工作流程主要包括以下几个环节:1.客户咨询:客户通过电话、微信、邮箱等方式咨询机构的服务内容、价格、教师团队等信息。
2.面谈及试听:对于感兴趣的客户,机构应安排与其面谈并安排相应的试听。
3.家访、评估及方案制定:对于确立了合作意向的客户,机构应派遣教师或专业人员进行家访并进行相关的评估,制定针对性的教育方案。
4.授课:执行制定的教育方案,派遣教师为学生进行教学。
5.跟进及服务:机构应定期进行行政、教学等方面的跟进,确保服务质量,及时解决客户的反馈和问题。
服务标准1.课前准备:教师要提前备课,准备课程、教具、教材等。
2.课堂授课:教师应按照教育方案,有序地进行授课,保证学生的参与和动手能力。
3.课后作业:教师应及时分发课后作业,及时订正并记录,以便跟进学生的学习效果。
4.跟进反馈:机构应定期进行学生跟进及家长反馈,了解学生情况和家长需求。
技能和素质1.爱心:早教行业是一种特殊的服务行业,教师应有爱心、责任心,保证服务质量和效果。
2.专业性:教师应具备专业的教育知识和技能,为学生提供科学、有效的教育服务。
3.学习能力:教师应具备良好的学习能力和自我提升意识,不断丰富自己的知识和技能。
4.沟通能力:教师应具备良好的沟通能力,能够顺畅地与家长和同事进行沟通和协调。
5.团队合作意识:机构员工应有团队合作意识,共同为机构和学生服务。
总结本手册主要介绍了早教机构的工作流程、服务标准以及员工应具备的技能和素质。
希望机构员工能够认真阅读并遵守,为机构的发展和服务质量贡献自己的力量。
早教机构企业手册早教机构保密声明本手册包含了济宁早教机构的各项行为准则和规章制度,基于早教机构对合作伙伴统一管理的原则及建立良好团队合作伙伴关系,现郑重声明:1.合作伙伴入职后将得到本手册的保管权,此手册将指导每位合作伙伴的日常工作,请每位合作伙伴认真学习,15天内向馆长上交本手册的心得体会。
2.合作伙伴应严格遵守各管理条例,如有疑问应向馆长提出。
3.合作伙伴领取的手册均有独特编号,在本手册保管期内不得复印、抄写或将之借阅他人。
4.合作伙伴应本着早教机构长期健康发展的原则,有义务对不健全之处向馆长提出修正建议。
5.合作伙伴在本手册保管期内对本手册的安全负责,离职前将本手册完整退还,如有遗失需缴纳赔偿金100元。
7. 济宁早教机构保留对本手册的最终解释权。
目录一、早教机构保密申明…………………………………………………………二、早教机构简介………………………………………………………………..三、早教机构合作伙伴职业道德……………………………………………… .四、早教机构各岗位职责及要求………………………………………………1、周末班教师职责……..…………………………………………………..2、教师教学管理制度………………..…………………….………………3、教师语言要求及上课注意事项(附调课及教学监督表)….………4、行政前台职责…………………………………………………………....5、全日制主、配班教师职责………………………………………………..五、早教机构合作伙行政管理条例………………………………………………1、考勤制度………..…………………………………………………………2、安全管理制度……………………………………………………………….3、卫生管理制度………………………………………………………………..4、员工薪酬、绩效制度………………………….………………………….....六、早教机构空调开放制度…………………………………………………..……七、早教机构宿舍管理制度……………………………………….……….……..八、早教机构内部优惠制度…………………………………………………….…….九、早教机构财务报销制度…………………………………………………….…...早教机构简介早教机构中国儿童国学教育第一品牌早教机构创办于2006年,系北京金色摇篮潜能教育集团旗下,全国连锁店儿童国学潜能开发教育机构。
早教中心员工守则第一章总则为了规范早教中心员工的行为,营造良好的工作环境,提升服务水平,特制定本守则。
所有早教中心员工必须严格遵守本守则。
第二章岗位责任1. 岗位责任(1) 早教中心员工必须对自己的岗位职责和权限有明确的认识,熟悉工作规范和操作流程。
(2) 早教中心员工应按照工作要求,认真履行自己的岗位职责,保证工作质量和效率。
2. 服务规范(1) 早教中心员工应积极向用户提供专业的早教知识和服务,维护用户的合法权益。
(2) 早教中心员工应客观、公正、诚实地对待用户,不得以任何形式进行欺诈或虚假宣传。
3. 保密责任(1) 早教中心员工应保守用户和中心的商业秘密,不得私自泄露任何与中心相关的商业信息。
(2) 早教中心员工在离职后,应继续遵守保密义务,不得利用中心的商业信息从事竞争活动。
4. 纪律要求(1) 早教中心员工应遵守中心的纪律要求,服从上级的工作安排和指示。
(2) 早教中心员工不得违反国家法律法规和中心的规章制度,不得有严重违纪行为。
第三章工作要求1. 个人形象(1) 早教中心员工应保持良好的个人形象,着装整洁、得体。
