【免费下载】会计学原理实验报告模版

一、实验目的1. 熟悉会计核算的基本流程和方法。

2. 掌握会计凭证的填制和审核。

3. 学会会计账簿的设置和登记。

4. 熟悉会计报表的编制。

二、实验内容1. 会计凭证的填制与审核2. 会计账簿的设置与登记3. 会计报表的编制三、实验步骤1. 实验一：会计凭证的填制与审核（1）准备实验材料：实验账套、会计凭证、会计科目表等。

（2）根据实验账套，填写会计凭证，包括收款凭证、付款凭证、转账凭证等。

（3）审核会计凭证，确保凭证内容的真实、完整、合法。

（4）将审核通过的会计凭证进行装订。

2. 实验二：会计账簿的设置与登记（1）准备实验材料：实验账套、会计账簿、会计科目表等。

（2）根据实验账套，设置会计账簿，包括总账、明细账、日记账等。

（3）根据会计凭证，登记会计账簿，确保账簿内容的准确性。

（4）定期对账，确保账簿与凭证的一致性。

3. 实验三：会计报表的编制（1）准备实验材料：实验账套、会计报表、会计科目表等。

（2）根据会计账簿，编制资产负债表、利润表、现金流量表等会计报表。

（3）对会计报表进行分析，了解企业的财务状况和经营成果。

四、实验结果与分析1. 实验结果（1）完成了会计凭证的填制与审核。

（2）完成了会计账簿的设置与登记。

（3）完成了会计报表的编制。

2. 实验分析（1）通过实验，掌握了会计核算的基本流程和方法。

（2）熟悉了会计凭证的填制和审核，提高了对会计凭证真实性的认识。

（3）学会了会计账簿的设置和登记，提高了对会计账簿准确性的认识。

（4）了解了会计报表的编制，提高了对会计报表分析的能力。

五、实验总结1. 通过本次实验，加深了对会计核算基本流程和方法的理解。

2. 提高了会计凭证的填制和审核能力，确保了会计凭证的真实性和合法性。

3. 学会了会计账簿的设置和登记，提高了会计账簿的准确性。

4. 了解了会计报表的编制，提高了会计报表分析的能力。

5. 在实验过程中，发现了自己在会计核算方面的不足，为今后的学习和工作打下了基础。

会计原理实验报告篇一：会计实验课实验报告格式实验报告课程名称会计学专业综合实验实验项目名称模拟企业会计业务处理班级与班级代码实验室名称（或课室）北4-701专业会计学任课教师学号：姓名：实验日期：2014年10-12 月广东商学院教务处制姓名实验报告成绩评语：指导教师（签名）年月日说明：指导教师评分后，实验报告交院（系）办公室保存。

为期一个多月热火朝天、真实感十足的仿真实习结束了，我亲手从事了从凭证到编制会计报表全过程每一环节的工作，提高了实操能力，将亲手的操作与书中的知识融汇贯通。

但由于当时资源的限制，我们并没有全面实行会计电算化。

而当我们回归了原本的课堂学习的常态。

《会计学专业综合实验》课弥补了当时的学习漏洞，让我们在软件系统中彻底实操会计电算化，从电子凭证到电子财务报表，全面有效掌握会计业务处理的全过程。

一、实验目的通过学习操作广州市福思特科技有限公司研发的《多媒体会计模拟实验课》教学软件，使我们能够系统、全面地掌握会计准则和企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练，将会计专业知识和会计实务有机结合在一起，以求进一步巩固所学会计基本理论和基本知识，熟练掌握会计核算的基本操作方法和技能，不断缩短与会计实际工作的距离，为使自己成为高级应用型会计人才奠定基础。

二、实验原理本课程教材是以一个工业上市公司的会计实务为例，根据许多真实的原始资料，进行加工整理编写而成的。

让我们模拟初始建账、处理各种会计业务、登记各种账簿、成本核算、对账、结账、利润的分配及结算、财务报告的编制整个财务核算全部过程，从而使我们对企业的整个会计业务流程得到一个直观的认识，为学生即将从事的会计工作打下坚实的基础，使之成为真正的会计专业人才。

三、实验设备计算机、《多媒体会计模拟实验室》软件四、结果预测熟练掌握填制原始凭证和记账凭证，登记会计账簿，更正错误，财务报表编制。

会计学原理实验实验二记账凭证汇总表（科目汇总表）的编制一、实验目的通过实验，掌握记账凭证汇总表的编制方法，提高处理经济业务的会计能力。

二、实验要求（1）记账凭证汇总表的含义记账凭证汇总表，即科目汇总表，是一种常用的汇总记账凭证，是按一定时期全部分录凭证所涉会计科目逐一汇总其发生额，并结记全部会计科目合计发生额的汇总凭证。

