师范大学本科考试试卷管理办法

试卷管理制度总则第一条为了规范和统一试卷管理工作，保证考试的公平、公正、公开，保护考生的权益，提高考试管理水平，特制定本制度。

第二条本制度适用于高等学校、中小学、职业院校和各类考试考核机构在组织和实施学校内部及各类统一考试（含校内考试及周测、月测、模拟考试等）中使用的试卷的管理工作。

第三条试卷管理工作应当遵循公平、公正、科学、严谨的原则，做到统一组织、统一管理、统一监督。

确保试卷的完整性、保密性、准确性和及时性。

第四条试卷管理工作应当依法合规，严格按照有关法律法规和规章制度的规定进行。

不得有违法、违规、违纪和违背职业道德的行为。

第五条试卷管理工作应当做到科学、规范、高效。

依托现代信息技术手段，加强对试卷的全程管理和跟踪监控，确保试卷的安全性和可控性。

第六条试卷管理工作应当做到明确责任、层层落实。

明确各级管理机构和相关人员的职责和义务，做到责任到人、不留死角。

第七条试卷管理工作应当注重培训和管理人员的素质和能力。

加强对试卷管理人员的业务培训和职业伦理教育，提高其管理水平和综合素质。

第八条试卷管理工作应当做到监督检查、适时评估。

建立健全相应的监督检查机制和评估制度，保证试卷管理工作的有效落实和持续改进。

第九条试卷管理工作应当健全危机应对机制。

建立健全应急预案和处理流程，及时有效地应对突发事件和风险挑战。

第十条试卷管理工作应当遵循自愿、公开、公正、透明的原则。

在试卷管理的各个环节和流程中坚持信息公开和公众参与，接受社会监督。

第十一条违反本制度规定的行为，将依法依规严肃处理，对涉嫌犯罪的，将依法报警处理。

第十二条本制度由学校（考试考核机构）制定实施，自发布之日起施行。

试卷管理工作是考试管理工作的重要组成部分，对于保证考试的公平、公正、公开和提高考试管理水平具有重要意义。

制定和实施本制度，对于规范试卷管理工作，健全试卷管理制度，提高试卷管理水准具有重要意义。

希望广大教育工作者、考试管理人员和学生员工积极宣传、学习和执行本制度，认真履行试卷管理工作职责，共同维护考试秩序，促进考风建设和提高教育教学质量。

试卷管理制度范文 试卷管理制度范

为了确保考试的公平、公正、公开性，维护考试的严肃性和高效性，我校特制定试卷管理制度，以规范试卷的保管、使用和销毁等方面的操作流程。本制度适用于全校范围内的考试。

一、试卷保管 1. 试卷的保管责任由学校的考试办公室承担，考试办公室应设专门的试卷保管室，并配备专职人员进行管理。 2. 试卷保管室应保证安全、防火、防湿，保证试卷的完整性和真实性。 3. 试卷保管室的工作人员必须遵守保密制度，对试卷进行严格保密，不得泄露试题内容。 4. 考试办公室应定期对试卷进行清点，并做好相应的记录。

二、试卷使用 1. 考试前，考试办公室应核对试卷是否齐全，并对试卷进行装订并盖章。 2. 考试实施前，考试办公室应将试卷交予指定的考试监考人员，并提前告知监考人员有关试卷的相关注意事项。 3. 监考人员应严格按照考试时间和考试科目进行试卷的发放，确保试卷的正确性和完整性。 4. 学生在答题前，应认真检查试卷的完整性，如发现试卷有缺页或错页等问题应及时报告监考人员。 5. 考生在考试过程中应严格遵守考场纪律，不得交谈、传递纸条等行为，同时在答题卡上填写清楚相关信息。

三、试卷收回和评阅 1. 考试结束后，监考人员应及时收回试卷，并进行统计核对，确保试卷的准确收回。 2. 考试办公室应及时对已收回的试卷进行保管，并建立相应的档案系统。 3. 试卷评阅的工作应由专业教师进行，评阅过程中应保持严格的公正性和客观性，不得利用职权对学生有任何偏见。 4. 评阅人员应根据规定的评分标准对试卷进行评分，并记录评分结果。 5. 评阅结束后，考试办公室应将试卷和评分结果进行核对，并做好相应的记录。