(2) 早教中心员工应注意个人卫生,保持口齿清洁,不得有异味。
2. 工作时间(1) 早教中心员工应按时上下班,不得迟到早退。
(2) 早教中心员工应按照工作时间安排,合理安排自己的工作。
3. 服务态度(1) 早教中心员工应以友好、亲切的态度对待用户,耐心解答用户的问题。
(2) 早教中心员工应尽力满足用户的需求,及时解决用户的问题。
4. 专业能力(1) 早教中心员工应具备扎实的专业知识和教学能力,不断学习和提升自己的业务水平。
(2) 早教中心员工应做好备课工作,准备充分、教学内容丰富、方法灵活。
第四章行为规范1. 诚信守法(1) 早教中心员工应诚实守信,不得从事任何形式的违法、违规活动。
(2) 早教中心员工应遵守职业道德,不得利用职务之便谋取私利。
2. 语言举止(1) 早教中心员工应使用文明、规范的语言进行交流,不得使用粗俗、侮辱性的语言。
幼儿园员工手册精选【5篇】幼儿园员工手册精选【5篇】员工手册的目的是供应信息和指导、规范行为和责任、统一管理和运作、保障权益和公正性、传递企业文化和价值观,以及提升员工满足度和工作效能。
今日我在这给大家整理了一些幼儿园员工手册精选,就让我们一起来看看吧!幼儿园员工手册精选【篇1】一、人事1、凡幼儿园教职工必需喜爱教育事业,不提倡留职停薪,未经幼儿园许可,不准从事其次职业。
2、全园教职工必需仔细履行岗位责任制,遵守幼儿园各项规章制度,听从幼儿园安排。
3、新员工须经考核,第一个月为试用期,试用期满考评合格,方可成为幼儿园正式教职工。
4、幼儿园打算调整工作岗位的教职工,应听从安排,按时上岗,否则从通知之日起以旷工论处。
5、凡幼儿园教职工连续矿工一周或累计半个月以上者,以待岗处理。
二、考勤1、幼儿园全体教职工均系考勤对象,由办公室负责考勤工作。
逐日记载出勤状况,按日统计。
2、全体教职工必需按幼儿园规定的办公制度按时上下班,不迟到、不中途离岗。
3、教职工因事、因病(除特别状况外),必需事先履行请假手续,准假后方可离岗。
工作时擅离职守,按旷工论处。
因公外出,也应告知办公室负责人或考勤员。
4、请假期满,必需按时履行销假手续,逾期无故不归者按旷工论处。
旷工半天以上(含半天)扣除相应的工资外,停发当月嘉奖工资。
5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动,均列入正常的.考勤之列。
6、幼儿园老师,按国家规定享受双休日、节假日等假期,工作期间由学校支配工作。
7、凡幼儿园教职工,无故连续旷工一个月,或累积一个月者,以自动离职处理。
8、教职工的考勤必需依据有关规定,与工资、奖金、评比、职称评定挂钩,做到奖惩分明。
三、请假1、教职工因事、因病须离岗者,必需由本人履行请假手续。
请假人除特别状况外,一般需待支配好工作之后,方可离开岗位。
如因急病或紧急事故的确不能事先请假的,可托付他人办理或事后补假。
2、请假一律由园长批准。
幼儿园员工手册范本幼儿园员工手册范本【篇1】一、热爱幼儿,循循善诱1.对幼儿要有强烈的社会责任感。
2.全身心地关爱每一个幼儿,熟悉每位孩子的发展状况,了解、关心每位孩子的成长。
3.面对有害于学习、健康、安全的各种情况,应为保护孩子而作出相应的努力。
4.不论种族、民族、性别、家庭出身,要对班内孩子一视同仁,不偏爱,不歧视。
5.要善于激发孩子参与各种活动的积极性。
6.要对困难儿、问题儿、特殊儿采取针对性教育,求得每位孩子的发展。
二、尊重家长,互相配合1.加强与家长的联系,调动家长在培养孩子全面发展上的积极性。
2.对家长要以诚相待,以礼相见,互敬互重。
3.尊重家长,虚心倾听家长意见,不挫伤家长的感情,不训斥家长。
4.帮助家长确立正确的教育观,正确教育孩子。
5.不以任何理由向家长索要财物,以教谋私。
三.严谨治学,勇于探索1.刻苦钻研业务,努力精通专业。
2.认真施教,掌握教育规律。
3.严谨求实,以知求善,掌握精深广博知识。
4.积极从事科学研究,努力探索科学真理。
5.不断研究教学艺术,反思教育实践。
6.自觉投身学校教育改革,开展创造性的教学活动四、团结协作,服从领导1.与每一位同事都要热情招呼,在工作中互相支持和配合。
2.尊重同事,虚心倾听同事的想法,不挫伤同事的感情、不训斥他人,善于宽容同事。
3.遇到困难用协商的语气和人沟通,别人有难主动帮助,别人有误悄悄提醒。
4.正确地对待和开展竞争,在各种竞赛中展现自我、相互学习、共同提高。
5.服从领导安排,支持领导工作,恪守岗位职责。
6.关心学校发展,善于接受领导的建议和意见。
幼儿园员工手册范本【篇2】一、热爱幼教事业,认真贯彻执行《中华人民共和国教育法》制定的《规程》精神,实行保育与教育相结合的原则,全面提高幼儿素质。
二、尊重爱护幼儿,树立一切为幼儿服务的思想,面向全体幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚,使幼儿愉快、活波健康成长。
三、坚守岗位,尽职尽责,确保幼儿安全。
托育老师工作手册一、托育老师岗位职责:主班岗位要求:1.有托班经验,蒙氏老师经验,学前教育专业者有限。