（2）账凭证汇总表的编制方法●将记账凭证按会计科目分类。

●汇总会计科目的本期发生额。

汇总时的两种具体操作方式为：◆直接汇总方式◆登记汇总方式●全部会计科目发生额合计数的试算平衡。

●根据试算平衡的丁字账填制记账凭证汇总表。

三、实验设备：计算机、基础会计教学系统软件四、实验步骤（1）观看记账凭证汇总表编制方法的演示。

记账凭证汇总表填制方法的演示在观看过程中，我发现在汇总表中提供的资料有好多笔，不过我们最后需要填到汇总表中的只有借方和贷方发生额的合计，不需要关注其他明细的账目。

填制的过程比较简单和快捷，不过这是以前期资料的整理为基础的，在生活中的话，我们前期需要做的工作比较繁琐，实验中则比较简单。

（2）根据实验要求，练习编制记账凭证汇总表。

整个实验只有一道题目，做起来花的时间很少，看好演示之后，做起来也很顺利，只要把资料所反映的信息看懂，填到相应的位置就可以了。

要注意的是上面的会计科目是什么，最终的借方和贷方的金额以及最后汇总时会计金额应当一样。

根据提供的资料，填制人为：和日升，主管会计和记账都没有反映，实验中，我们误填了姓名，因此要注意根据资料填信息，不能得知的则不填。

（3）账凭证汇总表的基本格式和填制方法记账凭证汇总表的基本格式记账凭证汇总表的填制方法，汇总时的具体操作有两种方式：试算结果不平衡的两种原因：丁字账填制记账凭证汇总表：五、实验心得通过本次实验，我掌握了记账凭证汇总表的编制方法，以及试算结果不平衡的两种原因。

对于实验提供的资料和凭据，我们要懂得看懂其含义并运用。

虽然实验内容很简单，在实验过程中还是粗心地出现了一个错误，在最后签名的时候弄错了。

会计学原理实训报告会计学原理实训报告篇【一】一、前言根据华南农业大学的教育方案可知，会计学实习是我们经管11级学生这个学期必修项目之一。

本次实习主要目的在于让同学们在实践中巩固知识，加强学生对会计的理解；实习又可以有助于学生自己的专业抉择，当大学生在了解自我的基础上确定大二专业时，需要以身试水，需要在真刀真枪的实际工作中检验自己是否真正喜欢这个专业，自己是否愿意做这样的工作；实习也是对每位学生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工工作岗位的第一步。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此，通过对《会计学原理》的学习和陈艳艳老师的言传身教，我们小组可以说对会计已经是有所了解。

对于一些有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们小组都基本掌握了。

但要把我们这学期所学的知识应用于实践，对于我们来说仍然存在一定的难度。

然而，实践是检验真理的唯一标准。

本次会计实习，我们小组一致认为这是一个很好的学习机会。

我们希望在这次实践中我们可以更好地掌握本学期学习的会计学的知识，更好地了解这个专业，为大二专业分流做出准备，同时，我们希望利用这次机会学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础，也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。

于是，我们小组迅速高效地展开了这次实习工作，并在本次实习中收获了很多。

下面我们即将呈现我们这次会计学实习的成果。

一、实验背景会计学作为一门应用性很强的学科，其理论与实践的结合对于培养学生的会计素养具有重要意义。

本实验报告旨在通过实验，让学生深入了解会计学的基本原理，掌握会计核算的基本方法，为今后的会计工作打下坚实的基础。

二、实验目的1. 理解会计的基本概念和原则，掌握会计的基本原理。

2. 熟悉会计凭证、账簿、报表等会计核算工具的使用方法。

3. 学会编制会计分录，进行账务处理。

4. 提高学生对会计工作的实际操作能力。

三、实验内容1. 会计基本概念和原则（1）会计的定义、职能和作用（2）会计的基本原则和假设（3）会计要素和会计科目2. 会计凭证（1）原始凭证的种类、格式和填制要求（2）记账凭证的种类、格式和填制要求（3）原始凭证与记账凭证的关系3. 会计账簿（1）账簿的种类、格式和登记方法（2）日记账、总账和明细账的登记（3）账簿的核对和调整4. 会计报表（1）资产负债表、利润表和现金流量表的结构和编制方法（2）报表分析的基本方法5. 账务处理（1）会计分录的编制（2）借贷记账法的应用（3）会计凭证的审核与传递四、实验过程1. 实验前准备（1）了解实验目的和内容（2）熟悉实验所需资料和设备（3）预习教材相关章节2. 实验步骤（1）根据实验指导书，完成实验一：会计基本概念和原则（2）完成实验二：会计凭证的填制（3）完成实验三：会计账簿的登记（4）完成实验四：会计报表的编制（5）完成实验五：账务处理3. 实验结果分析（1）对实验过程中遇到的问题进行分析，总结经验教训（2）对实验结果进行评价，找出不足之处（3）提出改进措施，提高实验效果五、实验总结通过本次实验，我深刻理解了会计学的基本原理，掌握了会计核算的基本方法。