四、试卷销毁 1. 考试办公室应设立专门的试卷销毁室，并配备专职人员进行试卷的销毁工作。 2. 试卷的销毁应按照相关规定进行，确保试卷不被泄漏和外流。 3. 销毁前，考试办公室应做好试卷销毁记录，并保留一定期限。 4. 考试办公室应对试卷销毁的程序和结果进行定期检查，并留存检查记录。

试卷管理办法
为迎接本科教学评估，规范考试试卷管理，从本学期起对结束课程考试作如下规定：
一、考试课程：
1、考试试卷采用标准格式。

（标准格式已发给系秘书）
2、任课教师将试卷（A卷）打印好后，交系教学主任申核，将
系主任签字后的试卷一并交给教学管理办公室。

试卷的电子
文档（A，B卷）发到E-mail: jiaow1glxy@
3、课程考试结束后任课老师交成绩时需同时上交：
①任课教师在原试卷上做的一份标准答案；
②试卷分析表；(已发给系秘书)
③学生试卷。

二、考查课程：
若课程定为考查，任课教师需提前写书面申请报告，交系主任签字后交教学管理办公室，交成绩时需同时上交学生的课程论文（大作业）及相关材料。

三、考试结束后一周内交成绩, 公共课在两周内交成绩。

教学管理办公室
二OO六年十一月九日。

学院学生考试试卷管理办法为进一步规范考试试卷管理工作，强化考试试卷的制作、评阅、分析与保管，全面提升考试试卷综合管理水平，特制定本办法。

一、考试试卷命题的原则与要求（一）命题原则1、科学性原则。

试题无科学性错误；试卷能处理好知识与能力、理论与实践、重点与覆盖面的相互关系。

2、合理性原则。

试卷的内容、范围、深度均符合课程教学大纲的有关规定；试卷结构在题型、题量、题分、难度、区分度、认知层次比例方面分配合理。

3、有效性原则。

组成试卷的试题具有代表性，能够准确地测评学生掌握知识的程度和运用知识解决问题的能力。

（二）命题要求1、为确保试题的科学性、合理性和有效性，命题教师应先对试卷进行总体设计，并填写《××学院课程考试双向细目表》，经教研室主任和系部主管领导审核通过后，方可正式命题。