(幼教类专业或者有幼教、幼儿园经验优先);口语流利2.通晓儿童心理,善于调动儿童学习积极性3.具有较强的亲和力和沟通表达能力,普通话标准,口齿伶俐;4.性格活泼开朗,富有亲和力,爱心,责任心,形象气质佳主班工作职责:1.负责托育的教学任务,制定每周教学计划2.在授课期间评估儿童的学习成长情况,撰写观察日志,对儿童的学习效果进行跟踪3.负责教师的教具的日常维护和管理4.积极参加中心组织的培训、教研、讲座、节目、活动等5.及时与学生家长沟通续费情况6.协助配班老师共同完成孩子每日饮食起居生活照料配班岗位要求:1.喜欢孩子,具有良好的服务态度2.从事幼儿园保育工作,且经验不少于1年。
3.有儿童护理经验,对孩子有耐心4.身体健康,持健康证、育婴师证优先5.年龄:24-35岁,特别优秀者可适当放宽配班岗位职责:1.负责托班的日常生活饮食起居的安排2.负责教室环境清洁,儿童用具的清洁和消毒工作3.负责儿童的卫生护理工作4.安抚孩子的情绪,做好心理辅导工作5.协助主班老师完成课堂教学活动6.记录儿童每日作息及生理情况记录7.及时反馈家长沟通孩子的身体状况二、托育教师管理制度:(一)作息时间制度1 教师要认真组织好幼儿一日生活,科学安排好幼儿一日活动,幼儿的集体活动时间,教学时间为25-30分钟左右2 幼儿的体育活动时间每天不少于半小时3 保证幼儿充足的睡眠时间,幼儿每天午睡夏季2--2.5小时,冬季2个小时。
4 每日安排1-2节课间操5 教师每天必须按作息时间准时上下课,准时游戏活动(二)卫生制度1 公共卫生每日清扫一次,垃圾娄存放不能过半,果皮等易发霉垃圾必须当天倒掉2 室内卫生、地板、桌子每餐要拖要擦,窗台每天擦洗窗户玻璃每周一次,保持清洁,随脏随擦3 厕所经常冲洗,保持干净,无异味,无浮尘4 保持室内卫生,消灭蚊虫老鼠5 幼儿教室须保持整洁,用品摆成一条直线,被子、鞋子、衣服、枕头、幼儿储物柜也要保持整齐,物品分类6 幼儿每人一杯一巾,各班物品须摆放整齐,各类布置要整洁,无脱落现象(三)消毒制度1 餐巾.碗.勺1次/餐,洗干净后放消毒柜消毒30分钟2 桌椅1次/日 1:250的84消毒液擦洗3 毛巾1次/日 1:250的84消毒液浸泡10分钟4 水杯1次/日消毒柜消毒30分钟5 厕所1次/日 1:250的84消毒液冲刷10分钟6 空气.每日紫外线照射30分钟,冬季每半日通风10--15分钟7 玩具1次/周 1:250的84消毒液浸泡10分钟8 床单、被套1次/月 1:250的84消毒液浸泡20分钟然后用洗衣粉洗涤9 被褥1次/月阳光晒4-6小时(四)幼儿保健制度1 做好入园幼儿的晨午检工作,要做到"一摸,二看,三问,四查''发现病情及时隔离,作好消毒工作,并和家长取得联系,每天晨午检必须有记录2培养幼儿养成饭前便后洗手,饭后擦嘴的好习惯,3 每周星期一剪手指甲一次,全托每两周剪脚指甲一次4不吃手,不咬指甲,不往嘴里放脏东西,睡觉不咬被角或玩具5教会幼儿自己事情自己做,睡觉前把鞋子摆好,衣服、裤子叠好6保证幼儿服装干净、整齐、掉扣、开线及时缝好(五)安全制度1 幼儿一日活动全部在教师的视线之内,及时发现安全隐患并及时消除,保证幼儿安全2 严格执行交班制度,随时清点人数3 教师每日作好安全检查,电门、插座、电灯等,不让幼儿接触4 下班后关好门窗、电源,不得把幼儿单独留在室内5 不能让幼儿独自上厕所,必须有老师陪伴6 随时检查幼儿口袋有无危险物,如小刀、小钉、小球、小瓶等7 教师要坚持做好考勤,非指定人来接时,要取得家人同意,并要求家长签字,才能接幼儿离园(六)厨房制度1 厨房工作人员须服装整洁,并要讲究个人卫生2 货架须摆好整齐、干净、整洁,冰箱须整齐,东西要用保鲜袋装好,不能存放私人物品3 严格执行食品卫生法,做好炊具、餐具消毒,粮食制品无异物,不变质,防止食物中毒下班前严格检查炊具、门户的安全4 厨房重点,严禁家长、幼儿及陌生人进入5 炊事员要钻研烹调技术,熟悉幼儿口味,使饭菜色香味具全,注意荤素搭配,饭菜须切小块并煮熟(七)教育教学制度1 每学期需订好班务计划,学科计划2 教师上班期间必须使用普通话,不能用方言跟家长进行交流,教师进班之前必须作好准备,上班期间不干私活、不接打私人电话3 公开课、观摩课要有计划和总结4 按时上下班不能在园会客、闲谈、串班,亲戚不能在园用餐,特殊情况2元一餐5 独立完成备课本字迹工整,按时交往课本,每周五检查教案,并评优、良、一般6 按课程表上组织游戏,无特殊情况不得调课7 严格按作息时间执行,守睡时不睡觉、不离岗、不谈笑、不打闹、不吃零食,出现有损教师形象的言行8 做好课前准备,不能临时找教具9注意随机教育,让幼儿每日都在游戏中愉快的学习(八)会议制度1 每周一召开全体托班老师会议(中午13:30-14:30)2 每个工作日召开中心例会(下午17:00-17:30)3 每次会议须作好详细的记录,要求写明处理的问题及处理结果4 每学期举办两次家长会议,在每学期的期初和期末(九)家园联系制度1 配班必须与家长保持联系,配班老师的手机必须24小时开机,让家长知道幼儿在园的基本情况,与家长联系有面谈、家访、书面、电话联系四种方式。
