万圣节创意活动组织策划方案
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2024年万圣节创意活动策划方案8篇万圣节创意活动策划方案1一、活动主题:妖魔鬼怪争霸赛。
二、活动时间:x年10月31日22:30。
三、活动地点:xKTV大厅。
四、活动广告宣传:(1)万圣节相关内容的场内宣传。
(2)喷绘3副(门口、活动现场、投票箱外包装),内容为当晚活动及宣传图片及简介。
(3)宣传页;内容为当晚活动内容简介。
五、活动内容:1、奖项及内容:(1)魔王级一名:(2)妖王级二名:(3)鬼王级三名:(4)鼓励奖:评选奖:一、二、三、3、妖魔鬼怪争霸赛活动细则参与程序:实施人:所有一线服务员负责人:争霸赛内容:所有参与者化好鬼妆;并做即兴表演或演讲;以所有观众投票多少为凭证分出魔王级;妖王级;鬼王级三个级别:并现场颁发获奖者奖品;淘汰制;并颁发被淘汰者参与奖。
活动开始时间:22:30争霸赛活动开始(主持人:)。
活动主题色:红色、黑色、白色。
活动现场元素:巫婆服、僵尸服、骷髅装、鬼脸、木乃伊等各种鬼装以及黑纱白纱。
六、活动安排:时间:20x年10月31日。
地点:xKTV大厅。
主题:妖魔鬼怪争霸赛。
现场总负责人:一)配合及安排1、咨客在待客过程中发放活动宣传页并作介绍。
2、区域服务员提前通知客人22:00前;并给客人提供颜色及简单道具。
3、负责万圣节主持x现场协助。
4、将宣传装饰等准备工作全部到位。
5、与各部门工程、安全、沟通工作进程保证现场一切就绪。
6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等。
7、30日前编辑万圣节短信息,对公司现有的消费客户短信群发、(负责)。
二)工程部、(负责人:x领班)1、现场功放、麦等准备工作。
2、公播恐怖音乐选集等。
三)大厅(负责人:x领班)1、现场布置、人员岗位安排及奖品;投票箱制作等工作。
2、提前对场内情况做评估,保证大厅各部门正常营运。
3、在营业开始前,咨客预定及接待工作,核对所有的订房并电话确认,确保万无一失。
领台时需要再次确认(x负责)。
万圣节活动设计方案一、宣传报纸设计活动单位:以大一各班为单位,每班出一张半开的报纸。
报纸内容:以万圣节为主题。
准备几个方面的和万圣节相关的内容,以抽签方式决定各班的报纸内容。
1、万圣节来历(中文)2、万圣节来历(英文)3、传统的万圣节4、现在的万圣节5、万圣节英文词汇6、万圣节游戏介绍7、万圣节相关物品8、来历(中文)9、来历(英文)10、万圣节物品报纸形式:以介绍信息为主,文字信息必须真实有效,配以相应图画。
色彩鲜艳,字迹工整。
可以对报纸适当的创新。
注明班级。
时间:____月____日前交到自律部联络员。
备注:本次比赛不单独设奖,但参与最后的优秀班级组织奖评比。
优秀作品将展览。
二、南瓜灯制作活动单位:以大一各班为单位,每班制作一个南瓜灯。
活动目标:南瓜灯是万圣节的标志性物品。
班级可以通过集体制作南瓜灯增强同学之前的交流。
活动要求:发挥想象力,南瓜灯的形状,图案不限。
时间:____月____日前交给自律部。
备注:本次比赛不单独设奖,但参与最后的优秀班级评比。
优秀作品将展览。
三、面具制作大赛参赛人员:大一各班同学个人独立参赛。
面具要求:可佩戴。
有创意。
制作好。
样式多样,材质不限。
注明班级、姓名。
时间:____月____日交到自律部联络员。
奖项:评出一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名。
四、寝室海报设计赛活动单位:以寝室为单位,每个寝室集体制作一张万圣节海报。
海报内容:与万圣节有关。
鼓励适当创新。
海报主题鲜明,色彩明快,不局限制作方式。
时间:____月____日交至自律部。
奖项:一等奖____个,二等奖____个,三等奖____个。
五、圣灵之夜主题服饰制作大赛及游艺会活动单位:____人以内的参赛小组。
活动内容:每个小组设计并制作一套和万圣节有关的服饰。
服饰要求:1、以万圣节为主题,可以穿。
设计力求新颖,发挥想象力。
2、材质不限,制作方法不限。
每个作品必须有一个主题。
3、材料工具自备、比赛前可适当剪裁制作。
万圣节活动主题策划方案常用(15篇)万圣节活动主题策划方案1场地布置:1、活动安排场地为瑞金宾馆内3号楼和草坪。
2、宾馆3号楼布置成古欧洲城堡,以下称为:城堡。
3、城堡楼顶装吊索装置。
城堡四周装舞台灯光,城堡内布置disco灯光音响。
4、草坪上搭建一个表演舞台,布置disco灯光音响。
5、草坪上两个巨型烧烤炉(原有)。
活动具体安排:一、17:00游客进入活动场地。
二、17:30——18:45举行万圣节百人巴西烧烤。
三、19:00开始进入“十字军东征,魔鬼复活”的庆祝万圣节游戏表演活动:“十字军队员”由演员扮演,以下称为:十字军。
“鬼王”,“魔鬼”由演员扮演,以下称为:鬼王,魔鬼。
1、十字军的头领带着队员们走进大草坪,向游客宣布“世界再一次陷入恐慌,魔鬼到处杀害人类。
”2、表演鬼王复活:两名男女演员扮成情侣走上舞台,突然几束直光打向男演员,男演员像中了邪一样发狂,女演员则表现的非常害怕(此时响起歌星michael。
jackson的歌曲《thriller》的音乐),随后十个魔鬼从四周冲上舞台扑向男演员,男演员带上魔鬼面具后与其他魔鬼一起表演舞曲《thriller》,内容与《thriller》的mtv表演形式相似。