2、每份试卷按120分钟考试时间命题，卷面满分100分。

3、建有试题库的课程和其它有条件的基础课程应实行教、考分离，统一考试。

凡课时、大纲、教材相同且结束时间基本相同的课程，其考试均应使用同样试卷并在同一时间进行。

4、试题内容要符合教学大纲中对知识、能力的基本要求。

能覆盖课程的基本内容，并体现本课程的重点内容；命题教师应根据教学大纲要求确定考核的知识点、分数权重来组成试卷。

5、客观性试题答案准确无误。

主观性试题参考答案要给出评分要点和评分标准，评分标准合理，便于掌握；解题各步骤、要点的给分不应出现小数；多种解法的试题要加以说明。

6、考试试题与前两次同一课程考试试题的重复率应控制在30%以内。

7、试卷编制要综合考虑试卷的总体难度、题量大小，做到难易适度、题量适当,有较全面的知识覆盖面。

同时要兼顾对学生能力的培养，试题中要有一些具有提高性的、灵活性的、现代性的内容。

属基本要求的题目应占70%左右，属综合性、思考性、有一定难度的题目应占30%左右。

8、考试题型要体现多样性，分值分配合理。

试卷题型原则上不能少于以下九种题型中的五种：填空题、选择题、判断题、名词解释题、简答题、计算题、证明题、综合性的论述、应用与案例分析题和实验题。

学校班级考试试卷管理规定随着教育的不断进步和发展，学校班级考试试卷管理越来越受到重视。

试卷管理的规范与否直接关系着学校的教学质量和学生的学习效果。

本文将从试卷的印制与保管、试卷的使用、试卷的批改、试卷的安排与审定等几个方面，展开对学校班级考试试卷管理的讨论。

一、试卷的印制与保管试卷的印制是考试的重要环节之一。

首先，试卷要求采用标准的印刷品质，确保内容清晰、易读。

其次，应制定密封保密的原则，确保试卷不被泄露给无关人员。

保管试卷也是一个至关重要的环节，学校应设立专门的存放试卷的地方，并配备专职人员进行管理。

同时，应对试卷进行编号和登记，以便于查阅和追溯。

二、试卷的使用学校班级考试试卷的使用应当严格按照规定进行，不能随意分发或透露试题内容。

开考前，监考人员应全面检查试卷的完整性，并确认没有错题或漏题。

考试中，监考人员要严格遵守考场规则，确保考试的公平与公正。

三、试卷的批改试卷的批改是考试工作的重要环节。

批改试卷时，要求批改人员进行认真、细致的批改，确保批改结果准确无误。

批改过程中，还应注意保护学生的隐私，避免将学生的成绩公之于众。

四、试卷的安排与审定学校班级考试试卷的安排应当均匀分布在各个学科，确保每门学科都有相应的考试内容。

试卷的内容要贴合课堂教学，突出重点、难点，能够全面考察学生的学习情况。

试卷的审定应由专门的教师团队进行。

教师团队要认真审核试卷的内容与难度，确保试卷的合理性与公平性，避免过难或过简，使学生能够正常发挥水平。

五、防止作弊防止作弊是试卷管理中不可忽视的一环。

学校应制定相应的规定与措施，加强对考场的监督，提前做好考场的检查工作，如检查学生随身携带物品，禁止使用通讯工具等。

同时，还要提高监考人员的素质和责任心，严格执行考试纪律。

六、试卷的反馈与分析试卷的反馈与分析是试卷管理中的一个重要组成部分。

学校应当定期对试卷的成绩进行统计和分析，通过分析试卷的得失，总结试卷的优点与不足，帮助教师及时调整教学内容和方法，提高教学质量。

大学课程考试与试卷管理规定为了进一步深化教学改革，不断提高我校对课程考试和试卷的管理水平，促进良好学风的形成，特制定本规定。

第一章课程考核方式和方法第一条教学计划中规定开设的课程（含实验课）、课程设计、实习（实训）都须进行考核，评定成绩。

第二条课程考核分考试、考查两种。

1．考试考试课程由专业教学计划规定，课程考试的内容为本学期教学内容；跨学期讲授的课程，以每学期考试成绩分别记入成绩档案。

考试方式可以是笔试、口试、答辩或实践操作等，并可采用完全闭卷、部分闭卷和开卷考试等形式，提倡除闭卷以外其它有效的考试方式。