关于幼儿园员工手册大全【5篇】关于幼儿园员工手册大全精选篇1礼仪范围1、严谨责骂,体罚,羞辱孩子。
违者罚款50元/次。
情节严重者罚款100元,并写出书面检查。
2、同事之间发生矛盾,本着反求诸己,自我反思,和谐谅解的原则,找领导协调解决,禁止在工作期间,尤其是家长和孩子面前发生冲突、争吵。
违者罚款50—100元。
3、工作期间使用普通话与孩子,同事,家长交流,禁止使用方言。
4、着装得体,大方,举止优雅,不浓妆艳抹,不留长指甲,不穿高跟鞋。
5、与家长交流或接待新家长自信,温和,热情,对自己所说的话负责。
6、不向家长所要财务,不收受家长财务。
工作规范:1、工作时,精神状态饱满,激情投入,不散漫,不颓废,不将生活情绪带入幼儿园。
2、对待工作尽职尽责,一丝不苟,精益求精,敢于挑战自我,敢于担当。
3、工作时间不接打私人电话,不用手机聊天,违者罚款10元/次。
4、幼儿园上课,或幼儿午休时间,禁止在班内上网聊天查看与教育无关的`网页。
违者罚款10元/次。
5、以幼儿园的工作为重,尽量不因私事请假婚丧(除直系亲属)假除外,按时上班,不迟到,不早退。
6、每天早上按要求签到,如没签到或忘记签一次罚款5元。
7、教师在工作时间不得吃幼儿零食,否则点名批评。
8、教师不得擅自离开教室,如必需离开,必须保证一名教师在班,时刻保持幼儿的安全。
9、上班时间教师不得流动串岗,扎堆聊天等,发现一次罚款10元。
10、家长投诉一次(根据情节严重与否)罚款(10—50)。
11、出现一次安全事故(如:抓伤咬伤碰伤摔伤碰伤事故)轻微事故扣除10元,比较严重一次50元或承担医药费百分之五十不等。
12、奖励:(1)全勤奖:每月出全勤(以签到表,考勤记录为淮),奖励50元。
(2)安全奖:当月无安全事故发生,奖励带班老师50元,保育员50元。
(3)绩效奖:一月内家长无投诉,监控摄像无违纪,领导巡查无违纪,如有以上违纪现象,奖金一次性扣除。
(4)超员奖:按学校班级编制名额(教师子女不算在内),超出部分,班主任10元/人,保育员10元/人。
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幼儿园员工手册精选【5篇】幼儿园员工手册精选【篇1】一、人事1、凡幼儿园教职工必需喜爱教育事业,不提倡留职停薪,未经幼儿园许可,不准从事其次职业。
2、全园教职工必需仔细履行岗位责任制,遵守幼儿园各项规章制度,听从幼儿园安排。
3、新员工须经考核,第一个月为试用期,试用期满考评合格,方可成为幼儿园正式教职工。
4、幼儿园打算调整工作岗位的教职工,应听从安排,按时上岗,否则从通知之日起以旷工论处。
5、凡幼儿园教职工连续矿工一周或累计半个月以上者,以待岗处理。
二、考勤1、幼儿园全体教职工均系考勤对象,由办公室负责考勤工作。
逐日记载出勤状况,按日统计。
2、全体教职工必需按幼儿园规定的办公制度按时上下班,不迟到、不中途离岗。
3、教职工因事、因病(除特别状况外),必需事先履行请假手续,准假后方可离岗。
工作时擅离职守,按旷工论处。
因公外出,也应告知办公室负责人或考勤员。
4、请假期满,必需按时履行销假手续,逾期无故不归者按旷工论处。
旷工半天以上(含半天)扣除相应的工资外,停发当月嘉奖工资。
5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动,均列入正常的.考勤之列。
6、幼儿园老师,按国家规定享受双休日、节假日等假期,工作期间由学校支配工作。
7、凡幼儿园教职工,无故连续旷工一个月,或累积一个月者,以自动离职处理。
8、教职工的考勤必需依据有关规定,与工资、奖金、评比、职称评定挂钩,做到奖惩分明。
三、请假1、教职工因事、因病须离岗者,必需由本人履行请假手续。
请假人除特别状况外,一般需待支配好工作之后,方可离开岗位。
如因急病或紧急事故的确不能事先请假的,可托付他人办理或事后补假。
2、请假一律由园长批准。
3、教职工每请假一天扣发当天工资及本月的满勤奖金。
4、符合法定婚龄结婚的,可准假三天,实行晚婚晚育的可准假10―15天。
5、女职工的产假按生育暂行规定办理。
6、本人直系亲属逝世时,可给一至三日的丧假。
四、奖惩1、对教职工的嘉奖和惩罚,要实事求是,公正合理,并公之于众。
早教机构员工手册本手册为早教机构员工提供必要的工作指导和规定,旨在确保机构能够顺利开展工作,为孩子提供优质的教育服务。
员工职责教师早教机构教师为0-6岁宝宝提供教育服务,他们是机构中最重要的人员之一。
教师需要具备以下职责:1.制定教育方案和教学计划,满足宝宝的不同需求和特点。
2.负责授课,并提供相应的辅导和指导服务,确保宝宝学习效果。
3.积极维护家长和学员的关系,做好沟通和问题解决工作。
4.积极参与机构的各种培训和学习活动,提升自己的教育能力和教学水平。
保育员早教机构保育员主要负责0-3岁宝宝的呵护和日常照料。
他们需要具备以下职责:1.照料婴幼儿的饮食、睡眠、清洁和生活卫生。
2.与教师一起合作,帮助教师开展日常教育活动和游戏。
3.提供温暖、细致、周到的服务,让宝宝在机构内感受到家一般的温馨。