舞曲表演结束后,众魔鬼一起向男演员下跪,此时鬼王复活。
鬼王发狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞台,冲向游客,表演魔鬼吃人和杀人,十字军开始与魔鬼展开斗争,而被魔鬼“杀害”的游客则也变成了魔鬼(这些游客将在游戏“a计划”中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的带领下走进城堡。
3、在草坪上十字军号召游客加入他们的队伍,一起来对抗鬼王。
四、开始游戏:游戏地点:草坪,由主持人林海现场主持。
1、美男计:在游客中选4位女性,1位男性,他们穿上一样的衣服,带上一样的面具,让大家猜猜其中哪一位是男性。
猜中者发奖品。
游戏进行三轮。
2、打鬼:两位身体强壮的教练穿上保护套,戴好头盔。
游客带上拳击手套,与教练进行中度的搏斗,教练只守不攻,游客不得打的教练的要害处。
万圣节狂欢夜创意活动方案(精选5篇)万圣节狂欢夜创意活动方案篇一一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点二、活动地点:xxxxx三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!四、活动流程:1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定6,结束,合影备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………时间:XX年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店内容:活动期间,当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品),每张单张小票限送一份。
分工:1、企划部:负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;2、总务课:负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)3、财务股:活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。
4、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”,将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料;5、各楼层:向营业员传达活动细则,并及时检查,确保向顾各正确的传达活动内容。
延伸阅读:万圣节宣传口号1、万圣节大狂欢,一起去“鬼混”!2、万圣节魔幻礼品,等待大胆的你!3、满天星光灿烂,你在哪里浪漫4、万圣节,来xx“鬼”混!5、我们一起去捣鬼!6、越夜越精彩,够胆你就来!7、带你进入一个黑暗而浪漫的世界~8、万圣节全服狂欢,哈罗威!9、惊魂万圣夜,一起来鬼混!10、万圣节,与“鬼”相约,只和陌生人说话。
万圣节创意活动策划方案(8篇)万圣节创意活动策划方案1一、活动时间和地点时间:20__年11月1日晚(星期x)主会场:__小区其他的可以就近与朋友一起组织庆祝。
二、活动内容(一)准备工作1、让孩子们了解“万圣节”的来历。
2、简单装扮下自家宝贝,可自制行头或者淘。
3、准备糖果,要不你就等待小朋友的恶作剧吧!(二)活动安排傍晚时分,可以事先约定好,孩子们在小区集合,去参加的家庭上门讨要糖果,不给糖果就小小的恶作剧一下。
可以给精心装扮的孩子们来个时装秀,小游戏,或者让他们自由活动。
万圣节创意活动策划方案2每年的10月31日是外国的万圣节,代表着喜庆与丰收,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛和体验游戏的快乐,结合我园的英语特色,特设计此活动方案:活动目标:1、通过介绍、知道万圣节的来历。
2、幼儿园万圣节的环境创设让幼儿感受异国的风俗节日。
3、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
活动准备:1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子等;2、装饰教室3、准备好万圣节视频、音乐等活动对象:全园师生万圣节活动流程:1、万圣节的来历2、观看万圣节视频3、学习万圣节相关英语4、老师教做面具、南瓜灯、蜘蛛……5、游戏6、讨糖、吃糖。
7、跳舞具体措施:一、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。
1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。
二、观看万圣节视频:《米老鼠与唐老鸭——万圣节》(2遍)三、学习万圣节相关英语Halloween万圣节Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜灯Ghost幽灵Witch巫婆Vampire吸血鬼Monster怪兽Skeleton骷髅Bat蝙蝠Trickortreat不给就捣蛋四、老师教幼儿做南瓜灯、面具、蜘蛛如制作万圣节面具1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?3、幼儿操作画鬼脸。
