黄冈小状元一年级答案
【篇一：一年级语文一对1个性化辅导方案】
txt>学员姓名：张小贤学校：某小学年级：一年级入学时间：辅导科目：语文入学成绩：58分辅导老师：班主任：
一、学员基本情况：
（1）学习不主动积极，缺乏对语文的信心。
（2）缺乏学习的兴趣。
（3）没有良好的学习习惯，不会自主读书、复习。
1、学科基础：
1）拼音表不过关，对于拼写新的生字十分薄弱
2）掌握的知识点不扎实
3）字的认识较少，不会主动去记字的形体
2、知识漏洞范围：
1）拼音表不过关
2）新学生字部分不记得
3、智力因素：
2）缺乏合理的目标意识
4、学习行为和习惯：
没有养成良好的学习习惯，对拼音记忆的疏忽，违背了语文多读多写的原则
二、辅导措施：
1.教学过程中重点引导学生养成一个良好的学习习惯
2.从而培养学生对语文学习的兴趣和语感
3.根据学生的实际掌握情况，适时适量的引入一些拓展习题
4.每阶段进行复习和巩固，防止学生遗忘
5.教学过程中适时与学生谈心，培养学生健康的心态。
三、根据学员的课时计划拟定辅导内容及时间安排：
四、辅导学员目标：
（1）使学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节；能正确地书写大小写字母；能正确地拼读音节。
（2）使学生能正确地理解所学词语的意思，而且大部分能在口头和书面中正确地运用。
（3）能借助词典，理解词语在语言环境中的恰当意义；能联系上下
文和自己的积累，推想有关词句的意思；体会作者的思想感情，初
步领悟文章基本的表达方法。
（4）梳理知识体系，查漏补缺为主，扎实科目基础知识；把一些概
念性的东西理解清楚，该记的记，该背的背，把知识点抓起来。
（5）教师在安排学习任务时从易到难，让学生逐步获得成就感，提
高学习兴趣。
（6）进行强化注意力集中训练，提高学习效率.
拟定时间：2013年11月19日
【篇二：黄刚练习题一年级下】
class=txt>1、小马爱吃草，小牛2、小红在写字，3、他爱学习，4、我看电视，5、在天上飞6、在地上跑7、8、天上有9、10、
11、 12、春天到了，柳树 13、春天到了，小草 14、春天到了，燕
子
15、鱼儿在16、西瓜像17、白云像18、星星像19、月儿20、太
阳21、孔雀的尾巴好像22、23、
24、自选商场25、我的文具盒里有26、 27、雨越下越28、 29、30、越
黄冈小状元错题精选（2）
31、雨点儿从 32、
33、妈妈从34、 35、小鸭学会了 36、小猫学会了 37、青蛙学会了
38、我的小手能，还能。
39、你能不能 40、 41、小鸟从42、你是 43、 44、他是
45、小兔学会了46、小朋友学会了47、48、小明为什么没来上课？他今天49、50、51、雪孩子52、二、给加点标出正确的读音。
什么细长现在暖和
仔细高兴一次长大
一匹马早晨我们结果子
【篇三：新编教材一年级语文上期末复习资料新】
t>第一单元
一、掌握以下字的拼音、笔顺、笔画、及组词。
y? ar
一（一个）（一人）（一只）二(二人)（二个）（一二）
三（三人）（三个）（三双）上（上去）（上来）（上下）
口（口水）（口舌）（口手）目（目标）（目的）（目前）
耳（耳朵）（木耳）（耳勺）手（手足）（手机）（手表）
日（日子）（日月）（明日）田（田土）（田地）（水田）
h?ch?ng
云（白云）（云朵）（云彩）山（大山）（山水）（青山）
八（八个）（八只）（八字）十（十个）（十本）（十天）
火（火山）（大火）（火气）日、目和田，第二笔是横折。
二、要求必须掌握笔画名称（书上119页）
三、掌握书11页日，月，水，火，山，石，田，禾以及12页兔，鸟，竹，羊，木，
网这14个象形字的形成。
背诵2《金木水火土》5《对韵歌》，16页《咏鹅》
第二、三单元（拼音）
一、声母（23个）
b p m fd t n lg k hj q x zh ch sh rz
c s y w 注意：分清b,p,d,q肚子的方向，分清f ，t，j，小弯的方向。
二、韵母
1、单韵母6个：a o e i u ?
2、复韵母9个：ai ei ui aoouiu ie?eer
3、前鼻韵母5个：an en inun?n
4、后鼻韵母4个：ang eng ingong
三、整体认读音节（16个）
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yueyuanyin yun ying 四、标调歌：有a找a，无a找oe ，i u 并排标在后。
一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
qia xia
第四单元
一、掌握以下字的拼音、笔顺、笔画、及组词。
了（走了）（好了）（来了）子（子孙）（子女）（子弹）
人（人们）（大人）（人才）大（大山）（大手）（大水）
yua ?r
月（月儿）（明月）（月色）儿（儿子）（鸟儿）（牛儿）
可（可口）（可爱）（可能）东（东西）（东边）（东方）
西（东西）（西边（西方）天（白天）（天上）（冬天）
四（四个）（四天）（四月）是（是的）（是否）
女（女人）（子女）（女儿）开（开门）（开关）（开口）
二、背诵课文1《秋天》，2《小小的船》，3《江南》，4《四季》，64页日积月累。
三、必须掌握常用偏旁部首，见书120页
四、根据《秋天》一课，能正确给“一”字选读音。
一般情况下，一字后面的字是四声，一字念二声，一字后面的字是二声，一字念四声，单独时读一声。
五、根据课文内容填空，一般都填写我们学写过的字。
六、根据课文内容连线：
如：闪闪的星星弯弯的月儿小小的船尖尖的草芽圆圆的荷叶
弯弯的谷穗蓝蓝的天空
七、反义词
大—小上—下男—女开—关南—北东—西正—反
黑—白去—来天—地有—无长—短远—近
五单元
一、掌握以下字的拼音、笔顺、笔画、及组词。
水（山水）（水中）（口水）去（上去）（下去）（过去）
来（来去）（回来）（上来）不（不来）（不好）（不可）
小（小山）（小鸟）（小虫）少（多少）（不少）（少数）
牛（牛头）（牛心）（小牛）果（水果）（果树）（苹果）
鸟（鸟儿）（小鸟）（飞鸟）早（早上）（早安）（早点）
书（书本）（书写）（书生）刀（大刀）（小刀）（刀口）
尺（尺子）（尺寸）（直尺）本（书本）（本子）（本人）
木（木头）（林木）（树木）林（丛林）（树林）（林木）
土（水土）（田土）（土地）力（力气）（用力）（主力）
心（小心）（关心）（开心）中（中心）（中学）（中间）
五（五个）（五月）（五天）立（立正）（中立）（直立）
zhang
正（立正）（正中）（正义）
二、会拼读生字条上生字并能正确区分生字的读音，如平翘舌，边音l和鼻音n，前
鼻音和后鼻音的区分。
三、要求必须掌握常用偏旁名称（书上120页）
四、背诵课文6《画》、7、《大小多少》、9《日月明》、10《升国旗》、园地五日积月累
《悯农》。
五、反义词：
远—近有—无来—去大—小多—少地—天白—黑
六、量词的运用。
一头牛一只猫一群鸭子一颗枣一个桃一堆杏子一支笔一颗星星一只鸟一本书一个苹果一条鱼一片树叶一双手套一串水珠。