管理人员早教机构管理人员主要负责机构的日常管理和运营。
他们需要具备以下职责:1.制定机构的发展规划和战略方向,确保机构符合国家教育政策和行业标准。
2.管理机构的财务和资产,定期汇报机构的运营情况和经济状况。
3.招聘和管理员工,规范机构的工作流程和管理制度。
4.积极发掘市场机会和资源,确保机构的持续发展和稳定增长。
规范行为伦理道德早教机构员工必须具备良好的伦理道德素质,保持诚实、守信、尊重、守法、爱岗敬业的行为,做到言行一致、克己自律,树立优秀的职业形象。
服务态度早教机构员工服务态度应积极、热情、细致、耐心、真诚,全心全意为宝宝和家长提供优质的教育服务。
安全保障早教机构员工要严格遵守安全操作规程和管理制度,确保宝宝的人身安全和财产安全,保障机构和学员的利益。
工作流程早教机构根据业务需求和机构规模制定不同的工作流程,员工需要根据工作流程规定的各个环节按照标准化程序进行操作,确保工作质量和效率。
具体参见“工作流程手册”。
福利政策早教机构为员工提供丰厚的薪酬待遇和福利政策,包括但不限于:1.基本薪酬和绩效奖金2.社会保险和公积金3.带薪休假和调休假4.健康体检和工作餐5.培训进修和职称晋升机会总则早教机构员工应认真学习和遵守本手册所规定的各项规定和要求,确保工作合法、规范、高效、安全,为机构的持续发展和宝宝的健康成长做出积极贡献。
2024幼儿园员工手册(3篇)2024幼儿园员工手册(精选3篇)2024幼儿园员工手册篇1任何违反本规则与条例所规定之任何事项,员工(教职工)将会依据其所犯事件严重性程度受到警告或_____解除劳动合同的处理。
一、工作时间1、除非得到值日园长的许可,员工(教职工)不得在工作时间离开工作岗位。
2、员工(教职工)的实际工作时间应根据部门主管所编制的工作时间表执行,园长根据实际情况在必要时有权变更该表。
3、如因工作需要,指定员工加班,非正当理由不得推脱,违者以旷工论处。
二、考勤1、员工(教职工)上班前必须在打卡机打卡或签到。
2、需要穿着工作服的员工(教职工),到岗时应穿好工作服,否则视为_____。
3、员工(教职工)须亲自签到(打卡),如随意委托他人签到或代其他员工(教职工)签到(打卡)视为_____。
4、因公外出或外勤未能按时签到者,应经部门主管在考勤表上签注。
三、出勤1、员工(教职工)必须按排班时间工作,按时履行职责。
不得缺勤或迟到、早退,未经值日园长批准不得私自调班。
上班期间有事外出须向值日园长请假,否则视作矿工。
2、在工作时间内员工(教职工)应告知其直接上司其所在地点,以防止工作上的任何失误。
3、通过欺骗或制造假象而获准或试图获准缺勤视为旷工。
四、教师礼仪规范(一)举止文雅1、举止温文得体,不失教师风度,一举一动,一言一行堪为幼儿表率。
2、遵守社会公德,遵纪守法,遵守幼儿园各项规章制度。
3、在幼儿、家长和客人面前不嬉戏,不开过头玩笑,不讲牢骚话。
4、在园内外遇到各种冲突时,以礼相待,不做失礼之事。
5、办公桌物品摆放整齐,工作时间不吃零食。
6、不私托家长办事。
(二)仪表端庄1、仪表端庄典雅,潇洒大方。
2、衣着整洁、美观大方,不追求奇装异服,_____露脐装和吊带衫,_____拖鞋带班时_____高跟鞋。
上班时间按规定,要求穿园服时必须穿戴整齐。
3、头发整齐光洁,带班时间不梳披肩发。
4、不浓妆艳抹,上班时间不佩带明显首饰和其它奇异的饰物。
2022幼儿园员工手册(精选3篇)2022幼儿园员工手册篇1任何违反本规则与条例所规定之任何事项,员工(教职工)将会依据其所犯事件严重性程度受到警告或_____解除的处理。
一、工作时间1、除非得到值日园长的许可,员工(教职工)不得在工作时间离开工作岗位。
2、员工(教职工)的实际工作时间应根据部门主管所编制的工作时间表执行,园长根据实际情况在必要时有权变更该表。
3、如因工作需要,指定员工加班,非正当理由不得推脱,违者以旷工论处。
二、考勤1、员工(教职工)上班前必须在打卡机打卡或签到。
2、需要穿着工作服的员工(教职工),到岗时应穿好工作服,否则视为_____。
3、员工(教职工)须亲自签到(打卡),如随意委托他人签到或代其他员工(教职工)签到(打卡)视为_____。
4、因公外出或外勤未能按时签到者,应经部门主管在考勤表上签注。
三、出勤1、员工(教职工)必须按排班时间工作,按时履行职责。
不得缺勤或迟到、早退,未经值日园长批准不得私自调班。
上班期间有事外出须向值日园长请假,否则视作矿工。
2、在工作时间内员工(教职工)应告知其直接上司其所在地点,以防止工作上的任何失误。
3、通过欺骗或制造假象而获准或试图获准缺勤视为旷工。
四、教师礼仪规范(一)举止文雅1、举止温文得体,不失教师风度,一举一动,一言一行堪为幼儿表率。
2、遵守社会公德,遵纪守法,遵守幼儿园各项。
3、在幼儿、家长和客人面前不嬉戏,不开过头玩笑,不讲牢骚话。
4、在园内外遇到各种冲突时,以礼相待,不做失礼之事。
5、办公桌物品摆放整齐,工作时间不吃零食。
6、不私托家长办事。
(二)仪表端庄1、仪表端庄典雅,潇洒大方。