2024年万圣节活动方案参考范本一、活动概述万圣节是西方国家的传统节日,如今也在中国越来越受到关注和喜爱。
为了让大家度过一个有趣又有纪念意义的万圣节,在此呈上一份参考方案,希望能够给您提供一些活动的灵感和创意。
二、活动时间和地点时间:2024年10月31日地点:学校体育场三、活动内容1. 万圣节主题化妆比赛描述:在活动当天,举办一个主题化妆比赛,邀请学生们参加。
参赛者需根据指定主题进行妆容和服装的搭配,由评委进行评选并颁发奖品。
活动流程:- 14:00-14:30 参赛者报名- 14:30-15:00 化妆和服装准备时间- 15:00-16:00 参赛者上台展示妆容- 16:00-16:30 评委评分和讨论- 16:30-17:00 颁奖仪式2. 恐怖迷宫游戏描述:在学校体育场内搭建恐怖迷宫,邀请学生们在万圣节当天前来体验。
迷宫里设置各种恐怖的道具和角色,并配以恐怖音效和灯光效果,增加气氛。
注意事项:考虑到部分学生可能会对恐怖感到不适,游戏前需提前向学生和家长说明,允许他们自愿选择是否参与。
3. 南瓜灯展示与制作描述:学校组织学生们参与南瓜灯制作活动,并将这些制作完成的南瓜灯放置在学校的指定区域展示。
可以组织南瓜灯创作大赛,奖励最具创意的作品。
注意事项:在制作南瓜灯的过程中,应提醒学生们注意安全,避免刻伤手部。
同时要提醒学生们不要损坏学校财产和造成安全隐患。
4. 糖果和小礼品派发描述:在万圣节当天,学校准备一些糖果和小礼品,派发给参加活动的学生和家长。
这是传统万圣节庆祝活动中的一项重要环节,能够给参与者带来愉快和惊喜。
5. 主题讲座和团队游戏描述:邀请主题讲座嘉宾来学校进行讲座,内容可以包括万圣节的历史和文化背景,万圣节传统习俗的起源以及与万圣节相关的科学现象等。
同时,可以组织一些团队游戏,加强学生之间的交流和合作。
6. 万圣节晚会描述:在学校体育场举办一个有趣的万圣节晚会,邀请学生和家长参加。
万圣节活动策划方案范例一、活动目标:1. 旨在丰富幼儿的校园生活,使他们了解西方传统节日“万圣节”的起源,体验西方文化,创造一个有益于幼儿成长的人文环境,同时提供优质的英语学习环境。
2. 展示美语教学成果,为幼儿提供表现自我才能的平台,确保___%的普遍参与。
3. 提供家园互动的机会,增进亲子间的交流。
万圣节活动说明:1. 活动方案应由校园美语负责人参照中心提供的方案,结合本园实际情况制定详细的实施计划,并明确人员配置。
2. 请将活动照片及环境装饰照片发送至中心美语部,以便整理并公布于网络。
3. 如条件允许,校园可录制活动视频,提交中心作为资料公开。
二、活动时间:___月___日(星期五)或___月___日(星期日)三、活动地点:操场、音体室、教室及社区内的指定讨糖路线(视活动内容而定)四、活动参与者:全园幼儿及家长五、活动形式:亲子活动六、美语含量:确保活动内容的3/4为英语七、活动准备:(一) 校园:1. 于___月上旬进行万圣节装饰,各班级和公共区域需布置节日氛围。
___月___日,以班级为单位进行装饰评比。
2. 利用展板、公告等方式宣传万圣节的起源,并向家长发出活动邀请。
3. 创设万圣节情境,适时播放相关音乐。
音乐应考虑孩子的心理承受能力,避免引起过度恐惧。
推荐使用轻松愉快、易于学唱的万圣节歌曲。
4. ___月第二周的校园例会上,美语负责人应公布活动详细流程及具体时间安排。
(二) 班级:1. 提供与万圣节相关的有趣童书、图片或网站资料,激发幼儿对万圣节的兴趣,并引导他们表达对恐怖事物的感受和想法,培养他们尝试新事物的勇气。
2. 通过资料学习,与幼儿共同制作相关美劳作品,布置班级环境,共同营造万圣节氛围。
3. 制作各种万圣节道具,如服装、鬼脸、项链、南瓜灯等。
可邀请家长参与,增进家园互动。
4. 发放活动邀请函,与家长沟通配合游戏内容,确保活动顺利进行。
5. 在活动前一天营造氛围,提高幼儿的期待感。
万圣节创意主题方案(优秀8篇)万圣节创意主题方案篇1活动目的:透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。
活动准备:1.有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料2.万圣节的应景音乐3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头等一些应景的恐怖物品来衬托环境4.奇装异服的装扮比赛活动流程:1.先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。
并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激发对新事物尝试的勇气。
2.与小朋友进行一连串的相关应景的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。
全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。
4.制造万圣节情境,并适时的播放相关音乐。
因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。
5.最后阶段,请营造气氛让孩子产生期待最后一天大活动的进行。
6.最后一天的亲子活动:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat 活动等等。
