五(4)江苏好少年推荐表

江苏省“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表姓名陆翔飞性别男民族汉出生年月02-4队内职务□大队干部□中队干部□小队长□少先队员所在学校东台市梁垛镇台南小学中队六1申报理由（50字以内）陆翔飞同学爱祖国、爱学习、爱集体，学习成绩优秀，全面发展，乐于帮助同学排忧解难，深得老师同学的信赖。

我的进步我来讲讲述成长故事请对照“江苏省好少年”要求，写下你努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴家长亲友老师等交流分享你的真实感受和显著收获。

我叫陆翔飞，目前担任东台市梁垛镇台南小学少先队大队委，回顾这多年的学习生活, 一路走来充满了披荆斩棘后的快乐与喜悦。

我也明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。

一、热爱祖国，理想远大祖国是远航的巨轮，载着我驶向光明的彼岸。

祖国是耀眼的太阳，我将是灿烂夺目的光环。

祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。

祖国是广阔的舞台，我将成为未来的栋梁。

我要争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。

二、勤奋学习，追求上进我热爱学习从不迟到、早退，上课认真听讲，独立完成作业。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭。

我不断发展，各科的成绩都名列前茅。

自上小学以来，连年被评为校“三好学生”、梁垛镇优秀少年、东台市十佳少先队员。

课前认真预习，上课认真听讲，大胆发言。

课余时间，还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。

课后，还阅读很多的课外书。

三、品德优良，团结友爱几年来，我勤勤恳恳地为班级服务，乐于助人，成了老师的小助手，积极参加各种校园活动，就像一棵充满生命力的小树苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。

在班级生活中，整天乐呵呵的，和同学和睦相处，同学请我办事总是尽力而为。

主动帮助学习上有困难的同学。

为了帮助他们解答疑难，一遍又一遍地讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。

这些年来，班上的几位同学在我的帮助下，各方面都有很大的进步。

附件1
“争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表
姓名 朱曼玉 性别
女
民族
汉
出生
年月
2005年11
月
队内 职务 □大队干部 □中队干部 □小队长 □少先队员
所在学校
宿迁市宿城区项里中心小学
中队
四（3）
申报理由 （50字以内）
她是一位尊敬师长、团结同学、热爱集体、学习认真、多才多艺、品学兼优的好学生。

来
讲”
——
请对照“江苏好少年”要求，写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。

（请用黑色钢笔或水笔填写，盖章有效）。

附件2全省“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表2014年4月20日姓名韩笑性别女民族汉出生年月2003年4月队内职务□大队干部√中队干部□小队长□少先队员所在学校响水县南河中心小学中队五（4）中队申报理由（50字以内）韩笑同学是南河中心小学五（4）班的学生，学习上认真刻苦；班级工作中能出色地完成各项任务。

“我的进步我来讲”——讲述成长故事请对照“江苏好少年”要求，写下你在队集体中成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。

我叫韩笑是南河中心小学的少先队大队委，五（4）班的中队长，我是一个充满自信、乐观向上、热爱生活的阳光女孩。

在学校，我有一颗真诚的爱心。

对于学习有困难的同学，我总是竭尽全力帮助他们，如果同学间有矛盾我就会主动去帮助化解；如果有同学做出不文明的行为我就大胆指出并及时制止。

作为中队长，我总会以身作则，从身边小事做起，从现在做起，协助好老师管理好班级，爱校如家，爱护同学，用自己的行动给红领巾增添光彩。

在学习上，我上课认真听讲，积极发言，及时作业，还是老师最好的小助手呢！我的学习成绩一直在班级名列前茅，每学期我都是“三好学生”！兴趣广泛，在努力学习文化知识的同时，积极参加文化、体育、等艺术活动，做到学习和参加课外活动两不误。

在生活中，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如煮饭，打扫卫生、倒垃圾等，爸爸妈妈夸我越来越能干。

在我看到身边有人需要帮助的时候，我总会帮助他们，如：扶老人过马路，看到邻居的奶奶买菜回家，我会伸手帮忙，在我心里，帮助别人让别人快乐就是让我自己快乐。

我将在今后的道路上更加努力，我知道，我还有很多的路要走，我还要经过不懈的努力，争取有更好的成绩，做一名名副其实的好少年！全面发展，严格要求自己，激励自己，不懈努力。

为实现伟大的“中国梦”贡献自己的力量！。

2018 年全省百万少年争当“江苏好少年”省级展评活动申报表2018 年 4 月 10 日性别男民族汉出生2006 年 01姓名年月月队内□中队委□小队长□少先队员职务√大队委所在学校中队五（ 2）申报理由朱文鸿，活泼开朗，多才多艺，刻苦努力，成绩优异，乐于助(50 字以内 ) 人，积极参加各种活动，是大家心目中的“好少年”！请对照“江苏好少年”评选要求，写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。