以下是我对本次实验的总结：1. 会计学是一门实践性很强的学科，理论学习与实践操作相结合是提高会计素养的关键。

2. 在实验过程中，要注重细节，严格按照会计规范进行操作，确保实验结果的准确性。

3. 遇到问题时要善于分析，查找原因，不断总结经验教训，提高自己的实际操作能力。

实习实验报告一、实习目的通过本次会计学原理实习，旨在使学生掌握会计基本理论，熟悉会计基本操作，增强理论联系实际的能力，提高分析和解决实际问题的能力。

二、实习内容1. 原始凭证的填制和审核本次实习中，我们学习了原始凭证的种类、要求和填制方法。

通过实际操作，掌握了如何根据业务需要填制原始凭证，并学会了如何对原始凭证进行审核。

2. 会计分录的编制实习过程中，我们学习了如何根据企业的业务内容编制会计分录，掌握了会计分录的基本原则和方法。

通过实际操作，提高了编制会计分录的速度和准确性。

3. 记账凭证和账簿的登记在实习过程中，我们学习了记账凭证的填制方法和账簿的登记规则。

通过实际操作，掌握了记账凭证的填制技巧，以及如何根据记账凭证登记各种账簿。

4. 试算平衡表的编制实习中，我们学习了试算平衡表的编制方法和步骤。

通过实际操作，学会了如何根据账簿记录编制试算平衡表，并进行了试算平衡表的检查和调整。

5. 会计报表的编制在实习过程中，我们学习了资产负债表、利润表的编制方法和步骤。

通过实际操作，掌握了会计报表的编制技巧，并学会了如何分析会计报表。

三、实习心得通过本次实习，我对会计学原理的基本理论和操作有了更深入的了解，将理论知识与实际操作相结合，提高了我分析和解决实际问题的能力。

首先，实习使我认识到会计工作的重要性。

会计工作是企业经济管理的重要组成部分，对于提高企业经济效益具有重要作用。

其次，实习过程中，我学会了如何与他人合作。

在实习过程中，我们需要与他人共同完成各项任务，学会了如何与他人沟通、协作，提高了团队协作能力。

最后，实习使我认识到自身存在的不足。

在实习过程中，我发现自己在理论知识掌握方面存在不足，需要在今后的学习中加强巩固。

同时，实习也使我认识到实践能力的重要性，今后我将更加注重实践，提高自己的实践能力。

总之，本次实习使我受益匪浅，不仅提高了我的专业技能，还锻炼了我的团队协作能力。

在今后的学习和工作中，我将继续努力，将所学知识运用到实际工作中，为我国经济发展做出贡献。

一、实验目的通过本次会计学原理实习实验，旨在使学生掌握会计的基本理论和方法，熟悉会计工作的基本流程，提高学生的实际操作能力。

具体目标如下：1. 理解会计的基本概念、原则和职能；2. 掌握会计凭证的填制、审核和记账方法；3. 熟悉会计账簿的设置、登记和核对；4. 了解会计报表的编制和财务分析；5. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。

二、实验内容1. 实验环境：计算机实验室，会计软件系统（如用友、金蝶等）。

2. 实验步骤：（1）会计凭证的填制与审核1）根据实验资料，填制各种会计凭证，如收款凭证、付款凭证、转账凭证等；2）审核填制的会计凭证，确保其真实、合法、完整。

（2）会计账簿的设置与登记1）设置会计账簿，包括总账、明细账、日记账等；2）根据会计凭证，登记会计账簿，确保账簿记录准确、完整。

（3）会计报表的编制1）根据会计账簿，编制资产负债表、利润表、现金流量表等；2）进行财务分析，评估企业的经营状况。

（4）会计调整与结账1）对会计账簿进行调整，确保账簿记录准确；2）进行结账，包括编制试算平衡表、结转损益等。

三、实验过程1. 实验前期准备：熟悉会计软件系统，了解会计基本理论和方法。

2. 实验操作：（1）根据实验资料，填制会计凭证，并进行审核；（2）设置会计账簿，登记账簿，确保账簿记录准确；（3）编制会计报表，进行财务分析；（4）对会计账簿进行调整，进行结账。

3. 实验总结：通过本次实习实验，我对会计学原理有了更深入的了解，掌握了会计工作的基本流程和方法。

以下是我对实验过程中遇到的问题和解决方法的总结：（1）凭证填制时，应注意以下几点：凭证日期、摘要、金额、科目等填写准确；凭证编号连续；附件齐全。

（2）审核会计凭证时，应注意以下几点：凭证的真实性、合法性、完整性；凭证的日期、摘要、金额、科目等填写准确。

（3）设置会计账簿时，应注意以下几点：账簿的格式、科目设置、账簿编号等符合要求。

（4）登记会计账簿时，应注意以下几点：账簿记录准确、完整；账簿的编号、科目、金额等填写准确。

一、实验目的通过本次会计原理实验，旨在使学生掌握会计基本理论、基本方法和基本技能，提高学生的实际操作能力，培养学生的会计职业素养。

具体目标如下：1. 理解会计基本概念、基本假设和会计核算方法；2. 掌握会计凭证的填制、审核和记账；3. 熟悉会计账簿的设置、登记和核对；4. 了解会计报表的编制方法。