但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行。
万圣节创意主题方案篇2活动内容_量贩KTV(_KTVClub),一个奇幻到惊人的娱乐场所。
进入大厅犹如吞进一颗奇幻的糖果。
时间、世界都瞬间改变。
她的不同主题包厢的装修,暧昧而且丰富,这里任何一盏灯都有色彩的效果,从冷到暖,营造着不同时尚风情,目光落到任何地方,都看到美。
来到这里,你既可选择在主题包厢内K歌,也可到打碟区感受至IN风情。
活动主题:10.31日晚疯狂“杰克灯”万圣节化妆派对+大型鬼屋“寻宝游戏”。
2024年万圣节活动策划汇编七篇万圣节活动策划篇1一、活动目的:1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。
2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物的能力,学会情绪的自我控制,培养大方自信的素质。
3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,体会节日的快乐。
二、活动时间:10月31日(星期四)15:00--20:00三、活动地点:操场、大厅、教室等四、活动准备:(一)万圣节环境创设:1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置,烘托节日氛围。
3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。
4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗,并向家长发出节日邀请函。
5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。
活动名称如:万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。
(二)万圣节知识认知及道具制作:10月24-28日1、按大、中、小班接受能力的不同,对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。
如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。
也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法,老师加以正确引导,藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。
2、制造万圣节情境,园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。
音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,避免幼儿因此产生恐惧心理。
建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。
也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。
4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。
活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。
2024年万圣节活动流程创意策划方案(通用16篇)万圣节活动流程创意策划方案1一、活动背景万圣节期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“万圣节”。
届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。
二、活动时间:10月28日——11月2日三、活动主题:欢乐万圣节精彩无限四、活动内容届时,江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的。
(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术晚会节目设计:凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。
3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。
5、江南万圣节儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。
万圣节江南来聚会,吃的玩的数第一!(二)联动促销:活动一、10月28日——11月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;活动二、10月28日——11月1日活动期间,凡在万圣节期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰:1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有万圣节祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