（不需要附件材料）我是一个性格开朗、活泼热情的小男孩，来自于高邮市外国语小学。

在爸爸妈妈和老师“的教育下，自小，我就对学习有着浓厚的学习兴趣，经过几年的学习，我收获了很多的知识，我明白了许多的道理。

不管是学习上，还是生活上，我在各方面都严格要求自己，努力让自己的进在德、智、体、美、劳方面全面发展。

步我从一年级开始，我在爸爸妈妈和老师的谆谆教导之下，就明白了学习的重要性。

因此从来上学伊始，我就能让自己认真学习，并且以严格的要求约束自己，使自己养成良好的学习习讲”惯，让自己始终保持一颗积极向上的心。

——在社会实践和志愿服务的活动中，我也积极参加，并从中得到了很多的收获和成长。

我讲述深深地知道，要想成为一名优秀的少先队员，除了在学习上要保持着孜孜以求的学习态度，成还要在行动中积极主动，锻炼自己，让自己在各个方面形成较强的能力。

长故在班级中，我是老师的小助手。

从一年级开始，我就是班级的学习委员，只要老师有什事么需要，我总会协助老师及时地完成任务。

如果老师不在，我还会按照老师的学习要求，组织同学们很好地完成作业呢！在班级里，我还是同学们的好伙伴，不管是学习上，还是生活上，只要他们有了困难，我都会尽自己最大的能力去帮助他们； 外出时， 我会主动地帮助有需要的人， 不管是看到了漂浮在地上的垃圾袋， 还是看到乘车的老人， 我都会在第一时间做我认为应该做的事情。

“争当‘江苏好少年’展评活动”推荐书XX年4月14日姓名刘宇明性别男民族汉族出生年月XX年2月12日队内职务□大队干部■中队干部□小队长□少先队员所在学校宿迁市洋河新区洋河实验小学中队五(4)班申报理由（50字以内）我热爱学校，关心班集体，是老师得力的小助手。

同学们有困难，我都会在第一时间内热心地帮助他们。

不仅如此，我还经常看高尔基、冰心等着名作家的着作，因此知识渊博。

“我的进步我来讲”——讲述成长故事请对照“江苏好少年”要求，写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显着收获。

我，是宿迁市洋河新区洋河实验小学五年级（4）班的班长。

在学习上我总是刻苦认真，各项科目的成绩都非常好;在学校里见到老师，我总能主动问好;在走廊、操场……上看见垃圾，我总是弯着腰，把垃圾捡起，放入垃圾箱;在班级中，我总会一丝不苟地去完成老师交给我的任务，做同学们的好榜样！一、刻苦好学，勇攀高峰！每上一节新课，我总会提前预习：认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真做批注。

课后，我也会及时复习课文，做到“温故而知新”。

除此之外，我还会做一些相关的习题。

这样才能更好的“查漏补缺”。

每当遇到一些些较难的题目时，我不会坐在那儿干着急，向难题低头，而会静下心来，深入地思考着。

直到解决出这道难题。

二、团结友爱，乐于助人！我不仅会和那些成绩好的同学一起讨论学习方法，还主动关心班里成绩较差的那些同学。

面对班里成绩较差的那些同学，我总是耐心地，不厌其烦地，一遍又一遍地讲解，直到他们懂了为止。

乐于助人也我的一大特点；当过往的人向我问路时，我会热心地告诉他该走的路线;当同学向我借钢笔时，我会拿出最好的钢笔给他;当学校组织捐款活动时，我会毫不吝啬地拿出我所有的零花钱，捐上去……三、老师助手，同学榜样！做班长的能不希望自己的班级被选为“文明班”、“书香班”吗？所以，我这个做班长的，总是在任何时间、任何地点将班级管理好；在早自习时，就要认真读课文，不可以收作业、补作业、改作业;在做眼保健操时，我总会说；“想要眼睛的，就要认真地做眼保健操。

江苏好少年
附件6：
全区少年争当“江苏好少年”
展评活动推荐表
年⽉⽇姓名顾⽂宇性别⼥民族汉出⽣年⽉ 2002年2⽉
队内职
务
□⼤队⼲部 √中队⼲部
□⼩队长□少先队员
所在学
校镇江市实验学校中队七（4
）申报理由（50字以内）
热爱祖国、家乡、学校，阳光开朗，
勤奋学习，有上进⼼，有集体荣誉
感，有社会公德⼼
“我的进
步我来讲”——
讲述成长故事
请对照“江苏好少年”要求，写下你在队集体中努⼒成长进步的⽣动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、⽼师等交流分享你的真实感受和显著收获。

⼀、严于律⼰
⾝为⼀名学⽣，我全⼼全意的投⼊到学习中去，按时完成作业，上课专⼼听讲，遵守纪律，课外也会适量的完成⼀些课外习题帮助我预习及巩固。

当然，在外出时，我也会及时制⽌⼀些社会的不良现象，并提醒⽗母
遵守交通规则，不乱丢垃圾等，尽⾃⼰的⼀份⼒来创设⼀个⽂明社会。

曾多次获得“学习标兵”“阳光少年”“阳光少年综合荣誉奖”“江苏省四好少年”等称号。

⼆、热爱班集体
“我的同伴我来。