学习情境四数组习题

数组经典题和解析（原创版）目录1.数组经典题概述2.数组经典题的解题技巧3.数组经典题解析示例正文【数组经典题概述】数组经典题是计算机编程领域中常见的一类题目，主要考察程序员对数组数据结构的掌握程度以及相应的算法应用能力。

数组作为一种重要的数据结构，其操作涵盖了诸多方面，如排序、查找、插入、删除等。

因此，掌握数组经典题的解题技巧，对于提高编程水平具有重要意义。

【数组经典题的解题技巧】1.分析题目，确定数组操作需求：首先要对题目进行仔细阅读和分析，明确题目所要求的数组操作类型，如排序、查找等。

2.选择合适的算法：根据题目需求，选择合适的算法进行实现。

例如，对于排序问题，可以选择冒泡排序、快速排序、归并排序等不同类型的排序算法；对于查找问题，可以选择顺序查找、二分查找等方法。

3.注意数组边界条件：在实现数组操作时，要特别注意数组的边界条件，避免出现数组越界等错误。

4.优化算法性能：在保证算法正确的前提下，要尽量优化算法的性能，提高程序的运行效率。

【数组经典题解析示例】例题：给定一个整数数组，求数组中任意两个数之差的绝对值不超过1 的元素个数。

解题思路：1.遍历数组，对于每个元素，判断其与相邻元素之差的绝对值是否小于等于 1，如果是，则计数器加 1。

2.返回计数器的值，即为满足条件的元素个数。

具体代码实现如下：```pythondef countElements(arr):count = 0for i in range(len(arr) - 1):if abs(arr[i] - arr[i + 1]) <= 1:count += 1return count```总之，掌握数组经典题的解题技巧，可以帮助程序员更好地应对各种编程挑战，提高编程水平。

数组练习题大全数组是计算机编程中一种重要的数据结构。

掌握数组的基本操作和应用是每个程序员都需要具备的技能之一。

本文将为您提供一系列数组练习题，帮助您熟练掌握数组的使用。

一、基础操作题1. 请编写一个程序，创建一个长度为5的整型数组，然后将数组中的元素依次赋值为1、2、3、4、5，并输出数组中的所有元素。

2. 请编写一个程序，创建一个长度为10的字符型数组，然后将数组中的元素依次赋值为'A'、'B'、'C'、'D'、'E'、'F'、'G'、'H'、'I'、'J'，并输出数组中的所有元素。

3. 请编写一个程序，创建一个长度为7的浮点型数组，然后使用循环从键盘输入数组中的元素值，并计算数组中所有元素的平均值。

二、查找与排序题4. 请编写一个程序，在一个已知整型数组中查找指定的元素。

如果找到该元素，则输出该元素的下标位置；如果未找到，则输出"未找到该元素"。

5. 请编写一个程序，将一个已知整型数组按照从小到大的顺序进行排序，并输出排序后的结果。

三、统计与分析题6. 请编写一个程序，统计一个整型数组中负数的个数，并输出统计结果。

7. 请编写一个程序，计算一个整型数组中所有元素的和，并输出总和。

8. 请编写一个程序，找出一个整型数组中的最大值和最小值，并输出这两个值。

四、应用题9. 请编写一个程序，统计一个整型数组中奇数和偶数的个数，并输出统计结果。

10. 请编写一个程序，从一个已知整型数组中删除指定的元素，并输出删除后的数组。

11. 请编写一个程序，将一个整型数组中的所有元素向左移动一位，并输出移动后的数组。

12. 请编写一个程序，将一个整型数组中的所有元素向右移动一位，并输出移动后的数组。

总结：通过以上一系列的数组练习题，您可以逐步掌握数组的使用技巧。

第四部分数组4．1 选择题1、以下关于数组得描述正确得就是(c )。

A、数组得大小就是固定得，但可以有不同得类型得数组元素B、数组得大小就是可变得，但所有数组元素得类型必须相同C、数组得大小就是固定得，所有数组元素得类型必须相同D、数组得大小就是可变得，可以有不同得类型得数组元素2、以下对一维整型数组a得正确说明就是(d )。

A、int a(10);B、 int n=10,a[n];C、int n;D、 #define SIZE 10scanf("%d",&n); int a[SIZE];int a[n];3、在C语言中，引用数组元素时，其数组下标得数据类型允许就是(c )。