万圣节创意活动组织策划方案1
一、指导思想
为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。
二、活动时间
11月1日17:45——19:00
三、参加对象
一到六年级全体学生,全体教师
四、活动方式
1、a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。
b)透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
2、晚上活动安排:
1)17:45-18:15学生参观南瓜灯。
2)18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。
1-2年级在三楼,其他班级不变。
3)18:35-19:00分班级活动。
各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。
备注:
1、每楼层设有一名安全巡检员。
各班主任在班检课时对学生进行安全教育。
2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。
3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。
4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。
万圣节创意活动组织策划方案2
一、宣传报纸设计
活动单位:以大一各班为单位,每班出一张半开的报纸。
报纸内容:以万圣节为主题。
准备几个方面的和万圣节相关的内容,以抽签方式决定各班的报纸内容。
1、万圣节来历(中文)
2、万圣节来历(英文)
3、传统的万圣节
4、现在的万圣节
5、万圣节英文词汇
6、万圣节游戏介绍
7、万圣节相关物品
8、来历(中文)
9、来历(英文)
10、万圣节物品
报纸形式:以介绍信息为主,文字信息必须真实有效,配以相应图画。
色彩鲜艳,字迹工整。
可以对报纸适当的创新。
注明班级。
时间:10月26日前交到自律部联络员。
备注:本次比赛不单独设奖,但参与最后的优秀班级组织奖评比。
优秀作品将展览。
二、南瓜灯制作
活动单位:以大一各班为单位,每班制作一个南瓜灯。
活动目标:南瓜灯是万圣节的标志性物品。
班级可以通过集体制作南瓜灯增强同学之前的交流。
活动要求:发挥想象力,南瓜灯的形状,图案不限。
时间:11月1日前交给自律部。
备注:本次比赛不单独设奖,但参与最后的优秀班级评比。
优秀作品将展览。
三、面具制作大赛
参赛人员:大一各班同学个人独立参赛。
面具要求:可佩戴。
有创意。
制作好。
样式多样,材质不限。
注明班级、姓名。
时间:10月28日交到自律部联络员。
奖项:评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
四、寝室海报设计赛
活动单位:以寝室为单位,每个寝室集体制作一张万圣节海报。
海报内容:与万圣节有关。
鼓励适当创新。
海报主题鲜明,色彩明快,不局限制作方式。
时间:10月28日交至自律部。
奖项:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。
五、圣灵之夜主题服饰制作大赛及游艺会
活动单位:6人以内的参赛小组。
活动内容:每个小组设计并制作一套和万圣节有关的服饰。
服饰要求:
1、以万圣节为主题,可以穿。
设计力求新颖,发挥想象力。
2、材质不限,制作方法不限。
每个作品必须有一个主题。
3、材料工具自备、比赛前可适当剪裁制作。
但要保证每个作品有1个小时的工作量。
活动时间:11月1日晚6:30
活动地点:西区主楼一楼大厅
活动流程:(一)制作环节
每个小组必须在规定时间内完成作品,逾期可适当扣分。
(二)展示环节
每个作品由模特穿在身上进行展示,展示的同时由一个解说员现场解说。
2分钟。
模特和解说员必须是制作小组成员。
(三)游戏环节
邀请观众参与游戏。
胜出者获得奖品。
1、咬苹果游戏
玩法:在一盆清水中放入一个小苹果。
游戏者只能咬苹果把子将苹果要起来。
5-6个人一起比赛,速度最快者胜出。
2、英语词汇竞猜
3、喊数抱团
玩法:由15-20个人抱成一个圈,顺着圈走。
由主持人报数,喊到哪个数字就几个人抱成一团。
每一团人数多于或少于主持人所报数字,都被淘汰。
剩下的游戏者继续玩,知道剩下最后一个团。
现场布置:由宣传部和自律部负责布置。
布置物品为面具大赛和海报大赛的作品。
力求别致,洋溢万圣节氛围。
活动安排:自律部负责现场。
宣传部负责相应的文字,海报宣传。
实践部负责搬音响,桌子等等。
生卫部负责会后打扫。
青协,体育部负责秩序维持。
六、万圣节参赛作品展览
活动目的:向全校同学介绍万圣节
时间:11月1日
地点:西区主楼一楼大厅
看场人员:自律部全体
参展物品:报纸,海报,面具,南瓜灯
备注:提前两周召开全体大一班长宣传会,在会上具体布置活动事宜。
本次比赛将评出优秀班级组织奖。
本次比赛,通过丰富多彩的万圣节相关活动,宣传介绍万圣节。
旨在引导同学在准备必赛的同时,对万圣节进行学习了解。
通过比赛来提高积极性。
“万圣节主题周”是自律部本学年第一个自主活动。
自律部上下力求把工作做好做细做全。
既是尝试又是展示。
通过这个活动的举办,我部一定会迅速成长起来,成为外国语学院的中坚力量。
“踏踏实实做事,兢兢业业服务”是我部不变的追求!。