考试一般在课程结束后学期结束前进行，由学校统一安排，特殊情况可申请提前考试。

需要提前考试的课程，必须由任课教师填写《xx职业大学期末提前考试申请表》（附件1），经学院（部、中心）、教务处审批同意方可进行。

笔试时间一般每次120分钟；口试、答辩时间由主考教师根据相关课程考核要求确定，一般每人25—30分钟；实践操作考试一般不少于40分钟。

2．考查考查课程由教学计划规定。

考查课程着重对学生平常学习情况的考核，一般在课程结束时进行。

考查方法及形式与考试相同，具体可由学院（部、中心）根据课程的性质确定，报教务处备案。

笔试时间一般为90分钟。

3．由于教学需要而变更考核方式，学院（部、中心）需在第十周前申报，经教务处审查，主管校长批准后方可执行。

第三条补考1．学生每学期安排的必修课和专业选修课考核成绩不及格的，给予一次补考机会。

学生补考成绩及格，一律以及格分60分登录入成绩系统。

2．对当学期不及格的课程，在下学期开学初两周内进行补考。

凡一门课程分几个学期讲授，而每个学期都进行考试的，每学期按一门课程计算。

凡按教学计划规定，单独进行的各种实践教学环节（如生产实习、实训、实验、课程设计等），成绩不及格时，均各按一门课程不及格计。

3．公共课补考由教务处统一安排，专业课补考由相关学院在教务处规定的时间内安排，报教务处备案。

一、总则为加强学校试卷管理，规范试卷的命题、印刷、分发、回收、批改和存档等工作，提高教学质量，确保考试的公平、公正，特制定本制度。

二、试卷命题1. 试卷命题工作由学校教务处负责组织，各学科组根据教学大纲和课程标准，结合学生实际情况，制定命题计划。

2. 命题教师应具备扎实的专业知识、良好的教学水平和命题能力。

3. 命题内容应全面覆盖本学科的教学内容，注重考查学生的基础知识、基本技能和综合运用知识的能力。

4. 试卷结构合理，题型多样，难度适中，符合考试要求。

三、试卷印刷1. 试卷印刷由学校教务处统一安排，印刷厂必须保证试卷质量。

2. 印刷前，教务处对试卷进行质量检查，确保试卷无误。

3. 印刷时，应严格控制试卷数量，避免浪费。

四、试卷分发1. 试卷分发由教务处负责，在考试前一天将试卷分发给各班主任。

2. 班主任负责将试卷分发给本班学生，并做好试卷保密工作。

3. 学生领取试卷后，应立即清点，如有缺失，及时报告教务处。

五、考试与回收1. 考试时间、地点由教务处统一安排，班主任负责组织学生按时参加考试。

2. 考试过程中，学生应遵守考场纪律，不得作弊。

3. 考试结束后，学生将试卷交还给班主任，班主任负责清点试卷。

4. 试卷回收后，由教务处统一安排批改。

六、试卷批改1. 试卷批改由教务处统一安排，各学科组负责本学科的试卷批改工作。

2. 批改教师应认真负责，确保批改准确无误。

3. 批改过程中，如发现试卷有误，应及时上报教务处。

七、试卷存档1. 试卷存档由教务处负责，试卷存档期限为三年。

2. 存档的试卷应分类存放，便于查阅。

3. 教务处定期对存档的试卷进行整理和检查，确保试卷完整无损。

八、附则1. 本制度适用于学校所有学科的试卷管理。

2. 各部门、教师应严格遵守本制度，确保试卷管理的规范性和有效性。

3. 对违反本制度的行为，学校将按照相关规定进行处理。

4. 本制度由学校教务处负责解释和修订。

5. 本制度自发布之日起实施。

河南师范大学考试过程化管理方案考试是高校教学管理的重要环节，良好的考试管理是教学质量稳步提高的重要保障，是促进良好教风、学风建设的重要抓手。

推行考试过程化管理是规范教学工作和适应教学制度改革的需要。

为使我校考试工作科学化、规范化、制度化，结合学校实际情况，特制定本方案：一、考试命题1．考试命题要依据教学大纲规定的教学内容，重点考核学生对基础知识和基本技能的掌握程度以及培养学生综合运用基础知识和专业知识分析解决实际问题的能力。