A、整型常量B、整型表达式C、整型常量或整型表达式D、任何类型得表达式4、以下对一维数组m进行正确初始化得就是(c )。

A、 int m[10]=(0,0,0,0) ;B、 int m[10]={ };C、 int m[ ]={0};D、 int m[10]={10*2};5、若有定义：int bb[ 8]；。

则以下表达式中不能代表数组元bb[1]得地址得就是(c )。

A、 &bb[0]+1B、 &bb[1]C、 &bb[0]++D、 bb+16、假定int类型变量占用两个字节，其有定义：int x[10]={0,2,4};，则数组x在内存中所占字节数就是(d )。

A、 3B、 6C、 10D、 207、若有以下说明:int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};char c='a',d,g;则数值为4得表达式就是(d )A、 a[g-c]B、 a[4]C、 a['d'-'c']D、 a['d'-c]8、以下程序段给数组所有得元素输入数据，请选择正确答案填入(a )。

#include<stdio、h>main(){int a[10],i=0;while(i<10) scanf("%d",________ );┇}A、 a+(i++)B、 &a[i+1]C、 a+iD、 &a[++i]9、执行下面得程序段后,变量k中得值为(a )。

数组题参考答案数组题参考答案在计算机科学中，数组是一种用于存储和管理一组相同类型数据的数据结构。

它是一种非常重要的数据结构，被广泛应用于各种编程语言和算法中。

在编程中，经常会遇到与数组相关的题目，这些题目既有基础的数组操作，也有一些较为复杂的问题。

下面，我将为大家提供一些常见数组题目的参考答案。

1. 数组反转题目描述：给定一个数组，将其反转。

解题思路：可以使用双指针法，一个指针指向数组的起始位置，另一个指针指向数组的末尾位置。

然后交换两个指针所指向的元素，并分别向中间移动，直到两个指针相遇。

```pythondef reverse_array(arr):left = 0right = len(arr) - 1while left < right:arr[left], arr[right] = arr[right], arr[left]left += 1right -= 1return arr```2. 数组去重题目描述：给定一个数组，删除其中重复的元素。

解题思路：可以使用一个集合来存储已经出现过的元素，然后遍历数组，将未出现过的元素添加到集合中。

```pythondef remove_duplicates(arr):unique_elements = set()result = []for num in arr:if num not in unique_elements:unique_elements.add(num)result.append(num)return result```3. 数组求和题目描述：给定一个数组，计算其中所有元素的和。