二、实验内容本次实验分为以下几个部分：1. 会计凭证的填制与审核；2. 记账凭证的填制与审核；3. 会计账簿的设置、登记和核对；4. 会计报表的编制。

三、实验过程1. 会计凭证的填制与审核实验步骤如下：（1）学习会计凭证的种类、格式和填制要求；（2）根据提供的业务资料，独立填制各类会计凭证；（3）审核填制的会计凭证，确保其真实、合法、完整。

2. 记账凭证的填制与审核实验步骤如下：（1）学习记账凭证的种类、格式和填制要求；（2）根据会计凭证，独立填制各类记账凭证；（3）审核填制的记账凭证，确保其真实、合法、完整。

3. 会计账簿的设置、登记和核对实验步骤如下：（1）学习会计账簿的种类、格式和登记要求；（2）根据记账凭证，独立登记各类会计账簿；（3）核对账簿记录，确保其准确无误。

4. 会计报表的编制实验步骤如下：（1）学习会计报表的种类、格式和编制方法；（2）根据账簿记录，独立编制各类会计报表；（3）审核编制的会计报表，确保其真实、合法、完整。

四、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验，学生掌握了会计基本理论、基本方法和基本技能，能够独立完成会计凭证的填制、审核、记账，会计账簿的设置、登记和核对，以及会计报表的编制。

2. 实验分析（1）实验过程中，学生能够熟练掌握会计凭证的填制、审核和记账，说明学生对会计基本理论的理解较为扎实；（2）在会计账簿的设置、登记和核对过程中，学生能够做到准确无误，说明学生对会计基本方法的掌握较为熟练；（3）在会计报表的编制过程中，学生能够根据账簿记录，正确编制各类会计报表，说明学生对会计基本技能的掌握较为熟练。

第1篇一、实验报告封面实验报告名称：会计实验报告实验课程：会计学实验时间：____年__月__日——____年__月__日实验地点：____实验室实验指导教师：____实验学生姓名：____班级：____二、实验目的1. 掌握会计总账的基本概念和作用。

2. 熟悉会计总账的设置、登记和调整方法。

3. 提高会计实务操作能力，为今后从事会计工作打下基础。

三、实验内容1. 会计总账的基本概念和作用2. 会计总账的设置3. 会计总账的登记4. 会计总账的调整5. 会计总账的汇总与分析四、实验步骤1. 会计总账的基本概念和作用（1）介绍会计总账的定义、作用和重要性。

（2）举例说明会计总账在会计实务中的应用。

2. 会计总账的设置（1）说明会计总账的设置原则和程序。

（2）展示会计总账的设置示例，包括科目设置、账页设置等。

3. 会计总账的登记（1）介绍会计总账的登记方法，包括手工登记和计算机登记。

（2）展示会计总账的登记示例，包括分录登记、调整登记等。

4. 会计总账的调整（1）说明会计总账的调整原因和调整方法。

（2）展示会计总账的调整示例，包括调整分录、调整金额等。

5. 会计总账的汇总与分析（1）介绍会计总账的汇总方法，包括月度汇总、年度汇总等。

（2）展示会计总账的汇总示例，包括汇总表、汇总分析等。

五、实验结果与分析1. 实验结果（1）完成会计总账的设置、登记、调整、汇总与分析。

（2）掌握会计总账的基本操作方法和注意事项。

2. 实验分析（1）总结实验过程中的成功经验和不足之处。

（2）针对实验中出现的问题，提出改进措施和建议。

六、实验体会1. 通过本次实验，我对会计总账有了更深入的了解，掌握了会计总账的基本操作方法。

2. 实验过程中，我认识到会计工作需要严谨、细致和耐心，这对今后从事会计工作具有重要意义。

3. 实验让我认识到理论知识与实际操作相结合的重要性，为今后从事会计工作奠定了基础。

七、实验指导教师评语（此处由实验指导教师填写评语）八、实验报告附件（此处可附上实验过程中的相关资料，如实验数据、图片等）实验报告撰写完毕。

中南民族大学工商管理学院学生实验报告实验课名称：会计学原理实训姓名：学号：年级：08级专业：工商管理（2班）指导教师：何春姣等实验地点：5﹟501、502200 9 学年至20 10 学年度第一学期目录实验一填制和审核原始凭证（上机）实验二填制和审核记账凭证（上机）实验三开设账簿、登记账簿（上机）实验四会计业务综合核算（上机）实验五实验六实验七实验八实验九实验十实验（一）填制和审核原始凭证（上机）实验时间：2009.11.18同组人员：实验目的：本实训要求对原始凭证基本知识，通过实训加深对不同种类原始凭证的认识，并熟悉各种不同原始凭证的填制，以及填制过程中的角色变换。