2．每学期的考试课程可分识记、理解、应用三部分拟卷，编制出A、B两套试卷，制定相应的评分标准和参考答案。

试卷所占知识点比例应达到该门课程知识点80%以上。

原则上，识记部分分数占比不超过试卷总分数的30%，理解、应用部分分数占比不低于70%。

3．试卷题型不得少于四种。

推荐题型：填空题、选择题、判断题、名词解释、改错题、简答题、论述题、计算题、证明题、案例分析、翻译题、写作题等。

4．各教学单位确定考试课程命题人，期末考试选用试卷（A卷或B卷）由分管教学的院领导指定。

5．A、B试卷内容重复率不得超过10%。

近三年，试卷重复率原则上不超过25%。

二、考核方式课程考核分为考试与考查两种方式。

各教学单位可根据课程具体情况提出考核方式，必修课程原则上采用考试方式，选修课程可采用考试方式，也可采用考查方式。

考核过程要阶段性、多元化。

各教学单位根据学校相关规定和实际情况，自行安排考试课程。

原则上，各教学单位每学期考试课程门数不得少于四门。

三、成绩评定成绩评定要坚持公开、公正的原则。

任课教师应严格抓好课堂教学中的各个环节，切实发挥平时成绩的作用。

注重对学生平时学习过程的管理，加强课程平时成绩的考核。

要在每学期第一节课告知学生课程成绩的考核方式和平时成绩的评定方法，要在期末考试前向学生公布平时成绩。

平时成绩的考核方式包括考勤、课堂表现、课堂测验、作业、期中考试、课程论文（课程设计）等。

每学期，平时成绩考核方式不得少于三种，考核次数不得少于三次。

学校试卷管理办法为保证试卷管理工作的严肃性，确保试卷管理的保密性，规范试卷管理工作，特制定本管理办法。

一、考试试卷的审批与保密（一）试卷的审批：命题后的试卷，由系、部主任按课程教学大纲和《试卷命题原则与要求》进行审核，审核通过签字盖章后，交系教学干事集中保管，待本系、部所属课程试卷收齐，统一送交教务处，交付试卷时应办理正规的试卷交付手续。

（二）试卷的修改或重命：系、部主任或教研室负责人对所审查的试卷有权提出质询，命题教师应对质询作出解释；对不符合规范要求的试卷，应退回命题教师修改或重新进行命题。

（三）试卷的选用：教务处依据教学管理要求，确定一套试卷用于考试，另一套密封好后，作为备用试卷，用于学生缓考或重修。

备用试卷交教务处的考务管理人员保管。

（四）试卷的保密要求：接触试卷的人员和教师不得以任何方式泄漏试题内容，凡在命题、审题、印卷、领取和保管试卷过程中造成泄密事故者，按学院有关规章制度从重、从严处理。