解题思路：可以使用一个变量来记录累加的和，然后遍历数组，将每个元素加到累加和中。

```pythondef array_sum(arr):sum = 0for num in arr:sum += numreturn sum```4. 数组中的最大值和最小值题目描述：给定一个数组，找出其中的最大值和最小值。

数组经典题和解析摘要：一、数组简介1.数组的概念2.数组在编程中的应用二、数组经典题解析1.求数组和2.求数组中最大值和最小值3.求数组中出现次数最多的元素4.求数组中缺失的元素5.求数组中重复的元素6.对数组进行排序7.查找数组中的元素三、结论1.数组在编程中的重要性2.提高数组处理能力的建议正文：一、数组简介数组是一种数据结构，用于存储一组相同类型的数据元素。

这些元素可以通过它们在数组中的位置（称为索引或下标）来访问。

数组在编程中被广泛应用，例如在计算机科学、数据处理、统计学等领域。

二、数组经典题解析1.求数组和给定一个整数数组，计算数组中所有元素的和。

这是一个简单的数组操作题，可以通过遍历数组，将每个元素累加到变量中来实现。

2.求数组中最大值和最小值找出数组中的最大值和最小值。

可以通过遍历数组，使用一个变量来保存最大值和最小值，然后在遍历过程中进行更新。

3.求数组中出现次数最多的元素找出数组中出现次数最多的元素。

可以使用一个哈希表（字典）来记录每个元素出现的次数，然后找出出现次数最多的元素。

4.求数组中缺失的元素给定一个整数数组，找出数组中缺失的元素。

可以通过对数组进行排序，然后遍历已排序的数组，检查元素是否在给定的范围内。

5.求数组中重复的元素找出数组中的重复元素。

可以通过创建一个新的空集合，遍历数组并将每个元素添加到集合中。

最后检查集合中的元素数量是否大于1，如果是，则表示找到了重复元素。

6.对数组进行排序对数组进行排序是一个常见的操作。

有多种排序算法可供选择，如冒泡排序、快速排序、插入排序等。

根据具体需求选择合适的排序算法。

7.查找数组中的元素给定一个数组和要查找的元素，判断元素是否存在于数组中。

可以通过遍历数组，比较元素和给定的值来查找。

如果找到了元素，返回其索引；否则返回-1。

三、结论数组在编程中具有重要的地位，掌握数组相关的操作和题目对于编程人员来说是必不可少的。

精品文档数组练习题及答案第五章一、选择题）b1、判断字符串a和是否相等，应当使用（if(strcmp(a,b)) 、C 、if(strcpy(a,b)) D A、if(a==b) B、if(a=b)）2、以下正确的定义语句是（}; 、 B A、int a[1][4]={1,2,3,4,5};double y[][3]={0}; D、C、2,3}};）a的选项是（3、以下各组选项中，均能正确定义二维实型数组}; float a[ ][4]; A、float a[3][4];};float a[3][4]; B、float a(3,4);}; }; C、D、float a[3][4]; float a[3][ ]; float a[ ][4];4、下面程序的运行结果是（）1—5 DDCBA 6—10 BDABB 11—15 CCCBC 16—20 DDCBB21—25 BBAAA 26—30 DBDDB#include stdio.hmain(){ char str[]=SSSWLIA,c;int k;for(k=2;((c=str[k])!='\0');k++){ switch(c){case 'I':++k;break;case 'L':continue;default:putchar(c);continue;}putchar('*');}}A、SSW*B、SW*C、SW*AD、SW5、下面程序段是输出两个字符串中对应相等的字符。

横线处应填入（）char x[]=programming;char y[]=Fortran;int i=0;精品文档．精品文档while(x[i]!='\0'&&y[i]!='\0')if(x[i]==y[i]) printf(%c,《1》)；else i++;A、x[i++]B、y[++i]C、x[i]D、y[i]6、有下面的程序段，则（）char a[3],b[]=china;a=b;printf(%s,a);A、运行后将输出ChinaB、运行后将输出ChC、运行后将输出ChiD、编译出错7、下面程序的运行结果是（）main(){ char ch[7]={ab56};int i,s=0;for(i=0;ch[i]>='0'&&ch[i]<='9';i+=2)s=10*s+ch[i]-'0';printf(%d\n,s);}A、1B、1256C、12ab56D、12568、定义如下变量和数组：则下面语句的输出结果是（）int k;int a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,};for(k=0;k<3;k++)printf(%d,a[k][2-k]);A、3 5 7B、3 6 9C、1 5 9D、1 4 79、下面程序段的运行结果是（）char c[5]={'a','b','\0','c','\0'};printf(%s,c);A、'a''b'B、abC、ab cD、abc10、若有说明：int a[][3]={1,2,3,4,5,6,7};则a数组第一维的大小是（）A、2B、3C、4D、无确定值精品文档．精品文档11、下面程序的运行结果是（）main(){ int a[6],i;for(i=1;i<6;i++){ a[i]=9*(i-2+4*(i>3))%5;printf(-,a[i]);}}A、-4 0 4 0 4B、-4 0 4 0 3C、-4 0 4 4 3D、-4 0 4 4 012、下面程序的运行结果是（）main(){int a[6][6],i,j;for(i=1;i<6;i++)for(j=1;j<6;j++)a[i][j]=(i/j)*(j/i);for(i=1;i<6;i++){ for(j=1;j<6;j++)printf(-,a[i][j]);printf(\);}}A、1 1 1 1 1B、0 0 0 0 1C、1 0 0 0 0D、1 0 0 0 11 1 1 1 1 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1 01 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 01 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 01 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 113、下述对C语言字符数组的描述中错误的是（）A、字符数组可以存放字符串。

第四部分数组4．1 选择题1. 以下关于数组的描述正确的是(c )。

A. 数组的大小是固定的，但可以有不同的类型的数组元素B. 数组的大小是可变的，但所有数组元素的类型必须相同C. 数组的大小是固定的，所有数组元素的类型必须相同D. 数组的大小是可变的，可以有不同的类型的数组元素2. 以下对一维整型数组a的正确说明是(d )。