实验内容：与货币资金收支有关的原始单据填制；与销售有关的原始单据填制；与购货有关的原始单据填制；与其他方面经济活动有关的原始单据填制；原始凭证的审核。

实验步骤：先了解有关经济业务，根据提供的资料填制原始凭证并加以审核实验结果分析指导教师批阅：实验（二）填制和审核记账凭证（上机）实验时间：2009.11.25同组人员：实验目的：本实训要求对记账凭证基本知识，通过实训加深对不同种类记账凭证的认识，并熟悉各种不同记账凭证的填制。

实验内容：收款凭证的填制；付款凭证的填制；转账凭证的填制；通用记账凭证的填制；记账凭证的审核。

实验步骤：先根据有关经济业务填制收款凭证、付款凭证、转账凭证，审核各种记账凭证。

实验结果分析：指导教师批阅：实验（三）开设账簿、登记账簿（上机）实验时间：2009.12.2同组人员：实验目的：通过实训，加深对会计账簿有关知识的理解。

实验内容：账簿的设置；会计账簿的启用；总分类账的登记；明细账的登记；日记账的登记。

对账，结账和错账更正。

实验步骤：先启用账簿，开设有关明细账、总分类账，登记期初余额；根据有关业务的记账凭证登记各有关明细账、日记账；根据科目汇总表登记总分类账。

总账与日记账、明细账核对，更正错账，并进行期末结账。

实验结果分析指导教师批阅：实验（四）会计业务综合核算（上机）实验时间：2009.12.9同组人员：实验目的：本实训是模拟一个企业一个月的经济业务，让学生全面掌握企业财务处理的全过程，了解企业的内部流程，了解企业内部控制，熟悉企业纳税申报。

会计原理手工实验报告1. 实验背景会计原理是会计学的基础课程之一，通过学习会计原理可以了解会计的基本概念、交易的核算方法以及财务报告的编制和分析等内容。

为了更好地理解会计原理的核心概念和操作流程，我们进行了一次手工实验。

2. 实验目的本次实验的目的是通过手工模拟企业的日常交易，在实际操作中体验会计原理的应用，深入理解会计的核算方法和过程，并加深对财务报表的理解。

3. 实验过程3.1 实验材料准备本次实验需要准备以下材料：- 会计分录模板- 会计账簿模板- 资产负债表模板- 利润表模板3.2 实验步骤1. 设立企业账户：根据实验需要，我们选择了一家小型零售店作为实验对象。

首先，我们在会计账簿模板中设立了企业的资产、负债和所有者权益账户。

2. 进行日常交易：接下来，我们模拟了一系列企业的日常交易，如购买商品、销售商品、支付工资等。

每笔交易都需按照会计分录模板的要求，将交易金额分录到相应的账户中。

3. 编制财务报表：在完成一段时间的交易后，我们根据账簿中的交易记录编制了资产负债表和利润表，以反映企业的财务状况和经营成果。

4. 分析财务报表：最后，我们对财务报表进行了分析，通过比较不同期间的财务数据，评估企业的经营状况和盈利能力。

4. 实验结果与分析通过手工模拟企业的日常交易和编制财务报表，我们得出了以下结果和分析：1. 资产负债表显示，企业的总资产在实验期间有所增长，表明企业运营较为顺利。

同时，负债和所有者权益也相应增加，表明企业的资金来源主要是自有资金和贷款。

2. 利润表显示，企业的销售收入、成本和费用等项指标的变化，反映了企业的盈利状况和经营效益。

我们注意到，在某个特定期间，企业的销售收入较高，但成本和费用也相应增加，导致利润下降。

通过对财务报表的分析，我们可以对企业的经营状况进行全面评估，识别问题，并采取相应的措施进行改进。

5. 实验总结通过本次手工实验，我们更加深入地了解了会计原理的应用和财务报表的编制过程。

实习报告实习单位：XXX公司实习时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日实习生：XXX学院：XXX学院专业：会计学学号：XXXXXXXX一、前言在这为期两周的实习中，我有幸成为XXX公司财务部的一员，亲身体验了会计工作的日常操作，更深入地理解了会计学原理在实际工作中的应用。

此次实习使我得以将所学理论知识与实践相结合，不仅加深了对会计知识的理解，还锻炼了自己的动手能力，为今后的工作打下了坚实的基础。

二、实习内容1. 了解企业会计制度及财务管理流程在实习过程中，我认真学习了公司财务部的各项规章制度，了解了企业会计制度的基本原则及财务管理流程，掌握了会计凭证的审核、编制和归档等相关操作。