2、衣着整洁、美观大方,不追求奇装异服,_____露脐装和吊带衫,_____拖鞋带班时_____高跟鞋。
上班时间按规定,要求穿园服时必须穿戴整齐。
3、头发整齐光洁,带班时间不梳披肩发。
4、不浓妆艳抹,上班时间不佩带明显首饰和其它奇异的饰物。
(三)语言文明1、工作时间一律讲普通话,语言恭谦,表情友善和气,待人热情。
员工手册(修正版试行)百润泽科技有限公司(2014年6月)目录致百润泽教育·七田阳光全体员工……………………………………………………. 关于七田阳光…………………………………………………招聘与任用………………………………………………….人力资源规划与招聘………………………………………员工录用………………………………………….试用及劳动合同………………………….岗位调整…………………………离职与解聘………………………………………培训与发展…………………………………………………………………………绩效考核………………………………………………………………….员工薪资………………………………………………….员工福利…………………………………………….行为指导………………………………………………..仪容仪表……………………………………基本礼仪…………………………………工作纪律…………………………………..环境卫生………………………………………..员工考勤………………………………………………………考勤规定……………………………………..加班调休……………………………….关于奖惩…………………………………………………法定假期…………………………………..其它假期…………………………………………..会议管理………………………………………………………晨会制度…………………………………………………………………印鉴管理……………………………………………………………………………. 办公设备的管理使用…………………………………………..员工上网…………………………………办公用品及教学用品申领………………………………………………….电子资料备份…………………………………………………………….“公司活动经费”管理…………………………………………………………保密规定…………………………………………………………………….关于本手册签发及解释权………………………………………..致百润泽教育·七田阳光全体员工亲爱的伙伴:您好!欢迎您加入沈阳百润泽科技有限公司!七田阳光沈阳铁西万达分校!非常感谢您成为我们队伍中的一员,对您选择到我公司表示真诚感谢,愿七田阳光成为您人生和事业的新起点!同时也感谢已在七田阳光工作的全体教职员工,你们在提升个人价值的同时,更为公司的发展,作出了一份不可磨灭的贡献,我们真诚地感谢大家!百润泽成立于2011年,加盟北京七田阳光教育集团,是中国全脑教育的第一品牌。
××宝贝保密声明【最新资料,WORD文档,可编辑修改】本手册包含了××宝贝早教机构的各项行为准则和规章制度,基于××宝贝对员工统一管理的原则及建立良好团队合作伙伴关系,现郑重声明:1.员工入职后将得到本手册的保管权,此手册将指导每位员工的日常工作,请每位员工认真学习,15天内向分店店长上交本手册的学习心得体会。
2.员工在本手册保管期间应严格遵守各管理条例,如有疑问应向店长提出。
3.员工领取的手册均有独特编号,在本手册保管期内,不得复印、抄写或将之借阅他人。
4.员工应本在××宝贝长期健康发展的原则,有义务对不健全之处向各分店店长提出修正建议。
5.员工在本手册保管期内对本手册的安全负责,离职前将本手册完整退还××宝贝。
如有遗失,需缴纳赔偿金100元。
6.本员工手册每六个月考核一次,考试成绩为全中心第一名(且分值不低于95分)的教师给予每月底薪上调30元的奖励。
7.××宝贝保留对本手册的最终解释权。
××宝贝早教机构目录一、××宝贝保密申明 (2)二、××宝贝简介 (4)三、××宝贝员工职业道德 (5)四、××宝贝各岗位职责及要求 (5)1.特色课教师职责 (5)2.教师教学管理制度 (6)3.教师语言要求及上课注意事项(附调课及教学监督表) (8)4.前台教师职责 (12)5.日托主、配班教师职责 (13)五、××员工行政管理条例 (14)1.考勤制度 (14)2.安全管理制度 (17)3.卫生管理制度 (19)4.员工薪酬、绩效制度 (20)六、××宝贝空调开放制度 (25)七、××宝贝宿舍管理制度 (26)八、××宝贝优惠制度 (28)九、××宝贝财务报销制度 (29)××宝贝简介××宝贝国际化早教机构总部在C,是从事0-6岁早期教育的专业机构。
早教机构早教机构保密声明本手册包含了济宁早教机构的各项行为准则和规章制度,基于早教机构对合作伙伴统一管理的原则及建立良好团队合作伙伴关系,现郑重声明:1.合作伙伴入职后将得到本手册的保管权,此手册将指导每位合作伙伴的日常工作,请每位合作伙伴认真学习,15 天内向馆长上交本手册的心得体会。
2.合作伙伴应严格遵守各管理条例, 如有疑问应向馆长提出。
3.合作伙伴领取的手册均有独特编号,在本手册保管期内不得复印、抄写或将之借阅他人。