A.int a(10);B. int n=10,a[n];C.int n;D. #define SIZE 10scanf("%d",&n); int a[SIZE];int a[n];3. 在C语言中，引用数组元素时，其数组下标的数据类型允许是(c )。

A. 整型常量B. 整型表达式C. 整型常量或整型表达式D. 任何类型的表达式4. 以下对一维数组m进行正确初始化的是(c )。

A. int m[10]=(0,0,0,0) ;B. int m[10]={ };C. int m[ ]={0};D. int m[10]={10*2};5. 若有定义：int bb[ 8]；。

则以下表达式中不能代表数组元bb[1]的地址的是(c )。

A. &bb[0]+1B. &bb[1]C. &bb[0]++D. bb+16. 假定int类型变量占用两个字节，其有定义：int x[10]={0,2,4};，则数组x在内存中所占字节数是(d )。

A. 3B. 6C. 10D. 207. 若有以下说明:int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};char c='a',d,g;则数值为4的表达式是(d )A. a[g-c]B. a[4]C. a['d'-'c']D. a['d'-c]8. 以下程序段给数组所有的元素输入数据，请选择正确答案填入(a )。

#include<stdio.h>main(){int a[10],i=0;while(i<10) scanf("%d",________ );┇}A. a+(i++)B. &a[i+1]C. a+iD. &a[++i]9. 执行下面的程序段后,变量k中的值为(a )。

第7章数组7-1输入一个正整数n（1≤n≤10），再输入n个整数（1）输出最大数和最小数，并输出平均值。

（2）将最小数与第一个数交换，最大数与最后一个数交换，然后输出交换后的结果。

（3）输出所有比平均值大的数。

（4）找到最接近平均值的数。

（提示：考虑差的绝对值）/* 将最小数与第一个数交换，最大数与最后一个数交换*/t=a[0];a[0]=a[q];a[q]=t;t=a[N-1];a[N-1]=a[p];a[p]=t;printf("After exchange: ");for(i=0; i<N; i++)printf("%d ", a[i]);/* 输出所有比平均值大的数*/printf("\nLarger than the average: ");for(i=0; i<N; i++)if(a[i]>ave)printf("%d ", a[i]);/* 找到最接近平均值的数*/printf("\nThe number closest to the average is: ");sub = a[0]>ave? a[0]-ave: ave-a[0];p=0;for(i=1; i<N; i++){ if( (a[i]>ave? a[i]-ave: ave-a[i]) < sub ){ sub = a[i]>ave? a[i]-ave: ave-a[i];p=i;}}printf("%d.", a[p]);}OutputPlease input 10 integers:17 34 -11 2 5 10 7 -9 0 25 /* input */The maximum is: 34, the minimum is: -11, the average is 8.00After exchange: -11 25 17 2 5 10 7 -9 0 34Larger than the average: 25 17 10 34The number closest to the average is: 77-2输入一个日期（按照year-month-day格式），计算该日期为当年的第几天。

数组练习题及答案问题1：数组的基本操作题目：编写一个程序，实现以下功能：1. 初始化一个整型数组，大小为10，所有元素初始化为0。

2. 将数组中的元素依次设置为1到10。

3. 输出数组中的所有元素。

答案：```c#include <stdio.h>int main() {int arr[10] = {0};for (int i = 0; i < 10; i++) {arr[i] = i + 1;}for (int i = 0; i < 10; i++) {printf("%d ", arr[i]);}return 0;}```问题2：数组的反转题目：编写一个函数，实现对整数数组的反转。

答案：```cvoid reverseArray(int arr[], int size) {int start = 0;int end = size - 1;while (start < end) {int temp = arr[start];arr[start] = arr[end];arr[end] = temp;start++;end--;}}```问题3：数组的查找题目：编写一个函数，实现在数组中查找特定元素的索引，如果找到返回该元素的索引，如果未找到返回-1。

答案：```cint findElement(int arr[], int size, int element) {for (int i = 0; i < size; i++) {if (arr[i] == element) {return i;}return -1;}```问题4：数组的排序题目：使用冒泡排序算法对整数数组进行排序。

答案：```cvoid bubbleSort(int arr[], int size) {for (int i = 0; i < size - 1; i++) {for (int j = 0; j < size - i - 1; j++) {if (arr[j] > arr[j + 1]) {int temp = arr[j];arr[j] = arr[j + 1];arr[j + 1] = temp;}}}}```问题5：数组的动态扩展题目：编写一个函数，实现对数组的动态扩展，使其能够存储更多的答案：```cvoid dynamicArrayExpansion(int *arr, int *size, int capacity, int newElement) {if (*size >= capacity) {int newCapacity = capacity * 2;int *newArr = (int *)malloc(newCapacity *sizeof(int));for (int i = 0; i < *size; i++) {newArr[i] = arr[i];}free(arr);arr = newArr;capacity = newCapacity;}arr[(*size)++] = newElement;}```结束语：这些练习题涵盖了数组的基本操作、查找、排序和动态扩展等常见问题，希望能够帮助您更好地理解和掌握数组的使用。