2. 熟悉会计软件操作公司采用金碟财务软件进行会计处理，我通过实际操作，掌握了软件的基本功能和使用方法，包括编制记账凭证、记账、编制会计报表和结账等环节。

3. 参与会计凭证的编制工作在实习期间，我参与了部分会计凭证的编制工作，学会了根据原始凭证填制记账凭证，核对应付账款、应收账款等科目，了解了会计分录的重要性。

4. 学习财务分析方法通过实习，我学习了如何利用财务报表进行财务分析，掌握了比率分析、趋势分析等基本分析方法，了解了企业经营状况的判断标准。

三、实习收获1. 提高专业技能通过实习，我将所学的会计学原理知识运用到实际工作中，提高了自己的专业技能，为今后的工作打下了坚实的基础。

2. 增强团队协作能力在实习过程中，我与财务部的同事们共同完成工作任务，学会了与他人合作，提高了团队协作能力。

3. 拓宽视野实习使我走出校园，接触到真实的企业环境，了解了企业运营的方方面面，拓宽了我的视野。

四、实习总结通过这次实习，我深刻认识到会计学原理在实际工作中的重要性，同时也体会到了理论与实践相结合的必要性。

在今后的学习和工作中，我将继续努力提高自己的专业素养，为成为一名优秀的会计专业人才而努力。

（此为实习报告模板，实际实习报告应根据个人实习经历和感悟进行修改和完善。

会计学原理是会计专业的基础和入门课程，实训是加深对理论知识理解的重要途径。

下面是一个会计学原理实训总结报告的范例：一、实训目的本次会计学原理实训旨在通过实际操作，加深对会计学原理的理解和掌握会计核算方法、制度和准则，提高会计处理的准确性和规范性。

二、实训内容本次实训主要涉及以下内容：1. 账户设立和账簿填写：根据实际情况设立应收账款、应付账款、银行存款和现金等账户，并填写相应的账簿。

2. 凭证书写和审核：以公司采购为例，编制采购凭证、销售凭证和付款凭证，并进行审核。

3. 会计分录和科目余额：根据凭证编制会计分录和填写科目余额表，检查和纠错。

4. 财务报表和分析：根据科目余额表编制资产负债表和利润表，并进行财务分析和比较。

三、实训收获通过本次会计学原理实训，我收获了以下几点：1. 熟悉了会计核算方法和制度，掌握了账户设立、凭证编制、会计分录和财务报表编制等基本技能。

2. 提高了对会计准则的理解和运用能力，例如确认收入、计提坏账准备、计算折旧等。

3. 培养了严谨的会计处理习惯和准确的财务分析能力，例如分析资产构成、利润变动和现金流量状况等。

四、不足之处和改进方案在实训过程中，我发现存在以下不足之处：1. 对会计科目的理解还不够深入，需要加强对会计学原理的学习和理解。

2. 凭证编制和会计分录存在错误和疏漏，需要加强对会计核算方法的掌握和应用。

为了改进这些不足之处，我制定了以下改进方案：1. 加强会计基础课程的学习和复习，例如会计原理、会计核算和会计制度等。

2. 认真审查和检查凭证的编制和会计分录的正确性，加强对会计准则的理解和应用。

五、总结本次会计学原理实训是我在学习会计专业时的第一次实践，让我更深入地了解了会计核算的基本方法和思路，提高了会计处理的准确性和规范性。

但同时也发现了自己的不足之处，需要在学习和实践中逐步改进。

我相信，在今后的学习和工作中，我会更加注重实践操作和理论知识的结合，不断提高自己的会计素养和能力。

《会计学原理》实验资料一、长沙铸造厂的基本情况长沙铸造厂，经营电机生产销售。

经营地址：长沙市解放路180号；电话：88857835；开户银行：中国工商银行长沙支行；账号：12020608003675838；纳税人识别号：3311005817667838；该厂单位负责人：罗宏；财务经理：陆国良；会计：黄振东；出纳：郭理湘。

二、期初余额18.5kW 电机壳（无）11kW 电机壳（无）（3）库存商品明细账：长沙天心电机厂 82000.00元湘潭电机厂 13000.00元（5）应付账款明细账：长沙炉料供应站 35000.00元长沙焦化厂 85000.00元三、业务发生情况长沙铸造厂2013年9月发生的经济业务如下，要求根据业务提供的原始凭证填制记账凭证。

1.9月1日，向本企业开户银行—市工商银行金山分理处申请银行短期借款120000元，并获准，银行已将贷款金额如数划入本企业户头。

2.9月1日,从长春二汽购入东风牌卡车一辆，价款共计234000元，卡车已投入使用，款项已付。

3.9月1日，收到银行转来的“中国工商银行信汇凭证”收款联，收到湖南长沙天心电机厂前欠款82000元。

4.9月2日，从长沙钢铁厂购进原料铁30吨，＠4700元，废钢15吨，＠3400元，共192000元，签发转账支票如数承付。

5.9月2日，签发转账支票给长沙第一运输公司，支付同是购入的材料运杂费共4500元(注：请按材料重量分配采购费用)。

6.9月2日，原料铁和废钢已运到企业，验收入库。

7.9月3日，签发现金支票，从银行提取现金5000元，以备零星开支。

中国工商银行现金支票存根支票号码 05138542科目对方科目出票日期 2013年 9月 31.9月3日，厂部供应科王健预借差旅费2500元，并填写相应的借款凭证。