二、考试试卷的制卷与密封（一）试卷一律采用学院规定的试卷样式，打印清晰（样卷、蜡纸卷、电子稿各一份）。

（二）教务处安排文印室管理员在规定时间内印刷试卷。

（三）试卷制作完成后，由教务处组织相关人员进行分装，并同《考场记录》一起装袋、密封。

三、考试试卷的启用和装袋（一）监考人员领取试卷后立即进入考场，在考前5分钟当众开启试卷，据实填写《考场记录》，并按当场考生实考人数分发试卷。

（二）考试结束后，监考人员应核对考卷数量，并按要求将所有试卷中标明考生基本信息的卷头部分进行密封后装袋，确保评阅试卷人员无法从试卷中获知考生基本信息。

（三）试卷密封装袋后，监考人员应将试卷交学院考务办。

（四）考务办相关工作人员应按课程所属系、部将试卷分发到位。

四、试卷装订（一）、凡考试课程试卷要求统一装订成册，装订顺序如下：1、学院统一印制的试卷封面；2、学生答卷(需按专业、班级、学号的顺序整理装订)。

（二）、试卷封面标定的应考学生数与装订的学生答卷数（未考的学生应根据实际情况在试卷上标注“缓考、免考”或“缺考”等字样）及学生成绩册上的学生数三者一致。

大学试卷管理办法为进一步规范学院试卷评阅、存档等工作，根据《XX大学本科考试命题与试卷管理办法》、《XX大学本科成绩管理办法》，特制定本办法。

第一章试卷命题第一条试卷命题应以课程大纲为依据，针对课程目标进行考核，须覆盖全部基础知识，并有一定挑战度。

第二条试卷版面采用教务处模板，应有统分栏及签字栏，保持信息完整。

试题按A、B卷命制，保持内容与难度相当。

第三条试题由各任课教师自行命题，同一门课程有多位老师任课则由课程负责人统筹协商命题。

命题后试卷交由教研室主任或课程负责人审核签字，并按教务处规定送印。

第二章试卷评阅第四条教师应统一使用红色钢笔或签字笔评阅，每个题分数应以得分“+的分数”（如“+10”）或扣分“-的分数”（如“-10”）形式标记。

第五条对于扣去分数的答题，应在失分处做出明确标记。

第六条各分题目最后的得分应填入试卷统分栏内，并完成正确统分记录，同时阅卷教师签字确认。

第七条多位教师一起承担同一门课程必须采用统一评分标准，以流水作业形式（即每位教师负责某一部分题评阅）统一阅卷，阅卷教师须对自己评阅题目得分签字确认。

第八条试卷评阅完后，任课教师应在课程考核结束后一周内完成网上成绩报送工作，同时将成绩单、成绩分析表打印签字后交学院本科教务办公室存档。

第三章试卷存档第九条试卷存档资料袋包括考勤表、考场情况登记表、参考答案与评分标准、成绩单、成绩分析表、空白试题及所有学生答卷和考生签到表，任课教师可将所有资料整理完毕后送至犀浦胶印试卷办公室进行装订成册。

第十条试卷存档资料整理成册后于期末放假前交教研室统一存档，作为教学检查、课程评估和专业认证材料备查。

第十一条试卷存档材料封存期为6年，封存结束后，相关材料由任课教师自行处理。

第四章异常处理第十二条有下列情况之一者，按照学院一般教学异常处理：1.未按照学校要求及时在教务网提交课程考试成绩；2.试卷批改后出现统分错误，影响成绩评定；3.课程成绩评定中存在错误，造成学生成绩复议。

师范大学考试纪律与违纪处理规定为维护学校正常教学秩序，加强我校考试管理，严肃考试纪律，促进教风学风建设，依据《普通高等学校学生管理规定》和《教育考试违规处理办法》的相关精神，制定本规定。

一、考试纪律第一条学生参加考试必须带身份证和学生证，并将证件放在桌面上，未带证件者一律不准进入考场。

第二条学生应提前10分钟进入考场，服从监考人员的安排，按座位就坐,不得擅自调换座位。

开考15分钟后，不得进入考场。

考试30分钟后，方准予交卷出场。

考试当中，未经监考人员允许且未交卷擅自离开考场者不得重新进入考场继续答卷。

与考试无关人员不得进入考场。

第三条试题、答卷、草稿纸由监考人员统发放，考试结束时收回，一律不准带出考场。

除允许携带的书籍、参考资料和所需用具（如制图仪器、计算器等）外，学生随身携带的书包、书本、纸张、手机等物品必须放在监考人员的位置,不得带入座位。

第四条开考后不准交谈，不准左顾右盼，要保持考场安静。

借用计算器等文具，必须通过监考人员，禁止自行互相借用文具。

若卷面有短缺、字迹不清楚时，可向监考人员举手询问，除此之外，监考人员一律不予解答。

第五条学生须在规定的时间内交卷。

若在规定时间前答完试卷，应举手示意,待监考人员收卷后方可离开。

考试结束前15分钟，不再准许提前交卷，须待考试结束后，由监考人员统收卷。

考试结束时，学生应立即停止答卷，在座位上等候监考人员清点试卷后，方可离开考场。

学生交卷后应离开考场，不得在考场内逗留或在考场附近高声喧哗。

第六条级考试纪律按照有关规定执行。

二、违纪、作弊的认定及处理第七条对有考试违纪和作弊的学生，视情节轻重，给予如下纪律处分：1.警告2.严重警告;3.记过;4.留校察看；5.开除学籍。

第八条学生在各类考试中有下列情形之一，要立即予以纠正，并给予警告处分：1.未按要求将身份证、学生证等有效证件放置位置的；2.开考前，未按要求将手机、书包、书籍、笔记等物品交到考场位置的；3.未按位置入座的；4.自带答题纸或草稿纸（空白）的；5.旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的；6.未经考试工作人员允许，借用或借给他人考试用具的；7.未在规定时间内交卷，故意拖延时间的；8.交卷后未立即离开考场或在考场内外大声喧哗或其他影响考场秩序的。

学校试卷管理制度及流程一、目的为了规范学校试卷管理工作，确保试卷质量，提高教学质量，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校各年级、各学科的试卷管理工作。