4.合作伙伴应本着早教机构长期健康发展的原则,有义务对不健全之处向馆长提出修正建议。
5.合作伙伴在本手册保管期内对本手册的安全负责,离职前将本手册完整退还,如有遗失需缴纳赔偿金100 元。
7. 济宁早教机构保留对本手册的最终解释权。
目录一、早教机构保密申明.................................................二、早教机构简介..................................................... ..三、早教机构合作伙伴职业道德......................................... .四、早教机构各岗位职责及要求.........................................1、周末班教师职责…….... ........................................... ..2、教师教学管理制度.............. ... .................. . .............3、教师语言要求及上课注意事项(附调课及教学监督表)…......4、行政前台职责.................................................... ....5、全日制主、配班教师职责........................................... ..五、早教机构合作伙行政管理条例………………………………………………1、考勤制度....... . .................................................2、安全管理制度......................................................... .3、卫生管理制度........................................................ ..4 、员工薪酬、绩效制度……………………… . ………六、早教机构空调开放制度…七、早教机构宿舍管理制度…八、早教机构内部优惠制度…九、早教机构财务报销制度…早教机构简介早教机构 中国儿童国学教育第一品牌早教机构创办于 2006 年,系北京金色摇篮潜能教育集团旗下,全国连锁店儿童国学潜能开发教育机构。
早教机构沿着孔子足迹, 秉承古今贯通、 中体西用的精神, 以五千年文明力量, 为中国 0-12 岁儿童开启应 对未来竞争的智慧之门。
穿汉服,拜孔子,诵国韵,习礼仪,让孩子从小拥有国学童子功,拥有德行大智慧。
早教机构自主研发了一套跨越 0-12 岁的梯度化课程体系, 该课程体系融合国学 (中文、 历史、哲学、艺术、 民俗)、脑科学、儿童心理学、学前教育学等多学科知识,是当今全球最具“中国传统文化”背景的儿童教育 课程体系。
截止到 2014 年底,早教机构全国分馆已经达到 100 家。
服务内容: 0 岁到 12岁儿童的国学启蒙和潜能开发,重点解决儿童的品性教育问题。
教育模式: 综合国学、脑科学、心理学和多媒体科技,非园校教育培训。
理论依据: 儿童潜能发展心理学和中国文化心理学。
培养目标: 敏而好学,乐而有礼,仁勇无敌。
课程体系: 双轨制(儿童的多元阶梯课程体系 +家长的分享式成长课堂)。
教学方法: 十六字八法(预植、熏陶、激趣、启发、玩练、表演、示范、赏罚)。
课件系统: 训练软件、幻灯片、视频资源、音频资源、纸质资源、学具资源。
教师队伍: 在教育、心理、中文、历史、艺术、数理六类学科方面不断修习。
教学场所: 现代明快的新中式风格,注重服装、摆设、布置、音乐、礼仪等形式的熏陶。
社会责任: 民族复兴匹夫有责,预植根本从我做起!现已开设课程有:一、文曲星课程:适合 二、智多星课程:适合 三、背诵王课程:适合 四、艺龄童课程:适合五、全日制课程:适合 3-6 岁,着重习惯的养 成。
3-8 岁,文礼双修培养文科小状元; 4-7 岁,数学逻辑思维拓展; 5-7 岁,快速记忆方法训练; 5-10 岁,六艺混学内外兼修;早教机构教师管理条例及考核细则《教师行为规范》职业道德1.热爱学生,尊重学生,做到诲人不倦,一视同仁。
严禁体罚或变相体罚学生;2.以身作则,为人师表,行为检点,作风严谨。
严格遵守公司的各项规章制度;3.学而不厌,勇于实践,矢志创新。
大胆进行教育教学探索,善于总结经验教训,努力使自己成为出类拔萃的专业型教师;4.不得向他人透露公司的商业机密,做到内外有别,不说不做影响早教机构形象的话和事;5.不得擅自承诺家长或代理商未曾批准的任何事,特殊情况需向部门主管请示,由公司统一安排;6.不得在外兼职;7.不得以公司名义向家长出售非公司的产品或项目。
规范用语语言是人类重要交际工具,它是以语言为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律而构成的体系。
教师的语言行为是教师在教育、教学过程中,根据教育对象特点和教学内容的需要而使用的一种工作语言。