2.9月3日，厂办王庆报销差旅费1486元，并交回余款514元。

3.9月4日，车间为和产18.5kW电机壳，领用原料铁12吨，@4800元，废钢10吨，@3500元，焦炭6吨，@2000元。

会计学原理‎实验报告时间如流星‎般飞过，不知不觉中‎，一学期的会‎计实验课已‎经接近尾声‎了。

细细回想起‎来，这学期学到‎了很多东西‎。

开始的我，怀着对会计‎实验的好奇‎走进教室，第一节课就‎被老师生动‎又轻松的授‎课方式吸引‎了，紧接着，我又发现，以前学习的‎基础会计和‎中财终于有‎了用武之地‎。

实验目的：1、掌握原始凭‎证的要求、内容、方法和种类‎，熟悉原始凭‎证要素，正确填制凭‎证打好基础‎。

2、能够按照企‎业的业务内‎容编制正确‎的会计分录‎，区分各种凭‎证，熟悉掌握各‎种专用凭证‎的审核与填‎制的要求与‎方法。

3、熟悉运用记‎帐凭证、汇总记帐凭‎证，能够正确运‎用会计更正‎法更改错帐‎。

4、通过结账，熟悉结账的‎步骤和规定‎，掌握结账的‎具体操作方‎法，并且能够熟‎悉并掌握编‎制试算平衡‎表的方法。

5、能够根据帐‎簿记录编制‎会计报表，熟悉资产负‎债表、利润表和具‎体的操作方‎法，并能够熟练‎的掌握利润‎的计算和结‎转方法！实验过程：1.阿拉伯数字‎手写体的书‎写：从最初的写‎数字开始说‎起吧，10个数字‎我们也写了‎将近20年‎了，大家都不陌‎生的。

可是在会计‎工作中，要求数字必‎须写的规范‎、美观、大方且富有‎特色；数字之间要‎排列均匀，每个数字都‎应当有一定‎的角度倾斜‎，必须占格子‎的一定高度‎；其中只有7‎和9可以超‎过格子的底‎线，还有6可以‎适当高于其‎他数字之外‎，其他数字基‎本都在同一‎高度。

每个数字都‎必须写出自‎己的风格，以防他人改‎动；数字书写错‎误的，须采用划线‎更正法予以‎更正，并在上方书‎写正确的数‎字，加盖章或签‎名。

从未规范过‎数字书写的‎我，开始严格要‎求自己规范‎书写了，至少现在我‎的数字写的‎很漂亮。

2.凭证的填制‎及账簿的登‎记：学会了填制‎基本的原始‎凭证，比如转账支‎票、现金支票、收据、单据以及原‎始凭证汇总‎表的填制。

填制记账凭‎证，用到了基础‎会计和中财‎的知识，比如专用记‎账凭证中的‎收付转各自‎是用来记录‎哪类业务的‎发生，开始填制凭‎证的时候没‎少出错，数字写错位‎的，忘记自金额‎栏最后一笔‎金额数字下‎的空行处至‎合计栏上的‎空行处划线‎注销，借贷双方写‎颠倒的，为此浪费了‎好多张空白‎凭证。

实验报告课程实验名称：会计学原理A实验学生姓名：学号：班级：2014 级ACCA班专业：会计学指导教师：张帆帆2016年 1月一、实验名称：会计学原理实验二、实验目的：1、巩固专业知识通过会计模拟实验，让学生较全面地、具体地接触一次规范化的会计实践活动，使学生对会计核算、会计分析有一个较完整的感性认识。

同时，在会计模拟实验中，学生对模拟实验单位所发生的经济活动进行归纳、总结，以加深对已学会计理论知识的理解，从实践的角度去验证理论知识，达到巩固会计专业知识的目的。

2、提高动手能力会计工作是一项技术性较强的管理活动，由于会计理论知识与实际工作存在某些差异，学生学完了会计理论不等于就能够从事实际的会计工作。

会计实验过程通过模拟真实的企业环境，让学生亲自动手操作，深入掌握借贷记账法下填制和审核会计凭证、登记账簿、编制会计报表的基本技能，掌握结账与对账、错账更正等操作技术，提高学生动手能力。