三、试卷管理职责1. 教务处负责全校试卷管理工作，包括试卷的编制、审核、印刷、发放、回收、评分、分析等环节。

2. 各年级备课组负责本年级本学科试卷的编制和审核工作。

3. 各班级教师负责本班级学生的试卷发放、回收、评分和分析工作。

四、试卷编制流程1. 各备课组根据教学大纲和教学计划，确定考试范围和题型。

2. 各备课组成员共同研究、讨论，确定试卷的具体题目和分值。

3. 各备课组负责人对试卷进行审核，确保试卷难度适中、题型合理、知识点覆盖全面。

4. 教务处对各备课组的试卷进行统一审核，确保试卷质量。

5. 教务处将审核通过的试卷交印刷厂印刷。

五、试卷发放流程1. 教务处负责试卷的印刷和包装，确保试卷保密和安全。

2. 教务处将试卷按照年级、学科、班级进行分类，并标注清楚。

3. 教务处将试卷分发给各年级备课组，由备课组负责本年级本学科试卷的发放。

4. 各班级教师在考试前将试卷发放给学生，并确保学生遵守考场纪律。

六、试卷回收流程1. 考试结束后，各班级教师按照考试规定的时间和方式，将试卷回收至教务处。

2. 教务处对回收的试卷进行清点，确保试卷数量正确。

3. 教务处将试卷按照年级、学科、班级进行分类，并标注清楚。

4. 教务处将试卷交评分教师进行评分。

七、试卷评分流程1. 教务处将试卷分配给评分教师，评分教师按照试卷要求进行评分。

2. 评分教师在评分过程中，要确保客观公正，不得有任何舞弊行为。

3. 评分教师将评分结果交教务处，教务处进行汇总和分析。

八、试卷分析流程1. 教务处对各年级、各学科的试卷进行分析，包括题型分析、难度分析、知识点分析等。

2. 教务处将分析结果反馈给各备课组，备课组根据分析结果进行教学调整。

3. 教务处将分析结果公布给学生，以便学生了解自己的学习情况，进行学习调整。

试题试卷管理办法为进一步规范考试命题和试卷管理工作，强化和规范考试的命题、试卷的制作、评阅、分析与保管，全面提升考试综合管理水平，特制定本办法。

一、试题试卷命制与保管要求1. 严把命题质量关。

试题由各任课教师自行命题，学院负责人和教研室主任把关，试题要有合理的深度、信度和效度，考点覆盖面要广。

命题后认真校对，杜绝错误。

2.试题和试卷分开制作。

试题分为A、B 卷，其格式应按照学院规定的统一格式制作（附件一）。

试题应附有标准答案，评分标准须明晰详细。

3. 按时提交试题试卷。

各教研室主任需在规定时间内将本专业所有科目试题、试卷的文字稿（A卷）和电子文档（A、B卷）、标准答案（A、B卷）电子版、印刷单纸质版（附件二，附在A卷最后），汇总印刷表电子版（附件三）送交院教学办公室，经审核后统一印制。

4、试卷印刷完毕后由教研室主任将本专业试卷领回，核对数量后在印刷单上签字，考试科目任课教师需至少在开考前一周仔细核对试题试卷内容，如有错误及时更改。

二、评卷与考试成绩登录上报要求1.采用统一的评卷规范（附件四）。

教师评卷应统一使用红色钢笔或签字笔批阅。

每大题得分应以“+得分数”形式（例：“+20”）标记于大题序号左前方；每道小题以减分形式（例：“-2”），标记于该小题的右侧。

2. 严格遵守成绩登录和上报时间要求。

学生考试结束后3日内，评卷教师通过“综合教务系统”登录成绩，填写考试评卷分析表，并将打印后经教学主管院长（主任）签字后的成绩单（一式三份）和考试评卷分析表，及时报送学院。

3．每个科目阅卷完成后汇总材料统一放到档案盒（试卷归档目录见附件五），打印粘贴标签（附件六），由同专业老师互查，教研室主任审核（互查老师和教研室主任不能为同一人），填写期末考试归档材料确认表（附件七），由教研室主任统一将本专业试题试卷送交院教学办公室。