教师必须:1.坚持使用普通话,树立良好语言环境;2.针对教学对象(孩子),灵活使用与之相适应的语言方式,重视语言的教育性;3.用词准确,论事说理符合事物自身发展变化的规律,合乎人们认识事物的规律,即必须合乎逻辑;4.语言严谨、简明、流畅,无语病;5.要善于运用具有启发作用的教学语言,以激发学生学习兴趣、热情和求知欲,使之举一反三,引起想象与联想;6.说话态度和蔼,声调平和,不恶语伤人,不讽刺挖苦学生;7.描述事物有声有色,情景逼真,细腻感人,具有形象性;8.使用文明语言,使之符合公司的企业形象。
与人交谈时态度要真诚,用语要礼貌,切忌使用粗话、脏话。
要恰当地使用礼貌用语,如“请” ,“您好”,“对不起”,“打扰了”,“谢谢”等;9.与人交谈时眼神要专注对方,认真倾听,不要轻易打断对方谈话;10.与人交谈时,尽量回避对方不愿提及的话题。
三、礼仪规范合作伙伴的礼仪行为,是指合作伙伴在一定的职业道德的支配下所表现出来的特有的气质风范,直接反映早教机构的整体面貌。
因此,合作伙伴应规范自己的仪表行为,使之达到:1.衣着整洁、得体、统一,款式大方,不袒胸露怀;2.养成良好的卫生习惯,经常洗澡并保持头发干净和梳理整齐。
男士头发不过后衣领,发角不过耳,不准蓄胡须和烫发,男士切忌涂脂抹粉,要保持阳刚之气。
女士不得披过肩长发,不烫奇异发型,不留长指甲,上课不得穿过份尖细高跟鞋,不佩戴转移学员注意力的饰物,上班时间宜化淡妆,可适当使用香水;3.举止文雅端庄,言谈文明礼貌,坐态典雅端正,站态自然稳重;4.待人热情诚恳,性格活泼开朗;5.上课与开会时,不得接听电话,需调整为静音状态;四、人际关系合作伙伴的人际关系行为规范是指维持工作事业正常发展状态所形成的要求。
其基本内容是:1.一切以工作事业为重,顾全大局,服从领导,遵守纪律。
2.胸怀坦荡,宽宏大度。
以平等、公正、竭诚和宽容的态度对待他人,谦虚好学,以礼相敬,善于以他人之长补己之短。
3.勇于开展批评与自我批评,相互信任,相互学习,相互支持,互相尊重。
切忌嫉妒,严禁背后非短流长,拉帮结派。
4.思想端正,作风正派。
对公司或领导有意见,有看法,要通过正常渠道反映或直接面谈,不背后议论或散布不满情绪,更不能散布流言蜚语,污染舆论,蛊惑人心。
5.做好与学员家长的沟通,帮助家长改进教育,共同努力教育好学员。
尊重、理解学员家长,严禁与学员家长发生争执,严禁利用工作之便收受学员家长礼品或托办私事。
6.不得擅自设立收费项目,不向学生或家长推销任何商品或建议学员购买未经批准的其他学习资料。
7.不利于团结和工作的话不说,不利于团结和工作的事不做。
《教师岗位职责》1.协助全体合作伙伴共同努力完成每月营业额目标;2. 具有早期教育观念,了解当前国内外早期教育发展新动向、新成果、新趋势,能理论联系实际,不断提高自身的教学水平。
严格按照早教机构课程体系的基本要求进行教学计划,认真备出孩子的个性化教学指导方案,并交由教学主管审查通过;3.负责授课班级学员的管理及出勤登记及在馆学习期间的安全和纪律问题,尽量提高学员出勤率,对缺课学员在授课结束后的24 小时进行回访工作,了解缺课原因、加强请假意识并合理安排补课时间;4.负责各项教学服务、律动游戏和教具设计制作等;5.加强与家长的沟通,负责保持、维护及增加所授班级的学员数量及提高横向报名率(新报);6.自主阅读育儿(生理)方面的书籍,为家长提供育儿方面的知识;7.负责授课前、后教室及分管卫生区域的清洁工作。
8.负责授课期间所用教材、光盘、和教学用具的保管;9. 配合主管落实其他教学日常工作,积极主动地参与策划各种适合学员与家长互动的活动;10.参与馆内需要全体共同配合的市场宣传及活动等。
教师教学管理制度》一.主课教师( 一) 课前工作(1) 备课应按照模板课的规定,以幼儿发展能力为主要依据,并结合实际情况研究,及时了解幼儿的身心发展情况,以便有的放矢、因材施教;A、教师必须熟练掌握《幼儿心理学》《幼儿教育学》《3-6岁幼儿的发展指标》课程设置知识。
B、律动要有创新,要延伸出不同符合幼儿操作的游戏方法;(2) 所有学科均要写有教案。
教案要有教学内容、教学目的、教学重难点、教具准备和教学过程,所要教案要包括教学目的和完成的教学任务,教学时间的分配以及家庭指导等;(3) 教案中要预测到本次课的课堂效果,如果出现突发事件的解决方案也要写出来;(4) 教师必须提前两天备课、写教案、过课或共同评课;(5) 主课教师要与配班教师一起练课,在上课之前至少要每天练课不少于2 次,以便达到熟练的程度才可上课;(6) 提前5-10 分钟准备授课所需教具;(7 )上课前组织幼儿及家长,准备进入教室上课;A、教师要以高昂的情绪、面带微笑组织家长进入教室,开始课程;B、教师不得把个人的喜好、情绪带入课堂,避免影响家长和幼儿的情绪。
( 二) 课上配合1、教师应严格的按照既定的教学目标完成教学任务;2、教师在课堂上需具有较好的随机应变能力,当出现突发事件时,应立即妥善的解决;3、教师需与配班教师配合默契,传递教具要用正确的手法;A. 主课教师与配课教师协助,不能出现课堂空场的现象;B. 课堂上对待学员要面面俱到,不得有针对性的对待自己喜欢的学员。