这种动手能力也就是培养学生的实践能力，它是一种综合的能力。

会计模拟实验是连接会计理论与实际工作的桥梁和纽带，是会计理论通向会计实践的阶梯。

三、实验时间：2016年1月4日至8日四、实验内容和要求：1、原始凭证模拟实验（5课时）（1）熟悉经济业务，选择适用的原始凭证。

（2）按填制要求，认真填写原始凭证，包括现金支票、转账支票、增值税发票。

（3）对原始凭证进行全面、认真审核。

（4）对审核后的原始凭证区别不同情况进行处理。

要求：熟悉各种经济业务发生时应填制的原始凭证的种类、格式及内容，并掌握其填制的方法、技能，加深对原始凭证有效性的认识。

熟悉审核原始凭证的一般要求及某些特殊规定，掌握审核原始凭证的方法，提高判断、鉴别原始凭证真实性、合法性、合理性的水平，对审核后的原始凭证能区别不同情况进行处理。

2、记账凭证模拟实验（15课时）（1）根据经济业务审核原始凭证，选择适用的收、付、转记账凭证，正确编制收、付、转凭证。

（2）全面审核记账凭证，包括审核记账凭证内容的真实性、合法性和填制手续的完备性和合规性。

一、实习单位及时间实习单位：XX有限公司实习时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日二、实习目的1. 了解会计学原理的基本理论和方法；2. 培养实际操作能力，掌握会计核算的基本流程；3. 提高对会计工作的认识，为今后从事会计工作打下基础。

三、实习内容1. 实习单位基本情况介绍XX有限公司成立于20xx年，主要从事XX行业，注册资本XX万元。

公司下设财务部、业务部、人力资源部等部门，员工总数XX人。

在实习期间，我主要在财务部进行实习。

2. 实习岗位及职责实习岗位：财务实习生实习职责：（1）协助财务主管完成日常财务核算工作；（2）负责编制会计凭证、登记账簿；（3）协助编制财务报表；（4）协助完成税务申报、报税工作；（5）协助完成其他财务相关工作。

3. 实习过程及心得体会（1）实习初期在实习初期，我对会计学原理的理论知识较为熟悉，但在实际操作中，我发现自己对会计实务的了解还不够深入。

为了尽快适应工作，我向财务主管请教，阅读了相关书籍，努力提高自己的业务水平。

（2）实习中期在实习中期，我逐渐熟悉了会计核算的基本流程，能够独立完成会计凭证的编制和账簿的登记。

同时，我也学会了如何编制财务报表，协助完成税务申报和报税工作。

在实习过程中，我深刻体会到理论知识与实际操作的紧密联系。

（3）实习后期在实习后期，我参与了公司的一次财务审计工作。

通过这次审计，我对财务报表的编制、审核有了更深入的了解。

同时，我也学会了如何与审计人员沟通，提高了自己的沟通能力。

4. 实习成果通过本次实习，我取得了以下成果：（1）掌握了会计核算的基本流程；（2）熟悉了会计凭证的编制、账簿的登记；（3）学会了编制财务报表、税务申报和报税工作；（4）提高了自己的沟通能力和团队合作能力。

四、实习总结1. 通过本次实习，我对会计学原理有了更深入的了解，为今后从事会计工作打下了基础。

2. 实习过程中，我学会了如何将理论知识与实际操作相结合，提高了自己的业务水平。

一、实习背景为了更好地将课堂所学理论知识与实际工作相结合，提高自己的实践能力，我于20XX年X月X日至20XX年X月X日在XX公司进行了为期两周的会计学原理实习。

实习期间，我在公司财务部门工作，负责会计凭证的填制、账簿的登记以及财务报表的编制等工作。

二、实习目的1. 了解会计工作的基本流程，掌握会计核算的基本方法。

2. 熟悉企业会计制度，提高自己的业务水平。

3. 培养自己的团队协作精神和沟通能力。

4. 为今后从事会计工作打下坚实基础。

三、实习内容1. 会计凭证的填制实习期间，我学习了如何根据原始凭证填制记账凭证。

首先，我了解了各种原始凭证的种类、格式和填写要求。

然后，在财务人员的指导下，我独立完成了部分记账凭证的填制工作。

通过这个过程，我掌握了记账凭证的编制方法和技巧。

2. 账簿的登记在实习过程中，我学习了如何根据记账凭证登记各种账簿。

我了解了日记账、总账、明细账等账簿的种类和用途，掌握了账簿登记的基本方法。

在财务人员的指导下，我独立完成了部分账簿的登记工作。

3. 财务报表的编制实习期间，我学习了如何根据账簿资料编制财务报表。

我了解了资产负债表、利润表、现金流量表等报表的种类和编制方法。

在财务人员的指导下，我独立完成了部分财务报表的编制工作。

4. 财务分析通过对财务报表的分析，我了解了企业的财务状况、经营成果和现金流量情况。

我学会了如何运用财务指标对企业进行综合评价，为企业经营决策提供依据。

四、实习收获1. 提高了会计核算能力通过实习，我掌握了会计凭证的填制、账簿的登记以及财务报表的编制等基本技能，提高了自己的会计核算能力。

2. 丰富了会计理论知识实习期间，我深入了解了企业会计制度，丰富了会计理论知识，为今后从事会计工作打下了坚实基础。

3. 培养了团队协作精神和沟通能力在实习过程中，我与财务部门的同事们共同完成了各项工作任务，学会了如何与他人合作，提高了自己的团队协作精神和沟通能力。

4. 增长了实践经验通过实习，我积累了丰富的实践经验，为今后从事会计工作积累了宝贵的工作经验。